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2023年十要十不准十严禁心得体会(五篇)

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2023年十要十不准十严禁心得体会(五篇)
    小编:薇儿

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

十要十不准十严禁心得体会篇一

为进一步严明政治纪律,确保全省党员干部在思想上、政治上、行动上、与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,确保政令畅通,省委要求,全省党员干部必须做到“十严禁”:

一、严禁发表同中央决定不一致的言论

二、严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见

三、严禁有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通

四、严禁对重大问题不请示、不报告,搞“先斩后奏”、“斩而不奏”

五、严禁阳奉阴违,对党组织说假话

六、严禁以任何形式泄露党和国家秘密

七、严禁制造、传播政治谣言

八、严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音响制品

九、严禁支持、参与各种非法组织和非法活动

十、严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信

贵州省党员干部作风“十不准”

为进一步改进全省党员干部作风,以好的党风政风带动形成良好的社会风气,省委要求,全省党员干部必须做到“十不准”:

一、不准在工作时间和会议期间打麻将

二、不准在工作日午间和节假日值班期间饮酒

三、不准参与考察调研地方二次宴请和收受土特产

四、不准参与未经批准的地方论坛、节庆活动

五、不准用公款旅游、健身、娱乐,不得涉足不健康娱乐场所

六、不准公车私用和违规驾驶公车

七、不准用公款购买、印制、寄送贺卡、明信片

八、不准大搞婚丧喜庆借机敛财

九、不准接受会员卡、购物卡、礼金或各种有价证劵

十、不准利用职务之便吃、拿、卡、要

十要十不准十严禁心得体会篇二

“十要十不准

十严禁”服务工作纪律

十要

一、要按照规定穿着统一标志服,并根据季节不同统一换装时间,着装端庄大方、平整洁净,按规定佩带工号牌。

二、要实行站立服务:在未接待用户时要面向用户来临方向端正坐姿,在用户临近柜台时要站立迎接,办理业务时要用双手接递钱物,办理完业务时要站立迎送。

三、接待用户要使用服务礼仪用语,做到“三声”服务:来有迎声,问有答声,去有送声。

四、办理业务时要做到“六个一样”:生人熟人一样热情,情绪好坏一样和蔼,量小量大一样周到,业务忙闲一样耐心,表扬批评一样诚恳,检查不检查一样认真。

五、对外服务要坚持“先外后内,客户优先”的原则,减少用户等待时间。

六、要严格遵守营业时间,坚守工作岗位。

七、工作时间要精神饱满、状态良好,举止端庄、自然大方。

八、要严格执行保密制度,自觉为用户保守通信、储蓄、汇兑等私人秘密。

九、要认真执行各项规章制度,按规定时限迅速准确办理各项业务。

十、受理用户咨询、投诉、查询要积极主动、耐心细致,并及时按照相关程序协助用户解决问题,实行首问负责制。

十不准

一、不准怠慢、斥责、刁难用户。

二、不准擅自提高或降低收费标准。

三、不准强迫或变相强迫用户使用高资费业务。

四、不准利用各种名目搞搭配销售。

五、不准在工作场所和工作时间拒办业务。

六、不准乱扔、拖踏用户邮件。

七、不准私拆、毁弃、积压邮件报刊、撕揭邮票和让无关人员翻阅邮件及储蓄账单。

八、不准在营业场所会客。

九、不准弄虚作假、伪造单式,逃避责任。

十、不准在出现服务投诉和质量差错时寻找理由推卸责任。

十严禁

一、严禁使用服务忌语和不文明语言。

二、严禁与用户发生争吵。

三、严禁对用户不理不问。

四、严禁在用户面前抓耳挠腮和打哈欠。

五、严禁在营业厅内拨打或接听移动电话。

六、严禁在营业厅内与同事交头接耳、闲聊或说笑。

七、严禁在营业厅内喧哗。

八、严禁在营业厅内随意走动。

九、严禁在营业厅内吃零食。

十、严禁做有损于企业形象和社会公德、职业道德的事。

十要十不准十严禁心得体会篇三

“十不准、十严禁”规定

1、十不准规定

(1)不准工作日中午饮酒。(2)不准上班时间擅自离岗。

(3)不准上班时间打牌、下棋、上网炒股和玩游戏。(4)不准任课教师穿奇装异服、浓妆艳抹。(5)不准讽刺、挖苦、歧视学生。

(6)不准教师在学生面前抽烟、在课堂上接打电话。(7)不准接受学生家长宴请。(8)不准推诿工作、怠慢服务对象。(9)不准婚丧喜庆等事宜大操大办。

(10)不准以各种名义用公款在国内或出国(境)旅游。

2、十严禁规定

(1)严禁不服从市委教育工会和市教育局的决定、命令,不听从市委教育工会和市教育局的指挥。

(2)严禁干部教师在组织的各种考试中收受考生钱物,徇私舞弊。(3)严禁上班时间到茶社、歌厅、洗浴场等休闲娱乐场所活动。(4)严禁向学生及家长索要或变相索要礼品、礼金或有价证券。

