外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇一
在完成繁重的教学任务之外,拓万兵老师也时刻不忘积极参加科学研究,促进自身知识结构的更新和知识体系的完善,并对行业前沿知识进行有效的把握和理解,稳固提升学术能力,并将科研成果和教学活动相结合,促进学院应用型人才培养质量真正持久提高。作为系里的中青年教师,他时常以自己的实际行动影响、带动身边教师投入科研,逐步实现科研工作由个体到群体、由理论到实践的过度,进而促进我系的整体科研水平迈上一个又一个的新台阶。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇二
入职初,为了能够尽快把理论知识转变成教学能力,完成从学生向教师的角色转变,在踏上讲台之初,他结合我院办学现状及自身的实际情况,作了一份职业发展规划,虚心向各位老教授和优秀年轻教师学习先进、有效的教学方法,认真备课、上课,积极听课,虚心请教,认真探讨,加快自己的成长。
随着我院“3+1”应用型人才培养模式的深入推进,他还积极参加培训、继续教育、教研活动,及时探索应用型人才的培养模式,不断更新自己的教育思想,改进教学方法,充分调动和激发学生的学习积极性、主动性,鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新,让学生在轻松愉快的`课堂氛围中掌握知识,提高能力。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇三
根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要,张佩虹老师不怕困难、勇担责任,与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术,并常态化地进行课堂实践、反思、总结,为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。2015年x月x日,张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课,12月16日,在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上,她承受着巨大的心理压力,经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课,取得了很大成功,为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。
短短的四年多时间里,张佩虹老师凭着敬业精神,在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展,成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”,并被学校推荐为2015年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热,为教育事业添砖加瓦。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇四
刘xx,男,中共党员,内蒙古工业大学热能与动力工程专业,硕士学位,讲师,现任机电系能源与动力工程教研室副主任。入职3年来,主讲了《风力机理论与设计》、《风力机空气动力学》等7门课程。在领导和同事的帮助下,经过自身的努力,在教书育人、专业建设、实验室建设、实习基地建设、科学研究等方面取得了一定的成绩。
一、教书育人。
入职3年来,共承担了《流体力学与流体机械》、《理论力学》、《matlab程序设计与应用》、《风力机空气动力学》、《风力机理论与设计》、《流体力学》等课程的教学任务。教学工作量饱满,总的理论教学工作量约1024学时,超额完成了学院要求的额定工作量。
二、专业建设。
20xx年经国家教育部批准,设置了能源与动力工程专业,20xx年9月实现首批招生,在校全日制本科生632名,预计20xx年9月学生数达810名。同时设置了两个专业方向,即热力发电厂和新能源技术方向,专业建设难度较大。在教研室老师的共同努力下,刘雄飞参与的主要工作如下:
1.能源与动力工程专业本科人才培养方案的制定(20xx版)。
2.能源与动力工程专业“十二五”建设规划。
3.能源与动力工程专业实验室建设规划。
4.课程教学大纲的制定。
5.专业师资队伍建设。
三、实验室建设。
刘雄飞老师全程参与了机电系实验室的建设工作。制定了实验室建设规划,联系实验设备厂家并做调研,参与了实验室招标和验收工作。规划建设9个实验室,目前已建成6个:
热力发电厂方向:热力发电厂仿真实训室、热力发电厂模型室、热工仪表实验室(待建)、泵与风机性能测试实验室(待建)、热工实验室(待建)。
新能源技术方向:风光互补发电测量控制实训室、大型风电场模型室、大型风机辅助教学及仿真实训室、新能源创新实验室。
四、能源与动力工程专业实习基地的建设。
在学院实习经费紧张、企业不愿接待学生实习的大环境下,刘雄飞老师主动承担联系实习的任务,历经半年时间,联系十余次,经过努力终于获得了企业的同情与支持,最终与宝丰能源动力公司、宁夏发电集团银星能源股份有限公司、银仪风力发电场及鄂尔多斯电力集团电厂三公司,建立了良好而稳固的校企合作关系,顺利完成了我院20xx级、20xx级能源与动力工程专业学生的生产实习任务,并于20xx年12月,选送43名11级能源与动力工程专业学生到鄂尔多斯电力集团电厂三公司进行顶岗实习。
五、科研、论文及教材。
作为一线教师,刘雄飞老师努力争当一个科研型、教学型教师,边教学边研究。并积极投身科研工作。主要工作如下:
(一)科研。
1、主持自治区级重点科研项目:“小型组合新翼型风力机叶片设计及其综合性能的研究”(项目编号:ngy2013135)。
2、主持自治区级大学生创新性实验计划“新型高效率光伏发电材料及风光互补”科研项目一项。
3、主持自治区级大学生创新性实验计划“浮动式风力发电机”科研项目一项。
4、建立了大学生创新团队,指导学生参加了二〇一三年度“认证杯”国际数学建模大赛,荣获三等奖。
5、20xx年7月至8月,带领创新团队中两位主要成员在银星能源股份有限公司光伏组件车间,进行为期一个月的企业实习,并成功联系了一项横向课题“植物叶片式高效太阳能电池片的研究”。
