总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训，避免犯相同的错误。在写总结之前，我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。在下面给大家展示一些值得一读的总结范文，希望能够启发大家写出更好的总结。
《给老师的一封信》小学生篇一
亲爱的潘老师：
您好！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。老师，您就是我的阳光雨露、我的大地。
六年级，您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生，而是将我们看成七年级的，已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目，因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次，我在您的课上与同桌讲话，您停下来，虽然没有看我一眼，但是您显然在等我安静下来。老师，您还记得吗？一次中午我在您那面批作业，您在我订正作业的空听着音乐，嘴里不时哼出几句：“共和国的旗帜上有我们先辈的风采？”原来是红色经典曲目。我真想笑出来，但又不敢笑出来，您看了我一眼，笑了一声，然后继续批作业。
要上九年级了，同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上，您公布了这个“噩耗”，全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您？您就要离开我们了？以前的日子没有怎么珍惜，谁也不会想到您会换走。潘老师，您知道吗？新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内接受不了，同学们常常会说：“如果是潘老师的话？”
潘老师，我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你？能不能在你旁边看你批作业？
xxx。
20xx年xx月xx日。
《给老师的一封信》小学生篇二
同学们：
我想对你们说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们，我想对你们说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。
同学们，我想对你们说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们共同珍惜在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！
xxx。
xxxx年x月x日。
《给老师的一封信》小学生篇三
亲爱的老师：
您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?
我说，您是一本课外书，教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。
门上贴着一张奖状，那就是那次朗读比赛得到的呢。
那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了，但看到台上选手的读得如鱼得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你却像看出了我的心思般，用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧，对我说：“不用紧张，你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿，一下子安心下来。
轮到我了。听见主持人报出我的名字，我站了起来，向前走去，回头看了您一眼，您微笑着看着我。我走到演讲台上，可刚好麦克风没用了，所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息，我一下子就慌乱了。一个评委说：“如果读得不好，声音再大也没用，如果读得好，没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子，站在原地，不知所措。
此时，四周都鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多，连针掉到地上，也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你，你的眼睛也看着我。那双眼镜，像秋水一样清澈纯净，如寒星一般晶莹明亮，似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我：加油，自信一点，不要放弃!
