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2025年世界环境日主题(5篇)
  • 时间:2025-01-04 22:57:59
  • 小编:处世哲学_
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2025年世界环境日主题(5篇)
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世界环境日主题篇一

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根

菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护环境,共建和谐校园》。每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是我们也长发现我们的校园环境一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1.从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3.提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

小朋友们,今天是6月5日是“世界环境日”,这个节日是呼吁大家要保护好我们的环境,我们应该怎样保护环境呢?我先来给你们讲一讲我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力包装纸扔了进去,然后又高高兴兴地回来了,我问他:你为什么走那么远去扔一张纸呢?她认真地说:这草地那么美,要是我把废纸仍在上面,它就不美了,听了这个故事,相信小朋友都知道了吧,保护环境应该从小事做起,下来老师给你们提几点要求:

1.禁止乱扔垃圾,不随地吐痰。

2.节约用纸,一张纸双用,是什么意思?就是一张纸既可以用来画画又可以用来折纸。

3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,这样可以大大减少垃圾的产生。

4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要将吃下的口香糖包装在包装纸中扔进垃圾桶。

5.节约用水,刷牙的时候要关掉水龙头。

6.离开教室房间,要及时关灯、电视、电脑和音响。

7.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并积极参加绿化植树活动。

小朋友能做到吗?好的,记住了保护环境要从这些小事做起。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。下面是小编整理的关于今年我国世界环境日的主题是向污染宣战,希望大家喜欢。

学校也是人员的聚集地,在这个地方我们尤其要注意保护环境,下面是小编整理的关于学校世界环境日活动总结,希望能够帮到大家。学校世界环境日活动总结

篇1作为省级绿色学校,我校以美的环境陶冶美的心灵为指导思想,不断优化校园环境,并...学生也是保护环境的主力军,下面是小编整理的关于学生世界环境日演讲稿,希望大家喜欢。学生世界环境日演讲稿篇1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!还记得,当...世界环境日为每年的6月5日,世界环境日的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。下面本网小编给大家分享20xx年世界环境日的资料,一起来了解一下吧。

为了提高大家保护环境的积极性,我们在宣传之前要没做一份好的倡议书。下面是小编整理的关于六五世界环境日宣传活动倡议书,希望大家喜欢。六五世界环境日宣传活动倡议书篇1为迎接第42个世界环境日珍惜地球资源,转变发展方式的到来。

世界环境日主题篇二

2015世界环境日主题

2015年世界环境日主题:促进可持续的生活方式

2015年中国环境日主题是什么呢?今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布的2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

历年节日主题

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[70年代]

(world environment day themes):

1974年:只有一个地球(only one earth)

1975年:人类居住(human settlements)

1976年:水,生命的重要源泉(water: vital resource for life)

1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林

(ozone layer environmental concern;lands loss and soil degradation;firewood)

1978年:没有破坏的发展(development without destruction)

1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展(only one future for our childrenbreaking the vicious circle)

1994年:同一个地球,同一个家庭(one earth one family)

1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界(we the peoples: united for the global environment)

1996年:我们的地球、居住地、家园(our earth, our habitat, our home)

1997年:为了地球上的生命(for life on earth)

1998年:为了地球的生命,拯救我们的海洋(for life on earthour futuretime to act)

2001年:世间万物,生命之网(connect with the world wide web of life)

2002年:让地球充满生机(give earth a chance)

2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(water-two billion people are dying for it!)

2004年:海洋存亡,匹夫有责(wanted!seas and oceans——dead or alive?)

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(green cities---plan for the planet)

中国主题:人人参与 创建绿色家园

2006年:莫使旱地变为沙漠(deserts and desertification——don't desert drylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

2007年:冰川消融,后果堪忧(melting ice——a hot topic?)

