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最新幼儿园园学期教学总结(通用13篇)
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最新幼儿园园学期教学总结(通用13篇)

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最新幼儿园园学期教学总结(通用13篇)
    小编:半山公考面试

总结是一个动态过程,需要不断更新和调整,以适应不同的环境和情况。写一篇完美的总结需要从不同的角度和层次进行思考和总结,形成有深度和广度的内容。在阅读总结范文时,我们可以学习一些优秀的表达和描述方式。

幼儿园园学期教学总结篇一

一学期即将结束,回顾本学期孩子的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了孩子在不断的进步、天天快乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期面临寒冷冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,所以老师会在幼儿上完厕所后给每个小孩扎好裤子,以保幼儿的小肚皮不会露在外面。

结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动。

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流。

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊。

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立合作的榜样。

老师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,我们对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励,如:在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等,教师发现后都是积极的评价和鼓励,从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时,在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的,使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。

2、其次教给幼儿合作的方法。

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。

我们结合卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每月换洗一次,被褥一月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。

时光飞逝,我们的天真可爱的小朋友又长大一岁了。我们老师和全体小朋友以及家长已形成了团结、互助、关心、爱护的家庭氛围,希望下学期能变得更好!

幼儿园园学期教学总结篇二

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的.学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。不断学习,提高自身业务素质。

1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真编写每节课的教案,每周按时填好周计划表。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养,提前做好幼儿园与小学的衔接工作。为幼儿准备了"田字格本"供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了"识字大王"评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在"家园专栏",通过这一活动幼儿的识字量越来越多,识字的积极性越来越高。

7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶,学会了一些舞蹈的基本动作,较好地掌握了音乐的各种节奏。

1、"安全工作重于泰山"。在做好教育教学工作的同时,我时刻注意做好幼儿的安全教育工作。一学期来本班没有发生任何安全事故。

2、坚定信心,规范良好常规。俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作"红花台"评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,使大部分幼儿养成了良好的生活常规。

1、开学初,我利用休息时间配合班主任布置本班教室环境,并得到园领导较好的评价。

2、协助班主任共同编排"六、一"集体舞,并在演出中有出色的表现,得到了领导和家长的一致好好评。

认识不足,努力进步。通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。

幼儿园园学期教学总结篇三

随着龙年的到来,20xx年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:

本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。

保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。

1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。

2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。

3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。

4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。

卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。

一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到“一摸、二看、三问、四查、五检”,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。

在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。

1、由于本学期新生较多,,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的.笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。

2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,20xx年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。

虽然 在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。

下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。

我们一起走过的20xx年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。

我们相信在20xx年中,我园依然会充满朝气、充满活力,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿园园学期教学总结篇四

这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:

本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。

保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。

1、根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。

2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。

3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。

4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。

卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。

一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到“一摸、二看、三问、四查、五检”,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。

在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传育儿知识,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。

1、由于本学期新生较多,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。

2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,2018年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。

虽然在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。

下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。

我们一起走过的2018年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。

幼儿园园学期教学总结篇五

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。本学期我们迎来了省督导评估工作,在园领导、老师的共同努力下,顺利而圆满的完成了此项工作。通过本学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,我们发现了很多不足,所以总结过去了的工作经验,更好地提高我们的各项工作水平。现将本学期工作总结如下:

一、思想工作:

在思想上高标准的严格要求自己,积极参加政治学习。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,并认真做记录。全体教职工做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育教学方面:

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

1、在活动中,为幼儿创设良好的学习环境。并能恰当地选择和使用教具,让幼儿在实际操作中学习,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体。

育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

三.保育工作方面:

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、常规教育,从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,我们园的幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、业务学习方面:

自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让老师们在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;所以利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向。

五.安全工作:

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

六.家长工作:

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。使用家园联系、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我们享。

受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,并与家长密切联系,实现家园同步。

2016年6月。

作结。

西里寨幼儿园2016年6月。

幼儿园园学期教学总结篇六

随着龙年的到来,20xx年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:

本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施以人为本的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。

保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。

1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。

2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。

3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。

4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。

卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。

一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到一摸、二看、三问、四查、五检,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。

在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的'需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。

1、由于本学期新生较多,,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。

2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,20xx年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。

虽然 在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。

下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。

我们一起走过的20xx年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。

我们相信在20xx年中,我园依然会充满朝气、充满活力,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

幼儿园园学期教学总结篇七

在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在镇2005年庆祝“六一”幼儿体操表演中获“优秀组织奖”,在10月份,我园被评为2005年度镇窗口式幼儿园,并通过了市“一级幼儿园的评估。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案室后,派专人管理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。除此之外,全体教职工积极参加社会公益活动,在市、镇妇联倡仪的“春蕾爱心助学”、“儿童慈善一日捐”的活动中,全体教职工共捐款4695元,为失学的孩子尽一份力。

