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书法比赛颁奖主持词精彩开场白(18篇)

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书法比赛颁奖主持词精彩开场白(18篇)
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书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇一

首先在衷心感谢各位领导的支持、感谢各位工作人员的积极配合、感谢各裁判人员的公正裁决、感谢各代表队队长及运动员们遵守比赛的各项规程。特别感谢商场、x有限公司、xx企业对我们本次篮球赛的大力支持。

本次比赛得到了镇党委政府的高度重视,其他部门积极参与,参赛球员齐心团结拼搏、挥洒激情与汗水,全体工作人员敬业爱岗奉献,使得这场比赛,赛出了水平、赛出了风格,取得圆满成功。为此,我们在这里隆重举行闭幕式,为我们所取得的成绩欢呼,喝彩。首先请允许我介绍出席今天闭幕式的领导,他们是……

让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢。

今天的颂奖仪式的议程一共有二项。

第一项:裁判长宣布比赛名次。

第二项:颁奖。

首先进行第一项,请本届比赛裁判长……宣布比赛名次。

……

……

下面进行第二项,颁奖。

首先请获得第三名的……队上台领奖。有请……为他们颁奖。祝贺他们。

下面请获得第二名的……队上台领奖。有请……为他们颁奖。

下面请获得第一名的……队上台领奖,有请……为他们颁奖。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。至此,杯”第一届篮球比赛圆满结束。谢谢大家!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇二

男:尊敬的各位领导老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

女:马上要进行的是“迎校庆60华诞,印象民大,广西民族大学第三届书画摄影大赛”的颁奖典礼。

男:是的,经过评审团老师们白天激烈的讨论,获奖名单已经在我手中了。

女:此次大赛的评审过程秉持公平,公正,公开的原则,最终选出我们今天的获奖同学。

男:就别卖关子了,话不多说赶快颁发奖项吧。

女:好的,首先揭晓的是书法类获奖名单:

获得书法类三等奖的是(6位)

请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:获得书法类二等奖的是(4位)

请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:获得书法类一等奖的是(2位)

请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:下面揭晓绘画类获奖情况:获得绘画类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:获得绘画类二等奖的是(2位)

男:获得绘画类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:下面揭晓设计类获奖情况:获得设计类三等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:获得设计类二等奖的是(4位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:获得设计类一等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:下面揭晓摄影类获奖情况:获得摄影类三等奖的是(3位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:获得摄影类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:获得摄影类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:下面揭晓photoshop类获奖情况:获得photoshop类三等奖的是(3位)

男:获得photoshop类二等奖的是(2位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

女:获得photoshop类一等奖的是(1位)请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你们

男:最后啊,该最神秘的“人气奖”解开它神秘的面纱了

女:是的,许多同学都积极踊跃参加投票,选出了他们心中最喜爱的作品。

男:今天获得“人气奖”的就是请获奖同学上台领奖,有请为其颁奖恭喜你

女:时间总是过的很快啊,美好的一天就要过去了,咱们比赛到这里也接近尾声了。

男:没错,但是我们都学到了有关书画的知识,体会到了书画的内涵,领略了书画的神奇和美丽。

女:就让我们带着这份喜悦的心情和美好的收获结束这一天吧。

男:我宣布“迎校庆六十华诞,‘印象民大’广西民族大学第三届书画摄影大赛”颁奖典礼到此结束。让我们明年再见!

女:再见!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇三

男:各位老师

女:各位同学

合:大家晚上好!

男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。

女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

女:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。

男:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

女:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

男:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!

女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

合:下面我们宣布,七年级二班20xx-20xx年度上学期颁奖典礼现在开始!

合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!

男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就!女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。

合:让我们把掌声献给他们!

