养成一个良好的学习习惯是提高成绩的关键。在写总结时，要客观、冷静地观察和思考，避免个人主观色彩过重。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧，可以参考下面的范文。
吹泡泡三年级作文300字篇一
咦？一串串泡泡在教室飞舞，它们是哪里来的'呢？原来，今天老师要给我们做吹泡泡的小勇士游戏。大伙听了，都高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，第一个“小勇士”肖逸轩出场了，接着另一个挑战“小勇士”夏丽洁出场了。老师发令：谁吹的泡泡大，谁获胜。他们俩展开了大pk，互不相让，最后还是分不出胜负。
接着大家也开始吹泡泡了，泡泡飞来飞去，让人想起了小时候的一首儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。跟着它，转圈圈，一不小心转上天。看太阳，摸月亮，星星对我眨眼睛。”
一串串泡泡钻出吸管，可爱极了。有的泡泡连在一起，手挽着手，就像一只只想去蓝天上玩的小精灵；有的泡泡一串长长地连在一起，就像冰糖葫芦。看！还有几个像在开联欢会。泡泡们刚刚出来，就对外面的世界充满好奇，跑来跑去，可一不小心就“爆炸”了，它们去哪儿了呢？哦！原来它们去天上玩了！
美丽的泡泡，我好喜欢你！
吹泡泡三年级作文300字篇二
吹泡泡。
今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。
刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说；“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢！你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了！
吹泡泡。
今天，阳光灿烂，我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。
我想：要是这些泡泡能带着我美好的愿望，随风而去，
那该多好啊！
吹泡泡。
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的.左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
吹泡泡。
一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。
我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡。
今天上午第三节课，冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先，冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小，好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说：“吹慢一点，吹慢一点！”于是，老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面，担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们，反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着，一个接着一个，好像在接力赛跑一样。有时，那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室，泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时，同学们再也忍不住了，大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了，有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了，但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀！很快，我们的教室就沉浸在泡泡之中了。
下课铃声很快就响了，我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了，好像比平时短了一半还多！
吹泡泡。
昨天，我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里，让它粘有一些肥皂水，然后用嘴来轻轻地吹，只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！我吹呀吹，吹出来的泡泡越来越多，泡泡们不停地东奔西跑，有的飞到天上爆炸了，有的飞到草地上爆炸了，还有的飞到叶子上爆炸了。。。。。。
这时候，有三个小朋友跑了过来，追逐着泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太调皮了，他们怎么抓也抓不到。
忽然，有一个大人带着一条小狗走了过来，正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生气的吼了两声，好像在说：“这是谁弄的？”它站在那里，又有一个大泡泡落在了它的尾巴上，炸开了，它却一点也不知道，我觉得这只小狗真好玩。
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吹泡泡三年级作文300字篇三
今天下午第一节是阅读课，李老师带着我们到操场上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子，放一点洗衣粉，加上大半瓶水，搅一搅，为了让泡泡水更粘稠，我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水，试着吹起来，只见一个透明的泡儿先是露出了头，然后慢慢地，羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦！我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮，高兴得手舞足蹈，赶紧把泡泡水收好，明天再用。
在操场上，我和同学们拿着自己的泡泡水，比赛着吹了起来。
