总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大家有所帮助。
高三的作文篇一
青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。
不知不觉中,我们已告别了童年的好奇,少年的诗意。我们正一步步地走向青春,走向活力。
走近这个诱人的季节,我们也随之憧憬着我们的未来,编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。
高三的作文篇二
爸爸妈妈眼中的我脾气古怪,自理能力差,那是因为跟父母在一起,我总是偷懒,有事情总是第一时间向爸爸妈妈求助,也不会隐藏自己的情绪,所以他们觉得我脾气古怪,自理能力差。
朋友眼中的我活泼开朗,性格外向,那是因为跟朋友在一起,是我最轻松的时刻,跟他们可以肆意的开玩笑说心里话,所以他们认为我活泼开朗性格外向。
同学眼中的我热爱学习,积极向上,那是因为在学校,我想做那个成绩最棒的人,让老师喜欢,让同学崇拜,所以同学眼中的我就是热爱学习积极向上的学霸。
但我到底是什么样子的呢?也许每个人眼中的我,都是真正的我,每个人都从不同的方面看到了不同的我。
就像莎士比亚曾说过,一千个读者,就有一千个哈姆雷特。
我活泼外向,但有时也会沉默寡言;我脾气古怪,自理能力差,但有时也会动手做件让父母开心的事;我热爱学习,积极向上,但有时也会莫名其妙的感到自卑与伤感。
这就是我。
就像张国荣一首歌的歌词,我就是我,不一样的烟火。我是独一无二的,世界上独一无二的我。
高三的作文篇三
高三?谁都了解。
高三的天宇是由一座巨大的座标扛起的。
老师像狱卒,爸爸妈妈像徒弟,学生们像敌人。
学生们的抽屉柜里桌子上都放满了做过的没做过的考卷,剩余的生活里挤满了高高低低的不计其数的测验分数,乃至梦中都弥漫着演算记诵剖析逻辑推理。从传统节日里穿过,居然连看一眼休闲娱乐的街道社区的思绪都没了。刚开始的情况下大伙儿还问国庆放假么,元旦放假么,之后连星期天歇息么都不谈了。
高三,像一台榨油机,这些圆润的,香喷喷的菜籽、花生、大豆、葵花写景,历经300好几个昼夜的挤榨,最终变成一块硬实如铁的又干又硬的饼。但是,这些油呢?谁都不知道流来到哪儿。
每每大家见到青春年少的脸孔被惨白的日光灯吸走了血色,见到鲜红色的成绩牵引带出伤心的泪水,都禁不住想叹息。可是,大家不容易在自身眼前叹息叙事,大家只有故作喜悦地告知自身,它是自身务必亲身经历的第一场风霜,以后,果子就刚开始释放出香气。
高三,仅有身在高三的优秀人才明白在其中的痛楚,仅有身周记在高三的优秀人才能深深地体会到判逆的味儿。不辞劳苦的莘莘学子们在应对高低不平的付出与回报时摆头苦叹:难道说我的未来仅仅个梦?不!我要说,在某种程度上,挑选代表着舍弃,试着的结果是交替,反复代表着新的开始,勤奋仅仅全过程的装饰设计。
高三!高三的人生之路是一朵如灯的野菊,开在秋季的春风里。它将从从容容地绽开。
高三的作文篇四
喜欢花儿的温柔娇媚,但却更喜欢大树的坚强挺拨;喜欢小溪的山由水绕,但却更喜欢大山的毅力沉稳;喜欢小鸟的快乐依人,但却更喜欢雄鹰的搏击长空。
让我做一只雄鹰吧!勇敢的去接受生活风雨的洗礼,去见识天空的博大。温室的花儿虽然幸福,但却不是生活的全部。在你摔了一跤时,需要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖,而是你自己勇敢的站起来,去迎接自己未知的未来!
当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时,不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去,这个满腹才华的词人却被定在一条永远的贬谪之路上。但苏子却把苦难酿成了一杯杯美酒,历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达来品味着生活,品味着苦难。也让我做一只雄鹰吧!去勇于接受生活苦难的洗礼,去为自己寻找一份豁达的胸襟!
当清照依窗低吟“这次第,怎一个愁字了得?”的时候,满地零落的菊花,可是她内心的悲愁?还是那个低首嗅青梅的她吗?还是那个误入藕花深处的那个她吗?社会的**,家庭的破败,生活的流离,让曾经一度浪漫的清照渐渐成熟,也渐渐坚强了起来,也曾“至今思项羽,不肯过江东”的豪迈,也曾“载不动,许多愁!”的悲凉,但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。在那个男性为尊的社会里,清照用自己的坚强书写了许多奇迹和不朽!让我做一只雄鹰吧,寻找一份独有的坚强!
一个无声的`世界却有别人看不见的精彩,《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目,他们用那优美的双臂展现了唯美与动人,她们用那无声的语言构建了人类的伟大与不屈,这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水,一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧!去领略汗水与拼搏的滋味,也让我在那里坚强,从那里成长!
让我做一只雄鹰吧!去勇敢经历生活,感受生活,接受风雨的洗礼,感悟苦难挫折的智慧,去收获一份豁达,一份坚强,还有一份不屈不挠的意志!家人、老师和社会的关心和帮助固然重要,但千万不要为孩子永远搭建一方避风港,让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧,让他们成长!
让我做一只雄鹰吧!不管风吹雨打,总在理想的天空自由飞翔!