2006年世界环境日中国主题

2006年世界环境日中国主题

中国主题:污染减排与环境友好型社会

2008年:促进低碳经济(kick the habit!towards a low carbon economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(your planet needs you-unite to combat climate change)

中国主题:减少污染——行动起来

2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(many future)

中国主题:低碳减排·绿色生活

2011年:森林:大自然为您效劳(forests:nature at your service)中国主题:共建生态文明,共享绿色未来

2012年:绿色经济:你参与了吗?(green economy: does it include you?)中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年:思前,食后,厉行节约(think eat save)中国主题:同呼吸,共奋斗

2014年:提高你的呼声,而不是海平面(raise your voice not the sea level)中国主题:向污染宣战

2015年: 可持续消费和生产

中国主题:践行绿色生活

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>5.>>世界环境日是几月几日

>6.>>世界环境日黑板报

>7.>>世界环境日活动方案

>8.>>最新世界环境日宣传活动总结

>9.>>世界环境日活动策划方案

>10.>>2015年世界环境日宣传活动总结

环境保护部办公厅日前发出《关于做好2015年环境日宣传工作的通知》(以下简称《通知》),部署今年世界环境日宣传工作。

《通知》指出,今年6月5日是新《环境保护法》实施后的首个世界环境日,各地各部门要抓住有利时机,加大环境保护宣传力度,切实组织开展好世界环境日宣传和纪念活动,营造全民参与环境保护和生态文明建设的良好风气。

《通知》指出,今年世界环境日主题为“践行绿色生活”,旨在向全社会传播“生活方式绿色化”的理念。各地要紧紧围绕这一主题策划实施宣传活动,唱响绿色生活主旋律,让“践行绿色生活”成为全社会的共识和行动。

《通知》要求,世界环境日期间,各地要策划组织影响人们生活方式和消费模式的主题宣传活动;设计制作公众喜闻乐见的环境文化宣传产品;召开新闻发布会,通报环境质量状况和新《环境保护法》的实施进展;大力宣传和表彰“践行绿色生活”的先进典型,曝光反面事例。在此过程中,要注重加大网络传播力度,充分发挥新媒体的宣传作用。

《通知》强调,各级环保部门要加强领导,统筹部署,把组织开展世界环境日宣传作为近期重要任务。要大力争取政府主要负责同志的支持,积极协调其他有关部门联合开展环保宣传活动,努力扩大宣传覆盖面,提高活动影响力。

此外,《通知》指出,各地要及时总结世界环境日宣传工作的好经验、好做法,探索世界环境日宣传工作的特点和规律。环境保护部将对各地开展世界环境日宣传情况进行通报。

世界环境日主题篇三

世界环境日主题

历年联合国环境署确定的世界环境日主题

(worldenvironmentdaythemes):

1974年:只有一个地球(onlyoneearth)

1975年:人类居住(humansettlements)

1976年:水,生命的重要源泉(water:vitalresourceforlife)1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(ozonelayerenvironmentalconcern;landslossand

soildegradation;firewood)

1978年:没有破坏的发展(developmentwithoutdestruction)1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展

(onlyonefutureforourchildren-developmentwithout

destruction)

1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展

(anewchallengeforthenewdecade:developmentwithout

destruction)

1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(groundwater;toxicchemicalsinhumanfoodchains

andenvironmentaleconomics)

1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识tenyearsafterstockholm(renewalofenvironmental

concerns)

1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(managinganddisposinghazardouswaste:acid

rainandenergy)

1984年:沙漠化(desertification)

1985年:青年、人口、环境(youth:populationandtheenvironment)1986年:环境与和平(atreeforpeace)

1987年:环境与居住(environmentandshelter:morethanaroof)1988年:保护环境、持续发展、公众参与

(whenpeopleputtheenvironmentfirst,developmentwilllast)

1989年:警惕全球变暖(globalwarming;globalwarning)

1990年:儿童与环境(childrenandtheenvironment)

1991年:气候变化--需要全球合作

(rglobalpartnership)

1992年:只有一个地球--关心与共享(onlyoneearth,careandshare)1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环(povertyandtheenvironment-breakingtheviciouscircle)

1994年:一个地球一个家庭(oneearthonefamily)

1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界

(wethepeoples:unitedfortheglobalenvironment)

1996年:我们的地球、居住地、家园(ourearth,ourhabitat,ourhome)1997年:为了地球上的生命(forlifeonearth)

1998年:为了地球的生命,拯救我们的海洋(forlifeonearth-

saveourseas)

1999年:拯救地球就是拯救未来(ourearth-ourfuture-justsaveit!)2000年:2000环境千年,行动起来(2000theenvironmentmillennium-timetoact)

2001年:世间万物生命之网(connectwiththeworldwideweboflife)2002年:让地球充满生机(giveearthachance)

2003年:水----二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(water-twobillionpeoplearedyingforit!)

