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现代社会变化日新月异，总结成为我们不可或缺的一项能力。撰写总结时要注意客观公正，不要偏颇个人主观意见。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结，不妨看看以下这些总结范文，或许能给你一些帮助。
六一儿童节主持词篇一
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的.期望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌《红星歌》。
师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!，
幼：李老师，要不咱俩过过招!
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你明白我们幼儿园的特色节目是什么。
幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每一天都说呢!
师：说什么呀。
幼：谁说女子不如男!
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等。
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想!
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等。
师：小朋友，今年是什么年哪。
幼：鸡年!
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。表演者吕文聪、马积智等。
师：六一到了，你明白本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么。
幼：这个我还真不明白!
师：听说他们开了广告公司呢不信，你瞧，他们来了!请欣赏大一班小品。
《十分广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：这天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画;您此刻看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。
合：明年六一再相会!
六一儿童节主持词篇二
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约201x年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
齐：到此结束。
乙：同学们、再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。
日记。
心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：
三句半。
啊)。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)。
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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六一儿童节主持词篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远!
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
六一儿童节主持词篇四
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲:六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--。
甲:尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。
合:谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲:今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:。
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一儿童节主持词篇五
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
丙：六一的明星中学，草长莺飞，生机盎然。
丁：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天、
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
丙：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
丁：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
丙：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
丁：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
丁：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!明星中学六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始!
六一儿童节主持词篇六
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一儿童节主持词篇七
合：大家好!
甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目。
乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子;六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。
乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，敬爱的老师!(全体敬队礼)。
甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：让我们大唱起来。
乙：让我们跳起来。
合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。
甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。
甲：请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。
乙：请同学们先鼓掌后欣赏。
甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。
乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。
甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答：蜗牛)。
乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。
甲：表演班级四(2)班。
乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱。
甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。
乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。
甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声。
乙：请欣赏传统相声《吹牛》。
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌!
乙：同学们，2008北京奥运会成功举办。
甲：xxxx，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧。
乙：请你举起你的左手(伴随动作)。
甲：请你举起你的右手(伴随动作)。
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。
乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听。
甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。
乙：女歌手是来自四(3)班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲。
甲：同学们，鼓掌吧。
甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。
甲：接下来，就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。
甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物?
乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?
甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。
乙：哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。
甲：请欣赏。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……。
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。
乙：舞蹈，展示青春活力。
甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情。
乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。
甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人。
乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京。
甲：让我们唱响《雨花石》，迎接xxxx南京青奥会的来临。
乙：表演班级六(5)班。
结束语:。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。
乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响。
甲：我们是明天的雄鹰。
乙：我们是祖国的未来。
甲：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙。
甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。
六一儿童节主持词篇八
一、开场：
a：尊敬的各位家长。
b：各位来宾。
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
b：今天是全世界儿童的节日。
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕！请坐！
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗?(快乐！)。
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持词篇九
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
b：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
c：我们是新世纪的雏鹰。
d：我们和时代的脉搏一起跳动。
c：我们与祖国同呼吸、共命运。
d：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
cd：交上一份出色的答卷!
a：“六一”文艺汇演到此结束。
b：亲爱的大朋友、小朋友们。
abcd：再见!
