总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。总结应该体现出自己的思考和理解,而不是简单地重复他人观点。下面是一些经典的总结案例,希望对你有帮助。
走进初一作文篇一
春天在我们的期待和祈盼中渐渐近了。小草绿了,迎春花开了,温暖的风拂过我们的脸,闭上你的双眼,啊,完全是个新的世界!
听,小草正暗暗的是多么有生命力啊!听那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的气息啊!听,那灿烂的阳光正发出爽朗的笑声。睁开眼睛,看,小鸟正在枝头歌唱;看,碧绿的湖水漾着清波;再看,啊!柳树已冒出了新芽,风徐徐地吹,那风比春天的柳絮还要柔和,比春蚕吐出的丝还要柔弱,比雪白的鹅毛还要有弹性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。
俯下身,来把清翠的青丛扒开。哇!一只大的蝈蝈跳到弟弟的手上,我的双脚仿佛变成了白色的根须,深深地扎进了黑色的土壤。我的双手变成了两片葵花叶,高高的、伸向太阳!一旁的大树对我说:“呦,有一株小树苗啦!我是薄荷树。”在我脚下冒出来的小花仰着脸对我说:“桑树姐姐,你看我漂亮吗?”
对着向往的夕阳,天边的云朵被染成了红霞。一阵阵风刮来,我从幻想回到了现实,摸摸手臂,温暖的风已有有些许凉意。
夜晚来临,无数的小虫仿佛开了一个欢乐派对,长眠期已经结束了!天上是萤火虫吗?哦,是星星。星星仿佛是一个水晶球,在没有灯火的星空点上了无数盏亮晶晶的灯。月亮仿佛是一张嘴,这张嘴时而向上弯、时而向下弯,仿佛在诉说着从古至今的惊人变化。
走进初一作文篇二
真的,心灵是一棵树,从我们走进茫茫人海,从我们孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻起开始,这棵树就已经开始悄悄的生根,发芽了;开始悄悄的长出绿叶,伸展开枝叶。在我们的心里形成一片只属于你自己的绿荫!
其实在不知不觉中我们已经无数次的看见这样的花在自己身上开放。
当你在夜间突然听到一曲为你响起的美妙的乐曲……。
当你在冰天雪地的世界里遇到一件为你敞开门的小屋,屋里正燃烧着熊熊的火炉……。
当你在十字路口徘徊,有人微笑着走过来给你善意的指引……。
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖,一双温暖的手轻轻地向你伸来……。
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。
每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象,没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程,但是它所引起的变化,却悠悠长长、绵延不绝,改变着生命的历史,丰富着人生的色彩。
你的心灵深处一定会开一次花,一定的。也许是茫然一片,也许是孤零零的一朵,更有可能是举世无双的奇葩,就像是平静的湖面击起了一朵美丽的浪花。
谁也无法预报心灵之花开放的时辰,更无法向你描述它们怒方式的奇妙景象。但我可以告诉你,这样的花,每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。
愿我们的心灵之花无处不在,无时不开,愿我们的心灵之树,绿树常青,万紫千红,花开永远。
走进初一作文篇三
友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。
这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭。
而且指向我这里,我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎。
后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。
这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。
走进初一作文篇四
走进世博走向世界天渐渐暗下来,路边的灯都亮了,电视里正播着世博会倒计时,我怀着对世博会的憧憬进入了甜美的梦乡,美好的梦把我带进了上海世博会。
我来到世博馆,这里的房子稀奇古怪,有海贝壳样子的,有青苹果样子的,还有音乐盒样子的……正看的入神,不知不觉就到了世博馆里面:哇!这里面囊括了各个国家的特色,我看的眼花缭乱。突然,一个奇怪的动物向我走来,定睛一看,原来是海宝。它对我友好地说:“你好,王腾停』队来参观上海世博会!”我呆住了,它怎么知道我的名字呢?海宝一下看透了我的心思,自己解答:“我身体里有个感应器,这个感应器很特殊,它一下发出信号,中心大脑一指示我便会知道你的详细资料。”
海宝说:“这还有更新奇的东西呢!”令我不可思议的是,这里的每一个事物都像人一样会说、会唱、会跳。
“这里与众不同的是司母戊大方鼎,它什么都能干。
”海宝介绍。
为了证实海宝的话,我说:“我想看新闻。
”话音刚落,司母戊大方鼎经过搜索它的“身体”便显示出来了新闻:这不正播着世博会开展的情况吗?这里还有会说话的古盆,会跳舞的古书,会唱歌的古董。
还有很多奇妙的东西.....海宝继续向我介绍道:“这里还是个大自然区域呢!”我问:“哪有大自然呀?全是硬硬的地板。
”说着,世博馆里立刻变成了绿色的世界,有树、有草、有花、还有动物哩。
这是怎么回事呢?原来海宝在我说话的时侯,按了一下司母戊大方鼎的耳朵,就有了刚才那么一番景象,哇!原本灰蒙蒙的空气突然变成了清新的空气,我正享受这美好时刻,突然.....。
“叮当,叮当”。闹钟响了,我及不情愿地从床上爬起来,仿佛还畅游在刚才的梦里。我的梦虽然离奇,但我相信在上海举办的世博会一定比我想象的更加美丽。
