在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
行政篇
1、德育副校长岗位职责
2、行政副校长岗位职责
3、副校长岗位职责
4、后勤副校长岗位职责
5、党支部书记岗位职责
6、工会主席岗位职责
7、学部部长岗位职责
8、财务部长岗位职责
9、教科所所长岗位职责
10、家校服务部部长岗位职责
11、行政办公室主任岗位职责
12、电教中心主任岗位职责
13、外事办主任岗位职责
14、团委书记岗位职责
15、幼儿园园长岗位职责
16、干部引咎辞职制度
17、人事管理制度
18、党支部组织生活制度
19、发展党员制度
20、支部党员大会会议制度
21、党费收缴制度
22、工会工作制度
23、工会干部职责
24、团委工作制度
25、学校安全管理制度
第一节 岗位职责
第二节 安全管理制度
第三节 应急预案
第四节考核办法
26、督学办工作职责
27、电教中心工作制度
28、微机室管理制度
29、电教中心保管员岗位职责
30、广播站工作制度
31、外事管理暂行规定
32、外事工作安全管理制度
33、外事工作人员守则
34、外籍教师守则
35、外籍教师宿舍管理制度
36、外籍教师会客制度
37、外籍教师外出制度
38、关于加强印章、介绍信管理的规定
39、学校传真机使用管理规定
40、进一步完善学校档案管理的有关规定
41、文印室工作人员岗位职责
42、驾驶员工作职责
43、图书借阅制度
44、图书损坏和遗失赔偿制度
45、财务管理制度
46、财务工作任务及要求
47、会计岗位职责
48、出纳员岗位职责
49、现金管理规定
50、关于教职工子女入学的若干规定
51、教职工家属及外来人员来访居住管理规定
德育篇
1、德育工作目标
2、各学部政教部长岗位职责
3、各学部政教处工作职责
4、班主任工作职责
5、班主任到位要求
6、学生稳定及班级稳定奖励方案
6、高中部班主任考核方案
7、生活老师到位时间规定
8、生活老师职责
9、高中部生活老师考核
10、学生管理制度
11、学生上课的基本要求
12、学生文明礼仪规范
13、先进班级考核评比办法
14、出操、升旗、广播操规范要求
15、优秀团员、优秀团干部、先进团支部评比标准
16、三好学生及优秀学生干部评比标准
17、文明班级评比细则
18、小初部一日常规管理要求及考评细则
19、小初部班主任考核评价细则
20、小初部生活老师考核评价细则
21、幼儿园班主任工作职责
22、幼儿园生活老师工作管理制度
教学篇
1、教务部长岗位职责
2、学科主任岗位职责
3、教务员岗位职责
4、教师工作职责
5、“青蓝工程”实施方案
6、实验室管理员岗位职责
7、教研活动保障制度
8、教师课堂教学能力评价细则
9、教师课堂教学能力评价表
10、关于加强教学管理的若干规定
11、关于考试违纪的处理规定
12、教师课堂教学的基本要求
13、教学常规检查的基本要求
14、高中部教师教学常规考核评价细则
15、高中部关于学生调班的规定
16、关于考试的有关规定
后勤篇
1、后勤部工作管理制度
2、校产管理制度
3、水电管理规定
4、生活用品领用制度
5、卫生防疫制度
6、采购员、采监管理制度
7、食品采购制度
8、校园环境卫生管理制度
9、服务科长岗位职责
10、洗衣房洗衣制度
11、洗衣工职责
12、维修班工作职责
13、木工岗位职责
14、电工岗位职责
15、清洁工岗位职责
16、膳食科职责范围
17、膳食科科长岗位职责
18、食堂职工守则
19、餐厅卫生制度
20、餐具用具消毒管理制度
21、食品加工安全卫生工作管理规定
22、糕点房工作职责
23、锅炉房岗位责任制度
24、锅炉房安全保卫制度
25、锅炉房清洁卫生制度
26、设备维修保养制度
27、司炉工交换班制度
28、医务室管理制度
29、医生岗位职责
30、司药人员岗位职责
31、医护人员岗位职责
32、医疗器械保管制度
33、库管员岗位职责
34、教工住房暂行规定
35、固定资产管理制度
德育副校长岗位职责
一、贯彻党的方针政策，宣传上级有关青年工作精神，调动和发挥团委在广大青年中的战斗堡垒作用，加强学校思想建设和精神文明建设。
二、负责全校德育工作，定期对全校师生员工做思想品德教育专题报告，领导政教处、班主任，负责教官、生活老师的教育管理。
指导中小学部政教处制订德育工作计划，建立健全校规校纪，组织制定学生评优条例，劳动教育和军训工作。
四、协助校长在中小学教师中开展评优活动，做好内部人员的思想工作。
五、严纪律、明赏罚，及时解决学生中出现的突发问题，杜绝重大事故发生。
六、对日常工作做到有布置、有督促、有检查、有。对内部人员遵守各种制度的情况要心里有底，做到每日巡视一次，发现问题及时处理，或提交学校办公会议研究处理。
七、全面负责学生的安全督查指导工作。
行政副校长岗位职责
一、协助校长搞好行政管理，诸如教职工招聘、考核录用、任职、升迁等方面的事宜。
二、指导招聘办公室，按照我校招聘标准，对应聘教师登记、目测、试教 、试用期考核，提出对教师的录用意见，报校长审批。
三、具体领导办公室工作，指导学校公文、计划、总结的起草和学校重大工作的日程安排。
四、拟定每个学期的招生计划，组织对招生人员的培训，安排招生布点，运用社会力量宣传我校优势，按时保质保量完成招生任务。
五、负责对外接待，指导每周工作安排及全校性会议的布置安排。
六、指导所属部门对教职工的考评工作，实施奖励和惩罚，调动职工的积极性。
七、完成校长交办的其它各项工作。
教学副校长岗位职责
一、领导学部教务处、教研组全面开展教学与科研活动，牵头制订全校教改教研工作计划，制订各项教学工作制度，并组织实施。计划统一教学进度，解决基础课与特色课的编排与协调进展。
二、负责全校日常教学工作，督促教师切实做到认真备课，认真讲课，认真批改，认真辅导，认真组织考试，不断提高教学质量。
三、支持各部门教务处组织教师相互听课，参与公开课、示范课、观摩课的讨论与研究，督促教务处及时组织评议，建立健全教师业务档案。
四、定期组织教师参与校内外业务培训，不断提高教师的业务能力。
五、协助校长做好教师的选聘工作，不断优化教师队伍。
六、根据各年级学生的年龄、性格特点，指导有关教师开展第二课堂活动。
后勤副校长岗位职责
一、负责后勤全面工作，制订每期后勤工作计划、学校基建计划，精打细算，计划开支，开源节流。
二、对学校的基建项目，要经过缜密调查研究，拟定初步方案，提交校长办公会研究。
三、负责后勤部人员的政治学习，提倡精神文明，树立全心全意为教职工服务的思想，任劳任怨，搞好本职工作。
四、经常对后勤人员的工作进行检查督促，对他们的上岗情况、遵守制度情况作好详细记载，做到奖优罚劣。
五、全面负责全校师生服务保障和卫生环境的整治工作。
六、负责督查后勤安全工作，杜绝一切重大事故的发生。
党支部书记岗位职责
一、结合学校组织的实际，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。
二、认真传达上级党组织的决议、指示，并提出意见交党员大会讨论。如实向上级报告贯彻执行情况。
三、确定集体会议议题，充分发扬民主，并集中集体智慧，按照少数服从多数的原则作出会议决议。
四、深入广大党员和职工，了解和掌握他们的思想、工作和生活情况，关心他们的成长和进步，帮助他们解决有关实际困难，充分调动他们的工作积极性和创造力。
五、检查党组织工作计划和决议的执行情况，按时向党员大会和上级党组织报告工作。
六、善于听取和集中各方面的意见，积极支持各位委员和同级行政负责人的工作。加强对群众组织的工作指导，并支持他们依照各自章程独立、积极主动地开展工作。
工会主席岗位职责
一、主持工会委员会的工作，组织和指导各工会小组独立自主地开展工作；制定工作计划和发展规划；处理重大问题的审议、决定以及决定的贯彻实施。
二、围绕中心，服务大局，在校董事会、校党支部和上级工会的领导下，协调工会与党组织、行政以及其它组织的关系，使校工会在学校中的独立地位得到保障，作用得以发挥。
三、组织教职工参加所在单位的民主管理和民主监督，担负起教职工代表大会和机构的职责。
四、组织工会专（兼）职干部和工会积极分子进行培训。
五、全面履行基层工会组织的各项任务。
学部部长岗位职责
一、领导学部教务处、教研组全面开展教学教研工作，牵头制定并组织实施学部工作计划、教学教研计划。
二、领导本学部政教工作，加强对学生的思想教育和生活管理，指导少先队（共青团）的工作。
三、在主管校长的领导下，根据学校特点，统筹安排基础课与特色课的开设，统一制定教学计划。
四、组织编制大周工作计划，督促教师切实做到认真备课、认真讲课、认真批改、认真辅导、认真组织考试，不断提高教学质量。
五、督促教务主任组织教师听课、评课，参与公开课、示范课、观摩课的讨论与研究。
六、根据各年级学生的年龄、性格特点，指导有关教师开展第二课堂活动。
七、负责对本学部教职工的全面考核，督促教务主任建立健全本学部教师业务档案，提出对本学部教职工的奖惩和使用意见。协助人事部门做好本学部教师的选聘工作，不断优化教师队伍。
八、定期向主管校长汇报工作，重要事情交由主管校长提请校管会研究。
财务部长岗位职责
一、贯彻执行国家的财经政策、法律、法令、会计制度和学校制定的《财务管理制度》，负责对经费的收支管理。
二、负责制定学期预算计划，监督预算的执行，定期进行财务状况分析，抓好年终各项经费的收支平衡和年终决算，保证学校经费的正常运行。
三、负责报表的编制，上报在建工程的预算管理与固定资产、材料物资管理工作。
四、进行市场调查研究，对经费开支提出合理化建议和意见，做到事前计划，事中控制和监督，事后分析、反映。在经济出现问题时，负责资金的筹措，保障教育教学和师生生活不受影响。
五、组织财会人员不断学习，提高工作能力和业务水平，加强职业道德观念。
教科所所长岗位职责
一、认真贯彻执行党的教育方针，负责学校教学工作计划的制订与监督实施。加强对各学部教学的督导、检查与调研，及时反馈教学意见，提出整改意见，保证教学政令畅通，确保教学质量不断提高。
二、负责制订和组织实施全校教研工作计划。
三、经常深入到教学班级随机听课，检查任课教师到课、执行授课计划以及课堂教学情况。
四、负责审查教师授课计划，调控教学过程中的教学进度。
五、组织学生开展评教活动，促进教风建设。
六、承担考试巡查工作，加强考风建设。
七、负责开展教学评估检查工作，按照学校对教学评估的要求，检查各项活动指标的落实情况。组织优质课比赛，优秀教学成果，优秀教案，优秀中青年骨干教师的评选工作及各部教学管理与教学改革的评估工作。
八、参与应聘教师试教的考评、考核。参与人事部门对教师职称的评聘工作。
九、做好与上级教育主管部门的协调工作和校领导交给的临时性工作。
家校服务部部长岗位职责
一、坚持原则，严格把关，高质量地搞好每学期的招生及报名工作。
二、开学后协助财务对每一个学生的交费情况进行统一清理，做好清费、催交工作。
三、编定好班级名册和地区名册，认真编写切实可行的“接送工作要求”，开好每学期接送工作的会议，确保接送工作万无一失。
四、负责每年招生方案的编制，认真搞好招生培训，为两假招生工作造好势、铺好路、打好基。
五、做好招生总结与分析，实事求是地造好两项工资表。
六、以身作则地完成乃至超额完成招生任务，为实现学校的预定发展目标带好头。
七、坚持两条原则，搞好学生的退学、退费工作。
行政办公室主任岗位职责
一、主持办公室工作，制定并组织实施办公室的工作计划。
二、负责编制每学期校历和每大周工作日程表，并检查督促执行。
三、做好学校大型集会，升旗仪式和学校办公会议的准备工作，草拟、打印、发放学校文件。
四、签批上级下发我校的文件到各部门，并关注执行情况。
五、接待来访来客，负责处理与外单位的工作联系。
六、负责办公室直属科室图书、阅览室、文印室，负责接送学生的车辆联系工作。
七、抓好办公室人员的思想政治工作，鼓励督促他们进修学习，提高自身素质和工作水平。
电教中心主任岗位职责
一、主持制定学校电化教育发展规划，制定本部门工作计划并负责实施，认真做好阶段性的部门工作总结。
二、主持制定学校各项电教管理规程和内部管理制度并负责落实。
三、做好本部门的人事分工和内部管理，督促电教人员做好本职工作。
四、负责本部门设备的宏观管理，定期审核电教器材账册。确保电教器材购置入库，保管、使用等环节不出漏洞。
五、指导全校电化教学，计算机教学，电教培训及教工计算机技能与考核等工作。
六、组织电教工作人员进行电化教育教研活动，推动全校电教教研活动的开展。
七、组织软件开发工作，推动学校信息化工程的实施。
外事办主任岗位职责
一、在校长的领导下负责全校外事工作。
二、负责外籍教师生活、工作安排及外籍教师与学校的联系和沟通。
三、代表学校向外籍教师宣传中国法律、法规及学校规章制度和外事纪律。
四、在校长授权范围内，代表学校负责外籍教师聘请及合同起草和签订工作。
五、协助校长（副校长）组织好外语教学及英语节活动。
六、协助教务主任做好期中、期末考务工作。
团委书记岗位职责
一、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团委工作计划。
二、抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，爱党、爱国、爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团员的发展工作。
三、主持召开团委会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。
四、在学校统一领导下，与教导处、少先队总部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。
幼儿园园长岗位职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园卫生保健制度》）
二、关心保教人员的思想工作、生活和健康。经常对全园职工进行职业道德教育，调动全体职工的积极性。
三、组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平。
四、主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训。
五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力任用、调离、晋升及奖惩等工作，注意改善职工劳动条件。
六、认真贯彻学校制定的招生方案、努力完成招生任务、组织本部门教职工实施和积极参与。
七、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进提高。
干部引咎辞职制度
宁波光华学校干部在以下十种情况下应当引咎辞职。
一、不能按工作责任状完成相关工作目标、不认真履行职责、综合考评本部门连续两次处于全校最后一名，应负领导责任的有关责任人。
二、不重视德育工作，不注重校风、校纪建设，本部门一学期出现三起以上严重违法违纪行为，如体罚学生、学生打群架等，应负领导责任的主要负责人和有关责任人。
三、不重视安全、节约工作，本部门一学期出现两次以上较大安全事故或三次以上浪费事件，应负领导责任的有关责任人。
四、政绩平平，毫无创新，学期末经民主测评和学校综合考核，称职率正职干部低于80%，副职干部低于70%的。
五、弄虚作假、处事不公、压制教改、打击创新，学生、教职工投诉较多，经查实应负领导责任的。
六、不能认真贯彻执行民主集中制原则，盲目决策或工作不负责任，给学校造成一万元以上损失应负领导责任的。
七、在职权范围内，该办的事拖延推诿，不负责任，对学校或部门工作造成恶劣影响，群众反应强烈的。
八、违反学校廉洁自律规定，利用职务之便收受教职工或家长等的礼物、礼金，群众反映强烈的。
九、不严格遵守工作制度，连续旷工2天或一学期旷工累计达3天，或无任何正当理由请假超过学期五分之一的。
十、律已不严，品德不端，自身形象差，严重违反学校三项禁令或做出与干部身份不相符虽不够追究法律责任的其它行为，在群众中造成恶劣影响的。
人事管理制度
为了严肃劳动纪律，规范学校管理制度，依据《中华人民共和国劳动合同法》和《职工保险条例》，结合我校实际情况拟订本管理制度。
一、教职员工考勤请假制度
每位教职员工要自觉执行学校考勤制度。因特殊情况需要请假者，须及时向所在部门主管领导请假。
请假分为病假、事假、婚假、丧假、产假五种。
当月职工没有请假享受本月全勤奖，教师、干部300元/月，职工200元/月。
请假必须办理准假和销假手续，其程序为：先由请假人出具请假申请书，1天以内的由所在部门主管领导批准。凡请假时间超过一天的，报校长批准。请假条均需交人事部门留存，请假人返校时必须到人事部门办理销假手续。未办理销假手续的一律作旷工处理。
1、病假。病假两天以上要有医生诊断书。需续假时，再次履行请假手续。一学期累计不得超过一个月，超过者办理离岗手续，病愈后视年龄情况在新一学期开始上岗。病假不享受工资，全勤奖每天扣100元，扣完为止。
2、事假：事假一学期累计不得超过7天，超过则按自动离岗处理。1天以内（含一天）扣其日平均工资和全勤奖100元；2天以上至一周不享受全勤奖，另扣除假期内上月计算的平均工资。
兼课的行政人员和教研组长，专任教师因公不能按课表上课，要通知教务处调课（提前半天），事情处理完毕后要将自己的课程补上，否则代课教师的代课费由请假者承担。
迟到、早退（上课、自习、辅导、开会等）一次一分钟以内扣20元，一分钟以上扣50元，十分钟以上按旷工处理。
3、婚假：婚假4天，不扣工资，享受全勤工资，超过4天按事假处理。
4、丧假：直系亲属去世可享受4天丧假，不扣工资，享受全勤工资，超过4天按事假处理。
5、产假：工作满一年以后才享受一年产假，教师和管理干部可享受三个月的生活补助费500元/月，产假不满一学期的不得返岗。
6、学校鼓励教职工进修、学习，凡出外进修、学习、考试一个月不超过两天者，不扣工资，本月全勤工资按100元/天扣除。
7、旷工、旷课处理规定：凡未请假擅自离岗、旷工者一天扣发2天的日平均工资，并不享受本月全勤奖，连续旷工3天以上或一学期累计旷工6天以上按自动离岗处理，并扣发当月工资。
二、招聘制度
人事办公室主要职责
1、有计划的开展教职员工招聘工作，保证学校的教育教学工作有序开展。
2、负责来访人员的接待工作，做到积极热情，有询必答，妥善处理来询、来信、来访，确保应聘人员的素质和水平，优胜劣汰，严把质量关；
3、与其他部门配合，负责组织安排应聘教师的面试、培训学习，提高其思想素质和业务水平等工作；
4、负责全校教职工档案动态管理，合同签定、统筹安排教职工的社保、职称评定、人事档案市级托管工作；
5、负责每月教职工的工资造表及汇总工作。
招聘程序
各部门招聘岗位人员应履行申报（填表）手续，根据用人的缓急安排面试。
报名：凡应聘人员须按招聘条件提供有关证件，如学历证、职称证、获奖证、身份证、操作证、专业技术等级证等，填写《教职工应聘登记表》。
网上应聘或电话应聘者须寄来上述有关证件的复印件、近期照片和亲笔书写的应聘书。
面试：通过面谈，了解应聘人的身体状况、仪表、简历、爱好、特长等情况。
初选：人事处通过查阅材料，结合面试情况和岗位需要，从同类应聘人员中筛选合格者，通知来校面试，教师岗位需试讲。
试讲：由各学科组长指定内容，备课半天，然后试讲一节课，由主管校长带领听课小组，组织评定。
岗位培训：应聘通过者由人事处统一通知，来校参加一周的岗位培训。
签订合同：签定试用合同（期限1～5个月）合格者学校正式录用，与本人签订劳动合同书。
离岗程序
1、凡离校人员首先向所在部门的主管领导递交《辞职申请书》，然后到人事处领取“离校清单”；
2、凭人事处 “离校清单”到各部门办理移交手续；
3、凭离校清单到财务结帐。
党支部组织生活制度
一、每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活，接受党内外群众监督。
二、每三个月召开一次支部党员大会，讨论和研究本级党组织的重大 事项传达贯彻上级党组织的决议、指示，接受新党员等。
三、每月召开一次支部委员会，研究、贯彻上级党委的决议和指示，研究党员的建设和党员管理教育方面的问题。
四、每月（或每两月）召开一次党小组会议，围绕着党的中心工作和支部的近期工作，结合小组工作的实际情况，解决一两个实际问题。
五、每年召开一次民主生活会。支部书记和委员除了参加党小组党员民主生活会之外，还要参加支部委员会的民主生活会。
六、适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。
七、各类组织生活要做到有记录、有总结，档案资料齐全，并加强信息上报工作。
发展党员制度
一、发展党员要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持个别吸收原则，切实做到成熟一个，发展一个。
二、要把发展党员工作纳入重要议事日程，每年至少召开一次支部委员会会议，研究讨论党员发展工作，制定党员发展计划，做到年初有计划，年终有总结。
三、申请入党的对象，首先向党组织写出书面申请，填写入党志愿书，由本人选择或组织指定2名正式党员作入党介绍人。
四、建立专门的入党积极分子培养档案。
五、实行发展党员公示制。在召开支部大会讨论吸收预备党员之前，要将发展对象的基本情况在一定范围内公布，接受群众监督。
六、党组织每半年听取一次预备党员的工作思想汇报，并进行讨论和反馈。预备党员预备期满本人提出书面申请后，及时讨论其转正，不得拖延。
支部党员大会会议制度
一、支部党员大会一般每季度（或每半年）召开一次，遇重大事宜可随时召开。支部委员会应将会议内容、要求、议程、时间等提前通知全体党员，不能到会的党员需事先请假，不得无故缺席。党员大会必须有半数以上党员到会才能召开。
二、提交支部党员大会讨论的问题：支部工作计划；支部委员会的工作报告；吸收党员和预备党员转正；表彰先进党员，处分犯有错误的党员；选举支部委员；选举出席上级党代会的代表；罢免、撤换不称职的支部委员或出席上级党代会的代表；分配上级党组织布置的任务；支部委员会提交的其他问题。
三、凡属需要提交支部党员大会讨论决定的重要问题，一般都应作出决议或决定。支部党员大会由专人对会议的内容做好记录，并归档保存。
四、召开党员大会进行选举（表决），必须有党支部五分之四以上有选举（表决）权的正式党员到会，并由到会半数以上有选举（表决）权的正式党员赞成，选举结果或决议方有效。
五、支部党员大会作出的决议，每个党员都必须认真贯彻执行，不允许随意发表同决议不相符的意见。
党费收缴制度
一、缴纳党费是每个党员应尽的职责，党员应按时缴纳党费。
二、预备党员从支部大会通过其为预备党员之月起缴纳党费。外出党员未转移党员组织关系的，外出期间应向原所在地党组织缴纳党费。
三、如遇特殊情况，经党支部委员会同意，党员可以委托亲属或者其他党员代为缴纳或补交党费。
四、党费收缴由各党小组长负责，统一收取，定期上交，并定期向党员公布。
五、任何人不得借支、挪用或侵占党费，党费管理人员变动时，要按照党费管理的规定和财务制度办理好交接手续。
工会工作制度
一、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，开展学习实践科学发展观活动，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，向教职工进行爱国主义、共产主义教育，不断加强教师职业道德教育，努力提高教职工思想政治素质。
二、积极维护教职工合法权益，支持教职工学习政治文化、科学技术和管理知识，支持教职工业务学习和进修，组织教职工进行教学和教改，提高教职工业务素质。
三、勤奋工作，任劳任怨，热心为教职工办实事，虚心听取教职工的意见和要求，切实解决好实际问题，为广大教职工排忧解难，发挥好桥梁纽带作用。
四、积极开展多种形式的文体活动，丰富教职工生活，提高教职工身心素质。
五、坚持民主制度，过好民主生活，加强工会小组工作，及时接收新会员，对会员进行工会基本知识教育。
六、加强工会财务工作，收好、管好、用好工会经费。
七、认真做好女工工作，积极维护女工合法权益。
工会干部职责
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，学习法律、法规、方针、政策和工会业务知识。
二、执行党的基本路线和各项方针政策，遵守国家法律、法规，在实际工作中勇于开拓创新。
三、忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，维护团结。
四、坚持实事求是，认真调查研究，如实反映教职工的意见、愿望和要求。
五、坚持原则，不谋私利，热心为教职工说话办事，维护教职工的合法权益。
六、作风民主，联系群众，自觉接受教职工群众的批评和监督。
七、配合学校董事会、管委会制订、执行学校相关政策，配合学校完成相关工作。
团委工作制度
一、在校党支部的领导下，有计划、有总结地积极开展团委的工作。按照“热情爱护、严格要求”的工作方针认真开展团员教育工作。每年召开一次团的主题教育，采用多种形式对团员进行世界观、人生观、党的基本路线、党团基本知识、社会公德、社会主义民主与法制等方面的教育，提高团组织的生活质量。
二、团员大会每学期召开一次，委员会每月一次例会，团支部会每月一至二次，总结、安排团的工作。
三、每学年初九月份进行团籍管理、团员证注册活动。五月份进行团员教育评议。
四、每年九月份团支部统一按时换届，组建、换届等工作符合团章的规定。组织委员要将团费及时收缴并上交团委。
五、每学期至少给团员上一次团课。
六、针对校团委自身状况，结合重大节假日和纪念日，组织开展形式多样、内容活泼的文体和教育活动，活跃校园气氛。每学年在允许的情况下须承办一到两次全校范围的大型活动。
七、要认真做好非团员青年的调查和发展新团员的工作，建立团员花名册、积极分子名册及考核档案。
八、认真做好团的宣传工作，充分利用电视台、校报、广播台、黑板报、宣传栏等途径，对团的活动开展情况、团员的先进事迹、取得的重大成绩等做广泛深入的宣传报道。
九、各支部要认真完成团委和上级团组织下达的各项工作任务，重点做好班风、学风建设，积极开展团支部之间的共建、联谊活动。
十、各团支部要依据校团委学年工作计划，正规有序地开展团的各项组织活动。认真组织团员青年参加学校举办的科技文化节、文化艺术节等各项比赛活动，辅助团委做好动员、培训和组队等工作，积极组织学生参加社会实践活动和青年志愿者活动。
十一、各团支部每月要向团委或团总支请示汇报工作，每学期要将工作计划总结以书面形式汇报到校团委。
十二、团干部要成为团员青年的朋友，热心为同学服务。应注意发现有特长团员，主动推荐其到团委和学生会各有关部门，协助团委做好人才储备工作。
学校安全管理制度
第一节 岗位职责
一、安全稳定工作领导小组职责
安全稳定工作领导小组要始终坚持“教育与防范”并举的原则，努力为教育教学创造良好的环境，其职责如下:
(1)制定安全稳定工作计划，措施及各种规章制度。
(2)对师生的各种安全教育给予指导，提高师生员工的安全意识。
(3)加强学校安全管理，确保师生员工的人身，财产安全。
(4)检查学校的安全设施，确保校舍，水，电，财产等的安全。
(5)组织广大师生员工签订各种安全责任书。
(6)聘请有关人员对师生进行安全教育。
(7)与社会有关部门取得联系，整治周边治安环境。
(8)协调处理校园突发事件。
(9)做好安全工作总结。
二、校长的安全管理职责
(1)认真贯彻执行国家有关学校安全管理的方针，政策，法律，法规，把安全工作列入学校管理的重要议事日程，亲自主持重要的学校安全工作会议，批阅上级有关安全方面的文件，签发有关安全工作的重大决定。
(2)负责落实各级安全责任制（含签订安全责任状），督促检查学校各处室，年级组，班级，专门室等抓好安全工作。
(3)健全安全管理机构，充实专兼职安全管理人员，定期听取安全管理人员的工作汇报，及时研究解决或审批有关学校安全工作的重大问题。
(4)组织审定并批准学校安全规章制度，安全技术规程和重大的安全技术措施，解决安全保障费用。
(5)按规定和事故处理的“三不放过”原则，组织对事故的调查处理。
(6)加强对各项安全活动的领导，决定安全管理方面的重要奖惩。
三、各部部长的安全管理职责
部长按谁主管谁负责的原则，对所管的部门范围内的人、财、物安全负责，并抓好以下工作:
(1)贯彻“五同时”的原则，即在计划，布置，检查，总结，评比部门各项工作的同时，计划，布置，检查，总结，评比安全工作;监督检查主管业务及部门对安全各项规章制度执行情况，及时纠正失职和违章行为。
(2)组织制订，修订所管业务及部门的学校安全规章制度和编制安全技术措施计划，并认真组织实施。
(3)组织所管业务范围内的部门安全大检查，落实重大事故隐患的整改。
(4)组织所管部门开展安全竞赛活动，总结推广安全工作的先进经验，奖励先进科室和个人。
(5)负责所管业务部门的安全教育与考核工作。
(6)在职责范围内组织事故的调查处理，并及时向上级报告。
(7)定期召开所管业务及部门的安全工作会议，分析部门安全动态，及时解决教育教学活动中存在的安全问题。
四、学校安全稳定工作领导小组成员岗位职责
在分管副校长的领导下，负责安全监控，安全培训和安全联络等工作，岗位职责:
(1)认真贯彻国家有关学校安全的政策，法令和学校的各项安全规章制度。
(2)参与编制学校安全工作计划，制定各类安全防范措。
(3)开展安全知识竞赛活动，组织安全大检查。
(4)参与学校安全事故调查，提交调查报告及处理建议。
(5)根据上级有关要求以及季节变化等，与有关部门共同做好师生员工的安全教育培训工作。
(6)总结推广安全工作经验，积极向领导建议表扬和奖励安全工作先进部门和个人。
(7)完成上级机关布置的工作任务，参加上级机关安全会议，及时传达贯彻会议精神。按时向上级教育行政部门报送安全工作月报。
(8)完成领导交办的其他安全任务。
五、教导处的安全管理职责
(1)抓好课堂教学的安全教育和管理，严禁教师体罚或变相体罚学生，防止由于教师的过错行为引起的安全责任事故。
(2)认真抓好体育教学，课外活动等教育活动中的安全管理和教育。
(3)检查和督促学校各处室管理员，加强对用电，用气，用水，危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。
(4)不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。
六、德育办公室（德育处、学生处）安全管理职责
(1)具体实施学校学生安全教育方案，组织全校性法制教育，安全教育(月，周，日)活动每年不少于4次。
(2)负责学校的升旗，大型集会，文艺晚会，外出参观，看电影，参加社会实践等活动的安全管理和教育。
(3)负责安排学校内部值周值班。
(4)抓好护校队的组织、安排管理。配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止并处理。
(5)抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象记录，分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。
(6)组织开展心理健康教育，防止学生发生自杀，自伤，出走及其他过激行为发生。
(7)共同教育后进生，责任书签发到位，抓转差工作要有措施，有记录，有成效。
(8)审核班级，年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。
七、后勤部（总务处）的安全管理职责
(1)负责校舍设施安全管理，努力确保学校的校舍，场地，教育教学设施，器械和生活设施设备符合国家规定的标准。
(2)负责全校用水用电的安全管理。
(3)每月组织有关人员对校舍，教学设施，设备等进行一次全面的安全检查，并做好检查记录，对存在的安全隐患提交学校处理。
(4)及时解决各班或学校检查报告中的各种安全隐患。
(5)负责学校食堂管理，确保向师生提供的食品，饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全，卫生关。
(6)负责管理后勤线的学校聘用工，对他们进行经常性的安全教育和培训，负责管理学校临时外来用工，督促他们遵守学校的有关安全制度。
(7)与校内商店签订食品安全责任书，加强对校内商店的安全管理。
(8)负责所管范围内的一般性安全事故的处理，协助校级领导处理重大安全事故。
(9)完成领导交办的其他安全任务。
八、工会的安全管理职责
(1)协助校长贯彻上级部门的安全工作政策，法律法规，落实上级工会有关教职员工安全生产工作的部署和要求，对群众安全工作负领导责任。
(2)负责组织开展工会会员的安全宣传教育，检查，监督活动，配合行政共同实现安全目标。
(3)负责协助处理权限内的教职工因公伤亡事故，并参与分析报告。
(4)监督劳动保护费用的使用情况，对有碍学校安全，危害教职员工安全健康和违反安全操作规程的行为有权抵制，纠正和控告。
(5)完成领导交办的其他安全任务。
九、班主任的安全管理职责
(1)期初拟出详细的班级安全教育工作计划，并细化落实到每周的教育活动中，做到保障有力，措施到位。
(2)要经常检查班级设施设备，了解其安全性能，尤其是电器设备，使用前一定要严格检查，发现问题及时向有关部门提出。
(3)要经常加强安全知识的教育，培养学生的安全意识。要经常对学生进行安全教育，法制教育等。教育学生课间活动文明，不玩火，不玩电，课间杜绝打架现象发生，不登高爬墙，不玩危险性游戏，不私自出校门，不在危房或建筑工地玩耍，上下楼梯慢步右行。
(4)掌握本班学生的健康状况，了解学生病史。对生病的学生要通知家长及时予以诊治。做好各类疾病的预防工作，动员学生参加平安，医疗保险。
(5)平时，要注意观察学生的情绪变化，如有异常现象，要及时了解情况，作好开导工作，以免产生意外事故。平时要采用喜闻乐见的形式经常宣传安全知识及心理健康教育知识，做好学生的心理疏导工作。重视做好“双差生”的帮教工作，禁止体罚，变相体罚，谩骂和驱赶学生，对学生要做好细心的思想工作。
(6)协调各科任教师布置课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生身心健康的发展。
(7)安排好学生的课间活动，以活动量小，确保安全为前提，杜绝安全事故的发生。学生集会，出操，大扫除，课外活动，观看影剧，郊游等，班主任均应在场维持秩序，外出活动来去都要清点人数。
(8)组织好学生参加学校安排的活动(体锻，课外体育活动等)，确保安全。
(9)教育学生参加有益的，无危险的节假日活动，并通过开家长会等形式，向家长宣传，要求家长安排好学生的节假日活动。
(10)及时处理班级中的偶发事件，保障学生人身安全。学生因事请假一天以内，由班主任批准;一天以上，向教导处汇报情况。学生无故不到校，必须了解原因，以书面形式向教导处作汇报。
(11)认真执行学校卫生计划，组织对学生的卫生宣传，并结合季节特点对学生进行卫生知识教育，培养学生良好的卫生习惯。做好学生视力保护工作，定期调换学生座位，督促他们做好眼保健操，培养学生良好的用眼卫生习惯与正确的读写姿势。帮助学生纠正不卫生行为，改掉不良嗜好。
(12)配合校医(保健教师)做好学生疾病的监察，预防，治疗。每天检查教室卫生，注意教室的采光照明和通风换气情况。若发现有传染病或可疑病情时应及时报告，按要求做好消毒和隔离工作。
(13)加强与家长的联系，每学期每生至少家访一次。平时要经常性地和家长联系，发现问题及时与家长沟通，及时解决，共同教育好学生。
(14)安排好班级学生值日，保证每日每一时间段都有学生值勤，同时加强对值勤学生的教育与管理。
(15)一旦发生事故，在第一时间到场，及时地做好处置工作，并向有关领导汇报。
十、任课教师的安全管理职责
(1)任课教师要参加学校定期组织的职业安全卫生知识和防护技能培训。
(2)任课教师应严格遵守有关法律，法规，不得对学生进行体罚或变相体罚，不得指示学生从事危及身心健康的活动。
(3)教学活动中要正确使用电教等设备设施，正确操作，规范使用。
(4)每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。坚持落实带队，课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任或学部联系查明原因。
(5)规范课堂教学行为，认真检查教学设备设施，发现问题及时处置并报告。
(6)板书要工整，字体要清楚，大小要适中，书写位置要左右兼顾，以保护学生视力。
(7)在课堂教学中应随时注意纠正学生书写，阅读的不良姿势。
(8)上课时随时注意学生的精神状态，如发现精神萎靡或脸色不好的学生，要及时了解情况，并妥善处理。
(9)积极改进教学方法提高教学质量。上课时应尽量做到精讲多练，当堂巩固，课外作业布置要适量，测验要有计划性，不能任意加课，做到准时下课不拖堂。课间组织学生到教室外休息。
(10)每天下午最后一课的任课教师应负责对学生一分钟的安全教育。
(11)对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。
十一、体育教师安全职责
(1)具体负责授课时间内和学校统一组织的体育活动中学生的安全工作。
(2)坚持体育课上下课带队，整队并且清点人数的制度，对学生进行以自我防护为重点的安全教育。
(3)体育教师负有维护教学场地，体育器材，设施不受外界因素干扰的职责。要做好运动场地，体育器材设备的课前安全检查;对设施有不安全因素的，应及时处置并向学校报告。
(4)认真做好课前准备，保证教学设备和教学场地的安全。
(5)认真组织课堂教学，做好教学中的保护措施。对体育课堂上学生攀高，擅离体育场地等一些违规及不安全行为要及时进行必要的管理，告诫并制止。
(6)体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。课前有准备活动，课后有整理运动，合理安排运动负荷，严防过度疲劳，保证学生身体健康。
(7)不得私自向学生推销各类体育用品。
(8)在教育教学过程中，遇学生发生意外伤害的，应及时把学生送往校医室或就近送往医院救治。
(9)应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。
(10)严格课堂纪律，杜绝学生迟到，早退，无故缺勤。
十二、学校校医(保健教师)工作职责
(1)当好学校领导的参谋和助手，按照上级部门要求，结合实际，制订学期卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，经常进行卫生指导和卫生监督。
(2)结合学校教学和季节特点，采取多种形式开展卫生宣传教育，制订各项检查评比制度。认真指导和培养学生养成良好的卫生习惯。
(3)定期组织学生进行健康，视力检查等工作，及时掌握学生生长发育和健康状况，营养状况，生活安排，学习情况和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。
(4)积极开展常见病，多发病，地方病的防治及矫治工作。
(5)做好传染病的预防接种和登记，统计工作。
(6)实行教学卫生监督，对学生作息制度，课程安排，作业布置以及课外活动等作好卫生学上的分析论证。
(7)定期分析学生营养状况，参与学校食堂食谱，菜谱的安排。
(8)参与学校食堂、商店、学生宿舍的卫生监督。
十三、年级组长（或学部部长）安全职责
学部部长为本学部安全管理直接责任人，对本学部安全工作负主要责任，在学校安全工作领导小组和校长领导下开展安全工作，其职责是:
(1)将安全教育和安全防范工作作为一项重要任务列入年级工作和管理计划，各项安全管理要责任到人。
(2)经常性的对本年级师生进行安全教育和宣传活动，使本年级师生自觉遵守国家法律和校纪校规，懂得各项安全防范的知识。教育本年级教职工时刻树立学生安全第一的思想。从本年级学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进经常性的安全教育。
(3)要注意掌握本年级内部教职员工及学生的思想状况，经常检查本年级的教室门窗，玻璃，风扇，电源，黑板，桌椅，栏杆等是否破损，牢固，及时排查并报告可能引发安全事故的隐患，一旦发现可能出现安全危险，要及时处置并上报，并提出处理的意见。
(4)要自觉接受校安全工作领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查，对检查出的隐患要严格按照要求及时整改。
(5)及时了解本学部的教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。
十四、实验员安全工作职责
(1)实验员对学生做实验时，负全面安全责任，在做实验前对学生进行安全教育，并在现场进行监护。学生在实验操作时，教师和实验员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。
(2)执行学校有关实验室的安全管理规定，负责实验室的建设与管理工作。做到实验室及库房管理科学化，基础管理工作坚持"安全第一"的方针。高度重视安全，做到"五防"，"四关"。五防:防火灾，防盗窃，防漏水，防腐蚀，防中毒;四关:离室时要关水，关电，关仪器，关门窗。
(3)加强政治，业务学习，熟悉各科教学仪器(药品)的规格，构造，性能，工作原理和使用方法，掌握分组实验的内容和方法，协助科任教师指导学生实验，保证学生的实验安全。
(4)负责教学仪器(药品)及相关设备的账，卡，表，册等的建立健全工作和有关统计工作，定期盘点，做到账物相符，严禁实验用品流出实验室。加强仪器物资的入库验收和安全性能检查制度。
(5)严格按照规定保管好实验仪器及药品，合理存放教学仪器，保持教学仪器整洁，维护好实验内部环境，努力掌握教学仪器保养维修技能，提高教学仪器完好率，保证实验仪器使用安全。实验仪器，药品，危险品应当分类存放在安全地点。
(6)按照实验教学计划和实验通知单，准备学生分组实验和演示实验所需仪器，试剂，器材。实验完毕，协助教师及时整理，冲洗，回收各种实验用品，保证实验用品的安全回收。
(7)熟悉实验室各种安全规则，应急措施，急救措施，做好实验室的安全防范工作，采取有效措施确保安全和健康，保护好国家财产，按规定处理好三废，确保师生健康，人身安全和社会安定。
(8)保持室内通风，严禁烟火，易燃物及有腐蚀的物品必须分开放置，规范管理，损耗有记载，遗失及时报告。
(9)完成学校交办的其他安全任务。
十五、电教中心安全岗位职责
(1)负责校园网络系统的安全运行。
(2)沟通校园网络与管理部门的安全联系。
(3)负责校园网络(网站)的信息安全及信息保密工作。
(4)建立计算机病毒及有害数据防治，发现问题及时处置并上报。
(5)建立计算机案件和事故报告制度。
(6)熟悉计算机的构造，性能及正确使用方法，随时为师生上机联网操作提供服务。
(7)积极配合教师使用多媒体教学设施，协助教师进行现代化教学方面的改革与创新。
(8)维护和管理好计算机，随时进行检查并且进行简单维护。
(9)师生上完课后要认真检查，合格后方可离开计算机室，并且填好使用记录。
(10)计算机室内的机器不得让外来人使用，也不准做其他与教学无关的事。
(11)做好防火，防盗等工作，保持计算机室的温度适宜。
十六、门卫安全职责
(1)尽职尽责，文明执勤，严格手续，遵守各项安全制度，做好安全防范工作，把好进出校门的第一关。
(2)对骑驾车辆入校门的人员有责任进检查，制止。
(3)对带入带出校门口的物品进行仔细的检查，任何人不得将学校公共财产带出校门，如因特殊原因需将学校物品带出校门的，必须持有总务部门开具的证明并经检查，登记核实后方可放行。
(4)不得在门口堆放影响交通和有碍观瞻的物品，一旦发现应当立即进行处理。
(5)做好外来人员和车辆登记工作。
(6)切实做好安全保卫工作，禁止闲杂人员进入校园，不让鸡鸭猪狗窜进校园，发现可疑人员及时向保卫部门报告。对违反门卫规定的校内外人员，门卫人员要及时处置并报告校领导处理。
(7)在上学，放学，家长会和大型集会等车辆流量高峰时，对校门交通进行疏导。
(8)上课期间禁止学生出校门，凭班主任或教导处证明才能放行。
(9)坚守岗位，做好假期安全保卫工作，配合学校各项活动，认真完成学校和有关部门交办的其他工作。
十七、电工安全职责
(1)树立安全用电，防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。
(2)对违反安全用电的部门和个人有进行批评，教育，制止的权利和义务。
(3)对用电设备要经常维护和保养，决不准带电维修和安装，在使用过程中，如发现问题应立即停止使用，断电维修。
(4)及时检修供电系统，消除用电隐患。
(5)负责全校照明，动力用电，公共用电，专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，经常对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。
(6)做好雨季等特殊天气环境中的用电安全检查工作。
(7)做好配电室，配电柜，配电箱等保护保养工作。
(8)配合公安，电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。
(9)一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。
十八、厨师安全职责
(1)厨师要树立食品安全卫生的思想，做好食品卫生工作，做好个人卫生工作。工作人员要按照有关规定取得健康证和卫生培训合格证后方可上岗。
(2)负责食堂炊具，所存物品的安全保管工作。
(3)严禁加工腐烂变质的食品，坚决抵制不符合卫生标准的原材料进行加工，出售。凡腐败变质，油脂酸败，霉变，生虫，污秽不洁，混有异物或感官性状异常的食品不得加工供应，严防病从口入。
(4)做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，手链，上岗前和便后应洗双手，操作时穿戴清洁的白色工作衣帽，不得吸烟。
(5)做好卫生保洁，防火等工作。
十九、食堂管理员安全职责
食堂管理员为食堂安全管理直接责任人，在校园安全管理领导小组，校长和总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。其职责是:
(1)严格按照《学校食堂和学生集体就餐卫生管理规定》、《五常法》等有关学校食堂卫生安全法律法规进行食堂管理工作。
(2)牢固树立安全第一的思想，保证全校师生的用餐安全。
(3)负责对从业人员进行饮食卫生安全教育，提高从业人员的思想认识，搞好饮食卫生，严禁发生食品安全事故。
(4)严把进货，加工，出售关口，严格执行进货手续，严禁购买不符合卫生标准的食品和无照商贩出售的食用商品。
(5)做好卫生防疫和消防安全管理工作。
二十、仓库保管员安全职责
(1)具体负责物资仓库的安全管理工作。
(2)严守岗位，注意防火防盗防潮。离库时关窗锁门，切断电源，关闭水源。严禁携带火种，火源入库，禁止无关人员入库。
(3)保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线和防火器材，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决。
(4)严格领用，借用，检验制度，要做到账目清楚(各种仪器设备，在账簿上要有设备编号及仪器，设备的出厂编号)，交接手续完备，以防失窃。
二十一、生活指导老师安全职责
(1)认真做好对住宿生的用电、用火等安全知识教育。
(2)督促学生按时就寝，对学生的违纪情况要及时调查，及时解决。
(3)家长或学生亲戚、朋友等来访，要做好登记工作，未经允许，不得留宿。
(4)关心学生的身心健康，了解学生的生理状况，及时为学生排扰解难。
(5)认真做好各重要时段清点学生人数的工作，发现问题及时汇报。
二十二、值周值日教师安全职责
(1)按照值周值日岗位职责，及时到岗，认真履行值周值日工作，维护学校的教育教学秩序稳定。
(2)指导值周班级学生进行值周工作。
(3)及时处理值周值日期间的偶发事件。
(4)完成领导交办的其他安全任务。
二十三、值日领导安全职责
(1)按照值日领导职责，及时到岗，认真履行值周工作。
(2)指导值周值日教师，值周班级工作，及时处理值日期间的偶发事件。
(3)完成领导交办的其他安全任务。
第二节 安全管理制度
一.学校安全工作责任制
为进一步加强学校安全工作管理，明确学校安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重，特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身，财产安全，维护中小学，幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》，《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，建立学校安全责任制。
1、学校安全工作职责
学校安全管理工作主要包括:
(1)构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范，有序进行。
(2)健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。
(3)建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。
(4)加强安全宣传教育培训，提高师生员工的安全意识和防护能力。
(5)事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究等。
2、校内安全管理制度
(1)学校应当遵守有关安全工作的法律，法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。
(2)学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制;应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
(3)学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记及验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品，有毒物品，动物和管制器具等危险物品带入校园。学校要定期组织开展“禁止管制刀具进校园”的宣传教育与收缴活动，确保安全。