2、加强对保教人员的岗位培训。

(1)鼓励教职工参加提高学历的学习,一年来有5位教师参加了成人高考,9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.(2)积极参加市幼教研究室组织的第二届市幼教科研成果推广会、幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动等,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到市财贸幼儿园参观学习,组织担任音乐课的教师,参加广州市东山区未来教育培训中心举办的“幼儿音乐教育研习班研讨活动。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

(3)定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

(4)在3月份,市居安防火教育中心来我园为教职工进行“家居防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量。

(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎门镇科教办组织的幼儿园半天生活检查的教研活动中,我园的半天活动及科学探索活动“有趣的多米诺游戏”、体育教学活动“小小足球世界杯比赛”,受到全镇幼儿园教师、园长、专家的一致好评。

(2)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,我园也取得较好的教研成果,一年来共有11篇论文获镇奖励,(3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到虎门消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识,在1月份,分别组织中、大班小朋友进行“讲故事比赛,使小朋友语言得到较好的发展。与此同时,一年来,我园开展了舞蹈、武术、足球、体操、美术、健美操、器乐的兴趣班,在汇报展示活动中,受到家长的好评,小朋友在教师的精心培养下,各方面取得了一些成绩,在4月,我园小朋友在东莞市省、市一级园及市属幼儿的“幼儿爱国知识竞赛”中,获团体三等奖,在参加市“三现代教育演讲”比赛中,大四班黎绮琪小朋友获优秀奖,在2001年8月初,我园幼儿体操队代表镇参加东莞市第五届运动会第四名,幼儿园还被镇评为“参加第五届市运会项目共建工作先进单位”原大五班陈嘉欣、大一班吴玉婷小朋友在镇2001年小学、幼儿园“艺术尖子”学生现场书画即席挥毫比赛中,分别获特等奖、一等奖,还有四位小朋友的书法获优秀奖,五位小朋友的绘画获优秀奖,两位小朋友获工艺品制作优秀奖,幼儿园还获得镇2001年小学、幼儿园学生艺术作品展评活动的“优秀组织奖”。

(四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展“两浴”、“赤足”活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在12月下旬,成功举办了第二届幼儿冬运会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了,而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达99.7%。

2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在市防疫部门的突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

(五)积极做好家长工作,家园、社区共育。

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,我园在妇联的领导下,对家长进行一次“家长知识与计划生育法规”的测验抽奖活动,通过这次活动,家长对计划生育法规有了比较深刻的理解。从而提高他们的计划生育意识。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈珠心算与幼儿脑潜能的开发”的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、组织大班家长、小朋友进行了一次深圳野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

4、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

5、努力挖掘社区教育资源,进行了一次“大家一起来洗手”麦当劳幼儿园亲善活动,利用小朋友最喜欢的麦当劳叔叔进行卫生习惯的教育,收到良好效果。

6、开展丰富多彩的文娱活动,增强凝聚力。工会、团支部在“三八”妇女节,组织全体教职工进行短期旅行、烧烤活动,组织团员参加镇文教线小教团总支的体育活动,在他们的努力下,分别获得了男子篮球赛冠军,女子篮球赛亚军,4x100米女子接力赛第一名,羽毛球男子比赛第二名,男女混合拔河比赛第三名的好成绩,在5月份还组织教职工参加教育工会的篮球赛,幼儿园的团支部还被评为镇2001年度市“五四红旗团”(总)支总。工会还对生病的教职工给予关心和慰问。

二、存在不足:

1、加强科研的研究和课程改革。

2、继续做好档案的整理工作。

虎门中心幼儿园。

幼儿园园学期教学总结篇八

我园以《幼儿教育指导纲要》为指导,以“为了孩子一切,一切为了孩子”为宗旨,结合我园实际,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利地完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下:

一、管理工作。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求,坚持依法办园,依法治教,认真落实区局各项工作要求、会议精神,坚持每周日集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学习《十不准》等内容,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德,构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。

2、加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查表做好记录,并定期检查,把检查结果与各班教师的绩效考评挂钩。

3、加强保教工作的全方位管理,严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长深入班级听课十余节,查教案,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动,还注重查看班级常规、幼儿习惯的培养。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。

4、全面实行绩效量化考核。近期我们又一次对《年度量化考核实施方案》进行了修订,建立激励机制和科学化管理。推行园务公开,对于重大问题,实行集体研究决策,充分发扬民主,政务、财务公开透明,接受群众监督。

二、安全工作。

1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作,开学初与各类人员签订了安全责任合同,进一步明确了安全责任,确保了各项工作安全、顺利地开展与完成。

2、严格执行幼儿红、黄、绿卡接送制度,保证幼儿在园的安全。

3、各班加强对幼儿有目的、有计划地进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效地开展了安全教育活动,增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。

4、多次召开安全专题会议,及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。

1、幼儿园组织教师重新学习《新纲要》,激励大家争做反思型、创新型的教师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平,突破旧的教学模式。五月份张春爱、张先红教师对全园进行了说课,她们能从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。受到同行和领导的一致好评。

2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”,中班组就“如何构建和谐班级”,大班组就“如何做好家长工作”,“幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨,达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。