我怎么能放弃呢!我为了这次比赛，费了那么多的力气，连老师也陪着我一起训练……不!我不能放弃!我鼓起勇气，自信，勇敢，大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声，评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您，你的眼眸中写满了欣慰，你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。
您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了，我也不会忘。那篇文章的名字是《美》，是您亲自为我选的。
祝：身体健康!事业顺利!合家幸福!
此致
你曾经的学生：黄颖茜。
20xx年3月6日。
《给老师的一封信》小学生篇四
敬爱的青老师：
您好！
时光匆匆而逝，很快我就要跟您说再见，奔向新的征程。“再见”这个词，曾说过千百遍，没想到这次说再见，却如此令人心酸。舍不得朝夕相处的同学，更舍不得严厉而各蔼的您。
依然记得初见您时，那是08年秋季开学时，新的校园环境固然美丽，却是那样陌生。爸妈带我来到您的办公室，您笑容满面地接待了我们。那时，我便认识了您。您向爸爸仔细地询问我的学习和生活情况。你的轻言细语使我紧张的心情一下子得到了舒解。原来，老师并不神秘，和爸爸妈妈一样关心着孩子的学习与健康的呀。
记得有一回，我与同学课间嬉戏时，被同学一推，右脚恰好撞到了桌子腿上，剧烈的疼痛让我的眼泪哗哗地流。您很快知道了，特别着急，匆匆赶到教室。一边吩咐同学扶我下楼去医务室，一边拨通电话给我的爷爷。同学们七手八脚更弄疼了我，你便亲自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那时，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼泪居然也不流了。在我恢复的期间里，您每天都会关切地许多询问：”还疼吗？“并吩咐同学帮我背书包，扶我上下楼。
学习上，您却绝不对我们稍有”仁慈“，作业本上的小小错误总会被您发现。我的每个作业本上，都留下了您鲜红的笔迹，您细致的批改圈点几近严苛，但我知道，您为此花费了多少的时间与心力呀！
每当我学习上稍有松懈，您总会敏锐的发现，及时地警告提醒我；您有时也会表扬我，当我写了一篇好作文或取得了一次好成绩时。当夸奖的话从您口中说出时，您不知道这难得的赞誉之辞是多么令我心花怒放呀？因此，我会更加努力，为您的称赞而努力！
青老师，临别在即，点点滴滴，师恩难忘。让我怎么轻易地道这声”再见“呢？但我知道，未来的路还有很长。您会一直在这里辛勤耕耘，您会一直付出，为您的下一届学生付出。您也一直等待，等待您亲爱的学生们传来成功的喜讯。所以，老师，我会永远记住您的叮咛嘱咐，努力，再努力。总有一天，向您汇报我优异的成绩。
最后，祝老师工作愉快，身体健康！
您的学生：
20xx年6月17日。
《给老师的一封信》小学生篇五
敬爱的陈老师：
您好！
您曾经是我的语文老师，您有一头乌黑亮丽的秀发，像丝绸一样柔软光滑。您的眉毛又细又长，像夏天里随风飘动的柳叶。您那双水灵灵的大眼睛戴着一副眼镜，显得很文静。
为了我们您鞠躬尽瘁、无怨无悔、甘心地付出。记得有一次，我做完值日走过办公室时，发现您还在里面。下班时间早过了，您为什么还不回家？我站住脚，悄悄地看。只见一大叠的练习册放在您的办公桌上，您全神贯注地批改，好像周围的一切都不存在。
老师您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！上课的铃声响了就是您征程上的冲锋号角。您先带领我们读课文，您的普通话很标准，简直就像广播里的播音员阿姨一样好听！课文读完了，您就检查我们有没有掌握生字，您侧过身子用教鞭指着黑板上的生字叫我们念。我们念得好，您笑得脸上像盛开的鲜花；我们念得不好，您就叫我们停下来听您念一遍。接着，您让我们自选生字造句，比一比谁造的句子最多、最有趣。这一下，把我们的想象和思维的神经全都调动了起来，每个人的脸上都神采奕奕的，大家你一句，我一句，教室里充满了笑声。
您不但关心我们的学习成绩，更关心我们的健康成长。一次，小宝在操场玩太空漫步机，因为不知道小金从后面走过去荡得太高，小金就被漫步机的尖角撞到头，流了好多血，您知道后马上赶去操场，把小金背到医务室里，您用热毛巾帮小金止血，您一边帮他止血，一边安慰他，可小金还在哇哇大哭，您就讲笑话给他听，小金听了破涕为笑。这件事过去以后，您还严肃的对全班同学说：“同学们，上次都怪老师没嘱咐你们课间活动要小心、注意安全，在玩漫步机的时候不要荡太高、太快，别人在玩的时候不要靠近，不然就像小金一样去医院头部缝了八针，现在学校禁止玩漫步机了。”