(4)学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，每学期开学前和各种自然灾害(如台风，暴雨)前后，都要安排对学校建筑物，构筑物，设备，设施进行安全检查;发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换;维修，更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应当在校内高地，水池，楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。学校无力解决或者无法排队排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
(5)学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对配备的消防设施和器材要加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道，安全出口和消防车通道畅通。
(6)学校应当建立用水，用电，用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。
(7)学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证，登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
(8)学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。
学校应当严格建立危险化学品，放射物质的购买，保管，使用，登记，注销等制度，保证将危险化学品，放射物质存放在安全地点。
(9)学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品，保障对学生常见病的治疗，并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。有条件的学校，应当设立卫生(保健)室。
新生入学应当提交体检证明。托幼机构与小学在入托，入学时应当查验预防接种证。学校应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。
(10)学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间，学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
对有特异体质，特定疾病或者其他生理，心理状况异常以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
(11)学校应当建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。
学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。
学校应当采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。
(12)学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。
学校不得租用拼装车，报废车和个人机动车接送学生。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。
(13)学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作，安全责任落实，安全检杳，安全隐患消除等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核，责任追究和事故处理的重要依据。
3、日常安全管理
(1)学校在日常的教育教学活动中应当遵循教育教学规范，落实安全管理要求，合理预见，积极防范可能发生的风险。
学校组织学生参加的集体劳动，教学实习或者社会实践活动，应当符合学生的心理，生理特点和身体健康状况。
学校以及接受学生参加教育教学活动的单位必须采取有效措施，为学生活动提供安全保障。
(2)学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施:
1)成立临时的安全管理组织机构。
2)有针对性地对学生进行安全教育。
3)安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责。
4)制定安全应急预案，配备相应设施。
(3)学校应当按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。
学校组织学生开展体育活动，应当避开主要街道和交通要道;开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施。
(4)小学，幼儿园的学生应当建立低年级学生放假接送的交接制度，不得将低年级学生交与无关人员。
(5)学生在教学楼进行教学活动时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
(6)学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与制作烟花爆竹，有毒化学品等具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动。
(7)学校不得将场地出租给他人从事易燃，易爆，有毒，有害等危险品的生产，经营活动。学校不得出租校园内场地停放校外机动车辆;不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
(8)学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史等不合适的人员担任教职工。
学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱，殴打，体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫，制止，并与学生监护人沟通。
(9)学生在校学习和生活期间，应当遵守学校纪律和规章制度，服从学校的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动。
(10)监护人发现被监护人有特异体质，特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校。
学校对已知的有特异体质，特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理，心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗，休养。
4、安全教育
(1)学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。
(2)学校应当在开学初，放假前等时间，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。
(3)学校应当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒，防爆，防辐射，防污染等的安全防护教育。
学校应当对学生进行用水，用电等方面的安全教育，对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。
(4)学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。
学校应当对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。
学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。
学校应当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到江河湖海，水库等地方戏水，游泳的安全卫生教育。
(5)学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。
学校应当每学期至少开展一次针对洪水，地震，火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险，逃生，自救的方法。
(6)学校应当制订教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识、学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
(7)学校应当配合学生监护人，通过召开家长会，发放告家长书等形式，督促监护人在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。
5、校园周边安全管理
学校应当积极主动配合教育，公安，司法行政，建设，交通，文化，卫生，工商，质检，新闻出版等部门，依法维护好学校击边秩序。
(1)配合建设，公安等部门加强对学校周边建设工程理执法检查，禁止任何单位或者个人违反有关法律，法规，规章，标准，在学校围墙或者建筑物边建设工程，在校园周边设立易燃易爆，剧毒，放射性，腐蚀性等危险物品的生产，经营，储存，使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或设。
(2)配合公安机关加强学校周边地区的治安巡逻，在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点，及时发现和消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身，财产安全的违法犯罪行为。
(3)配合公安，建设，交通部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯，减速带等交通设施。
(4)配合公安机关和交通部门依法加强对农村地区交通工具的监督管理，禁止没有资质的车船搭载学生。
(5)配合文化部门依法禁止在中学，小学校园周围200M范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。配合工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。
(6)配合新闻出版，公安，工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售含有淫秽色情，凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
(7) 配合卫生，工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部，饮食摊点。
6、安全事故处理
(1)校园内发生火灾，食物中毒，重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险，救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。
(2)发生学生伤亡事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
(3)学校发生教职工和学生伤亡等安全事故的，应按规定及时报告主管教育行政部门和政府有关部门。
7、奖励与责任
(1)对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人，视情况分别给予表彰，奖励。
(2)学校不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施的，应当责令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的，教育行政主管部门将对学校负责人和其他直接责任人员给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任:
1)发生重大安全事故，造成学生和教职工伤亡的;
2)发生事故后未及时采取适当措施，造成严重后果的;
3)瞒报，谎报或者缓报重大事故的;
4)妨碍事故调查或者提供虚假情况的;
5)拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。
《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例另有规定的，依其规定执行。
二、安全工作校长负责制
(1)校长是本校安全工作的第一责任人，对师生员工安全教育，学校内部安全责任制度，安全基础设施建设，日常安全管理以及事故应急处置等工作全面负责。
(2)教育主管部门应当与校长签订安全责任书。
(3)学校要将安全责任逐条细化，分解落实到学校工作的每个环节和每个部位，落实到每一个教职员工。
(4)校长要定期检查学校安全工作，定期召开安全分析会，发现隐患要及时整改。
(5)要把安全工作列入学校工作考核内容，建立考核制度和约束激励机制，完善安全责任追究制，确保安全责任落到实处。
三、学校安全保卫制度
(1)学校安全保卫领导小组领导学校治安保卫工作，分管领导具体负责和管理学校治安保卫工作。
(2)学校实行校，处室，年级组和各重点专门室三级管理责任制，落实各项安全措施，对全校师生员工经常进行防火，防盗等预防教育。
(3)学校安全保卫领导小组，负责全校消防安全检查和消防设备检查，随时保证消防设备完好无损；负责用火防火责任书的签订和落实。
(4)学校安全保卫领导小组负责安排校领导和学校中层领导的值日工作，负责检查当日校风校纪，维护教育教学秩序，处理突发事件。
(5) 来访客人要到传达室进行登记，未经允许严禁外来车辆进入校门。
(6)节假日及寒暑假，学校安排学校领导值日，值班人员应尽职尽责，切实保护学校的安全。
(7)各办公室，教室等必须按统一规定时间上锁，防止盗窃现象，切实保护好学校财产免受损失。
(8)发现陌生人在校内活动要进行查问，对形迹可疑者应及时向值日领导报告。
(9)不准在教室楼道生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃，易爆和有毒物品带进学校，不准爬越攀登危险物。
四、门岗制度
(1)对来校家长和业务客户，核实登记后并通知相关部门人员得到允许后方可入内；来校探访亲属，通知被访人来门口领走来人。
(2)对出校的校车，先礼后查，进校也同样如此，要求上车查验，并做好详细记录(登记，包括进出物品)，绝不能漏记，交接班时做好衔接。
(3)凡是学校辞退人员或自行离校人员来校时，一般不得入内，实需入内，须由学校领导同意，并办理手续，方可入内。
(4)校外人员来校找本校学生，不能放入，通知所在班主任，叫被访学生到门岗，并盘验记载。
(5)校外人员来校找学生，应详细核对学生姓名、班级、家庭地址，且要求对来访人身份进行查验记载，通知学部核实后方可入内。
(6)本校车辆出门需凭车队出据的出门证(如送病人等急情可特殊处理)。
(7)放假时，进校接学生的车辆由门岗登记、发牌，指定停放位置。
(8)学生外出，必须由老师带队，且需凭学部领导、班主任签字方可外出。
(9)校外车辆一般不许进入校内，确有必要(如：送货等)进入校内的须经保安人员确认才能放行，为保证校内师生安全及安静的校园环境，车辆进入校内应限速，并不得鸣号。
(10)禁止各类摊贩入内或在校门口叫卖。禁止持汽枪或弹弓进校打鸟。校门口禁止摆摊设点、停放车辆或物品。
(11)门卫要加强保卫工作，严禁闲杂人员进入，严防盗窃、妨碍教学秩序的事件发生，一旦发现情况，要及时制止处理，及时汇报。
(12)门卫人员应牢记的常用电话：匪警110、火警119、急救120。
五、学校校舍安全管理制度
校舍是学校进行教学活动的场所。校舍是否坚固适用，直接关系到师生的身体健康和生命安全乃至整个社会的稳定。为提高校舍的使用年限，杜绝校舍事故的发生，确保师生的身体健康和生命安全，特制订本制度。
(1)建立由校长，安全员，总务主任等人组成的校舍管理小组，聘任一名资质较深的建筑师或懂行的泥木工师傅任顾问，开展校舍的管理工作，做到职责分明，专人负责。
(2)建有校舍档案。学校的每一幢房屋要有名称，设计图纸要完整地保管好，要有建造年代，维修次数，时间等记录。
(3)根据房屋大修，中修和小修的分类和周期要求，有计划地定期检查维修，每年利用两个假期组织有关人员对所辖学校进行安全检查和危房鉴定，对发现有安全隐患的校舍要进行全面细致的鉴定，切实做到经常检查，定期养护，及时维修，确保校舍安全使用。严禁学生在危房里上课，确保正常的教育教学秩序。特别是每学期开学前要把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。对发生龙卷风，暴雨等恶劣天气前后，更要随时注意对校舍进行检查和维修。
(4)对检查中发现的问题，要及时处理;查出的隐患应请相关部门进行鉴定，根据鉴定结果，采取相应措施，B，c级危房及时安排维修，D级危房立即拆除。在处理的过程中要及时做好预警工作和师生的有组织撤离工作。
(5)增强防患意识，做好旧校舍的安全和在建项目的质量复查工作，做到复查不留死角。对查出的危房及时进行维修。坚持做到"四查"，即:全年四次全面检查，春季开学，秋季开学前进行全面检查，夏季汛期，冬季雨雪天气到来前进行全面检查;建立安全管理长效机制;校舍安全实行责任追究制。
(6)校舍的装修要做到一要两不准，即在校舍装修前要仔细检阅图纸或有关资料，弄清校舍结构情况;不准对校舍主要结构有破坏性的装修和不准使用低劣不合格的材料对校舍进行装修。
(7)如发现有关人员对校舍管理不力，玩忽职守，致使校舍受损造成的事故，要进行严肃处理，严重的要追究刑事责任。
六、消防安全制度
(1)认真学习和切实落实《中华人民共和国消防法》，学校加强对全体师生的消防安全教育工作。牢固树立消防安全观念。
(2)每个月对全校师生进行消防安全教育，定期定时开展《消防法》学习;对全体师生进行"防火"，"灭火"，"逃生"等专项教育，并进行必要的实练考核。
(3)学校教学楼，办公楼，图书馆，教学大楼，师生食堂宿舍等配足配齐各项消防设备，设置安全疏散通道，有关职能部门每个月定时对学校用电线路，水塔水管，内外消防栓，灭火器等各项消防必备设施进行专项检查及保养维修。
(4)建立完善的安全巡查制度，有关部门每月定时对学生食堂，教学大楼等易发火灾的要害部门进行用水用电用气安全检查;严禁乱拉乱接用电线路，教育学生不玩火。
(5)建立和设置各个要害部门的安全通道。确保各处走道，楼梯口的畅通，平时不准在楼层通道及安全出口处堆积物品。
(6)学校建立"消防训练演习"制度。联系市公安消防部门每个学年至少开展一次"师生消防演练"并由专业人员进行评价和指导。
(7)平时校园内严禁鸣放烟花爆竹。特殊事情和特别节假日需鸣放烟花爆竹的，应在规定区域内燃放并加强监督管理。
(8)校园内严禁学生吸烟，禁止学生携带打火具及香烟等物品入校;教职工在公共场所禁止吸烟。
(9)学校与各处室，各年级，食堂等签订安全责任状，明确防火安全职责，每年对责任人执行情况进行考核和奖惩。
七、安全用水用电用气制度
(1)学校必须加强对水，电，气的安全管理工作，由后勤工作人员管理，经常检修学校的水，电的设施设备，保障学校正常教学秩序。
(2)加强对学生进行节约用水，安全用电，安全用气等方面的知识教育。减少和避免因水，电，气而引发的安全事故。
(3)教育学生自觉保护环境，保护水源，节约用水。不在有水池，水塔的地方玩耍，不损坏自来水的供水设施，避免给集体，国家经济造成损失，给个人生命带来危险。严禁私自下河玩水和洗澡。
(4)各班要重视供水设施设备的管理，纯净水装置应定期清洗，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。各班要保证每天为学生提供足量的饮用水，禁止学生喝不卫生水，杜绝肠道传染病在学校发生。
(5)有专业人员负责管理学校用电安全工作，经常对学校电路和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后，要对全校用电线路和电器要进行及时和全面的检查和维修，确保师生用电安全。
(6)各班主任及有关科室负责人是本班，办公室的水，电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。教育学生节约用电，做到人走灯灭，关闭所有用电器，不乱摸电源的线路，闸刀，开关及电杆拉线等电器设施，发现有裸露的电源和线路异常，要立即报告，不得擅自处理。
(7)在操作有关电器的实验中，要在教师指导下，按要求使用，不得违规随意操作，有问题请示教师解决。使学生知道人和大地都是导体，不得用湿手接触带电的线路和操作带电的电器。不在高压线下放风筝，不在电线上晾晒衣物。
(8)加强学校的燃气管理，教育学生不随便拨弄燃气设施设备，避免因燃气引发安全事故。
八、食堂卫生制度
为提高食堂卫生管理的整体水平，预防和杜绝由食堂卫生管理不当所引发的危及师生员工健康的食物中毒事件，为师生员工提供卫生，放心，舒适，便利，优质的用餐环境和氛围，维护和确保师生员工的身体健康，依据《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《五常法》等法律法规，特制定本制度。
(1)学校应提供为确保食堂外部周边和内部环境的整洁和卫生，食堂正常运作所必须设施的资金投入，使食堂的硬件配置达到布局合理，设施合格，环境整洁，管理科学，操作规范，并取得卫生许可证。
(2)主管学校后勤的校长应对食堂卫生管理等全面负责，主持制定确保食堂饮食卫生的要求，任务，工作目标，加强对食堂卫生工作的全面领导。
(3)学校总务处对学校食堂卫生工作进行直接管理，对食堂所有的管理人员和从业人员定岗定编，并制定落实岗位职责。对食堂的卫生工作要求，任务，工作目标分解落实。食堂主任(炊事班长)对食堂卫生负有直接管理的责任。
(4)总务处对食堂管理人员要进行法律法规知识和相关食堂卫生知识的培训:对食堂从业人员上岗前和经常性的岗位职能培训。加强对食堂工作人员职业道德教育，提高食堂工作人员的素质。
(5)食堂必须配备食品卫生管理员。食品卫生管理员应对学校食品卫生制度及其执行情况进行监督检查;对菜肴米饭等主要食品卫生制度及其执行情况进行督促检查;对菜肴等食品烹饪和出售过程中有碍食品卫生的环节进行分析，评估。发现问题及时反映、汇报。
(6)食堂从业人员须按规定和要求进行体格检查，须按规定取得健康体检证明和卫生培训合格证方可上岗操作。学校医务室须对食堂从业人员建立健康档案。对从业人员的健康体检证明和卫生培训合格证进行验证。
(7)采购食品要求提供货源单位提供相关票证。
(8)对各类菜肴，有馅的面制品实施留样制度，留样菜肴，有馅面制品的份量须保证在100g以上，留存冰箱时间不得少于48小时，做好留样的记录。
(9)对碗、条匙、汤勺等餐具，用具须建立消毒制度，未经过消毒的餐具，用具不准使用。用煮沸，蒸气消毒的，红外线消毒的，自动洗碗机消毒的，采用含氯制剂消毒的，消毒温度，作用时间，浸水深度，氯的浓度卫生指标等应按卫生部门的规定要求操作。
(10)接触饭、菜、面食等食品的各类服务和操作人员，工作时须穿戴白色工作服，工作帽，口罩。佩带工号牌。不准穿便服，穿短裤，裙子和穿拖鞋操作。不得留长指甲，染指甲，工作时不戴戒指，手镯，耳环。严禁面对食品打喷嚏，咳嗽。上岗前须洗手，便后须洗手。医务室对接触饭，菜，面食等食品的服务人员和厨师应实行晨检，每日上岗前须测量体温，超过正常体温者须暂时离岗休息。
(11)建立和完善食堂管理和从业人员的服务规范和岗位责任制。切实加强规范运作，明确责任，以服务规范和岗位职责对管理人员和从业人员进行考核。
(12)预防和杜绝病从口入，严禁供应霉变，腐败，虫蛀及有毒食品;严禁供应毛蚶，泥蚶等水产品及炝虾，醉虾，醉蟹，醉蟛蜞等生食水产品:严禁供应超过保质期的食品;严禁供应卫生法规定禁止供应的其他食品。外购熟食须经过高温加热后方可供应;免费供应的大众汤，严禁随意放置，须有专人管理。储藏食品的冰箱或冰柜，生，熟食品，荤菜与蔬菜必须分开储藏，砧垫板须生熟分开。
(13)对各类可能引起的食物中毒必须引起高度重视，须建立食物中毒应急预案，一旦发生食物中毒要有处理食物中毒突发事件的应急处理程序。
九、实验室安全管理制度
实验室是学校教学的重要科学基地，藏有贵重的仪器和化学危险品，因此必须做好防盗，防火，防水，防毒和安全用电等工作。
1、防盗
(1)实验室应安装防盗门窗，加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。
(2)非工作人员不得进入仪器室，室内无人随即关锁好门窗。
(3)仪器室内不得会客，未经领导同意，谢绝参观。
(4)办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。
(5)发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导，治安部门报案。
2、防火，防爆
(1)仪器室严禁生火取暖，并备有防火设备:灭火器，砂箱等。
(2)对易燃，易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
(3)做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火，爆炸等事故的发生。
3、防水
(1)实验室的上，下水道必须保持畅通，实验楼要有自来水总闸，生物，化学实验室设有分闸，总闸由值日人员负责启闭，分闸由分室管理人员负责启闭。
(2)冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。
4、防毒
(1)实验室藏有有毒性物质，实验中会产生毒气，毒水，因此必须做好三方面的工作，有毒物质妥善保管和贮藏，实验中接触有毒物质，防止自身和他人中毒，实验后的毒水，毒气正确处理好。
(2)建立危险品专用仓库，凡易燃，易爆，有毒，氧化剂等危险性药品要设专柜，单独存放。
(3)化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，贯彻"五双管理制度即双人保管，双人收发，双人运输，双人账，双把锁。
(4)实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体一定要在通风橱内进行，学生实验室装有排气扇，保持通风良好。
(5)学生实验桌上备有废液桶，化学实验室各有废液缸，实验室要有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。
5。安全用电
(1)实验室供电线路安装，布局要科学，规范，方便，大楼有电源总闸，每层设分闸，并备有触电保安器。
(2)总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
(3)学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。
(4)实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，绝不"带病"工作。
(5)如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火器扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火器灭火。
(6)如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。
十、化学危险物品安全管理制度
为加强化学危险品的安全监督管理，保障学校和师生员工的生命财产安全，保证正常的教育教学秩序，保护环境，根据国务院《化学危险物品安全管理条例》等法律法规的规定，特制定本制度。
(1)化学危险物品:是指中华人民共和国国家标准GBl3690—92《常用危险化学物品的分类及标志》中所列的爆炸品，压缩气体和液化气体，易燃液体，易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，有毒品和腐蚀品七大类物品。
(2)剧毒品的购买必须报校领导批准，通过正常渠道在指定的化学危险品商店购买。
(3)必须委托专门的车辆运输化学危险品，装运化学危险品时不得客货混装。禁止随身携带，夹带化学危险品乘坐公共交通工具。
(4)化学废物的处理应符合下列规定:①化学固液废物。定期由实验室负责收取，再委托具有合法处理资质的单位进行销毁处理。处理前，实验室须妥善保管，不得任意毁弃;②剧毒品。其处理由学校报相关部门处理。在处理前，由实验室原地妥善保管。
(5)严格落实"五双制度为核心的安全管理制度和各项安全措施:剧毒品的管理采取用多少，买多少的限制措施。使用时做好使用记录，做到账账，账物相符，用剩物品严加保管。
(6)储存化学危险品，应当符合下列要求:
1)化学危险品应当分类，分项存放，相互之间保持安全距离。
2)遇火，遇潮容易燃烧，爆炸或产生有毒气体的化学危险品，不得在露天，潮湿，漏雨和低洼容易积水的地点存放。
3)受阳光照射易燃烧，易爆炸或产生有毒气体的化学危险品和桶装，罐装等易燃液体，气体应当在阴凉通风地点存放。
4)化学性质防护和灭火方法相互抵触的化学危险品，不得在同一仓库或同一储存室内存放。
5)存放剧毒物品的部门必须备有保险箱，存放剧毒物品的保险箱钥匙应安全保存。
6)化学危险品的存放区域应设置醒目的安全标志。
(7)安全措施和安全设施:
1)使用化学危险品时应当采取安全防护措施和配备安全防护用具。
2)使用化学危险品时应当根据化学危险品的种类，性能，设置相应的通风，防火，防爆，防毒，监测，报警，降温，防潮，避雷，防静电，隔离操作等安全设施。
3)使用化学危险品应根据本校的实际情况和可能发生的事故危害确定防护重点，制定防护措施。在新建，扩建，改建教学试验和生产设施时，做到"三同时"。
(8)从事化学危险品试验或生产的教职工应当接受安全技术培训，熟练掌握本岗位的操作方法，考核合格方可上岗。
在试验和生产场所使用化学危险品的部门应配备专职或兼职的安全员。安全员应具有化学危险品的安全管理知识。
十一、学校卫生保健制度
(1)学校的保健工作由分管副校长负责，教导主任，总务主任，团队干部，校医，卫生教师，学生卫生委员统管学校的卫生保健工作。
(2)学校卫生保健工作的基本要求:①教育学生养成讲究卫生的习惯。②努力改善环境卫生，教育学生经常保持校园整洁。③采取积极措施做好常见病，多发病和地方病的防治。④高度重视学生的安全，加强安全教育。
(3)认真抓好教学卫生:要以学生各种生理活动的可能性为基础，合理组织教学过程，保证"教"和"学"的高效率和学生身心健康的发展。此外，要注意授课卫生，读书卫生，写字卫生，考试卫生等，促进学生良好卫生习惯的形成。
(4)要减轻学生课业负担:根据儿童心理，生理承受能力变化规律，按照卫生学的要求，适当控制学生课外作业量。
(5)认真贯彻《学校卫生工作条例》，根据《学校卫生室器械与设备配备目录》，结合本校实际，分期分批逐步配置，充分发挥卫生室的作用。
(6)每学期举办卫生保健知识讲座，班主任要依据《中小学生健康教育纲要》，定期对学生进行健康教育。
(7)认真做好近视眼防治工作，分管领导，班主任，科任教师要明确自己职责，及时了解学生近视率增长情况，并加强教育。教室里学生座位定期调换。
(8)每天上午第三节，下午第二节上课前5分钟为眼保健操时间，该节课任课老师及时进教室指导学生做好眼操，任何教师不得拖堂占用。
(9)对传染病要实行"四早":早发现，早报告，早隔离，早治疗。
对学校发生的传染病，卫生室要向学校领导及时汇报，学校再向卫生防疫部门汇报，采取积极措施，防止蔓延。
(10)对学生常见病要采取积极的预防措施。如近视眼，龋齿，蛔虫病，蛲虫病等，平时要加强健康教育，并针对疾病形成的原因，加以预防。
(11)全校教室，办公室，宿舍，食堂，厕所及校园环境要每天一小扫，每周一大扫，地上无纸屑，果皮，痰迹，墙上无污迹脚印，桌上无杂物，门窗灯管无灰尘，定时开窗通气，保持室内空气新鲜，办公学习用品放置整齐。
(12)建立经常性的卫生检查制度。教室，包干场地的卫生列入"四项竞赛"之一，班主任负责每天检查一次，其卫生情况列入班级工作内容;办公室由值日领导每天检查;图书室，阅览室，电脑室，仪器室，实验室由教导处负责检查;食堂，餐厅，厕所由总务处负责检查。
(13)班主任或班级卫生委员负责开展晨检，使学生经常保持个人清洁，养成良好的习惯。要求养成"四勤"(勤洗手，剪指甲;勤洗头理发;勤洗澡，换衣服;勤漱口，刷牙)，"五不"(不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮，纸屑，不随地大小便)的好习惯。
(14)生活指导老师要认真履行岗位职责，指导学生勤洗澡、勤换衣，三餐饭吃好吃饱，积极参加早锻炼活动，指导学生整理床上用品，开启门窗，擦净桌凳，室内用品放置整齐。
(15)食堂要认真贯彻执行食品卫生法律，法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。炊管人员特别要精心防止粮食，蔬菜和其他食物虫咬鼠吃和腐烂变质等现象，防止食物中毒事故的发生。
(16)炊事人员必须做到"三勤四禁"即:勤洗手剪指甲;勤换洗工作服;勤洗澡理发;严禁带病上岗，严禁烧菜做饭时吸烟谈天，严禁随地吐痰，严禁直接用手抓熟食。
(17)学校定期对教师，学生进行体检，建立健康档案。对有病患者，通知本人及时进行治疗。
(18)坚持学生定期健康体检制度，并进行登记。学生有特殊疾病(如心脏病等)，学校必须书面告知家长。
十二、安全工作信息通报制度
(1)为使学校安全信息准确，及时，规范地传递，更好地为各级政府职能部门实施学校安全管理工作提供相关信息，为家长提供有关学校安全信息，特建立学校安全工作信息通报制度。
(2)学校各处室，各年级组，班主任等学校安全管理人员及学校安全事故现场知情人都有义务通报有关安全信息。
(3)学校安全事故实行首悉负责制，即首先获悉安全事故的教职员工都有义务将有关信息迅速向校领导汇报，并作适当的现场处置。
(4)学校相关处室，班主任要及时将学校规定的学生到校和放学时间，学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
(5)对有特异体质，特定疾病或者其他生理，心理状况异常以及有吸毒行为的学生，相关处室，班主任应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。
(6)信息报告实行随时，逐级上报制度，如遇特殊情况可以越级报告。
(7)重大安全事故发生后，校领导应立即向当地政府和主管部门报告，并按照相关预案和领导要求开展工作。
(8)重特大事故从发生至终结信息报告，分为初次报告，进展报告，总结报告。
1)初次报告:包括事故发生的时间，地点，单位，伤亡人数，直接经济损失的初步估计，初步分析的事故原因，报告单位联系人员及联系方式，采取的应急措施，事故控制情况及有无能力解决等。
2)进展报告:根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。报告的信息包括事故的发展变化，处置进程，事故原因的初步判断等。既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正。
3)总结报告:报告事故的结论，对事故发生和处理进行总结，分析发生事故的原因，吸取教训，提出今后对类似事件的防范措施。
(9)信息报送原则:
1)迅速:发生重特大安全事故时，最先发现或接到报告的学校领导应在第一时间内向当地政府和上级教育部门报告，不得延报;发生一般安全事故时，学校应在2小时内向主管教育局报告。
2)准确:信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
(10)对报告工作不负责任，信息反馈不及时，有意包庇事故责任单位和责任人，造成事态扩展和严重后果的，给予相应的行政处分，构成犯罪的，移交司法部门追究刑事责任。
十三、住校生(寄宿生)管理制度
(1)住校生必须严格遵守学校的各项规章与制度，服从学校、及生活老师的管理。
(2)每学期开学时住校生必须要到管理室注册：新生住校应先到教务科办理住校手续。
(3)住校生应严格按照管理人员安排的寝室、铺位住宿，未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室。
(4)住校生应保持学生宿舍的安静，整洁、卫生，做到团结、互助、自律。努力争创“文明寝室”，争做“文明个人”。
(5)住校生要严格执行学校制定的作息制度；起床出早操，整理内务；中午按时休息不许外出并在起床后整理好内务；晚上不许外出，除特殊情况以外；除节、假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门。如确有急事需外出者事先应书面请假，并经班主住（或学校值班领导）以及值班老师签字同意后方外出，外出学生要严格在请假时规定的时间内返校，并及时做好书面消假登记。否则按违纪处理。
(6)住校生不得把非住校人员带入宿舍，如确有需要进入宿舍时事先要取得管理人员同意，并要进行登记。非住校生及住校生的亲属不准在学生宿舍内留宿，在学生休息时严禁异性学生家长进入其子女寝室。
(7)住校生每天在出操、吃饭时，必须站队，并保持队列纪律；就餐时要按要求排队打饭，不许插队，不许喧哗打闹并要保持餐厅的环境卫生，垃圾按规定的地方倾倒。每周进行三次就餐情况检查，累计三次发现不去就餐的将给予处分。
(8)为严肃校纪、校风，保障宿舍安全及住校生人身安全，住校生不得有下列行为：
1、在宿舍内、走道、楼梯上打闹以及打架斗殴。
2、私自外出去江、河中游泳。
3、在宿舍里打闹、起哄和高声喧哗。
4、抽烟、喝酒、打牌及变相赌博。
5、男女互串寝室。
6、奇装怪服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。
7、将不健康以及不利于正常学习的书籍、图片、影碟带入学生宿舍。
8、将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍。
9、将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室。
10、将各种动物带入学生宿舍。
11、翻越栏杆围墙及登屋顶、爬树和爬窗，如出现意外后果自负。
12、在没有体育指导老师在场时自行使用单、双械杠等体育器械。
13、私自外出打电子游戏机、上网吧、进舞厅等。
14、在宿舍里烧煮食物，不准乱接电源，烧电炉及使用其它电器。
15、在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。
16、小偷小摸的行为发生，对有偷窃行为的将严肃处理。
17、在就餐时外出就餐及到校外购物或其它食品。
18、中午休息时间未经管理人员许可到教室及校园内从事其它活动。
(9)住校生要加强自身安全意识，敢于同坏人坏事作斗争，发现不良现象应立即报告值班人员。住校生要加强自己财物保管。严禁携带大量现金及贵重物品进入学生宿舍，如特殊情况下（如学费等）带入时应立即向管理人员报告并交管理人员保管，管理人应作好登记工作，违者后果自负。
(10)住校生要养成爱整洁、讲卫生、勤俭节约的良好习惯，不乱倒饭菜、不乱丢杂物、不乱购零食。室内的东西一定要严格接照要求统一摆放整齐。
十四、接送车安全管理制度
(1)学校专门成立接送车管理领导小组，由校长担任领导小组组长，负责学校接送车的安全管理。
(2) 接送学生专用车辆应当是9座以上客车，车辆外观标识应当符合省级公安机关交通管理部门和教育行政部门的统一规定。车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车” 标志牌。
(3) 接送学生的专用车必须由公安部门定期检验合格，在符合《机动车运行安全技术条件》（GB7258-2004）的基础上，重点查验制动、转向、轮胎、安全门、灭火器、座位等是否符合技术要求、门窗是否违规设置栅栏、座位数量是否与行驶证相符等情况。 必须参加机动车交通事故责任强制保险和司乘人员保险，建议增加投保承运人责任险。
(4) 接送学生专用车辆只能从事学生接送，如发现擅自从事其它旅客运输业务，收回“学生接送车”标志牌，并按有关规定进行处罚。
(5) 学生接送车辆的驾驶人必须遵守有关道路交通安全法律法规，驾龄3年以上，应当身体健康并具有3年以上准驾车型的安全驾驶经历，严禁近3年内任一记分周期内累计记分满12分或者发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶人驾驶车辆接送学生。
(6) 客运企业或接送车车主、驾驶人要对接送的学生安全负责，并经常性地对接送车辆的安全状况、技术性能进行检测。
(7)确保接送学生行车安全，杜绝超载、中途搭客及非指定地点让学生下车等现象。
(8)其它条款详见学校每学期的接送工作要求。
十五、保密工作制度
(1)保密工作是学校管理工作的重要组成部分，全体师生员工必须严格遵守国家各项保密法规，制度。
(2)各处室在开展宣传，发布信息等工作时要有全局观念和保密观念，要有高度的政治责任感。
(3)严格遵守学校会议保密制度，对涉及人事安排，重大事项的讨论决定等会议内容，在没有公布前，与会人员要坚持做到守口如瓶，严禁向家属及无关人员泄露。
(4)在日常工作中，要切实做到不该说的秘密，绝对不说;不该问的秘密，绝对不问;不该看的秘密，绝对不看;不该记录的秘密，绝对不记录。
(5)复印秘密文件必须经过请示，履行审批，登记手续，并将复印件按原件要求管理。发放文件应从工作需要出发，一般只发组织，不发个人。收，发，分送，传递，借阅，移交，销毁等各个环节，都应履行登记制度，做到事事有手续，件件有着落。传阅秘密文件应由办公室指定的人员统一掌握。非经批准，不得擅自扩大秘密文件的阅读范围。
(6)学校档案室，收发室，文印室属涉密重地，非工作人员不得随意进出和逗留。未经校办公室同意，非工作人员不得在文印室计算机上下载，复制和打印材料，不得在传真机上传收涉密材料。
十六、值班(护校)制度
(1)学校门卫实行24小时值班制度。
(2)值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到，早退和中间离岗，交接班时，要确保不空岗。
(3)安排巡逻的值班人员要对单位的重要部位进行巡逻看护，下班前要对重要部位进行检查，发现异常情况及时汇报并处理，作好记录。
(4)值班室要张贴值班制度和有关电话号码，同时给值班人员配备必需器材。
(5)设立值班记录台账，详细记录来往人员和值班期间发生的各种事件。
(6)学校领导，保卫干部要经常检查值班情况，发现问题要及时解决。
(7)实行值班责任制，对值班期间发生的案件事故要查明原因，弄清责任，视情节轻重对责任人进行相应处理。
十七、学生安全管理制度
(1)学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
(2)严禁携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用品的一切利器到校;不准携带铁条，钢管，钢球，木棒等与学习无关又易伤人的危险物品到校;不准带易燃，易爆，有毒，有严重腐蚀性的物品到校。同学之间不得玩尖利器具或有毒，有害的化学药品。
(3)不准攀爬围墙，栏杆，阳台，建筑物顶层等有危险性的地方;不到学校建筑施工场地玩耍活动。
(4)教室，走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得在栏杆边，窗户边打闹玩耍;不得坐在走廊栏杆上，窗户上;不得在栏杆及窗户上探头向下吐口水或做危险的事情;不得从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户等时一定要确保安全。
(5)上下楼梯应靠右行走;轻步上楼慢步下，不得拥挤，上，下楼梯如遇突然停电，不得起哄，推搡，严防挤压等事故发生;全校性的集合行动下楼梯时禁止向前推拥，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。
(6)新生入学后，均应接受查验免疫接种证等，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。
(7)建议家长为子女办理保险，如家长不同意子女保险，须由家长提出书面申请，学校存档。
(8)患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生，应事先向班主任提出书面申请，教务处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。
(9)在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。
(10)学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任，学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。
(11)学校组织集体外出，应遵守纪律，听从指挥，有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。班主任，任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。
(12)提高食品卫生意识，不买"三无"(无生产厂家，无生产日期，无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
(13)体育，实验等课严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种伤害安全事故的发生，不许在校内体育设施上做危险动作。
(14)不得站在高处擦教室窗户玻璃，电风扇，日光灯，多媒体投影仪等。
(15)遵守用电，用火规则，注意用电，用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟，玩火。校园内或教室内的电线，电器，电器开关，插座等严禁故意损坏;有损坏现象的不要触摸，不要自行修理，应报告学校或老师，由学校派人修理。
(16)当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化，酿成事端。
(17)不与社会上不三不四的小青年来往，不参加小团伙，不与人冲突，打架斗殴;不义气用事帮助别人做违法的事;不因小事鲁莽冲动而铸大错。在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准私自外出游泳，洗澡。
(18)严禁观看不利于青少年成长的黄色录像，书刊。认识毒品对青少年的危害性，严禁任何形式的吸毒行为。
(19)未经家长同意不在别人家过夜，不留别人在自己家过夜。
(20)严禁进入法律，法规规定未成年人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所，不进营业性网吧。
(21)当发现危及人身安全的隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校 (24)记住 (22)记住下列几个重要电话:火警119，匪警110，急救120，交通事故处理122，当地派出所电话，紧急情况下打电话求救。最简单的记住拨打110就行。
十八、重点要害部位安全管理制度
(1)加强要害部门，部位及有关专门室的安全防范，建立健全各重点要害部位安全责任人制度，检查，督促和落实安全保卫工作措施，配备防盗，防火设备。
(2)学校的实验仪器室，电脑室，报告厅，阶梯教室，各器材室，图书室，档案室，财会室，学生餐厅等，实行专人负责，责任到人。重点要害部门的工作人员，应严格按照本部门规定的操作规程工作，自觉遵守岗位职责。
(3)认真加强重点要害部位及专门室的"人防，物防，技防"和消防措施。完善重点要害部位突发事件处置预案。
(4)加强设备的保养和维修工作，定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。逐月检查各重点要害部位的安全防范设施和安全防范情况，认真做好记录。
(5)严格遵守安全用水，用电规定，对易燃，易爆及有毒化学物品等危险品要分工专人按制度严格管理。
(6)重点要害部位的机要文件，档案，资料等物品不准擅自带离工作场所，不准利用重点要害部位的资料，设备谋取私利和搞非法活动。严禁非工作人员随意进入重点部门重点部位。
(7)学校治安管理人员对重点部门，部位要常巡查，勤查看，细防范，发现问题立即处理，并及时通报有关职能部门。定期全面检查，遇节假日增加检查次数，发现不安全因素，及时堵塞漏洞，消除隐患。对重点要害部门及专门室出现的责任事故，要追究责任人和相关领导的责任。
(8)重点要害部门工作人员要做好有关保密工作，不得向无关人员泄露本部门，本部位的情况。
十九、安全考核制度
学校安全工作领导小组，根据本校安全工作规定，定期对各处室，班级进行安全工作考核。考核内容如下:
(1)落实安全工作责任制情况。
(2)安全工作各项制度落实情况。
(3)安全工作宣传，教育与培训落实情况。
(4)安全检查情况。
(5)消防设施，器材配备齐全，效能完好情况。
(6)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用效能情况。
(7)全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救，安全救灾的能力情况。
(8)安全事故上报，处理，责任追究落实情况。
(9)各处室及相关人员安全工作落实情况。
