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十九届江西省高校摄影艺术作品大赛篇一
关于加强实践教学安全管理的规定
教学实验室、校内外实践教学基地是实践教学和科学研究的重要场所，为进一步加强实验教学和教学实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作，确保全校师生员工的人身和财产安全，维护学校正常的教学、科研秩序，结合我校实际，制定本规定。
第一条 各教学单位必须高度重视实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作，严格履行安全管理职责，全面做好安全管理工作，切实保障实践人员的安全、健康和国家财产不受损失。
第二条 各级管理人员、实验教师和技术人员应对参加实验的师生员工进行严格的安全知识和安全纪律教育，遵守实验室和校内外实践教学基地的各项安全制度，熟悉各项实验的安全操作规程、实验安全事故的防范措施和事故现场的处理方法，养成严谨的科学态度和良好的工作作风，做到安全实践。
第三条 实验室和校内外实践教学基地的安全工作应遵循“谁主管、谁负责”的原则。各教学单位行政一把手是本单位实验室和校内外实践教学基地安全工作的第一责任人。实验室主任、校内外实践教学基地负责人是所在实验室或校内外实践教学基地的第一安全责任人。每间实验室都要指定专人作为安全责任人，具体负责做好本实验室的日常安全管理，各实验室的安全责任人要协助实验室主任抓好本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作。保卫处负责实验室的治安保卫、消防设施管理及各种安全事故的处理；设备处负责检查实验室的仪器设备技术和防护安全。
第四条 各学院要根据各实验室和校内外实践教学基地的特点，制定和健全安全管理规章制度，制定和完善各项安全防范措施和事故应急预案。安全管理制度包括：人员培训制度、设施设备的检测和维护制度、危险品管理制度、防盗防火制度、内务管理制度等。
第五条 各实验室和校内外实践教学基地要根据国家标准和实验室技术规范等相关要求，编制操作规程，包括：安全标准操作规程、检测研究实验操作规程、相关仪器设备使用规程、个人防护设备使用规程、危险废弃物的处臵规程和实验紧急情况处理规程等。
第六条 各实验室和校内外实践教学基地必须牢固树立“以人为本”的观念及安全意识，坚持 “安全第一、预防为主”的原则，通过讲座和观看录相结合的形式，分门别类地介绍安全防护操作规程及突发事件的应急处理，为学生和教师们提供专业的安全防护知识，提高实验室安全管理工作的科学化、规范化水平。
第七条 各相关学院必须根据本学科和实验教学的特点,制定实验室和校内外实践教学基地生物安全管理的具体办法、操作程序和生物安全突发事件的应急预案。
第八条 各相关学院要根据国家有关法律，切实落实实验用动植物的采购、检疫、管理等措施，并实行专人负责。动物实验中所用的动物必须由动物供应部门提供《实验动物质量合格证明》，严禁从无《实验动物质量合格证明》的单位或从农贸市场等购买动物作为实验动物。要妥善处理实验动植物的尸体、器官和组织。要规范生化类试剂和用品的采购、管理、废弃物处理等工作程序；对实验样品应集中存放，定期统一销毁，严禁随意丢弃。
第九条 凡涉及易燃、易爆、有毒、病原微生物菌（毒）、麻醉品、放射性物质和压力容器等危险品存贮、运输和使用的实验室必须根据国家有关规定，建立严格的登记、交接、检查、出入库、领取清退等管理制度，要建立账目管理，账目要日清月结，做到账物相符。剧毒物品的使用过程须严格控制，详细记录领、用、剩、废、耗的数量，剩余物品须及时退库。在危险品库房管理上坚持两人管理、两把锁锁门、两人一起领用制度。涉及危险品的试验，须由具备相应资质的实验室人员具体操作。
第十条 对有压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、致病微生物及放射性物质等场所及其有关设备，要制定严格的操作规程，落实相应的劳动保护措施。
