环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？以下是小编整理的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。
圣诞节活动主持稿篇一
游戏三：参赛者自己选一个搭档一同完成。
10人从一侧走到另一侧，必须与前面人的走路姿势不一样才可过关。圣诞老人发礼物游戏五：吃饼干圣诞老人一个一个发礼物圣诞老人祝福，结束。平安果送到大家的手中，希望我们每个人都平安健康，圣诞快乐！
需准备材料：
圣诞节活动主持稿篇二
亲爱的家长朋友们，小朋友们：
大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐！我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢！
孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子，好不好？那就请小朋友们快做好吧！
下面请欣赏表演。
听这是什么声音，原来是小老鼠跑到了袜子里，请听儿歌《xx》表演者：……。
小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢！请欣赏舞蹈《小鸭子》。
大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理，下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。
你来，我来，大家来，欢天喜地庆圣诞，下面让我们一起来祝福吧！请听大合唱《xx》中一班圣诞联欢到此结束，谢谢大家。
圣诞节活动主持稿篇三
(合)大家好!
甲：我是一碗清汤，
乙：我是如梦如画。
甲:年年岁岁花相似，人散人聚醉晚霞。
乙：岁岁年年人不同，喜待明日吐新芽。
甲：寒风凛冽吹不散情丝缕缕，
乙：瑞雪纷飞送来了暖意融融。
甲：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!。
乙：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。
甲：凝结成“风雨同舟”一年来的风风雨雨。
乙：挥洒文字，扬善斥恶，唱响情与爱的欢歌。
甲：是“风雨同舟-驿站”，搭建了我们相识相知的平台，
乙：是“风雨同舟-驿站”，提供了我们相知相悉的空间。
甲：双眼迷离，搜寻网络上的风光无限，
乙：十指纤纤，键入虚拟中的真情实感。
甲：是各位朋友的辛勤劳动，让我们大家庭异彩纷呈，是各位网友的积极参与，使我们的群色彩斑斓。
乙：有了这份真诚与率真，我们在喜迎圣诞之际在这里相聚有了这份坦荡与豪情，我们就可以共同展望未来。
甲：尊敬的各位网友，亲爱的朋友，让我们把文字变成欢歌。把网名当作笑脸。
乙：让今天这个美好的日子因为我们而热情洋溢!使今天因为我们而光彩灿烂!
(下面请各位朋友做个简单的自我介绍)。
甲：滚滚不息的松花江水，是我们灵魂的栖息地，“风雨同舟”大家庭，是我们情感的寄托所。
乙：今天的笑语欢歌，唱不尽365个日子的卿卿我我，明天的“风雨同舟”，应尽展各位朋友的大气磅礴。
甲：让我们用香醇的美酒，祝福“风雨同舟”这块土壤更加丰腴肥沃，
乙：让我们用真诚的情感，祝福“风雨同舟”这棵大树更加枝叶茂盛。
(下面有请群主飞雪做圣诞祝辞)。
甲:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒.一夜寒风凋碧树,但凋不了我们青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,但凝不住我们绝美的年华.
乙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接圣诞的曙光.这一刻是美好的，这一刻温馨的，这一刻是充满激情的.
甲：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们此刻要经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚!
甲：前路漫漫真如铁，但在我们的长夜里有明星闪烁，为我们的寂寞挂一盏暖心明灯;皎皎明月，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
乙：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤.是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力.我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!
甲：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬.一年之前，你我互不相识，从各自的或东或西或南或北的地方相遇在“风雨同舟”，明天，你我又将背起更大的行囊，各奔东西.因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的回忆!
甲：难忘今宵。
乙：今宵难忘。
甲：“风雨同舟-驿站”喜迎圣诞。
乙：祝福各位朋友家庭幸福，工作顺利，身体健康，快乐平安!
(合)最后，为了大家明年的再次重逢，请大家共同举杯，干杯!
