最新成都艺术类专科大学 成都艺术类专科(6篇)

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇一

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校地处四川省成都市犀浦镇，校园面积616亩，原成都市世界乐园已改建成为学校北苑校区。学校环境优美，交通便利，设施优良，成灌高铁、成都地铁2号线可达学校。

学校前身为创立于1939年的国立中央技艺专科学校，秉承“服务纺织、服务社会、服务学生、服务人民”的办学理念和培养具有“工程师之素养、技工之身手”的育人传统，艰苦奋斗，薪火相传，形成了“敬业奉献、民主和谐、自强不息、追求卓越”的学校精神、“德修于正、学究于行”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“范、勤、严、爱”的教风、“好学、善问、勤思、笃行”的学风。

改革开放以来，学校紧紧抓住我国经济社会和高等教育快速发展的历史机遇，深化改革、锐意进取、科学发展，办学条件不断改善，办学水平显著提高，为区域经济社会发展和我国纺织产业的发展做出了应有贡献。

学校现有教职工864人，其中教授、研究员36名，美籍华人教授1名，副教授、高级工程师、高级实验师134名，讲师、工程师、实验师199名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师2名、四川省劳动模范1名、四川省有突出贡献的优秀专家4名、省教学名师4名、省师德标兵2名、省级教学团队3个。

学校还特聘8名外籍教授、21名国内专家为客座教授。

中国科学院学部主席团成员、中科院院士刘盛纲教授担任了我校客座教授、科学委员会名誉主任、太赫兹纺织研究中心科学顾问。

近五年来，教师承担省部级以上科研项目58项，获省级教学成果奖7项，获教育部高专英语教学优秀集体三等奖1项，3本教材获中国纺织工业协会“十五”部级优秀教材奖，数十项研究发明获国家专利。

学校坚持以社会对人才的需求为导向，适时调整专业结构，不断加强专业课程建设。现有纺织工程与材料科学系、染化与环境工程系、服装艺术与工程系、电子信息与电气工程系、机械工程与自动化系、建筑工程系、经贸与管理系、外语系、艺术系等9个教学系和基础教学部、思想政治理论课教学部、体育工作部等3个教学部。形成了以纺织、服装、染化为龙头，以机械、电气、电子信息、建筑为骨干，艺术、经贸、管理和外语并举的专业格局，现已成为一所应用型多科性高等学校。学校现有国家级精品课程1门、国家骨干建设专业9个、省级试点专业3个、省级精品专业3个、省级精品课程18门。

学校坚持育人为本、德育为先，全面推进素质教育，大力加强校企合作，不断深化办学体制机制改革和教育教学改革，教育教学质量不断提高，学生普遍具备较强的社会适应性和实践动手能力，受到社会的广泛好评。

近年来，学生在各类竞赛中获国家级奖140余项、省级奖200余项。

服装专业学生曾白子在“益鑫泰杯”第五届中国时装设计大赛中荣获一等奖；电子商务专业学生何欣在中国首届电子商务大赛中夺取国家级银奖；服装专业学生曹于亚被评为“全国孝老爱亲道德模范”，并当选为团中央第十六届中央委员会委员；高分子材料专业学生夏永鹏荣获全国数学建模竞赛一等奖，并作为获奖学生代表参加在北京人民大会堂举行的全国大学生数学建模竞赛20周年庆典暨“2011高教社杯”颁奖仪式，接受国家表彰。

2011年，学生参加各级各类竞赛共获奖165项，其中国家级奖43项、省级奖47项。

在全国高校学生斯维尔杯bim系列软件建筑信息建模大赛中，荣获3项一等奖；在全国大学生数学建模竞赛中，荣获全国一等奖2项、四川省一等奖4项；在全国大学生英语竞赛中，荣获特等奖2项、一等奖2项；在第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛上，夺得唯一高职高专一等奖；在四川省科技文化艺术节上，勇夺一二三等奖若干项。