走进初一作文篇五
走进初一,德高望重、踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启智慧大门的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。
走进初一,你便走进了知识的宝殿。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂,有花儿的窃窃私语,有清风的轻轻吹拂;夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。
走进初一,你会明白,人生是被书香浸润着的,梦想是用知识点燃的。在这里,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的“x+y”,语文中的唐诗、宋词、元曲,英语中的“hello,ok”……这些都让我们睿智的瞳孔开始发亮,让我们聪明的大脑充盈灵光。跑道上,一片又一片踩过的印记,是我们强身健体的证明,朗朗的读书声,是我们书香校园的标志。
走进初一,我们便由年少的没心没肺,变得多思多感,这时,一切都会引起我们的思索,一棵小草、一片落叶、一抹红霞、一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。
走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,因为我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,因为我们已脱离了飞机在天空飞翔。
走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。
语言流畅,脉络清晰,文质兼美,给人以艺术享受。
走进初一作文篇六
我非常爱听音乐。今天,我悄悄地走进了大自然,来倾听大自然的一切声音,有能让我陶醉的风声,有能使我忘了鸟鸣的雨声,还有能使我感到害怕的雷声。
我喜欢悠闲地躺在草地上,聆听悦耳的风声,一阵阵带着优美的旋律,伴着鸟鸣的风声,使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉,如同人们的心情有时澎湃,有时伤心。身上早已淋湿,原来雨已经下了一会了,雨的声音如母亲的爱在低声细语,如母亲的手在抚摸这孩子的头,又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的,如同一首优美的小曲在演奏着。
雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝着发出淡淡清香的茶,细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起,轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般,惊天动地。这时,雨像发疯似的下的更大了。但是,慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。
渐渐地,雨停了。我走在回家的路上,哼着小曲,回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听,都美妙。
我喜欢倾听大自然的声音。
走进初一作文篇七
在小学六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名初中生,跨进初中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。
踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。
在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。
在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的参加。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。
当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。
踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。
走进初一作文篇八
正值金秋九月,竹儿踏上了她的初中之旅。她是多么的伤感啊!现在的她告别了小学,告别了依依相处六年的小伙伴,更重要的是,连她最亲爱的王老师也要离开了她的生活,这其中包含着太多的情感。
天正慢慢地露出笑脸,她逐渐睁开朦胧的睡眼,拿起柜台上的闹钟,这一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,惊慌失措地说:“完了,起晚了,今天可是开学的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃过早饭,梳理头发,拎着一个书包,骑着自行车,向奔腾的骏马似的直奔目的地。
她心想:今天是开学的第一天,面对陌生的新同学,她该怎么做?冷静冷静,竹儿,只要真诚地对待他人,就一定会收获友情的喜悦。
想到这,她憨憨地笑了。
不知不觉,来到了学校。
停靠好自行车后,她大步流星地走进了校园,脸上露出了微笑,记得王老师曾经对她说过:“尽力把每一件事做好,就问心无愧了。”现在的她要有信心地面对初中的生涯,带着满腔的热情投入到学习中,做一个好学生。
迎面让她视觉感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走过去,凝望着孔子,弯腰心里默默地说:“初次见到孔先生,真高兴!”