男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。

合:让我们为他们的成就鼓掌。

合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。

男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,

女:他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇四

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日,

甲:明天,就是第32个教师节,

乙:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

甲:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

乙:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

甲:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

乙:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

甲:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

乙:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

甲:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合:——现在开始!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇五

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

男:用心血筑就爱的城堡。

女:用关爱浇灌干涸的心田。

男、女:用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。

男:时光飞逝,历时一年的祝阿镇第二批援教活动,画上了一个圆满的句号。援教显大爱,携手育英才!今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会,对勤勤恳恳援教南坦,兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。

女:一年前,教育办公室为整合教育资源,发展小学教育,均衡全镇教育发展,发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息,当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。

男:在一年的援教时间里,他们克服了生活不便,环境艰苦,工作艰难,家庭琐事的困扰等困难,全力开展援教工作,用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德,他们出色的工作,优异的表现感动了我们学校全体老师,得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。

女:爱岗敬业、无私奉献,他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求,圆满完成了援教任务,为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量,为南坦小学赢得了荣誉,更展示了我们镇中学教师的风采,为全体老师树立了榜样!让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢!祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇六

刘:尊敬的各位领导、老师

雨:亲爱的同学们

合:大家下午好

陈:这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。

程:今天我们欢聚一堂,隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。

雨:今天,我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。

刘:下面,请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是

程:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热情参与和期许下,由校学生会主办的两项评选活动历时两个月,即将圆满的完成。

雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经历着太多的平常,可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。

刘:今天我们以激动的心情,在这里揭晓评选出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。

程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼

合:正式开始。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇七

尊敬的各位领导、来宾亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

(a)伴随着奋斗的足迹,我们翻过了20xx年的日历,即将扣响20xx年的钟声。站在新年的门槛上,回首过去一年,我校学子刻苦努力,勤奋学习,发奋图强,涌现出了大批可歌可泣的感人事迹。

(b)为了弘扬“好学力行、求实创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神,倡导公民道德风尚,展示矿大学子“勤奋、求实、进娶奉献”的时代风貌,中国矿业大学党委宣传部、学生工作处、研究生工作处、校团委、校学生会联合举办了本次“感动矿大’20xx校园十佳大学生”评选活动。

(c)本次活动得到了社会各界及校内媒体的广泛关注,徐州新闻联播、《徐州日报》、《彭城晚报》、《中国矿业大学报》、《矿大学子报》等媒体都对本评选活动和候选人的先进事迹进行了宣传报道。

(d)本次活动还得到了社会各界和学校老师的支持,全校同学也积极参与其中。从宣传推广到人选的确定,历经学院推荐、确定候选人、召开新闻发布会、全校投票等多个阶段,全校师生共有近8000人参与了投票,最终确定了十名“感动矿大”20xx校园十佳大学生。

(a)这些同学中有自强不息,好学奋进的学者;有全面发展、孜孜以求的智者;有扶危济困、无私奉献的仁者;有勇战病魔、愈挫愈勇的强者;有见义勇为、挺身而出的勇者;有志愿服务、传递爱心的使者。是他们,用感动的火光照耀今晚,照耀了整个20xx,温暖了整个矿大校园。

(b)今天,我们在这里举行隆重的颁奖式,表彰他们的先进事迹,鼓舞全校同学以他们为榜样,让感动充满整个校园,使矿大成为和-谐社会中的一个缩影。

(c)今天晚上,我们有幸地邀请到各位领导和嘉宾,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇八

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲:明天,就是第##个教师节,

乙:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

甲:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

乙:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

甲:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

乙:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

甲:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

乙:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

甲:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合:——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

甲:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

乙:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

甲:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。

乙:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

甲:##小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

乙:##小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇九

韩:尊敬的各位领导

涂:尊敬的各位来宾

谢:敬爱的各位老师

蔡:亲爱的同学们

合:大家好!

韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。

涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。

谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。

蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。

韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。

涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,uu笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。

谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。

蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!

韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!

涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!

韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!

涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!

谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!

……

涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。

韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!

第三板块:领导致辞

涂:各位领导,各位来宾!

谢:各位老师,心爱的同学们!

韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——

合:现在开始。

涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!

韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!

韩:最后,有请深圳移动公司致辞。大家欢迎!

第四板块:诵读表演(1)

1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团

(蔡、谢同上)

蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;

是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;

谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;

是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫

蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。

谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!

蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。

2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学

(涂上)

涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。

下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。

3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军

(韩、谢同上)

韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的uu,簇拥春蚕横卧;青春的uu,映衬水晶闪耀。

谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。

韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?

谢:做好了呀!

韩:那我问问你,除了练习英语以外,你有没有打算向来自世界各地的朋友们展示一下汉语的魅力呀?