6.参与了自治区教改课题《应用型本科毕业设计创新工程的实践性研究》科研项目一项。
(二)学术论文。
(三)教材。
1.为宝丰能源动力公司编著培训教材2部:《电厂锅炉生产技术》、《汽轮机生产技术》。
2.参编教材《工程流体力学》1部。
六、获奖。
在领导和同事的帮助下,经过自身的努力,刘雄飞在从教几年来获得了若干奖项。
1、20xx年12月,被评机电系二〇一一年度“先进教师”。
2、20xx年12月,我院第一届青年教师教学基本功大赛中,获二等奖。
3、20xx年12月,被评为我院优秀教师。
4、20xx年6月,在我院被评为“最受学生欢迎的教师”。
5、20xx年11月,指导学生参加了二〇一三年度“认证杯”国际数学建模大赛,荣获三等奖。
6、20xx年12月,被评为我院优秀教师。
7、20xx年5月,我院第二届青年教师教学基本功大赛中,获二等奖。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇五
xx二中有这样一位教坛新秀,“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”作为事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是他的自律信条,他就是荣获20xx年xx市“优秀教师”称号的陈xx老师。
他自参加工作以来,一直扎根中学教坛,一直担任数学教学工作,受到了学校、社会和家长的一致好评。八年来,他将自己全部精力全身心地投入到教育教学工作之中,模范遵守学校的校纪校规。从没因私事耽误过一节课。在工作上他尽心尽力,认真钻研教材,精心备课,努力上好每一堂课,看到一双双渴求的眼睛,他深感责任和压力之重,他只能更加努力提高自己的教学能力,为人师表,处处以身作则,使他的学生受到潜移默化的教育。自己从普通教师到行家,只为做一名“优秀教师”这一伟大的理想努力奋斗。
在教学中爱心和责任感一直激励着他爱护每位学生,关心每一位学生。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更要爱那些不听话、成绩差的学生,自己对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位学生的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是自己在教学中所遵循的观点,班级中有一些同学学习基础较差,他经常利用业余时间无偿为他们补课。去年,他所带班级的一个学生父母离异,身带残疾,家中无人照看,平时沉默寡言,同学歧视成绩一直很差。他首先在生活上关心他,让他常常到他家来吃饭,同他谈心;其次在学习上鼓励他,勤过问,多表扬,增强其自信心。他用一颗友爱的心感动他、温暖他,使他不仅懂得学习,懂得如何做人,更懂得如何关心人,如何提高自身素质。
在常规教学中,他始终抱着勤勤恳恳、一丝不苟的态度,对待自己所承担的教学工作,每学期一开始,他总要认真制定好教学计划,结合上年的教学经验和教训,探索教法。他总能用生动的事实来启发学生,而且让他们感受到人性的美好,激发了他们立志成材,报效祖国的热情。由于他的勤学好问,敬业爱生,他所带班级的教学成绩一直名列前茅。在教研工作中他不断探索教育教学改革新思路,想设法组织全体教研组成员通过不同的方法开展教育教学工作,受到了教研组成员和上级领导的一致好评;在学校教研工作中,他经常请有经验的教学能手进行教改示范观摩课,从中得到启示,融入他的教研教改之中。他以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”才。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。
陈xx老师,“教坛领风骚,新秀绘春色”。
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伏晓春老师具有良好的党性修养和专业素质,敏锐的政治视角和坚定地政治立场。作为一名长期战斗在教育教学一线的共产党员,他清楚地认识到,青年是党和国家的未来,培养出有信念、有知识,具备国际视野,擅于理性分析,习惯独立思考的年轻人对于社会主义事业的重大意义。2011年7月,在建党90周年的荣耀时刻,他被自治区教育厅教育工委授予全区教育系统“优秀共产党员”荣誉称号,这是对他多年在思想政治理论课教育教学方面所取得成绩的充分肯定。
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在教学的过程中,拓万兵老师非常注重自身师德师风的修养,常用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽。无论是课上还是课下,他都注意自己点点滴滴的言行对学生的影响。言行举止都严于律己、率先垂范。每年的酷暑时节,是测绘实习的密集期,他首先做到了没有退却、耐心指导、陪伴学生一起完成实习任务。
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张佩虹老师是一位2011年参加教育工作的青年教师,普通班主任。她在教育岗位上追逐着学校快速发展、学生健康发展、个人专业发展的教育梦想,以向上而积极的姿态融入学校,以关爱而严格的方法教育学生,以真诚而严谨的态度钻研业务,成为学校教坛新秀。
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张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质,工作讲究效率、追求完美,总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。2013学年起,她兼任班主任工作,为了更好地管理班级、教育学生,她在师傅瞿新忠老师的指导下,快速成长。2015年11月23日,她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会比赛活动,赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。
