对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。
关于描写春天的作文二年级篇一
清晨,妈妈把我从睡梦中叫醒:“快起床,今天带你去龙源湖公园找一个神秘的魔法师!”我一听赶紧起床,吃了早饭,就催着妈妈出门了。
今天的天气真好呀,天蓝蓝的,阳光照在身上暖暖的。我们很快来到龙源湖公园,但是没有什么魔法师呀?妈妈提醒我说:“你仔细在湖面上、草地上和树枝上找找看。”我四处找起来,发现湖面上的冰融化了,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,小鸟儿站在树枝上欢乐地歌唱。我高兴地喊道:“我知道了,我知道了,原来魔法师就是春姑娘呀!”
我喜欢春姑娘,我爱春天!
关于描写春天的作文二年级篇二
我是春天的小雨点,我是春的气息,春的伙伴。
“呼”,一阵风把我吹醒了,我揉了揉惺松的睡眼,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。我自言自语着:“一定是我看错了,春天真的到了?一定是看错了,再睡会儿吧!”说着就又大睡起来。春姑娘见了就来敲了敲我的小脑袋,说:“该工作啦,去工作吧!”于是,我和我的小伙伴们像一群晶莹剔透的小精灵一样踏上了旅程。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
我落在了草地上,小草伸出了无数嫩绿的手,我就和小草弟弟握了握手;一只小蜗牛向我慢慢走来,我和它说悄悄话,还给它洗了个痛快的凉水澡;我去滋润那些干渴的小麦苗,让它们茁壮成长……我和小伙伴们手拉手来到了花园。那些花儿们争先恐后地在枝头开放了,引得蜜蜂、蝴蝶成群结队地赶来采蜜。清风吹来,阵阵花香扑面而来,甜丝丝、香喷喷的,沁人心脾,令人陶醉!
我落进果园中,果园中的苹果树、梨树、杏树、桃树、枣树都一下子挺直了腰杆,使足了劲地生长。仿佛是在为春天喝彩,为春天歌唱。这时,远山上的牧童吹响了悠扬清亮的短笛,声音轻轻地传向远方,好像和我们一起唱着“万物复苏快快成长”!
我是春天的小雨点,无私奉献是我的品德,万物复苏是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出无限幸福和甘甜。
关于描写春天的作文二年级篇三
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向小区,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找啊找啊:春天,你在哪里?
小草在地下探出头来,一阵风吹过,小草跳起了舞。
早开的野花,争奇斗艳,色彩缤纷,真美丽啊。清新的花香像妈妈用的“花香五”(护手霜)。
柳树吐出点点嫩芽,像小姑娘头上扎满发夹。
解了冻的小溪丁丁冬冬,春天弹奏着多美的琴声啊!
春天来到了我们每个人的身边。
关于描写春天的作文二年级篇四
你们知道什么季节莺歌燕舞?什么季节鸟语花香?什么季节欣欣向荣?什么季节有欢声笑语?什么季节万紫千红吗?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天来了!春天来了!人们脱掉了厚厚的棉衣;小草也换上了绿装;还有树木也渐渐的变绿了;还有那嫩黄嫩黄的迎春花,在微风中飘扬的时候,就像是一个个穿着黄裙子的小姑娘在跳舞,美丽极了!就连野菜争先恐后的往外钻。
同时,春天也是一个容易感冒的季节!我们在欣赏美妙大自然的时候,别忘了注意身体。
啊!春天来了!春天真的来了!
关于描写春天的作文二年级篇五
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一缕曙光已经悄悄地透过窗帘射进来,可是周公爷爷却还在轻声细语地对我说:小朋友,我们再玩个游戏吧?”“叽叽叽,喳喳喳……”窗外的小鸟也在热情地呼喊我:“小姑娘,快起床,春天来了!”我跟周公道了声“再见”,揉揉眼睛,从睡梦中醒来,伸伸懒腰,一个鱼跃从床上蹦起来。
我打开窗户,一阵清爽舒适的风,夹杂着青草泥土的芳香,透过我的鼻息,用它温柔的手抚摸我的小脸。我张开双臂,闭上眼睛,深吸一口气,欢呼到:“妈妈,妈妈,春天来了!”