谢:这个……我倒是没有想过。

韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。

谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!

4.《少年中国说》龙岗中心小学

(涂、蔡同上)

涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。

蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。

涂:嗬,你小小年纪,竟然有这样的感触,真不简单!明轩同学,你读过梁启超先生的《少年中国说》吗?

蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”

涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。

蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!

5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学

(韩、谢同上)

韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?

谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!

谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。

韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。

第五板块:颁奖

(韩、涂同上)

涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。

1.征文大赛颁奖

韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。

涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

2.演讲大赛颁奖

韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。

涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

3.诵读大赛颁奖

韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。

涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。

涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座

第六板块诵读表演(2)

1.《月之韵》南山央校

(韩、涂)

韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。

涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。

韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。

涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!

2.《巍巍水晶馆,uu大运情》福安学校

(蔡、谢同上)

谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!

蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。

谢:明轩哥哥,你说的什么呀?

蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?

谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!

蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,uu大运情》。

谢:有请福安学校的老师和同学们!

3.《长征组诗》黄田小学

(涂、韩上)

涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。

韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!

涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。

涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!

涂:有请黄田小学的孩子们!

4.《人民万岁》(教师)乔翠阳

(谢、蔡同上)

蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!

谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?

蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。

谢:今天,南海小学的乔翠阳老师,将用他那浑厚的声音,用他那真挚的情感,用一首《人民万岁》,把毛泽东主席从韶山、从安源煤矿、从长沙、从江西,请到我们的典礼现常

蔡:有请乔翠阳老师!

5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外

(韩、涂同上)

韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。

涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。

韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。

涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!

韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。

涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。

结束语:

(韩、涂、谢、蔡同上)

韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;

谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。

蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,

涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,

韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;

谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;

蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;

涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;

合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!

韩:尊敬的各位领导

涂:尊敬的各位来宾

谢:敬爱的各位老师

蔡:亲爱的同学们

涂:今天的颁奖典礼到此结束!

合:朋友们,再见!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十

贾:尊敬的各位领导、老师

刘:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律

刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春

贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽

贾:踏着时间的步伐,甘肃农业大学第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛及第八届大学生科技文化节已缓缓拉下帷幕

刘:带着累累硕果,让我们共同欢庆这次职业生涯设计风采展示大赛及科技文化节的颁奖典礼

贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是

刘:

贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临

刘:为了让同学们积极参与职业生涯设计,为将来顺利就业打下基础,甘肃农业大学特举办了第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛

贾:这次大赛是我校校园精品文化活动之一,通过这次比赛,同学们都能正确树立职业规划理念,在激发自我潜能,拓展自身素质方面都得到了良好的效果

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,共同庆祝以“立德树人,同心共筑中国梦”为主题的第29个教师节!在这欢乐的时刻,请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们,在这个特殊的日子,我有一个小小的提议,请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师,好吗?敬爱的老师,节日快乐!(鞠躬)

下面,我宣布,陈店明德学校庆祝第##个教师节暨表彰大会现在开始。

1、唐校长致辞

老师们、同学们,明德学校之所以呈现出又快又好的发展趋势,既得力于广大教师的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事会的大力支持和我们唐校长的英明领导。大会进行第一项:欢迎明德学校校长唐正满同志为大会作重要讲话!

唐校长的讲话意味深长,给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师工作给予积极的肯定,鼓舞了全体师生的士气,起到了极大的激励作用,同时也为老师们今后的工作指明了方向,让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意!

2、学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词

在今天这个特殊的日子里,我们的学生是不会忘记老师的,请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。下面大会进行第二项,有请少先队代表为全体教师佩戴红花,同时有请学生代表(七(1)班的蔡雨凡同学上台献词,大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱,和崇高的敬意。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十二

大学院校创意大赛颁奖晚会主持词新宣的朋友们,我是周小迪,这是我自己写的第一届“心怀大艺,show出自我”创意大赛的颁奖晚会的主持词,根据邵丹晓学姐的要求,请新宣的同学们注意主持词中的的黑体字,对策划书中不详细的部分做出相应更改(策划书病句冗杂,格式纠结,内容不详,编辑部水平亟待提高啊)。1.及时通知我:评委名单及点评者的名单,奖项对应的颁奖着的名单,获奖者名单以及参赛作品