另外，在纺织、染整、服装、汽车电子、经济、管理等专业技能竞赛中捷报频传。

学校毕业生连续17 年初次就业率保持在95% 以上，已连续6次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，并且在2010年全省普通高校毕业生就业工作考核评估中荣获优秀奖。

学校发挥智力、科研优势，积极主动服务于区域经济社会发展，校企合作、校地合作向纵深发展，服务社会的能力不断增强。学校纺织品生态染整实验室是四川省高校重点实验室，另外设有太赫兹纺织研究中心、染整技术研究所、蜀锦蜀绣研究中心、纺织服装产业发展研发中心、软件测试中心和信息化工程技术研究所等科技和社会服务机构。学校与彭州家纺服装园区、乐山土主纺织园区、富顺服装产业园区、广安牛仔产业园区、广东新塘、西樵纺织园区企业和地方政府开展产学研合作和校地共建活动，合作成立技术研发中心、人力培训中心、社会实践基地、校外实训基地等近200个，实现教学、科研与生产的无缝衔接。

学校国际交流与合作不断加深，与美国、日本、德国、法国、澳大利亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的20余所院校或教育培训机构建立了长期友好合作关系，实施了培训、访问及学分互认等校际交流与合作。学校设立出国培训部，与国外高校开展合作办学，常年开展师生跨国交流学习活动。近年已有百余名师生前往国外、境外学习交流，近200名国外、境外专家、学者、学生来校讲学或访问。2001年学校被选定为中-意政府合作职业培训项目执行学校，获项目资金320余万欧元。

2006年学校党委被中共四川省委授予“先进基层党组织”称号；2007年学校被省委组织部、省委教育工委授予“四川高校领导班子开展‘四好’活动先进单位”称号；2008年学校获“四川省教育系统抗震救灾先进集体”称号，同年被中共四川省委、省委教育工委列为四川省第二批深入学习实践科学发展观活动试点单位；2009年学校作为全省地方高校代表参加了全国高校第18次党建会，受到了国家副主席习近平亲切接见；2010年学校先后被四川省和国家遴选为四川省首批示范性高职院校建设单位和国家首批骨干高职院校建设单位。

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇二

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校地处四川省成都市犀浦镇，校园面积616亩，原成都市世界乐园已改建成为学校北苑校区。学校环境优美，交通便利，设施优良，成灌高铁、成都地铁2号线可达学校。

学校前身为创立于1939年的国立中央技艺专科学校，秉承“服务纺织、服务社会、服务学生、服务人民”的办学理念和培养具有“工程师之素养、技工之身手”的育人传统，艰苦奋斗，薪火相传，形成了“敬业奉献、民主和谐、自强不息、追求卓越”的学校精神、“德修于正、学究于行”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“范、勤、严、爱”的教风、“好学、善问、勤思、笃行”的学风。

改革开放以来，学校紧紧抓住我国经济社会和高等教育快速发展的历史机遇，深化改革、锐意进取、科学发展，办学条件不断改善，办学水平显著提高，为区域经济社会发展和我国纺织产业的发展做出了应有贡献。

学校现有教职工864人，其中教授、研究员36名，美籍华人教授1名，副教授、高级工程师、高级实验师134名，讲师、工程师、实验师199名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师2名、四川省劳动模范1名、四川省有突出贡献的优秀专家4名、省教学名师4名、省师德标兵2名、省级教学团队3个。

学校还特聘8名外籍教授、21名国内专家为客座教授。

中国科学院学部主席团成员、中科院院士刘盛纲教授担任了我校客座教授、科学委员会名誉主任、太赫兹纺织研究中心科学顾问。

近五年来，教师承担省部级以上科研项目58项，获省级教学成果奖7项，获教育部高专英语教学优秀集体三等奖1项，3本教材获中国纺织工业协会“十五”部级优秀教材奖，数十项研究发明获国家专利。