竹儿笑了,她沿着跑道向四周望去,苍天的树木映入了她的眼帘,十分的茂盛,带给了竹儿新的希望,其实落叶是黄色的,但在晨晓眼里,此刻就是春天,属于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生机勃勃,到处充满了春天的气息。
校园顿时变得热闹起来,大家都是为了不同的梦想而来,而在晨晓眼中,梦想是一种很神奇的东西,忽远忽近,使她小小的脑袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在坚实的土地上,竹儿总有一种陌生的感觉,初次来到,紧张的心情跃然纸上!只见有许许多多的同学向校园的一个入口纷至踏去她想:一定有什么事情发生了,不如过去看看。
她像一个调皮的小猴子,抓耳挠腮想了一会儿,便跟着人群而去。可她只感觉眼前一片模糊,可怜的竹儿啊!现在就带上了眼镜,瞧!这会儿没带上眼镜什么也瞧不见了。
她小心翼翼地拿出眼镜,望了望122班,此时她又犯嘀咕起来了:老师长什么样子?脾气好吗?同学好吗?”她几乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出发了,她勇敢地迈出了那一步,去追寻她的初中,一个奇妙无比的初中梦!
走进初一作文篇九
红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳;蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天;白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽;悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用来贴在长大身上的张标签,古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章,音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳,历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。
军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强,共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望,红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去,寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。
像是痴想变为蝴蝶的毛虫,我在走进一个陌生初一;像是幻想变为青蛙的蝌蚪,我在走进一个谜样的初一;像是遥望变为飞蛾的幼蚕,我在走进一个崭新的初一;像是憧望变为大树的幼苗,我在走进一个美丽的初一。
我走在南雅芬芳的花丛中,我走在南雅洁白的地砖上,我走在南雅美丽的教学楼里,我走在南雅蔚蓝的蓝天下。我写在纸上的“公”,我描在本中的“勤”,我记在心里的“诚”,我雕刻在灵魂上的“朴”。
我走进了初一,又扬起了那已积灰的帆;我走进了初一,又摇起了那已停滞的船;我走进了初一,又拨开了已厚重的雾,我走进了初一,又点亮了那已迷失的灯。
我走进了初一,春暖花开。
走进初一作文篇十
时间的小船载着我,悠悠的度过了小学六年的美好时光,又载着我走进了中学的`大门,门里的一切都是崭新的。
中学生活新在哪里?中学生活新在清晨的闹钟里。“叮铃铃”,“叮铃铃”睡眼朦胧中铃声催促,我踏着五点半的铃声起床开始洗漱,初中生一天繁忙的生活就开始了。
中学生活新在哪里?中学生活新在沉重的书包里。背上书包重重的。语文、数学、英语、地理、政治……哇,满满的一书包,使我感受到中学学习的压力。这么多的功课会来得及吗?但我心里满是自信,因为我知道只要发奋努力,好好学习,一定会在学习路上走得精彩!哦,这就是中学生活。
中学生活新在哪里?中学生活新在密密的课程表上。看一看课程表,上午五节课,下午四节课,早上、中午、还有夜自修。哇!明显和小学不一样了。突然有一股怀念小学生活的感觉。但我知道只能向前看,我们总要学着慢慢长大。这就是中学的生活。
中学生活新在哪里?在一位位新的老师身上。我的班主任赵老师,是个男老师。在小学里几乎都是女老师啊。现在有一位男老师做班主任,给我一种焕然一新的感觉。还有那说着一口纯正英文的石老师,我差点以为他是我们的外教。李老师才华横溢,她的语文课我特别喜欢。也因此我爱上了诗歌和散文。
中学生活还新在哪里?新在红色的跑道上。清晨迎着曦阳,我们在奔跑。我们踏着整齐的步伐,犹如动听的鼓点。听着这种有力的声音,我们每个人的心中都无比自豪,哪怕是汗流浃背。哦,这就是中学新的生活。
走进中学的大门,眼前的一切都是新的。在这新的生活中,我暗暗说“加油,加油!”