3、重视园本课程研究:设立了以《中华经典导读》为主题的园本课程,且围绕这一主题设立了教育目标,进行各种活动。

四、卫生保健工作。

1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒,要求每天处理当天的垃圾,不让垃圾在我园过夜等。我园一直坚持把检查结果与教师个人考评挂钩。

2、近期对保育人员进行了岗位知识培训,对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训,让大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。

3、进一步健全了保健室的各项制度和设施,积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

五、后勤工作。

始终把提高为一线服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。

1、勤俭办园,严格制定并执行计划。较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作安全、有效开展。

2、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件,为办园质量的提高提供了更好的物质保障。

3、及时向上级汇报维修的实施方案,为暑假的工程动工做好准备。

总之,在今后的工作中,坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务精神,针对工作中的不足,继续加强管理,提高每位教职员工的素质,提高办园水平,让家长满意,让社会满意。在全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业,使我们也甘愿在这块土地上播撒希望,执着耕耘。我们深信,当太阳再一次冉冉升起,我们又将充满希望和收获。

幼儿园园学期教学总结篇九

篇一:堡镇幼儿园2011年度信息工作总结堡镇幼儿园2011年度信息工作总结在信息化技术日益发达的今天,网络的概念已经深入人心,正日渐改变着现代人的生活方式,学校信息化建设也日益成为学校发展的重中之重。学校教育信息化建设是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高。

教学。

科研管理效率的重要途径;也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。我园积极响应信息化建设的号召,努力朝无纸化办公的方向发展,在各类展示及公开活动中,切实发挥多媒体的作用。在日常备课教研等活动中,也经常能够借鉴网络设备,使自己的教学教育工作更出色,更有特色。

本学期我在全园教师的团结协助、努力工作,现将本学期的信息工作总结如下:

一、领导高度重视。

自开学初,领导高度重视信息开展工作,形成了一定的工作机制。根据上级部门的信息工作要求及幼儿园的实际情况,开学初,认真制定了每月的信息工作计划。在园长的全面指导下,明确了工作职责,全面负责收集、整理各种资料并及时上传下达各类信息。对稿件的要求等方面明确了自己的工作内容、形式与方法等,把自己每月的信息工作进展、采取了哪些措施,是否有遗留工作,从中寻找原因进行分析,以各种形式向领导汇报,根据领导的反馈意见进行适当的调整,为园内信息工作的开展营造了一个良好氛围及奠定了基础。

二、信息上报工作。

信息工作中,信息报送是常规工作。每当幼儿园有上级领导前来调研或督导检查,或者幼儿园有大活动,我们都会主动、积极抽出时间去拍照、写报导,而幼儿园的班级网站也是我们最为关注的地方,因为老师们会把自己班级的活动照片及时上传,这也是我们信息来源的主要渠道。有时班级开展亲子活动等,也鼓励老师把孩子的活动照片传到自己的班级网站上。我对信息工作的执着与坚持,缘于我对这份工作的无比热爱,这种热爱又演化成推动我工作不断向前的动力。

但是由于种种原因,本学期我园的信息发布的情况和数量等都不容乐观,为此我们将在下学期在这方面继续努力,及时捕捉有价值的信息,及时发布。

三、

信息工作成果。

1、从幼儿园的整体发展上来看,我们幼儿园逐步开始向网络化管理发展,利用幼儿园的网站拓展了宣传的窗口,为服务家长科学育儿提供了有效的途径,促进了幼儿园的内涵发展。幼儿园也注重对老教师的信息技术培训,让她们能掌握最基本的信息技术,慢慢地让她们在自己班级网站上进行操作,逐步发展到信息化为我服务,为创建网上幼儿园、网上家长学校奠定了基础。

2、从教师的信息意识来看,我觉得教师的信息意识大为增强,每当班级里开展了一个活动,我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传,让家长及时了解班级动态,使信息及时得以互通。

3、从家长的参于意识来看,家长在网上与教师交流的热情越来越高。这与幼儿园的积极宣传及幼儿园班级论坛的日渐完善是分不开的,我也经常参与我们幼儿园各班级的评论,看见有些家长经常进入班级论坛,浏览其中的内容,及时与教师互通信息,提出对班级论坛、幼儿发展、教育教学工作等方面的建议,发表自己的感想等,有效地完善了班级论坛的建设,而班级论坛的建设,也为我的信息工作的开展提供了便利,并带动了班级工作的开展,更有力地促进了孩子们的发展。

四、今后努力方向。

1、进一步加强园内教育信息网的管理,严格把好质量关,认真审核信息上传资料。

2、根据幼儿园的实际情况,积极做好园内网站的家长宣传工作,鼓励家长勇跃参与到幼儿园教育信息管理,让家长积极投稿说说自己的育儿心得。通过宣传让家长更清晰地认识、了解幼儿园的教育。