学校坚持以社会对人才的需求为导向，适时调整专业结构，不断加强专业课程建设。现有纺织工程与材料科学系、染化与环境工程系、服装艺术与工程系、电子信息与电气工程系、机械工程与自动化系、建筑工程系、经贸与管理系、外语系、艺术系等9个教学系和基础教学部、思想政治理论课教学部、体育工作部等3个教学部。形成了以纺织、服装、染化为龙头，以机械、电气、电子信息、建筑为骨干，艺术、经贸、管理和外语并举的专业格局，现已成为一所应用型多科性高等学校。学校现有国家级精品课程1门、国家骨干建设专业9个、省级试点专业3个、省级精品专业3个、省级精品课程18门。

学校坚持育人为本、德育为先，全面推进素质教育，大力加强校企合作，不断深化办学体制机制改革和教育教学改革，教育教学质量不断提高，学生普遍具备较强的社会适应性和实践动手能力，受到社会的广泛好评。

近年来，学生在各类竞赛中获国家级奖140余项、省级奖200余项。

服装专业学生曾白子在“益鑫泰杯”第五届中国时装设计大赛中荣获一等奖；电子商务专业学生何欣在中国首届电子商务大赛中夺取国家级银奖；服装专业学生曹于亚被评为“全国孝老爱亲道德模范”，并当选为团中央第十六届中央委员会委员；高分子材料专业学生夏永鹏荣获全国数学建模竞赛一等奖，并作为获奖学生代表参加在北京人民大会堂举行的全国大学生数学建模竞赛20周年庆典暨“2011高教社杯”颁奖仪式，接受国家表彰。

2011年，学生参加各级各类竞赛共获奖165项，其中国家级奖43项、省级奖47项。

在全国高校学生斯维尔杯bim系列软件建筑信息建模大赛中，荣获3项一等奖；在全国大学生数学建模竞赛中，荣获全国一等奖2项、四川省一等奖4项；在全国大学生英语竞赛中，荣获特等奖2项、一等奖2项；在第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛上，夺得唯一高职高专一等奖；在四川省科技文化艺术节上，勇夺一二三等奖若干项。

另外，在纺织、染整、服装、汽车电子、经济、管理等专业技能竞赛中捷报频传。

学校毕业生连续17 年初次就业率保持在95% 以上，已连续6次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，并且在2010年全省普通高校毕业生就业工作考核评估中荣获优秀奖。

学校发挥智力、科研优势，积极主动服务于区域经济社会发展，校企合作、校地合作向纵深发展，服务社会的能力不断增强。学校纺织品生态染整实验室是四川省高校重点实验室，另外设有太赫兹纺织研究中心、染整技术研究所、蜀锦蜀绣研究中心、纺织服装产业发展研发中心、软件测试中心和信息化工程技术研究所等科技和社会服务机构。学校与彭州家纺服装园区、乐山土主纺织园区、富顺服装产业园区、广安牛仔产业园区、广东新塘、西樵纺织园区企业和地方政府开展产学研合作和校地共建活动，合作成立技术研发中心、人力培训中心、社会实践基地、校外实训基地等近200个，实现教学、科研与生产的无缝衔接。

学校国际交流与合作不断加深，与美国、日本、德国、法国、澳大利亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的20余所院校或教育培训机构建立了长期友好合作关系，实施了培训、访问及学分互认等校际交流与合作。学校设立出国培训部，与国外高校开展合作办学，常年开展师生跨国交流学习活动。近年已有百余名师生前往国外、境外学习交流，近200名国外、境外专家、学者、学生来校讲学或访问。2001年学校被选定为中-意政府合作职业培训项目执行学校，获项目资金320余万欧元。

2006年学校党委被中共四川省委授予“先进基层党组织”称号；2007年学校被省委组织部、省委教育工委授予“四川高校领导班子开展‘四好’活动先进单位”称号；2008年学校获“四川省教育系统抗震救灾先进集体”称号，同年被中共四川省委、省委教育工委列为四川省第二批深入学习实践科学发展观活动试点单位；2009年学校作为全省地方高校代表参加了全国高校第18次党建会，受到了国家副主席习近平亲切接见；2010年学校先后被四川省和国家遴选为四川省首批示范性高职院校建设单位和国家首批骨干高职院校建设单位。

