确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇一
1教学目标
2.培养学生的想象能力和语言表达能力.
3.通过教学使学生掌握8、9的加法和相应的减法.
2学情分析本课是在学生初步了解加减法意义,会计算0~7的加减法的基础上学习的。因此,学生对本课的内容不会太难理解,接受起来比较容易,关键是训练学生的计算速度与计算能力。
3重点难点教学重点
掌握8、9的加法和相应的减法.
教学难点
引导学生有条理的思考问题.
4教学过程
第一学时
教学活动
活动1【活动】跳绳评论一、活动一:故事引入,创设情景,激发兴趣.
(出示图片:猪八戒吃西瓜1)
生1:猪八戒把大西瓜分成了8块,它吃了1块,还剩几块?
生2:猪八戒把大西瓜分成了8块,它一块也没吃,还剩几块?
生3:猪八戒把大西瓜分成了8块,它全都给吃了,还剩几块?
2.教师:那么究竟出现了什么情况,和你们想象的一样吗?
(出示图片:猪八戒吃西瓜2)
教师提问:看图请你说出图意,并提出数学问题?
(1)猪八戒把大西瓜分成了8块,它一口气吃了5块,现在还剩几块?
(3)猪八戒一口气吃了5块,现在还剩3块,原来有几块?
3.学生自选解答
4.小组内部互相交流
教师:说一说你为什么这样做?你是怎么想的?
5.全班交流
二、自主探究,解决问题.
活动二:解决学生开始提出的数学问题.
三、活动三:归纳总结,发现规律.
1.出示学生小组合作列式解答的结果,老师有意有序的排列出来,便于学生观察,发现规律.(竖排列便于观察)
8-0=88-1=78-2=68-3=58-4=4
8-5=38-6=28-7=18-8=0
教师提问:观察这些算式,你们发现了什么?这些算式之间有什么规律吗?
2.小组讨论
规律:被减数都是8,减数一个比一个多1,差一个比一个少1.
四、活动四:观察主题图,解决数学问题.
1.教师:冬天到了,学校要举行跳绳比赛,操场有许多同学在练习跳绳,我们去看看吧!
(出示图片:跳绳)
3.全班交流
(1)同学们跳绳,摇绳的有2人,跳绳的有6人,一共有几人?
(2)同学们跳绳,戴帽子的有1人,不戴帽子的有7人,一共有几人?
(3)同学们跳绳,男同学有4人,女同学有4人,一共有几人?
(4)同学们跳绳,穿裙子的有3人,穿裤子的有5人,一共有几人?
4.列式解答.
5.学生汇报解题过程.
五、活动五:巩固练习,加深理解.
1.出示图片:大象画画
2.学生独立列式.
1+8=92+7=93+6=94+5=9
8+1=97+2=96+3=95+4=9
9-1=89-2=79-3=69-4=5
9-8=19-7=29-6=39-5=4
六、活动六:小比赛:谁和谁连一连凑成9
1.出示图片:凑数
2.学生比赛
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇二
二、活动主题:
加固本系同学之间、师生之间的友好关系,增强同学们的集体荣誉感;为到来的10级同学提供良好的校园生活氛围。
三、活动方:
赞助商:
四、活动成员:
本系全体同学及部分教师
五、活动内容:
时 间:x月xx日——x月xx日(若有变动另行通知)
开赛时间:时间:x月xx日4:30——6:30
主题活动:篮球赛
友情提示:
1、全体运动员必须穿运动装,穿运动鞋。
2、在本次活动中不得以任何理由推托,不得缺席。
3、全系同学必须到场加油助威。
六、经费预算:
用具:绳索横幅 : 7*8=56元(悬挂横幅:预祝政治经济系欢送杯篮球赛取得圆满成功!)