最近几年中,我园将信息工作纳入到幼儿园日常工作的重要组成部分,园长及各部门非常重视信息工作,将信息工作作为发展幼儿园的窗口,架起幼儿园与家庭互通的桥梁,以此稳步提升办园质量,扩大我园的知名度,提高我园的综合实力。

学期初信息组进过讨论制定了本学期的信息工作计划,同时也明确了信息工作的考核方式。

1、首先,幼儿园制定了相应的信息工作目标和治理制度,形成了一定的激励机制。根据上级部门信息工作的要求及幼儿园的实际情况,我们制定了以下工作目标:(1)进一步建设好校园网站,做到及时维护,及时更新。

(2)继续做好培训工作,提高教师信息化素养和现代教育技术水平。(3)加强“园园通”平台应用,让它真正成为家长和教师交流的平台。

(4)培养组员捕捉新闻素材的敏锐感,及时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。

2、制订了信息员考核制度,从信息员的工作职责、信息稿的撰写、园园通平台的更新及与家长的网上互动交流等方面明确了信息员及其他教师工作的内容、形式与方法等。经过一学期组员们共同的努力,我们在信息工作上取得了一些成绩:

1、从信息完成的质与量上来看,这一学期,我园有30多信息稿上传至杨浦教育网,并被录用。其中一篇关于“防寒保暖”工作的信息稿被杨浦时报记者所关注,特意来我园进行了实地采访,并将相关报道刊登在了杨浦时报上。在“推普周”的活动中,信息组的成员积极参与活动,制作小报、参与演讲比赛、上街进行“啄木鸟”行动等等,得到了大家的肯定。

2、从幼儿园的整体发展上来看,幼儿园逐步实现网络化治理,拓展了宣传的窗口,为服务家长科学育儿提供了有效的途径,促进了幼儿园的内涵发展。我园的信息化建设从运用电脑进行文字处理开始起步,到信息化为我服务(实现幼儿园保教服务、治理与宣传的整合),为创建网上幼儿园、网上家长学校奠定了治理基础。

3、从教师的信息意识来看,大家的信息意识大为增强,每当班级里开展了一个活动,我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传,让家长及时了解班级动态,使信息及时得以互通,也为信息组撰写信息稿件提供了素材。

忙碌而又充实的2013年转瞬即逝,这一年里我经历了人生中一个重要的转折点——大专毕业,紧随其后便是“找工作”。对于这个时代,这个学历可以说是低不成高不就。不过,可以说我是莘莘学子中较为幸运的一个。我凭着大学期间的一份份荣誉,以及专业课程的扎实积累,还是被多个公司所录取。实习期间,我曾在日企体验过日本领导对于中国人的工作压榨;中央电视台里体验过不同层次人的勾心斗角。后来,我来到了威斯顿,三个月的试用期很快便过去了,这里是我最终决定停下脚步的地方,因为在这里我感受到了关爱,温馨,家的感觉。回首半年来的工作,细碎而繁琐,但我感觉到充实而快乐。接手这个职位,心里有着无比大的压力,不知道具体该做些什么,该怎么做?起初的一个多月里一直在闷头摸索,后来在上级领导和身边的各位同事的帮助与支持下,我越来越得心应手了,在此,我要感谢园长妈妈的照顾,谢谢两位保教主任像姐姐一样从不厌烦我的各种疑问,因为在外住宿,主任、纪老师和大夫们在生活上也给了我很多的关爱,同时也要感谢幼儿园的老师们在工作中积极配合。下面我就将过去半年中所做的工作做如下总结:

一、做好常规工作,保证幼儿园各项信息传达及时畅通。

在科技高速发展的今天,网络已经成为人们交流、沟通的一个重要途径。在幼儿园里,幼儿园网站更是幼儿园与家长沟通的一个重要平台,家长通过网站可以了解到幼儿在园的生活、学习情况,也可以了解到很多科学育儿的知识。因此,我深知做好幼儿园网站,及时上传幼儿园各项活动的重要性。每月我都会按时将幼儿园网站的威斯顿大事记、威斯顿光荣榜、威斯顿生日会、威斯顿生活食谱、报章报道通知、亲职活动、以及大型活动的照片上传到网站,以保证家长朋友们可以第一时间了解幼儿园的各项活动。

二、积极配合园内做好大型活动影音记录工作。

园内大型活动,例如:家长开放日、万圣节走秀,迎新联欢会等,每一次,园内开展活动时,我都会为活动录像、照相,并进行部分内容后期的剪辑制作,刻录光盘。

三、利用自己的特长,为保教工作提供支持与帮助。

随着电脑使用的逐渐普及,电脑制作越来越多的应用到幼儿园日常教育教学工作中,也使得我充分利用自己的特长,为园内保教工作提供支持。例如:及时为园内设计制作宣传单、海报;为园内刻制剪辑早操所需的音乐;协助园长、保教主任所需美化的ppt。再不断接触园内的教育教学工作也使我对幼儿教育工作有了一定的认知,为日后更好的配合工作从而奠定了结实的基础。