走进初一作文篇十一
我是一个喜欢幻想的学生,因为拥有美丽的幻想,使我能在紧张而又另人心烦的学习生活中不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]地出现了快乐的源泉。
望着课本上那一望无际[注:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的草原图时,我时常想象自己是一只在草原上生活的猎豹,虽然我没有比人类聪明的脑袋,但是比起那些整天被父母逼着学习的孩子,我真是幸福一百倍了,因为我是自由的,不必受别人的限制,我可以时而尽情地在草原上奔跑,时而在土包上伫立眺望远处的景物,时而闪电般地追捕猎物,时而仰着头尽情呼吸新鲜空气……这该是多么快活啊!
盯着电视屏幕上那高耸入云[注:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的埃菲尔铁塔,我又时常在想,我什么时候能拥有一双翅膀,这样我就能飞上埃菲尔铁塔了,然后我又会舒服地坐在埃菲尔铁塔的铁架上,一边吃着我最喜欢吃的“可比克”薯片,一边饱览着巴黎全城美丽而又繁华的夜景,最是惬意不过了。
当我坐在公交车上的椅子时,我又时常想,我是公交车上一把不起眼的椅子。我每天都不会有烦恼,也不会因为金钱和名利而卷入了尔虞我诈[注:尔:你;虞、诈:欺骗。表示彼此互相欺骗。]的纷争旋涡中,只需一动不动地站在那儿,让每位乘客坐到自己身上,片刻后,又目送着他们带着满意的微笑而离去。那时我虽然很累,但我还是快乐的,因为我能用自己的劳累,使另一个劳累的人换来了轻松。
走进初一作文篇十二
20xx年8月24日早晨,我背着妈妈为我新买的威豹书包,高高兴兴地走进八中校园。只见校园内绿树成阴,一朵朵鲜花争奇斗艳地开放着。我深吸了一口气,觉得顿时精神焕发!
因为是新学期的第一天,所以校园内人很多。突然,我看见小学同学赵长旭,他问我:“你分到几班了?”我说:“我很幸运,分到了八班,那你呢?”他有些沮丧:“我分到九班,咱们真是擦肩而过呀!”他悄悄对我说:“听说你们班班主任可严厉了!”听了他的话,我不禁打了个寒战,“我们班主任到底会是怎样的人呢?”我心里想着,不知不觉已到了班级门口。
一进班级才知道,我是全班最后一个来的。我见最后一排邻近门口有个座位,便悄悄地走过去坐了下来。刚刚坐稳老师便进来了,我看见老师有着慈祥的面庞,虽然已是五十多岁的人了,但还像一个年轻人那样充满朝气。我想有这样一个班主任,我们四年的初中生活一定会丰富多采的。
放学了,我在学校的操场走了一圈,才想起来帽子放在班级了,我急忙向班级跑去,幸好班级还没有锁门,这时我才仔细看了看班级的样子,老师还在黑板上画了一根青藤和四只蝴蝶。旁边白板上写着“一年八班欢迎你”几个醒目的大字。进入初中后,我觉得学习比以前更紧了,而且学科也增多了,老师也增加了许多。一天要上八九节课,每一节课都有新的面孔,每一个老师讲课方式也迥然不同,总之,我感觉初中生活和以前大有不同。
我相信我一定会很快适应这种快节奏的的初中生活的。