总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。以下是一些总结范文，供您参考，希望对您的写作有所帮助。
班级联欢晚会主持词结尾篇一
一般来说联欢会有：节日的联欢会、同学之间的联欢会、单位企业的周年庆联欢会等等。最具代表性的联欢会：班级元旦联欢会、春节联欢晚会、老乡会等下面就是本站小编给大家整理的班级联欢晚会。
主持词。
仅供参考。
开场白。
甲：元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!
甲：首先，有请来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......
(表演)。
乙：然后，有请、来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....
(表演)。
甲：下面，让...和...为大家献上一首歌：《挪威的森林》。
乙：美妙的歌曲欣赏完了，那么，我们现在有请演小品《戒烟》《军装时装秀》。
甲：时装秀看完了，那我们有请吹口琴《真的爱你》。
(就按你上面讲的就行了)。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(男)尊敬的各位领导、各位来宾，
(女)敬爱的老师，亲爱的同学们。
(男女合)大家晚上好!
(男)春风传喜讯、玉兔踏歌来。
(女)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
(男)舞起醉人的红扇，我们从书山中走来;敲响震天的锣鼓，我们从析城山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
(男)在过去的一年里，我们128班师生在学校的正确领导下与时俱进、开拓创新，在学习上取得了突飞猛进的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位老师，同学们，你们辛苦了!”
(女)踏着时代的节拍，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，我们衷心的祝愿全体老师在新的一年里，身体健康，工作顺利，心想事成!祝同学们在新的一年里，学习进步，在明年的中考中取得理想的成绩!
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男)驾岭中学128班“走进春天”元旦文艺晚会演出。
(合)现在开始!
结束语：
(男)踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(女)激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
(男)走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
(女)走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
开场白：
杨：尊敬的各位领导、各位老师。
赵：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
李：20xx已经悄然止步，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
戴：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
杨：在过去的一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校，成为了一年级的小学生。
赵：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
李：今天我们相聚在这里。
戴：庆祝这个快乐的节日。
杨：今天我们相聚在这里，
赵:将欢笑带给每一位老师和同学。
合：xx小学一年级一班20xx年元旦联欢会现在开始。
一、舞蹈《小苹果》林。
杨：首先请大家欣赏林可欣带来一个欢快舞蹈《小苹果》。
二、诗朗诵《沁园春雪》杨。
赵：我们都盼望一场瑞雪的降临，下面让我们在杨是诗朗诵《沁园春。雪》中去感受一下吧。
三、萝卜蹲。
李：感谢杨xx同学的表演，下面我们来轻松一下，请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏，大家踊跃参加哦!
四、舞蹈《春晓》李灵越。
戴：冬天已经来临，春天还会远吗?下面请李越用舞蹈来解读《春晓》。
五.
唐诗。
串烧诵读(音乐伴舞蹈)。
六、架子鼓表演李。
赵:女孩子已经表演了好几个节目了，我们男孩也不甘落后，下面请欣赏李xx同学带来架子鼓表演。
七、猜。
谜语。
李：下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语。
1.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。打一零食(谜底·瓜子)。
2·两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)。
3·一个小姑娘，做在水中央，身穿粉红衣，坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)。
八、诗伴舞张。
戴：下面让张将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家，希望大家能够喜欢。
九、大合唱《新年好》全体同学。
杨：最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。
结束语：
杨：多么精彩的节目，
赵：体现了一年级一班是一个充满活力的集体。
李：多么难忘的时光。
戴：我们每个人都是努力上进的阳光少年。
杨：在这里，我们对生活充满希望，
赵：在这里，我们团结一心，相互友爱。
李：我们一定会满怀信心，
戴：走向更加美好的20xx年。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
班级联欢晚会主持词结尾篇二
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。时代不断在进步，主持人的需求越来越高，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编帮大家整理的班级元旦联欢晚会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的'海洋，让快乐响彻云霄！
（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们
（合）：再见！
班级联欢晚会主持词结尾篇三
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家下午好！
男：童年是快乐的儿歌。
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳。
女：童年是无畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
女：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐！
女：看，六一的鲜花绚丽多彩；
男：瞧，六一的阳光灿烂夺目；
女：听，六一的旋律多么动听；
合：六一文艺节目现在开始！
首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx。
男：最后，让我们全体同学共同演唱一首xxx，再次祝愿我们节日快乐！
女：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声；
男：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；
女：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
班级联欢晚会主持词结尾篇四
乙：新年拉近了我们成长的`距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!
甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......
(表演)。
乙：然后，有请***、***来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....
(表演)。
甲：下面，让...和...为大家献上一首歌：《挪威的森林》。
乙：美妙的歌曲欣赏完了，那么，我们现在有请***演小品《戒烟》《军装时装秀》。
甲：时装秀看完了，那我们有请***吹口琴《真的爱你》。
(就按你上面讲的就行了)。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
班级联欢晚会主持词结尾篇五
甲：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，
甲：今天大家在这里欢聚一堂，
乙：共同迎接新年的曙光。
甲：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
乙：新年的钟声即将敲响，
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，
甲：新年如约而至。
班级联欢晚会主持词结尾篇六
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱。
b：让我们带着梦想起飞。
a：让我们和快乐一起成长！
合：五（6）班“与快乐同行”联欢会现在开始！
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望！
a：请听全班同学合唱：《明日》。
b：阳光暖暖的五月。
牵牛花爬满了篱笆。
轻风吹动童年的歌。
亲吻着天边的晚霞。
a：还是在通往校园的小路上。
脚踩着年少的时光。
不知你是否还能记得起。
那本日记里纯真的梦想。
b：请欣赏群舞《校园的小路》。
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢？
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
a：（介绍游戏规则）略。
b：游戏现在开始。
（可邀请家长、老师和同学们一起游戏）。
a：这个游戏太好玩了，不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦！
b：接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》！
a：哎呀，终于放学了，咦？那是谁呀？
b：那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗？
a：请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。
b：你吃过黄豆没？
a：当然吃过啦！
b：那你玩过“夹黄豆”的游戏没？
a：还真没有哦！
b：咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧！（宣布游戏规则）。
（开始游戏）。
a：最近，咱们学了不少古典名著中的故事，有很多小演员跃跃欲试，想把它表演出来，挑战央视大腕呢！
b：是吗？太好了，那我们可得好好欣赏一下，
a：请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》。
b：当人们快乐时，就会手之舞之，足之蹈之。这就是舞蹈的起源。
a：带有异国风情的拉丁舞热情奔放，极富感染力。
b：请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》。
a：欣赏了那么多好节目，现在再来玩一个游戏吧！
b：接下来咱们玩个经典游戏：“抢凳子”。
（开始游戏）。
a：遵守公德才能建设和谐社会。可是，有的人就是不讲公德，真不应该！
b：是啊！这不，森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。
a：请欣赏小品《老松树和小黄花》。
b：听说过《武松打虎》吗？
a：谁没听说过呀？老土！
b：那你见过搞笑版的《武松打虎》吗？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
a：感谢您，敬爱的老师。
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
合：今天的联欢会到此结束！
b：最后，让我们尽情地跳吧！
（放兔子舞音乐，会跳的自由跳）。
班级联欢晚会主持词结尾篇七
【节目一】。
甲：有种动物非常可爱，两只毛茸茸的小耳朵，温顺、调皮。
乙：大家有没有想过，把一群小兔子集合在一起是一种什么场面。
甲：让我们感受一下吧。
合：下面，请欣赏由三、四、五年级同学带来的集体舞蹈《兔子舞》。
【节目二】。
甲：每个学生都是夜空中，那一颗闪烁的繁星。
乙：点缀着银灰色的天幕，照亮着前行的道路。
甲：下面，让我们欣赏歌曲《繁星点点》。
乙：一定会给大家惊喜。
【节目三】。
甲：生活中每个人都会吹牛、说大话，徐老师你吹过牛吗？
乙：当然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：没看出来，但吹牛也要讲究艺术，看下面两位小伙子是如何吹牛的？
乙：请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声《吹牛》。
【节目四】。