(5)严禁机关工作人员和教师向基层单位和学生推销教辅资料,从中谋利。(6)严禁在职教师参与办班补课谋取利益。

(7)严禁在评优评先、晋级晋职、职称评聘、招生考试等工作中利用职务之便吃拿卡要。

(8)严禁体罚或变相体罚学生。

(9)严禁在各种教育工程招投标和物资采购中营私舞弊、收受贿赂。(10)严禁参与赌博、参加邪教组织或封建迷信活动。

十要十不准十严禁心得体会篇四

教师十要十不准十严禁

十要:

一要遵纪守法,依法执教,全面贯彻国家教育方针;二要遵循教育 规律,实施素质教育,促进学生全面、主动、健康发展; 三要忠诚教育事业,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献;四要保护学生安全,维护学生合法权益;五要 关爱尊重学生,平等公正对待学生,做学生良师益友; 六要知荣明耻,严于律己,以身作则,语言规范,举止文明,为人师表;七要严谨治学,认真备课上课,细 心批改作业,精心辅导学生,保证教学质量;八要尊重家长,定期家访,促进家 校沟通和谐;九要廉洁从教,坚守高尚情操,自觉抵制有损于教师形象的不良行 为;十要终身学习,与时俱进,不断提高教书育人的能力水平。

十不准 :

一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行;

二、不准向学 生传播有害身心健康的思想和信息;

三、不准无正当理由不服从学校工作安排;

四、不准迟到、早退,随意调课、停课、旷课,在课堂上使用通讯工具或吸烟;

五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等,做与教育教学工作无关的事 情;

六、不准违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;

七、不准讽刺、挖苦、歧视学生;

八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学;

九、不准在考核、评优、晋级、提升中,舞弊作假、拉选贿选,欺骗组织;

十、不准 从狭隘利益出发,发牢骚、泄私愤,拉帮结派,闹不团结。

十严禁:

一、严禁工作日午间饮酒;

二、严禁无故旷工、擅自离岗;

三、严禁体罚和变相体罚学生;

四、严禁从事有偿家教和推荐、暗示、组织学生接受 有偿家教及各类形式的补习;

五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所,与异性 学生单独相处;

六、严禁借意见分歧和个人矛盾,中伤诬陷他人;

七、严禁向学 生、家长乱编乱印和推销教辅资料,或借职务之便向家长谋取不正当利益;

八、严禁考试泄密、舞弊;

九、严禁以非法方式表达诉求;

十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。

十要十不准十严禁心得体会篇五

“十要”、“十不准”、“十严禁”

为切实加强我市教育系统师德师风建设,树立良好的教师队伍形象,近日,平度市教体局出台了《平度市教师职业道德行为规范“十要”、“十不准 ”、“十严禁”》规定,将“做学生喜爱的教师”主题实践活动向纵深推进。具体规定是:

十要:一要遵纪守法,依法执教,全面贯彻国家教育方针;二要遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面、主动、健康发展; 三要忠诚教育事业,志存高远,爱岗敬业,乐于奉献;四要保护学生安全,维护学生合法权益;五要关爱尊重学生,平等公正对待学生,做学生良师益友;六要知荣明耻,严于律己,以身作则,语言规范,举止文明,为人师表;七要严谨治学,认真备课上课,细心批改作业,精心辅导学生,保证教学质量;八要尊重家长,定期家访,促进家校沟通和谐;九要廉洁从教,坚守高尚情操,自觉抵制有损于教师形象的不良行为;十要终身学习,与时俱进,不断提高教书育人的能力水平。

十不准:

一、不准有与党和国家法规政策纪律不一致的言行;

二、不准向学生传播有害身心健康的思想和信息;

三、不准无正当理由不服从学校工作安排;

四、不准迟到、早退,随意调课、停课、旷课,在课堂上使用通讯工具或吸烟;

五、不准在工作时间内上网聊天、玩游戏、办私事等,做与教育教学工作无关的事情;

六、不准违规加重学生课业负担,以分数作为评价学生的唯一标准;

七、不准讽刺、挖苦、歧视学生;

八、不准动员、逼迫学生转学、休学、退学;

九、不准在考核、评优、晋级、提升中,舞弊作假、拉选贿选,欺骗组织;

十、不准从狭隘利益出发,发牢骚、泄私愤,拉帮结派,闹不团结。

十严禁:

一、严禁工作日午间饮酒;

二、严禁无故旷工、擅自离岗;

三、严禁体罚和变相体罚学生;

四、严禁从事有偿家教和推荐、暗示、组织学生接受有偿家教及各类形式的补习;

五、严禁在非工作时间、非公共适宜场所,与异性学生单独相处;

六、严禁借意见分歧和个人矛盾,中伤诬陷他人;

七、严禁向学生、家长乱编乱印和推销教辅资料,或借职务之便向家长谋取不正当利益;

八、严禁考试泄密、舞弊;

九、严禁以非法方式表达诉求;

十、严禁参与色情、赌博、迷信、邪教等违法犯罪活动。

平度市教体局将《“十要”、“十不准”、“十严禁”》印制成册,并要求各学校认真学习宣传《“十要”、“十不准”、“十严禁”》规定,做到教师人手一册,人人熟知,真正做到令行禁止。

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总结是提升自己思维能力的途径之一。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。下面是一些成功人士的总结心得,他们的经验和教训可以对我
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案
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