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对学校的建议书500字(优秀13篇)
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对学校的建议书500字(优秀13篇)

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对学校的建议书500字(优秀13篇)
    小编:QC大宝哥

学习方法的总结是提高学习效果的重要手段,我们应该找到适合自己的学习方法。写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法,以及积极、客观的态度。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。

对学校的建议书500字篇一

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx―x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭――学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,以下是我们些许建议:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

建议人:xxx

时间:xx年x月x日

对学校的建议书500字篇二

尊敬的校长:

作为阳光一小的学生,我在一小的怀抱里生活六年了。我感觉学校的建设和教学等都没有问题,但是,却有些同学在书吧里乱弄书本。在此,我想像校长您提出几个建议。

首先,我很高兴我们学校能有两个小小书吧,这给同学们带来了很大的方便,可以让我们有更多看书的空间。但是,正像校长您说的,有的同学总是把小小书吧的书弄乱,有的同学把书擅自拿回自己家里,还有的同学在书吧里吃东西,把书都弄脏了,让书吧管理员也束手无策。因此,我想校长提出建议:在书吧里也安装两个摄像头。这样不仅可以观察到同学们在书吧的表现,也可以看看书吧里有哪些同学违规了。下面是我的几个建议:

第一,在书吧里安装两个摄像头。这样可以方便校长观察同学们的表现。

第二,在校会上跟同学们讲一讲这件事,让同学们心里有这件事的存在。

第三,在书吧里贴上一些优美的、比较受欢迎的“小贴士”,写上一些温馨提示,让同学们看完书后能自动自觉的把书放回书架上。

第四,摄像头要安装在同学们能看见的地方,让同学们心里都有个提醒。

以上是我的建议,仅供参考,如果可行,请校长考虑采纳。

建议人:张冬婷。

对学校的建议书500字篇三

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的.学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

xxx。

xxx。

对学校的建议书500字篇四

食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通:

我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

对学校的建议书500字篇五

敬爱的校长:

您好!

我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下发展得很好,有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议:

1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。

2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

对学校的建议书500字篇六

亲爱的同学们:

图书馆本是为广大学子提供安静、舒适与和谐学习环境的场所,但是当前进入了考研季,图书馆占座现象日益严重,给很多同学都带来不便。“占而不坐”的行为不仅造成学校资源的浪费,还会影响图书馆的秩序,进而影响校园的学习氛围。为此,我们特向公共管理学院全体学生发出如下倡议:

1、拒绝占座行为,不用物品占座,不帮旁人占座,亦不请求他人代占座位;

2、离开时请带走自己的物品,遵守“人走座空”的规则,留给别人学习的空间。

3、自觉带人物品,以免遗失造成不必要的损失。

同学们,让我们行动起来,杜绝不文明的占座行为,做一个爱学习、有素质的西财学子!

西安财经大学

公共管理学院学生会

对学校的建议书500字篇七

茶房乡响水村位于茶房乡东南面,距乡政府所在地12公里左右,东与涌宝镇相邻,西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组,共445户,总人口1846人。全村有耕地面积4065亩,其中水田1236亩,长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元,农民人均年收入608元。

项目建设的必要性

响水完小承担全村11个村民小组,445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务,特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期,平均每年招生25名。学校现有学生137人,其中寄宿学生90人,住宿教师9人,在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米(含煮饭操作间),已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要,特别是下雨天,全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下,给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善,有力地巩固两基成果,全面满足普及九年义务教育发展的需要。

1、可以彻底排除危房,全面改善办学条件,优化教育资源,向现代远程教育方向发展。

2、有利于发展学前教育,促进基础教育的全面发展;可以全面推进撤并校点,实施集中投资,集中办学的农村小学办学新模式。

3、有利于全面巩固“普六”成果,全面提高劳动者素质,实现“科学兴村,人才先行,因村作为,特色发展,脱贫致富,创建小康社会”的战略目标。

4、大部分学生家距学校10公里以上,目前学校师生食堂简陋且严重不足,现有住校学生90名,教师8名,在学校食堂吃饭学生90人,现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此,建设师生食堂十分必要。