六一儿童节主持词篇十
从五月的'尘埃中反弹，迎接六月的时光。
乙：听，悠扬的锣鼓声构成了欢乐的海洋。
c:六月是童年的摇篮；
六月是童年的幻境。
e:六月是童年的太阳；
六月是我们所有人的节日，我们给它增添光彩。
答：学校一年级6月1日庆祝儿童节，“节日，让我们的幸福飞翔”文艺演出。
一起：从现在开始。
首先，我们以热烈的掌声欢迎所有的学生、老师和家长参加我们的六一演出。
接下来，请校长在会上讲话。
d:从踏进校门的那天起，我就在心里埋下了一个愿望；
c:尽快带一条鲜艳的红领巾，就像我弟弟妹妹一样。
今天，在这个快乐的时刻，
我们成了光荣的少先队员。
答：是绿洲和肥沃的土壤滋养了纤细的幼苗。
b:是老师、父母、母亲无私的感情，孕育了无数对未来的希望。
谢谢你，亲爱的老师。
谢谢你，亲爱的爸爸妈妈。
谢谢你帮助我们迈出人生的第一步。
我们说：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
全场观众：谢谢老师！爸爸妈妈，谢谢你们！
乙：请欣赏一(1)班曾静雅、王晓婷、莫万轩的钢琴演奏《天使》。
接下来，请一(2)班的黄嘉鑫表演向西跳：《魅力宝贝时装秀》。
接下来，请欣赏儿童独奏《妈妈亲，老师亲》，表演兰博的一个(6)班。
六月是我们的花季。
六月让我们的明天更加光明。
六月给我们带来了金色的童年。
请欣赏一(7)班的陈石廷表演的诗歌朗诵《小圆舞曲》。
让我们请1(3)班和华斌为大家表演手部动作。
乙：请欣赏钢琴独奏。表演者：一(5)班，周轶君。
c:现在，请一(6)班的所有学生为大家表演节奏。
请欣赏一(4)班的曾晓欣表演的钢琴独奏《小小泥匠》。
伙计们，看，一群天真活泼的小鸭子，一个淘气的孩子，正在桥前顺流而下。
数鸭子！请听一(6)班陈独奏《祖国，祖国我爱你》。
请欣赏一(6)班的彭、四人组的钢琴演奏。
请欣赏钢琴独奏。表演者：彭(6)一班。
b:武术是中国文化的瑰宝。让我们邀请一(6)班的兰博为大家表演武术。
请欣赏舞蹈《节日，放飞我们的梦想》，表演者：1(4)班。
c:请欣赏一(7)班的吴体如表演的钢琴独奏《小星星》。
最后，请欣赏1(6)班曾郑虔表演的《数鸭子》。
阿瑟：童年是一首音符优美的歌。
cd:童年是一首诗，充满幻想和憧憬。
ae:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘的是眼中五彩缤纷的世界。
bd:童年是五颜六色的衣服，藏在我们五颜六色的衣服里，对我们微笑。
同学和伙伴。
让我们唱《春天来了》。
庆祝我们共同的节日-。
音乐声音《模仿雨想象》。
(台上台下唱《可爱的鸭子》，共鸣，掀起高潮)。
一年级庆典的表演到此结束。
答：各位领导和嘉宾。
亲爱的老师和学生们。
co:大家好！
甲：散发五月的芬芳。
欢迎来到六月。
我们的心就像盛开的花朵。
乙：掀起欢乐的海洋！
答：六月是童年的摇篮和幻境。
b:六月，有童年的沃土和阳光。
六月是一首歌，一首快乐的歌。
答：虽然我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
虽然我们只是一颗小星星，但我们在老师身边快乐地发光。
在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说——。
谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！
答：今天，领导们带着节日的问候和殷切的期望来看我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
让我们见见今天在座的一些领导和客人。它们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天我们都聚在一起。让我们向你致敬！
b:让我们跳出自己的远大理想来跳舞吧！
答：我们将以智慧和热情播下希望的种子！
我们将用梦想和彩虹编织一个没有遗憾的童年！
组合：校庆“六一”师生艺术表演现在开始！
六一儿童节主持词篇十一
主持词。
范文，欢迎参考借鉴！
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)。
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
师：“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合：现在开始！
幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福！
二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师：谢谢杨园长的溢美祝词！孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼：爱是博大的、爱是无声的。
师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧！
幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事！不信?您瞧瞧！
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼：老师，你喜欢看童话剧吗?
幼：是呀！那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。
幼：唉！看来我是没机会了！
幼：真的吗?老师，我可等不及了，快开始吧！
师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场：
主持人甲：尊敬的各位家长。
主持人乙：各位来宾。
主持人甲：亲爱的小朋友们。
主持人乙：大家好。
主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香。
主持人乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
主持人甲：连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙：这一切都在提醒着我们：
主持人甲、乙：六一儿童节——来到了。
主持人甲：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
主持人甲：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
主持人乙：今天是全世界儿童的节日。
主持人乙：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
主持人乙：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
主持人甲：六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙：六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳。
主持人乙：我们欢聚一堂，共度这美好时光。
主持人甲：我们是那么开心。
主持人乙：我们是那么幸福。
主持人甲：我们是那么激动。
主持人乙：我们是那么期盼。
主持人甲：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始。
第1项：鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项：
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项：给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲：上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙：谢谢大家！让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
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