2004年:海洋存亡,匹夫有责(wanted!seasandoceansdeadoralive?)

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(greencities---planfortheplan)中国主题:人人参与创建绿色家园

2006年:莫使旱地变为沙漠

(desertsanddesertificationdon'tdesertdrylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

2007年:冰川消融,后果堪忧(meltingiceahottopic?)

中国主题:污染减排与环境友好型社会

2008年:促进低碳经济(kickthehabit!towardsalowcarboneconomy)中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(yourplanetneedsyou-unitetocombatclimatechange)

中国主题:减少污染行动起来

世界环境日主题篇四

补郎苗族乡中心学校二年级(2)班”世界环境日”

主题班会

时间:2012年6月5日下午第一节课

地点:二年级(2)教室

主持人:徐英

参加人:本班全体学生

内容:

一、向学生介绍“世界地球日”的来历:

1972年6月5日在联合国瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境 会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,发表《环境现状的报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。

二.世界环境日的主要意义:

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

三、部分世界环境日的主题:

2000年:环境千年,行动起来;2001年:世间万物,生命之网;2002年:让地球充满生机;2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!2004年:海洋存亡,匹夫有责;2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!中国主题:人人参与 创建绿色家园;2006年:莫使旱地变为沙漠;中国主题:生态安全与环境友好型社会;2007年:冰川消融,后果堪忧;中国主题:污染减排与环境友好型社会;2008年:促进低碳经济;中国主题:绿色奥运与环境友好型社会;2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化;中国主题:减少污染——行动起来;2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来;中国主题:低碳减排〃绿色生活;2011年:森林:大自然为您效劳;中国主题:共建生态文明,共享绿色未来。

今年的主题:绿色经济:你参与了吗?中国主题:绿色消费,你行动了吗?

四、世界环境日的创意活动:

2012年

6月5日是第41个“世界环境日”,今年世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?”而今年中国的主题为“绿色消费,你行动了吗?”

近年来,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获政府补贴……“绿色消费”正在主观、客观地影响着中国百姓的生活。多项举措利好绿色消费

近年来,中国消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。近年来,国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,对百姓的日常生活都有着不小的影响。

2011年

2011年“六〃五”世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”。主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,强调生态文明、绿色发展理念和公众参与,号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。

联合国环境署确定今年世界环境日主题是“森林:大自然为您效劳(forest:nature for your service)”,旨在配合联合国国际森林年,强调森林的生态价值,提高人们森林保护意识。

2010年

中国——为庆祝“六〃五世界环境日”,以“低碳减排,绿色生活”为主题的“2010高校环保艺术节”在北京举行,以环保材料和生活回收物品为原材料的艺术作品,构思巧妙,充分体现了今年世界环境日的中国主题。本次活动由环境保护部宣传教育司指导,中国环境文化促进会和环 保部宣教

中心支持,从去年年底开始至今,共征集到100余位新锐艺术家和高校艺术院系大学生的300多件作品。

欧洲的主要庆祝活动在瑞士的日内瓦、阿塞拜疆的巴库和意大利的热那亚等地举行。此外,欧洲其他地方也将举行一系列相关活动,包括在瑞典艾斯基斯图那举行杂技和诗歌大赛,在法国巴黎放映名为《视觉电报》的系列环保影片等。意大利最大的都灵环保电影节,将展示30多部关于环境问题的纪录片和短片。鼓励全球环保意识和可持续发展能力。