虽然，现在我们现在换了所新学校，但是我永远会把您无私地给予我们的教育和关爱都记在我的心中。
老师啊！您的爱就像母亲的爱，又像一根根点燃的蜡烛，温暖着我们的心！在教师节到来之际，我没有什么礼物送给您，只有给您写了这封信，再次向您表示节日的问候，深深地祝福您：节日快乐，身体健康，工作顺心！
此致
敬礼
《给老师的一封信》小学生篇六
亲爱的张老师：
您好！
不知道在这次疫情期间，您过得怎么样？虽然我们快三个月没见面了，但您一直以来对我的关注与期待，又让我感到您一直生活在我身边。
记得初二第一学期的第一节英语课，你板着脸进行自我介绍。我有点担心，怕您是一位严格的老师——毕竟，我一向喜欢体贴且幽默的老师。不过，到后来我才渐渐发现，您是一位好老师。正是一些琐事，让我了解了您。
经过上学年的一番折腾——做走读生，原本自律性不是很好的我成绩下滑了很多！第一次月考后，我找您询问是否还有培优的名额。不知是我的真诚打动了您，还是您对我的照顾，您同意让我和另一位同学轮流参加，并且在期中考后，您为我争取了一个名额。张老师，感谢您对我的关心！感谢您在每一次考试后跟我细心、耐心地讲解！感谢您对我那份浓浓的师生情！
后来，您将我安排去做背诵组长，并亲自听我的背诵。刚开始，我一度认为您亲自听只是为了减少科代表的负担。不过，当我发现去找你背的人寥寥无几，当新的组长诞生之后，您依然要求我去找您背诵，我才真正明白您对我的用心！于是我开始珍惜每一次去找您背诵，用心去听您的教导。有您作为我的英语老师，我感觉自己开始重视并学习英语起来，比以前更有劲儿了。老师，感谢您对我——一个成绩并不十分优异的学生的关心与重视！
直到上个星期，在一次偶然的'情况下，我妈妈加了您的微信，你们彼此聊了不少。我从你们的谈话中，听出您对我寄予的期望。更让我吃惊地是，您在很早之前便对我有了较深了解，知道我不是很自觉，才亲自听我背诵；您还叮嘱我妈妈一定要检查我是否认真完成了背诵与默写。
张老师，感谢您！感谢您一直以来对我的感谢与照顾，对我的学习的重视！感谢您对我寄予的期待！我定不会辜负您对我所做的一切！
祝您工作顺利，健康快乐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
《给老师的一封信》小学生篇七
亲爱的季老师：
每一个好老师都能给予他们的学生一笔取之不尽，用之不竭的财富。谁说这不是呢？我是您的万千桃李中的一棵。我受您的教诲改变了许多。
在三年级的时候，我写的字是标准的龙飞凤舞。虽然我成绩不错，可是我的字让每一个见过我的老师直摇头。可我却浑然不知，因为一切老师都看我成绩较好而默默忍耐。而您却站了出来，对我的字进行批评，而且还帮我改正。您握着我的手，一笔一划地教我。您还在晚上和中午对我进行辅导。逐渐的'，我的字能给人看了，别的老师都放弃了对我的忍耐，而您却锲而不舍地接着教我，知道我的字真正的好。
五六年级，您开始教我们练书法。您在黑板上一比一画地写着，注意着每一个细节，也同时教我们如何掌握这门中华艺术。在每节课上，我们都牢记着您的教导。您不仅在课上手把手地教我们，在课外也不放弃。您买来一本练习本，让我们好好临摹，注意别人怎么写，让我们取长补短。
季老师，您为我们付出的太多了，您应该休息会儿了，别让青春都为我们而消失。您为我们东奔西跑找资料，只为了我们能够在期末考一个好成绩。老师，您对我们的恩情，我们无以为报，因为这份恩情大过了天，深过了海。我们或许只能以学习上的进步和不懈努力来报答您的恩情。
祝：
青春常在！
您栽种的万千桃李中的一棵：xx。
日期：xx
《给老师的一封信》小学生篇八
敬爱的于老师：您好！
多年不见了，您身体还好吗？今天是教师节，我一直有几句真心话想跟您说，请您认真看一看我这封信吧，给于老师的一封信作文。于老师，请您注意一下自己的身体啊。您总是忘我的工作，对我们这群不懂事的孩子几乎付出了全部，可您自己，却一天天的衰弱。记得那一次冬天，玻璃碎片扎进了我的脚，我伤心的哭了。您背我来到医务室，医生虽然把我脚上的碎片夹了出来，但是还需要一种药用来消毒，刚巧医务室没有这种药了。您不管外面是多么的寒冷，不管地是多么的滑，跑了这一家医院跑另一家，一直到买到了这种药，看到医生帮我敷上了，您才安心的离去。
还有，有一段时间，我晚上睡不着觉，您就一直守侯在我身旁，直到我睡着了才走，然后白天继续坚持来给我们上课。您为了我们付出了那么多，但又得到了什么回报呢？没有，丝毫都没有。有一次，您因为劳累过度，差点儿晕倒。可是您依然监守您的工作岗位，继续来给我们上课。您身子本来就很弱，再加上劳累过度，算得上是病上加病，我们都劝您回家休息，可您不但不听，还硬着头皮说没事，没事。到了最后，还多亏了园长，喊了一辆的士，亲自把你送回去的于老师，工作固然重要，但没有了好的身体，那还拿什么来工作呢？请您考虑考虑，安心的休息一下吧！
祝：工作顺利，寿比南山。
200x年9月4日。