圣诞节活动主持稿篇四
a：伴着圣诞飘远的钟声，随着我们的轻舞飞扬，新的一年，近了！
b：在这个欢庆的季节里，带来了祝愿，祝福着我们在场的每个人~。
a（向前一步，站在舞台中央）：愿，敬爱的老师们，青春永驻！
b（向前一步，站在舞台中央）：愿，每个小朋友，天天快乐！
a：愿，家人朋友，个个幸福、健康！
b：愿，愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿！
合：全都实现！
a：火树银花。
b：这是一个快乐的海洋幼儿园圣诞主持词。
a：星河灿烂！
b：这是一个欢乐的盛宴。
a：尊敬的各位老师们，亲爱的小朋友们。
b：真心的祝愿您：圣诞快乐！
a：让我们一起与全世界激情的狂欢。
b：圣诞歌舞晚会。
合：现在开始。
（ab下台）。
b：圣诞，元旦，都是温馨的节日！下面请欣赏xx。
b：下面请欣赏xx。
a：伴着这美好的歌声，我们的晚会已进入尾声。
b：同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐的下午。
a：因为圣诞，让我们分享了这快乐的时光。
b：因为元旦，让我们许下无尽的祝愿。
a：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
b：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，让我们真心地祝愿。
合：圣诞快乐！元旦快乐！
圣诞节活动主持稿篇五
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，xx学校20xx年圣诞文艺晚会现在开始！
（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）。
合（与外教）：happychristmas！happychristmas！圣诞快乐！
外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？
乙：（看到了！）想要吗？（想）。
合：那就用你动听的'歌声和优美的舞姿好好表现吧！
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）。
乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！
圣诞节活动主持稿篇六
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b:我们享受着圣诞快乐的时光。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞节活动主持稿篇七
男：春的脚步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣诞拉近了我们成长的距离;。
男：圣诞染红了我们快乐的生活;。
女：圣诞让我们截取下了四季的片段;。
男：圣诞给了我们人生的禅想。
男女：带着祝愿、带着嘱托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
男：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
男女：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,。
男女：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
男：我们来玩一个游戏。集体游戏一：抱抱团。
女：下面有请女生们为我们带来的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌声欢迎。
女：下面请欣赏英文圣诞歌曲表演：圣诞歌男：集体游戏二：成语接龙。
女：你们喜欢听歌吧，那我们一起来听听看吧。
歌曲逆态度。
男：节目表演：歌曲逆态度。
男：集体游戏三：蒙眼作画。
女：节目表演：天竺少女。
女：集体游戏四：扮时钟。
男：节目表演：有点甜。
男：集体游戏五：游戏循环相克令。
男：集体游戏七：双人顶气球接力。
男：小品卖珠。
女：集体游戏六：瞎子背瘸子。
女：集体游戏八：数字对对碰。
闭幕式：班主任总结集体合唱：黄种人。
圣诞节活动主持稿篇八
（乙，丙）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
（乙）当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
（乙，丙）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx艺术幼儿园。
（合）：“庆圣诞，迎新年”晚会正式始！
（甲）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福！
（乙）感谢园长的祝福，相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
（甲）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
（乙）：下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
（丙）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏xx班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
（丙）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏小班小朋友演唱《abc》，掌声欢迎。
（甲）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
（丙）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
（甲）：各位家长，小朋友们：
（乙）：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
（甲）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
（甲）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
（乙）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
（丙）：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。
（甲）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：
（甲）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！
（合）：xx幼儿园“庆圣诞，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家！
圣诞节活动主持稿篇九
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙：璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城xx街xx书屋，大学生服务中心地下美食城xx号xxxx以及xx影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道，外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员，今晚，就让我们来领略这位老师的风采，有请xxx老师为大家带来歌曲节日快乐。
圣诞节活动主持稿篇十
一、开始部分：
女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。
男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。
女：尊敬的老师们，家长们。
男：亲爱的同学们。
男女：大家晚上好!
男女：自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。
男：20xx年的钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。
女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。
二、才艺表演：圣诞节平安夜主持词1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?
你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。
你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。试就试。
别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请。
2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?
3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。是的。
想不想马上就得到呢?
想呀!
那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
这是一首韩国歌谣——《三只小熊》真好听。
好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎。
6、山口美惠，你在上海生活了几年了?
9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗?不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。)。
哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗?
好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。
7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。
让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。
8、歌声中，圣诞老人上场。
圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节。
9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。
我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀，
为了理想，我们有理由放声歌唱。
(音乐起唱《doremi》。
三、结束部分：
1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。
2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。
合：merrychristmas!