这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光，从这光影中我看到了身后的教学楼，看到了老师和同学，看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它们飞得再高一点，代我在空中看看这可爱的校园，看看这美丽的城市。它们飞得越高，我的视野就越广阔。
那一个个泡儿，有的小小的，有的又长又圆，有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着，晃晃悠悠，慢慢地翻转着，突然就散裂了，变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹，让这些自由美丽的泡泡，快乐地飘在空中。
下课了，操场上的同学多了起来，一年级的小朋友追逐着泡泡，还用手去摸一摸这些可爱泡泡。
我喜欢吹泡泡！那一个个球儿，那么透明，那么自由，那么快乐。借着风儿，它们奋勇向上，无所畏惧。我仰头目送着它们，心中充满了骄傲。
吹泡泡三年级作文300字篇四
下午，我和妈妈一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我们先准备原材料：管子、杯子、水、洗涤剂、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子搅拌，一小杯泡泡液就做好了。
我们反复调制泡泡液，经研究发现，洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比，管子的粗细与泡泡的大小成正比，再多放点蜜蜂、洗涤剂，做好泡泡液之后，我们就来比赛了。
我先吹出一个很大的泡泡。妈妈也不甘示弱，吹出了一串串像晶莹的珍珠一样的泡泡。我又轻轻一吹，桌子上有三个和皮球一样大的泡泡。妈妈又使劲一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我赢了。
从今天自己动手做泡泡液和与妈妈一起吹泡泡，我学会了做事要动手、动脑和细心。
吹泡泡三年级作文300字篇五
蓝蓝的天上飘着许多的小泡泡，真漂亮！嘿！那是我吹的泡泡，你看，在阳光的照耀下，一会儿白，一会儿绿……真美呀！
走进作文班，老师提出要带我们做泡泡水吹泡泡。老师给了我们每人一个纸杯，里面有少许的洗洁精。我们往里面装入了一些水，用吸管搅了搅，神奇的泡泡水就诞生了。
我迫不及待地往杯子里猛地一阵吹，不一会泡泡就“哧啦哧啦“地从杯底堆起来，漫出了杯口像刚买的苞米花，又像麦当劳的冰镇冰淇淋。你瞧，郭晓涵吹着吹着，吹出了一个“连体婴儿”。像葫芦，又像一个淘气的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一个很小很小的泡泡，那小泡泡很快地飞了起来，越飞越高，在阳光下五彩缤纷的真迷人！
我喜欢吹泡泡！
吹泡泡三年级作文300字篇六
一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。
你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。
后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。
啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！
吹泡泡三年级作文300字篇七
今天，我们上了一节快乐的作文课，花老师让我们玩了吹泡泡。
我先拧开泡泡水瓶的盖子，用小棒蘸了点泡泡水，然后把小棒横了过来，放在嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，许许多多五颜六色的泡泡像调皮的孩子一样争先恐后地飞了出来。
瞧，这些泡泡晶莹剔透，像钻石那么闪亮像水晶那么透明。有的泡泡像一个个水晶球在空中飘荡；有的泡泡像一群小精灵在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶围在我们身边飞舞；有的泡泡粘在一起，似乎是几个亲密的小伙伴抱在了一块；还有的泡泡连成一串串，像冰糖葫芦挂在空中。
吹泡泡三年级作文300字篇八
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗洁精、糖、胶水。我先拿一个瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一点洗洁精，再放一点水，搅和搅和，再放一点糖和胶水，我就开始吹了。
我吹了许多泡泡，其中我吹了一个金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上还印的有：“美丽窗台，窗台上放着窗户，窗户外边有多彩的礼花。”啊！真是太美了！在10秒内泡泡竟然没有破，我想可能是胶水起效了。但是它毕竟要破的，最后它就慢慢的破了，让我很失望。
姥姥还让我往有油渍的地方吹，我就往有油渍的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反复的擦几遍，桌上的油渍全没了。姥姥说：“因为你的泡泡液里面有洗洁精，所以我让你往有油渍的地方去擦，能把油渍擦干净，还能节省洗洁精，这多好啊！”我心里高兴地想：“姥姥说的真有道理啊！”
晚上，我做梦梦见我睡在泡泡床上，四面八方都有美丽、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的时候，早上到了，姥姥叫我起床，我才从泡泡世界里醒了过来。啊！泡泡真是太有趣了！
吹泡泡三年级作文300字篇九
说起那件事情，我真是又惊又气又好笑。
那天放学回家，我的手特别脏，刚放下书包，我就马上去洗手。
我打开水龙头放水冲洗。冲洗了一会儿，看到手还是非常脏，就从洗手液的瓶子里挤出一点洗手液。可是，洗手液却被我挤出了一大摊。怎么办？挤出来的洗手液放不回去。算了，洗手液多，可以把手洗得更加干净。我盖好瓶盖，接着开始搓洗。泡泡越搓越多，开始是黑的，慢慢地变白了。我就在水龙头下冲洗。我一次又一次地让水冲洗，竟然忘记了我是在洗手，不是在玩。突然，我发现地漏里慢慢地在流出泡泡来。我一时惊惶失措，以为是什么怪物，大声惊叫：“爸爸快来……”
