最新榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察(五篇)

榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察篇一

党的十七大明确提出，要发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。近年来，贵阳市随着精神文明建设工作的不断深入开展，在广大普通群众中涌现了一大批尊老爱幼、诚实守信、互爱互助、见义勇为、敬业奉献的先进典型。当前，如何有效地通过发挥道德模范的榜样作用，来加强公民的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，是精神文明建设工作面临的一项重要任务。在这方面，贵阳市做出了许多积极的探索，通过挖掘、培育、总结、推广身边的公民道德建设典型，发挥了“榜样在身边”示范作用。

自2007年以来，我市紧密结合实际，积极探索创新，广泛开展形式多样的道德实践活动，一是积极参与全国全省道德模范推荐评选活动，二是组织开展2010年全市道德模范评选表彰活动。初步形成了一些广大群众乐于接受、便于参与且影响力大的工作载体和工作品牌，在全市思想道德建设上取得了良好成效。刘国红 第一届全国道德模范提名奖（见义勇为）

简要事迹：

刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。

李远红 第一届全国道德模范提名奖（孝老爱亲）简要事迹：

1994年，李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。白 凯 第一届全国道德模范提名奖（诚实守信）

简要事迹：

白凯始终信守对战友唐志的承诺，复员后，经常看望唐志的父母，帮忙做家务。“唐爸爸”去世后，他一如既往地倾尽“儿子”的义务，一直照顾着“唐妈妈”。

李泽英 第 二 届 全 国 道 德 模 范（诚实守信）

简要事迹：

1998年，“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢（双胞胎弃婴），艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。

李志勇 第二届全国道德模范提名奖（见义勇为）

简要事迹：

李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争。

榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察篇二

学习奇台县十大道德模范事迹心得体会

奇台二小

通过认真学习奇台县道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像阿木提玛木、陈志贵、刘晋福、刘有德、蒲春贵、哈德勒哈孜、唐培科、王凤娥、夏买依、张国文等10名这样闪光的名字！从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习，我主要有以下几点体会：

一、向道德模范学习，学习他们认认真真做事，踏踏实实做人，持之以恒的品质。

阿木提•马木提，他怀着一腔炽情，用无声而有力的行动，宣传新疆民族政策、维护民族稳定。把无私的爱献给广大群众，受到人们的拥护。

陈志贵，诚信兴业，真材实料盖放心房，他将一个单一的建筑施工企业发展成为集开发、物业、石材、建材并行发展的综合企业。

大爱无声，得失之间算良心账，他让身处困境中的人们感受到了温暖和善良。

上善若水，诚信立身。

一句承诺，一路荆棘，他付出了太多太多，但他依然坚守着自己的良心，以一言一行捍卫着这个时代的道德准则。

平凡的事 伟大的爱。

提起老奇台镇榆树沟村王凤娥，村民们个个竖起大拇指。

大爱无言，赡养老人二十三载；善行无疆，扶危济困雪中送炭。

你为人尽孝，彰显人性之美，是百善之首，是人性之基。

夏买依是新疆奇台县吉布库镇吉布库牧业村乡村医生，在百姓眼里，他是牧民的“家庭医生”，一副瘦弱的肩膀，担负天山脚下牧民的健康，他是照亮百姓内心的阳光。

二，向道德模范学习，要学习他们自强不息、任劳任怨的生活态度。

失明路上，他拄着爱心的拐棍前进，传播技术，播种健康，扶残济困造福一方，他就是奇台县永乐康盲人推拿按摩中心创办者——刘晋福。刘有德同志虽然是个最基层的干部，但是他在自己最普通、最平凡的岗位上兢兢业业、甘于奉献。

三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质，赤胆忠心铸警魂

惩恶扬善保平安

蒲春贵在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，用实际行动铸就了一名人民警察的光辉形象。是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。面对灾难和歹徒，大义凛然、知难而上，是你，用流血和牺牲，诠释了人民警察惩恶扬善保平安的真正内涵。哈德勒哈孜，一位平凡的哈萨克族大叔，几十年如一日巡边护边，不怕山高路远严寒酷暑，他坚信“中国的领土任何人都不能侵犯！”

唐培科，他是一介农夫，播撒智慧，收获富足，心里始终装着父老乡亲;他是一名村党总支书记，亲力亲为，务实为民，凭借自己超前的思维和过人的胆识，让腰站子村旧貌换新颜。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

四，向道德模范学习，要学习他们乐于奉献的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

张国文，这位新疆远方运输公司的一名普通驾驶员，他乐于奉献的精神渗透在一平方米的驾驶室中，穿插在12米的客车中，播撒在53座车的旅客中，体现在每一次的旅途中。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育教学工作，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！

榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察篇三

学习道德模范事迹心得体会

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！

这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策„„

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的„„，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。

事迹感人，发人深省，催人奋进。

象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。

因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。

通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。

要不断学习，使自己的知识不断更新。

在平凡的。

位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。

因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！

榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察篇四

2016学习道德模范事迹心得体会

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！

这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律

观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。

因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

2016学习道德模范事迹心得体会

以前总以为只有电视剧中才有那些扣人心弦、感人至深的事迹。但看了道德模范候选人的事迹后，我觉得他们每一个人都是我们学习的榜样，也让我重新认识了什么是道德。

现在尊老爱老的人越来越少，年青人总把老人看成累赘，就算有人把老人留在身边，他们中有也有百分之八十是“啃老族”，只有少数人是真正关心老人的。至于精心照顾老人的，那就更少了。

从古至今，有多少人梦想着一夜致富，甚至昧着良心赚黑心钱。但有些人却面临巨款而不心动。汪东奇是某小区投注站业主。有人托他买了一张彩票，中了五百万元大奖。那人没有给汪东奇彩票钱，汪东奇本可以将彩票据为己有，但他没有那么做。而是将彩票还给了那个人。其实他的家境也不富裕，十分贫寒。但他说不后悔，他对得起良心，无独有偶，有一位彩票售票员和他遇到了同样的状况，他们做出了同样的选择，他们都有一颗金子般的心。

三百六十行，行行出状元，无论你从事哪一行，无论你做的好坏，有一样你是要必备的——敬业。但有些人偏偏不敬业，给企业抹黑。或者是他们当初选择这一行时，只是迫于形势，自己并不喜欢，但敬业的人还是有的。这些道德模范都值得我们学习，他们是最可爱的人，让我们站在阳光下，向他们敬礼！

2016学习道德模范事迹心得体会

最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会注意荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。

中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。

道者，取向也；德者，德行也。

提倡爱国主义和民族气节；提倡诚信，处处以诚待人；提倡伸出援手助残扶弱救困济危；提倡路见不平见义勇为；以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会人心向往的目标。

现在政府正强力建设和谐社会。

在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。

国人世代尊崇的汉唐社会，人们 常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助” 的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

“上善若水，厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。“见贤思齐，择善而从;拨亮一盏灯，照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样，学习身边的好人好事，就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量，对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

我们学习道德模范，就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。

我们学习道德模范，就要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

我们学习道德模范，就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念。

我们学习道德模范，就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

榜样贵阳市公安局先进典型读本心得体会 贵州英模教育心得体会警察篇五

再次学习贵阳市道德模范事迹心得体会

金春霞

再次学习了道德模范的人物事迹后，我再次感动。模范们用行动，用爱向世人传递了温暖。他们是那么地平凡,但又是那么地伟大。他们中有助人为乐者，有诚实守信者，有敬业奉献者，有孝老爱亲者……他们用自己平凡的举动，帮助贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖，他们用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律。

我不禁深深地思考，作为一名教师，尤其是作为一名党员教师的我应该从他们的身上学些什么呢？一句话：“从我做起，从小事做起”。看似简单的一句话，它既体现了中华民族优秀的传统美德，又闪烁着时代精神和光芒，更蕴含着巨大的道德力量。

一、富有理想，坚定信念

教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

二、提高自己的修养

制度再完善，监控再严密的地方，也往往留有漏洞，而道德，就是这个可以堵住这个漏洞的工具。

有人说，“教师的工作是个良心活”。

随着社会的发展，教师的工作虽然也在不断地被进行着各种各样的考评，然而，有很多地方仍然是无法被考评到的，而且或许这些地方本就不应该被进行考评的。

在这些地方，更应该体现的是一种公众舆论的力量和教师的自我评价。

因此，提高教师的道德修养之重要，便可见一斑了。

教师中绝大部分是有一定学识的人，采取柔性化一点的方法来促成这种提高，应该会比刚性的措施效果要好一些。

党员教师要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。

它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。

它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神。

三、不断学习

有句话说得好：“要给别人阳光，首先得自己心里充满阳光”。

飞速发展的现代社会，只是更新之快大家早已心中明了，然而，教师要承担好学生的引路人、伴奏者等角色，教师要在教师队伍中体现出先进性，不去不断地进行学习显然是不行的。

教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。

在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。

此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力。

质。

四、勤奋工作，兢兢业业

俗语曰：“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中勤奋、务实、苦干而铸就的。教师的正确育人理念高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。

总之，在新形势下，党员教师要遵照胡锦涛同志对共产党员提出的“六条基本要求”和对教师提出的“四点希望”，在学校深化改革和发展、构建和谐校园，推进素质教育的创新实践中，充分发挥先锋模范作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。