(10)其他安全管理情况。
二十、安全工作例会制度
为加强学校安全管理工作，使校园安全工作做到组织严密，措施到位，责任明确，特制定本制度:
(1)每星期召开安全工作例会，例会时间为星期五上午。时间在半小时左右，安全例会每星期一次，特殊情况可改不可丢。
(2)安全工作例会的参加人员为学校安全工作领导小组成员，必要时可扩大至其他相关人员。
(3)安全工作例会主要对本周出现的问题进行分析，制定相应的补救措施，责成专人具体落实。对下阶段的安全工作进行部署，做到责任明确，分工负责，提前布置，督促落实，事后监督检查。
(4)对例会部署的工作，责任人必须按时保质保量完成。
(5)下次例会对上次例会的有关要求要进行督查。
(6)安全例会不流于形式，人人能发现学校不安全隐患，安全周(月)报记录要有对不安全隐患的改善办法，达到安全工作全例会的实效性。
二十一、安全隐患排查及问题举报制度
防患于未然是做好学校安全工作的前提和基础，为消除隐患做到有备无患，特制定如下制度:
(1)加强安全知识的教育工作，提高全体师生的安全防范意识，形成"我要安全，我懂安全，我会安全"的思想观念。
(2)学校安全工作领导小组成员定期对学校的各部位进行检查，发现安全隐患，及时处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。
(3)发动全校师生随时注意安全隐患，发现问题及时向学校报告，学校根据具体情况及时排除。
(4)对发现隐患隐瞒不报，不处理造成损失的，轻者批评，造成重大损失者追究其相应责任，举报属实的，给予表彰或相应奖励。
(5)校内发现重大安全隐患，学校不能或者无力处理的，及时报告上级领导和主管部门，不许隐瞒，拖延。
二十二、安全事故应急救援预案制度
(1)学校必须制订安全事故应急救援预案。
(2)学校对学生集体外出，组织大型活动，如春游，运动会等都要制订相应的应急救援预案。
(3)学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。
(4)各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况，做到责任明确，操作方便，具体有效，各专业预案要送属地公安消防，安监部门，卫生防疫部门和上级主管部门备案。
(5)各种预案要组织师生员工学习并演练，应急救援预案要据实情一年至少演习一次。
二十三、学校集会，做操安全管理制度
(1)学校集会，做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会，做操的纪律。
(2)学校集会，做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
(3)学校集会，做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
(4)学校领导及安全领导小组必须对集会，做操实行全过程监控，以防意外事故发生。
(5)特殊天气下尽可能不组织集会，做操，严格控制集会时间。
二十四、师生外出活动安全管理制度
(1)组织师生外出活动(社会实践，社会调查，春游，秋游，参加公益活动，义务劳动，参观访问等)实行"谁组织谁负责"的安全工作原则，要制定有周密的计划和安全措施，班级活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施;学校活动须按规定程序审批。
(2)每次活动应有具体的责任人，注意参加人员年龄，身体状况搭配。
(3)活动的路线，地点，事前应进行实地勘查。
(4)活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车，乘船安全要求，行前要求营运部门对车(船)进行检修，严禁超载，带人带物。
(5)每次活动都要有安全，保卫，意外事故的应急预案。
(6)不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外，河塘游泳等活动。
(7)野炊，爬山，野餐要注意防火，防食物中毒，防摔伤事故发生。不要搞有危害性的攀登，爬山等活动。 ，
(8)活动地附近有河流，水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
(9)凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
(10)在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。
二十五、学校财务室安全管理制度
(1)财务室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类账目都必须做到账册齐全，手续完备，安全保卫责任落实。
(2)现金管理必须专人负责，财务室存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，由当事人承担责任。
(3)财务室的门窗，墙壁要坚固，防盗，报警设施经常检查，确保有效，使用经公安，技监部门检测合格的保险柜(箱)，保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜(箱)应及时关锁，钥匙出纳员随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。
(4)财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特殊情况去银行取现金数额较大时，必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。
(5)财务室内注意来往人员，陌生人不准进入财务室，非财会人员不准接触保险柜。
(6)财务室内不准吸烟或带入其他火种，注意做好防火安全。
二十六、学校档案室安全管理制度
(1)档案室是学校党政文书资料，人事档案保存使用的场所，列为学校安全管理要害部位，工作人员应特别做好安全工作。
(2)档案室是机密部位，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。
(3)各类资料进入档案室，必须严格登记制度，借还制度，机密资料，人事档案严防丢失，严防泄密事件的发生。
(4)档案室应通风，透气，干燥，做好防湿，防虫蛀的工作。
(5)室内消防器材，设备常年完好，性能良好有效。
(6)严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。
(7)门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期，节日要特别加强看护，确保安全。
二十七、学校办公室安全管理制度
(1)办公室门窗牢固，底楼及无人守护通道上的窗户要有保护栏杆或安装防盗设施，重要的办公室要安装防盗门或技防设施。
(2)办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。
(3)工作人员必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件，资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件，资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。
(4)办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书，学习或玩耍。
(5)个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。
(6)个人的现金，贵重物品不得放在办公室桌抽屉，橱柜，以防被盗。
(7)进办公室随带的小包，脱卸的衣服内应取掉个人手机，现金等，防止被外来人员顺手牵羊，造成损失。
(8)不准在办公室内焚烧杂物，纸张，不准乱接电源，烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。
二十八、印章安全管理制度
(1)学校党政公章，领导签字章，各科室的公章，财务专用章，合同专用章都应有专人保管，启用，严格执行领导批准使用制度。
(2)任何科室的公章，未经单位，科室领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
(3)保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。
二十九、突发灾害安全防护工作制度
(1)学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
(2)在遭遇不可预见的洪灾，火灾，地震，战争等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
(3)加强对学生进行防灾，抗灾的教育，传授遇灾后的自救，互救办法，培养学生的生存能力。
(4)要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
(5)不得组织小学生参加救火，救灾。
(6)组建稳定的教师护校，护生救护队，学校拨付专项资金，加强救护队的建设。
三十、校内公共活动场所安全管理制度
(1)学校报告厅，餐厅，体育活动场所，教室，会议室等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。
(2)开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务处同意。总务处应组织电工定期检查电源开关，插座是否完好，有损坏的应及时修复。
(3)开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
(4)开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。
(5)大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
三十一、临时用工安全管理制度
(1)根据学校工作需要，需雇佣临时代课，代职，代炊人员(以下简称"临时工")。实行"谁用工，谁管理"的原则，学校使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。
(2)用人学校要严格审查被用人员的身份，并将有关证件的复印件及《临时工使用登记表》报告有关主管部门审核存档备查，建立临时用工人员安全管理台账，做到人来登记，人走注销，数据变动及时准确。
(3)临时人员应有合法有效的身份证，使用期内应遵守校纪校规，服从学校统一管理。
(4)户籍关系非当地派出所辖区内的临时工，须到当地派出所申办暂住证。
(5)使用单位要与临时工签订劳动合同，并经有关单位公证。
(6)临时工要经卫生部门进行健康体检，必须持健康证上岗。
(7)临时工要与其他教工一样，坚持参加每周的政治学习，不断提高自身的综合素质。
三十二、校园临时施工安全管理制度
(1)在校园内临时施工的单位，人员必须执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。
(2)施工单位使用人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报学校总务处备案。
(3)施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。
(4)施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。
(5)施工单位人员要服从管理，携带物资进出校门，施工单位应签发出入证，否则学校有权暂扣查询。
(6)施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙，石，土不得散落校园，影响校园环境卫生。
三十三、疾病防治安全管理制度
(1)按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理督查学校卫生及学生常见病，传染病群体性防治工作。
(2)对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局，教育局批准，并由市疾控中心统一组织实施。
(3)为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由市卫生防疫部门提供，学校不得擅自接受其他途径药物。
(4)传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行"一人一针一筒"，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校安全员有责任对接种全过程进行监督。
(5)开展学生常见病，传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
(6)未经市教育局，卫生局，疾控中心批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
三十四、教室安全管理制度
(1)教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
(2)门窗等室内设施设备发现损坏，班主任有责任及时处置，同时报告相关部门。
(3)教室门的钥匙应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
(4)学生课桌内除放书籍课本，学习用品外，不准存放其他任何贵重物品。
(5)学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌，椅。
(6)学生不准在课桌，墙面，黑板上乱写乱画，更不得用刀具刻划。
(7)教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。各项电器使用应严格按照规范操作。
(8)不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
三十五、微机房安全管理制度
(1) 微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
(2) 微机房必须安装防盗门窗或采取相关技防措施，门窗要定期检查，机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员应熟知使用方法。
(3)严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入电脑室操作微机。
(4)严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
(5)严禁火种进入微机房，严禁在机房内吸烟。
(6)学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。
(7)报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。
(8)发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
(9)下班，节假日管理人员必须切断电源，雷雨天气应停止工作，以防雷击。
三十六、办公微机安全管理制度
(1)各科室教学公用微机为本科室人员使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。
(2)任何人不准在教学，办公用微机上玩游戏，聊天和登录黄色网站。
(3)禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。
(4)做好各微机防范工作，门窗要及时关锁。
(5)微机室内严禁吸烟，更不得使用明火。操作人员离开微机注意及时切断电源。
三十七、图书馆安全管理制度
(1)图书，资料严格编目，登记制度，借出收回账册齐全。
(2)不定期检查防盗，防湿，防霉，防鼠害，防虫害，防火等设施是否完好。
(3)图书，资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人，专橱收藏，保管人应定期核查。
(4)门窗要有防盗设施或相关技防措施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
(5)严禁将火种带入图书，资料室，内部消防器材应摆放在明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
(6)节日，寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。
(7)报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。
三十八、多媒体教室安全管理制度
(1) 多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗。
(2)专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
(3)使用微机应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全;不得将黄色，有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体系统内。
(4)室内设施设备价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
(5)雷雨天气应停止工作，以防雷击。人离室时要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
(6)禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
三十九、网络中心安全管理制度
(1)学校网络中心必须认真执行《中华人民共和国信息系统安全保护条例》。
(2)任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器，工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器，工作站。
(3)机房设施应符合国家有关规定，认真做好电源防护，防盗，防火，防水，防尘，防震，防静电等工作，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，防范措施应有效得力。
(4)严禁任何人在校园网上使用来历不明或有毒软件。
(5)禁止利用校园网制作，复制，查阅和传播违反国家法律法规，不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。
(6) 网管中心的服务器，工作站等设施设备未经主管部门领导同意，不得借用到校外。
(7)主干服务系统发生案件，必须及时报告学校保卫处或公安机关查处。
(8)严禁火种进入室内，人离关窗锁门。
四十、体育活动，体育教学安全制度
1。体育活动
(1)体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时处置，报修并出示警示标志。
(2)开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
(3)老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护，教师应把学生控制在视线范围内。
(4)在体育活动中老师有组织，指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故的，要负相应责任。
(5)不要强行让学生做一些力所不及的运动。
2体育教学
(1)任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实体育用具使用前的安全检查。
(2)学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。
(3)上体育课必须穿运动服，球鞋。
(4)认真做好准备活动，教师应把学生控制在视线范围内。
(5)学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
(6)体操练习要在教师的指导下相互保护，帮助。
(7)体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况需要送医院的，应及时送医院，并及时向校长室汇报。
四十一、楼道通行安全管理制度
为了坚决遏制楼道，走廊拥挤伤亡事故，切实保障在校学生的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，特制订本制度。
(I)教学楼、宿舍楼走廊，楼道栏杆，扶手等必须符合规定的标准高度，牢固，结实。定期检查，发现破损及时维修。新建的楼房必须设计有双楼道。
(2)楼道，走廊要安装路灯并定期检查，确保照明设施完好。
(3)要在楼道，走廊的显眼处悬挂文明通行的警示牌。
(4)经常教育学生上下楼道靠右行，严禁在楼道走廊追逐打闹和奔跑或其他过急行为及任何形式的娱乐，以免碰撞，滑倒和摔伤。
(5)学校集会，做操应以班为单位，排队有序上下楼道，严禁拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。
(6)教师严格执行按时上下课制度，禁止上课超时拖堂，占用学生下课休息时间。
四十二、新生报到安全管理制度
(1)新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品呼现金，防止途中丢失，被窃。
(2)进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
(3)进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
(4)带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行或交班主任代管。
(5)个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边进夜 。
(6)学生不提倡佩戴首饰、手机、已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。
(7)新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
(8)新生不要随便交朋友，特别是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
(9)注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂挂失，防止卡上钱被他人偷用。
(10)在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
四十三、学生人身安全管理制度
(1)学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
(2)严禁老师，员工体罚或变相体罚学生。
(3)学生之间应团结友爱，严防打架斗殴事件的发生。
(4)学校任何处室不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
(5)学校任何人无权对学生进行人身搜查，限制人身自由，扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件，包裹。
(6)不准歧视个别生理有缺陷和"后进"的学生，所有学生在人格上一律平等。
(7)学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
(8)任何单位和个人不得组织学生参与商业性的庆典活动。
(9)任何单位和个人不得组织学生参与救火，救灾。
四十四、学生个人物资安全管理制度
(1)充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。
(2)学生身边不准超规定存放现金，多余的钱一定要加密码存入银行，存折要妥善保管。
(3)学生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾晒时，个人注意看管，干后及时收回宿舍，严禁放在室外过夜。
(4)学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等，违者造成损失自负。
(5)宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。
(6)使用密码箱的同学，个人密码应严加保密，不得轻意告诉他人。
四十五、物资保管安全管理制度
(1)学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册必须和财务室的账吻合。
(2)保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全，账物相符，不出差错。
(3)贵重物资，易燃，易爆，剧毒物品，要更加严格管理，不得随便丢失或散落，严格领用审批制度。
(4)各处室的物资均有专人负责保管，门，箱，橱上的钥匙由专人保存，领用，借用手续齐全，防盗，防护设施配齐，不使物资受损失。
(5)保管室配齐消防器材，保管员定期检查其性能，妥善保管并会使用。
(6)保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，必须及时采取整改措施。
四十六、校内商店安全管理制度
(1)小卖部必须持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康证，从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，发现患传染病人员应立即换岗。
(2)经营的食品必须索证。《诚信经营承诺书》要公开、上墙、接受监督。
(3)食品陈列与销售符合卫生要求，离墙、离地面。
(4)不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址，无生产日期，无保质期限的食品)。
(5)存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
(6)定型包装食品不得拆散销售。
(7)认真做好防盗、防火、防毒、用电安全，不准私拉乱接电源。禁止将小卖部、烧饭处、住宿混用。
(8)积极开展争创校园“连锁超市”、“放心店”活动。
四十七、校园自行车安全管理制度
(1)进入校园内的自行车，根据实际情况，实行定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚，场地去，严禁乱停乱放。
(2)车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。
(3)在校园内提倡推车行走，防止撞人。
(4)不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
(5)发现自行车被盗，失主应及时报告校保安处，总务处协同查处。
四十八、校园机动车安全管理制度
(1)机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载货车辆一律不准进入校园小路，草地，防止损坏环境，绿化。
(2)机动车进校园应服从门卫或校保卫人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。
(3)驾驶员应及时将其关锁车门，钱包，贵重物品不要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆持有者自行看管。
(4)校园内人员较多，行车时驾驶员应特别注意安全，防止撞人，撞物。
四十九、各类锅炉安全管理制度
(1)锅炉的使用必须经质量监督部门检测，校内人员不得擅自同意使用。
(2)锅炉工应持上岗证，有明确的操作规范，不准随便请他人代班操作。
(3)锅炉应实行定期检测和定时检修制度，检验不合格的锅炉禁止使用。
(4)锅炉工要落实责任制，任何情况下不准擅自离岗，要时刻注意气压情况，进水情况，严防发生爆炸事故。
(5)油锅炉，注意用油安全，储油罐，桶与炉灶要有一定的距离，不要将油乱放。
(6)油锅炉房应配有消防设备，器材，工作人员要掌握操作要领，防止发生火灾事故。
五十、校内教工宿舍安全管理制度
(1)凡进出教工宿舍的人员一律要接受管理人员及保卫人员的管理。
(2)外来人员来访，须在门卫管理人员处登记，所携带的各类物资能自觉接受盘查。进入车辆按指定地点存放。
(3)教职工和家属应文明生活，提高公德水平，邻里文明礼貌，严禁黄，赌，毒等违法犯罪事件发生，加强计生工作和卫生防疫工作，严防被盗，火灾等人为灾害出现，如遇突发情况，应及时向公安或学校及管理人员汇报，加强安全保护意识，提高自我防范能力。
(4)管理人员应有高度的责任心，严守有关规章制度和增强处理突发事件的能力，管理人员负有第一责任人职责。管理工作实行责任制和责任事故追究制。
五十一、学校安全工作检查制度
1、学校必须成立安全检查机构（安全领导小组大部分成员应成为安全检查机构成员），并根据每学期人事变动情况及时调整。
2、安全检查机构成员必须有明确分工，且落实具体检查内容及责任。
3、每次安全检查后，必须填写详细的安全检查记录表报学校安全领导小组负责人阅处、存档。
4、每年安全检查时间原则上定：
春季开学前；清明前；“五·一”前；放暑假前；秋季开学前；“十·一”前；元旦前；放寒假前。其它安全专项检查按教育局通知要求进行。
5、安全工作常规检查内容
校舍安全定期检查记录
学校地面附着物安全定期检查记录
学生宿舍安全定期检查记录
学校体育器械安全定期检查记录
学校食堂设施安全检查记录
学校室内悬挂物安全检查记录
学校灭火器定期检查记录
实验室安全与环境卫生检查记录
幼儿园安全检查记录
各部门安全教育记录
第三节 应急预案
（一）校园突发事件应急预案
为了加强学校的安全综治理工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保全校教育教学生活秩序的稳定和安全，特制定本预案。
一、实施范围
本预案适用于全校教职员工及校园内的一切人和物。本预案所称重大突发事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。
二、实施原则
1、“统一指挥，分级负责”的原则。
学校发生重大突发性事件时，由学校重大突发事件领导小组办公室负责对突发事件应急处理的统一指挥，处理，并及时向市教育局、龙山镇党委、政府汇报。
各应急处理工作小组立即进入工作状态，各负其责，确保突法事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。
2、“系统联动，群防群控”原则
学校发生重大突发性事件后，校处置突发公共事件领导小组有关成员及相关部门主要负责同志要立即深入现场开展工作，要紧急行动，年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。
3、“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做好快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校园内。
4、“教育疏导，化解矛盾”的原则
学校若发生突发群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，防止事态扩大。
5、“措施得力，救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全，发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生，发生重大车祸，迅速拨打交通事故，紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师生。学校发生安全事故，要坚持“救人为本，救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁中小学生参加。
三、实施组织
学校成立宁波光华学校处置突发公共事件领导小组[见附件1，以下简称领导小组]，负责各项重大突发事件的处置。领导小组下设办公室（办公室设在学校校务办公室），负责指导，协调和处理学校突发事件的应急处置工作。
同时设立七个应急处置工作小组：
1、事故处理联络组
组长：吴运强
组员：各年级政教部长及伤员所在班班主任。
职责：
（1）迅速了解情况，及时向学校事故处理领导小组报告情况。
（2）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
2、医疗急救组：
组长：张素兰
组员：杜泽荣、王野平
职责：
（1）及时实施抢救。立即保护送受伤或发病者去医院救治：
（2）配合医院的救治工作，追踪了伤情况或病情动态，随时与校长保持联系“
（3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、现场保护组
组长：叶寅
组员： 章家守 、王传磊、余满兵、葛彬彬
职责：
（1）保护现场，以备事故责任鉴定；
（2）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，维护学校正常秩序；
（3）防止学生慌乱、散失、维护学校秩序、防止发生混乱局面。
4、接待来访组
组长：周夕兵
组员：伤员所在班级的班主任
职责：接待家长，做好解释说明及思想工作，稳定伤员家长及亲属的情绪，确保学校的正常教育秩序，确保双方当时人的合法权益。
5、调查及善后处理组：
组长：潘太林
组员：伤员所在学部的一把手
职责：负责事故的调查、分析、查找原因及善后处理工作。
6、后勤保障组
组长：李留铁
组员：张道胜 夏晓刚、杜松松
职责：尽力做好医疗救治，现场控制等工作的联络和后勤支援工作。
7、信息材料组
组长：何如
组员： 潘 纯
职责：
（1）做好有关通讯设备的管理运用工作。
（2）主要负责突发事件全过程的各种信息资料采集，攥写书面报告，整理取证材料。作好相关数据的分类统计，分析工作，及时提供各种资料。
（3）负责报送各种安全稳定信息。
（4）负责事件全过程的材料汇总及事件的总结分析，材料存档等。
领导小组负责学校处理突发公共事件预案的制定，相关组织机构的建设和完善；组织制定处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调，指导工作；指导学校作好安全管理和师生的日常安全教育宣传工作。
各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学检测，按正确的、科学的救护措施施救，并对事故情况进行调查处理。
四、实施步骤
（一）突发性群体性事件：
突发性群体性事件是指在较短时间内突然爆发的群体与群体之间，群体与领导之间，群体与学校之间，因利害关系，采取围攻静坐、游行、集体上访等方式对抗机关、学校，甚至破坏公务、危害人身安全，扰乱社会秩序的事件。
各部门教职工若发现有突发性群体事件的苗头、应立即向学校汇报。学校处置突发公共事件领导小组办公室接到报告后，要加强对事件的严密控制，做好信息的收集、分析、报告和情况通告工作，确保在发生重大突发性事件时，做好快速反映、妥善处理。在此期间，学校领导小组成员和相关部门的同志处于戒备状态，保证联络畅通。加强校园网络管理，防止有害信息传播，学校各级领导干部必须坚守工作岗位，未经学校批准，不得离校外出。
各部门要进一步动员和发挥党政工团组织和学生会以及团骨干队伍维护学校稳定的先锋模范带头作用，切实做好学生的思想政治工作，做好校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理，严格控制人员出入。
（二）突发性安全事故：
突发性安全事故主要指突发性校舍 安全事故、教育设施安全事故、生活设施安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒事故等各种校园内外群体性伤亡事故。
发生突发性安全事故应按以下步骤处理
1、事故报警
及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。学校各部门应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。
报警内容包括：学校名称、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话
2、紧急疏散和现场急救
事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则，同时注意保护现场。
3、事故处理
事故发生后，学校将紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。校办公室做好人力和车辆、财物保障，以及信息报送工作。
各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效地处置突发事件，确保广大师生生命及财产安全。
4、“非典”“甲流感”等疫病的预防和控制
传染性非典型肺炎是烈性传染病，各部门仍要高度警觉。预防和控制“非典”的应急预案按《慈溪市教育系统预防控制传染性典型肺炎应急预案》执行，其他传染病疫情的预防和控制参照执行。
附件：1、宁波光华学校处置突发公共事件领导小组
2、宁波光学校处置突发公共事件程序
附件1：
宁波光华学校处置突发公共事件领导小组
组 长：王树举 校长
副组长：李留铁 副校长
何 如 党支部书记
成 员：各部门的一把手及各学部的政教部长
办公室设在学校校务办公室，叶寅任主任。
联系电话：63780966 63780967 63780968（传真）
火警电话：119 匪警电话：110 交通事故：122 食品安全：96301
（注：火警、匪警、交通事故报警电话已三台合一）
急救电话：120
附件2：
学校处置突发公共事件程序
事件（故）报告
慈溪市教育局
龙山党委、镇政府
处置领导小组
信息材料组
后勤保障组
调查及善后处理组
接待来访组
现场保护组
为了加强学校的安全综治理工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保全校教育教学生活秩序的稳定和安全，特制定本预案。
一、实施范围
本预案适用于全校教职员工及校园内的一切人和物。本预案所称重大突发事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。
二、实施原则
1、“统一指挥，分级负责”的原则。
学校发生重大突发性事件时，由学校重大突发事件领导小组办公室负责对突发事件应急处理的统一指挥，处理，并及时向市教育局、龙山镇党委，政府报告。
各应急处理工作小组立即进入工作状态，各负其责，确保突法事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。
2、“系统联动，群防群控”原则
学校发生重大突发性事件后，校处置突发公共事件领导小组有关成员及相关部门主要负责同志要立即深入现场开展工作，要紧急行动，年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。
3、“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做好快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校园内。
4、“教育疏导，化解矛盾”的原则
学校若发生突发群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有防止事态扩大。
5、“措施得力，救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全，发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生，发生重大车祸，迅速排打交通事故，紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师生。学校发生安全事故，要坚持“救人为本，救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁中小学生参加。
三.实施组织
学校成立宁波光华学校处置突发公共事件领导小注[见附件1，以下简称领导小组]，负责各项重大突发事件的处置。领导小组下设办公室（办公室设在学校校务办公室），负责指导，协调和处理学校突发事件的应急处置工作。
同时设立七个应急处置工作小组：
1、事故处理联络组
组长：何如
组员：各年级政府部长 伤员所在班班主任。
职责：
（1）迅速了解情况，及时向学校事故处理领导小组报告情况。
（2）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
2、医院急救组：
组长：杜泽荣
组员：王野平 张素兰
职责：
（1）即使实施抢救。立即保护送受伤或发冰者去医院救治：
（2）配合医院的救治工作，追踪了伤情或冰情动态，随时于校长保持联系“
（3）接应感到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、现场保护组
组长：叶寅
组员： 余满兵 章家守 渠山 刘继武 王传伟
职责：
（1） 保护现场，以备事故责任鉴定；
（2） 控制现场，维护秩序，劝离无关人员，维护学校正常秩序；
（3） 防止学生慌乱、散失、维护学校秩序、防止发生混乱局面。
4、接待来访组
组长；阮向龙
组员；胡必乐 刘则宏
职责；接待家长，做好解释说明及思想工作，稳定伤员家长及亲属的情绪，确保学校的正常教育秩序，确保双方当时人的合法权益。
5、调查及善后处理组：
组长：潘太林
组员：胡必乐
职责：经理做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作
6、后勤保障组
组长：李留铁
组员：张道胜 谢福成
职责：
（1）尽力做好医疗救治，现场控制等工作的联络和后勤支援工作；
（2）必要时配合医疗，防疫等机构进行现场消毒，取样分析等工作；
（3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
7、信息材料组
组长：何如
组员：潘太林 潘纯
职责：
（1）做好有关通讯设备的管理运用工作。
（2）主要负责突发事件全过程的各种信息资料采集，攥写书面报告，整理取证材料。作好相关数据的分类统计，分析工作，及时提供各种资料。
（3）负责报送各种安全稳定信息。
（4）负责事件全过程的材料汇总及事件的总结分析，材料存档等。
领导小组负责学校“处理突发公共事件预案”的制定，相关组织机构的建设和完善；组织制定处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调，指导工作；指导学校作好安全管理和师生的日常安全教育宣传工作。
各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学检测，按正确的、科学的救护、措施施救，并对事故情况进行调查处理。
四、实施步步骤
（一）突发性群体性时间：
突发性群体性时间是指在较短时间内突然爆发的群体于群体之间，群体于领导之间，群体于学校之间，因利害关系，采取围攻静坐、游行、集体上访等方式对抗机关、学校，甚至破坏公务、危害人身安全，扰乱社会秩序的时间。
各部门教职工若发现学习有突发性群体时间的苗头、应立即向学校汇报。学校处置突法公共事件领导小组办公室接到报告后，要加强对时间的严密控制，做好信息的收集、分析、报告和情况通告工作，确保在发生重大突发性事件时，做好快速反映、妥善处理。在此期间，学校领导小足以成员和相关部门的同志处于戒备状态，保证联络畅通。加强校园网络管理，防止有害信息传播，学校各级领导干部必须监守工作岗位，未经学校批准，不得离校出差。
各部门要进一步动员和发挥党政共团组织和学校会以及学生团骨干队伍维护学校稳定的先锋模范带头作用，切实做好学生的思想政治工作，做好校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理，严格控制人员出入。
（二）突发性安全事故：
突发性安全事故主要指突发性校舍 安全事故、教育设施安全事故、生活设施安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒事故等各种校园内外群体性伤亡事故。
发生突发性安全事故应按以下步骤处理
1、事故报警
及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失将到最低程度。学校各部门应教育每个师生在发现事故的地一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在 积极做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。
报警内容包括：学校名称、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话
2、紧急疏散和现场急救
事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则，同时注意保护现场。
3、事故处理
事故发生后，学校将紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。校办公室做好人力和车辆、财物保障，以及信息报送工作。
各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效地处置突发事件，确保广大师生生命及财产安全。
4、“非典”等疫病的预防和控制
传染性非典型肺炎是烈性传染病，各部门仍要高度警觉。预防和控制“非典”的应急预案按《慈溪市教育系统预防控制传染性典型肺炎应急预案》执行，其他传染病疫情的预防和控制参照执行。
附件：1、宁波光华学校处置突发公共事件领导小组
2、宁波光学校处置突发公共事件程序
附件1：
宁波光华学校处置突发公共事件领导小组
组长：王树举 校长
副组长：何 如 党支部书记、校长助理
阮向龙 校长助理兼初中部部长
叶 寅 校务办公室主任
成 员：相关部门的一把手及各学部的政教部长
办公室设在学校校务办公室
联系电话：63780966 63780967 63780968（传真）
火警电话：119
匪警电话：110
交通事故：122
（注：火警、匪警、交通事故报警电话已三台合一）
急救电话：120
医疗急救组
学校事故处理联络组
事故处置 | |||
救援 受伤 师生 | 处理 事故 现场 | 上报 作息 | 做好 善后 工作 |
恢复教学秩序
调查处理、完善紧急预案
（二）预防学生拥挤踩踏事故制度及应急预案
因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。为了进一步加强学生安全工作，提高学生的安全意识，有效的预防学生拥挤踩踏事故的发生，特制定我校预防学生拥挤踩踏事故制度及应急预案。
一、制度
1、“预防学生拥挤踩踏事故”安全教育制度
各部政教必须安排专门时间向学生宣讲防止学生发生拥挤事故的规定：
⑴、坚持人人上下楼梯靠右行的规则，做到不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，互相礼让。
⑵、遇到突然停电时，不要乱跑乱走动，最好的办法是原地不动，待应急灯开启后再行走。
⑶、各班级在上操、集合、下课等上下楼梯活动中，要严格遵守各年级上下楼梯的线路，避免拥挤现象。（附：各年级学生上下楼梯路线图）
⑷、各学部就餐整队上下楼梯时一定要有教官指挥，且要求路队一直走进餐厅大门，不允许路队排到楼梯下就一窝蜂似地涌进餐厅。（各部每天的教官值班表上交德育办、行政值班员负责督查。）
2、“预防学生拥挤踩踏事故”安全检查制度。
⑴、行政干部值班人员每天三餐要检查学部在进餐厅时是否排队上楼梯，学生上楼梯时是否有教官指挥。
⑵、每学期初、学期中，由后勤成立检查组，对教学楼、宿舍楼的楼道、楼梯等各种设施和照明设施进行检查，限期维修。保卫科每天巡逻发现的问题要及时登记并上报督导办。凡应该发现而未被发现的隐患，查出后将追究相关人员的责任。
二、应急预案
（一）、应急工作领导小组及职责
组 长：王树举
副组长：李留铁、何 如
组 员：郭红心 吴运强、刘永兵 孙文虎 王乐 李春艳、潘太林、叶 寅、杜松松葛彬彬
1、组长职责：
⑴、全面负责事故的处置工作，迅速到达现场，及时听取事故情况报告，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况启动应急处置预案决定。
⑵、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。
⑶、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
⑷、密切配合医疗公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方政府的有关指示。
2、副组长职责：
⑴、分工负责事故的现场救援、调查、分析、处理和查找责任等善后工作。
⑵、组长不在时，暂时履行组长职责。
3、组员职责