大学院校创意大赛颁奖晚会主持词

新宣的朋友们,我是周小迪,这是我自己写的第一届“心怀大艺,show出自我”创意大赛的颁奖晚会的主持词,根据邵丹晓学姐的要求,请新宣的同学们注意主持词中的的黑体字,对策划书中不详细的部分做出相应更改(策划书病句冗杂,格式纠结,内容不详,编辑部水平亟待提高啊)。

1.及时通知我:评委名单及点评者的名单,奖项对应的颁奖着的名单,获奖者名单以及参赛作品名称。(防止主持人到时读错)

2.及时通知入围者t台走秀(可以是选手的朋友)并配以ppt或者vcr解说获奖选手依次上台为自己作品进行说明,阐述照片的含义、拍摄该照片的理由以及制作过程等。

3.事先不公开获奖名单,现场公布入围者,但事先必须确定获奖名单并做好三份ppt,主持人公布时,安排工作人员播放,确保万无一失。

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好!颁奖晚会主持词女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

男:星火的光辉装点灿烂的征途。

女:心怀大艺,在不懈的追求中雕琢岁月。

男:show出自我,在人生的博弈中塑造梦想。

女:让才艺的火花点燃我们个性的光芒,欢迎来到南京理工大学紫金学院计算机系举办的第一届“心怀大艺,show出自我”创意大赛的颁奖晚会现场,我是今晚的主持人周小迪。

男:我是-x.

女:下面由我来为大家介绍一下莅临本次颁奖晚会的嘉宾,同时也是本次创意大赛的评委,他们分别是:

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎的到来。

女:下面我宣布&mdas

h;—南京理工大学紫金学院计算机系第一届“心怀大艺,show出自我”创意大赛颁奖晚会——正式开始。

女:一夜春风雕碧树,雕不灭智慧的火焰。

男:满地余寒露凝香,凝不住创想的生活。

女:灵巧的双手可以变废为宝,非凡的创想可以点石成金。诶,-x,说到本届创意设计大赛,你了解多少?

男:不瞒你说,这还真没什么能问倒我的!

女:那我要考考你!这是咱们计算机系举办的首届大学生创意大赛,它有“三最”,你知道是哪“三最”么?

男:这也太简单了!听着啊!这“三最”就是:最给力!看!最精彩!女:你这种自信是哪来的?这“三最”明明就是参与度最广泛,参赛作品最多组织最严密。这次的大赛历时短短十二天,共有668名同学燃起创意之战的烽火,角逐创意桂冠!

男:这么振奋人心的赛事,看来今天晚上是群贤汇聚啊,看来那十八顶创意桂将在今天找到他们的智慧主人啦,而他们的主人,将在这个冬季,用自己年轻和活力,乘着激-情,驰骋千里!

女:我们的未来不是梦,是创意让生活更精彩!本次创意大赛共涵盖了环保大赛摄影大赛和征文大赛这三大项目,每个项目分别有一等奖一名,二等奖两三等奖三名。

男:那么,今天的颁奖流程则安排如下:

第一环节:环保大赛作品展示,要求选手采用t台走秀(可以是选手的朋友)并配以ppt或者vcr解说的方式说明自己的作品选材,设计灵感,设计理念等。之后,评委点评,选出一二三等奖的获奖选手,最后,主持人宣布获奖名单,为获奖选手颁奖。(事先准备好大屏幕并定好获奖名单)

女:第二环节:摄影大赛作品展示及颁奖,要求:获奖选手依次上台为自己作品进行说明,阐述照片的含义、拍摄该照片的理由以及制作过程等。

男:第三环节:征文大赛的颁奖,同时,他们的获奖作品将刊登在下期计算机系系报上。

女:大学,是荷塘夜月色,是淡淡书墨香,是白裙轻飞扬,是年少志轻狂。不是重温,就能回放。

男:创意,是乍现的彗星,是过耳的清风,是奔跑的日光,是刹时的雷电。不是捕捉,就能拥有。

女:下面我宣布:本次环保大赛的入围名单有:

男:在青春岁月中,总有一些标志性的物件,它们如同印章一样,刻在你的心里,纵使斗转星移,物是人非,只要想到它,就能瞬间回忆起青春的模样。

女:在成长光阴下,总有一些留有自己气味的物件,它们如同自己的一张性格

签,纵使几经浮沉,修炼打磨,只要看到它,就能瞬间描摹出曾经的自己。

男:可能它是一块布料,它是一件衣衫。

女:可能它是一缕丝线,它是一粒铜扣。

男:服装就是这样沉默又隽永的伴侣,你对它的态度,就是对生活的态度。下面请欣赏一号作品“穿梭时空之旅“travelintime”设计者:周小迪。材料来源:废旧床单。

女:故事是服饰的灵魂,我做了一个梦,在雨后,踏着坠落一地的花瓣,我穿越来到了汉朝。魏晋时期的何晏,被人称为傅粉何郎上穿大袖服,如飞鸟振翅,宽敞的交领,腰处紧收。“美姿仪而色白”,行步顾影,好服妇人之服”。人生如梦,梦醒时分,我决定这个冬季我要用画布裁衣,用剪刀和针线经历一场梦回大汉的旅行„„所以我的作品取名为“穿梭时空之旅travelingtime”。在这个探索和直抒己见的年代,到处洋溢着低碳环保、节能乐观的生活氛围,这不是一个追求闪光耀目的时代,而是一个随性自然的时代。我的书生服取材自废旧床单,紧扣本次大赛“环保”的主题,以复古的形式体现了随意、实穿、真我的生活态度,追求内心平静似水、宁静致远的东方着衣哲学之美。我的解说完了,谢谢大家。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。

我宣布xx小学20xx年度最赞教师颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。

有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了最赞教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获最赞教师的称号。

老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.

1.(背景音乐)

最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是:

她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。

有请最赞教师——林.

2.(背景音乐)

最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是:

她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!

有请最赞教师——潘.

3.(背景音乐)

最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是:

江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。

有请最赞教师——江.

4.(背景音乐)

最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是:

她,用一个字来形容——美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛.

有请最赞教师——毛.

5.(背景音乐)

最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是:

食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人……一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主任。

有请最赞教师——张.

6.(背景音乐)

最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是:

都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。

有请最赞教师——何.

让我们用热烈的掌声请出吴校长为最赞教师颁奖。(颁奖音乐)

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:真爱永流传

1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。

先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

第二篇章

真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。

三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单:

综合组:江高数组:李低数组:何高语组:谢低语组:张英语组:蒋体育组:胡

有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。

接下来我们来玩一个搭石过河的游戏

2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。

4.注意事项:

(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;

(2)单手单脚触地一下加计2秒;

(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;

(4)队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。

第三篇章

教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。

一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:

一(6)戴二(3)郑三(4)张

四(2)吴五(1)李六(1)葛

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)

请张xx老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

2.参加人员:两人一组,每个年级一组

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

第四篇章

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。

现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位最赞教师.

7.(背景音乐)

最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是:

从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。学会交流,学会宽容,学会奉献是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

有请最赞教师——吴.

8.(背景音乐)

最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是:

她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬xx老师。

有请最赞教师——邬.

9.(背景音乐)

最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是:

她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。明烘透春机杼,她——李,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!

有请最赞教师——李.

10.(背景音乐)

最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是:

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾.

有请最赞教师——顾.

11.(背景音乐)

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:

广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓.

有请最赞教师——卓.

12.(背景音乐)

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:

他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓xx老师。

有请最赞教师——卓.

老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为最赞教师颁奖。(颁奖音乐)

请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

老师们,xx小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。

让我们共同祝愿:xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十四

刘:尊敬的各位领导、老师

雨:亲爱的同学们

合:大家下午好

陈:这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。

程:今天我们欢聚一堂,隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。

雨:今天,我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。

刘:下面,请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是

程:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热情参与和期许下,由校学生会主办的两项评选活动历时两个月,即将圆满的完成。

雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经历着太多的平常,可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。

刘:今天我们以激动的心情,在这里揭晓评选出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。

程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼

合:正式开始。(节目1:开场舞)

刘:xx年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则,共推荐60名优秀学生,经评选活动小组筛选后,择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

##年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。

我宣布xx小学201#年度"最赞教师"颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。

有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了"最赞"教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获"最赞教师"的称号。

老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位"最赞教师".