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇三

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校地处四川省成都市犀浦镇，校园面积616亩，原成都市世界乐园已改建成为学校北苑校区。学校环境优美，交通便利，设施优良，成灌高铁、成都地铁2号线可达学校。

学校前身为创立于1939年的国立中央技艺专科学校，秉承“服务纺织、服务社会、服务学生、服务人民”的办学理念和培养具有“工程师之素养、技工之身手”的育人传统，艰苦奋斗，薪火相传，形成了“敬业奉献、民主和谐、自强不息、追求卓越”的学校精神、“德修于正、学究于行”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“范、勤、严、爱”的教风、“好学、善问、勤思、笃行”的学风。

改革开放以来，学校紧紧抓住我国经济社会和高等教育快速发展的历史机遇，深化改革、锐意进取、科学发展，办学条件不断改善，办学水平显著提高，为区域经济社会发展和我国纺织产业的发展做出了应有贡献。

学校现有教职工864人，其中教授、研究员36名，美籍华人教授1名，副教授、高级工程师、高级实验师134名，讲师、工程师、实验师199名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师2名、四川省劳动模范1名、四川省有突出贡献的优秀专家4名、省教学名师4名、省师德标兵2名、省级教学团队3个。

学校还特聘8名外籍教授、21名国内专家为客座教授。

中国科学院学部主席团成员、中科院院士刘盛纲教授担任了我校客座教授、科学委员会名誉主任、太赫兹纺织研究中心科学顾问。

近五年来，教师承担省部级以上科研项目58项，获省级教学成果奖7项，获教育部高专英语教学优秀集体三等奖1项，3本教材获中国纺织工业协会“十五”部级优秀教材奖，数十项研究发明获国家专利。

学校坚持以社会对人才的需求为导向，适时调整专业结构，不断加强专业课程建设。现有纺织工程与材料科学系、染化与环境工程系、服装艺术与工程系、电子信息与电气工程系、机械工程与自动化系、建筑工程系、经贸与管理系、外语系、艺术系等9个教学系和基础教学部、思想政治理论课教学部、体育工作部等3个教学部。形成了以纺织、服装、染化为龙头，以机械、电气、电子信息、建筑为骨干，艺术、经贸、管理和外语并举的专业格局，现已成为一所应用型多科性高等学校。学校现有国家级精品课程1门、国家骨干建设专业9个、省级试点专业3个、省级精品专业3个、省级精品课程18门。

学校坚持育人为本、德育为先，全面推进素质教育，大力加强校企合作，不断深化办学体制机制改革和教育教学改革，教育教学质量不断提高，学生普遍具备较强的社会适应性和实践动手能力，受到社会的广泛好评。

近年来，学生在各类竞赛中获国家级奖140余项、省级奖200余项。

服装专业学生曾白子在“益鑫泰杯”第五届中国时装设计大赛中荣获一等奖；电子商务专业学生何欣在中国首届电子商务大赛中夺取国家级银奖；服装专业学生曹于亚被评为“全国孝老爱亲道德模范”，并当选为团中央第十六届中央委员会委员；高分子材料专业学生夏永鹏荣获全国数学建模竞赛一等奖，并作为获奖学生代表参加在北京人民大会堂举行的全国大学生数学建模竞赛20周年庆典暨“2011高教社杯”颁奖仪式，接受国家表彰。

2011年，学生参加各级各类竞赛共获奖165项，其中国家级奖43项、省级奖47项。

在全国高校学生斯维尔杯bim系列软件建筑信息建模大赛中，荣获3项一等奖；在全国大学生数学建模竞赛中，荣获全国一等奖2项、四川省一等奖4项；在全国大学生英语竞赛中，荣获特等奖2项、一等奖2项；在第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛上，夺得唯一高职高专一等奖；在四川省科技文化艺术节上，勇夺一二三等奖若干项。

另外，在纺织、染整、服装、汽车电子、经济、管理等专业技能竞赛中捷报频传。

学校毕业生连续17 年初次就业率保持在95% 以上，已连续6次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，并且在2010年全省普通高校毕业生就业工作考核评估中荣获优秀奖。