四、灵活处理园内日常电子设备的维护工作。

在园内的日常工作中,经常会出现电脑、网络及打印机故障等问题,我可以在园内发现问题后及时为大家排解问题,遇到比较大的问题故障,我会请教相关专业人士,以保障园内电脑及网络的正常使用。

半年来,学到了很多以前曾未用过的技能,工作可以顺利步入正轨,这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如工作上主动性还不够,对幼教行业熟悉程度还有待加强等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。因此,我想在今后的工作中,还要利用业余时间多多参加与我工作相关专业的学习班,多学习一些软件,以便能更好的为幼儿园服务。

2013年1月21日。

幼儿园园学期教学总结篇十

在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩.一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案室后,派专人管理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。除此之外,全体教职工积极参加社会公益活动,在市、镇妇联倡仪的“春蕾爱心助学”、“儿童慈善一日捐”的活动中,全体教职工共捐款4695元,为失学的孩子尽一份力。

2、加强对保教人员的岗位培训。

(1)5位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.(2)积极参加市幼教研究室组织的第二届市幼教科研成果推广会、幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动等,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到市财贸幼儿园参观学习,组织担任音乐课的教师,参加广州市东山区未来教育培训中心举办的“幼儿音乐教育研习班研讨活动。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

(3)定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量。

(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果,受到全镇幼儿园教师、园长、专家的一致好评。

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在市防疫部门的突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

(五)积极做好家长工作,家园、社区共育。

1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,我园在妇联的领导下,对家长进行一次“家长知识与计划生育法规”的测验抽奖活动,通过这次活动,家长对计划生育法规有了比较深刻的理解。从而提高他们的计划生育意识。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈珠心算与幼儿脑潜能的开发”的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、组织大班家长、小朋友进行了一次深圳野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

4、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

5、努力挖掘社区教育资源,进行了一次“大家一起来洗手”麦当劳幼儿园亲善活动,利用小朋友最喜欢的麦当劳叔叔进行卫生习惯的教育,收到良好效果。

二、存在不足:

1、加强科研的研究和课程改革。

2、继续做好档案的整理工作。

幼儿园园学期教学总结篇十一

一、指导思想:

根据黔江教育党工委部署,太极幼儿园党支部继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观;以党的十八大精神为引领,紧紧围绕徐汇学前教育的发展需求,努力提高整体办园水平;坚持以创新驱动、转型发展为方向,加强学习型党组织的建设;健全创先争优长效机制,推进教育党建工作科学化发展。以全面落实党务公开工作为手段,营造全园和谐氛围,促进全体教职工共同发展。

二、具体工作完成情况:

(一)、认真学习党的十八大精神,坚定党员跟党走的信念党支部将深入学习贯彻党的十八大精神为首要任务,以重点推荐十八大内容,十八大新规定,定期推荐优秀学习资料,倡导十八大新气象为宣传手段传递十八大精神,组织党员、团员、教师们以多种形式、多个渠道认真学习。

1、支部委员带头学。

2、党员、教师同志跟进学。

料中提及的人物品质的赞同,更是对自己人生价值观的启示。

(二)、深化学习型党组织建设,提升教师课程理解力和实践力根据教育党工委“创新驱动、转型发展”的要求,我们充分认识到内涵发展是促成学校发展的关键。因此支部以经典文化的学习为引领,引发教师学习潜力,以文化素养的提高,强化为人师表的教育信念,逐步形成学习型党组织的合力,推进园所整体发展。

1、以经典文化为引领,提升文化认同感,本学期,党支部为了帮助青年教师拥有更多的文化素养的积淀,以严肃但又轻松、积极的氛围进一步增加文化学习的频率。通过支部推荐的学习内容以丰富并拓展了文化学习的新途径。

2、定期开设读书讲坛,营造和提升学习的氛围。

继续以党员+团员的介绍模式,坚持每月开设一期读书讲坛活动。在支部书记的带领下,支委会成员积极投入到读书讲坛的策划和读书内容选择、试讲的过程中,本学期累计指导教师8位,进一步帮助参与的教师们树立正能量,开拓介绍的方式和阅读的视野;吸引全园教师在读书中领会人生价值,感悟人生的无限希望和可能,以满足教职工日益增长的精神文化需求。

3、开展教学实践探索,以学习促课程内涵发展。

本学期三位党员中的骨干教师,以“骨干秀平台”为展示形式,针对课程实施中的教学难点(如集体教学活动中有效经验),开展相关的学习、探索、展示活动,累计开放集体教学活动7次,为园内教师提供有益教学经验,引导全园教师专业化能力的共同提高。在参与区示范园评审的过程中,党员教师们更以积极奋进的主观能动性带动全园教职工的工作热情和努力,在关注日常工作中的每一个环节的基础上,更进一步的投入课程,勇于实践,倡导“正能量”精神。