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出艺术，玩出美丽，玩出花样，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、有趣的舞蹈《穷开心》，给你带来不一样的感受。
【节目五】。
甲：儿时的我们，总是喜欢待在父母温暖的怀抱里。
乙：儿时的我们，总是缠着父母抱一抱，因为那拥抱的过程中，是一种爱的拥有的时刻。
合：下面，请欣赏歌曲《要抱抱》。
【节目六】。
甲：同学们的表演异彩纷呈，我们的老师也不甘示弱。
乙：是的，我们的老师也是多才多艺的。
合：下面，请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲《少年壮志不言愁》。
【节目七】。
甲：感恩父母，是因为他们给予我们生命和关爱。
乙：感恩老师，是因为他们给予我们知识和光明。
乙：宁小小学就有这样一位老师，他在三尺讲台上，奉献着自己的才智。
甲：他在三尺讲台上，编织着美丽的梦想。
乙：他的无私奉献，感动着他所教过的每位学生，他就是郭兴银老师。
甲：一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感激和尊重。
【节目八】。
甲：作为老师的我们，在教学过程中见过各种各样的学生。
乙：不错，有认真的、有调皮的、有给老师出难题的。
甲：也许有一种你没见过？
乙：什么样的？
甲：欣赏之后，你就知道了，下面请欣赏相声《如此学生》。
【节目九】。
甲：相聚不知珍惜，离别方知情重。
乙：在毕业分手的那一天，我们说好不哭泣，但谁又能控制住那内心涌动的伤感呢？
甲：我们真诚的希望把哭声化作最美妙的歌曲，彼此道一声珍重，道一声祝福。
乙：下面请欣赏歌曲《明明说好不哭》。
【节目十】。
甲：一部喜洋洋曾经给我们带来无限的快乐。
乙：还记得那里可爱善良的小灰灰吗？
合：现在请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》。
【节目十一】。
甲：黑夜里，一缕星光，会使迷途的人找到家的方向。
乙：黑夜里，一缕星光，会使孤独的人找到温暖的感觉。
甲：但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星。
乙：给他人带来温暖和光明。
合：现在请让我们欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。
【节目十二】。
甲：新的学期即将结束，同学们最怕什么？
乙：我想一定是期末考试了。
甲：同一场考试，不同人有不同的命运。
乙：有一场考试会让你捧腹大笑，下面请欣赏相声《考试》。
【节目十三】。
甲：节目各不相同。
乙：但我们的心情却是一样的。
甲：那就是十分的高兴。
合：下面，请我们欣赏一段动感十足的舞蹈《nonono》。
【节目十四】。
甲：一组欢快的舞蹈，舞动起了我们那颗激动的心。
乙：一组欢快的舞蹈，让我们忘记了寒冷。
甲：下面，我们来玩一个游戏，师生一起热闹一下。
乙：有请我们的节目总导演，赵阳奎老师上台。
甲：有请赵老师。
【节目十五】。
甲：九年级是一个团结奋进的集体。
乙：九年级是一个激情四射的集体。
甲：他们承载着桃花中学的梦想，他们是我们学校的骄傲。
合：下面，请欣赏由九年级师生合唱的《proudofyou》。
【节目十六】。
甲：最近有首歌曲比较火，它与一种水果有关，大家能够猜出来吗？
乙：同学们很聪明，一猜就中，这首歌就叫《小苹果》。
合：下面，请欣赏歌舞曲目《小苹果》。
【节目十七】。
甲：梦是那样轻盈，可以带你飞向那遥远的星空。
乙：梦是那样的甜蜜，给我们带来温暖和希望。
甲：年轻的你们正是编织梦想的季节，如花如梦。
【节目十八】。
甲：广播操能够舒展同学们的筋骨，展现我们的青春风采。
甲：现在我们就来欣赏一段由七年级同学带来的艺术舞蹈《啦啦操》。
【节目十九】。
甲：徐老师，多才多艺的你，今天怎么也得露一手，让大家一睹你的风采。
乙：不是吹的，绝对让大家high起来。
班级联欢晚会主持词结尾篇八
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节，x年级九班六一联欢会现在开始。
班级联欢晚会主持词结尾篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家**好!
女：在这村暖花开的日子里，我们欢聚一堂，迎来了我们一场班级音乐会。
男：同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。
女：同学们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合：音乐会现在开始!
结束语：
男：在那悠扬的音乐声中，音乐会即将结束。
女：也许以后，我们会走向四方，但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合：美丽的校园是我们成长的摇篮，我们在这里收获着希望，收获着明天。
最后祝同学们：天天快乐，学习进步。
班级联欢晚会主持词结尾篇十
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节，*年级九班六一联欢会现在开始。
班级联欢晚会主持词结尾篇十一
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(……)。
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