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作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师,他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作。他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务,受教学生每学年达1500多人以上,同时,还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作。
同时,他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养,教学基本功过硬,在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩,教学科研成果显著。先后于2008年12月荣获学院“教学优秀奖”、2010年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、2011年1月被评为学院2010年度“优秀教师”、2012年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、2012年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、2013年1月被评为学院2012年度优秀教师、2013年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、2013年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、2013年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号。
为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果,他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革。近年发表学术论文9篇,其中公开发表6篇,在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇。先后于2012年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》,中期检查评为优秀;2013年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》,课题编号:2013tzyqm069),已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》,课题编号:ngy2013136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项。
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伏xx,男,中共党员,毕业于宁夏大学,思想政治教育专业与工商管理双学位,讲师,现任思政课部副主任。伏晓春自20xx年6月参加工作至今,与中矿大银川学院一同成长,他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作,在学院的讲台已经站了八年。作为一名优秀的思想政治理论课教师,他始终以坚定的理想信念,过硬的政治素养,良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学,为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表。
一、政治立场坚定思想作风过硬。
伏晓春老师具有良好的党性修养和专业素质,敏锐的政治视角和坚定地政治立场。作为一名长期战斗在教育教学一线的共产党员,他清楚地认识到,青年是党和国家的未来,培养出有信念、有知识,具备国际视野,擅于理性分析,习惯独立思考的年轻人对于社会主义事业的重大意义。20xx年7月,在建党90周年的荣耀时刻,他被自治区教育厅教育工委授予全区教育系统“优秀共产党员”荣誉称号,这是对他多年在思想政治理论课教育教学方面所取得成绩的充分肯定。
二、言传注重身教教书不忘育人。
作为一名思想政治理论课教师,伏晓春老师用自己的一举一动、一言一行诠释着“学高为师,身正为范”的现实意义。他来自西部,扎根西部,用八年的青春解释着当代青年如何理性爱国。他尊重传统,却不拘泥于传统,用连通古今的哲学开启了学生智慧的大门。他认可市场,也认可信念,以务实的精神探索着什么是这个时代最为宝贵的优势。他治学严谨,与时俱进,用考证古今的作风让同学们见识了什么是教师职业素养。他是学生的榜样,也是教师的标兵。
三、业务能力突出工作成绩斐然。
作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师,他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作。他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务,受教学生每学年达1500多人以上,同时,还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作。
同时,他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养,教学基本功过硬,在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩,教学科研成果显著。先后于20xx年12月荣获学院“教学优秀奖”、20xx年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、20xx年1月被评为学院20xx年度“优秀教师”、20xx年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、20xx年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、20xx年1月被评为学院20xx年度优秀教师、20xx年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、20xx年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、20xx年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号。