爸爸过来一看，轻轻吁了一口气，说：“这有什么好大惊小怪的？”我吞吞吐吐地说：“地漏……里面……怎么……会吐……吐出泡泡来？”“这个嘛，就是你倒的`洗手液太多了，而且，你洗手的时间太长了，所以才……”噢，原来是这么一回事情。这时，我那六神无主悬在半空中的心才定了下来，放回原处。
我再开了水龙头看到地漏里的泡泡真的越来越多。噢，原来地漏也喜欢吹泡泡！
吹泡泡三年级作文300字篇十
今天，老师带我们到操场上玩吹泡泡的游戏。
我们全班一起欢天喜地地来到操场，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起来。
我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，一个五颜六色的泡泡就展现在我眼前。可是它吊在吸管上摇摇欲坠，我用手向上一提，泡泡就轻飘飘地飞向空中。接着，我又连续吹出了许多泡泡，大的、小的、五光十色。美丽的泡泡在空中飘一会儿，当它触碰地面时就无声的散裂了。这些泡泡在阳光的照耀下闪着五彩的浮光，当我看见这些泡泡的颜色就想起了姐姐送我的彩色笔。我想“这些泡泡一定会飞向太空，看到美丽的银河系，坐在月亮上围着其他星球转圈圈。”
回头看看其他同学，有的对着地面吹，有的'仰着头吹，有的用手去抓泡泡，还有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬阳同学用舌头去顶泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得无影无踪。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
这吹泡泡的游戏给我们带来了无尽的欢乐！我们相约下次再玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡三年级作文300字篇十一
在阳光灿烂的午后，一群欢蹦乱跳的小伙伴在爸爸妈妈们的带领下，来到绿草如茵的草坪上进行振奋人心的吹泡泡游戏。
游戏开始了，我快速拿起泡泡水，急切地拧开盖子，紧握泡泡棒慢慢地伸进瓶子轻轻的蘸了几下，心想：我一定要吹一个最大的泡泡让小伙伴们乐乐。于是，我凑近泡泡棒，深吸了一气，使出吃奶的力猛吹下去，只听啪的一声，没有一点泡泡出现。我失望地垂下泡泡棒，眼泪在眼眶里开始打转，妈妈见状，俯身轻抚我的小脑袋，温柔地说：“别着急，不要太用力吹，你对着泡泡棒轻轻的吹气试试看。”我转身看向四周的小伙伴们，它们有的嘟着粉嘴轻轻吐着气，有的股着腮帮子，一棒接一棒摸索吹气力度，却没有一个像我一样垂头丧气，生闷气的。
我紧握拳头，大喊一声：“加油！”再次小心翼翼的拿起泡泡棒，深深地吸了一口气，然后股起腮帮子慢慢地吹气，突然，在棒口露出了泡泡的小半个圆身子，我继续轻轻地吹着，圆滚滚的泡泡越来越大了，迫不及待地要挣脱棒口了，这时，我极其小心地将泡泡棒向上微微一提，再轻轻一甩，又大又圆的泡泡脱离了棒口，晃晃悠悠地向空中飞舞而去。哇！我的泡泡诞生了，它像极了晶莹透亮的大珍珠，好看极了。
在小伙伴的齐心合力下，一会会功夫，空中布满了无数个光彩夺目的泡泡们，看！调皮的泡泡正跟风姑娘玩着魔术表演！它们一会儿变身成长长的毛毛虫，一会儿变身成晶莹透亮的玻璃球，一会儿又变身成滴溜滚圆的彩虹球……还有扁长的肥烤肠，椭圆的大鸡蛋，飞舞的小精灵呢！顿时整个草坪变成了泡泡的世界，欢乐的海洋，我们开心地吹着泡泡，兴奋地捉着泡泡，用力地戳着泡泡。欢快地跳进了五彩冰纷如童话般梦幻的泡泡世界。
五彩的泡泡，五彩的梦，我们喜欢吹泡泡。
吹泡泡三年级作文300字篇十二
我非常喜欢吹泡泡糖。它可以说是一种非常好玩的游戏，你可别小看这种游戏，它带有一种高超的技巧在里面。
最好吹的一种泡泡糖是“比巴卜”它的质地非常绵软，口感香甜。轻轻地包开一颗“比巴卜”，放在嘴里，反复咀嚼，满口变得清香无比。待泡泡糖嚼的非常均匀，然后平铺到舌尖上，用上腭轻轻地顶一顶，再将舌头卷成一个卷，轻轻一用力就能吹出一个小泡泡。这时候才看见一点点成绩，接着均匀的加大一些力量，让泡泡里增加一些气流。轻轻地，轻轻地一个又大又圆的泡泡就吹出来了。样子就像那个长鼻子匹诺曹。
吹泡泡糖是一种可以反复练习的游戏，最好和同伴一起吹，这样乐趣会更多。
吹泡泡三年级作文300字篇十三
今天，教室里都是同学们的欢声笑语，这是在干什么呢？原来是我们班展开了一场有趣的吹泡泡游戏。
我拿着吹管小心翼翼的一吹，没想到泡泡不仅没有吹出来，吹管上的肥皂水还给滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一层一层的，好像怎么也吹不完，连绵不断的。最后，我干脆挥起来，吹管好像就是仙女的魔法棒，泡泡就是我那身边的装饰，我把自己想象成了最美的公主。
虽然这次的游戏结束了，可那缤纷的泡泡宝贝还像是在我们身边，给我无限的快乐，我喜欢吹泡泡。
吹泡泡三年级作文300字篇十四
今天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。
从售货员阿姨手里接过泡泡水，我便迫不及待地打开盖子，盖子上粘着一根管子，管子是用来吹泡泡的。
开始吹啦！我先把管子插到泡泡水里，蘸一些水，然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气，然后对着管子轻轻一吹。哇，飞出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圆形的，像一个个小汽球在空中飘来飘去；有的三两个连在一起，像一串串糖葫芦；有的上面两个泡泡，下面一个，连在一起像个米老鼠的头；有的上面一个泡泡，下面连着两个，连在一起像一个三角形；有的泡泡像调皮的娃娃，轻轻跳到我的书上，像是在弹钢琴；还有的悄悄地跑到我的脸上，偷偷亲一口就不见了，好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。
然后我又来到窗户旁边，对着窗外一吹，哇，五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的轻轻地往上飞，好像要去太空旅行；有的使劲儿往下飞，像一个个淘气的小伞兵，好像要下去找吃的。
泡泡的颜色可漂亮了，一会儿变成透明的，一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢！
吹泡泡真好玩儿呀！虽然我上三年级了，但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。