第十一条 实验室和校内外实践教学基地的电、水、气设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路。有接地要求的仪器必须按规定接地。如有电线老化、接触不良，要及时更换和处理。相关设施设备要预防因雷击等自然灾害造成的事故。实验室和校内外实践教学基地必须配备符合对应要求的消防器材，消防器材要放臵在明显、便于取拿的位臵。
第十二条 教师和实验技术人员要对参加实验的人员预先进行危险品使用的安全教育，使之熟悉有关物品的性能和使用知识，严格按照相关的防护规范和使用规程操作，严防事故发生。实验结束或离开实验室和校内外实践教学基地时，必须按规定采取结束或暂离实验的措施，并查看仪器设备、水、电、燃气和门窗关闭等情况。危险物品的空容器、变质料、废溶液、渣滓须、实验剩余物和废弃物要按有关规定妥善处理，不得随意抛弃。
第十三条 学院要加强实验室和校内外实践教学基地的内务管理。各实验室和校内外实践教学基地房间须落实安全与卫生工作责任人，钥匙的配发、管理由实验室主任和校内外实践教学基地负责同志负责，不得私自配臵钥匙或给他人使用。严禁在实验室和校内外实践教学基地区域吸烟、烹饪、明火取暖。不得让与工作无关的外来人员进入实验室和校内外实践教学基地，不得在实验室和校内外实践教学基地内进行娱乐活动等。
第十四条 学院要经常组织安全检查，及时发现和消除不安全因素，防范事故发生。实验室如发现存在安全隐患，要及时向所在实验室和校内外实践教学基地负责人、学院和学校保卫部门报告，并采取措施进行整改。在安全隐患消除之前，不得开放使用实验室和校内外实践教学基地。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的，学校将对相关责任人进行严肃处理。实验室和校内外实践教学基地发生重大安全事故须及时上报，并采取措施阻止灾害漫延，保护好现场。对违章操作、玩忽职守，忽视安全而造成的火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，有关部门要及时查明原因，分清责任，作出严肃处理。第十五条 各学院务必强化师生在室外进行的实践教学工作。师生在室外进行实践教学时，相关人员必须对实践设施、器材等进行安全检查，做好隐患的排查。实践教学过程中教师和实践技术人员必须自始至终做好学生的组织工作，严格要求学生遵照相关实践教学管理规章制度，并根据各专业学科制定的实践操作规程进行实践，以保证学生室外的实践教学安全。
第十六条 野外实验（或实习）安全也是教育安全的重要环节，各学院应健全野外实验（实习）的安全管理制度，加强对师生的安全教育, 提高安全意识。在实习方案实施之前,学院和指导教师应该广泛收集实验（实习）区域自然地理和自然灾害资料, 研究该区域自然灾害的时空规律, 咨询当地地质、气象等业务部门, 及时获得有关预警信息, 尽量避免在自然灾害高发区域和多发时段进行野外作业。
第十七条 各实验室和校内外实践教学基地须根据本规定制定安全工作细则和安全操作规程。
第十八条 本规定自印发之日起施行，授权教务处解释。
十九届江西省高校摄影艺术作品大赛篇二
人文与公共管理学院2014年新春摄影展
活
动
策
划
书
主办单位：人文与公共管理学院
承办单位：人文与公共管理学院新闻1101班
目录
一、摄影展名称.................3二、摄影展目的.................3三、摄影展主题.................3四、摄影展内容.................3五、摄影展时间.................3六、摄影展地点.................4七、宣传方式.....................4八、经费预算...............4九、值班安排.....................5十、注意事项.....................5一、摄影展名称