北美地区,庆祝活动主办城市匹兹堡举行130多场活动,包括水问题全国会议、环境艺术节、以及节水大赛,将决出4月至6月节水量最多的社区。

南美洲——6月8-14日,环境署亲善大使吉赛儿〃邦臣将在南美洲举行的圣保罗时装周上宣传环境日。她还拍摄了一个公益广告,于6月5日发布。

拉丁美洲和加勒比区域最重要的活动,就是在海地举办的环境日庆祝活动,届时将发布《海地全球环境展望》报告。

非洲——从喀麦隆到莫桑比克,非洲各地将举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。

西亚地区,在巴林,知名诗人和歌唱家将聚集在一起,歌唱并讨论环境与生物多样性。

2009年

悉尼“穿戴蓝色”活动——2009年6月5日,在澳大利亚悉尼,人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的世界环境日纪念活动。当天是第38个世界环境日,主题为“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”。

墨西哥北极熊的节日——2009年6月4日,在墨西哥金塔纳罗奥州海滨城市坎昆,绿色和平组织环保主义者扮成北极熊的模样游行,呼吁国际社会采取措施应对全球气候变化。

美的“美的一天”活动——由中华环保联合会发起主办、21cn承办、美的环境电器支持的“美的一天”大型环保公益活动正式启动。该项环保活动号召在6月5日“世界环境日”当天,“少开一天空调,多用一天风扇”,度过“美的一天”。并倡导在整个夏季期间,每星期五关闭空调使用风扇,或者将空调温度调整到26度以上。“美的一天”活动网络平台也正式上线,可以通过此网络平台参与“绿色使者”评选,最终的“绿色使者人气王”将获得4999元的现金大奖,每周网络人气最高的前50名可获得美的电风扇一台。

2008年

印度沙雕艺术家“北极熊”——6月3日,在印度东部奥里萨邦的布里海滩,印度沙雕艺术家帕特奈克为他的沙雕做最后的修饰。该沙雕以一只皮鞋踩在北极熊身上为造型,寓意皮革工业会破坏环境。帕特奈克是为迎接6月5日世界环境日而进行此项创作的。

2007年

墨西哥市长骑自行车——4月2日,为在墨西哥城推广使用自行车,墨西哥首都墨西哥城市长马塞洛〃埃夫拉德带头骑自行车上班。汽车的普遍使用

是导致温室气体大量排放的重要原因。此举也是为了迎接世界环境日的到来。

菲律宾绿色婚礼——2月14日,在菲律宾的普林塞萨港,刚刚参加完集体婚礼的新人从他们种植在沙滩上的树苗旁走过。当天是情人节,一个由百对新人参加的环保集体婚礼在这里举行。新人们在沙滩上种植了红树。

“诺亚方舟”——5月30日,为了迎接即将到来的世界环境日,志愿者打造了新“诺亚方舟”伫立在土耳其亚拉腊山上。它引起人们的深思:如果我们继续破坏地球,当最终的灾难到来,还有谁能将人类拯救?

戴口罩的民族英雄——6月5日世界环境日,环保主义者竟给阿尔巴尼亚民族英雄雕像戴上了口罩。

2006年

金枪鱼全都哪里去了——6月15日,在西班牙巴利阿里群岛附近海域,两名绿色和平组织成员手举写有“金枪鱼全都哪儿去了”的条幅潜入水下,以呼吁人们关注并保护日渐稀少的金枪鱼。

布鲁塞尔科普游园——6月4日,在比利时首都布鲁塞尔,为迎接6月5日“世界环境日”的到来,布鲁塞尔市政府在五十年宫公园内举行大型科普游园活动,利用制作鸟巢、观察动植物生长、感受太阳能和风能等各种活动,鼓励孩子们感受自然,增长科普知识,增强环保意识。

2005年

巨大的水龙头——6月5日,在巴西里约热内卢的巨型耶稣雕像前,世界自然保护基金会成员竖起一个巨型水龙头模型,以纪念第34个世界环境日。当年世界环境日的主题是“营造绿色城市、呵护地球家园”。

伦敦新能源展——6月5日,在英国首都伦敦,当天是第34个“世界环境日”,主题是“营造绿色城市、呵护地球家园”。一些倡导绿色生活的组织和个人在伦敦市格林尼治公园摆出太阳能电池等绿色生活的元素,引导人们认识新能源并呼吁共创绿色家园。

世界环境日主题篇五

世界环境日主题演讲稿精选

——word 文档,下载后可编辑修改——

珍爱生态,保护环境,是人类社会实现可持续发展的必然要求,已经成为当今世界共同的行为准则。在世界环境日来临之际,下面是小编为大家整理了世界环境日演讲稿精选,欢迎大家阅读。

世界环境日演讲稿精选篇 1

老师们、同学们:

早上好!