篮球1个:200元
创 膏 贴:12元
酒 精:12元
奖项设置:
总 计:280元
七、筹备工作小组:
体育部:
外联部:
八、赞助事宜:
(一)、环境分析:
1. 当代大学生喜欢追求新鲜的、漂亮的、帅气的、能展示个性表现自我的风采、活力四射的健身方式。同时,体育运动项目在我院是一项长期性公共活动,活动队伍十分庞大,影响范围十分广泛,在校内外都拥有着广泛的群众基矗若是商家产品能在这种有富有价值和意义的体育活动中进行宣传,确实能达到良好的效果;商家若与我们一起联谊此项活动,公司产品品牌就更容易深入民心。
2.高效廉价的宣传。同电视、报刊传媒相比,在学校可用最少的资金做好最有价值的宣传。
3.运动员是经过严密选拔、训练的,且大多参与者都具有丰富经验和持之以恒的奉献精神,团队意识较强烈。我们有信念做好此项工作,也坚信贵公司的品牌必然映入青年大学生的视野。
4.体育运动事业向来深入人心,深受青年大学生的喜爱和重视。在此次活动中,我们在锻炼自我、升华自我的同时,确保有为我们提供宣传的集体力量。贵公司若与我们联谊此项活动,构建合作关系,双赢效果将不可估量。
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇三
1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。
2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。
3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。
4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。
5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。
6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。
学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。
1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。
2:学生受伤较重时,体育老师立即打120救护或学校派车由班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
(1)发生学生受伤较重情况时,要立即向学校领导报告。严重伤害事故由学校在第一时间上报教育局相关部门。
(2)学校及时收集有关事故信息,并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。
(3)学校通知保险机构介入。
总指挥:钱广书。
副总指挥:石秀芳王卫国朱瑞红。
市教育局安全监督科:2314205。
成员:朱茂敏仲会民白晶褚庆荣张凤洪。
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇四
安全第一,预防为主。
制定竞赛安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。
1.竞赛前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。
(1)学校召开一次竞赛组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置竞赛事宜(特别是安全方面的要求)。
(2)班主任利用晨会或班会向参加竞赛的学生,特别是对非运动员,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。
2.学校及班主任就竞赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
3.学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。
4.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证比赛安全。
5.设置安全责任岗,在竞赛进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作,责任到人。
6.安排两名校医在竞赛期间蹲守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。
7.后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。
1.竞赛组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。
2.学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室,更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理,学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。
3.运动员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。
4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交政教处处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。
5.保卫组应加强在校内的巡视,严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事;严禁学生无假离校。
6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。
7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。
2.广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。
3.会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救灾;通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门,请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。
4.事件发生后,与会领导、教师应积极救灾,严禁擅离职守,先行撤离。
5.若有学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由老师陪同就医,由班主任通知家长。
6.校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可由保卫组强行将其带离;校外人员私自进校滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,保卫组应及时予以制止,并视情况报公安机关。
7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责,将列入学校年度考核;如因失职造成安全事故,其损失由当事人全部承担,并按学校工作制度进行相关处理。
1.领导机构:
校运会安全领导小组:
组长:刘勇
副组长:陈海洋白渠云