“美丽中国·魅力校园”2014年新春摄影展
二、摄影展目的提高人文学院新闻专业学生的摄影水平和艺术修养，丰富全校师生的校园文化生活，激发广大师生的摄影艺术兴趣，促进摄影爱好者之间的交流。
三、摄影展主题
本次摄影展以“美丽中国·魅力校园”为主题，通过师生们全新的视角和独特的创意，诠释祖国各地和校园中的各式各样的风景、人物、建筑、民俗等景象，展示全国人民同心共筑中国梦的伟大决心和团结自信。
四、摄影展部署
1、征集本班及全校各院师生的照片，并将这些照片进行大致的分类，比如风景，民俗，建筑以及人物等方面。
2、制作展出展板进行展示，并腾出充足的空间供参观者观赏。
3、安排本班同学定期在展出地点值班，并对前来观看的同学老师进行必要的讲解和介绍。
4、组织专业人员评选出质量较高的十幅作品，并进行适当的奖
励。
五、展出时间
2014年4月14日——4月20日，为期一周。
六、展出地点
学校南区逸夫图书馆一楼大厅
七、宣传方式
以制作横幅、展板、海报等方式，同时动员同专业其他班级予以 支持。
八、经费预算
九、值班安排
十、注意事项
1、展出为期一周，必须保证已安排的值班人员到位值班
2、如还有需要购买的物品，购买者必须出示发票报销
3、展出期间尽量做到安静以免打扰前来图书馆看书的同学
4、全班同学做好必要的沟通。
十九届江西省高校摄影艺术作品大赛篇三
2014年“美丽中国·魅力校园”摄影展总结
为了提高人文与公共管理学院新闻专业学生的实践能力和综合素质，提升全校师生对摄影艺术活动的兴趣，同时也为了传承新闻专业自开办以来每年举办一次摄影展的良好传统，由人文与公共管理学院主办，人文与公共管理学院新闻1101班承办的“美丽中国·魅力校园”主题摄影展于2014年4月14日-20日在逸夫图书馆和南区公寓广场举行。
展览已经圆满结束，现就本次摄影展进行总结汇报。
一、摄影展概述
本次摄影展自2013年10月初开始面向全校师生征稿，并得到了全校师生的大力支持。截止到摄影展截稿日期，承办方共征集到800余幅优秀作品。经过专业老师和同学的精心筛选，最终，有185幅优秀作品被冲洗、展出。
此次摄影展展览过程分为两个阶段：第一阶段是4月14日-18日，展出地点是学校逸夫图书馆。第二阶段是4月20日，展出地点为学校南区公寓广场。参展作品包含人物、民俗、风景等多个板块。围绕“美丽中国·魅力校园”的主题，作品从不同角度展示了全校师生对自然、社会的观察和解读，对同心共筑中国梦的决心和信心。作品内涵丰富，具有强烈的时代气息和校园特色，表现形式新颖多样，具有相当的视觉冲击力。
二、成功的主要经验
1、学院领导和老师大力支持。本次摄影展从开始筹备到展出，持续时间之长，准备过程之久，实施难度之大可想而知。然而，在这期间，学院领导和老师给予了摄影展很大的关心和鼓励。特别是该班班主任，先后在策划、征稿、布展过程中，多次组织筹备工作组的同学们召开会议，亲自联系布展地点、策划展出等工作。学院领导在布展、经费等方面也是大力支持，展出期间学院领导班子亲临展出现场观看并提出指导意见。学院领导和老师的关心和支持，是本次摄影展成功展出的一个非常重要的因素。
2、尽早成立筹备小组，做好分工安排。2013年6月，班主任就召开班会，讨论策划本次展览。全班同学一共分为8个小组，每个小组选出一个小组长负责本小组的主要事务。同时，在这8个小组的基础上，还成立了一个以班委为主体的筹备委员会，负责安排和监督各个小组 1
准备工作。
3、作品征集时间充裕，准备时间充足。本次摄影展作品征集从开始到结束前后一共持续近6个月。在征集作品的过程中，各小组分头行动，通过电话联系，亲自前往等各种方式向全校各学院的的摄影爱好者征集作品。同时，我们也拟定了一个征稿通知，并及时传达到同专业班级来获得支持和协助。另外，在征集作品的过程中，各个小组经常开会进行讨论和交流，相互之间吸取征集作品过程中的经验和教训，及时为下一阶段的作品征集做好准备。
