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小学毕业典礼主持词串词(十篇)
  • 时间:2025-01-05 20:56:52
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小学毕业典礼主持词串词(十篇)

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小学毕业典礼主持词串词(十篇)
    小编:轻创业玩家

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小学毕业典礼主持词串词篇一

二、 回顾六年小学生活(背景乐:毕业生)

方式:播放ppt第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》

三、 感恩教师

方式:播放ppt第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。

四、感恩父母

方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!

五、家长为孩子摘下红领巾,

六、校长致辞

七、结束语 背景音乐:祝你一路顺风

**小学六年级毕业典礼主持词

开场前,音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》

画面1:“我们从这里起航”主页面

第一部分 开场

师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进

生合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分 回忆 (画面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入**小学,成为一名活泼可爱的小学生;

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段ppt 出示: 画面3 (师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。

第三部分 感恩教师

学生开始读,播放教师图片

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体**届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

第四部分 感恩父母(画面:感恩父母 自动播放)

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,

师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第五部分:摘红领巾(主页面1)

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分 校长致辞 (主页面1)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)

第七部分 结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说, 我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿

生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃发展

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大

小学毕业典礼主持词串词篇二

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:xxxx20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请xxx校长为我们致辞。

乙:感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表xxx老师上台讲话。

甲:感谢xxx老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请xxx同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班xxx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班xxx同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学xxx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——xxx老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了xxx等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请xxx老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的.颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的xxx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,xxxx20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学毕业典礼主持词串词篇三

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为南小争光!

甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

乙:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请李校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以南小为荣!

乙:明天,南小以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以南小为荣!明天,南小以我们为荣!

合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼主持词串词篇四

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a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学

b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合):大家下午好!

a:欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。

a;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

a;这离不开学校的培养,老师的指导。

b;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

a;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请苏校长致辞。

a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

a:我们快乐,我们健康。

b;我们成长,我们收获。

a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

a;因为它这束微弱的光,我们不断前行。

b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

a;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

小学毕业典礼主持词串词篇五

【典礼开场】

向:尊敬的领导,

田:敬爱的老师,

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到**。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

田:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

合:(大声喊)同学们,come on!!(高举手臂)

小学毕业典礼主持词串词篇六

主持开场白:

a:尊敬的各位老师:

c:亲爱的同学们

b:亲爱的爸爸妈妈们

合:大家下午好!

d:沐浴着六月金色的阳光,踏着六月欢快的节拍

a:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年

b: 六年的小学生活换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

c: 请允许我介绍今天来到现场的嘉宾:我们敬爱的x校长、x校长;我们熟悉的x主任、x主任、x主任;我们最喜欢的老师们;还有我们可亲可敬的爸爸妈妈们,掌声送给他们,感谢他们的到来。

a: 下面我宣布xx市xx小学xx分校xx级“缤纷童年 乘梦飞翔”毕业典礼现在开始。

第一章:忆往昔——缤纷童年

1、观看成长纪录片。

a:这里充满欢笑,是我们和谐的大家园。

b:这里充满关爱,我们健康成长。

c:一路走来,一路欢畅,老师的淳淳教导、同窗的深情厚谊,都被镌刻进快乐的时光。

d:现在,请跟着视频,一起重温我们曾经走过的岁月。

2、教师代表发言。

a:6年,2190天,汇成了我们成长的歌。黄凤英,当看到这成长视频时,你最想说什么?

d:感动,老师们用心良苦!

a:我也有同感。离别之际,老师们还有许多牵挂。下面请教师代表谭老师讲话,大家热烈欢迎。

3、《童年》歌伴舞 。

c:谢谢老师们,我们永远记着你们的教诲!

d:6年前我们怀着彩色梦想走进了小学校园

c:6年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长

d:同学们,让我们再回到童年的美梦里回味我们的趣事吧。请欣赏由6.x班带来的歌伴舞表演《童年》

4、6.x班健美操表演

c:真是太精彩了,好想停留在这一刻好好重温童年过往。

d:那罗万杰,学校生活中你最难忘什么?

c:那还用说,当然是运动会。

d:那我们再回到那流金似火的五月体育季吧!请欣赏由6.4班带来的健美操表演。

第二章:看今朝——毕业丰收

1、家长代表讲话

a:各位叔叔、阿姨,节目好看吗?

b:这还用问吗?在每个爸爸、妈妈的心中,自己的孩子永远是最棒的!

a:是啊!看着孩子一步步的成长。我们的爸爸妈妈也有千言万语,想对我们,对学校说……让我们怀揣感恩之心,用心聆听。掌声欢迎6.4班罗世隆妈妈上台讲话。 (家长代表讲话)

学生向家长送感恩卡

b:这位妈妈的讲话让我深深体会到爸爸妈妈养育我们不容易。我建议同学们用最响亮的声音告诉家长:爸爸妈妈,您辛苦了!我爱你!

a:小伙伴们,爱要大声说出来,把自己亲手写的感恩卡献给爸爸妈妈吧!