⑴、控制现场，维持秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。
⑵、做好现场救援工作、抢险和善后工作。
⑶、排查其他受伤人员。
⑷、尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握事故的第一手资料。
（二）、快速反应组织机构成员及职责
1、事故处理联络组
组长：吴运强
组员：各年级组政教部长、伤员所在班班主任
职责：（1）、迅速了解情况，及时向学校事故处理领导小组报告情况。
（2）、尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。
2、医疗急救组
组长：张素兰
组员：杜泽荣、王野平
职责：（1）、及时实施抢救。立即组织护送受伤去医院救治。
（2）、配合医院的救治工作，追踪了解伤情动态，随时与校长保持联系。
（3）、接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、现场保护组
组长：叶寅
组员：章家守、王传磊、余满兵、葛彬彬
职责：（1）、保护现场，以备事故责任鉴定。
（2）、控制现场，维持秩序，劝离无关人员，维持学校正常秩序。
（3）、防止学生慌乱、散失，维持学校秩序，防止发生混乱局面。
4、接待来访组
组长：周夕兵
组员：伤员所在班级的班主任
职责：接待家长，做好解释说明及思想工作，稳定伤员家长及亲属的情
绪，确保学校的正常教育教学秩序，确保双方当事人的合法权益。
5、调查及善后处理组
组长：潘太林
组员：伤员所在班级的班主任
职责：负责事故的调查、分析、查找原因及善后处理工作。
6、后勤保障组
组长：李留铁
组员：张道胜、夏晓刚、杜松松
职责：尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作。
7、信息材料组
组长：何如
组员：潘纯、
职责：（1）、做好有关通讯设备的管理运用工作。
（2）、主要负责突发事件全过程的各种信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。
（3）、负责事件全过程的材料汇总及事件的总结分析，材料存档等工作。
（三）、应急措施
本措施的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。
1、发现拥挤踩踏事故的任何人员都应当在第一时间内向校长及行政值班人员报告。
2、应急领导小组应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：
3、救护人员应全力抢救受伤人员，对危险伤员进行急救，并拨打120求援。
4、现场保护组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救护人员提供通道。
5、后勤保障组应当及时准备救护车辆。
6、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。
7、事故发生后应立刻向教育局报告发生情况，争取在教育局的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时以内将事件详细经过及处理结果作书面报告至教育局和当地政府。
三、补充说明
1、领导小组组长不在场时，由副组长（或现场最高行政职务人员）负责现场指挥。
2、相关工作小组人员不在场时，由现场指挥人员临时指派。
3、事故处理小组成员在处理事故时，必须各尽其责，不得推诿，扯皮；危急情况下，可先斩后奏。
4、学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。
5、凡接到紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的有关人员要依法追究责任。
四、相关电话
领导小组组长电话：13685885888
领导小组副组长电话：13858303288、13858307288
救护：120
火灾报警：119
公安局报警中心：110
（三）宁波光华学校甲型H1N1流感防控应急预案
为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作，根据各级教育行政部门和卫生部门对甲型H1N1流感防控应急工作的要求，结合我校实际情况，特制定宁波光华学校甲型H1N1流感防控应急预案。
一、总体目标
提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序。
二、工作原则
统一领导，分级负责；依法防控，科学应对；预防为主，外堵内防；加强宣教，人人参与；群防群控，层层落实；及时上报，责任到人。
三、组织领导
宁波光华学校成立甲型H1N1流感防控应急领导小组。
组长：王树举
副组长：李留铁、何如
成员：吴运强、刘永兵、孙文虎、王乐、李春艳、郭红心 潘太林、叶寅、葛彬彬、杜松松、王树成、章家守、余满兵、夏晓刚、张素兰
领导小组办公室设在校办。由叶寅同志任办公室主任。联系电话：611298（虚拟网内）63780966 63780967 63780968（传真）
宁波光华学校甲型H1N1流感防控应急领导小组负责启动本预案，具体职责为：
1.监测、汇总和收集各部门防控甲型H1N1流感疫情的信息，分析、研究我校防控工作形势，提出我校防控甲型H1N1流感疫情的对策。
2.切实加强对各部门防控甲型H1N1流感疫情工作的领导和管理，指导、落实并督查各部门防控甲型H1N1流感疫情的具体措施落实情况。
3.定期开展防控甲型H1N1流感疫情专项督导检查，发现问题及时提出整改意见，总结和交流防控甲型H1N1流感疫情的经验和做法。
四、学校甲型H1N1流感疫情划分
（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情
在宁波市内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。
（二）学校出现非校内感染病例
在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。
（三）学校出现校内感染病例
第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
五、应急措施
（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情
1.制订预案。制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案。
2.组织培训。组织校医、保健教师或负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。
3.物质准备。加强疫情应对物资准备（已做好必要的物资准备，包含隔离措施等物资的准备）。
4.宣传教育。 积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
5.整洁通风。加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。 （各部门具体负责，督导办专项督查、通报）
6.落实晨检。落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（半小时内）报告校长，并完成逐级上报的制度。
7.信息畅通。 建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地卫生院和市教育局联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
8.准确预警。建立与市卫生部门信息联动机制，及时收集所在地甲型H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。
（二）学校出现非校内感染病例
在强化上述学校未发现甲型H1N1流感疫情时各项防控措施的同时，需采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施，及时发现输入病例，追踪和管理密切接触者，严防疫情传播。
1.及时治疗。病例应按照市卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。
2.医学观察。学校在市卫生部门的配合下，开展对病例密切接触者的追踪，并实施集中医学观察或居家医学观察，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告市疾病预防控制中心和市教育局。
3.晨检午检。加强学校晨午检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告可疑病例。
4.疫情控制。在市卫生部门指导下对教室、图书馆（阅览室）、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。
5.稳定秩序。及时了解市卫生部门公布的疫情和防控措施信息，加强校园内的信息公布和通告工作，稳定学生和教职员工的情绪。
6.严格控制。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。
7.停课措施。如疫情传播风险较大，经上级主管部门同意，学校可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。
8.其他措施。按照上级主管部门的有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
（三）学校出现校内感染病例
及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
出现第一类情况时，在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上，采取以下措施：
1.日报告制。在市卫生部门指导下加强居家隔离观察者的管理，要求其主动接受监测，每日定时报告身体状况。
2.预防接种。按市卫生部门要求，对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种。
3.停止集会。学校停止举办校内各种大型师生集会活动。
4.停课措施。报请教育局同意，学校采取临时停课或暂时关闭措施。
（1）原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校等。
（2）如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如果14天内，同一年级有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课；如果14天内，学校有2个及以上年级需要停课时，则全校停课。
（3）停课前，应告知学生、家长及教职员工，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校向市疾病预防控制中心和市教育局每日报告学生和教职员工的健康状况。
（4）停课时间不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职员工的健康状况，随时调整放假期限。
（5）学校停课放假后，应在卫生部门指导下，加强放假学生校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。
（6）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒；因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经市卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。
（7）复课后，学校还应继续加强晨检和病例报告，并向市疾病预防控制中心和市教育局每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天。
5.按照上级主管部门的有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
出现第二类情况时，强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理，加强学校疫情监测、对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等卫生防控措施。
重点加强防控措施的实施，加强放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动；并做好被隔离学校师生的日常生活保障。
出现第三类情况时，重点加强医疗救治工作，尤其是重症病例的诊疗救治工作，做到早发现、早诊治，降低病死率。对重点或高危人群采取必要的预防性服药和免疫接种措施，确保防控工作科学、有序、有效。
六、奖励与处罚
根据有关法律、法规和国家有关规定，对在甲型H1N1流感疫情处理过程中做出突出贡献的人员给予表彰和奖励。对因参与应急处理工作致病、致残、死亡人员给予相应的补助和抚恤。
对在疫情调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的，责令其改正、通报批评、给予警告；对在疫情处理过程中未依照规定履行报告职责，对疫情进行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，造成甲型H1N1流感疫情传播、流行及其他严重后果的，给予开除。构成犯罪的，依法提请司法部门追究其刑事责任。
七、附则
本预案由学校安全工作领导小组组织制订并负责解释，从印发之日起实施。各部、处、室、幼儿园要根据本预案的有关规定坚决执行。
（四）宁波光华学校学生接送工作突发事件应急处理预案
一、目的意义
为加强学生接送工作突发事件的应急处理能力，有效地处置突发事故，把事故的损失降到最低程度，特制定本预案。
二、含义界定
学生接送工作突发事件主要是指我校学生每次放假，学校到学生家之间，以及学校组织学生外出活动，学生乘车及候车过程中有可能发生的车辆晚点、交通事故、人员伤亡等突发事件。
三、事故应急处理领导小组
学校专门成立宁波光华学校学生接送工作突发事件应急处理领导小组。
组长：王树举
副组长：李留铁 何如 周夕兵 叶寅
组员：郭红心 吴运强 刘永兵 孙文虎 王乐 李春艳 潘太林 杜松松 刘继武 葛彬彬 董军
四、岗位职责
学生接送工作突发事件应急处理领导小组负责制定预案，并领导、指挥应急处理工作，向上级主管部门汇报事故处理情况。
㈠组长职责
1、全面负责学生接送工作突发事件应急处理，了解和掌握事故情况，并视情况做出启动应急预案的决定；
2、向上级主管部门汇报事件处理情况。
㈡副组长职责
1、分工负责事故现场局面控制，处理和配合承租公司处理事故，做好事故善后工作；
2、组长不在时，由副组长共同履行组长职责。
㈢组员职责
1、全力做好现场救援；
2、维护秩序，根据事故发展情况，及时与相关家长联系、沟通。
五、事故处理常规程序
学校学生接送租用旅游出租公司正规车辆，手续齐全、安全可靠，每车至少一名接送老师，确保学生接送工作安全、顺利。可能出现下列情况及处理预案：
㈠接送车辆晚点
学校与承租公司在每次学生接送之前签定租车协议，双方严格履行合同，避免车辆缺失、晚点等情况发生，若发生类似情况，学校立即通知承租公司，以最快速度协调、解决。校车原则上不安排远途接送线路，以备应急调用。
㈡车辆行车途中出现事故，影响到学生接送正常进行
1、车辆行车途中抛锚
驾驶员应迅速通知公司调换车辆，接送老师同时通知应急处理领导小组，并摸清调换车辆所需时间，以及学生到站晚点时间，及时通知学生家长；
2、车辆出现撞车等交通事故，没有人员伤亡
驾驶员迅速通知公司并报警，接送老师第一时间摸清车上学生有否受伤，确认无伤亡情况。首先安抚好车上全体学生，同时迅速将情况通知应急处理领导小组，应急处理领导小组原则上要派人赶到事故现场，配合承租公司和接送老师做好现场处理和善后工作；
3、车辆出现撞车等交通事故，有人员伤亡
在驾驶员、接送老师安全的情况下：
①驾驶员和接送老师分头做好报警和学生伤亡具体情况摸排工作，并迅速通知应急处理领导小组，同时配合120立即采取救护措施；
②应急处理领导小组接到通知，应迅速派人赶赴现场指挥救援工作，并第一时间电话向上级主管部门上报事故具体情况，同时告知学生家长事故情况及处理情况，耐心做好对家长的解释工作；
③事故善后处理
事故应急处理领导小组在处理事件过程中，相关材料要保存完整，及时报保险公司，按照程序，依据政策妥善处理。并将事件处理结果报上级主管部门。
六、应急处理领导小组联系电话
组长：13685885888
副组长：13858307288 13858303288 13858313622 13777241298
报警、救护：110
第四节 考核办法
（一）宁波光华学校安全综治工作目标管理考核办法
一、考核内容
1、认真贯彻执行《安全生产法》等国家、省、宁波市、慈溪市有关学校安全工作的法规、政策和工作要求，本单位年度安全、综治工作目标明确、措施有力，做到有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结，并及时反馈情况。
2、督促建立、执行安全、综治工作责任制和各项规章制度，层层签订安全、综治工作管理目标责任书，对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有考核。
3、部门正职定期分析研究部门安全、综治工作情况，及时研究解决部门安全、综治工作中的重大问题，并深入基层开展安全、综治工作检查。每季度向学校报告安全、综治工作履职情况。
4、各单位有相应的安全、综治管理机构或人员，能开展行之有效的日常安全、综治监督管理工作。
5、定期开展部门安全工作检查，对发现的事故隐患及时督促整改。
6、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动，提高全员的安全素质，增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案，每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。
7、部门不得聘用三年内任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故负有责任的驾驶员接送学生。
8、按规定及时上报事故情况，并及时对发生的事故进行调查、处理、结案。及时报送有关安全、综治工作材料。
9、加强本部门房屋监督管理及消防设施的检查工作，发现问题及时上报。
10、加大部门卫生安全管理工作，尤其是学生购买不洁食品的卫生安全管理工作，坚决杜绝此类事故的发生。
11、预防部门各类安全事故的发生。在本单位内的教学过程中和所组织的活动中各类安全事故得到有效的控制，不发生重大交通事故、校舍倒塌事故、食物中毒事故及一次1人以上重伤或死亡事故。不发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。有效控制学生违法犯罪案件的发生。维护学校及社会的稳定。
二、考核期及考核方式
1、考核期每年1月1日至12月31日。
2、各部门在考核期满半年度时（6月20日前），将本部门安全、综治工作管理目标责任书各项指标的落实完成情况，向学校安全领导小组作一次书面小结，年底（12月24日前）对照考核内容写出本部门安全综治工作情况的自查总结报告，交学校安全工作领导小组。
3、学校安全工作领导小组在各部门自查的基础上，组织评定、审核，作出考核结论，由学校进行通报。
4、本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。
三、奖惩措施
1、各部门必须认真履行工作职责，各项控制目标考核全部达到要求，整学期未发生重大伤害事故，且考核总分全校第一的，奖励部门一把手200---500元。
2、凡考核不合格的，取消负责人的当年评先评优资格。
3、凡隐瞒事故不报、弄虚作假的，取消学期干部考核奖金，另处罚金300元，并予通报批评。
（二）宁波光华学校安全综治工作目标管理情况考核表
（总分200分，合格160分及以上，不合格159分及以下）
考核指标 | 标准 分值 | 考核评分办法 | 自评分 | 考核分 | ||
评分 | 扣分 原因 | 得分 | 扣分 原因 | |||
1、认真贯彻上级有关部门安全工作会议精神，部门学期安全工作目标明确，措施有力，做到有布置，有检查，有计划，有总结并及时反馈情况 | 5 | 查阅会议记录，凡学校召开的安全工作会议缺一次扣1分，会后没有向师生传达贯彻的缺一次扣1分，布置的安全工作任务没有及时落实的，缺一项扣3分。凡安全工作内容未列入部门学期工作计划的扣3分，期末工作总结没有安全工作内容的扣3分，扣完为止。 | ||||
2、认真开展多种形式的安全宣传教育活动，努力提高全员安全素质，增强全员安全意识，建立、完善重大事故应急预案，每学期组织一次演练。 | 10 | 查宣传教育和培训记录，各部门每月必须对所属职工或学生进行一次安全培训活动或宣传教育活动，没有进行的一次扣5分，记录过于简单的扣3分，一学期没有进行演练的或演练中不认真组织的一次扣5分（演练可会同德育办一道进行）。 | ||||
3高度重视接送工作，严格按《宁波光华学校2009年春接送工作要求》执行。 | 20 | 行政、后勤由督导办负责制定考评办法，凡租车失误，统计失误，组织失误等均列入考评范围。幼儿园、小初部、高中部等学部的接送工作考评由家校服务部负责。每接送一次考评一次。 | ||||
4、严格查处学生购买不洁食品行为，加强食堂卫生管理，确保师生饮食安全，加强疾病的预防工作，采取必要措施，降低师生发病率。 | 20 | 1、保卫科每登记一名学生购买不洁食品的扣学部一分。 2、凡师生饭、菜、汤内发现苍蝇、异物等投诉一次并查实的扣后勤部2分，上级卫生部门检查出现一次不合格此项分全扣。 3、医务室保证每月出一期卫生安全宣传专栏，少一期扣部门总分1分。 4、医务室负责制定每月各部就诊百分比并统计，每超出一个百分点扣学部1分，扣完为此。 5、学部要主动联系医务室人员，采取必要措施努力降低师生的发病率。 | ||||
5、各部门有相应的安全管理机构和人员，并安排对应的值日制度和记录台帐，能开展行之有效的日常安全监督管理工作，切实开展安全隐患治理年活动。学校安全管理制度学习、贯彻、落实到位。 | 15 | 1、凡没有设安全管理机构、人员的扣3分。 2、没有值日制度，没有记录台帐的各扣1分。 3、凡没有组织学习学校安全管理制度的扣10分 | ||||
6、学校安全工作领导小组每月组织一次全校安全工作大检查，对发现事故隐患的除通报整改外，另加经济处罚。 | 10 | 凡被安全大检查通报批评的一次扣5分，扣完为止。 | ||||
7、按规定及时上报事故情况，并及时对发生的事故进行调查、处理、结案，报送事故的所有材料。 | 10 | 凡出现事故要立即启动预案，及时上报事故情况，认真处理有关事宜。对出现事故未及时上报的一次扣5分，对事故处置过程中明显失误的一次扣3分，事后未报送材料的一次扣2分。 | ||||
8、校办要加强对驾驶员的安全培训工作，严格遵守交通法规，不得聘用（含其他部门）或雇用三年内任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶员接送学生。 | 10 | 发现一起该项不得分 | ||||
9、后勤部要做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施的审查工作，加强学校内各栋房屋的监督管理，每月检查一次，检查时必须2人以上参加，发现隐患要及时采取措施。要加强食堂卫生、食品卫生管理。 | 20 | 凡检查记录每缺一次扣1分，每一项目未达到要求的扣5分，如出现校舍倒塌事故或食物中毒事故此项不得分，再倒扣20分。 | ||||
10、预防各类安全故事的发生，所在学部、部门不发生重大交通事故，和其它人员死亡及一次1人以上重伤事故，不发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件，不发生学生违法犯罪事件，不发生影响稳定的非法集会活动，罢课、聚众闹事等重大群体事件，不发生学生翻墙外出事件。 | 80 | 凡发生学生翻墙外出的，每一人次扣5分；凡发生轻伤，每人次扣5分；凡发生一次重伤1人的安全事故扣20分；凡发生一次重伤1人以上或死亡1人以上的师生交通事故（含教学过程中）或火灾事故等其它重大事故的，该大项不得分；外部入侵案累计损失每万元扣15分，5万元以上扣80分；学部发生师生违法犯罪，被追究法律责任的该大项不得分。 | ||||
（三）安全管理制度责任落实记录表
为确保学校安全管理制度的学习、贯彻、落实，确保学校安全工作万无一失，特制定以下责任落实记录表，请各部严格遵照执行，务必贯彻落实到位。
部门 | 负责组织学习、贯彻、落实的几项特别重要的制度、职责、预案等 | 学习、贯彻、落实的具体时间，相关人员签名 |
行政部 | 1、各部部长安全管理职责。 2、学校安全工作责任制。 3、接送车安全管理制度。 4、门卫安全职责。 5、电教中心主任职责。 6、财务室的安全管理制度。 7、各项消防安全制度。 8、校园机动车、非机动车安全管理制度。 9、校园突发事件应急预案。 10、学校创建“消防安全教育示范学校”活动方案。 | |
后勤部 | 1、各部部长安全管理职责。 2、学校安全工作责任制。 3、后勤部安全管理职责。 4、学校校医、电工、锅炉工、厨师、仓库保管员、食堂管理员等工作职责。 5、学校校宿安全管理制度。 6、各项消防安全制度。 7、安全用水用电制度。 8、食堂卫生制度。 9、校园临时施工安全管理制度。 10、各类锅炉安全管理制度。 11、校园突发事件应急预案。 12、学校创建“消防安全教育示范学校”活动方案。 | |
高中各部 （含国际高中） | 1、各部部长安全管理职责。 2、学校安全工作责任制。 3、各项消防安全制度。 4、实验室安全管理制度。 5、化学危险品安全管制度。 6、住校生（寄宿生）管理制度。 7、学生安全管理制度。 8、师生外出活动安全管理制度。 9、楼道通行安全管理制度。 10、学生人身安全管理制度。 11、校园突发事件应急预案。 12、学校创建“消防安全教育示范学校”活动方案。 | |
初小部 | 1、各部部长安全管理职责。 2、学校安全工作责任制。 3、各项消防安全制度。 4、实验室安全管理制度。 5、化学危险品安全管制度。 6、住校生（寄宿生）管理制度。 7、学生安全管理制度。 8、师生外出活动安全管理制度。 9、楼道通行安全管理制度。 10、学生人身安全管理制度。 11、校园突发事件应急预案。 12、学校创建“消防安全教育示范学校”活动方案。 | |
幼儿园 | 1、各部部长安全管理职责。 2、学校安全工作责任制。 3、各项消防安全制度。 4、住校生（寄宿制）管理制度。 5、学生安全管理制度。 6、师生外出活动安全管理制度。 7、楼道通行安全管理制度。 8、学生人身安全管理制度。 9、校园突发事件应急预案。 10、慈溪市学校（幼儿园）食品卫生安全专项检查实施方案。 11、学校创建“消防安全教育示范学校”活动方案。 | |
说明 | 1、以上内容中只要与所属部门有关的，一律由所属部门负责贯彻落实。要将安全责任逐条细化，分解落实到部门工作的每个环节和每个部位，落实到每一个教职员工。 2、以上学习、贯彻、落实的具体时间均由部门一把手亲自填写。春季开学后三月一日前上交；秋季开学后九月一日前上交。 | |
（四）安全综治工作目标管理责任书样本
宁波光华学校2009—2010学年度第一学期
安全综治工作目标管理责任书
根据《慈溪市教育系统安全综治工作责任书》下达给各校2009年安全工作目标管理控制指标和工作任务，学校安全管理领导小组拟与各部门层层签订安全、综治工作目标管理责任书，明确以下安全综治工作责任目标：
一、预防学校各类安全事故的发生，加强在校师生安全教育，使所属师生非正常死亡人数为零。
二、不发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。
三、在教育教学过程和学部组织的活动中（含接送过程中），不发生重大交通事故，校舍倒塌事故，食物中毒事故和其它人员死亡及一次1人以上重伤事故。
四、校办或其他部门不得聘用或雇用三年内任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶员接送学生。
五、各部门不发生师生违法犯罪事件。
六、不发生影响稳定的非法集会、活动、罢课、聚众闹事等重大群体性事件。
七、年度安全综治工作（考核内容条至第10条）考核160分以上（学期考核参照执行）。
本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。
本责任书一式两份，学校与部门各执一份，自签订之日起生效。
附件：1、宁波光华学校安全综治工作目标管理考核办法。
2、宁波光华学校安全综治工作目标管理情况考核表。
3、宁波光华学校安全管理制度责任落实记录表
4、宁波光华学校安全管理制度
宁波光华学校 责任单位：
签字人： 签字人：
责任单位： 责任单位：
签字人： 签字人：
责任单位： 责任单位：
签字人： 签字人：
年 月 日
督学办工作职责
一、督学办要全面履行督导工作职责，认真做好“管、导、研”工作。在对照制度，严格管理的同时注意发挥督导工作的疏导职能，就学校常规管理工作中存在的问题进行分析、探究，要敢说敢管，对有生命力的新生事物要善于发现和宣传。
二、督学人员要以身作则，模范遵守学校的各项规章制度和纪律，不断学习、掌握沟通技能提高自身素质，做教职员工的表率。
三、开展工作必须依据学校各项管理制度，对各部门的常规管理过程进行督察、检查。
四、对检查中发现的问题及时向有关部门领导交流，提供反馈建议供校长决策参考并作书面通报。
五、督学工作每学期初要拟定工作计划，注重过程，期末做好总结。
六、加强督学队伍和制度建设，努力完成学校分配的工作任务，保持与各部门的良好协作关系。
电教中心工作制度
一、遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。
二、熟悉电教器材(包括设备设施)、教材的种类、性能和用途。积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，组织学生开展课外兴趣小组活动。
三、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的正常使用。
四、及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作，建立完整的总帐和明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。
五、监督电化教学计划执行，督促班级小电教员做好音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。
六、根据学校电教需要，及时做好所需物品的请购，领取工作。及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。
七、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
八、积极组织、开展电化教育研究，自制电教教材、电子课件署名统一为“宁波光华学校电教中心，指导教师为脚本制作。
九、切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。
微机室管理制度
一、学校计算机房主要供本校师生学习、工作用，外单位人员参观使用机房设备，须经学校领导同意，办理好有关手续，方可参观使用。
二、计算机房由计算机课教师负责管理，每台计算机须编号，不准随便改变设备位置，做好计算机的软件设置，整机维护和使用登记工作。不得让非专业人员对计算机进行调试和拆装。
三、学生上机要排队进机房，按编号就座，认真操作，积极思考，完成学习任务。学生一般在规定时间内进行操作，如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长上机时间。
四、其它学科教师上机须与计算机教师联系，安排时间上机操作。不进行与学习、工作无关的操作，不准在计算机房内利用计算机进行游戏和娱乐性活动。
五、师生上机时，必须爱护机房内的一切设备设施，由于不遵守机房规则或不遵循操作规程造成设备损坏，要负责赔偿。
六、做好防病毒工作，不准把非机房内软件、硬件带进机房使用。
七、机房内保持安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹；不准在机房内吃东西，不准乱丢纸屑、杂物，不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
八、用机完毕，师生应按照规程关闭机器，整理、检查机房内设备。教师必须关好门窗，切断总电源。
电教中心保管员岗位职责
一、负责电教器材、设备的入库、归档、出库等工作，定期向主管电教领导提供设备在用情况清单。
二、负责电教器材、教材的定购造表，范围是省教委颁布的现行电化教育配备标准的有关项目和附属设备、设施及自购自制的音像教材。
三、认真做好器材、设备的管理，有关器材，教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。
四、所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。
五、常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分厨存放。存放器材、教材在符合科学性原则前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同电教器材、教材特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施。妥善保存好电教器材、教材说明书。
六、严格按有关安全规则，做好安全用电、防火、防盗等工作，确保电教器材、教材不受损失。
广播站工作制度
一、学校广播站由专人管理，非广播站工作人员不得随意进入，不听劝阻按违纪论处，并予以通报批评。
二、广播站播送的内容必须健康向上，宣传校内的好人好事，每次广播的内容必须经过审核。
三、工作人员要爱护广播室内的财物，定期保养。保持室内整洁卫生，保持安静。
四、播音室内不得做与播音无关的其它活动。
五、严格执行学校安全工作相关条例，工作人员离开前必须及时关好设备和电灯。
外教管理暂行规定
根据《中华人民共和国外国人入境出境管理法》第一章第五条：“外国人在中国境内，必须遵守中国法律，不得危害中国国家安全，损害社会公共利益，破坏社会公共秩序。”之规定，为确保国家利益不受侵犯，规范外教管理 ，特作如下规定：
一、在外教进校之际即规定其生活活动范围及教学活动范围。
二、进出校园必须走前门，禁止从后门出入。
三、外教 生活活动范围必须在新教学区，即东起运动场，西至学校餐厅，南起外教楼，北至教学楼后的围墙，（此段围墙东起汽水厂，南至锅炉房）。
四、禁止外教进入老校区。
五、严禁外教人员在老校区周围拍照、摄像。
六、加强外教生活活动区的巡逻，确保外教人身、财务安全。
七、外教外出必须由中方人员陪同，以免发生不必要的事件。
八、要在以国家、民族利益为重的基础上，友好地与外教相处。
外事工作安全管理制度
前 言
根据国家外事管理的有关规定，为维护国家形象和声誉，保护外籍教师的财产和人身安全 ，保证外籍教师工作和生活正常进行，并保证其顺利、愉快地完成教学工作任务，根据 教育主管部门意见，结合我校具体情况，校外事办以中英文双语对外籍教师的工作安全特作如下规定.
外事工作人员守则
一、坚决维护国家主权和民族利益，坚决维护民族尊严，不说任何不利于祖国、不利于学校的话，不做有损国格、人格的事。
二、坚决执行党和国家的方针政策，自觉遵守法律法规。严格执行请示、报告制度，按规定向有关部门如实反映情况。
三、保守国家秘密，严格执行保密法规。坚持内外有别，不泄露内部情况。
四、尊重外籍文教专家的风俗、生活习惯，不搞种族歧视。
五、谦虚谨慎，不卑不亢，讲究文明、礼貌。
六、忠于职守，积极为外籍文教专家的工作、生活提供帮助。
七、不同外籍文教专家私自交往，自觉抵制资产阶级腐朽思想和生活方式的侵蚀
Ningbo Guanghua School
Regulations for foreign affairs officers1. Firmly maintenance national sovereignty and the national benefit, firmly defend the national dignity, do not harm to the motherland, is disadvantageous to the school speech, does not damage the civic morality and the personality matter.
2. The firm execution party and the national general and specific policies, determination observes the legal laws and regulations. The strict execution instruction, the reporting system, truthfully reflects the situation according to the stipulation to the department concerned.
3. The conservative national secret strictly carries out the security laws and regulations. Inside and outside persisted has leaves, does not reveal the internal information.
4. Respects the foreign culture and education expert the custom, the habits and customs, does not do the racial discrimination.
5. Modest, neither arrogant nor servile, is fastidious the civilization, politeness.
6. Positively for the foreign education experts work, help their personal life as possible as we can
7. Can not secretly associates with foreign education experts, determination resists the bourgeoisie decayed thought and the life style corrosion
外籍教师守则
一、遵守中国政府的有关法律、法令和法规。
二、尊重中国人民的风俗习惯。
三、遵守学校的各项规章制度。
四、尊重教师和学校里的工作人员。
五、认真完成教学任务。
六、师生之间互相尊重，友好相处。
七、讲文明，讲卫生。
八、维护和增进两国人民之间的友谊。
九、严格遵守中国教育法有关规定，禁止在校内进行任何宗教活动。
Ningbo Guanghua School
Regulations for foreign teachers1.Abide by the Chinese laws, decrees and regulations.
2.Value the Chinese customs.
3.Abide by the rules and regulations of the school.
4.Respect other teachers and workers of the school.
5.Fulfill teaching tasks conscientiously.
6.Establish and maintain a good teacher-student relationship.
7.Stick to civilized rules and be hygienic.
8.Maintain and promote the friendship between the two countries.
9.Abide by the Chinese education laws, decrees and regulations. Not allowed to preach, recruit new believes and interfere with religion affairs in China.
外籍教师宿舍管理制度
一、持普通护照并按有关文件规定来本校教学的外籍教师，征得有关部门同意，可在我校指定宿舍居住。
二、在我校居住的外籍教师须严格遵守以下住宿规定：
1.根据教育法的规定，禁止外籍教师在学校任何场所任何时间从事任何宗教活动，更不允许向中国老师和学生传教。
2.不得利用宿舍从事违反法律和法规的活动。
3.指定房间住宿，没经允许不得私自迁移。所在房间不得私自转让或留他人过夜。
4.不得随意搬迁公共场所及房间内的家具、设备和物品。不得损坏、拆卸、改装宿舍楼内的设备。损坏公物要赔偿。
5.注意安全，节约用电，遵守用电规定，不得擅自在宿舍内增添电器。
6.严防火灾，酿成火灾者，应赔偿一切损失。严重者将由司法机关追究其刑事责任。
7.保持室内外整洁，不得随地吐痰，乱扔烟头，果皮和纸屑，不得饲养家禽家畜。
8.保持宿舍安静，不得在房间里大声喧哗，高放音响，不得影响他人的学习和休息。
9.每天当晚21时30分返回学校宿舍。如有特殊情况须象有关人员说明。
10.离开宿舍，请随手关门，注意安全。
Ningbo Guanghua School
中学规章制度汇编篇1
1.According to Chinese Education, foreign teachers can’t do any religion action in our campus, or missionary to Chinese teacher and students.
2.The foreign teachers who have ordinary passports and in accordance with appropriate documents to teach in the school. Can live in foreign teachers’ accommodation in the school with the permission of the concerned government.
3.The foreign teachers, who live in the school, must abide by the following regulations.
a. live in the provided room, don’t change your room without permission. Don’t let others use the room and receive visitors overnight in the room without permission.
b. Don’t use the room to do anything that is not allowed by Chinese laws and the school’s regulations.
c. Don’t move furniture, facilities in the room and in the public areas casually. Don’t damage or dismantle the facilities in the rooms. Any change must be paid for.
d. Pay attention to safety inside your room. Don’t waste electric power. Abide by the regulations for using electric power; don’t use any additional electrical equipment without permission.
e. Avoid fire. You must pay for the damage if a fire happens due to the foreign teachers.
f. Keep clean inside and outside the room. Don’t spit on the ground; throw skin of fruit and cigarettes ends on the ground. Don’t feed animals in you room.
g. Keep quiet in the room. Don’t make noise in the room. Don’t bother others at rest or study.
h. Return back to the accommodation before 21:30 everyday. If there is a special reason, please mention it to the foreign affairs officer.
i.Please shut the door before leaving your accommodation.
外籍教师会客制度
为确保外籍教师的人身、财务安全，外籍教师及来访者均须自觉遵守以下会客制度：
一、来访者须主动出示有效证件，与外事办联系并会客登记后，方能会客。
二、会客一般应在指定的地点进行，来访者如要求进入外籍教师房间，则须征得被访者和外事办有关领导同意后方能入房会客。
三、会客时间：
四、
（1）本校师生 星期一--------星期日（14：00----21：00）
（2）校外客人 星期六、日、节假日（9：00---21：00）
Ningbo Guanghua School
Receiving visitors of foreign teachersTo guarantee the safety of foreign teachers’ belongings and themselves, please abide by the following regulations for receiving visitors:
a.Visitors of foreign teachers must show their certificates, report to the school and then resister.
b.Please receive visitors in a provided place. If visitors want to go inside foreign teachers’ room, they must get permission of the foreign teachers and the school.
c.The timetable of receiving a visitors:
School students and teachers: Monday----Sunday (14:20---20:00)
Visitors from outside: Saturday Sunday vacation (9:00—20:00)
外籍教师外出制度
一、上班期间离校外出，须向外事办公室请假，以免影响教学工作。
二、节假日、休息时间离校外出，须在外事办公室登记，当天能回校者，须在21：30前到校，若遇特殊情况须先打招呼。当天不能回校者，要事先说明情况，由校长批准。
三、离校外出需陪同、帮助时，须事先与外事办人员联系。
四、离校外出须自觉遵守社会各方面规定。
Ningbo Guanghua School
Regulations for foreign teachers going outside the school1.Ask the school office for leave first when foreign teachers want to go outside the school during the 11 days school period.
2.Register at the front gate first and please return back to the school before 21:30 when foreign teachers go outside school during vacations. If they want to stay outside overnight, they must mention it to the schoolmaster in advance, and then get the permission of the schoolmaster.
3.If foreign teachers need somebody to accompany them to go outside, they must fix it with the concerned person in advance.
4.Foreign teachers must abide by social laws and regulations when they go outside the school.