(三)、健全创先争优长效机制,进一步推进党员服务群众的意识和能力根据教育党工委的工作要求,建立并健全创先争优的长效机制。太极党支部把创先争优作为推进学校党建工作发展、提高党员教师破解难题能力的工作主线。以争创区级示范园这一契机,秉持“无愧于每一位幼儿”的办学理念,积极实践,突破自我,保障“康怡通智”课程的进行,有效落实创先争优的机制。在2012年11月进行的党建调研过程中,支部落实创先争优的工作机制,收到来园领导的好评。

尽己所能努力提高党员觉悟,体现党员的奉献精神。在党支部一贯倡导的“三服务”精神的引领下,党员们坚持以身作则,对周边的群众开展热情、细致的关心和服务。在共同营造大家庭姐妹之情的过程中,党员们纷纷放弃小我,考虑集体的利益,平日里,支部鼓励党员们不以善小而不为,坚持对周围的同事开展热情、细致的关心和保证,当周围的同事遇到困难时,以一个电话,一条建议,一次跑腿,一次谈话、一次同行??,开展举手之劳的服务,共同体会集体的温情。

(四)、支持和帮助工会开展各类工作。

帮助并支持工会开展好各类工作,是支部应有的责任之一。本学期,支部一如既往指导并督促工会按时召开第二届第八次教代会,协助工会推行教代会主报告的进程,加强对提案工作的指导及建议,在教代会工作现场,支部积极参与不仅由支部书记做了教代会的主要报告,还以倡导正能量、良好风气的姿态参与到各个工会小组的讨论中,使得教代会顺利闭幕。

四、不足与期望。

本学期卫生保健工作在园行政的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作:

严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每周订食谱由一个班的2—3位家长来园和保健老师一起制定,为了改变幼儿伙食的多样化,充分发挥家长的作用,听取家长的意见,向家长反馈幼儿营养分析的结果,排出更好的食谱。同时也从家长那里学到了几种孩子喜欢吃的菜的做法。让家长来参与管理督促幼儿的伙食。并及时向保教人员及家长公布,目的是宣传营养知识,让家长、保教人员了解膳食营养结构、膳食营养平衡对幼儿生长发育的重要性,从而达到对膳食工作的支持和配2.膳食营养调查的目的是了解幼儿饮食情况’以及每人每日对各种营养素的摄入量,结合体格检查结果,评定膳食营养级别,为改善膳食质量,完善幼儿营养状况提供科学依据。调查方法是使用科学而精确的称重法。当然也可辅之以其他方法,如,记帐法和询问法。称重法是逐餐对各种食物称三个重量’即生食净重、熟食的重量和幼儿食后剩余的重量,然后再进行计算,与营养供给标准分别比较。将调查结果作为合理制定幼儿食谱的依据。3.加强平衡营养膳食理论辅导,对幼儿园的保教人员、炊事员及食堂管理人员,进行营养平衡膳食知识辅导,使全园上下都了解营养的重要性。尤其是食堂人员,他们对营养知识的理解程度,直接关系到带量营养食谱的实施。因此,对他们定期开展营养知识培训活动,要求他们对幼儿营养膳食烹调力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人员中开展公平竞争考核活动,这是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键,也是实施幼儿园营养膳食科学管理的关键。我园的具体做法是:本学期把食堂人员例入考核,由分管领导每天进食堂看当餐的食物从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。从食堂人员操作的规范在看、卫生状况看;这样实施食堂科学管理的结果是:幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。4.培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查。

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长签名,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

层签定安全责任书,班班制订完全工作计划,缝会必讲安全,做到安全教育和防范措施到位,定时定人进行安全检查,及时消除安全隐患。本学期,完善各类安全制度和预案。时刻关注食品、饮食安全,及时解决存在的安全隐患,切实保障师生的安全。加强对教师的督促并对各班进行常规检查和考核。结合震惊全国的校园恶性事件的发生,我们加强意识,在早晨、午间、放学的时间加强导护,实现幼儿接送卡制定,严格把好大门,对来访人员一律登记,防止以外发生。

六、卫生宣传与家长联系工作。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园报《彩虹桥》、家长园地、宣传窗、网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。

关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

通江县示范幼儿园(石牛分园)食堂。

工作人员总结。

忙忙碌碌的一学期即将过去,我们作为厨房的工作人员,特别是我们是新幼儿园的新员工,要求自已各个方面都能做得更好。虽然说要安排好幼儿园全体师生的餐食是件“众口难调”的事,但是我们本着从卫生、营养、科学的配餐为出发点,根据季节变化,在市场允许的前提下,一起努力尽可能做出适合幼儿口味的营养餐食谱,让幼儿吃得卫生、营养、吃出健康。为了提高自己的工作质量,在此将本期工作作以下总结:

一、认认真真做事,老老实实做人厨房工作看起来是一项简单的工作,好像就是洗洗切切的事情,但我们不这样想,因为厨房的的一切事情,不管是主厨还是打杂都关系到全园幼儿的安全和健康,虽然事小但关系重大,因此每天上班我们都十分的投入。不管刚开学时天气多么炎热,学期结束时天气多么寒冷,我们总是能自觉克服困难,严格按照幼儿园厨房工作条例,认认真真地做好自己份内的工作,从不轻视这些洗洗切切的事情。我们觉得,既然幼儿园领导相信我,把这份工作的机会给了我,我就要对得起幼儿园,对得起家长们和孩子们,做一个诚实守信的人,做一个老老实实的人,认认真真干好自己的工作,让家长们满意,让领导放心!