“姐姐,姐姐,快来,我发现一个好东西!”“来了,来了!”还没等洗脸刷牙,我已经迫不及待地冲到楼下。“你看,那里有一个鸟窝,可不可爱!”弟弟在我的耳旁轻轻地说。朝着弟弟手指的.方向望过去,果然一只燕子妈妈正忙碌的在给它的新家“添砖加瓦”。我们俩蹑手蹑脚地走到屋檐下,生怕吓走燕子妈妈。只见它一会飞进来一会飞出去,嘴里叼回来许多枯枝和泥巴,不一会儿,像碗口一样的小窝就做好了。“姐姐,小燕子以后就住在我们家了吗?”“对啊,以后它还要生小宝宝呢!”“嘘!”我和弟弟相视一笑。
我们来到小桥边,小草已经吐露嫩芽,朵朵桃花盛开如云霞映照大地,鸭子们前拥后挤地“扑通扑通”跳入水中,嬉戏玩耍,不胜热闹。
“一年之际在于春。”春天是一个美丽的季节,也是农民伯伯付出辛劳、播撒汗水的季节。爸爸又要开始忙碌了,我也要好好晨读,不负大好时光。
关于描写春天的作文二年级篇六
春天来了,春天来了,每个人都脱下厚厚的羽绒服,穿上漂亮的春装。一切都复活了,到处都是生机勃勃的景象。于是,我决定去外面找春天。
我蹲在小区的地上仔细观察。我发现几个绿色的小脑袋从土里伸出来,好奇地看着这个世界。原来是草!
我再次来到西湖,看到一束温暖的阳光照耀在波光粼粼的湖面上。桃树的两边,有几朵花和几根骨头,就像几个害羞的小女孩。柳树刚刚发芽,树枝在风中摇摆。
我再次来到广场,天空布满了五颜六色的风筝,像是春天的标志。
我终于来到了稻田,布谷鸟不停地叫着,仿佛在催促农民伯伯赶紧播种。
原来春天不需要我们去寻找,它就在我们身边。
关于描写春天的作文二年级篇七
北方最早的春声,是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥,敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。
其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响,那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。
更有那南风与北风,东南风或西南风与东北风或西北风,拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着,绞起雪尘,绞起沙土,把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!
雪也沙沙,雨也沙沙,却不只有寒意,更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!
再往后便是那丝丝的、清新甜润的、近乎几声,宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧,你会尝到春天的心情有多么甜美。
当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野,那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。
当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息,恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。
关于描写春天的作文二年级篇八
送走了冬天,迎来了春天。春天会给世界带来什么样的变化呢?他又藏在哪里呢?我决定去鳌江公园寻找春天。
小朋友们在春天十分快乐,放着风筝,在草地上奔跑,大人们也是说说笑笑,每个人的脸上都洋溢着笑容,眼中盛满了快乐。春天在哪里呢?我已经找到啦!她在春风里,她在大地上,她更在人们的心里。
关于描写春天的作文二年级篇九
春天来了,冬天已经过去了,现在是温暖的春天。
公园里的花全部都开了,花的香气真是芬芳扑鼻啊!大树长出了绿色的叶子,柳树的叶子在飘动好像在跳舞。小草从地上探出头来。动物也出来了,已经不过冬了。河面上的冰已经解冻了,小鱼在河里快活地游来游去,小青蛙跳到荷叶唱歌,鸭子跑出来跳到河里面把小鱼弄得四处逃跑。小鸟也从南方飞回来了。
春天真美啊!我喜欢春天。
关于描写春天的作文二年级篇十
冬天过去,春天悄悄地来到了我们可爱的校园,也来到了孩子们的眼睛里。
你看,春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。
淡粉色的樱花开了,花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子,校园里的大树长出了新枝嫩叶,小鸟站在枝头欢快地唱着歌,小草慢慢变绿了,仿佛一块块绿茵茵的地毯,铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。
春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里,墙上面,都有许多的蜗牛和蚯蚓,小朋友们一会儿捉蚯蚓,一会儿又逮蜗牛,可真开心!
我喜欢春天的校园!
关于描写春天的作文二年级篇十一
温暖的春天高兴地赶来了,寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。
小草被春风吹绿了,塘边的柳条吐出了嫩绿的芽,公园里的花也开始争奇斗艳。
河里的水把沉睡中的冰给叫醒了,她唱着欢快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的叶子上显得晶莹透亮。
风吹得人们的身子暖洋洋的。我和小伙伴们一起到河边去钓鱼。大的,小的,一共钓到了八条呢,我们玩得很开心。
春天的景色真美,我爱这景色迷人的春天。
点评;第一段把春天都写成活人了,冬的神态用一个垂头丧气就描写到位了。高兴一词把春的生机尽显其中。