附表：1
国（境）外在慈人员登记表中文名 | 外文名 | 照片 | ||
性别 | 出生年月 | |||
国籍（地区） | 出生地 | |||
文化程度 | 宗教信仰 | |||
境外单位 | 职务 | |||
境外住址 | 电话 | |||
证件种类 | 证件号码 | |||
在慈暂住期限 | 境内身份 | |||
境内单位 | 职 务 | |||
境内住址 | 房产性质 | |||
电 话 | 电子信箱 | 手 机 | ||
国内主要联系人： | ||||
备注： | ||||
附表2
境外人员住宿登记表
外文名English name | 姓surname | First name 名 | 名Middle name |
中文名Chinese name | 出生日期Date of birth | ||
国籍（地区）Nationality | 出生地Date of birth | ||
性别sex | 职业occupation | ||
证件种类type of certificate | 证件号码number of certificate | ||
签证种类type of certificate | 签证（注）有效期valid until | ||
签证（注）机关issued by | |||
入境口岸、日期 | 从何地来 | ||
停留事由object of stay | 抵达日期date of arrival | ||
离开日期Date of departure | |||
境外永久住址 Overseas permanent address |
附表3
外来人员来访登记表
序号 NO. | 日期 Date | 姓名 Name | 来访 时间 Time | 来访 事由 Reason | 访问 对象 Host | 备注 Remark |
附表4
外籍教师出入登记表
序号 No. | 日期 Date | 房间号 Room No | 地点 Where | 出门时间 Out Time | 返回时间 Back Time |
附表5
外教假期旅游安全反馈表
人数 | 时间 | 地点 | 旅游 情况 | 安全反馈 | 外事办 值班人员 |
关于加强印章、介绍信管理的规定
为了加强各级部门的印章、介绍信管理，严肃办事办文程序，特制定此规定 。
一、各部门印章、介绍信均有档案室负责管理，未经领导批准不得随意委托他人代管，更不能随意放置。按规定更换印章时，新印章一经启用，旧印章应同时收回，并妥为保管，经请示主管领导予以销毁，介绍信存根必须长期保存，以备查用。
二、遇对外事由，需要学校出具证明、介绍信和公函时应先由当事人所在部门出具证明，然后到档案室办理。一般由当事人亲自办理，不得委托他人代办。办理介绍信时，必须注明当事人姓名、职务和办事事由，任何部门和个人未经许可不得办理空白介绍信，如确因工作需自带空白介绍信时，需经主管校领导批准后，由当事人在介绍信存根上注明大致事由、联系单位及携带份数。
三、毕业证、学生证及其他证件的办理，必须由主管部门确定专人具体负责，将部门领导和经办人签字的学生名单和证件送交档案室审核无误后，方可办理盖章手续。对于各种证件的办理，须集中时间进行，工作人员必须集中精力，认真负责，认真核实证书及名单。办理证件时，不得擅自离开岗位或转交他人代理。
四、办理毕业证等证书复印件盖章手续时，必须出具其证书原件或由校档案室出具的档案证明。
五、其他业务手续需要加盖公章的，如报奖、参赛等，经由有关部门负责人签字后，由专人到档案室盖章或加盖主管校领导印章。
六、需要加盖印章的一切手续，必须按以上有关规定办理。工作人员要以身作则，认真履行工作职责，严格把关，严肃工作，严防漏洞，严禁不按规章办事。因工作人员失误造成的损失由其本人承担并追究其相关领导责任，情节严重的，转交司法部门处理。
学校传真机使用管理规定
为了加强校务办公室传真机的有效使用和管理，加快信息传递，提高办公效率，特制定本管理办法。
一、传真机由校办负责管理，为学校内外联络服务，发传真需校办主任批准。
二、为确保传真机的正常工作，传真机的操作由接待室人员负责，并做好传真机的保养、维护。
三、收发传真文件实行登记制度，收、发传真件要做到准确无误，接收到的文件或其它材料，要及时登记及时送达收件单位或收件人，并由收件人签字。
四、管理人员不得私自使用办公室传真机。
传真机管理人员要有责任心，严格执行上述规定
关于进一步完善学校档案管理的有关规定
各部、处、室：
为进一步强化档案管理意识，完善档案管理制度，规范存档、调档的工作程序，理顺档案管理的职责，特制定本规定。
一、存档、调档规定
1、各部门每学期末必须将本部门重要的材料、各种文本、工作计划、总结、会议记录、荣誉证书复印件等移交档案室（如因招生工作耽误，可推迟到第二学期开学后的第一个月内完成）。
2、部门存档时必须填写好存档登记表（将交到档案室的材料------登记清楚，登记表中设有部门存档人签名、部门领导签名及档案管理员签收等栏目）。凡该存放的档案材料而未存放的部门，按存放材料的比例扣部门领导考核奖金。
3、部门因工作需要借出档案的，需经部门领导签字后方可到档案室借出，使用后要及时归还。特殊材料须经校长同意方可出借。凡借出的档案超过三天的，档案管理人员要及时催还并办理催还登记手续。凡因工作失误造成档案遗失的，视档案的重要程度追究责任人的责任。
二、各部门需要存档的主要材料
1、校办：学期工作计划、期末工作总结、行政会议记录本、校管会会议记录本、各种制度、作息时间表、学校文件、文件签收登记本、校历表、大周工作计划、本学期外单位来宾接待登记簿（含兄弟学校）、行政值日登记表、节假日值班安排表、各种合同，属学校的各种文本、证书等。
2、家校服务部：学期招生方案，全校班级学生名册、地区学生名册，每一次接送情况登记表，及接送情况反馈汇总，每一次自接、转线、留校学生情况汇总表，每学期个人招生情况汇总表，各招生点招生情况汇总表，招生宣传资料，招生批文，中途进出学生的异动表（应及时向档案室报送）。
3、人力资源部：新教职工培训计划（安排表），培训过程有关记录（如领导讲话稿、学习材料、新教师演讲稿、考评表等），学期教职工名单（教职工编制情况），教师业务档案，新教职工登记考评表、每学期上岗证的存根，教职工合同，每一次打出的招聘广告（报纸）。
4、教科所：每学期各学科各年级考试样卷、各种考试成绩分析、各种活动记录（含奥赛俱乐部等），各类大赛的通知、比赛结果，参评获奖情况记录，每学期的计划、总结，校报，教研杂志、文学社杂志等。
5、督导办：每期督导通报、保卫科值班记录、门岗出入登记表等
6、电教中心：电教设备采购协议书、维修记录、领用登记表，学期的计划、总结，全校电子档案（FTP、Email）的收集、归档由电教保中心指定专人负责。
7、财务室：（财务档案不列入档案室管理范围）
8、党支部：每学期的工作计划、总结、党内活动记录，会议记录及学习资料。
9、工会：每学期的工作计划、总结、工会组织的各类活动材料（含每次组织旅游人员名单，大型文艺晚会节目单等）。
10、团委：每学期的工作计划、总结、团内各种活动的记录（含大型文艺晚会节目单，各种活动的照片等）。
11、后勤部：每学期的工作计划、总结；食堂的卫生制度，管理制度；医务室的每月报表（各班学生就医情况），学生重大伤害事故保险公司赔付的人员详细档案记录，各种规划许可证、房产证、土地证、基建图纸等。
12、幼儿园：每学期的工作计划、总结、班级课程表、作息时间表等。
13、各学部：（1）各学部要配合档案室做好学籍管理工作，督促学生在入班后最短时间内办好转入手续。（2）每学期期中、期末考试成绩及月考成绩分析。（3）每届毕业班的毕业成绩（含初三、高三、高三毕业班每一位学生的录取通知书复印件）。学生会考成绩汇总表。（4）学生的各类获奖成绩、证书（交复印件）。（5）每学期的工作计划、总结、学部组织的各类活动记录。（6）每个学生每学期学籍卡中的内容要填写完整（体育健康卡、学习成绩单、班主任评语等）。（7）学部总课程表。（8）国旗下讲话稿。（9）上报市级以上的各类先进材料及各类报告等。
14、外事办：（1）每学期工作计划（含外籍教师集体外出活动安排）；（2）学期末工作总结；（3）所有外教的课程表；（4）每一批外籍教师档案（含体检表、照片、简历等）材料。
15、艺体学科：每学期大型文艺晚会节目单或体育运动会秩序册：参加市级以上艺体类活动成绩表或奖状证书复印件等。
文印室工作人员岗位职责
文印室工作人员负责学校有关文件、教材、试卷和各种表格的印制工作。
一、加强文印工作的计划性，对需要打印的材料一般应根据轻重缓急，必要时经领导批准，按时或提前完成打印任务；
二、厉行节约，杜绝浪费，保证材料质量，做到字迹清晰、准确、美观、大方；
三、高度重视所打印文件和试卷等材料的保密工作，原稿和废页不得随意丢弃；保存在电脑内的文件要登记，以备查；
四、正确保管、使用文印室的所有电器设备，保持设备和环境的清洁卫生，及时做好设备易损件以及蜡纸、油墨、纸张的购买计划；
五、遵守作息时间，严禁上班期间闲聊、脱岗和做与上班无关的事，在急需打印材料的时候，必须随叫随到。
六、严禁除电脑维修人员外的其他人员使用文印室电脑，如发现罚文印室人员每人次200元。
驾驶员工作职责
一、驾驶员必须严格遵守交通法规和操作规程，做到安全行车、文明行车。驾驶员对自己所驾车辆的使用、保养、小修理、油耗、材耗、随车工具、安全、事故等负全面责任。
二、驾驶员没有出车任务时在校内待命，如要外出，必须请假，否则按旷工论处。履行签到制度，凡在前一日21：30时前回校的驾车司机，次日必须按规定签到。
三、车辆返校后，一律停在车库内并关好门窗。如不按规定停车，造成车辆被破坏者，视破坏程度追究驾驶员的责任。
四、每次放大假接送学生时，驾驶员一定要按规定提前将车停放在指定地点，并按出车时间，提前20分钟到岗，如不按规定停车或迟到岗的均按迟到处理。
五、驾驶员出车原则上按派车单出车（急救车或校长坐车上除外）。
六、车辆实行指定油卡加油，如遇送学生等在外加油但油卡金额不足时，需带队人员证明。
七、车辆维修和保养，原则上小修理由驾驶员自己负责，需要到修理厂去修理的必须填维修单报主管领导批准。
（1）车辆进厂修理时，驾驶员必须监督维修质量和更换的汽车配件，并进行车辆修理后的验收，更换100元以上的配件，必须将旧的原件带回，并认真审查清单然后签字确认。
（2）车辆行驶途中发生故障需要修理，必须向主管领导汇报，经批准后进厂修理，修理费用及更换的配件，必须有同车人的证明签字。
（3）购买汽车配件，必须经主管领导同意。
八、车辆的维护保养是驾驶员应尽的义务，每次出车前要对车辆进行三检（灯光、转向、刹车），保持车内干净、舒适、车外明亮、清洁，并检查各部罗丝是否松动，到该做二保、三保或大修时，驾驶员要及时向主管领导提出，保证车辆及时维护保养，保证不出病车。
十、严禁酒后开车，违反者每次扣罚500元。因酒后驾车造成的一切后果均由该司机承担。
十一、强化时间观念，只允许车等人，不能人等车。违反者每次扣罚50元。
十三、事故处理：
车辆发生事故，要分析事故原因，属我方司机责任的要追查责任：①由交警部门裁决，如属于我方司机责任事故，赔偿按下列标准执行：（含车辆自损）A：10000元以内，个人赔5%；B：10000元以上，个人赔10%.②因发生交通事故驾驶员在未开车的时间内由主管部门另安排工作且工资按教辅人员的工资标准计发（违章扣证期间或证件寄回10天后仍不能出车的超过时间均同）。
十四、安全知识的学习制度及安全行车制度
驾驶员应经常学习交通法规，严格遵守交通法规，时刻牢记安全行车，行车时宁停三分不抢一秒。学校每年为驾驶员设安全奖。驾驶员在一年内（当年1日至最后一天止）没有发生任何交通事故（含车辆自损，如大灯、玻璃等），无累计三天以上请假等事宜者奖励司机300元。
十五、驾驶员每周报账一次，如有车票，分次填好日期、起止地点、事由及金额等的说明表附后。
没有领导同意，不准私自将车辆交给其它人驾驶。
图书借阅制度
一、学校图书室的图书只限本校教职工和学生借阅。
二、学生每人每次不超过二册，教职工每人每次不超过三册，借书周期一般为一个月。学期末，外借图书必须全部归还图书室（外出公办，无法按时回校者除外）。
三、所借图书应注意爱护，不得污损、圈画、涂抹。如有丢失，须购书偿还或赔偿。
四、对借书蓄意不还者，除公开批评外，不准再借。
五、教职工调转前，由人事干事通知，催还借书，图书室人员签字后，方可调转。
图书损坏和遗失赔偿制度
一、图书损坏，赔偿规定如下：
1、轻度损坏图书按书价的10%-50%赔偿；
2、严重损坏图书按书价的1-2倍赔偿。
二、图书遗失，赔偿规定如下：
1、一般书遗失按书价的2倍赔偿；
2、精装书、线装书、紧俏书以及利用价值较高的图书按书价的2倍赔偿；
3、成套图书遗失一本，视同整套图书赔偿；
4、读者遗失或损坏图书，请及时到馆办理赔偿手续，逾期须交滞纳金。
三、读者借阅图书资料逾期，超过30天并经过催还尚未来馆者，首先暂停借阅，然后图书馆通知学校财务室，从工资中扣除赔款后，方可再借。
四、如发现有盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，情节严重者，送交学校处理。
财务管理制度
为进一步加强我校财务管理，严肃财经纪律，健全内部控制制度，完善签字手续，特制定本制度，望全体教职工认真贯彻执行。
一、支出管理
坚持开支的计划性和“一支笔”审核制度，各部门于每学期期初向董事会上报本学期经费开支计划，在审批后的计划开支范围内，日常经费支出事先由部门主管上报周开支计划，前勤每两周造一次，后勤每周造一次，一式三份。经校长审批后交后勤副校长，由采购、采监人员统一购买。设备的购置（如电教设备、体音美器材、办公设备、生活用品设备、教材等）必须由部门主管会同校领导或总务处负责人面谈价格事宜，严禁个人单独出面交涉，所购买物品的原始发票必须是税务监制的合法票据。
二、差旅费的报销规定
1、乘坐的交通工具。
教职工在市内出差，一律乘坐公共汽车，严禁打的，且在宁波、慈溪范围内，车票面值在1-10元之间，出差任务与出差路线必须相符，如实填报，由各部门主管领导严格把好签字关，若出现联号车票或较大面额的车票，如无正当理由，财务室将拒绝报销。
2、住宿标准：住宿每晚80-100元/人，凭宾馆正式发票报销，超过自负。
3、伙食补贴：每天15元
三、交通费的报销规定
1、汽油费的开支
所有车辆按每百公里耗油标准及派车单位报汽油发票，即大巴30公升/百公里，面包、小车15公升/百公里，严禁虚报冒领，一经查出报经校董事会处理。
2、汽车修理费开支
车辆需维修，必须报经校长或主管批准，再到由学校指定地点维修，厂家凭由驾驶员、主管签字、校长审批后发票附大修清单直接到财务部结帐，对人为造成车辆损坏，视情节追究驾驶员的经济责任。
3、驾驶员因违章行驶导致罚款，由个人赔付。
四、招待费报销规定
因公必须开支的招待费（包括客餐费、礼品费），部门主管事前必须报经校长批准，然后按规定标准执行。超标部分责任自负，报账时必须附校长批条，然后再送财务室审核报销。
五、招生费报销规定
招生费用报销按每学期招生方案执行，招办人员招生费用比照差旅费报销制度执行。
六、医疗费的报销范围
1、在校学生因校方原因引起的伤风感冒或其他传染性疾病的治疗费；学生在校发生意外需住院治疗由保险公司赔付后差额部分的医疗费，（注：教职工因病治疗费，医务室登记报财务室扣款）。
2、药品的购买依据上述开支范围进行购买常规药品，严禁购买健字号药品。
七、伙食费报销规定
食堂每日购进的食品物资，保管员必须点数，过磅，验质，并逐项登记日记帐，除正常损耗外，缺斤短两由采购人员按实赔偿。
八、借支的管理规定
教职工外出开会、招生或采购物资需向学校预借差旅费，经校长审批后方可借款，回校后3天之内向财务部门结清借款，逾期不报帐视作挪用公款行为给予处罚。
九、票据报销程序
1、所有商品、物资、药品购回之后，一律入库验收，原始发票由经手人、证明人或部门主管领导、保管员签字，校长审批后报销。
2、医疗费用除由医生、学生本人签字外，还须所在班班主任签字，汽车加油费、路桥费由经手人、随车人员、主管签字，财务审核送校长审批后报销。
3、其他一切费用均有经手人、验收或证明人签字，财务审核送校长审批后报销。
4、填报出差单及票据签名一律用钢笔书写。
财务工作任务及要求
按国家统一的财务规定和会计制度及集团制定的《财务管理与核算》执行。
一、财务工作任务：
1、贯彻执行国家财经纪律和财政法规，保证学校财务运作合法。
2、充分利用各种渠道，采取多种方式筹资，保证充足资金来源，满足学校资金的合理安排需要。
3、策划资金使用。确保资金的计划性、合理性、实效性，控制随意性，保证重点，兼顾一般。
4、严格监督控制资金、物资投入后的运行，及时、真实、准确地反应其运行的流向和流量，用好用活资金，保证学校各项工作的正常运转。
二、财务工作要求
1、更新观念。我校财务工作，必须依据私立学校特点及市场经济要求进行管理，财务人员必须坚持“管理兴校、依法理财“原则。带头遵守、监督实施各项规章制度，铁面无私，确保规章制度的严肃性、可行性、实效性、制约性。
2、严肃科学地处理计划开支的核算，计划外开支是我校财务管理的重要工作之一，实施计划外支出的标准必须经领导审批，否则，财务部有权拒绝报帐。
3、财务管理工作必须严肃、科学、认真。
（1）提供的财务计划依据真实可靠、科学可行；
（2）原始记录详细，要素齐全；
（3）手续严格；
（4）帐目日清月结，帐、据、实、表相符。
（5）及时向领导反映资金活动情况。
（6）搞好档案管理；
（7）经常自查自检。
4、财务工作要与时俱进，努力推进财会电算化，每年的财务审计和考核必须高标准通过。
会计岗位职责
严格按照国家的会计制度和集团统一的《财务管理与核算》办法进行工作，带头遵纪守法，为学校把好财务管理关。
一、按规定作好建帐、报帐。帐目清楚，记帐及时，帐据真实、相符、合法。
二、严格把好报销票据审查关，没有财务负责人审核及校长签字的票据一律不准入帐，抵制不良行为，杜绝白纸条、票据不全和计划外票据入帐。否则追究主管会计经济责任直至法律责任。
三、及时、真实、准确地编好各类报表和财务分析报告，并按月、季及时上报，为学校经济决策提供可靠的数据。
四、作好固定资产明细帐，学生交费明细帐，学生存款、伙食等登记工作，保证准确无误。
1、严格管理好财务档案，对文件、帐据、表、空白票据分门类别，编号登记，确保其完整、有序、安全、长久。
2、负责编制学期预算计划，参与全面监督计划实施的工作，保障资金收支平衡。
3、加强业务学习，不断提高会计技能和管理水平。
4、确保学校财务机密不得外泄，保证学校工作的正常运行。
5、对于违反以上条款，视其情节轻重处理：
（1）批评教育；
（2）处以50-100元罚款；
（3）作出深刻的书面检查，直至追究经济和法律责任。
出纳员岗位职责
一、严格遵守国家法纪法规，按国家统一规定的现金收支和银行结算业务进行工作
二、必须做到记帐及时，日清月结，帐据、库存相符。
三、妥善保管库存现金和各种有价证券；大额现金必须及时存入银行，对盗窃、抢劫、诈骗作好防范工作。
四、采购物资必须凭主管校产部门申请，校长批准的《购物申请单》方能付款或转帐。抵制计划外支付现金或转帐。票据报销必须有校长和财务负责人同时签字才能付款，否则承担全部经济责任。
五、坚持“出纳管钱不用钱”原则，不得擅自购物报帐，不准用白条顶库。
六、不得采取不正当非法行为进行贪污、挪用公款。
七、要忠于职守，廉洁奉公，经常学习国家法律和专业知识，不断提高自身业务素质和管理水平。
八、按时上下班、积极工作，有事请假，不得怠工误工。否则扣除当天工资，另加50-100元罚款。
九、因失职而造成不良后果，必须承担经济责任和法律责任。
十、学校机密不得外泄，保证学校工作的正常运转。
十一、严格按以上规定进行，否则轻者处50-200元罚款，重者追究经济直至法律责任。
现金管理规定
严格执行国家及集团的现金管理规定，遵行以下规定：
一、使用现金范围只限于：
1、发放工资、福利补助、医疗费、差旅费，以及对教职工和学生的其它直接支出。
2、对不能转帐结算的单位和个人购物价值不超过2000元的物资或其它劳务报酬。
3、学校的零星支出。
二、单位之间的经济往来和大额业务，必须通过银行转帐结算。
三、库存现金限额：按经费量支出计划预存一周基本费用的现金，超过规定的库存现金，必须在规定的时间内缴存银行，不得自行保存。
四、不得以个人名义在银行存款。
五、严禁设立“小金库”，严禁“帐外帐”，“库外库”
六、存取现金经校长批准后，必须有学校指派的保护人员随同，不得只身或转托他人代办。
七、不准私自动用现金，不得以“白纸条“顶库。
八、严格控制个人借支现金，特殊情况借支必须经校长批准。
九、及时记好现金帐，确保日清月结，帐款相符。
十、对长、短款要及时查明原因，明确责任，及时入帐并报请领导，妥善处理。
关于教职工子女入学的若干规定
一、所谓教职工子女入学是指在我校上班的教职工（父母双方或一方）的子女在我校读书、住宿、生活。
二、在校工作未满一年的后勤人员、生活老师、教官原则上不得带子女来校读书，特殊情况须请示校长批准。
三、教职工一个嫡亲子女就读我校按500元/月扣算，第二个按1000元/月扣算。
四、教职工非嫡亲其他小孩，如孙子、孙女，外孙、外孙女，侄儿、侄女，外甥、外甥女等经校长同意方可入读我校，但收费为：幼儿园、小学、初中按800元/月扣算，高中按1000元/月扣算。
五、每学期开学教职工须先到家校服务部填写表格，经审查合格后领取入班通知，再到学部报到。严禁直接将子女带到学部就读，否则将对相关责任人予以严肃处理。
教职工家属及外来人员来访居住管理规定
一、教职工家属及亲友来访，必须到保卫科登记，如需居住，一天以上者须领取临时出入证且必须佩戴，违反者按规定对被访亲友进行处罚，每次30元；
二、教职工家属及亲友来访，必须按规定交纳部分水电等管理费用，直系亲属来访每月一次3天内不扣钱。其他情况扣费标准为：
1、每学期以开学报到之日计算，寒暑假期间不收取管理费。
2、属夫妻关系的（凭结婚证）每天收费2元；属父母、兄弟姐妹及子女关系的每天收费4元（子女学龄前儿童不收费，未满18周岁减半）；属一般亲威、朋友关系的每天收费6元。
3、已经在校长期居住或要申请长期居住的教职工直系亲属依据后勤校产分配的住房登记为准。
4、保卫科根据来访登记和离校注销记录统计住宿收费。每月家属来访住宿收费上报表在教工餐厅窗口公布，若有差错到保卫科核查。
三、严禁教职工家属在正常上课期间带小孩到教学区玩耍，更不准带小孩到办公室、学生宿舍区等场所，违反者每人次处罚金50元。
四、保卫科必须按规定办事，如有违反严肃处理，相关人员处以3倍以上罚款。
德育工作目标
一、德育干部队伍建设目标
1、德育干部服务意识强，能为广大班主任、教师及全体学生全面服务，排除困难，解决问题。
2、狠抓常规教育活动，使之制度化、系列化。
3、建设文明学部，使之深入人心，效果明显。
4、寝室、餐厅、教室的管理做到制度化、规范化。
5、形成良好的学习、生活、集会制度。
6、对班主任、生活老师的考核有标准、有数据，并使之制度化。
二、班主任、教师及生活老师队伍建设目标
7、构建完善的德育网络，牢固树立“人人都是德育工作者”的意识，做到全员参与管理。
8、班主任、教师及生活老师师德高尚，富有爱心，深受学生喜爱。
9、班主任班级组织能力强，与各科任老师工作关系和谐，与家长能经常有效的沟通
10、班级自治工作在各班能有效的开展，并取得成绩。
11、利用活动，课堂、谈话等一切场所和机会，对学生有针对性地进行各类各项教育，使学生在思想上能健康成长。
12、班、队会、夕会有主题，有计划、有落实、有总结。
13、各部班级流失率都控制在学校规定的范围之内。
14、定期评选优秀班主任、优秀教师、先进工作者及优秀生活老师，不定期评出其中优秀者获“校长奖励基金”奖励。
三、学生思想行为规范目标
15、培养学生具有爱国主义、集体主义、社会主义精神。
16、培养学生具有社会主义民主与法制意识，遵纪、守法、遵守社会公德。
17、培养学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。
18、培养学生具有社会责任感，努力为他人服务，为集体服务。
19、培养学生具有科学和人文素养，具有高尚的审美情趣。
20、培养学生具有良好的心理素质，做到身心健康。
21、培养学生具有良好的卫生习惯和正确的生活方式。
22、培养学生在为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
各学部政教部长工作职责
一、协助部长全面负责本学部的德育工作。负责本学部教职工及学生的思想教育和管理工作。
二、领导学部政教处全面开展德育工作，牵头制订本学部政教工作计划，各项工作制度，并组织实施。
三、负责本部政教处、接待室所有工作人员的管理，布置相关工作任务，负责检查和落实。
四、与部长、政教主任共同商定各班班主任人选，负责对班主任工作的监督、管理、考核和指导。
五、负责对生活老师工作的管理、指导、检查、考核。
六、负责学部学生自治委员会的建立、改选、工作的开展、指导和评价工作。负责对学部少先队、共青团、学生会工作的管理和指导。
七、负责对本部学生的思想教育工作，对学生的表彰、处分工作，以及德育各项活动的计划、组织的实施。
八、深入实际指导检查德育相关各项工作，每日巡视本学部工作2次，发现问题，及时处理。
九、会同部长、教学副部长组织对本部教职工的全面考核，提出对本学部教职工的奖惩意见。
十、对学部政教工作每月一小结，期中、期末总结。定期向德育副校长汇报政教工作。
各学部政教处工作职责
一、加强对学生的管理和组织领导，积极做好学生思想工作。
二、制订德育计划，实施、检查、总结本部德育工作。
三、制订考核表，做好学生操行的量化管理工作。认真处理班积分、班主任积分及学生个人操行积分的管理，做好期末的评比工作。
四、指导共青团和学生会的工作。加强对各级学生干部的培养、选拔和任用，定期召开学生干部会议。
五、协助学校选配班主任和辅导老师，组织指导班主任和辅导老师开展班级教育管理工作，做好班级的日常管理，制定班主任、辅导老师考核标准和相关岗位的管理制度，做好班主任和辅导老师的考核工作，督促各项管理制度的落实。
六、组织学生干部和班主任、辅导老师对学校规章制度执行情况的检查，表彰先进，鞭策后进，根据有关规定对学生实施相应的奖惩，对学生中的重大问题及时报请学校予以处理。
七、定期或不定期召开年级组长、班主任、辅导老师会议，布置学校下达的各项任务，同时检查前段工作，奖优罚劣。
八、领导和组织向先进人物学习的活动，使之经常化、制度化，表彰好人好事，做好拾物招领工作。
九、指派专人组织每周一次的卫生大检查和不定期的卫生抽查，做好每月一次的卫生总评、奖勤罚懒。
十、配合学校有关部门和教师，组织好文体活动和出外参赛工作。
十一、负责组织本部学生的大型活动和集会。
十二、布置有关人员家访，配合学校开好家长会和家长委员会议。
十三、做好毕业班师生的思想工作，同教务处配合，做好新生的编班及思想品德工作。
十四、负责本处所辖人员组织管理，制定岗位职责、工作目标、检查考核和奖惩。
十五、根据各个时期的具体情况，做好学校交办的一切日常性工作。
班主任工作职责
1、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生行为规范》和学校各项规章制度，教书育人，为人师表，下大功夫把本班建设成为团结、紧张、严肃、活泼的班集体。
2、采取多种形式，对学生进行爱国主义教育、革命理想教育、文明礼貌教育、劳动教育、安全纪律教育，培养学生成为拼搏进取、开拓创业英才。培养学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养学生社会主义道德品质和良好的心理品质。
3、教育学生明确学习目的，端正学习态度，注意学习方法，提高学生学习的自觉性、主动性、积极性，督促学生按时认真完成作业，学好各门功课，不断提高学习成绩，努力完成学习任务。
4、主动协调与任课老师、辅导老师的关系，介绍学生的思想和学习情况，促进培优转弱工作的顺利开展。
5、尽力做到知人、知情、知心、知学，全面了解与关心学生，善于做细致的思想工作，尤其要做好“弱生”的转化工作，不断积累经验。
6、组织领导好班委，制订班级常规，搞好班级的日常管理。指导班委会和本班的团队工作，培养学生干部。提高学生自理能力，把班级建成奋发向上，团结友爱的集体。
7、教育学生养成良好的行为习惯，教给他们学会做人，学会生活，学会管理自己的本领。
8、加强与本班学生家长的联系，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
9、及时制订计划，做好总结、评比工作，写出个性鲜明的学生评语，填写并按时发出《家校联系手册》。
10、主动向主管部门请示、汇报工作。
班主任的到位要求
一、早晨学生早操时班主任要到位，课间操、眼保健操时间班主任要组织、督促、管理好学生做操。
二、每天上午、下午预备时间、晚自习前十分钟赶到教室，清点学生人数，督促学生做好课前准备工作。
三、晚寝的前十分钟内，班主任要赶到学生寝室，督促学生睡觉，并检查本班学生是否全部回寝室。并和负责教官做好交接签字。
四、“三餐”时要组织学生文明就餐，督促饭前饭后洗手，不浪费粮食。
五、认真组织好班会和学校举行的集会，每一次学生接送和学生外出的活动，班主任要亲自到位，且要认真组织，确保有秩序进行，杜绝安全事故发生。
六、按时参加班主任例会。
学生稳定及班级稳定奖励方案
为提高办学质量，扩大办学规模，经学校研究决定，修订《学生稳定及班级稳定奖的方案》，对造成学生流失的相关责任人按工作责任状考核，奖罚分明。
一、稳定奖的基本原则：
学校声誉形象、经济未受损失。
二、下列原因之一，不影响获得稳定奖：
1、入学后体检，因大三阳等严重疾病劝退者；
2、教工子女随父母离开学校；
3、转入本校其他班级(或分校)者；
三、下列情况之一，不扣发工资，也不获得稳定奖：
1、随父母迁移到外省市，或出国留学，有直接证明者，征兵入伍者；
2、经学校领导签字同意劝退者；
3、因不可抗拒的原因；
四、因病回家休学者，办妥休学手续，可先造表备案，待该生复学后计发原班级稳定奖。
五、稳定奖，每学年的上学期按每班3000元计发，下学期按每班5000元计发，小初部班额应在30人以上，高中应在40人以上，低于30人或40人按80%发放，流失学生按工作责任状考核。
六、幼儿园稳定奖：考虑其特殊性，每学年上学期按每班800元计发，下学期按每班1000元计发，班额应在20人以上，低于20人按80%计发，流失学生按工作责任状考核。
七、奖、扣比例，供参考：
1、班主任80%；
2、主要课任老师、班级教育小组、生活老师20%左右；
3、造成学生流失的明显直接责任者，处罚程序另定(事故的直接责任者，除上述人员外，还包括医护、接送、生活饮食等行政后勤服务部门人员)。
4、当前学期已离开我校的老师，按同样比例分配，最后由学校视情处置。
八、招办和学部核准名单后，稳定奖及考核奖惩由学部造表，招办汇总，开学一个月后由校长签发。
九、本方案自颁布之日起执行，解释权归招办和管委会。
高中部班主任考核方案
前言：班主任考核以班级工作为依据，以班主任补贴为载体进行考核，每月由政教处进行汇总。
一、考核内容
考勤 | 卫生 | 纪律 | 常规 | 班级事故 | 工作态度 | 成绩与稳定 | 奖惩 |
10分 | 10分 | 10分 | 10分 | 20分 | 10分 | 10分 |
二、说明：
１、考勤：主要指班主任常规到岗，如夕会、三操路队、班级事故现场、学部集体活动以及其他部门统一要求临时到岗的时间，每缺岗一次扣1分没有上线(即可以扣到负分)，有特殊事情的要向政教处书面请假。考核人：年级主任
2、卫生：高中所有班级平行考核，分为日卫生和大扫除评比考核，结合学生会卫生检查结果给出得分，大扫除有专项检查得分。日卫生每日公布一次，月底计算班平均得分。考核人：政教干事
3、纪律，主要包括学生的迟到、早退、课堂表现、集体活动的表现、考试纪律等，整个班风班貌是考核重点。考核人：年级主任
4、常规：三操路队，以到位人数、校服、质量(快、静、齐)为考核的重点，结合学生会的检查结果给出得分。考核人：学生科主任
5、班级事故：主要指安全方面特别是突发性事件；以班级是否有安全事故为考核依据，根据事故的影响、性质以及处理结果给予3分以上扣分，有三关、就医、运动伤害、教室充电等有安全隐患的都在考核之列，打架、顶撞老师、非正常外出等恶劣事件以最低扣5分为基线。进学习班（人员以政教处核定为准）每人次扣1分。考核人：年级主任、学生科主任
6、工作态度：主要以班主任的工作热情和责任心为主要依据，如提前到岗、巡堂、工作有提前量等。考核人：政教部长
7、成绩与稳定：以教务处提供班级成绩升降分析为依据，升降1名加减1分；稳定：流失一学生在当月扣5分。当月有招生加5分。考核人：政教部长 教务部长
8奖惩：此项为额外考核项，在当月有突出表现的班级经政教处研究给予一定的考核，考核人：政教部长
三、补充说明
1、班级考核以80分为基础，每分10元，人数奖和班级级别(根据学生成绩核定班级层次)基数另外加减。
2 每自然周随机抽查2次，打出分数，绘制表格，记录扣分原因，月底汇总。
3 扣分以1分为起线，可以扣负分。
4 班级级别工资与班级人数奖另外附算。
4 以上各项考核负责人是主考核人，其他参与考核的人员可以提出建议，学部对每项考核督促、审查。
本方案最终解释权归学部政教处。
生活老师到位时间规定
一、每日提前十分钟起床，洗漱完毕，做好当日工作准备。
二、督促所管辖区的学生起床，检查、并指导学生整理寝室内务，打扫
寝室卫生。
三、带领学生进行早操，到餐厅监管学生排队就餐，小学生活老师提前做好分餐。
四、上午第一、二节课时间在生活区整理内务，同时做好管辖楼层的（大厅、洗手间
厕所、小房间、楼梯、门窗玻璃等）卫生。
五、签到之后可以休息至11：20（包括午餐时间在内，有特别任务时，另行通知。上
午第二节课下课到教学楼负责学生的课间点。并与班主任进行沟通。
六、到餐厅提前就餐，在学生就餐时间不能自己就餐或离开食堂。
七、管理好学生的午休，注意清查人数，作好记录，并敦促学生按时
起床，整理内务搞好卫生。
八、检查所管辖班级学生的寝室卫生、内务整理。（学生内务卫生搞得
不好的，教官必须整理好）同时做好所管辖楼层的卫生。
九、下午整理完内务后，可以休息至学生下课。小学生活老师休息到学生洗澡（有学部或学校检查的情况下不能离开生活区）。
十、晚餐到餐厅提前进餐，并给学生分餐，或督促学生排队就餐。
十一、晚餐后到规定的洗澡时间到生活区督察学生洗澡情况。
十二、晚自习放学前五分钟到教学楼接学生回寝室。
十三、组织好学生晚寝，注意清查人数，要随时巡视学生寝室，发现情况及时制止并上
报政教处。（晚上熄灯时间为晚自习后45分钟）
十四、在学部或学校组织的相关集体活动中，应到岗到位，配合工作。
生活老师职责
一、有强烈的责任心，随时以军人风范严格要求自己。
二、为人公正，办事果断。
三、经常与所管辖班级的班主任沟通，了解每一位学生的思想状况，协助班主任做好每一位学生的思想工作。
四、严禁体罚和变相体罚学生，对学生管理要严格，要体现军人的表率作用，切忌与学生混为一团，放松对学生的要求。
五、负责所管辖班级的早操、午休、晚寝、三餐的学生纪律，凡在此管理时间之间内出现的重大事故，由教官负责。
六、负责所管辖班级的寝室内务、卫生，要求达到规定的标准。
七、负责所管辖楼层的（大厅、洗手间、厕所、小房间、门窗、楼梯）卫生。
八、负责所管辖班级的军训，要求能体现军校模式特色。
九、禁止闲杂人员出入，保证学生财产不发生被盗丢失现象，家长来访应及时通知班主任，并进行登记，如有异常情况必须及时报告主管人员或有关部门。
十、经常注意公共设备和水、电设备的使用情况，如有故障及时报告后勤维修，追查公共财产埙坏的责任人，令其按规定赔偿，如属教官失职，应视情况轻重予以赔偿或罚款。
十一、学生放假回家应保持寝室整洁，关闭各寝室门窗，如有留校学生值班老师要负责生活区的卫生。
十二、如发现学生寝室因管理不善而丢失财产，所管辖班级的教官赔偿50%，班主任赔偿20%。
高中部生活老师考核
为了使生活辅导员工作考核更据规范性 可行性,增强透明度,提高生活辅导员工作的积极性,在公平 公正 公开的基础上,制定本细则。
生活辅导员的工资可分为：
1、基础工资 2、课时量 3、考核 4、兼职 5、学历 6、其它
课时量:
每个生活区基础定员为65人,每增加1人加10元,少1人则扣10元.
考核:
考核共分为十项,共100分每项占10分.