二、勤勤恳恳不计得失。

大家都知道,厨房的工作不像当老师,需要很高的文化,需要口才和专业技术,厨房工作主要是细致和认真,我们认为还要舍得花力气,要有乐于奉献的精神。因此在工作中,我们四个人从不挑三拣四,不但服从领导的安排,还主动为领导排忧解难,平时与我们在一起时也总是将重活留给自己干,把方便尽量留给他人。我们认为:人的勤恳不像别的东西用了就没有了,因此在幼儿园不管遇到谁有需要帮忙的地方,只要我们能做到我们就不会拒绝,幼儿园的事情就是我们的事情,不管谁做都是为了集体。

三、找窍门使巧劲。

度努力把食堂办。

海关路幼儿园幼儿园党支部工作总结2011年1月11日,在义乌市委及稠城街道党工委的关心与支持下,中共稠城街道海关路幼儿园党支部正式成立,一年来,我园党支部切实履行基层党支部的职责,认真贯彻“十七大”重要思想、深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,促进幼儿园全面发展;以增强教师团队凝聚力为重点,不断强化支部的凝聚力、战斗力和创造力。在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时,也着力于广大教职工的师德师风建设,全面优化了我园教职工的整体素质,全园上下热情饱满、团结奉献,极大地促进了学校教学管理制度质量的全面提高,充分发挥了党支部的的职能作用。

一、基本情况:

我园党支部现有党员7人,其中正式党员4人,预备党员1人;积极分子2名。1.抓好党员和积极分子的学习,树立新时期党员形象。进一步健全学习制度,明确学习要求,政治和理论学习制度化、做到理论联系实际,学以致用,不断提高党员的思想水平和政治理论水平。2.组织全体教职工在认真学习十七大大精神、科学发展观的基础上,认真学习有关的学校教学管理制度法规。不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,通过集中学习、座谈会、运用网络、参观学习等多种形式对新时期党的指导思想党的路线、方针、政策等重大理论问题有全面深刻的理解和认识,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争当爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意。

三、重视教师队伍建设,大力加强师德建设。1.加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

(1)开展“资助贫困儿童”关爱活动。

(2)奉献爱心,开展捐赠活动,爱是一种文明,爱是一种美德,爱更是一种责任.爱心是社会的每一份子都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养。每逢圣诞节,在孩子们享受欢乐的同时也不忘给贫困山区的孩子送上一份自己的爱心,使孩子们在幼儿园这个大家庭里感受到温暖,接受正规的教育。同时,努力营造有利于贫困儿童健康成长的良好环境。

2、开展“创先争优”活动为全面加强我园党支部建设,切实提高本园党支部在推进教育科学发展中的执行力,努力把本园党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据县教育局党委的指示精神,结合我园实际情况,我园开展了“创先争优”活动。

(1)让“优质服务评比活动”为“创先争优”活动做保障要求广大教职工要从职业道德、行为举止、言谈语气、仪表礼仪等方面全面提升师德修养,树立幼儿园教职工在社会上的示范形象。

长满意、幼儿喜欢”人民满意的教师,我园开展了“争当人民满意教师”座谈活动,在活动中我们看到了老师的另一面,知道了每一位老师是如何把自己的爱心无私奉献给孩子们的。她们对班级中的孩子就像对待自己的孩子一样,有些事例感人催人泪下。同时通过这次座谈,青年教师们也互相学习了教学和育人经验。

(3)开展“家园共建,共创和谐幼儿园”活动。

为了提高家园之间的合作关系,促进家园共育,共创和谐的幼儿园,我园在每个班级评选了2名幼儿家长,让这12名家长共同参与幼儿园的建设,为幼儿园的各项活动和建设美好的幼儿园出谋划策,并为这12位家长颁发了聘任证书。同时,我园还召开了“家长座谈会”。为家长和幼儿园的共同建设搭建了一个沟通的平台。

4、大力加强精神文明建设,深入开展系列活动,努力推进“教师队伍”建设。

(1)三八节教师座谈会,3.12与义乌爱心公社一起组织幼儿与家长开展植树活动,清明节组织党员积极分子去义乌市长城公园扫墓、开展“六一”汇演活动、开展庆祝教师节系列活动、组织圣诞节的同时还进行募捐,让孩子在享受快乐的同时也不忘感恩、新年党支部开展教师迎新活动。

四、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。1.进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员的先锋模范作用。造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