综上所述,为巩固好“普六、普九”成果,实施响水完小学校食堂建设项目是必要的,也是可行的。

建设规模

根据集中办学,优化教育资源,提高办学效益,促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划,适应教学发展需要,一步到位的原则,茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下:

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。

投资概算

食堂建设建筑面积100平方米,以每平方米600元计算,总投资概算6万元。

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米,总造价3万元。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米,总造价0.6万元。

资金来源

由于我乡属于省级扶贫攻坚乡,乡财力困难,当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元,恳请爱心人士帮助解决缺口资金。

效益分析

响水完小是一所教学质量和办学效益高,家长放心,人民满意的示范性寄宿制小学,不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务,而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益,主要体现在两个方面:

1、项目的实施,可以全面解决师生的食宿问题,改善教师工作环境,规范学校管理,排除诸多安全隐患,解除学校、教师和家长的后顾之忧,为进一步整合教育资源,创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。

2、项目的实施,有利于巩固“两基”成果,全面提高教学质量和办学效益,优化教育资源,稳步推进素质教育,使学生进得来,留得住,学得好,从而带动全乡基础教育的健康发展。

对学校的建议书500字篇八

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;

四是校本课程开发和教师培训相结合;

五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

对学校的建议书500字篇九

亲爱的同学们:

优良的校园环境是我们的名片和对外开放的窗口,也是广大同学的期盼和愿望。文明交通是学校形象、文明校园的标志。为了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校园安全文明,让我们一起做到:

1、自觉遵守各项交通法规和学校管理规定,共同维护校园交通秩序;。

2、机动车、非机动车辆严格按照规定路线、规定时速、导向箭头及交通标识行驶;。

7、驾驶车辆、骑自行车时不打电话、不吃东西;。

8、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不驾乘摩托车、超标电动车。

广大同学们,文明出行远离事故,平安校园你我共赴。让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护有序、安全、畅通、文明的校园交通环境,为建设文明、平安校园贡献自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

对学校的建议书500字篇十

亲爱的师生们:

走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。假山喷泉,塑胶运动场,舒适的教室,洁净的路面,翠绿的.树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中学习、工作,健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园,校工会向全校师生发起建议:

一、做文明卫生的示范者。

1、要以义不容辞的责任感,从我做起,从小事做起。做到爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木;爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生;爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌凳,小心翼翼;爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体留下任何印迹。

2、增强卫生意识,保持环境卫生。做到不随地吐痰,不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装,定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。

3、增强文明意识,举止文明。做到不说脏话、谎话,不打架斗殴,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,关爱学生。

二、做文明卫生的传播者。要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义,提高参与其中的意识和热情,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子,传播到家庭、社会,以自已的模范行为带动身边的人。

三、做文明卫生的监督者。广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,用自己的实际行动带动影响身边的人,营造良好的舆论氛围。

老师们,同学们,校园是我家,美丽靠大家。让我们携起手来,像维护自己的形象一样,维护校园的形象;像爱护自己家庭一样,爱护我们的校园。让我们以文明的形象,务实的作风,良好的素质,共同为创建文明校园加分。

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

对学校的建议书500字篇十一

尊敬的校长:

您好!

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的`校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝福学校的明天更加美好。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日。

对学校的建议书500字篇十二

尊敬的老师、亲爱的'同学们:

当我们在整洁的校园内漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

对学校的建议书500字篇十三

亲爱的同学们:

为了创造良好的学习和生活环境,营造一个优美整洁的校园,学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设,为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境,让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。

同学们,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良习惯,成为一名校园环境的保护者、维护者,那么爱护公物就是理所当然的事情。为此,校团委向全体同学发出倡议:保护环境、爱护公物,让我们大家齐手共建美丽校园。

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花园,不攀折花木。

二、爱护学校环境,主动拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击黑板。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

六、爱护班级公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏开关。

七、爱护学校资源,放学后主动关闭饮水机的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不踢打。

同学们,让我们“以热爱学校为荣,以损害校园为耻”,要像爱护自己的家一样,爱护学校公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从小事做起,让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

xxx

年月日

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