1、早操 2、内务卫生 3、寝室纪律 4、餐厅 5、路队 6、岗位制度 7、工作落实 8、管理事故 9、责任心 10、奖惩
一、早操
生活辅导员按时督促学生起床,组织学生参加晨练,不得提前和迟到,人员要到齐,严格遵守请消假制度,出操时组织有序步伐整齐,口号响亮.升国旗时,以生活区为单位带到指定的地点,要求学生遵守队列纪律,每次出现问题或质量不高,组织不严视情况扣2至5分.
二、内务卫生
1．所管辖的楼层 及公共场所的卫生每天及时清扫，督促学生起床后,及时组织学生整理个人卫生和公共卫生的打扫,学生离开后生活辅导员对所属卫生区域进一步进行整理和检查，做到人走关灯、关水、关门，室内保持通风，学生物品摆放整齐，地面干净、洗漱间卫生间无积水、无异味洁净，定期对生活区进行消毒，拆洗、晒被褥，一处没清扫和没有做到的视情况扣1至3分。
2．卫生检查
每星期楼长随机检查不得少于两次，学部 学生管理处不定期检查加学校组织检查，结合日常卫生的清扫为主要依据。
三、寝室纪律
学生回寝室时保持室内秩序，不得大声喧哗、吵闹，生活辅导员必须在岗巡视检查，就寝时间立即组织学生就寝熄灯，清查人数，室内保持安静，严禁人员来回走动，说话 聊天 看书 听音乐 吃零食等现象，每名同学保持 在各自的铺位上，不得窜寝室和铺位，检查发现以上情况视情况扣1至3分.
四、餐厅
负责所管辖区域学生餐桌的纪律、卫生，窗口路队的纪律，禁止学生就餐时说话、浪费，打餐插队等现象，周值日员要在餐厅前维护好学生的路队纪律，学生就餐时不得提前离开餐厅，以上情况出现生活辅导员未及时处理的视情况出现一次扣1至3分。
五、路队
中午按时以生活区为单位送至教学楼，晚自习下课后准时到学生集合场地，将学生接回，接送时严格清点人数，要求学生保持好队列纪律，行进中要求步伐整齐，口号响亮，如人员没清查到，队列不整齐，士气低沉每次视情况可扣1至3分。
六、岗位制度
生活辅导员必须保持所在的时间处在自己所应该处在的岗位上，遇有特殊情况应严格遵守请消假制度，检查遇一次不在岗位时扣5分。
每星期一上午为生活辅导员例会。
每星期组织不少于一次的集体学习。
每星期组织一课时队列训练。
七、工作落实
生活辅导员必须服从政教处的统一安排，保质、保量完成日常工作，按时完成政教处临时布置的任务，不服从安排每次扣6分，没有及时完成的属个人主观原因的扣4分，完成不好的扣2分。
八、管理事故
对自己所管辖的区域、时间发生重大事故或恶性事件、学生失窃事件属生活辅导员管理不善导致的每次扣6分，没有及时汇报的扣8分，造成影响很坏的扣10分。
九、责任心
安心本职工作，热爱本职岗位，工作中富于创造性，主动性，不得背后议论，发表消极的言论攻击他人，以上情况出现一次或工作出现消极抵挫心理，扣10分，经制止仍不改正的，学问将灼情另行处理并考虑留用问题。
十、奖惩
对学部学校各种检查书面表扬一次的加10分，通报批评的扣10分。口头表扬的加5分，批评的扣5分。
注：1、对一些个案的管理问题，学部可以直接的文件方式对所有生活辅导员进行奖惩，直接在工资栏中扣除。
2、如有打、骂、变相体罚学生的，学部将一票否决制。
早操 | 内务卫生 | 寝室纪律 | 餐厅 | 路队 | 岗位制度 | 工作落实 | 管理事故 | 责任心 | 奖惩 | 总计 | |
学生管理制度
1.按时起床，整理床铺、宿舍，保持服装整洁。发型大方。
2.认真早锻炼，升旗时面向国旗立正，行注目礼，，未到位的同学就地肃立，不得跑动。
3.认真上好每一节课，做到课前充分准备，课上认真听讲，积极思考，并及时完成作业。
4.课间休息时间应停止学习，到室外活动，不得在教室内打闹、喧哗，不得在教学区和交通要道追逐、打球。
5.认真做好眼保健操，上好体育课。做眼保健操时要态度认真，穴位准确。体育课、课间操应集合迅速，队形整齐，动作到位，既练身体，更练作风。
6.按规定时间午睡，不得外出走动或在宿舍说话、做杂事，影响他人休息。
7.按课程表规定积极参加课外文娱、体育、团队等活动及公益劳动，并严格遵守有关方面的规章制度和组织纪律。
8.白天和晚间的自习课，要准时到班，保持安静，认真自学，不得无故缺席、迟到或早退。
9.爱护公物，保持好教室、宿舍、食堂等场所公共设施，节约水电。
10.坚持日日打扫的卫生包干制度，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱抛纸屑、果壳、杂物、保持室内外环境卫生。
11.按时就寝，保持餐桌、地面整洁，不得离开食堂吃饭，厉行节约，不得乱抛剩余食物。
12.尊敬师长，友爱同学，人人使用礼貌语言：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。不说脏话，不起绰号，不做侮辱他人人格和损害校规校纪校容校貌的事。
13.保管好个人钱物，执行好教室，宿舍的安全制度，不得私换门锁，私配钥匙，未经许可不得留人住宿，严禁燃放鞭炮，点蜡烛，不得私自接电线，玩电器，不得私自下河洗澡，谨防事故，确保安全。
14.按时就寝。熄灯后保持安静，按时入睡。
15.不能携带手机进入校园，严禁在校园任何场所使用手机，通讯可以购买电话卡；
16.严禁携带违禁物品进入校园，严禁在墙头购买零食。
学生上课的基本要求
1.课前做好预习工作，带齐上课所需的各种物品。
2.做好课前两分钟准备工作，备齐课堂用品，静候教师讲课。
3.上课铃响后，老师进入课堂，师生互相问好后，老师开始讲课，下课铃响起，教师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师回礼后，学生才能自由活动。
4.学生上课迟到或中途离开教室，须向老师请假，待老师允许后学生才能进入或离开教室。
5.学生上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。回答老师提问要先举手，发言时姿势要端正，声音宏亮；进行课堂讨论，声音要轻，上课时不随便讲话、插嘴、离开座位；不做与当堂课无关的事。
6.敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。口头表达使用普通话，语言表达力求完整流畅。
7.自习课时学生须独立完成作业或看书复习，自觉养成独立学习习惯，保持课堂的良好秩序创造良好的自学环境。
8.在实验室或专用教室上课时，要严格遵守有关规定。实验操作时，要人人动手，注意观察，听从老师及实验员的指导。
9.认真独立完成作业。
10.课间要注意休息，保持秩序和卫生。值日生要及时檫黑板。学生不得擅自离开校园。老师因故提前下课时，要保持安静，不得妨碍其他班级上课。
11.上晚课的教师必须在学生放学后离开教室，教师不准提前下课。
学生文明礼仪规范
1.衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合光华学生身份的时装，要求必须穿校服。
2.男生理学生式、西装式头发，不留长发（侧不过耳，前不遮眉，后不压领）和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
3.在教学区穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4.雨衣、雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
5.男女同学都禁止带使用手机，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
6.进出校门要主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
7.进出门口、上下楼梯，遇到老师，应让老师先走，在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
8.预备铃响后，坐在位置上作好上课前准备，静侯老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进入教室。
9.老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好！”同学们喊“老师好！”待老师喊“同学们再见！”同学们喊“老师再见！”待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。
10.举手发言，起立回答，表情要大方，不得故做松垮姿势或引人发笑的举止。
11.对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
12.校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁零食。
13.要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
14.认真打扫环境卫生，禁止乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，禁止在教室里、走廊内拍球、打扑克或其他体育活动。
15.遵守用膳制度，注意用膳卫生，不浪费粮食。用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盘摆放到指定位置。
16.文明用厕，及时冲洗，爱护卫生设施。
17.严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
18.与人交谈，要讲普通话，态度要诚恳，语调要亲切，温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。
19.向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
20.要自始自终聚精会神地倾听对方的谈话，并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。
21.交谈中要注意站相和坐相，不做任何损害个人形象的小动作。
22.长者到场要用短暂的起立表示敬意，有人给你沏茶，应略为欠身表示谢意。
23.公共场合中，要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等，如患感冒打喷嚏、咳嗽时，应用手帕掩住口鼻。
24.要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
25.对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。
26.和外宾接触要大大方方，不卑不亢。
27.学校成立由教师、家长、学生组成的文明礼仪督导组，加强对全校学生执行《光华学校文明礼仪规范》情况的检查督促，同学们应自觉文明的接受督查。
28.对于违反本〈〈规定〉〉的学生视情节轻重，分别给予口头或通报批评，扣除其所在班级和个人的常规评比分，并做相应的纪律处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除团籍或退学。
29.其他未涉及相关规定，依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为标准
30.本条例在执行过程中，解释权属学校德育办，由政教组织实施，根据新情况如有修改将用文字形式通报全校。
先进班级考核评比办法
班级是教师和学生组成，班主任是班级的核心，班主任在学生、教师和家长之间起桥梁和纽带作用。班级工作质量直接影响一个班级的班风，也影响着学校的整体形象。为促进我校班级工作不断登上新台阶，营造比、学、赶、帮、超的竞争气氛，特制定本办法。
一、考核评比内容：
先进班级考核评比内容主要由下列几部分组成：1、班级常规管理月考核结果；2、学生期末考试成绩；3、兼顾班主任的出勤情况、平时工作表现和师德表现；4、辅以领导、同事评议；5、实行学生违法犯罪、重大事故一票否决制。6、班级三项目标达到学校的要求。
二、考核评比办法：
1、先进班级考核评比，在分管校长领导下，由各学部具体实施。
2、坚持公开、公平、公正的原则，依照数据量化积分。
3、班级常规管理得分以每月平均分计入评比。
4、学生学习成绩主要考核“一分”、“三率”，参评科目为县、市期末统考科目，以教务处核定的成绩为准。（分层教学的年级分层考核，以同等次的班级数作为参评班级数）
1)各科均分。各科均分在参评班级中的名次数字最小的得（2×参评班级数）分， 其余依次为2----分；各科得分总和除以参评学科数，最后乘以本年级班级总数/参评班级数，再乘以10为该班级最终得分。
2）单科及格率。各科及格率在参评班级中的名次，数字最小的得（2×参评班级数）分，其余依次为2----分；各科得分总和除以参评学科数，最后乘以本年级班级总数/参评班级数，再乘以10为该班级最终得分。
3)单科优秀率。 各科单科优秀率在参评班级中的名次，数字最小的得（2×参评班级数）分，其余依次为2----分；各科得分总和除以参评学科数，最后乘以本年级班级总数/参评班级数，再乘以10为班级最终得分。
4)总分优秀率。总分年级前10A（A为参评班级数）名人数，每人5分。
5)工作表现、师德表现、出勤情况、同事和领导评议作为参考系数。
三、奖惩：
1、各评比项目汇总后，由各学部确定先进班级初选名单，报校长室审批。
2、先进班级表彰名额一般为班级总数的30%-40%左右。
3、凡被评上先进班级，学校召开表彰大会，举行颁奖仪式，发奖状，并给予一定的物质奖励。
4、先进班级名单在学校张榜公布，并记入班主任个人档案，作为调资、晋级、提拔、职称评定的依据，其班主任在下一年度，优先聘用。
5、学校将不定期地安排先进班主任外出参观、学习。
出操、升旗、广播操规范要求
学生在校集体行动是出操、升旗及广播操，对于这一体现学校整体形象的活动，特作如下规范要求：
一、出操前（整队：快、静、齐）
1、出教室后，在走廊、下楼梯时须保持安静，不要大声喧哗、高声谈笑或动作过大过猛。
2、在指定地点，迅速整队；站指定位置，注意左右前后间隔，不可走动、说话。
3、不可无故滞留在教室、寝室，因病请假须经班主任同意并作班级累计公布。
二、进场（跑步：步伐整齐、精神饱满）
1、班主任、班干部及值日人员及时到位，检查出操纪律及人数。
2、班级必须按队列要求找好队形，准备出操。
3、体育委员整队后，跑步入场，步伐整齐。
4、全班出操队伍整齐，听清指挥员的号令，及时调整步伐。
5、不要穿皮鞋、松糕鞋，不要随意走动，在班级相应的走廊里立正听指挥。
三、升旗（升旗：肃立；唱国歌；响）
1、全班按照升旗要求，整齐划一，站正姿势，中指贴裤缝，注意队列纪律。
2、面向国旗，行注目礼。
3、唱国歌时认真严肃，歌声嘹亮，有气势。
4、升旗仪式时全班服装统一，精神饱满，按要求做好。
四、广播操（做操：整齐、到位、有力）
1、广播操动作到位、有力。符合节奏，不抢拍，不拖沓。
2、广播操情况及时点评表扬优秀广播操班级，帮助广播操较差或个人。
3、值日生必须把广播操情况作为评选先进班级依据之一。
五、离场（跑步整齐，快速安静）
1、立正，听候指挥，班级体育委员整队，指挥。
2、跑步整齐，步伐声清晰，队伍划一。
3、跑步退场，上下楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。进教室后保持安静。
优秀团员、优秀团干部、先进团支部评比标准
一、优秀团员
1、坚持四项基本原则，拥护改革开放、政治上同党中央保持一致。
2、热爱共青团组织，积极参加团的各项活动，认真完成党团组织交给的任务，认真履行团员义务。
3、工作认真，学习刻苦，成绩良好。
4、尊敬师长、友爱同学，关心集体，积极发挥团员的先锋带头作用。
二、优秀团干部
1、坚持四项基本原则，拥护改革开放，政治上同党中央保持一致。
2、热爱共青团组织，积极负责地开展团的各项活动，认真完成党团组织交给的各项任务。
3、作风正派，工作认真仔细，善于团结他人，学习成绩优良，在团员青年中有较高威信。
4、熟悉团的业务，注意调查研究，了解团员青年思想，有一定的工作能力。
三、先进团支部
1、班子健全，团支委思想统一，工作主动。
2、制度完善，有计划，有活动，有总结，“三会一课”执行较好。
3、支部活动正常，发展工作、团费收缴工作突出，团的先进性发挥良好。
4、能创造性地完成上级团组织布置的任务，支部活动有特色，能围绕促进教育工作，提高教育质量开展活动。
5、团支部形象良好，能成为青年核心。
三好学生及优秀学生干部评比标准
一、三好学生标准
(1)遵规守法，志向高远品德好。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。坚持四项基本原则。立志为社会主义四化贡献力量。自学遵守和，具有较好的社会公德、文明行为习惯，遵纪守法。在学生中能起模范作用。操行等第为优，劳动等第为甲。
(2)勤奋读书，基础扎实学习好。
为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，能够较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，具有自学能力和分析问题、解决问题的能力，学习成绩优良。高中生各学科单科学期总评成绩皆在八十分以上，初中生皆在八十五分以上。
(3)积极锻炼，讲究卫生身体好。
坚持锻炼身体，积极参加体育和文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩优良(75分以上)和达到标准(注：第一学期为及格，第二学期为良好)。
二、优秀学生干部标准
(1)必须符合三好学生的标准。
(2)愿意为学生服务，积极主动协助班主任或有关部门的负责老师做好工作。
(3)有一定的组织能力和社会活动能力，工作有成效，在同学中有一定的威信。
三、评选办法
(1)“三好学生”每学年第一学期初评，学年总评一次。
(2)评选程序：在学生自我小结的基础上，各班学生评定操行等第和劳动等第，并结合学习、体育方面的情况，充分讨论，提出建议名单，再由年级组全体老师商量，确定初步名单上报。
(3)在评选“三好学生”时，可以结合评选优秀学生干部、创三好积极分子。
四、表彰和奖励制度
(1)学校召开表彰大会，举行授奖仪式。
(2)授予“三好学生”奖状，并给予一定奖学金。
(3)“三好学生”名单在学校张榜公布。
(4)建立“三好学生”的登记表，装入本人档案。
(5)凡被评“三好学生”的登记表，装入本人档案。
(6)初中毕业中优秀的“三好学生”和“优秀学生干部”可以保送本校高中读书，其余的“三好学生”在升学考试中可以在同等的条件下优先录取。
(7)高中毕业生的“三好学生”和“优秀学生干部”的材料装入档案，供高校录取时择优。
五、注意事项
(1)坚持德、智、体全面衡量。防止以学习好代替其它两好。或者只看考试成绩，对其它两好降低要求。
(2)既要看考试成绩，又要全面考察学生的实际水平，防止机械地抠分数，若学生某些学科成绩十分优异，其它学科能达到基本要求，也应视为学习成绩优良，以利于鼓励学生活泼主动地发展，有特长和爱好。
(3)评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不过苛过严，也不能盲目追求数量，切实保证“三好学生”的质量。
(4)对于接近“三好学生”条件未被评三好学生，而在某些方面有突出成绩的学生，可评为“创三好”积极分子，其比例占百分之十五左右。
(5)在评三好学生同时，评选“优秀学生干部”。“优秀学生干部”由年级组平衡决定，一般每年级二至三人，一般从校团秀、学生会、大队部、少先队中队、班级二部中的“三好学生”中评选出来。
(6)报县、市、省优秀学生干部必须是初、高中阶段连续两年以上被评为“三好学生”的正副班长、正副团支部书记、校团委委员、学生会干部。报县、市、省三好学生必须连续两年被评为学校“三好学生”。
文明班级评比细则
一、早锻炼、课间操：
1、满分10分，其中考勤5分，质量5分。
2、计分评分标准：
(1)按班计算考勤、缺勤一人扣0.5分，迟到三人以缺勤一次处理。
(2)按班考察质量，质量评分要准确，集合集体不准时扣2分，1人次1节未做扣0.5分，不听口令，集合或做操讲话，提前离开扣1-5分。
3、各班体育委员负责向政教处汇报当天学生缺勤同学名单。
4、下列几种学生做实到人数计算
(1)参加学校各种集训队，并在早晨训练的同学。
(2)因病、因事请假，经班主任同意并报政教处备注的同学。
(3)广播室及担负两操检查的同学
5、考核：学生会体育部，解释权：政教处。
二、晚自习纪律
1、满分5分
2、评分标准：教室不安静扣1-5分自习期间在在规定以外的地方(包括小教室、走廊、办公楼、宿舍楼及楼外)学习扣1-2分，早退或中途频繁进出扣1-2分。
3、考核：学校领导、纪律部
三、教室卫生
1、总分10分
2、评分标准：地面清洁3分，墙壁干净，无污迹1分，门台干净1分，黑板、电扇、讲台、照明灯清洁1分，桌椅摆放整齐、干净、无乱写乱画及灰尘1分，清洁工具摆放整齐，垃圾入箱2分，走廊及栏杆干净1 分。
四、公寓纪律
1、总分10分。
2、评分标准：按时就寝2分(熄灯后就寝1次扣1分)，保持安静4分(有喧闹声酌情扣1-4分)，熄灯后仍用照明工具扣2分，在寝室打牌扣4分，发生打架等违纪的扣1-10分。
3、考核：纪律部。
五、公寓卫生
1、总分10分。
2、评分标准：地面清洁2分，床铺整洁3分，墙壁干净1分，小件干净1分，小件定位2分，包干区2分。
3、考核：每天三次检查，由生活老师交换检查评分。结果由领班统计，周未交政教处。
六、眼保操
1、总分5分
2、评分标准：出勤2分，质量3分
3、考核：校医、生活部
七、课外表现
1、总分10分
2、评分标准：重大违纪发生一次扣1-10分，好人好事每次加1-10分。
3、考核：政教处、保卫科值班人员。
八、宣传稿
1、总分为15分，期中黑板报总分为5分。
2、评分标准：每周取前5名，分别奖1-10分°省市以上刊物发表文章，凭原件到政教处登记，每次奖5分。
3、考核内容分广播稿，校报校刊和黑板报三大部份。
4、考核：文艺部、宣传部。
九、班分
1、满分50分
2、班内评估人系所在年级组长、相关班级每一节任课教师。
3、评估内容包括班级氛围、干部管理能力、行为自律、学习环境、尊敬师长共五部分。
评估人平时应多了解情况，积累材料，每月底前由学校安排时间集中评估。
小初部一日常规管理要求及考评细则
一、路队管理
1.路队长指挥时站位准确，及时到位，口令响亮，学生精神饱满,队伍整齐，纪律严明；
2.班级学生自觉性好,主动配合，讲团结、讲纪律、讲文明；
3.集合快、组织好、到位准；
4.不抢队、不插队、不赶队；
以上组织指挥占3分，学生配合占4分，学生纪律占2分，集合速度占1分。
二、课间操管理
1.做操前后各班组织，同路队管理考评；
2.做操动作规范、整齐化一、协调一致(5分) 领操员占1分
3.做操时，未假集体迟到或未到，扣管理分5~10分；
4.每班机动学生不得超过3人（包括病号，特殊情况事先报政教处）多留一人扣1分；
5.班主任跟班及时，组织严密 (2分)
三、眼操管理
1.值日长组织及时到位、班主任在上节没课的情况下也要及时到位， 学生做操前组织准备良好 (2分)
2.节奏准确、动作规范,每人次违规扣0.5分；
3.提前结束做操扣2分，未做操每人次扣0.5分，集体未做操扣除本项管理分；
4.值日生不超过3人，多一人扣1分。
四、卫生管理
1.每日夕会前,两眼操时，由学生会进行卫生检查考评；
2.地面整洁占1分.教室内规范占1分.公共卫生占1分.学生文明吃点占2分；
3.每周六下午各班卫生清整，夕会前学生会、政教处检查。
五、课间管理
1.未按要求看电视.听耳机.玩游戏机.玩球.违者每次扣1分；
2.打闹.喧哗.起哄.聚众.追逐.窜班,违者每次扣1分；
3.课间学生购买零食或食用的，每人次扣1分；
4.乱吐.乱丢.乱扔.乱倒. 违者每次扣1分；
5.文明言语，违者每人次扣1分。
六、校服管理
1.遵守校服穿着规定,非特殊情况未穿校服的.违者每人次扣1分；
2.校服上乱画.乱写.乱改的.违者每人次扣1分。
七、其他管理
1.打架.赌博.酗酒.吸烟.翻墙.私自外出，与老师顶撞的，每人次扣10分；
2.男、女同学交往过密，出现违反者扣5分；
3.带手机进教学区使用，每次扣5分；
4.违反校纪校规者，被学校抓到或通报，每次扣5分；
5.染发、戴饰品、奇装异服，每次扣2分；
6.上课时，未假迟到或早退的，每次扣1分。
小初部班主任考核评价细则
内 容 | 项 目 | 评分细则 | |
德 (10分) | 热爱学生(4) | 关心爱护每一个学生，无体罚和变相体罚现象，关心学生的身心健康发展，如出现违反类似上述要求一次扣2分。 | |
和谐相处(3) | 在校内不得与同事或家长发生争吵。 | ||
身正遵纪（3） | 不得向家长索要钱物，私收礼金，违法违纪 | ||
能 （10分） | 班风正 学风浓 （5分） | 班干部管理能力和学生自治能力强，班级有榜样，差生有帮助，家长反馈好，班级无流生，无违纪，无责任事故。 | |
独立处理班级应急事务 （5分） | 能按时保质完成学部布置的各项工作，如出现违反类似上述要求一次扣1~2分，如出现班级管理中无法自行解决的问题扣1~3分。 | ||
勤 （10分） | 教师考勤制度 | 每违反一次扣一分 | |
常规到岗制度 | 凡学部，学校规定班主任到岗的，迟到一次扣1分。 | ||
绩 （70） | 常规管理 | 一日常规 （20分） | 以学生检查岗检查得分为主，主要检查课间操、眼操、路队、值日卫生、课间纪律，月末核总分，按排名得22，20，18分 |
班夕会开展情况（5分） | 以政教处检查为主，每天夕会要有一定的主题，如不能按时保质召开，每出现一次扣1~2分 | ||
卫生 （10分） | 以学部或学校卫生检查为准，得到学部或学校表扬的加3~5分，受到批评的扣3~5分，包括对卫生区的检查。 | ||
安全健康 （10分） | 1、一个月中无安全事故发生得10分，发生一起安全事故视情节轻重扣5~10分。 2、班级学生就诊率超过学部平均就诊率10%扣1分 | ||
思想教育 | 专项评比 （10分 | 每月参加学校或学部组织的各项活动或竞赛，获奖班级另1~5分 | |
完成任务及工作态度（5分） | 能及时完成临时工作，有拖延现象扣1~2分 | ||
家校联系 | 家长、学生满意程度（10分） | 1、每月家长全满意的得10分，有一个家长对班级管理不满意的扣2分，参照家校联系册与家长投诉电话 | |
2、每月至少给家长电访一次，及时沟通反馈。 | |||
其它 | 附加分 | 积极进行德育的探索与研究，撰写德育论文发表的加5~10分 | |
扣分 | 班级学生严重违纪的一次扣5~10分，如打架，翻墙，抽烟等。 | ||
小初部生活老师考核评价细则
内容 项目 | 评 分 细 则 | |
爱心 （50元） | 关心爱护每一个学生身心健康，严禁体罚或变相体罚学生，学生健康快乐的成长,得50元。如发生体罚或变相体罚现象一次罚款10～50元，情节严重造成影响的立即停岗或转岗。特别优秀者另奖10~20元。 | |
工作态度 与完成任务 （50元） | 工作态度积极,富有激情,能按时保质完成学部及学校布置的各项工作,严格执行学部与学校的各项工作要求,得50元, 特别优秀者另奖10~20元。违反一次扣10～20元 | |
工作常规 （250元） | 起床 | 每天早晨起身铃响后检查督促学生起身，洗漱，整理个人的内务，星期天推迟二十分钟起床，严格按作息时间，得50元，特别优秀者另奖10~20元。过早的叫醒学生起床一次罚款10元。 |
就餐 | 负责所管辖餐桌的工作和纪律，在学生就餐时应跟班到位，不得随意离开所管辖餐桌区，时刻观察学生就餐情况，及时为学生添加饭菜，学生就餐时老师不得就餐，得50元。特别优秀者另奖10~20元。如对学生的要求视而不见或语言恶劣的发现一次扣10元。 | |
卫生 | 卫生包括生活区卫生和公共卫生区（楼道），应保持24小时整洁干净，卫生要及时清扫，做到无死角，内务卫生按学校统一标准进行整理，做到规范有序，公共卫生区（楼道）要及时清扫，杜绝有堆积现象，得50元。特别优秀者另奖10~20元。不及时清扫，内务卫生不合格，打扫不及时，或全校卫生检查排名后两名的分别罚款20和30元。 | |
就寝 | 一个月内无安全事故发生得50元。学生在寝室内出现打架斗殴或发生安全事故，因管理出现漏洞而造成其他恶劣影响的，视情节轻重每次罚款10~40元。 | |
健康 安全 | 每个月按生活区的学生数，学生就诊率达到学部核定标准得50元。超出学部核定标准扣10~20元。 | |
学生养成教育 （50元） | 教育学生养成良好的科学的生活习惯，得50元。特别优秀者另奖10~20元。学生有不良的生活习惯，一次扣10元。 | |
家长学生满意度 （50元） | 常和家长保持联系，认真对待学生的意见与建议，确保家长满意率为100%，得50元, 特别优秀者另奖10~20元。有一个家长因对管理方面不满意的罚款10元。 | |
物品管理 （50元） | 认真管理好学生的物品，一个月内学生的物品无丢失现象得50元，特别优秀者另奖10~20元。如因管理问题造成物品丢失的，有一人次物品丢失的扣10元， | |
生活老师总考核奖金500元。在总金额不变的情况下进行加扣。
幼儿园班主任老师工作职责
1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助生活老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、加强家园联系，做好班级的稳定和招生工作，认真细致地做好每次接送的各个环节妥善安排。
8、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
9、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
10、积极主动地完成学校、幼儿园分配的各项任务，创造性的开展工作。
幼儿园生活老师工作管理制度
为了让生活教师认真履行工作职责，创造性的完成工作，特制订本制度。
一、出勤
1.生活老师必须遵守作息时间，不得无故离岗。
2.有病、事假必须履行请假手续（不影响工作），请假必须提前书面申请。一天以上必须经学校批准，办好规范的请、销假手续。
二、工作管理条例
1.生活教师要遵守工作制度，全天在岗，严格执行请假制度。
2.按照幼儿作息时间合理进行一日生活的安排，保持班级良好的生活常规，对幼儿要有爱心，不歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，坚持维护幼儿的身心健康。
3.按时进餐厅分餐，做到均量、卫生，确保幼儿吃到热饭热菜。班级幼儿就餐秩序好，不偏食、不挑食、不浪费，饭后认真、耐心指导幼儿洗脸、漱口（刷牙）。
4.按时领取点心，不克扣幼儿点心，妥善放置并督促和教育幼儿用点卫生。
5.认真指导幼儿洗漱、就寝，定期给幼儿洗澡，注意洗澡方法和安全，态度要温和亲切，动作轻柔，并节约用水。
6.认真清洗幼儿换下的脏衣服，做到分类浸泡，确保每一件衣服干净，整齐摆放。
7.定期清洗床单、枕巾、被套，修剪指甲，督促幼儿理发，不使用幼儿的生活用品，保管好幼儿的物品，不丢失。
8.关心幼儿健康状况，幼儿生病要及时到医务室诊治，指导幼儿按时服药、打针，安排病儿的生活，开导消除幼儿的心理压力，并及时向园部汇报。
9.经常和班主任商量工作，及时向班主任反映幼儿的生活情况，互相尊重合作。
10.热情接待来访家长，不随意答应家长的不合理要求，不接受家长的礼物，不委托家长办私事，注意个人教师形象。
11.服从工作分配，乐于承担额外的任务或临时指派的工作。
12.认真参加园内外学习活动，努力提高自身素质。
教务部长工作职责
教务部长在部长领导下抓好本学部的教学工作，对学部的教学管理和教学质量负责。其职责是：
（1）负责学部的教学、教研、教改计划、教师配备及课时安排的指定工作。
（2）负责组织落实和督查各学科组的集体备课活动；
（3）负责学部教学进度的检查落实工作；
（4）负责学部的月考、会考、期中、期末考试的考务工作的组织安排和成绩统计上报工作；
（5）负责组织学科主任对教师的常规教学、教研教改及考试成绩行使考核和奖惩权；
（6）负责学部新生入学资格审定及差生淘汰工作；
（7）负责学部的教学质量分析和总结工作；
（8）负责安排落实教师“讲三课”和招聘新教师考核等工作；
（9）负责督办学部的有关档案管理和学籍管理的落实工作；
（10）负责督办学部教学所需的图书资料、教材订购的管理落实工作；
（11）负责督办教师办公用品和学生学习用品的申报工作；
（12）协助部长负责学部教学财产的管理和使用工作；
（13）负责完成部长交办的其他工作；
责任追究及惩罚：
（1）未能按工作计划落实工作者，要写出书面说明，造成工作损失的罚款50－200元；
（2）若教研教改和集体研究式备课督办不力，流于形式，没有成效的，除写出书面说明外，扣月工资的5%－20%；
（3）教学财产因管理不善造成重大损失的，除写出书面说明外，按财产损失的5%－20%赔偿；
（4）若教学管理不到位，造成教学秩序混乱，成绩普遍下降或“三考”受惩的，除扣除期末干部奖金外，通报批评或调离该工作岗位。
（5）若执行学校制度不力，考试成绩不真实，考核不能做到公平公正的，扣除干部奖并免去职务。
学科主任工作职责
学科主任在部长和教务部长的直接领导下，对本学科建设和教学质量负责。其职责如下：
（1）负责制定本学科的工作计划及检查落实情况；
（2）负责本学科开展有关活动资料的整理，并报教务处存档；
（3）负责制定本学科集体研究式备课的工作要求并执行管理；
（4）负责组织“讲三课”和优质课评选及互相听课评课活动等；
（5）负责学科组的课外活动的开展；
（6）负责本学科的培优转弱的目标及措施的制定；
（7）负责组织安排本学科的参赛和辅导活动；
（8）负责月考、期中、期末考试的质量分析工作；
（9）负责本学科常规教学管理检查和对教师业绩评价工作；
（10）配合教务处做好本学科的教师业务考核、教师业务及理论学习、新教师的招聘考核审定工作；
（11）完成学部交给的其他任务。
责任追究及惩罚：
（1）不能按学科工作计划落实工作的，除写出书面说明外，罚责任人50－200元；
（2）本学科教研教改及集体研究式备课组织或督促不力，工作无效或流与形式，除写出书面说明外，扣责任人的全部津贴，若造成重大工作损失，另扣月工资的5%－10%。
（3）若对学科教师工作不负责而督查不力，造成一定工作影响的罚责任人50－100元；若发现了教师工作不落实，造成教学秩序混乱，本学科成绩全面滑坡而督办不到位者，扣责任人的全部津贴并通报批评；受两次以上通报者调离工作岗位。
教务员工作职责
（1）严格按照要求，协助部长制定并组织实施教学计划，排好课表，安排听课、调课，加强教务工作的常规管理；
（2）全面、详细了解教师的教学情况，坚持每日考勤，填写《教务日志》。经常和教师联系，了解并检查教学常规的工作落实情况和有关制度、细则的执行情况，作好记载；
（3）做好教学财产管理，教师借出的物品要有登记，期末要回收；
（4）指导图书室做好教材、书籍、教辅资料等征订工作；
（5）协助学校做好教师的聘任、培训、业务考核工作，稳定优化教师队伍；
（6）建立学生的学籍档案和教师业务档案；
（7）每日一次各学科“五认真”教学工作检查，每月总结一次；
（8）负责组织安排月考、期中、期末考试，毕业考试的考务安排和试题的审查、考试成绩的质量分析；
（9）落实第二课堂活动，每学期举行1－2次汇报表演；
（10）提前做好分发教材、簿本、教师办公用品等教务工作；
（11）组织老、中、青教师的互相学习，组织老带青、结师徒的传、帮、带活动，共同提高业务水平；
（12）做好积累教学资料及平时考核、分析、计划、总结工作；考试成绩等分类整理；
（13）做好常规教学的检查、督导、评估、考核等工作；
（14）组织教师与校外同行进行经验交流，广泛开展教研活动。
教师工作职责
（1）作为一名光荣的人民教师必须具有良好的职业道德，即要做到：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、廉洁从教、为人师表。
（2）遵循党的教育方针和社会主义办学方向，牢固树立“教书育人”的观念。
（3）认真学习和深入钻研、教材，以全面提高学生素质为目的，制订好学期教学计划并认真组织实施。
（4）教师在教学活动过程中，不断地钻研业务，不断提高教育教学水平。要大胆实践，勇于探索、勇于改革，不断创新。
（5）教师要遵守学校各项规章制度，遵守学校作息时间。严禁体罚和变相体罚学生，不歧视弱生，坚持做耐心细致的思想工作。
（6）教师要对学生关心爱护，严格教育。
（7）教师在进行教学过程中，要确保教学秩序井然，妥善处理教学过程中发生的问题。对班级发生或存在的问题要及时与班主任沟通。
（8）科任教师必须保持与班主任联系，协助班主任做好班级工作。科任教师要认真接待每一位家长，并协助班主任开好每一次家长座谈会。
（9）严格按《中小学教学常规》要求，搞好备、教、批、辅、考、检各个教学环节，树立精品意识。
（10）教师要组织好培优补弱和学生的兴趣小组活动。在教学过程中要注意经常向学生传授学习方法，在开发智力因素的同时还要注意学生非智力因素的培养。
（11）模范履行值日制度，主动维护办公室的整洁、卫生，认真履行接送学生职责和辅导留校学生的职责，协助班主任家访和开好家长会。
（12）积极参加本组教活动，认真听课评课，虚心向同行学习，提高教学业务素质，积极所写经验总结和教学论文。
“青蓝工程”实施方案
一、宗旨
随着学校办学实力、声誉和品位的不断提升，办学规模日渐扩大，学校根据形式所需多渠道广揽人才，教师队伍也随之壮大。为保持我校持续稳定的发展态势；充分利用我校的优质教育资源；营造一种“团结、和谐、协作、奉献”的良好氛围，学校决定正式启动“青蓝工程”。旨在弘扬师德，提高师能。学校用一批师德高尚、业务精湛的骨干教师引领这支新生队伍，让他们尽快融入光华学校大家庭中，更希望他们青出于蓝而胜于蓝。从而不断推动我校现代化教师队伍的建设，为光华学校的辉煌做出应有的贡献。
二、原则
1、学校对新教师的培养形成制度化，两年内新加入的青年教师纳入“青蓝工程”的培养计划；
2、结对子的形式可以由学校指定，也可以通过自愿结合的方式；
3、教务处负责结对子学科教师的建档和管理，对指导教师和新教师进行全程跟踪考察，并根据实际情况对结对子关系进行必要的调整。
4、培养周期结束后，新教师必须撰写“毕业”总结，指导教师要给新教师做出“毕业”鉴定，提交教务处备案；
5、结对子班主任的建档和管理工作由政教处负责。
三、职责
学科教师：
教务处对结对子的指导教师和新教师进行全程跟踪考察。并做好以下工作。
1、结对子学科教师以一轮教学为一期，建立关系档案；
2、每学期根据培养业绩情况，给予指导教师一定的奖励；
3、对成绩突出的结对子教师建议学校进行表彰。
实行指导教师负责制，要确保带出成果，并强化过程监督，进行跟踪考察。为此，指导教师要做到以下几点。
1、指导教师应向新教师详细介绍学校的历史、传统，分析学校的现状、现有师资队伍的教学风格、生源的特点、社区背景、学校的发展思路与办学理念，在此基础上，帮助新教师制订个人发展规划。
2、指导教师要对新教师的日常备课方案进行指导，发现问题及时指出，促其改进，指导教师每学期应有重点地帮助新教师和修改4－8篇具体教案。
3、指导教师每两周至少预约听课一节，课前要对新教师的教案提出指导意见，课后要有针对地提出改进意见。
4、指导教师要辅助新教师每学期进行一次面教研组的公开课教学，每学年进行一次面向全校的汇报课教学。
新教师要加强教育教学理学习，积极向指导教师取经，主动将自己的教育教学设想与指导教师交流，听取建设性的意见，分两年完成以下主要工作。
第一年带教内容：
1、新教师主动将日常备课方案向指导教师请教，上课前应写出规范要求的详细教案，并经常性地请教师审阅指导，每周至少与指导教师有一课时的交流时间并做好有关反馈意见的记录。
2、新教师每周至少预约听课一节，课前要对指导教师把授教案有所了解，课后要小结自己的听课体会与指导教师交流；每两周指导教师听课一节，课前将备课教案交指导教师点评，课后听取指导意见并做好记录，以利今后改进。
3、新教师上课要用普通话，板书要准确规范，学会使用有关的教学用具、电教设备和实验器材。
4、新教师在指导教师的指导下，每学期要向本学科教研组上两次公开课，并由教务处听课评价，同时写好评课记录。
5、新教师要认真参加各种进修活动并（包括短训班讲座）做好听课记录，汇报出勤情况和学习成绩。
6、建立新教师“一人一袋”档案制度，学校要将带教期间新教师的思想状况，教育教学发展进程记录在册，并将各阶段有关材料（听课、评课记录、小结、活动记录）妥善存放。新教师要认真填写《新教师培训手册》。
7、参加一年一次“青年教师教学大奖赛”活动。
第二年带教内容：
1、能独立安排学期总课时，制订出授课计划，并由带教教师审阅。
2、要准确理解所教学科课程大纲和一学年的教材，要主动向带教教师汇报对教学各章节的分析、实贱方案和处理意见。要独立完成考试试卷的命题和质量分析，并主动征求带教教师的意见。
3、学期末要向教研组成员或学校上一至两节带有专题性的公开课，写好上课记录和教后感请教务处参加听课评价。
4、上课必须用普通话，表达流畅，口齿清楚，声音洪亮，板书有条理，书写符合规范，使用教具及实验器材要示范正确。
5、一年内要读一本现代教育理论的的书籍或学习有关教学理论论文，写出一篇有关班集体建设，班干部培养、全面开展班级工作等内容的论文或教学方面的总结。
班主任：
由政教处负责对结对子的指导教师和新教师进行全程跟踪考察。建议做好以下工作。
1、结对子班主任以一学年为一期，建立关系档案；
2、每学期根据培养业绩，给予指导老师一定的奖励；
3、对成绩突出的结对子教师建议学校进行表彰。
实行指导教师负责制，要确保带出成果，并强化进程监督，进行跟踪考察，为此，指导教师要做到以下几点。
1、指导教师要对新教师的日常班级工作方案进行点评，至少每两周就班级管理问题特别是后进生的转化工作与新教师进行一次交流。
2、指导教师每月至少旁听新教师主持召开的一次主题班会，会前要对新教师的教案提出指导意见，会后要有针对地提出改进意见。
3、指导教师每学期须对新教师的班级工作计划和工作总结进行审定。
4、每学期至少有一次陪同新教师进行家访。
新教师要加强教育教学理论学习，积极向指导教师取经，主动将自己的教育教学设想与指导教师交流，听取建设性的意见。在工作中做到以下几点。
1.新教师第一年见习期，应以教育工作为主，教育工作以见习班主任为主，随带班主任学习，制定班级工作计划，在带教教师指导下撰写10-15名不同类型学生的评语，做好二分之一学生家庭访问，经常参加班、队、团干部会议，组织班队主题班会。家访和班、团队活动都应做好记录。每学期应组织一次主题班、队、团活动，并写好活动记录。
2.新教师要主动将日常班级工作方案向指导老师请教，至少每两周将班级管理中困惑的问题或具体作法，特别是后进生的转化工作与指导老师进行一次交流，并做好有关反馈意见的记录。
3.新教师每月至少请指导教师听一次主题班会，会前将备课方案交指导教师点评，会后听取指导意见并做好记录，以利今后改进。
4.新教师每学期将班级工作计划和工作总结交指导教师审定。
5.每学期至少有一次家访指导教师陪同。
6.每学期结束时，新教师应写一份班主任工作或教学工作的专题小结，由带教教师审阅并写出书面意见后交教务处留档。
实验室管理员岗位职责
1.坚守工作岗位，按时上下班，不得迟到、早退。有事必须请假，经批准后方可离开。
2.执行学校有关实验工作计划，履行各自的工作职责，负责实验室的管理建设工作。
3.实验员务必熟悉教材，并认真研究和设计好教材中规定的实验，把握确实验的重点和操作程序，避免且杜绝事故的发生。否则，追究其责任，并罚款50元。
4.每次实验前，必须先要求任课教师在一天前开出实验通知单，做到心中有数，并提前做好实验准备。否则因准备不当或无准备而影响实验课教学一节次罚款50元。
5.实验室要求卫生整洁；座号要编号，仪器，器材，药品到位齐全；实验做完后，要及时指导学生或是实验员自己整理好实验室。
6.实验时要积极配合任课教师指导学生正确有序地认真做实验，严格注意操作过程，在切实保证学生的安全基础上，完成实验教学任务。万一有意外事故发生，分清责任，要给与经济处罚。
7.实验室、保管室的仪器、器材和设备以及药品要建账建册，经常清理清查。需要添置的要事先造计划，经审批后要及时购买，准备要充分，心中要有数，决不可因缺少仪器药品，器材而影响实验教学，否则罚款50元。
8.实验员要不断提高自身的思想素质和业务素质，要厉行节约，能够自制的仪器要动手自制，能够自行维修的要想方设法维修、保养，减少不必要的开支，增强节约意识。
9.掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，负责做好仪器的发放与验收，出进账要登记清楚。
10.负责实验室和仪器室的仪器、药品、器材、设备、标本、模型、挂图等的管理与清洁卫生工作.