4、男女：我们宣布2014年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。
圣诞节活动主持稿篇十一
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位领导、老师,家长，亲爱的同学们大家下午好!我是主持人ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐!十二月是绚丽的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里，总有一种激情涌上心头，因为我们从五一劳动节到十一国庆节，过了很多节日，特别是迎来了我们2012年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活，发扬大家团结、友爱、协作的精神，慰劳大家，学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉，我想起王菲的一首歌，不过我要改一下歌词，“又见碳火升起，能者有画意”是啊，美从心里来!今天，大家都是主角，您可以以做工艺品的心态，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，尝出生活真谛;您可以高声歌唱，释放某种情绪;您可以尽情欢笑，笑出内心的灿烂。
今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品，水果等，我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动，对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢，共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程：
1、邀请领导致辞、
2,热身舞walking。
3,学习英语单词barbecue。
4，抽奖。
二，好的，让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞，伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕，现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking(2遍)，现在我们一起来，ivy看看哪组的同学表现最棒，有惊喜哦。(2遍)。
三，刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒，有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了，他们是。。。。。。(颁奖嘉宾)。
恭喜获奖的同学，也感谢我们的颁奖嘉宾。
四，再看看大家的英语学习能力，请跟老师一起做，(学生跟老师一起做一遍，先双手向上举，再双手向下举，然后拍手3次，边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快，坚持最久。所有同学分成2大组)。
互动游戏。。。。。。
大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩得十分的尽兴。不过，您可要保持住兴奋的感觉，因为接下来ivy会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片，最快速说出来的得2个棒棒贴。)。
(留下12名学生抽二等奖，)激动人心的一刻到了，现在是我们抽取二等奖的时间。
今天的二等奖产生了，他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以为今天的活动结束了，真正的精彩还没开始呢，五，现在是烧烤欢乐时光。
烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)。
六，集合，大家都吃好了吗?。。。很好，现场的气氛可谓掀起了一波热浪，让每个人都新潮彭湃。不过，接下来这个环节，我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取，。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学，也感谢颁奖嘉宾。
七，搞卫生。
八，感谢今天咱们能者们的精彩表演，感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持，今天预定的节目到此结束，我们期待，在以后的学习中，大家能象今一样，发挥勇气和才智;我们期待，在能者的舞台，年年更精彩，再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家，谢谢!
圣诞节活动主持稿篇十二
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》
圣诞节活动主持稿篇十三
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
a：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年！
合：现在开始！
a：圣诞节乃x的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的`上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
b：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
b：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
a：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
a：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备xxxxxxxxxx。
结束语：
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞节活动主持稿篇十四
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
结束语:。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞节活动主持稿篇十五
各位家长朋友们上午好！
当凛冽的寒风呼呼的吹来；当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；又一年即将在此画上圆满的句号。
崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐！
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班x小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演xx—《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵《贺年卡》
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《警察小花》
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧《小鸡小鸭》
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”最后，x幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！
圣诞节活动主持稿篇十六
合：大家好！
李：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《little rstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
圣诞节活动主持稿篇十七
男：圣诞的祝福、激情的狂欢！
女：岁月如诗，句句悠扬！
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的xx圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表xx祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集xx。
男：今天在xx酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的xx先生。
男：同时也感谢xx为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
女：有请本次活动的总策划，总导演xx先生致开幕词。
男：首先有请xx先生献上两首歌曲。[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女：下面有请美女小堤琴手带来的[康康舞曲]。
男：前一段时间我们xx优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终xx以92票摘得桂冠。
男：下面有请我请我们的美女主持xx给大家带来的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男：谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请xx抽取圣诞三等奖。
男：有请我们的美女搭档xx，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男：我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有请xx带来的新编排的舞蹈[灵动]，掌声欢迎。
女：下面有xx带来的两首经典歌曲[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请xx。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的xx无人不知他的才艺，有请xx先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请xx抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜xx难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田。
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的'港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
圣诞节活动主持稿篇十八
合：圣诞xx快乐！主内xx平安！
男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王；
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义；他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己。
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧！女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧！
1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请！
2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬！请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。
5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人；而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱！下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但x在基督的生命里，我们x永不分离。
男：愿x今朝的歌声，达到穹苍。
女：愿x今天的舞姿，飞扬天际。
男：愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福仙林聚会点，
男：祝福我们伟大的祖国。
合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。20xx年圣诞庆祝大会到此结束！
女：兄弟姊妹们，再见。
圣诞节活动主持稿篇十九
男：圣诞的祝福、激情的狂欢!
女：岁月如诗，句句悠扬!
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好!