(副班主任对现场气氛的渲染)

c:采访家长,收到孩子的感恩卡你想说什么?

此时此刻,你最想对自己的孩子说什么?(是啊,儿行千里母担忧,在父母眼中我们永远是孩子)

d:采访同学,你在感恩卡上写了什么?你呢?(百善孝为先,多体谅父母,理解万岁!)

2、诗朗诵《毕业诗》

a:我们的成长离不开家长的养育,也离不开老师的教导。

b:可这段校园日子却会化作回忆,变成淡淡的那年那月。这个夏天,我们小学毕业了。

a:哎,有什么感伤的,这里有我们恒久的回忆。你听……

3、各班学生代表上台领毕业证

a:在逸景这个大家庭里,我们快乐学习、健康成长、全面发展。

b:我明白了,这是我们另一个开始。

a:对啊!代表我们长大了。学校给每个同学都准备了一份成长的礼物呢!

b:由请x班上台领毕业证,由请x校长、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。(各班班主任训练学生按顺序站好)

d:由请x班上台领毕业证,由请x校长、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。

c:由请x班上台领毕业证,由请x主任、x老师、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。

b:由请x班上台领毕业证,由请x主任、x主任、x老师、x老师为毕业班同学颁发毕业证。

4、街舞 《感恩歌》

a:在xx这个温馨快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,浇水,挥洒阳光,那就是我们最敬爱的老师们。

b:小伙伴们,赶快上场吧!用你们利落的舞姿真诚地道一声:谢谢老师。

5、学生代表讲话

c:我们的每一次进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!

d:我们的每一点成绩,都离不开老师们谆谆的教导!

c:深深地感谢你们,我们亲爱的老师!

d:思绪翩飞,六年眨眼而过,大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表发言。

第三章:展未来——乘梦飞翔

1、学生代表向学校赠送礼品。

a:感谢父母的养育之恩,感谢老师的培育之情,更要感谢的是我们成长的摇篮----亲爱的母校

b: 我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

c:我们在老师的细心教导下,健康成长!

d:今天,在这个温馨的会场,我们六年级全体师生还要为母校献上我们的另一番心意,礼物虽小,却承载着我们xxx位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)

掌声有请我们最亲爱的x校长代表学校收下我们的心意。祝愿我们的学校:

合:桃李满天下,明天会更好!

2、x校长致辞。

c:谢谢x校长!校长的句句叮咛,我们一定会牢记在心,在以后的学习生活中,优秀做人、成功做事、幸福生活。

d:让我们再一次用热烈的掌声谢谢刘校长的热情鼓励和殷切希望!

3、全年级学生齐唱伴手语:《放心去飞》

a:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

b:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时回荡在校园的上空。

c:可是还是到了说再见的时候,大家都知道,这是我们最后一次站在逸景这个的舞台上

d:在今天把最精彩的自己展现给大家!

合:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!同学们,带上梦想放心去飞吧。

结束语

c:这个夏天,我们毕业了!

d:我们将打起行装,载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴八方。

b:让我们与母校与同学彼此约定,此刻的离别将会是明天的重逢。

a:我们的童年——永不散场!

合:xx级“缤纷童年 乘梦飞翔”毕业典礼到此结束。老师们、同学们再见。

小学毕业典礼主持词串词篇七

音乐1:舞蹈《栀子花开》

a:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

b:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

a:转眼间,6年的时光悄然流逝。

b:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

a:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场

音乐2:主持人入场曲

一、1、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的

合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

课件2:筑梦子衿香园 收获满满幸福

二、第一篇章: 筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

a:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

b:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

a:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才,有请主持人闪亮登场

课件3:感恩子衿乐园 培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1. 教师代表感言

男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4:感恩的心

2. 向老师献花

男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

女:感恩的心,感谢有你,让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男:每个女孩都有天使般的笑容。

女:每个女孩都有如花般的梦想。

男:勇敢的女孩不怕风雨。

女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,

表演者:孙硕,孟涵等。

a:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

b:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

a:感谢母校,让我成长!

b;感恩老师,让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

课件4:惜别实验花园 难忘恩师情意

四、第三篇章:惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

1.器乐合奏《茉莉花开》

2.同时现场书写心愿话

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

五、毕业典礼结束

男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

音乐6:毕业歌

结束语:

男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋

女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20xx多天美好的时光

男:带着母校的殷殷期盼

女:带着老师的浓浓祝愿

合:今天,我们又要起航

男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女:实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》 )

女:活动结束后,同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影,将记忆永恒……

小学毕业典礼主持词串词篇八

一、那年,我们曾是一棵小苗苗

记得那年,我们是一棵棵稚嫩的幼苗,怀揣着美好的梦想,我们踏进了xx小学的大门,成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下,我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年,我们戴上了绿领巾,心里别提有多高兴啦!