11.对剧毒、易燃、易爆药品要分类存放,严格保管,并指派专人负责。高精度仪器要求特别爱护,经常保养,防止污染和损坏,禁止随意他人损坏,丢失要照价赔偿.
12.学年工作结束,初中升学实验考试,人均分达到分值的90%以上,则各实验员人均100元的奖励,高中升学实验考核全部合格,给予实验员人均100元奖励,以资鼓励.
教研活动保障制度
1、理论学习制度：
教师自学时间每周不少于2课时，学习内容包括集体研究式教学理论、课堂教学改革、课程改革等有关文章和资料，以及国家有关教育的政策、法规等。教师自学摘录、学习笔记一学期不少于10篇
2、听课制度：
大力提倡互相听课，每学期教师听课不少于20节，兼课领导听课不少于30节，未兼课的教学管理人员听课不少于40节。
3、例会制度：
分管教学的校长助理负责每大周召开一次学科建设委员会例会，各学段学科主任负责每周组织一次集体备课，每周召开一次教研活动例会。
4、集体备课制度：
（1）实行超前一周备课；
（2）结合教材，选择各单元、章节中的重点、典型的内容进行集体备课；
（3）确保备课时间，严格按集体备课的程序组织备课，提高备课质量。
5、研讨课制度：
研讨课是推行集体研究式教学的载体，每位教师一学期最少要上一节研讨课，研讨课要与集体备课有机地结合起来，并严格按照以下五个步进行操作：
①→个人写出教学方案→②组内说课→③集体讨论，修订方案→④上课→⑤教学反思及集体评议。
以上制度涉及的内容一律纳入检查、考评之例，每项活动需要做好完整的文字记录，期末交相关部门检查。
教师课堂教学能力评价细则
（一）上、下课
遵守课堂纪律，按时上课，准时下课，不迟到，不早退，不拖堂。（3分）；经常迟到、提前下课，或中途随意走出教室。（不给分）。一般1-2分
（二） 仪表着装（2分）
穿着符合教师职业特点，整洁大方、美观，精神饱满（2）；过分打扮，或不修边幅（1分或不给分），一般1分。
（三）待学生态度（8分）
对待学生如严父慈母，严格、爱护、热情，有爱心，课堂内外敢于严格管理学生，对犯了错误学生，既敢于批评、教育，又能耐心说服，帮助改正。（8分）；对待学生不热情、不耐心，爱理不理或讽刺挖苦，体罚或变相体罚学生，说不文明的话（3分以下）；一般4-7分。
（四）思想教育（6分）
课堂上能自觉地结合教材内容和学生实际进行思想教育品德渗透教育注意引导学生健康向上成长，5分以上；只顾上课，不对学生进行思想思想品德教育。甚至说一些与教师身份不相符的话，2分以下；一般3-4分。
（五）课堂秩序（10分）
课堂秩序井然，学生积极参与学习，10分。课堂上秩序混乱，大多数学生不参与学习。（4分以下）一般5-9分。
（六）教学课程
教师讲课有浅入深，循序渐进,由易而难，层次清楚，易于学生掌握；认真抓好教学的每个环节，备课充分，上课认真，作业批改详细、按时下班辅导，及时单元小结，知识归纳，单元考试；上课内容安排合理，自然、紧凑，针对性强，时间分配恰当。10分以上；教学环节不齐全，如不能按时下班辅导，作业批改不认真，教学思路混乱，东拉西扯，头绪不清，时间安排不当4分以下。一般5-9分。
（七）教学手段和方法（6分）
能不断改进教学方法，注意运用先进的教学手段，教学富于启发性，善于课题引入，方法科学、恰当、新颖，有吸引力，能激发学生的求知欲，能结合该学科的特点，指导学生学习方法。授课深受欢迎，5分以上；教学方法一成不变，不善于运用先进的教学手段，方法单调、呆板，讲授贫乏，照本宣科，一言堂；激发不起学生学习的兴趣，3分以下；一般3-4分。
（八）教态（4分）
教态自然、大方、亲切、和蔼，精神饱满，善于与学生情感交流，4分；教态生硬，紧张、做作，不关注学生听课反应，不能营造积极学习氛围，2分以下；一般3分。
（九）语言表达（4分）
语言精练准确、科学，生动活泼，幽默风趣，通俗易懂，和谐适听，富有吸引力和启发性4分；语言表达不清，含糊、罗嗦、平板单调、慢声细语、浪费时间、方言太重、口头语太多、2分以下；一般3分。
（十）板书
板书科学实用，条理清晰，布局合理，书写整齐，富有美感，能体现教材知识的内在结构，4分；板书经常出错，书写脏、乱、潦草、或经常很少或没有板书，1分以下；一般2-3分。
（十一）学生学习态度与兴趣（10分）
教师上课能善于充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，学生学习该科态度应端正，学生对该课学习兴趣浓厚，课堂上能与老师积极配合，8分以上，课堂上不能调动学生的积极性，学生对该课不感兴趣，（上课、晚自习经常请假不来），4分以下；一般5-7分左右。
（十二）作业练习的布置（8分）
作业练习能按时布置，题量适中，难易恰当，讲求质量，有一定层次，目的明确，针对性强，7分以上；作业练习的不布置不及时，量忽大忽小，重复题型太多，选题质量不高，代表性不强，没有达到作业的基本要求，4分以下；一般5-6分。
（十三）作业练习的批改（10分）
批改及时、认真、细心、准确、严格。有一定批语。作业能全批全改，有时能当面批改作业，9分以上；作业批改拖拉，作业批改不认真，不能纠正出错之处，对于错题没有改正，学生也没有改错，对不交作业的学生，听之任之，无得力措施；作业批改无批语或批语不切实际，缺乏鼓励性，4分以下；一般5-8分。
（十四）作业练习的讲评（6分）
重视课堂讲评，讲评有针对性，善于发现总结问题，详略得当，重点突出，既能注意学生共同存在的问题，又不忽视个别问题。通过讲评学生收获较大，6分；很少讲评，讲评时蜻蜓点水，涉及不到关键，抓不住要害，缺乏针对性指导，3分以下；一般4-5分。
（十五）试卷讲评（7分）
每次考试老师都能认真批改；能从试题以及学生答卷两个方面正确分析，讲评时能认真分析学生在掌握基础知识和运用基础知识方面，以及学生在审题、解题方面存在的问题，能通过有代表性试题的分析，引导学生提高解题能里；讲评时注意对学生既进行横向比较，也能进行纵向比较，鼓励进步，激励后进，促进学生整体素质的提高。7分，否则7分以下。
教师课堂教学能力评价表 满分100分 | ||||||||||||
班级 | ||||||||||||
序号 | 内容 | 语文 教师 | 数学 教师 | 英语 教师 | 物理 教师 | 化学 教师 | 生物 教师 | |||||
一 | 上、下课（3分） | |||||||||||
二 | 仪表着装（2分） | |||||||||||
三 | 对待学生态度（8分） | |||||||||||
四 | 思想教育（3分） | |||||||||||
五 | 课堂秩序6分） | |||||||||||
六 | 教学过程（10分） | |||||||||||
七 | 教学手段（12分） | |||||||||||
八 | 教态（6分） | |||||||||||
九 | 评议表达（4分） | |||||||||||
十 | 板书（4分） | |||||||||||
十一 | 学生学习态度 与兴趣（10分） | |||||||||||
十二 | 作业练习的布置 （8分） | |||||||||||
十三 | 作业批改（10分） | |||||||||||
十四 | 作业评讲（6分） | |||||||||||
十五 | 试卷评讲（7分） | |||||||||||
合计得分 | ||||||||||||
另：1）你最喜欢的老师是：
2）你不喜欢的老师是：
关于加强教学管理的若干规定
教学工作是学校一切工作的中心,教学质量是学校的生命线、生存线，是永恒的主题。因此，全体教职工必须树立教学质量第一的思想意识，在学校一切工作中，体现“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的 精神：严抓三管理------目标管理、过程管理、制度管理，从管理中提高教学质量。各项目标一经制定，严格的过程管理及其相应的规范的制度管理是完成各项目标的重要保证。
(一)教师管理
1、严禁体罚或变相体罚学生。若发现体罚或打骂、讽刺、挖苦、污辱学生人格者，一经查实，一次罚款100----500元，情结严重的予以辞聘。
2、教师必须为人师表，加强修养，不断提高素质。若发现吵架骂人，拨弄是非，挑拨离间，闹不团结者，一次罚款100元打架者一次罚款200------500元，情结严重的予以辞聘。搞男女不正当关系者，一经查实，予以辞聘。
3、禁止向家长索要钱财和擅自向学生收取费用、推销物品，一经查实，予以辞聘。
4、严禁工作期间(除月假和寒暑假外)在校内外打牌，一经查实，一次罚款----300元，并予以辞聘。
5、教师必须正确处理师生关系，严禁出现与异性学生不正当交往，造成危害，一经查实，予以辞聘，造成严重危害，追究其法律责任。
6、教师必须参与全员管理，教育好学生是每位教师应尽的职责，凡发现学生有不良行为，必须立即制止，并做好思想工作。若遇见学生发生安全隐患、打架、抽烟、喝酒、翻墙等行为，必须立即制止，不及时制止和教育或知情不报者，一次罚款100元。
7、禁止在教学环节中弄虚作假、徇私舞弊，发现一次罚款100元。
8、工作期间不得私自外出喝酒、跳舞。不能因喝酒影响工作。若发现一次罚款300元。
9、教师必须按要求完成学校和教务处布置的各项工作，顶撞不办者，或应付了事、拖延逾期者，一次罚款50元，不服从安排或因个人原因造成后果者，一次罚款100---300元。
10、教师必须履行严格的请假制度。平时工作时间因事外出，必须向教务处请假，具体按学校关于请假制度执行。
11、教师必须按时参加学校组织的各项集体活动，包括升旗、开会、教研活动等，迟到者罚款20元；未经请假缺席者罚款50元。
12、教师必须严格遵守办公纪律。
(1)禁止在办公室打牌、下棋，发现一次罚款50元；
(2)上班时间不得无故迟到、早退、中途离岗、串岗、打游戏、看电视、聊天等，造成不良影响者，一次罚款50元。
(二)教学常规管理
13、教师要按照学校教改有关精神认真备课。备课是基础、是前提。要认真写好教案，讲好每一节课。教务处要执行每学期期中、期末各一次大型常规教学检查及每月一次抽查制度。发现不备课或备课不合格者，每一课时罚款50元；如学科主任知情不报或督促不力，需连带受罚30元。
14、课堂教学是提高教学质量和实施素质教育的主阵地。教师上课一定要按照规范化、科学化、高质量、高效益的标准进行管理，体现教改精神。课堂教学要充分体现以“学生主体、训练主线、能力主旨”的原则，积极鼓励任何其它适合我校实际的先进教学方法的探索和运用。小学要注意课堂教学的“趣味性、直观性、灵活性和教育性”，教师要与家长密切配合，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，保护和启发学生好奇心和求知欲，促进学生身心全面和谐发展。同时教师不准出现下列各种违规现象：
（1）上课、早晚自习时，不得迟到、早退，违者一次罚款20元。严格控制拖堂现象；
（2）旷课(含早晚自习)一节者，罚款50元；
（3）私自调课者，一次罚款30元，因调课出现漏堂者双方各追加罚款50元；
（4）教务处必须加强课堂管理，每天不定时抽查或专人巡堂，发现学生在课堂上睡觉、嬉闹、中途离开课堂、看课外书刊、搞小动作等违纪情况教师未加管理的一次罚授课老师20元；
（5）老师坐着讲课，或上课时接听电话、收发短信的，发现一次罚款50元；
（6）不允许在公共场合抽烟和抽游烟，否则罚款200元。
15、课内外辅导要有计划性和连续性，形式应多样化，坚持集体辅导和个别指导相结合。课外辅导的主要形式一是兴趣小组，以培优为主；二是补课活动，以转弱为主。
（1）语文、英语早读必须要晨读，引导学生读的形式可以多种多样，不得“鸦雀无声”，不得整个自习用来做作业或教师讲课，一经发现罚款30元。晚自习可以辅导学生完成作业，答疑解难，消化巩固白天所学的知识，自习、预习、或复习，一般不能用来讲授新课。
（2）课外兴趣小组必须按教务处安排，要保质保量的完成，加强管理，跟踪督查，不得流于形式，各组每学期组织一次成果汇报表演或展示，期末组织统一验收，并纳入考核。
（3）辅导差生要做到“三心”(教育要诚心、转化要热心、出现反复要耐心)，“四优先”(优先答问、板演、面批、辅导)，“五原则”(起点要低，讲解要细的原则；化整为零，各个击破的原则；积极鼓励，表扬为主的原则；帮助纠正学习方法，学习习惯的原则；量力而行的原则)，“六多”(课前多指导预习，上课多启发提问，作业多面批，情感多投入，课余多谈心，与家长多联系)。若发现教师对学生耍态度，鄙视学生，不耐心者一次罚款50元。
16、各科作业量要适当不能过多，也不能过少，每章节或单元做一次检测。主体学科一课次一练习(作文教务处另定)，其它学科当堂完成。实验、信息、活动课等强调对学生动手能力的培养，体、美、音强调学生身体素质的提高和兴趣、审美能力的提高。各科作业要求做到“六性”：目的性、针对性、科学性、多样性、应用性和开放性。批改要认真、细致。
（1）对在教学抽查和大检查中不合格者，依据情节轻重，一次罚款50---300元，特别严重并屡教不改者，予以辞聘。
（2）教师要教育学生独立完成作业，发现抄袭作业现象，要及时教育指正，若发现置之不理者，一次罚款50元。
（3）作业要全批全改、不漏改、不错改，弱生面批面改，错题重做重改。检测要有分数记载。抽查或检查未达到要求者，一次罚款50元。
（4）教师要有作业批改记录，要有成绩与问题摘记，做好分析，作好针对性的评讲，充分运用表扬与激励机制。不许只报答案，无针对性的评讲，否则，一次罚款50元。
17、考试的目的在于检查和评估教学效果，帮助教师改进教学。教务处要严密的组织好每次考试，加强考风考纪建设。不论是各级各类的考试、考查，还是笔试、口试，成绩都必须真实，不许弄虚作假，保持良好的教风学风。考完后，必须认真作好质量分析、试卷分析，平时月考、期中、期末考试后要认真组织好班科教师联系会。
（1）若发现监考不严、不遵守监考的有关规定，或学生违规违纪而不管者，一次罚款50元。
（2）若发现改卷不负责任者,出现不应有的失误,一次罚款20----100元。
18、教研教改直接服务与教学。全体教师必须自觉地、积极地坚持参与教研教改，多学（教学理论）、多听（互相听课、评课）多看（相关教学杂志）、多思（思考每堂课的教前与教后）、多总结（善于动笔总结、积累、写后记）、多实践（大胆探索和运用）。总之，要“注意学习、勤于思考、善于总结、勇于探索”。不断改进、优化课堂教学，不断推进素质教育，不断提高教学质量。
（1）每学期全体教师要积极、认真地参与“三课”活动。若发现不认真、不参加者，一次罚款50元。
（2）每周各学科组要按规定时间认真组织好教研活动，每次要有目的的、内容、记录，若活动少一次罚学科主任50元。
（3）各教研组学期初必须有教研教改专题。研讨课围绕专题进行研究，坚持“五步”程序，期末写出一篇相关的论文。否则，罚学科主任100元。
（4）每学期听课不得少于学校规定数（教师20节，兼课的教学管理人员30节，未兼课教学管理人员40节），听课评课必须有记载，若少一节罚款20元。
（5）每学期结束前，每位教师要撰写一篇教学论文或总结（内容包括（1）教学计划完成情况。（2）教研教改成绩。（3）主要经验体会。（4）存在的问题与改进的意见。交教务处存档，若不交者罚款50元。
19、学校要通过教研、讲“三课”等活动帮助每位教师大力推进和实现课堂教学改革，宣传鼓动，全程督察，加强学习，不断总结，树立典型。好的典型，经总结要在全校推广，除在期中总结会上交流外，按学校有关规定给予奖励，对于不参加教改，课堂教学沿用传统的“满堂灌”、“注入试”教学的教师，要给予辞聘。
20、教务处要加强对特色课、各种活动课和学科活动的监管力度，保证计划、规范、系统全面地完成，保证其质量。对不符合要求者，可以处于20---100元罚款。
（三）本规定自公布之日起统一遵照执行，各部教务处要按本规定严格执行。
关于考试违纪的处理规定
考试是对教师和学生的教与学的效果检验，考风考纪的好坏直接反映出班风班纪的优劣，
也是对学生日常行为习惯和学习习惯的综合体现。考试对每个考生来说，是知识的收获，学习
的汇报，也是志向的选择，理想的播种。因此，为维护我校考试的严肃性，保证各类考试工作
的顺利进行，端正考风，严肃考纪，特制定本规定。
第一条：考试规定
（1）期中、期末考试时，不准携带微型电脑、计算器、书籍、草稿纸、笔记本、资料袋等；
只准带钢笔、圆珠笔、圆规和三角板等文具。
（2）考生按规定的座位对号入座，不得换座。考试开始20分钟后，迟到的考生不得入场；
考题未做完的不得提前交卷出场。考试信号结束后立即停止答卷，有序出场。
第二条：考试中，考生有下列行为之一的，取消该科的考试成绩，做零分处理，并视情节轻
重，给予通报批评、警告、严重警告的处分。
（1）在考场内交谈、喧哗或有影响考试秩序的行为而不听劝阻的；
（2）开考信号发出前答卷不听劝阻的；
（3）考试终结信号发出后继续答卷不听劝阻的；
（4）不按规定答卷经指出仍不改正的。
第三条：考试中，考生有下列行为之一的，取消该科的考试成绩，作零分处理，并视情节轻
重，给予通报批评、警告、严重警告的处分。
（1）夹带（无论已遂或未遂的）；
（2）交头接耳、左顾右盼、前顾后盼的；
（3）用暗号传递信息、借文具的；
（4）接传答案或交换答案的；
（5）抄袭他人答案或将自己的答案让他人抄袭的；
（6）考试期间撕毁试卷或答案的；
（7）在密封线外书写姓名的；
（8）有其他舞弊行为的（含中途离开考场的）。
第四条：无故或擅自不参加考试，或请人代考，该科作零分处理，并视情节严重，给予
记大过或留校察看处分。
第五条：教师及工作人员有下列之一的，视情节轻重，给予罚款、通报、辞退等处分。
（1）疏于管理，以致考场纪律混乱的；
（2）监考时，做与监考无关的事的；
（3）对学生的违纪行为视而不见的；
（4）敷衍了事，不认真履行监考职责的；
（5）不执行“考试”的有关规定的；
（6）漏改试卷，试卷装订不规范的；
（7）不坚守岗位，中途随便离开考场的；
（8）指使、纵容、授意监考教师放松考试纪律致使考试纪律混乱的；
（9）有组织舞弊，核查属实的；
（10）监考不认真履行职责的，擅自处长时间的，给考生暗示或提示答案的；
（11）泄露考试题目的；
（12）在评卷、登分、统分的过程中，心态不正，责任心不强，出现错误，对工作造
成影响的；
第六条：对违纪考生的处分，由各部决定，并报学校备案；对违纪教师的处分，由部门
提出处分意见，报学校决定。
第七条：对违纪考生的各类处分，及时张榜通报并记入学生档案。
教师课堂教学的基本要求
1．科任教师必须精心备课，提前两天写好授课计划，授课时至少要保证有两个课时的储备课。试卷评讲也应充分备课。
2．科任教师必须在课前做好教具、作业本等准备工作。
3．科任教师要在上课铃响之前赶到教室门口候课。
4．教师进入课堂，必须严格按组织教学的程序进行，教师宣布上课，班长的“起立”、“坐下”、师生之间的相互问好不得嫌麻烦。
5．教师必须使用普通话教学，板书必须规范用字，不得潦草。
6．教师不得带手机、茶杯进教室，没有特殊原因不得坐着讲课。
7．教师没有特殊原因上课不得离开教室，不得让学生离开教室做教师课前未做好准备的工作。
8．教师上课要调整好自己的声音高低、即不能高声大叫，也不能音量过小，学生听不清楚，要做到抑扬顿挫。
9．新课结束，一定要课堂小结，及时布置巩固性课堂、课外作业。
教学常规检查的基本要求
加强教学常规检查，是教学过程管理的必然要求，为了将教学常规，检查工作科学化，规范化，做到有章可循，有章可依，更加规范全体科任老师的教学行为，特制订教学常规检查的基本要求。
一、教学常规检查是指对教师备课、上课、作业、辅导及评估等环节工作的检查。
二、教学常规检查实行例行检查和抽查相结合，例行检查每月1-2次，抽查若干次。
三、各环节的基本要求
1．备课
①教师必须了解全学期教学内容，确定学期教学目的、任务，安排好教学进度，在此基础上做到提前一周备课，平时要有3天以上的储备课。
②个人备课要做到五备：备大纲、备教材、备学生、备教法、备作业。
③在个人备课的基础上，同类学科教师要参加每周一次的集体备课。
④分课时备课，课时教案具体要求是：
（1）教学目的明确，重点、难点把握得当。
（2）重视素质教育，注重基础知识、基本技能和学生创造能力的开发培养。
（3）课题明确，教学环节严密，符合认知规律。
（4）要有处理重难疑点及关健的步骤和方法，注意各因素与环节间的转移及层次的推进，深度、宽度的把握体现分层的原则，优化教学设计。
（5）注重于课堂的组织教学，了解学情，适时抓住学生学习的兴奋点，注重教学内容的教育性。
（6）教法恰当，力求采用现代化的教学手段，尽量实行多媒体的教学。
（7）板书设计条理新颖。
（8）精选习题，要层次分明，照顾好、中、弱，对布置的课内外作业，教师要课前做一遍，要有明确的针对性或诊断作用。
（9）提倡写教学笔记，把教学中的点滴成败及时记录在教案后，以得教学能力的提高
2．上课
①预备铃响后，教师准时到授课班级候课。上课不迟到，下课不拖堂，中途不离开教室。
②教学目的明确，知识传授准确，重点要突出，难点要分散，重视能力的培养和思想教育的潜移默化。
③注重学生实际，面向全体学生，实施分层教学，教法灵活，充分体现以教师为主导，以学生为主体的教学原则。
④教师语言规范、精炼，教态亲切自然，仪表、衣着端庄文雅，精神饱满，板书工整、简明、醒目、规范，不得写潦草字、简化字。
⑤教学组织严密，讲练时间分配合理，坚持正确使用现代化教学手段和教具，尽量多使用多媒体网络教学。
⑥课堂作业应当堂完成，不加重学生课业负担。
⑦注意教学卫生，如教室的采光，学生的坐姿等。
⑧重视德育渗透，把对学生情感、性格、品质、意志、毅力的培养有机地寓于教学之中。
⑨树立教改意识、提高课堂应变能力，创造自己的教学特色。
3．作业布置与批改
教师必须清醒地认识到学生作业与教师批改是师生间一项基本的双边活动，是学生巩固所学知识和教师了解学情便于有的放矢的一条基本途径，作业的布置和批改一般分课堂作业的布置与批改和课外作业的布置和批改，其具体要求
①对学生作业的书写格式，要有统一规范的要求，并进行严格的训练。
②对学生作业要求，发现拖交、缺交、马虎、抄袭等现象，要及时教育，并要求补做或重做。作业中的错误，要求学生订正。
③作业批评应简明扼要，确切中肯，有指导性和鼓励性，作业成绩的评价可采用百分制或等级制，每次作业批改应注明日期。
④教育学生爱惜作业本，教师要适时地组织学生作业展览。
4．辅导
①辅导形式应多样化，坚持集体辅导与个别辅导相结合，采取补课质疑、答疑、针对性练习，学法指导等形式。
②早自习辅导要用多种方式强化学生阅读能力的训练，晚自习辅导要尽可能地把时间多给学生支配，不要做集体讲课或补课，共性的错误可以适当地提示、指点或评讲。
③对学困生的辅导，既要注重基础知识能力的辅导，又要注意学习方法、学习兴趣，学习习惯的培养，要帮助他们分析原因，端正态度，树立信心。
④对因事因病或新招学生缺课要适当补课。
⑤课外辅导要有计划性和连续性，使之成为课堂教学和课内辅导的延续。
⑥课外辅导要有计划、活动内容记载、活动情况总结，不同年级要加强联系，共同切磋，提高辅导质量。
⑦辅导的形式要多样，内容设计要科学，强调适用，注重效果。
5．考核与质量分析
成绩考核，对学生学习情况的考查，是检测教师教与学生学效果的基本手段，对学生学习情况考核的基本要求是：
①语文、数学要按单、节、单元组织不同形式的评估测试。
②试题要体现出“小、巧、全、活”的特点，切忌有意刁难学生，以防止出偏题、怪题，期中、期末考试另加附加题。
③考核以单元和期中、期末为主，通过书面的、口头的、实验操作等方式进行。
④平时考查也是考核的一种形式，一般不统一印制试卷，不集中组织，平时考查主要放在课堂上以独立作业、课堂提问等形式。
⑤单元、期中、期末考试前要指导学生及时做好复习计划，写小结，使知识系统化。
⑥单元考试要抓好章节过关，由备课组命题；期中、期末采取与校外联考和学校统考，统一流水阅卷。
⑦每次考试与考查，教师都应该进行分析，尤其是单元、期中和期末考试要进行全面的书面的分析，对各种考试成绩要分类统计。
⑧质量分析要有量化数据和文字说明，数据要准确，文字要确切。质量分析的文字说明应包括各分数段的统计、学生反馈情况的说明及成绩和问题的分析。
⑨要在学生自我分析、教师自我分析的基础上，以班主任牵头，召开任课教师参加的分析会，找出教学中的问题，提出改进措施，做好补缺补漏工作和做好学科竞赛成绩的调查工作。
⑩要控制平行班级间平均成绩的差距。一般不得超过5分，如超过5分，教导处要督促低分班级教师分析原因，改进方法，缩小差距。
高中部教师教学常规考核评价细则
内容 | 项目 | 评分细则 | |
教 学 常 规 | 基本情况分析（10） | 学情分析（3） | 基本情况清楚。（所有学生） |
教材分析（3） | 写明本学期所教内容，写明本教材各章节或单元的重难点。 | ||
进度安排（4） | 有全学期的教学进度安排表。每大周有周进度安排表（具体到课时） | ||
备课 （20） | 分节撰写（4） | 未分课时撰写的，每少一教时少得2分。 | |
教案规范（6） | 各环节齐全，有课题，每节课题有目的，要求，教学重点、难点、教学方法、教学过程、板书设计、练习作业。每少一节少1分。 | ||
教案质量（10） | 备教合一，不照抄教参教案，教学程序设计合理，提倡写教后记。 | ||
课堂教学（30） | 上课按时（5） | 提前1分钟候课，迟到、早退、每次少1分。超过5分钟者少5分，超过10分钟者按教学事故处理。 | |
课堂教学效果（25） | 能突出重点、抓住关键、做到容量适当、层次清楚，内容布局衔接合理，练习设计得当。 | ||
因课制宜，选择有效的教学方法，以学生为主体，讲练结合，师生互动。老师一讲到底扣5分。学生睡觉，玩手机，看杂书等行为每一人次少1分。 | |||
课堂气氛活跃，各类学生在学习活动中显示出良好反应，当堂巩固消化，课内能独立完成作业，课堂答问练习或短效应测验正确率高。 | |||
作业及批改（25） | 数量（7） | 按进度做作业。包括假期作业。所有作业少一人次少1分。 | |
质量优异（15） | 错批漏批一次少2分。发现批改不规范的每人次少1分，提出仍不改正的每人次少2分。作业质量不好经教育仍不好的少1到10分。 | ||
记载详细（3） | 批改作业时应做好摘记，特别是对解题有独创性和错误有代表性的应予以详细记录，以作为讲评和辅导的依据。 | ||
教改教研（15） | 教研活动（5） | 正常参加教研活动，每次一次少1分，认真参与，积极参与讨论。 | |
撰写论文(3) | 认真撰写教学论文或教学随笔，总结反思，提升教学业务水平。 | ||
听课（4） | 每月听课不少于4节，每少一节少1分。 | ||
业务水平（3） | 课任老师必须参加学部组织的业务考试（按规定免考者除外） | ||
考试成绩考核（100） | 分析讲评（5） | 有试卷讲评教案（含分题分项成绩统计及原因分析） | |
辅导（5） | 1、辅导计划（含优生和后进生名单、时间安排、辅导内容、辅导方式）2、兴趣活动正常效果好的加5分，每缺一次扣5分。5、活动竞赛奖：校级一次2分，市级5分，论文及总结校内发表的得21分，市级5分。 | ||
成绩考核（90） | 1、成绩考核，参考前一次正式考试，计算标准差（班平均分减年级平均分，后一次考试的标准差再减前一次的标准差，得正为进步，负为退步），每升降一分对应增减一分。2、名次分，班平均分年级第一名和最后一名（分别计算平行班和实验班），相应增减5至10分，对于分班时成绩特殊的班级按实际情况酌情考虑。3、班级总分名次有变化的班级，给予班主任每1个名次相应增减5至10分。 | ||
注：1、教学常规按学校规定执行。后进行量化考核。2、课堂纪律不好，发现学生不听讲，老师不闻不问，情节严重的，发现一次扣老师50元。3、最后总得分按比例换算，得出教学考核。
内容 | 项目 | 评分细则 | |
教 学 常 规 | 基本情况分析（10） | 学情分析（3） | |
教材分析（3） | |||
进度安排（4） | |||
备课 （20） | 分节撰写（4） | ||
教案规范（6） | |||
教案质量（10） | |||
课堂教学（30） | 上课按时（5） | ||
课堂教学效果（25） | |||
作业及批改（25） | 数量（7） | ||
质量优异（15） | |||
记载详细（3） | |||
教改教研（15） | 教研活动（5） | ||
撰写论文(3) | |||
听课（4） | |||
业务水平（3） | |||
考试成绩考核（100） | 分析讲评（5） | ||
辅导（5） | |||
成绩考核（90） | |||
附空白表：
高中部 月教学考核评价表
高中部关于学生调班的规定
为给学生创造更好的学习环境，形成你追我赶的学习氛围，经学校和学部研究决定，特暂制定以下调班规定：
1、由于高考、会考及学校班级建制等因素的需要，根据考虑分层分类教学的实际情况，经学校和学部研究决定可对学生的班级进行重新调整安排。
2、由于学生的思想品德、行为习惯、学习习惯等因素影响班级和学部的教育教学正常开展，根据学校和学生的实际情况，经学校和学部研究决定可对学生的班级进行重新调整安排。
3、实验班学生在年级组织的大考（月考、期中考、期末考）中，若连续两次在班级后三名，且同科(文或理)同类别班级后60名者，调入平行班。
4、平行班同学在学部组织的大考（月考、期中考、期末考）中，连续两次进入年级同类班级前三名，可以提出调班申请。
5、平行班之间原则上不予调班，不同科类班级之间如文科类改学理科，理科类改学文科，文科类改学文科艺术，文科艺术改学文科等情形的，由本人申请，家长确认后，可根据实际予以考虑调班，但调入班级须由学部按成绩调入相应班级。
6、申请人提出申请经学部和各任课教师审核通过后由学校和学部统一安排。
7、凡有严重违纪受过违纪处分的学生不在申请之列。
本规定解释权在高中部。
关于考试的有关规定
一、考生须知
1、考生须在各科开考前10分钟进入考场，对号入座，做好考前准备，静候教师进场。迟到30分钟不得进入考场，不得提前交卷离开考场。
2、必须在试卷规定位置填写年级、班级、姓名、考号，不得在试卷上做任何标记，注意密封线内不要答题。
3、文具用品自备，考试时不得向他人借用，除规定外，考生一般不允许使用涂改液、透明胶及计算器，杜绝使用有储存记忆功能的掌上词典。参考教材、资料、小抄、笔记，作业本等一律不得带入考场，（可集中在书包内放在教室后面）。
4、考生严禁携带手机等无线通讯工具进入考场，一经发现即作为作弊处理。
5、一、二年级用铅笔答题，其他年级一律用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题，字迹要工整，卷面要整洁。
6、考生对试题有疑难时，不得向监考老师询问，如遇试卷印刷模糊或错误时方可举手询问。
7、考生必须严格遵守考场纪律，保持考场安静，不准出现交头接耳，左顾右盼，传递或抄袭答案等违纪行为，对违反纪律者视情节轻重，分别给予批评、警告、试卷按“0”计分和其他校纪处分。
8、考生进考场前应作好一切准备，考试期间不得上厕所（特殊情况例外）。
9、认真答卷、细心复查，考试结束时间一到，立即停止答案，将试卷按顺序整理好，翻放在本人座位的右上方，然后按监考老师指挥有序离开考场。
二、阅卷须知
1、试卷标准答案和评分标准由阅卷负责人同阅卷教师统一商定，统一流水批改。试卷的题目、复查、核总分，总分复查责任落实到人。
2、阅卷期间教师不得乱窜办公室，不许橇看试卷，不经教务处允许不许私自拆封。
3、阅卷时得分一律写在题着左侧，扣分一律在试题的右侧，并及时添写在题首对应的位置上。
4、字迹工整书写规范，不能涂改，如分数书写笔误，必须阅卷组长，教务处签字后方可改动。
5、严格按照评分标准认真阅卷，分步得（扣）分，不得随意给（或扣分）。
6、阅卷后要认真复查，阅卷人，核分人和复查人分别要签字。
7、拆封后试卷分数一律不得改动，由阅卷教师登分后上交教务处。
三、监考须知
一、监考教师必须同时提前15分钟（第一场提前20分钟）到教务处领取试卷，提前10分钟到考场，一人组织学生坐好，宣读考场规则，另一人核验有关规定。
二、发放试卷前认真检查试卷份数，科目是否正确。
三、考试前5分中监考教师发放草稿纸，提前3分钟发放试卷，未到开考时间，学生不得答卷。
四、考试时监考教师要一前一后，一左一右，监考教师不能长时间在某考生前逗留，不准坐着监考。
五、教师不许向学生解释试卷内容，凡由于印刷不清或漏字等问题需向学生说明的，须面向全体学生当场宣布。
六、教师监考时不许看书，看试卷，作试卷答案等，更不许聊天或离开考场。
七、监考教师要认真负责，认真监考，保持考场的良好秩序，严禁学生提前交卷出场。
八、发现学生有违纪行为要及时阻止并给以警告，对不听从劝阻的要及时告知流动监考，由流动监考上报教务处和政教处。
九、要认真填写考场记录。
十、考试结束后，学生要全体起立离开考场，监考教师要仔细检查和收取试卷，及时送交教务处验收，并做好密封装订工作。
十一、凡监考教师不能严格履行监考制度，造成考场混乱，试卷丢失等严重事件，以教学事故处理，造成更为严重后果的，予以解聘。
宁波光华学校高中部教学情况调查表 | |||||||||||||||||||
班级：＿＿＿＿＿ | |||||||||||||||||||
科目 | 是否认真敬业 | 讲 课 水 平 | 课 堂 纪 律 | 作业适量及批改及时 | 课后辅导 | 综 合 评 价 | |||||||||||||
优 | 良 | 一般 | 优 | 良 | 一般 | 优 | 良 | 中 | 差 | 优 | 良 | 一般 | 耐心 | 不 | 优 | 良 | 中 | 差 | |
语文 | |||||||||||||||||||
数学 | |||||||||||||||||||
英语 | |||||||||||||||||||
物理 | |||||||||||||||||||
化学 | |||||||||||||||||||
政治 | |||||||||||||||||||
历史 | |||||||||||||||||||
地理 | |||||||||||||||||||
信息技术 | |||||||||||||||||||
生物 | |||||||||||||||||||
通用技术 | |||||||||||||||||||