4、宣传工作到位。摄影展前期，我们拟定了一个征稿通知，让各个小组在征集作品的过程中提供给有意投稿的摄影爱好者。同时，我们也利用新媒体的优势，及时在qq空间，腾讯微博，新浪微博，百度贴吧等各种切合实际的社交通讯工具即时向全校师生展示摄影展的最新进展情况。摄影展后期，我们也在校园各个人流较多的地方申请悬挂了横幅和张贴海报。此外，在摄影展举办之时，我们也在南区门口进行了摆点宣传。
5、展出持续时间长，观看人数多。本次摄影展在借鉴之前几届摄影展经验后，全班同学一致决定将摄影展展出时间延长为一个星期。而且，在展出过程中，我们在各个时段都安排小组值班，并且做好观看人数统计。截止到摄影展结束，一共吸引了超过5000余名师生驻足观看。
三、值得改进的地方
1、主题分类不太明确。本次摄影展一共分为魅力校园、美丽家乡、动物世界、万水千山、艳阳花开、人间百态、夜色阑珊、脚踏四方、神工天巧9大主题板块，但是由于经验等方面的缺乏，并没有把作品进行一个更细致的分类。比如，人间百态一块，就比较杂乱，既有人物也有社会现状。所以，作品可以分的更具体，譬如人物里面可以分为孤寡老人，留守儿童，农民工等等，这样让观看者看起开更有整体感。
2、与观众的互动性有待提高。整个摄影展下来，我们准备了便签纸让观众给摄影展为作品提供意见和建议，观众对此也非常热情。同时也有观众建议摄影展在展出的同时能否再搞一些小活动来加强与观众的互动。因此，在这一块还存在有待改进的地方。
3、建议：希望下一届新闻专业同学举办摄影展的时候能吸取经验，在诸如作品主题分类上，可以更加明确；在与观众的互动上，可以更
加有趣味性；在分工上，可以更加协调......四、结语
最后，感谢全校师生对本次摄影展的大力支持，同时希望摄影展在学院领导、老师的关心支持和新闻专业老师、同学的共同努力下越办越好！
新闻1101班2014年4月
十九届江西省高校摄影艺术作品大赛篇四
摄影展策划书
一． 活动名称：迎校庆“阴晴圆缺，喜怒哀乐”摄影展
二． 活动主办单位：南邮青年记者团、摄影协会
三． 活动对象：南京邮电大学全体教师，学生
四． 活动方式：在人人网页上搜集关于此次活动的照片，要求是景
色要有分明的季节特点或者有天气特点，人物照片要有感情和特色。最好是有对比性的，能明朗展现主题的照片。然后将社团内人员的记录照片和向广大师生收集照片展览在展板上，响应迎校庆号召。
五． 活动安排：
1.整理收集来的照片，将照片分为校园景色和人物，两个板块。
2.再将校园景色分为晴天·雨天，春·夏·秋·冬，两大板块。
3.将人物照片分为喜·怒·哀·乐。
4.将照片仔细过滤，要找能体现南邮特色又不通俗的照片。
5.准备两大展板。
6.将其中一展板背景布置成春夏秋冬之景和晴天雨天之景。
7.另一展板分成四个板块，背景分别用黄，红，蓝，绿四种颜色填
充，代表喜怒哀乐四种心情。
8.将照片分类展览，在南二食堂前广场上展出。
9.在人人网上做宣传号召广大师生来南二广场参观展览。
六． 准备用品和活动经费
准备用品：两块2m×1.5m的展板，照片若干。桌子一个。
活动经费：照片每张0.6元，大概100张左右，共60元。展板和展板背景共计50元。
十九届江西省高校摄影艺术作品大赛篇五
首届“和谐自然 魅力白云”
学生摄影大赛
关于系列活动之一
——志愿者日的策划书
关于系列活动之一
——“和谐自然 魅力白云”学生摄影大赛
一、活动背景：
展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌！集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展“第二课堂”活动，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣！普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，特此举行此次摄影活动。
二、活动目的：
通过这次摄影大赛，不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。记下贵州师范大学白云校区的美丽身影，留住同学们的精彩瞬间！