二、那年,我们戴上了红领巾

那年,我们异常兴奋,因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓,我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾,并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩,争做一名优秀的少先队员!

三、科技节,我们放飞梦想

科技节,是我们放飞梦想的季节,爱思考的我们,脑袋里藏着无数个问号,爱学习的我们,眼睛里充满渴求的目光,爱探究的我们,双手创造出奇妙的花样。瞧,一座座造型奇特的桥梁,一架架威风凛凛的飞机,一幢幢功能齐全的建筑,在我们手中“诞生”,我们是科技小明星,祖国的未来是我们的自豪。

四、运动会,我们挥洒汗水

运动会上,运动员们个个英姿焕发,精神抖擞,“更高,更远,更快,更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏,坚持“友谊第一,比赛第二”运动精神,取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会,增强了我们锻炼健康体魄的意识和顽强拼搏的意志,同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。

五、艺术节,我们展现风采

每年的艺术节,是大家才艺比拼的日子,同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中,她们甜美的歌声,优美的舞姿,美妙的乐器声,常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节,不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台,还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采,更展现了学校艺术教育的丰硕成果。

六、实践基地,我们锻炼了能力

难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动,这是我们第一次离开父母,与同学一起体验集体生活,这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里,我们参加了丰富多彩的实践活动:苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆,一次宝贵而有意义的人生经历。

七、活动中心,我们丰富了生活

来到xx区青少年活动中心,参加“我的天地我做主——综合实践活动”,是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动,不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力,体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化,而且锻炼了我们的动手动脑能力,丰富了我们的课余生活,激发了我们探究中华文化的兴趣,真可谓是一顿丰盛的文化大餐。

小学毕业典礼主持词串词篇九

a(幼儿)b(家长)

c(幼儿)d(家长)

a:敬爱的老师

b:亲爱的小朋友

c:亲爱的爸爸、妈妈

d:尊敬的各位来宾

合:大家晚上好!机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。

(稍停,观众鼓掌)

b:三年前,当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手。

a:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

c:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

d:三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

a、c:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨!

b:小朋友,让我们再次领略老师那亲切的笑脸,听听老师的教诲吧!

d:有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。

1、班主任致辞

b:小朋友,在这非凡的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

a:对啊,下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。

2、幼儿代表发言(金欣楠)

d:看到孩子们的成长,我们非常感激老师的精心培育。

c:即将毕业,我们的爸爸妈妈有很多的话要说,请听一听他们的心声吧。

d:欢迎我们班的家委会主席:陈诺妈妈上台致辞!

3、家长代表致辞(褚洁斐)

a:此时此刻,我们的心情非常激动,

c:因为今天我们就要毕业了。

b:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

d:下面请听毕业献词。

4、毕业献词(幼儿集体)

b:看!园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢!

d:下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。

5、颁发毕业证书(幼儿集体)

d:香香,听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目,是吗?

a:是啊,精彩的表演就要开始了哦!

d:下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。

6、童话剧《龟兔赛跑》(18人)

b:海贝,叔叔出个谜语让你猜猜怎么样?

c:猜谜语,那可是我的拿手好戏

b:真的啊,那叔叔就出题了。“三脚大怪物,牙齿几十颗,肚里吞钢丝,嘴里会唱歌。”

c:是……是……

b:大家说,是什么?

小朋友(齐声):钢琴

c:下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》

7、钢琴演奏:星星圆舞曲(査欣阳)

c:(先上台,边走边唱边跳):“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼……

d:(后上台,打断c):天天,你在干什么呀?

c:我在玩游戏啊!

d:阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢!我看,要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。

c:好啊好啊!

d:下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年,来玩一下游戏《抢凳子》,请听好规则:一共请20个家庭参加游戏,分2轮进行。每次上来10个家庭(一位家长一名幼儿),听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走,音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上,没有抢到座位的家庭下场,游戏继续进行,直到选出最后获胜者!