2.上好主题课程,抓好入党积极分子培养和党员发展工作。

六、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。

积极探索党建工作新路,抓子好党团互动,发挥群体效能。关注团员青年的思想动态,开展好沟通、谈心工作,增强党团员之间的凝聚力和互动性。1.坚持以人为本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。在工作中支部党员能深入实际,了解教职工,关心教职工,帮助教职工,乐于听取教职工的意见,能为教师着想。开展灵活多样的园内文体活动,丰富教职工生活,促进校园文明建设。2.以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

以党的十八大精神为目标,进一步学习实践科学发展观,坚持以人为本,创新学习载体,丰富活动形式;大力弘扬教师中的先进典型;进一步调动、发挥党员在学校教学管理制度工作中的先锋模范作用,进一步开展好扶贫帮困,爱心助学活动;进一步做好园务、党务公开工作,履行监督、保障职能,促进幼儿园各项工作健康良性发展。

幼儿园园学期教学总结篇十二

我园2009在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在2008—2009年度被农场评为在教育教学中的《幼儿教育先进单位》,有2名教师被农场评为先进教师。并通过了市“二级幼儿园”的评估。

一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

(一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

我园设立正副园长各一名,园长助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

逐步规范档案管理,一年来,增设了档案专人管理,在中心领导的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

(二)坚持目标管理和常规管理。

我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

(三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质。

一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。

2、加强对保教人员的岗位培训。

(1)、鼓励教职工参加提高学历的学习,为教师挤时间,让全体教师参加学习,教师们为了提高自身素质,教师参加了成人高考,有的学“学前教育”的大专,有的学“幼儿教育”的本科,努力的提高自身素质。幼儿园还定期邀请小学音乐教师到园对教师进行培训音乐知识和钢琴弹奏的技巧,以提高教师各方面的素质。保育员和炊事员都做到持证上岗。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.(2)、积极参加局直幼儿园幼教研究室组织的幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到局直幼儿园和七星幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。2009年下半年幼儿园又开设了英语特长,聘请了专门的英语教师。

(3)、在3月份,邀请农场消防队的队长来我园为教职工进行“家居防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量。

(1)、充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。(2)、开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,我园也取得较好的教研成果,一年来教师写出很多有价值的教学笔记。

六、一”、是孩子们的节日,为使幼儿过一个有意义的节日,幼儿园教师组织幼儿,开展了多种多样的班级活动,并且还有大型和小型的表演操,全体大班小朋友做的《花操》,赢得全场观众的赞扬。

(四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展。

根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,体质增强了,而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达99.7%。五月份手足口病高发期,我园没有发生一例病例,为了防甲流,全园教职工努力做好各项工作,每天对入园的幼儿进行晨检,午检,做好园内消毒,早晨进行擦拭消毒,晚上放学后,进行喷洒消毒,每天进行通风两小时,并建立晨检、午检记录,在幼儿喝的开水中投放预防甲流的中药,增强幼儿抗病的体质,至今幼儿园没有发生一例甲流疑似病例。按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在农场疾病防控中心突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

(五)、积极做好家长工作,家园共育。

随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,定期召开家长会,我园建立家园联系卡,每月都举行家园联系活动让家长对幼儿园有充分的了解,了解幼儿在园的一日生活。我园为了防止幼儿丢失的事故发生,实行了接送卡制度,不认识的家长必须持卡接幼儿,实行见卡放人。

(六)、积极参加农场组织的各项活动。开展丰富多彩的文娱活动,增强凝聚力。

1、“。

三、八”节农场妇联组织的联谊活动,我园教师利用下班时间排练节目,为“。

三、八”节增添风采,受到妇联领导的好评。

2、为了活跃农场文化情趣,农场举行了健美操表演,我园教师首当表演,获得了表演一等奖,受到全场观众的好评。

3、农场为庆祝建国60周年举行的文艺汇演,我园教师表演的爵士舞,令人心醉,博得全场的掌声不断。

4、我园耿荣荣老师,在“。

五、四”青年节,农场举办的演讲比赛上,获得第一名的奖项,充分体现了幼儿园教师的各项基本素质。

5、在十月份农场为了响应农垦总局的号召,为全场各界人士办理医疗保险,幼儿园全体教职工为了完成中心下达任务,都努力做着医疗保险各项事宜的宣传,超额完成任务,受到中心领导的大会表扬。

二、虽然我园取得一定的成绩,但也存在一些不足:

1、加强科研的研究和课程改革。

2、继续做好档案的整理工作。

3、加强幼儿园的日常管理。

幼儿园园学期教学总结篇十三

本学期各项工作将结束,在这一学期工作中,我始终牢记总结经验和自我评价,是自己每天进步的一点点动力。以下是我对这一学期教学工作的总结:

师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁;对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间,人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们就能感觉的到,就能以主动的态度接受你的教育。

在幼儿进园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:进厕、洗手喝水、吃饭、昼寝等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们四位老师同一要求、同一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我们通过微信与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。

在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进,使我反思自己的教育手段和提高自己的教学能力。此外,我们开展了“六一亲子活动”展现给家长看!亲子活动开展得非常顺利,得到家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题;我会要认真想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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