女：我是主持人--。
男：我是主持人--。
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的--圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表--祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集--。
男：今天在--酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的--先生。
男：同时也感谢--为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
圣诞节活动主持稿篇二十
男：今天，我们将起程重返人类的历史，共同经历一次非凡的心灵旅程。
女：展开历史的画卷，我们再一次清晰地看见了神奇而又光辉的一页：
某一天的某一个夜晚，某一家客店的某一间马棚里，一位可爱的婴孩降生了。
男：他是谁？他为何而来？他又是为谁而生？
女：他“包着布，卧在马槽里”，天使说：那是一个记号！
男：天使说：他的名字叫“耶稣”，他来为要将自己的百姓从罪恶里救出来。
女：天使还说：这位生在大卫城里的耶稣，就是主基督，他要成为人类的救赎主。
男：他是神荣耀所发的光辉，是神本体的真像，可他却反倒虚己，甘愿降卑成了人；
女：他是天地的主，天是他的座位，地是他的脚凳，可他到自己的地方来，自己的人倒不接待他。
男：他拒绝罪恶，但却接纳罪人；他未曾犯罪，但却替我们成为罪。
女：他怜爱那些并不可爱的人；他也拯救我们这些并不配得救的人。
男：他的爱充满在宇宙中间，也贯穿于历史之中；
女：他赐下普世性的救恩，也带来超越性的救赎。
男：今天，我们将加入众天使高歌赞美的行列，共同见证基督诞生的那一伟大时刻。
女：今天，赞美的音符要从这里响起，优美的舞姿要在这里演绎。
男：愿今天你我的心同被恩感，一同张口高声颂扬！
女：愿今天喜乐的泉源向你我涌流，平安的意念在你我心中驻足存留！
男：来吧，让我们尽情沐浴主恩，享受主爱；
女：来吧，让我们一起弹琴跳舞，欢乐开怀。
合：来吧，让我们将最大的荣耀归给坐宝座的羔羊，唯有他配得我们高举，唯有他配得我们称颂和赞美！
接下来请欣赏：乐队带来的《享受主》和《新耶路冷—永远的伯特利》，让我们一起在这美妙的圣乐当中数算主的恩典，享受主的同在！伯特利，就是神的殿，让我们将自己的身体当作神的殿，求神来登上我们心灵的宝座，让我们与神联结为一，永远享受安息！
若有人在基督里，他就是新造的人，旧事已过，都变成新的了。
你看，他使罪人悔改，他使旧人重生。
让我们掌声有请主日学小朋友为我们带来《奇妙奇妙真奇妙》。
基督耶稣为我们成就宏伟救恩，救你脱离罪恶，免去永死，
引你步入光明，进到永生；让你充满盼望，迎接未来，使你一生喜乐，享受平安。经上说：你的财宝在哪里，你的心也在那里。
今天，我们已得着了生命的至宝——基督耶稣，世上各样的事物转眼变成粪土。
今天，我们已得着了生命的至宝——基督耶稣，脱去一切的缠累欢欢喜喜跟随。
请欣赏舞蹈《天国好像宝贝》。
我说：求你带着我的脚步，一步一步都有祝福，让我跟你走在水面，让我跟你行在旷野，让我跟你走在蒙福的道路。
请欣赏舞蹈《脚步》。
诗人大卫说：我要时时称颂耶和华，赞美他的话必常在我口中。
是的，唱歌唱得好，是双倍的祈祷，当我们聆听圣歌时，心灵得以释放，借着美妙的歌声，我们的心灵与主相遇，怀着感恩之情，歌颂赞美上帝。
我们且看在这充满喜乐，欢呼雀跃的圣诞佳节，歌迷是用怎样的方式庆祝耶稣降生的，请欣赏《歌迷庆圣诞》。
有一种爱，像那夏虫永长鸣，春蚕吐丝不尽，
这就是主爱的力量，神爱我们中国，我们看到，中国近代福音的兴旺，我们看到，有多少的人在为中国祈祷，在为中国哭泣，我们相信，福音将传遍中国的每个角落，我们相信，中国是属于上帝的。
请欣赏舞蹈〈中国属于上帝〉。
主持旁白：你们俩个吵什么哦，你看，你看，你看看你自己（手拿小镜往三六子脸上一照，三六子“啊”（下场），二六子一照“啊”（下场））。
起初，神创造天地，神说要有光就有了光，神说要有空气就有了空气，神用六日造齐了天地万物。
你我都是受造之物，理当将身体献上，当作活祭，是圣洁的，是神所喜悦的，如此侍奉，乃是理所当然的。
男：圣诞的节目即将要拉上帷幕，歌声依旧回荡在耳际，舞姿依旧在心头萦绕，心情依旧澎湃不已。
女：这是一台赞美的盛会，这是一场感恩的演出，没有专业的演员，没有娴熟的演技，也没有台下的十年功力，但每一位参与者在上帝眼中都是最好的演员，他们用真心去演绎每一个节目，只因为他们拥有了这一位生命的主！
男：这位曾经为我们而来的主耶稣，今日仍然活着，且活到永永远远；
女：这位曾经为爱而生的主耶稣，今日依旧爱我们，他的爱永不更改。
男：今天，愿你我得着这份伟大而又奇妙的爱；继而我们将传递这份流血舍命的爱。
女：今天，愿你我的生命被基督的爱所激励；继而我们将冲破黑暗的权势，去翻转这个罪恶的世代。
男：恩典，不会停滞在今天，主耶稣的爱要一如既往地浇灌在你我的生命中；
女：赞美，不会止息在今天，我们将会在每一天依然尽情歌唱主耶稣的慈爱。
合：愿以马内利的神与你们同在，直到永永远远。
愿上帝赐福每一位，主耶稣爱你们！