8、亲子游戏《抢凳子》(20个家庭)

a:叔叔,你的手气怎么样?

b:还不错啦!

a:那可不能让你来玩接下去的游戏,因为下面我们进行第一次抽奖活动。

b:接下来有请我们的抽奖嘉宾,家委会成员:楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。

9、抽奖活动(22个三等奖)

b:阳光、欢笑、快乐的假日……

d:你们看我们的时尚、健康的mm们正欢快走来,为我们带来为大家带来动感活泼的健美律动操。

10.健美操表演(15人,全班女孩子)

d:哎,香香,我听说我们大三班的小能人真不少呢!

a:是啊,这不,我们的戴维也要来为我们一展身手了!

d:请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》

11、钢琴演奏《土耳其进行曲》(戴维)

c:谢谢戴维带来的优美琴声!(唱)真呀么真好听

b:哇!海贝,你的歌声不错哦!

c:我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢!不信,你听!

b:请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。

12.合唱《小白船》、《红星歌》(10人)

d:合唱团的小朋友表演的真精彩哦!

c:对了,阿姨!香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗?

d:是啊!

c:嘻嘻……我刚出一个游戏,既可以考考我们的家长,还非常的好玩呢!

d:什么游戏啊?

c:就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦,看哪个爸爸的手艺最棒哦!

d:哈哈,好玩!那请爸爸们听好游戏规则了哦:每个女孩子的爸爸带上你的女儿上台,听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型,看看谁的梳得又快又漂亮!

13、亲子游戏:巧手爸爸(15人)

a:看来爸爸们的手艺都不错哦,接下来我们又要抽奖了!

b:前面我们抽出了22个三等奖,下面我们要抽出11个二等奖,有请我们的抽奖嘉宾:俞老师、钱老师!

14、抽奖活动(10个二等奖)

a:妈妈,你知道吗,我们大三班的男孩子个个能文能武!

d:真的吗?那一定要好好比划比划!

a:是啊!这不,我们的小武术团带来了《中国功夫》呢!

15.舞蹈:中国功夫(19人,全班男孩子)

a:在大三班,我们共同经历了那么多的美好时光,那么多的欢乐。

c:今天,我们将要离开幼儿园,踏入小学的大门了。

b:是啊,时间在不知不觉之间过去。

d:在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

合:下面请听毕业诗朗诵

16.毕业诗朗诵(全体)

b:谢谢小朋友,海贝,你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂,是不是让他们也来过把瘾?

c:好啊,下面又要进行我们的亲子游戏:你做我猜

b:请听规则:一共请6个家庭参加,每个家庭邀请1位家长1个孩子,分家庭进行。家长做,孩子猜,猜的人就不多说了,做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思,但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟,猜不出的词语可以喊:“过”,但每对不能超过3个。最后猜得词语最多的家庭获胜!

17、亲子游戏:你做我猜(6个家庭)

b:下面我们抽取一等奖和特等奖,有请抽奖嘉宾:丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。

18、抽奖活动(1个一等奖,1个特等奖)

b:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,

d:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

c:今天我们毕业了,明天就要上学校,

a:等我带上红领巾,再来向您问个好!

a、c:请所有的小朋友戴上你的博士帽上台,我们一起高唱《毕业歌》,请爸爸妈妈为我们合影!记住这一美好又难忘的时刻吧!

19、毕业歌演唱(全体师生)

a、b、c、d合(歌声中走上台):机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束(挥手)。

20、互赠礼物、拍照留念

师:接下来为自由互动时间,老师、家长和孩子可以自由交流,观看幼儿园生活影像,相互签名留念。

小学毕业典礼主持词串词篇十

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行景苑小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面我宣布,景苑小学20xx届六年级毕业典礼现在开始!

1、时光荏苒,岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,你们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入景苑的校园,成为一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,去翻开人生崭新的一页,去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻,你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?

下面,请 等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)

2、六年来,我们在景苑快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。

花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令: 全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)

3、景苑小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表 畅谈毕业感言。大家欢迎。

4、是啊, 没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表 老师发言。(大家掌声欢迎)

5、 白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。

6、 王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)

同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!景苑的骄傲!

最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们,六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!

请领导、家长退场,各班按顺序退场。

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每一份总结都是一次成长的历程,是不断完善自我的过程。写一篇较为完美的总结,需要我们全面准确地反映自己在学习或工作中的表现和收获。以下是一些总结范文的案例,希望能
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是小编给大家带来的合同的范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。那么合同应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对
合同是一种具有法律效力的协议,用以约定双方在特定事项上的权利和义务。它是商业交易和合作的基础,也是保障双方利益的重要文件。合同的签订可以明确双方的权益,规范双方
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。游三峡大
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借
总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和思考的点,
总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。大学生心理健康自我评
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
合同是建立商业信任和保护合作双方利益的基石。合同的阅读和理解需要耐心、仔细,必要时可以请专业人士进行解读和指导。利用以下范文作为参考,你可以更加清晰地表达自己的
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。在总结中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找出优点和不足之处。这些精选的总结样例都是经过精心挑
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下面是小编给大家带来的合同的范文模板,希
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。广播电
合同是法律体系中的重要组成部分,对于维护公平交易和市场秩序具有重要意义。合同中应明确约定双方的保密责任和知识产权归属。合同范文仅供参考,请您自行根据实际情况进行
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