成员:所有体育教师及每班(班主任)
现场指挥系统:
由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。
2.具体分工:
⑴刘勇校长负责整个大会的安全监控,张伟、谢涵负责径赛安全,程斌负责田赛安全。
⑵各班队伍由本班班主任负责监控。
⑶教学楼、由保安负责巡视监控。
⑷小卖部的食品卫生安全由校医负责检查监督。
⑸校门口人员进出及校园内外来人员的清理由门卫负责。
⑹比赛场内由各场地裁判员负责安全监控,领导小组检查清除场内闲散人员。
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇五
为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义:
为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。
三、活动时间:20__-_-_
四、活动地点:校水泥篮球场
五、活动主题:交流、团结、活力、拼搏
六、主办方:体艺科组
承办方:团委学生会
七、活动对象:高一学生
八、宣传工作:
a、赛前宣传:
1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。
2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。
b、赛中宣传:
(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。
(2)联系校广播组。
c、赛后宣传:
1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。
2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。
九、相关物品准备:
准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。
十、比赛规程:
1、报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。
2、比赛规则:
1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。
2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。
3、比赛方式:
比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。
4、比赛要求:
(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)
(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。
(3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。
十一、大赛组委会组织机构:
大赛组委会:郑嘉敬严伟
竞赛部宣传部
各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。
宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。
十二、比赛奖励:待定
十三、工作人员安排:
1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。
2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。
3、裁判组长:郑嘉敬
备注:
1、比赛日程遇雨顺延
策划方:体艺组
策划时间:20__-_-_
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇六
在体育活动中,学生因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。
1、组织领导:
副组长
2、人员分工:
报告人:体育课授课教师
调查报告
协调体育课授课教师
护送伤者:班主任或首遇教职工
1、加强思想教育,增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。
2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场注意通风、采光。
体育比赛应急预案体育比赛应急预案演练方案篇七
1.1目的
为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力,及时、有效处置大型体育赛事或大众体育活动中可能出现的突发公共事件,最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会负面影响,特制定本预案。
1.2方针、原则
大型体育赛事及大众体育活动突发公共事件的预防预警和应急处置,应当遵循居安思危、科学前瞻、以人为本、高效实用的指导方针;坚持整体考虑、统一指挥,逐级负责、政府主导、属地管理,实行条块结合、以块为主;按照“谁主办(管)、谁牵头”、“谁承办、谁负责”的原则,建立职责明确、分工协作、规范有序、资源统筹、信息共享、反应迅速的工作机制。
1.3编制依据
以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻“以人为本”和“稳定压倒一切”的方针,依照《xxx体育法》、《xxx安全生产法》和《群众性文化体育活动治安管理办法》等法律、法规的规定,制定本预案。
1.4适用范围
本预案适用于在三明市内举行的各级各类大型体育赛事和大众体育活动。
1.4.1大型体育赛事
大型体育赛事是指经国家体育总局及省体育局或三明市人民政府批准,在三明市境内举办的具有一定规模(参赛运动员达到100人以上或观众达到3000人以上)的国际性、全国及地方性综合、单项体育比赛活动。
1.4.2大众体育活动
大众体育活动是指经国家体育总局及省体育局或三明市人民政府批准,旨在推动全民健身、促进全民体质提高,参与人数达到一定规模(观众及参与者总数量达到3000人以上)的群众性体育活动。
2组织体系
2.1组织机构和职责
2.1.1领导和决策
在三明市人民政府统一领导下,市体育局成立大型体育赛事或大众体育活动突发公共事件应急工作领导小组(以下简称“市体育局应急工作领导小组”),负责组织、领导、指挥本级和监督检查系统内部突发公共事件应急预案的制定、运行及应急响应行动,下达应急处置任务;研究、解决和处置突发事件中的重大问题;配合承办地人民政府做好大型体育赛事或大众体育活动突发公共事件应急处置的相关工作;随时向市政府报告情况;与新闻传播部门沟通,确定对外新闻发布的口径、时间及方式。举办地人民政府负责大型体育赛事或大众体育活动突发公共事件应急处置的组织领导工作。
市体育局应急工作领导小组负责人为体育局局长,成员由事件涉及应急处置工作的科、室和单位负责人组成(成员名单及通讯方法见附录)。
2.1.2领导小组成员单位职责
参与本预案的组织实施工作;负责激活体育赛事或大众体育活动突发公共事件本级专项应急工作预案;落实预防预警、信息传输、应急响应、应急处置和应急保障上作;配合体育活动承办地人民政府和有关部门做好突发公共事件应急处置工作。
2.1.3运行管理机构
在市体育局和承办地人民政府的统一领导下,成立大型体育赛事或大众体育活动运行管理机构,即活动组织委员会(以下简称组委会)。