月 5 日也是就今天是世界环境日,所以,我今天国旗下讲话的主题是《环境教育,从净化校园做起》。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。

作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想

随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来......“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

我的演讲完了,谢谢大家!世界环境日演讲稿精选篇 2

各位同学,我今天演讲的题目是:践行绿色环保,培养良好习惯。

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有 600 万公顷的土地沦为沙漠,20xx 万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生

存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和 15000 名代表,其中包括 131 位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅 1989 年颁布的《环境法》,对环保工作就有 100 多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

天天都是环境日。

让我们做地球上的小主人吧。

我的演讲完了,谢谢大家!世界环境日演讲稿精选篇 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环

境问题。

环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”因为人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。

现在全球每年有 600 万公顷的土地沦为沙漠,20xx 万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大,温室效应正渐渐加剧,地球气温不断增高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将会被无情的海水吞没。全球近1.2 亿人生活在混浊的空气里;12 亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和 11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200 亿吨;森林以每年 450 万公顷的速度消失。

人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训,已经引起全人类的重视,1972 年 6 月 5 日,世界环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10 月,第 27 届联合国大会通过决议,将以后每年的 6 月 5 日定为世界环境日。

在实现现代化的过程中,我国也十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅 1989 年颁布的《环境法》,对环保工作就有100 多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

我校“弯腰工程”开展以来,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为,例如:随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪,破坏花草树木,肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界,着眼身边,立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草坪,保护动物植物。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,我们是未来的主人,环保意识是现代人的重要标志,保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽,让祖国的天更蓝,地更绿,水更清!

我的演讲完了,谢谢大家!

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总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。通过阅读总结范文,我们能够了解到一些流行的总结写作技巧。军训
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。一路上
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
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通过总结,我们可以发现自己的优点和价值,为个人定位和目标明确提供支持。总结不仅要总结自身,还要学会关注他人的意见和建议。精选几篇优秀的总结范文,让我们一起探索写
总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。看看以下的一些范文和写作案例,或许能
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。软土地
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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总结是对过去一段时间内自己成长和进步的记录和证明。写一篇精准的总结需要我们准确归纳、简明扼要和确实论述。这些总结范文的作者在总结过程中有着独到的观点和见解,值得
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?以下我给大家
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心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新
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认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。灰姑娘读后
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
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读后感可以帮助我们加深对文学作品或者学术论文的理解和分析能力。写读后感时,要注意秉持客观公正的原则,避免主观臆断和片面评价。以下是小编为大家收集的一些读后感范文
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范
演讲稿需要考虑受众的特点和需求,以提高传达效果。演讲稿的结构要合理,内容要有逻辑性和连贯性,避免出现跳跃和重复的情况。这些范文涵盖了各个领域和主题,可以让我们从
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通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?总结是在一段时间
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。每一篇总结都是我们成长的见证,
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在这个分类中,我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。怎样寻找幸福,享受生活?以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文化的魅力。给
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通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧
读后感是对书籍阅读过程中的思考和心境的记录和概括。写读后感时,可以以个人经历或身边的事物作为例证,以增加文章的可信度和说服力。以下是小编为大家精选的读后感范文,
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生活中充满了变数,我们要学会适应并做出正确的应对。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,相信对大家的写作也会有所启发。有你
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音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。在总结中可以提出问题,寻求解决方案,以推动个人和团队的进步。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。笔尖流出的
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名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。写总结时,要注意客观公正,对不足之处要实事求是地进行反思。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多的收
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读后感是通过文字表达自己对于所读内容的喜怒哀乐和思考。在写读后感时,可以进行适当的引用和借鉴,但要注意保持自己的原创性和个性化的表达方式。以下是一些优秀儿童文学
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和
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