1.(背景音乐)

最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是:

她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。

有请最赞教师——林.

2.(背景音乐)

最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是:

她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十六

男:校园文化一直起到了活跃校园气氛,丰富学生生活的作用,优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女:在歌声,舞步,和智慧所交织成的这一季灿烂风景中,吉林大学第五届校园文化节成功举办。

男:本次校园文化节包括“清风旋影”舞蹈大赛,歌手大赛,“共享天空”情景剧大赛,书画大赛和学术之星大赛五个部分

女:经过了激烈的角逐,本次大赛的优秀选手脱颖而出,获得了本次校园文化节的各项大奖。

男:今天晚上,我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚,共同分享一份成功的喜悦

女:在本次文化节的进行过程中,各个学院以及学生组织都给予了大力的支持和配合,是所有人的无私奉献,才让我们本次活动圆满成功男:尊敬的各位领导老师,各位来宾女:亲爱的同学们

男:这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女:我们是来自大学生艺术团的主持人我是

男:我是众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。

女:在这个四位数所代表的年份里,奥运的圣火将燃烧在京华大地。男:而接下来的舞蹈,将跳动出我们中华民族的奥运精神

女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》颁奖晚会主持词歌手大赛颁奖

男:下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词

歌声是最美好的语言,你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里,谁轻声吟唱,唱尽幻想唱尽繁华,唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕,但你们站在舞台上的那一刻,我们听到了天籁。而年轻的你们,就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》

男:歌手大赛之上,最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新

女:是啊,这些校园歌手们不相伯仲,各显其能,真是让我们眼前一亮

男:那就让我们再来欣赏一首歌曲,重温那时候的感受

女:掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》情景剧大赛颁奖

女:下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词

有人说人生就是一场戏,每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们,在舞台之上,把戏演得酷似人生。精湛的演技,诙谐的语言,带给我们的,不仅仅是欢笑,更是一种关于生活的思考。你们,演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》

男:欣赏过曼妙的歌曲,我们陶醉于唯美的艺术享受

女:那是时候让我们换一种心情了,相信它会将欢笑带给在场的每一个人

男:请欣赏小品《喊山》,表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等

女:掌声有请

学术之星大赛颁奖词

男:下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词

象牙塔内,你们上下求索,刻苦探微,当年轻的身影穿梭于青灯邺架,我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路,二十年砺剑心。在学术的比武场上,你们是侠之大者。

歌曲《让我们一起跳舞》

男:让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺

女:在刚刚的颁奖过后呢,让我们再来欣赏一首歌曲《让我们一起跳舞》演唱者:崔俊峰等伴舞:陈美航等有请

书画大赛颁奖

男:下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵,靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术,此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承,飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感,用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》

男:通常书画往往不是舞台上的艺术,而今天将会不同

女:我们同学中的才子才女们,将在这星光舞台上挥毫泼墨,展示风采。

男:让我们掌声有请他们

女:请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等

舞蹈大赛颁奖

(颁奖的具体流程应由主办方确定,现仅写出颁奖词,由主持人宣读,具体的颁奖嘉宾,获奖选手公布等略,以下颁奖环节同此)

女:下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词

笑容与舞步的交响,歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵,静静地在校园中绽放。这一刻,你们舞动着青春,舞动着梦想,舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里,你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》

男:舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术,永远为我们带来惊喜带来热情。

女:而饱含东北风韵的舞蹈,更是以其诙谐,欢快的风格征服了无数观众

男:下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉

女:这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中,我们吉大的参赛节目

男:这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团

优秀组织单位颁奖

男:一次活动的顺利进行,永远离不开有序的组织

女:那在这次文化艺术节之中,学校各单位都给予了积极的配合,为我们的比赛作出了巨大的贡献

男:下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖饮酒歌

男:在这个欢乐的盛宴里,让我们共同举杯,杯中的美酒沁人心扉

女:虽无曲水流觞,但愿觥筹交错,畅叙欢情

男:茶花女中的经典,今晚将再次上演:请欣赏歌舞《饮酒歌》演唱者刘洋沈永恒伴舞:大学生艺术团舞蹈团

管乐合奏拉德斯基进行曲

男:在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候,让我们再次聆听雄浑的交响

女:大学生艺术团管弦乐团的同学们,将再次登台

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们

女:请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团

结束语

男:这是一个收获的夜晚,在一次校园文化艺术盛宴之后,这个夜晚奏响了完美的结束乐章

女:这是一个欢乐的夜晚,吉林大学的同学们各显其能,同台献艺,把喜悦和欢乐带给了在场的每一个人

男:这次文化艺术节从策划,筹备到具体实施,校领导给予了高度重视,校团委的老师们帮助出谋划策,对大赛的各项工作给予了有力的指导

女:所有的工作人员忘我工作,为我们奉献了这一场校园文化盛宴

男:让我们用热烈的掌声感谢他们

女:而我们的参赛选手们,通过精心的准备,为我们提供了艺术的享受,让我们用热烈的掌声感谢他们,并祝贺他们在比赛中取得了成功

男:现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束

女:让我们明年再见!

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十七

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的全体员工和家属、朋友们

(合)大家晚上好!

男:带着丰收的喜悦,迎着十月的秋高气爽;

女:带着世纪创业的豪情,满怀着幸福的渴望;

男:我们迎来了国庆63周年和党的xx大的召开;

女:我们迎来了公司创建61周年、开拓外埠市场20周年、改制成立湖北长安建筑股份有限公司11周年的大喜日子。

合:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:自1951年成立建筑队,我们见证了公司60多年历史变迁;

女:自1993年进入外埠市场,我们见证了公司20年博击市场的苦辣酸甜;

男:自20xx年改制,我们见证了公司11年改革开放快速发展的光辉成果。

女:60年市场磨砺,产值达到25亿,造就坚实长安;

男:60年智慧汗水,获得无数“楚天”和“鲁班”,造就创新长安;

女:60年人文底蕴,股东、员工脱贫致富;扶贫济困,回报社会;

成为全县第一纳税大户,造就和谐长安;

合:长安人正自信、热情的伸开双臂迎接美好的明天。

书法比赛颁奖主持词精彩开场白篇十八

开场

尊敬的各位领导,

b:亲爱的老师、同学们:

c:大家

合:晚上好!

d:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

a:师者如兰,德艺双馨

b:师德如水,润物无声

c:师者如烛,呕心沥血

d:师德如光,照亮前程

a:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词b:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风

c:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自20xx年起,主题活动已成功走过6个春秋。

d:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。

a:为人,他们胸襟博大广纳百川

b:为学,他们治学严谨深钻博采;

c:为师,他们传道授业诲人不倦;

d:为友,他们关怀备至平易近人

a:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!

b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。。。。。。。。

c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

(a/b主持人下)

第一章师恩似海

节目1歌舞《教师圆舞曲》

c:感谢。。。老师。

c:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

颁奖环节一:

a:感谢等人为我们带来的精彩表演。

a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。

b:请提名导师代表上台领奖。

b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

a:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。

节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》

a:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校园里专心科研,发展校园文化建设。

b:从4月11号开幕到今天的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

节目3器乐合奏《欢沁》

a:感谢各位同学的精彩表演。

a:一琴一瑟,奏响高山流水。

b:一言一行,彰显师生情谊。

a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

第二章润物无声

节目4舞蹈《非洲舞》——留学生

c:感谢各位同学的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校园。

d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。

d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二

a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.

a:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频认识一下第一位导师。

b:有请。。。。老师上台。

a:(颁奖词)

b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)

b:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意,校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品,“。。。。。。。。”

让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。

节目5舞蹈《影子舞》

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。

a:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。

b:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。

节目6歌曲《让我们荡起双桨》

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。

a:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让

我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美好的回忆。

b:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。

掌声有请。

第三章桃李满园

节目7舞蹈《茉莉花》

a:感谢研究生器乐团的精彩表演,

a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。

b:导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。

b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》

颁奖环节三

a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。

a:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。

b:下面让我们继续为进行颁奖。

节目8民族歌曲《长大后我就成了你》

a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。

a:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。

b:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。

结束

a:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,

b:承载希望,传承文明,这是教师的一生。

c:老师,请接受我们最诚挚的敬意,

d:老师,请接受我们最淳朴的祝福:

a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!

b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。

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