为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果,他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革。近年发表学术论文9篇,其中公开发表6篇,在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇。先后于20xx年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》,中期检查评为优秀;20xx年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》,课题编号:20xxtzyqm069),已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》,课题编号:ngy2013136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇十二
我叫唐慧聪,是16年暑期新上岗的教师,担任五一和六一班英语老师。我热爱教学工作,所以大学上的师范院校,毕业后如愿以偿的成为一名老师。在踏上岗位之后,我积极备课,尽快的熟悉学生。上岗以来,积极学习先进的教育方法,摸索班级管理的门道,成为学生们的好朋友。“认认真真做事,踏踏实实做人”是我一直秉承的理念。我曾多次对学生说:“认真能把事情做对,用心才能把事情做好”。
最初踏上工作岗位的我是彷徨、迷茫的,从一名学生变为一名老师,身份角色发生了翻天覆地的变化,可是当我进到班级看见几十双渴求知识的目光,面对勤劳朴实家长的殷切希望,我彷徨的念头顿时烟消云散了,我全身心的投入到工作中,没有工作经验,我就虚心向老优秀教师请教,学生成绩不理想,我就放弃休息时间认真为学生辅导,培优补差。与此同时,我也积极学习教育理论知识,时刻补充自己,更新知识储备。生活上关心学生起居、饮食,学生一周有五天时间在学校,每天和他们在一起,既是良师,又是益友。
现在我心中正孕育着一个美好的梦想,希望每一个学生都能够扎扎实实的学好英语知识,更希望他们明天成为祖国的人才,我要奋斗,我要真正成为一个让学生热爱英语的人,我会不停歇学习,争做一名优秀的人民教师。
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拓xx,男,中共党员,2011年中国矿业大学硕士研究生毕业后来我院参加工作,讲师,现为矿业工程系测绘教研室教师。。主要承担测绘工程及相关专业的《矿山测量学》、《gps测量原理与使用》、《变形观测技术与应用》、《开采沉陷监测与控制》、《精密测绘仪器原理与使用》、《矿区土地复垦》等课程的教学工作。在我院从教三年来,辛勤耕耘在教学一线,兢兢业业,任劳任怨,得到了我系领导和广大师生的肯定。
2012年、2013年连续两年在年终考核中被评为优秀;工作三年以来,矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,2012年在我院举办的第一届青年教师基本功大赛中获得第五名。2013年在我院举办的第一届教师实践教学技能大赛中获个人一等奖。2013年在我院举办的第一届多媒体课件制作大赛中获得第三名。2014年在我院举办的第二届青年教师基本功大赛中获得第五名。主持自治区教育厅2013年度高等学校科研项目《宁夏矿区开采沉陷规律与生态环境影响与保护研究》一项。参加纵横向科研项目3项。主持在编《工程测量学》教材一部。发表学术论文5篇,其中核心期刊3篇。指导毕业生17名,其中1名被评为校级优秀毕业设计。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇十四
在2012-2013学年的第一学期,由于教研室两名教师的突然辞职,使3门课程无法正常开设,导致教学活动变得非常被动,在联系外聘老师无法实现的情况下,为不影响系里的正常教学活动,拓万兵老师不计个人得失,勇于挑起重担,一学期共承担6门课程的教学任务。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇十五
为增强学生的动手实践能力,切实提高实践教学质量,落实我院的应用型人才培养的新目标。拓万兵老师以高度的责任感,认真学习体会地方本科高校转型发展的相关文件精神,把握发展机遇,求真务实,积极探索实践教学环节的新模式,新机制,大力开展实践教学内容的改革和创新,精心设计与指导每一次实践教学,努力构建适应市场需求、适合学生发展、具有专业特色的实践教学体系。积极在各企事业单位大力宣传本专业,传递学院正能量,尽一切可能为测绘学子寻找、联系毕业实习单位,为毕业生的就业找工作尽自己所能。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇十六
作为一名思想政治理论课教师,伏晓春老师用自己的一举一动、一言一行诠释着“学高为师,身正为范”的现实意义。他来自西部,扎根西部,用八年的青春解释着当代青年如何理性爱国。他尊重传统,却不拘泥于传统,用连通古今的哲学开启了学生智慧的大门。他认可市场,也认可信念,以务实的精神探索着什么是这个时代最为宝贵的优势。他治学严谨,与时俱进,用考证古今的作风让同学们见识了什么是教师职业素养。他是学生的榜样,也是教师的标兵。
教坛新秀事迹材料300字3篇篇十七
伏xx,男,中共党员,毕业于宁夏大学,思想政治教育专业与工商管理双学位,讲师,现任思政课部副主任。伏晓春自2006年6月参加工作至今,与中矿大银川学院一同成长,他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作,在学院的讲台已经站了八年。作为一名优秀的思想政治理论课教师,他始终以坚定的理想信念,过硬的政治素养,良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学,为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表。