三、主办单位：地理与环境科学学院
承办单位：地理与环境科学学院学生会宣传部
四、参赛对象：白云校区各学院在读各年级学生
五、作品要求与征集：
要求：
1、参赛作品的表现手法和体裁不限，提倡反映校园文化生活、大自然的作品参赛。
2、凡经过电脑制作，改变原像面貌的以及在全省以上摄影比赛中
获奖或展出过的作品都不得参加此次比赛。
3、数码相机、手机拍摄的作品均可参赛。
4、所有参赛作品一律要求精制成6英寸以上照片。
5、参赛作品独幅、组照(每组不少于3幅，不超过10幅)均可，每人投送作品数量不限。
6、每幅参赛作品背后须用中文填写：作品名称(组照须有照片说
明及顺序号)、作者姓名、系别、班级、联系电话，以便评选揭晓后通知作者，参展照片。
7、主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实，不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格，底片用毕即退还作者本人。
8、作品内容必须积极健康，强调个性和追求创新。
9、作品必须为本人原创。
征集：
投稿方式：
1、2、各院将作品于4月4日之前将作品提交到地环学院宣传部。个人通过短信或电话直接联系负责人进行上交。
投稿要求：
1、以院为单位上交作品。
参赛者将自己的参赛作品用信封装好，在信封上请注明姓名、系部、班级、学号、联系方式、所用相机类型（手机、数码机），数码作品原文件发送到电子邮箱。
联系人：王宇联系电话：***联系人：宋龙凯联系电话：*** 联系人：吴婷婷联系电话：*** 电子邮箱：371468457@
六、评选方式:
地环学院宣传部将邀请专业人士主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。
七、活动流程：
1、准备阶段，参赛人准备作品。在此阶段，如有疑问可向大赛负责人咨询
2、提交作品阶段，参赛者可以通过各学院或直接交到联系人处。
3、评比阶段，评委由特邀学校老师代表共同担任，公开、公正。
4、颁奖地点，届时在综合楼211教室进行颁奖，时间另行通知。
5、作品展出，在第三教学楼门口及林荫大道展出本次比赛优秀作品。
八、活动具体时间安排：
准备阶段：3月26日--4月1日
提交作品阶段：4月1日--4月5日
评比阶段：4月6日--4月9日
颁奖时间：4月10日
作品展出：4月6日--4月9日
九、活动宣传：
1、活动期间由地环学院宣传部在林荫大道挂横幅1条!
2、通过学生会在各院宣传
十、奖项设置：
组织奖：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖6名
个人奖：
最佳创意奖：2名
最佳取景奖：2名
最佳色彩奖：2名
最佳角度奖：2名
十一、活动经费预算
1、各类宣传用品：宣传条幅一条 40元；
2、奖品、荣誉证书：200元
共计：240元
活动声明：
1、参加者必须保留作品的拍摄底片（数码作品保留原文件）；参加者所提交的作品将被视为同意公开发表，所有参加作者均同意其参加作品在校园内展示。
2、作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。如参加者剽窃他人作品或其它因参加作品而产生的法律纠纷，由参加者个人承担全部法律责任，与主办方、承办方无关；
3、发表的图片及言论仅代表个人观点，自行承担相应的法律责任。凡不符合参赛要求的，大赛组委会有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。
4、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。本条款未涉及的问题参见国家有关法律法规，当本条款与国家法律法规冲突时，以国家法律法规为准。在本条款规定范围内，主办方有最终解释权。