文档为doc格式。
高三的作文篇五
韶正年少,华正开花。
波上浮舟,云汉飘鹊。
虹桥走进,乍起光芒。
酒香拂过,檐瓦青披。
嘟嘟,嘀嘀哩。
嘻嘻,哈哈喔。
雨滴滑落,走在小溪。
星梦未圆,明月依照。
蚂蚁游戏,躲进叶底。
还不美丽,和着脂粉。
豆腐嫌肥,咬上一口。
绿饶纺城,翠逸水乡。
快乐进行,生活写意。
高三的作文篇六
可是,青春也不是全是欢乐的。
青春,是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了我们的将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,努力学习,不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜,也不惧怕什么。毕竟,青春不再啊!
看,这不就是忙碌的青春?
看,这不就是多情的青春?
青春是五彩缤纷的,让我们畅想青春!
高三的作文篇七
很多在夜深人静的时候,我都辗转反侧难以入眠,狗永不疲倦的叫着,更加让我心神不宁。
20xx年我变得孩子气,变得一半明媚一半忧伤,老写些伤感的文字纪念我逝去的青春。我开始迷恋教堂前的大片阳光,喜欢瓦尔登湖的宁静,向往飞鸟的自由,还有旋木的快乐。
妈妈说,我是旋木,一只有灵性,有情感,有翅膀的木马。我被禁锢太久了,反而不懂得飞翔。是啊,一千年了,那如无数痛苦的轮回,至今想起,我都不寒而唳。习惯了生活在黑暗里,重见光明,面对这陌生的世界,我感到恐惧。常在阴暗的角落,听花与黑暗唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由不分明的笑和不分明的泪来忘却应该忘记的不快和琐碎。
四维说,一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后在某个不经意的瞬间,原本你想要忘记的,真的就那么忘记了。
是啊!假如我是旋木该多好,不用烦恼,自由自在。
高三的作文篇八
讲台上,数学老师口沫横飞,黑板上写满了阿拉伯数字和xyz这几个英语。我却坐在下面做着白日梦,什么时候我也能变成像高斯王子那样棒的数学高手啊!一阵奇怪的话语打短了我的思路。只见数学老师一手指着黑板,嘴里一边说着:“这个等于那个,那个再等于这个,那同学们,这个等于什么呢?”郁闷了很久的差生们终于复苏了,只听见他们异口同声地回答:“那个!”呼呼,我感觉这个时候数学老师的头上一定有一群乌鸦飞过,只见他一脸茫然地看着我们,不知道如何应对。而我们则是了开了花,那当然,好不容易在数学课上威一次,还压过了那些优生的风头。
当我的脑袋已经挤不进数学公式的时候,解放的铃声终于敲响了。该是差生们活跃的时间了,教室一下热闹了起来。我想没有了我们这些差生,学校就会变得死气沉沉的。忽然想起书包里还有本漫画书没看,于是赶紧遵循孔子的教导--两耳不闻窗外事,一心只看漫画书。就连英语老师走进教室优雅的走姿都没看到,我想我已经达到浑然忘我的地步了。很久没被点名的我破天荒地被英语老师叫到了,接着另外一位差生也站了起来,我估计那位仁兄是在神游的时候被老师抓回来的。老师叫我们俩编一段对话。我们对视了有几分钟的时间,没办法,脑子还没从数学公式中恍过来。咳咳--老师不耐烦了。于是,我迫不得已开口。
我:howareyou?
他:ifine,thankyou。
由于他没提问题过来,让我一时不知道怎么反应,突然我灵机一动。
我:canyouspeakchinese?
他:sure,iamchinese。
我们用中文完成了对话。只见英语老师惊讶地看着我们,然后说,谁让你们用中文了,我小声地说,可你也没说不准用中文。老师有点生气了,说你们英语是怎么学的,还想不想学好了。这时候,差生们起哄了,老师,我们是爱国主义者,坚决反对洋文。于是,老师只好作罢。在差生的字典里,英语学不好可以说是爱国过了头。说自己爱国,没人会骂。
我们的神气被老师宣布的消息削掉了--明天考试。这个消息一公布,只见差生们叫苦连天,那效果可以“惊起一滩鸥鹭”。但是优生们却一个个胸有成竹。这时候,我们意识到了团结就是力量的重要性。于是,以倒数第一的特差生为代表,一个紧急会议召开了,说白了就是如何作弊。在决定了以“飞鸽传书”和“千里传音”的方式传达信息后,会议宣布结束。
考试中。只见优生们奋笔疾书,而我们却在抓头发。虽然“飞鸽传书”和“千里传音”的办法不行,但还可以用“比手划脚”的办法。我朝隔壁比了个v字形,意思是第二题的答案。只见他拼命摇头,我再看看四周。哎!我们什么都算过了,就是没有算到我们的能力有限,还不足以应付这场考试。弄得我一场欢喜一场空。真想买块豆腐撞死算了。
火药味,很浓的火药味从家长会上散发出来。只见差生们一个个低着头听老爸老妈的教诲。于是,当晚,我们又召开了个紧急会议,这次的政治性质可大大不一样,这次的主题是如何脱离差生这身份。在父母的施压下,我们不得不屈服。当晚就决定了以后谁敢在上课时开小差,放学后泡网吧,谁就会被会议上的人惩罚。
差生正在进行时,我们的目标是往优生那一等级迈进,尝尝高高在上的滋味。