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2025年美术协会工作计划总结 美术社团工作总结报告(三篇)
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2025年美术协会工作计划总结 美术社团工作总结报告(三篇)

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2025年美术协会工作计划总结 美术社团工作总结报告(三篇)
    小编:大狗外贸

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术协会工作计划总结美术社团工作总结报告篇一

按照文联的统一部署和要求,于今年5月召开会员大会,并选举出新一届理事会及主席团,在此基础上建立健全了美协的各项制度;吸收了一批新的成员,今年来发展新会员6名,壮大了队伍,至今为止,协会会员共计132人;为加强创作条件,成立了浏阳美协创作中心,构建了美术创作平台;完善了协会网站的管理,增进了各方面的信息交流,扩大了对外影响。

1、认真参与各项活动,先后接待协助组织了湖南省师范大学硕士美术研修班设计教育研讨会,共有20多位国内知名画家及知名艺术教育者参加。此次活动协会派代表参加,效果良好,认可度高。同时,美协先后组织,接待全国,省市美协领导和专家采风团4批次。并先后邀请长沙市美协柯桐枝主席,刘昕文、宋明道副主席等领导和浏阳美协荣誉主席、湘潭大学美术学院院长、教授周小愚,湖南师范大学蒋啸镝等专家来浏阳指导美术创作工作,对浏阳美协的工作来势、作风、成果表示赞赏,也留下了深刻的印象。

2、今年来,协会成功协助组织了:"浏阳市迎春艺术作品联展"、"何亮画展"、采风作品展等一系列的展事活动。直至20xx年初,协会已传承,成功组织了浏阳市第十八届迎春画展,会员参与面广,选送的作品有油画,国画,水彩画,雕塑,剪纸,创意想象画等多种形式,内容丰富。通过举办展览,激发创作,涌现了一大批新人新作,艺术创作氛围好,艺术发展势头令人欣喜,社会影响日渐扩大,展览受到社会的广泛好评。

3、坚持三贴近,深入生活,今年来组织部分会员到婺源、岳阳、芷江、洪江,娄底、大围山等地写生大小活动共十余次,收集了大量素材,创作了一批贴近生活的精品力作。

市美协荣誉主席、著名画家周小愚两件作品入选四年一届的第六届湖南省油画展,李亚辉国画入选第二届中国当代山水画展、吴玉其2幅山水在广州艺术作品交流拍卖会上被拍出,李卫油画获得湖南省油画写生展优秀奖.并有作品在美术杂志上发表。伍艳辉、陈莹等作品入选长沙市城建美术作品展,今年来,协会新老会员认真创作美术作品100多件,参加全国、省市各级展览、发表和获奖的作品20多幅,为推介浏阳美术精品力作,繁荣文艺作出了积极贡献。

在总结过去成绩的同时,我们也清醒得认识到我们的一些不足。主要体现在:一是有影响的精品力作和有份量的省级、国家级的大奖还不多;二是国家级的大家,国家级的会员还屈指可数;三是活动开展组织,策划水平还有待进一步提高;四是深入生活,三贴近、采风创作工作力度还有待加强;五是信息互通,服务全体会员,促进全体会员业务提升工作还存在惰性、缺乏力度等。

相信在浏阳市委宣传部、浏阳市文联、长沙市美协强有力的的领导下,在各级各部门和广大群众的关注下,在全体会员的共同努力下,坚持依法、依规办会,不断提升协会工作含金量,将组织建设、活动开展、经费筹集、业务提升、服务社会有机结合起来,共谋发展,共献力量,坚持文艺事业百家争鸣,百花齐放的工作方针,继续深入群众,深入生活,努力创作,多出精品力作,为浏阳文艺工作发展与繁荣作出新的更大的贡献。

美术协会工作计划总结美术社团工作总结报告篇二

结合学生的实际情况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,组建了我校的书法兴趣小组,在学生中以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,有兴趣的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯需要培养,在*时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水*,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

五、书法教学过程中存在的一些不足之处

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

美术协会工作计划总结美术社团工作总结报告篇三

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

现将这一学期绘画社团工作做一个小结,借以促进提高。

教学情况:我的社团训练时间是每周一下午,我努力上好每一节课,还查阅各种资料、绘画作品,在教学中我注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性,从而培养学生对美术的兴趣和爱好,学习美术的基础知识和基本技能,培养学生的审美情趣,提高他们的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力。现在学生的绘画功底有所提高,基本功比上学期扎实多了。

本学期奋斗目标:在尊重学生的个性发展基础上,经过适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们真正融入到绘画的兴趣中去,在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花,争取取得比上学期更好的成绩,有较高质量的作品在各级赛事中展示。

他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

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