注：此表格在相应的选项中打勾。 | |||||||||||||||||||
其他情况： | |||||||||||||||||||
(1)你比较喜欢上哪几门课？为什么？ | |||||||||||||||||||
(2)你不喜欢上哪几门课？为什么？ | |||||||||||||||||||
(3)你对班主任的工作是否满意？你对班级管理有何好的建议？ | |||||||||||||||||||
(4)你有何其它建议？ | |||||||||||||||||||
后勤部工作管理制度
热爱本职工作，提倡敬业精神，遵守上下班工作时间，不迟到，不早退，不脱岗，不无故旷工、缺勤。
1、建立班组值班制度，爱护公物，保持清洁卫生，做到文明礼貌。
2、各班组每月应开会一至二次，并做好会议记录。
3、按时参加各种会议，并做好会议记录。
4、严格实行职工考勤考核制度，设立全勤奖（缺勤、病假、事假、旷工、迟到、早退）视具体情况扣发工资或奖金。
5、实行严格的财产、物资、采购、验收入库、入账和领用，借用的管理制度，做到进出有据，手续齐全。
6、科学编制大周工作计划并组织落实。
校产管理制度
为了更好地为教学服务，为师生服务，确保物资的正常供给，加强校产的统一管理，建立健全校产管理档案，特制订本制度。
1、成立校产管理领导小组
组 长：王树举
副组长：李留铁、冯秀枝、潘 纯、夏晓刚、叶寅。
组 员：王树昊、吴春香、韩继承。
2、学校校产一律归后勤部统一管理。各部门须确定校产使用责任人，在后勤部领导下进行工作，并根据本部门实际情况，制订出校产管理制度，做到制度落实，责任落实。
3、各部门校产管理需建立财产实物账，做到账物相符，定期检查核对，发现丢失或损坏，及时追查上报，并要求责任人按规定进行赔偿。若有隐瞒不报者，一经查出，对分管部门责任人，将给予通报批评并加倍赔偿。属于不可抗力量损坏或自然损耗的待查明原因后，视其情况按自然损耗或报废处理。
4、校产维修实行报修制度。即各部门或教职工需要维修的校产须到后勤办公室登记报修，后勤根据报修情况，派维修人员修复。若因人为损坏者，责任人需先到后勤部开赔偿单，再到财务室交付赔款，后勤将凭收据进行更换修复。若人为损坏又隐瞒不报者，后勤查实后对责任人将加倍罚款。
5、各部门领导和校产使用责任人，要经常对本部门教职工进行爱护公物教育，树立主人翁思想，切实管理好、用好校产。
6、电教中心、医务室、实验室、校办、膳食科等部门对校产负有保管权，同时负责设备的安装、维修、保养、保护等工作。
7、各部门根据教学、办公需要，须购置设备或物品，必须先写出购物申请报告单，报校长审批，由后勤部安排采购员根据审批项目、金额，采购物品，统一购买，其它部门或个人无权购买学校物品，否则财务室不予报销。
8、采购员购回物品，必须持发票、实物和领导批示购物计划到仓库入库验收，入库单一式三份，一份保管存查，一份附发票交财务室，一份交后勤部存档。
9、学期初，校产管理员要对全校校产进行一次全面清查，登记造册，登记表一式二份，部门负责人签字后，自留一份，后勤校产留一份。
10、后勤部对各部门校产，平时不定期抽查，期末清查，检查内容包括帐目和实物，发现问题按有关规定处理。
11、各部门教学、办公所需物品，一律由后勤部开出领物单，否则仓库不予发放。
12、学校校产仅供校内教学、办公等使用，任何人不准私自将校产带出校外，否则视为盗窃行为，将依照有关规定严肃处理。若因工作需要，确需带出校外使用者，必须有后勤部批条。
13、对有意损坏或偷盗校产的行为，一经发现除处以三倍以上罚款外，并上报学校进行处理。
14、各部门财产管理人因工作调动、解聘、辞职离岗时，应会同后勤校产管理人员办理好交接清收手续。
15、本制度从公布之日起实施，望遵照执行。
16、附公共财产损坏赔偿价目表：
名称 | 规格 | 赔偿金额（元） | 名称 | 规格 | 赔偿金额（元） |
高低床 | 侧面 | 30 | 黑板 | 铝塑板 | 350 |
组合架 | 350 | 课桌 | 80 | ||
衣 柜 | 侧面 | 50 | 椅子 | 木制、钢木 | 50/30 |
衣柜门 | 大/小 | 80/50 | 讲台 | 木制 | 50-100 |
房间门 | 木门/铝合金 | 100/300 | 饮水机 | 立式/普通 | 150/80 |
窗 | 200 | 水桶 | 矿泉桶 | 20 | |
窗玻璃 | 综合楼130×70×5 | 100 | 日光灯 | 整套 | 50 |
窗玻璃 | 教学楼104×58 | 50 | 吊扇 | 100 | |
窗玻璃 | 公寓104×60 | 50 | 台扇 | 70 | |
门玻璃 | 公寓110×60 | 80 | 门锁 | 10 | |
棉 被 | 70 | 窗帘 | 滑道50元 | 大80、小40 | |
垫 被 | 50 | 办公桌 | 木制 | 280 | |
毛 毯 | 55 | 办公椅 | 木制 | 80 | |
被 罩 | 蓝 | 60 | 水桶 | 塑料 | 8 |
被 罩 | 花 | 30 | 盆 | 5 | |
床 单 | 20 | 双桶小洗衣机 | 500 | ||
枕 心 | 15 | 钢杯 | 8 | ||
枕 套 | 10 | 瓶胆 | 5 | ||
热水瓶 | 塑料 | 15 | 消防玻璃 | 20 | |
空 调 | （挂机）柜机 | 2500-8000 | 遥控器 | 万能20原装50 |
水电管理规定
为了加强水电管理，保证学校教育教学工作正常运转，本着“珍惜能源、节约水电”的原则，特制订本规定。
1、水电为教学和广大师生员工生活之必需，管好水电，节约水电，安全用水用电，不仅是后勤部的本职工作，也是每个师生员工义不容辞的义务和责任。
2、教职工用电实行“按表计量收费”制度收取教职工电费。
3、冷、热、开水实行免费供应，教职工需合理使用，节约用水。
4、电工每月定期到用户抄表一次，按月结算，并报财务室按规定从用户当月工资中收取电费。（说明：暂无法装表的职工住房，按每间房每月10-15元收费）
5、电能表由学校统一安装，一户一表，用户管理。因使用不当，人为造成电表损坏者，每块电表赔偿50元，重新安装电表。
6、为确保用电安全，严禁私拉乱接使用大功率电器（如电炉），一经发现，除没收所接电器外，每次罚款100元。因私拉乱接造成损失者，由该户负责。
7、公共场所水电管理实行“责任人负责制”。各教室责任人为班主任；寝室责任人为教官、生活教师或楼管员；办公室或其它公共场所责任人为办公室负责人或指定负责人。
8、每个师生员工要养成自觉节水节电的良好习惯，做到“人走灯灭”“用后关水”，坚决杜绝长明灯、长流水现象。对造成长明灯、长流水的责任者，每灯次或每台（风扇、电脑）次罚款10元，每龙头次罚款20-50元；空调、饮水机未关的每次罚款50－100元。天气晴朗，自然光线充足时，每灯次罚款10元。严重者，除加倍罚款外，还将通报批评。学校浴室是教工、学生洗澡之地，严禁人员在浴室洗衣物，破坏设施，如发现轻则教育，重则通报罚款100－500元。
9、水电工要经常对水电设施进行检查维修，及时消除不安全因素，排除隐患，保证设备完好，确保水电畅通，做到安全用水用电。
10、后勤部、校督办共同负责检查水电使用情况，有权对违反本规定者进行警告，罚款等处理。
11、本规定从公布之日起实施，望全体教职工遵照执行。
生活用品领用制度
为了加强学校物资管理，保障学校工作的顺利开展，结合我校实际情况，特作以下规定：
1、教职工领用生活用品必须有后勤总务处签发的“生活用品领用单”，方可领取所需生活用品，否则一概拒发。
2、教职工亲友借用生活用品须由学校有关领导签批后方可领用，用完后归还仓库。
3、教职工自动离职或解除劳动合同，应持生活用品清单交还有关物品，由仓管员签字后方可领取当月工资，如有遗失或损坏照价赔偿。
4、学生生活用品的领用、保管，由班主任或生活老师负责，如有遗失或损坏由当事人照价赔偿，方可再领用。
5、如违反上述规定，追究当事人责任。
以上规定自公布之日起开始执行。
卫生防疫制度
按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对我校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识的宣传教育势在必行，因此特制定本规定。
1、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
2、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
3、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
4、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
6、学生或教师发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、班主任、紧急信息报送小组迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室和学校领导，同时向上级主管部门（教育局办公室）及上级疾病预防控制机构报告。
7、校爱卫会和督导办配合并监督执行。
采购员、采监管理制度
为了加强对采购员、采监的管理，保证学校物品的正常供应，特制订本制度。
1、各部门应根据工作需要，及时编造购物计划，交校长审批后，由采购员统一购买。
2、没有校长的审批，个人和其他人不得擅自购物，否则，财务不予报销。
3、货问三家，做到所购物品质量好、价格合理。采购物品不能以次充好，以劣充优，否则，造成的损失由采购员负责赔偿。
4、采购员、采监应按购物计划，及时足量（除特殊物品按规定损耗折算外）的购回物品。购物计划应一式三份，送交一份财务、采购员、采监各持一份。若因失误，造成损失，其损失应由采购员、采监共同负责赔偿。每次购物后，采购员应将原购物计划表交回后勤部，以便后勤部及时了解购物情况。
5、采购员应自觉接受采监的监督，采监应积极履行监督职责，及时了解市场行情，协助采购员搞好物品的采购，不误需要。
6、采购物品要及时入库，与保管员当面交接，办理入库手续。
7、严格财经纪律，采购借款，要及时清账、报账，凭证要规范（伙食品票据除外）。
8、采购员应妥善保管好周转资金和票据，因个人失误，造成周转资金和票据丢失，应由采购员负全部责任。
9、要廉洁奉公，不准要回扣。若发现要回扣，经查证属实，将对采购员或采监给予回扣金额五倍的罚款，对虚开发票或重复报账的，将安票面金额五倍罚款，并同时调离原岗位；情节严重的，除追回损失外，立即解聘。
10、采购员、采监应做到文明服务、礼貌待人，搞好内外联系，提高办事能力。
11、采购员、采监应每周一次定期向后勤部汇报采购情况及市场行情，遇有问题及时上报，并要服从领导分配。
食品采购制度
为了加强对食品采购的管理，保证广大师生健康食品的正常供应。特制定本制度：
食品采购员必须到持有有效卫生许可证的经营单位采购食品及其原料，并按照国家有关规定进行索证，应到相对固定的食品采购场所采购，以保证其质量。要货比三家，采购到的食品要质优价廉，要严格禁止采购以下食品：
1、无品名、产地、厂名、生产日期、保质期及中文标识的定型包装食品和食品添加剂。
2、未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。
3、超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。
4、腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。
5、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。
校园环境卫生管理制度
一、严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、毛巾、扫帚、洒水壶、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱；食堂内有专门的消毒灭蝇设备，没有烟尘等空气污染。
三、落实卫生包干，坚持检查评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下工夫。教室、清洁区由学生负责打扫保洁；食堂由食堂人员负责打扫保洁；教师办公室、会议室等由教师和职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。不随地大小便，不乱倒垃圾。厕所和垃圾由专人或值日生每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，两周一评，一月一总结。
四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。创造条件，努力挖潜，力争绿化面积达到规定指标。凡破坏绿化者，视其情节，给予赔偿或罚款等处分。
五、环境布置朴素美观，体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰，都要规范、和谐，有利教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化汉字，字体工整，行文规范。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。
六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修，不准继续使用危房。自行车停放在车棚或指定地点，排列整齐。
七、教职工宿舍经常打扫，保持清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序，门前实行三包。
八、食堂桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其他地方经常保持整洁，无乱倒饭菜现象，食堂内无蝇、无鼠、无蟑螂。
服务科长职责
1、在后勤部的领导下，做好为教学服务，为师生服务工作；
2、组织本科人员的政治、业务水平学习，树立服务意识、提高服务质量；
3、负责管理浴室、洗衣房、清洁工、服务部、锅炉房、维修组的工作，制订各方面所需工具，物品的计划，并检查、督促工作；
4、经常检查各部的设施，保证完好、正常发挥设施的作用；
5、本科下属涉及经济经营的单位（如服务部）要遵守国家有关政策、法规、合法经营；
6、重视卫生工作，严格要求，经常督促检查。
洗衣房洗衣制度
一、送衣时间：上午6:20—8:30
下午1:50—2:30
二、送衣规定：1、初高中每班必须2人送衣取衣，绳子一律由洗衣房发放的新绳子为准， 并且登记清楚几班几串和登记人姓名，乱拿绳子乱送乱放乱取而造成学生找不到自己衣服的，洗衣房概不负责。
2、小学部由生活老师送取衣服并登记。
3、衣服内衣归二类串，外衣归一类串，每串不得超过6件，棉袄最多3件。
三、取衣时间： 1、初高中吃完中饭由2人领取并登记姓名，时间在12:05分前取完。
2、小学部下午4:00—4:30分之间领取并登记，如有特殊情况，另行
通知领取时间，一旦生活老师接到通知应及时领取，做到当天衣服当天领取，如隔天发现衣服丢失，洗衣房概不负责。另小学部应合理安排每天送衣的班级。
四、床上用品洗涤：1、由洗衣房提前一天通知教官或生活老师，凡接到通知者除特殊情况外（如下雨），应在第二天早上及时送到洗衣房，不送者视为不洗，若有人要提前洗涤，请提前一天与洗衣房联系，以便安排。
2、送来用品应登记，并由洗衣工清点为准。
3、洗涤后由洗衣房通知教官或生活老师领取，当面点清数量，交接后再发现差错，洗衣房一概不负责任。
备注：凡名贵衣服、毛衣、短裤、袜子一律自己洗理。
洗衣工职责
1、严格遵守上下班时间，不迟到、不早退，不做其它事。仪表整洁，文明礼貌。
2、加强日常设备的维护保养，做到勤查、勤检、勤擦试、勤加油，保证设备正常运转。
3、洗衣前应先试机，检查洗衣机、脱水机、烘干机的安全状况，确认无故障后方可操作使用。严禁其它人员随意操作，否则追究责任。
4、做到安全用电、节约用水，严禁跑、冒、滴、漏。
5、不私自拆卸机件和用电装置，发现故障应通知维修人员及时修复。
6、工作时严格执行操作规程，违章操作，人为造成设备损坏或安全事故，由当事人负责。
7、安排好学生每天换洗的衣物、床单、枕巾等洗涤工作，统一管理，分工负责，实行交接手续。如造成衣物丢失，由当事人负责照价赔偿。
8、保持机房的环境卫生，积极主动地完成领导交给的其它工作。
维修班工作职责
1、水、电、气的供应是学校教学、工作、生活的保障。全体维修工作人员要充分认识自身工作的重要性，严格遵守规章制度，服从主管部门的调动和安排。
2、负责全校水、电、气（管）路的架设及各种机电设备的安装、调试、维修工作，杜绝危险事故的发生。
3、加强用电管理，搞好安全用电管理知识宣传，保证随叫随到、随时停电，随时发电。定期巡视电路保证发电机等设备的正常运转。
4、负责检查学校生活设施的运行状况，发现损坏及时维修，负责学校教学宣传等设施的制作和维护。
5、购置材料物品应先作出计划，经领导审批后由采购统一购置。并实行材料领用制度。
6、所有教职员工要节约用水、用电，反对浪费，随手关水、关灯，防止漏水、漏电现象。
7、协助班主任和辅导老师加强对学生用水、用电的安全教育及安全检查工作，杜绝事故的发生。
木工岗位职责
1、服从领导，自觉遵守学校的规章制度。
2、检修全校所有门窗、桌椅、凳、锁、玻璃和小型木器具。
3、加工小型木器具，要按领导要求，保证质量，按时完成。
4、凡在登记本上需待修理的木器，在具有零配件和材料的情况下当天完成。
5、凡需急修器具，随叫随到，抓紧完成，使人满意。
6、所需原材料须先做计划，报学校审批，不能因材料缺少影响维修工作。
7、加强责任心，保证工作质量。
8、要爱护设备和工具，正常损坏者，以旧换新，非正常损坏者，照价赔偿。
9、注意安全，杜绝事故，及时清理作业现场的木屑杂物，做到文明生产。
电工岗位职责
1、负责学校的供电工作，无特珠原因保证全天24小时供电正常。
2、正常停电，应在停电25分钟内发电送电，不能影响教学工作和师生生活。发电机要经常保养、检修，安全第一，严格按电工操作规范进行操作。
3、每天主动检查校内电灯、电器设备、线路等用电设施，发现问题及时修理。
4、用电设施属正常损坏，应当天修理 ，不得拖延时间。
5、遇有紧急修理，要随叫随到，抢时间修好，要经常巡查全校用电情况，遇到问题及时处理。
6、解决不了的问题，应及时上报，误时造成损失由自己负责。
7、配件不得外流，维修时，废配件、包装盒须放在指定点，不得乱扔。
8、使用工具要妥善保管，如有丢失按原价赔偿。
清洁工岗位职责
1、清洁组负责教学楼、校园、学校草坪、球场等环境卫生的打扫和所有校内公共厕所的冲洗工作。
2、教学区的卫生应在学生起床前第一次粗扫完毕，待学生上课或休息后再进行第二次细扫，厕所、卫生间应冲洗2次以上，保持畅通，洁净，无臭味、无杂物。
3、及时清理生活与工程垃圾，注意处理杂物和卫生死角。
4、严格遵守考勤制度上班，不随意离岗，主动完成领导交办的各项突击性任务。
5、爱护公物，保管好各自的使用工具，并放在固定存放点，因保管不善造成丢失者，由当事人赔偿。
膳食科职责范围
1、认真办好食堂，加强民主管理，健全管理组织，搞好伙食调剂。
2、负责对炊管人员的思想教育，牢固树立为教学和师生员工生活服务的思想。
3、负责炊事人员的技术培训，经验交流，业务考核等工作。
4、严格执行物价政策，掌握伙食标准，经常检查衡器情况，保证饭菜质量，降低成本。
5、加强食堂的卫生管理，严防食物中毒。
6、负责食堂粮油等收支计划和管理工作。
7、负责食堂炊具、机械设备的采购和管理，逐步创造条件，搞好革新技术。
8、完成领导交办的其它工作。
膳食科科长岗位职责
1、在后勤部长和总务主任的领导下，负责食堂的全面管理工作。
2、组织炊事人员学习政治、业务、教育炊事人员改进服务态度，提高服务质量，提高烹任技术，提高营养科学知识。
3、定期召开伙食管理委员会议，虚心听取师生意见，总结经验，找出问题，不断改进伙食。
4、抓好食堂内外清洁和饮食卫生，严禁购入和使用腐烂、霉变食物，严防食物中毒，督促炊事人员搞好个人卫生，严格执行餐具消毒制度。
5、安排好每周食谱，加强调剂，增加主副食花色品种，负责食堂对外业务联系。
6、负责保管食堂所有家俱、物品、防丢失、防盗窃。
7、配合学校有关部门调配学生餐厅，维持就餐秩序。
8、经常宣传节约为荣，浪费可耻的美德，教育学生不挑食，爱惜粮食。
食堂职工守则
1、严格考勤制度，实行上班签到制度，坚守岗位，有事先请假，严禁旷工。
2、提高服务质量，做到一视同仁。每个职工必须做到文明、礼貌、热情、周到地为就餐者服务。
3、保证饭菜质量，做到热饭、热菜、热汤，按时开饭，满足供应。
4、上班穿工作服，衣着要整洁，不得穿拖鞋、高跟鞋。工作时不准聊天。
5、勤洗刷，经常保持食堂和个人卫生。
6、严禁在工作时间喝酒、吸烟。
餐厅卫生制度
为了保障同学们一日三餐有一个更好的就餐环境，要求食堂工作人员做到以下几点：
1、门窗、玻璃、墙壁、日光灯、吊扇等做到每周清扫冲刷一次。
2、地板、餐桌椅做到每餐前拖、抹、洗2——3遍，保持干净、明亮。
3、餐盘、勺、碗、菜盆等每餐后认真清洗、消毒。
4、门窗要每天开关、纱门、纱窗要完好，大小餐厅要通风、干燥，地面无水迹。
5、坚持中午、下午两次对餐厅内的喷药、灭蝇、灭鼠，做到就餐时看不到苍蝇，走路时看不到老鼠。
6、工作人员上班前要从上到下换好工作服，帽、鞋。常理发，剪指甲。
7、不吃腐烂、霉变食物，严防食物中毒。
8、提高服务质量，做到一视同仁，文明礼貌、热情服务。
餐具用具消毒管理制度
为了规范管理，确保全校师生的饮食安全，把各项制度落到实处，并能切实遵守《食品卫生法》及符合各项操作流程，把责任落到实处，特制订餐具、用具消毒管理制度：
1、服务组要严格按照操作流程，即：除渣、洗涤、冲洗、清洗的顺序进行，清洗过的餐具必须保证无泡沫、无洗涤剂味道、无不溶性附着物、无油污及饭粒等，如发现上述情况，扣罚当班服务员每人10元/次，当班领班30元。
2、消毒员要把各种餐用具严格按照操作程序，不得违反，即餐盘、餐碗每餐进行蒸汽消毒，时间不得低于50分钟，菜盘、汤桶等容器进行煮沸消毒，煮沸后的时间不得低于30分钟，违反扣消毒员50元。
3、消毒后的餐盘、餐碗必须光洁，无水渍，无异味，置于消毒柜内，到使用时再用餐具专用车拉到餐厅。菜盆、汤桶消毒后及时置放于保洁柜内。
4、取拿消毒过的餐具必须戴经过消毒的专用手套，不得拿其它物品替代或光手取拿。
5、膳食科卫生领导小组要对各班组进行定期和不定期检查、抽查，发现问题及时予以纠正及上报膳食科长，并对责任人进行教育及按规定处罚。
6、以上制度，自公布之日起执行。
食品加工安全卫生工作管理规定
1、按照国家卫生部颁发的《食品加工销售、饮食行业卫生“五四”制》，由原料到成品实行“四不”。采购员不买腐烂变质的原料；保管员不收腐烂变质的原料，厨师不用腐烂变质的原料，服务员不分腐烂变质的食品。
2、成品或食品存入实行“四隔离”：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物、药物隔离；食品与天然冰隔离。
3、用具、食具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。
4、环境卫生采取“四定”办法：定人、定物、定时、定质量。
5、个人卫生做到“四勤”：勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发；勤洗衣、被褥；勤换工作服。
6、食堂人员必须取得卫生监督机构签发的“健康证”主可上岗。
7、建立对食品检查制度，防止食品腐烂变质。
8、设立带盖垃圾桶，污物废弃桶要及时清理，污水排泄要通畅，污水沟要加盖。
9、食堂要有排烟、排气、除尘、防蝇、防鼠的设备。
糕点房工作职责
1、热爱本职工作，遵守上下班时间，不迟到、不早退，努力提高服务质量。
2、工作间必须整洁卫生，严禁烟火。非工作人员一律不得入内。
3、忠于职守，不得使用伪劣、变质食品，精打细算，节约配料，糕点和配料不得私自拿走或随意食用，做到师生满意。
4、设备、原材料、成品等进出库房必须逐项登记，严格办理手续，日有记载，月有盘，账物清楚。
5、节约用电，人走拉闸，遵守电烤箱操作规程，人为造成事故或损坏者，由当事人负责。
6、制作糕点必须穿好工作服，戴口罩，确保食品卫生和学生的健康。
锅炉房岗位责任制度
一、锅炉房岗位责任制
1、具体负责锅炉房安全管理工作，贯彻执行锅炉方面的国家安全政策、法规，完成单位领导下达和交给的锅炉房安全管理工作任务。
2、参与制订锅炉房各项规章制度，负责制订锅炉定期修检计划和经常性的安全检查。
3、履行《锅炉房安全管理规则》赋予的职责，每周进行一次锅炉房的现场检查并提出整改意见。
4、检查督促锅炉房各项管理制度的执行情况和填写有关记录，制止违章指挥和违章操作。
5、解决锅炉房有关人员提出的问题，定期向主管领导汇报锅炉房的安全管理工作。
6、有权参与锅炉事故的调查，提出处理意见，并根据锅炉压力容器事故报告书的要求向上级主管部门和劳动部门报告。
二、司炉班长岗位责任制
1、积极组织司炉工人学习业务技术，带头执行各项规章制度，做好本职工作，对违章作业的现象及时制止。
2、主动参与锅炉检修计划整改，检查班组成员做好辅助设备维护保养工作，防止跑、冒、滴、漏。
3、执行和落实交接班制度，审查司炉工人填写的各项运行记录，带领司炉人员做好日常中的维修保养、清洁卫生和安全保卫工作。
锅炉房安全保卫制度
锅炉房系要害之地，为确保安全，防止意外事故发展，特制订本制度：
1、非本岗位操作人员不得入内，外来参观学习人员凭单位介绍信，经学校后勤部门和锅炉管理人员同意方可进入。
2、司炉工亲属朋友来访须在事先经锅炉班长同意后，只能在休息室进行短时间交流，不准在操作台及工作场地与当班人员进行会见交谈。
3、当班人员应遵守运行操作规程和劳动纪律，不脱岗，睡岗或误操作，操作前应穿戴好劳保用具。
4、无证司炉工、水质化验人员不得独立操作。
5、发现重大事故隐患，应立即采取有效措施并及时报告领导。
6、保持锅炉房照明充足，道路畅通，消防设备齐全完好。
锅炉房清洁卫生制度
1、按锅炉运行百分考核制度，规定必须做到每天交接班前打扫、冲洗、清除锅炉及附属设备外部的积灰，保持锅炉房内的清洁卫生，保持水位表、压力表以及操作台玻璃清晰明亮，及时消除跑、冒、漏、滴等现象。
2、原材料，设备部件堆放整齐。锅炉周围无杂物，场地无积水，积渣现象，不准在工作场地晾晒衣物。
3、保持操作室、休息室地面清洁无烟蒂，火柴梗等杂物、室内玻璃、电扇、灯具应经常擦洗。
4、室内工具箱、衣服、鞋子摆放整齐。
5、按锅炉运行百分考核制度规定，做好煤场、渣场和锅炉房周围的卫生工作，做到煤场、渣场堆放整齐清洁。
设备维修保养制度
锅炉保养工作分为：日常维修保养，一二级保养。日常维修结合巡回检查中运行人员应及时解决。一级保养是锅炉运行期间以锅炉人员为主，维修人员为辅的保养工作。二级保养是有计划地安排停炉，进行设备维修或更换零部件的保养工作，应以维修人员为主，运行人员为辅。
1、运行锅炉应做好日常维护保养工作。
2、一般情况下，锅炉运行1—3个月后进行保养一次。
3、锅炉设备运行一年，应进行二级保养一次。除了做一级保养规定外，还需做一些应做的工作。
司炉工交换班制度
1、接班人员应提前到位做好接班前的准备工作，在接班前对锅炉运行情况作一次认真检查和调整，以保持各位部件的运行正常。
2、交班时，如接班人员没有到位，交班人员不能离开岗位。
3、交班应做到“五交”“五不交”。
（1）“五交”内容是：
A．锅炉压力、水位、温度和燃烧正常；
B．安全附件灵敏可靠；
C．锅炉本体的附属设备无异常；
D．运行记录齐全、正确，备件、工具、用具齐全；
E．锅炉房整洁，做到文明生产。
（2）“五不交”内容是：
A．不交喝过酒的司炉工；
B．锅炉本体和附属设备出现异常现象；
C．在处理事故时；
D．接班人员不到或无证司炉；
E．锅炉压力、水位、温度或燃烧不正常。
医务室管理制度
1.做好医疗、防疫、保健工作是医务室的主要职责。
2.定期组织学生、教职工进行体检,填写健康卡片，建立健康档案，搞好病因分析，并采取必要防治措施。体检结果及时填在健康档案上，并会同政教处召开班主任会通报体检结果。
3.定期组织学生搞好各种疫苗注射工作。
4.根据季节和实际情况，做好流行病和传染病的防治工作。
5.做好学生宿舍的巡诊工作，每日最少一次。
6.根据需要及时做好药品进购计划，保证常用药的供给。严把药品质量关，杜绝购买假冒伪劣药品和疫苗。
7.严格遵守医疗规章制度和无菌技术操作常规；医疗器械定期消毒；严防药品、器械使用差错。
8.经常督促、检查校园、食堂、饮食卫生情况,给予必要的指导.
9.搞好卫生防病宣传教育工作。
医生岗位职责
1、树立救死扶伤的职业道德和全心全意为伤病员服务思想，对病人耐心细致，和蔼热情。
2、认真负责，详细检查，正确诊断，合理用药，对病人一视同仁，因病施治。
3、认真填写处方各项内容。
4、对急重病人或难以确诊的病人，必须及时送医院检查治疗。
5、建立急重病、传染病登记卡，按规定做好登记，发现传染病人要及时隔离治疗，并与有关人员联系，做好防疫防病工作。
6、坚持医疗原则，杜绝乱要药，乱开药现象,禁止小病大养、无病休假，配合学校做好学生的管理工作。
7、努力学习业务知识，不断提高医疗水平。
司药人员岗位职责
1、树立为师生服务的思想，态度和蔼，认真负责。
2、认真调配处方，不发霉烂变质或过期、无标签等不合格药品。
3、司药人员不得随意更改处方，如遇限量药品、配伍禁忌，要与医生联系， 经同意或签字后方可给药或注射。
4、要检查处方，有医生和病员本人签名者方可取药。
5、药品配齐发放时，应向病人详细交待服药时间、方法、次数及注意事项，避免差错。
6、严格按照学校规定划价，认真统计，按时上报，不得有差错。
7、认真清点登记药品使用情况，需购药品及时补充。
8、药房内保持清洁干燥，药品放置定点定位。
9、药房禁止吸烟，禁止非工作人员入内。
医护人员岗位职责
1、认真执行医嘱，配合医生做好各项治疗工作。
2、严格落实“查对制度”，杜绝医疗事故。
3、凡打针、换药、输液、外伤处理等，就严格按照无菌操作技术和医疗护理常规的要求，防止任何事故的发生。
4、需消毒的物品器械要定期清洗消毒（针头、注射器、缝合器械等不得超过一周，棉球，辅料等不得超过10天），确保安全。
5、认真学习业务知识，不断提高护理技术。
医疗器械保管制度
1、医疗器械按计划购买回来，必须先登记，再使用。
2、医疗器械必须由专人保存。使用前后须检查数量是否相同，并验明有无损坏现象。
3、医疗器械使用后必须清洗、擦拭干净妥善保存起来。
4、医疗器械使用前必须用蒸煮法或酒精法消毒后再使用。
5、医疗器械专项使用，不得随意转借他人使用。
库管员岗位职责
1、负责学校进库物品的验收，做到票据与实物相符。
2、凡购置的物资材料，须进行品种、单价、总价值的详细登记，建立物资明细账。
3、建立物资分类台账与卡片，进货及时填写《入库单》，发货填写《出库单》。
4、搞好库房物资管理工作，做到账、物、卡相符。物品摆放整洁干净，易取、防潮、防鼠、防火、防盗。
5、负责物资的清查盘点，做到日清月结，每月填写《物品进出存月报表》监督各部门物资使用情况。
6、熟悉所保管物资的性能，用途及保管方法，负责拟制物资购置计划报领导审批。
7、保管和发放学校所有生活用品及维修物资。
8、要坚持原则，对于一切违反领用借用物品的人员要拒绝，管好财产，当好学校的管家人。
教工住房暂行规定
根据我校教职工住房的现有状况，为进一步改善住房条件，保证现有住房的合理使用，切实加强对住房的管理，经学校研究，特规定如下：
1、新建教工宿舍一楼作招待所和备用房，二至三楼住中层以上干部，原则上1人一间，四至六楼住夫妻单方或骨干教师、学科主任及年龄在50岁以上特优教师，原则1人一间。（注：所有房间钥匙丢失赔偿50元/把，换锁）
2、部队营区原2＃、3＃、两栋楼住教师，原则以上1人一间。
3、部队营区原1＃、10＃、8#、4#四栋现有行辅，后勤干部职工住房均按原标准不变，一般1人一间。环卫工和食堂服务员2－3人一间（大间）。
4、教官和生活老师，包括带学生的管理干部必须住进学生宿舍，1人一小间，特殊情况报学校另定。
5、教工一方在校工作的另一方需要住校的则统一住临时房（享受单间的教工除外）。
6、教工住房由后勤部统一安排，凡已安排落实的住房（包括房内财产、床、柜、桌等）不得私自调换，如有特殊困难需调换者，必须先个人申请，经后勤部同意，方可重新登记调整。（钥匙、电表及房内财产需由校产员负责和当事人现场交接清楚，如有损失按原价赔偿）。
7、全校住房由后勤部统一管理，所有教职工必须遵守规定，服从安排，凡未经批准擅自进住或私自调换者，一经发现，除令其迅速搬出外，并视情节轻重处罚100－200元罚款，严重者，将报学校处理。
8、本规定自公布之日起实施，望全体教职工严格执行。
固定资产管理制度
1、固定资产指单价在2000元以上，使用期限在一年以上的机电照明、动力仪器、电教音响、医用体育等校产。
2、固定资产实行与部门二级管理：
（1）财务室管理全校固定资产总帐，不论外购、外赠、自制都需要计价入帐，每年清查一次；
（2）校办公室管理运输工具、复印机，打印机、图书馆、等设备和器材。
（3）总务处管理全校房产、机电、照明、动力、家具、锅炉、生活用品等财产和设备；
（4）教务处管理实验、音乐、体育、等器材和设备；
（5）电教中心管理音响、摄影、电视、广播、电脑等器材和设备；
3、固定资产购置，请采购部门写可行性报告交主管校长审批后，方可购置；
4、新增固定资产购入后，校中心库房与归属管理部门按发票、订购合同逐项验收。并填写《固定资产验收单》交财务室一份记入总帐，各部门应建立部门台帐。
5、每年度十二月二十五日前，各部门或使用人应对管理使用的 器材、设备进行清查，填写《固定资产设备清查登记表》一式三份，自存一份，另两份交财务室和总务处各一份留存；
6、固定资产报废。因达到使用年限或因意外损坏不能修复，由归属管理部门填写报废单，经主管校长审批由财务室输残值入帐手续。