学校发挥智力、科研优势，积极主动服务于区域经济社会发展，校企合作、校地合作向纵深发展，服务社会的能力不断增强。学校纺织品生态染整实验室是四川省高校重点实验室，另外设有太赫兹纺织研究中心、染整技术研究所、蜀锦蜀绣研究中心、纺织服装产业发展研发中心、软件测试中心和信息化工程技术研究所等科技和社会服务机构。学校与彭州家纺服装园区、乐山土主纺织园区、富顺服装产业园区、广安牛仔产业园区、广东新塘、西樵纺织园区企业和地方政府开展产学研合作和校地共建活动，合作成立技术研发中心、人力培训中心、社会实践基地、校外实训基地等近200个，实现教学、科研与生产的无缝衔接。

学校国际交流与合作不断加深，与美国、日本、德国、法国、澳大利亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的20余所院校或教育培训机构建立了长期友好合作关系，实施了培训、访问及学分互认等校际交流与合作。学校设立出国培训部，与国外高校开展合作办学，常年开展师生跨国交流学习活动。近年已有百余名师生前往国外、境外学习交流，近200名国外、境外专家、学者、学生来校讲学或访问。2001年学校被选定为中-意政府合作职业培训项目执行学校，获项目资金320余万欧元。

2006年学校党委被中共四川省委授予“先进基层党组织”称号；2007年学校被省委组织部、省委教育工委授予“四川高校领导班子开展‘四好’活动先进单位”称号；2008年学校获“四川省教育系统抗震救灾先进集体”称号，同年被中共四川省委、省委教育工委列为四川省第二批深入学习实践科学发展观活动试点单位；2009年学校作为全省地方高校代表参加了全国高校第18次党建会，受到了国家副主席习近平亲切接见；2010年学校先后被四川省和国家遴选为四川省首批示范性高职院校建设单位和国家首批骨干高职院校建设单位。

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇四

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校地处四川省成都市犀浦镇，校园面积616亩，原成都市世界乐园已改建成为学校北苑校区。学校环境优美，交通便利，设施优良，成灌高铁、成都地铁2号线可达学校。

学校前身为创立于1939年的国立中央技艺专科学校，秉承“服务纺织、服务社会、服务学生、服务人民”的办学理念和培养具有“工程师之素养、技工之身手”的育人传统，艰苦奋斗，薪火相传，形成了“敬业奉献、民主和谐、自强不息、追求卓越”的学校精神、“德修于正、学究于行”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“范、勤、严、爱”的教风、“好学、善问、勤思、笃行”的学风。

改革开放以来，学校紧紧抓住我国经济社会和高等教育快速发展的历史机遇，深化改革、锐意进取、科学发展，办学条件不断改善，办学水平显著提高，为区域经济社会发展和我国纺织产业的发展做出了应有贡献。

学校现有教职工864人，其中教授、研究员36名，美籍华人教授1名，副教授、高级工程师、高级实验师134名，讲师、工程师、实验师199名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师2名、四川省劳动模范1名、四川省有突出贡献的优秀专家4名、省教学名师4名、省师德标兵2名、省级教学团队3个。

学校还特聘8名外籍教授、21名国内专家为客座教授。

中国科学院学部主席团成员、中科院院士刘盛纲教授担任了我校客座教授、科学委员会名誉主任、太赫兹纺织研究中心科学顾问。

近五年来，教师承担省部级以上科研项目58项，获省级教学成果奖7项，获教育部高专英语教学优秀集体三等奖1项，3本教材获中国纺织工业协会“十五”部级优秀教材奖，数十项研究发明获国家专利。

学校坚持以社会对人才的需求为导向，适时调整专业结构，不断加强专业课程建设。现有纺织工程与材料科学系、染化与环境工程系、服装艺术与工程系、电子信息与电气工程系、机械工程与自动化系、建筑工程系、经贸与管理系、外语系、艺术系等9个教学系和基础教学部、思想政治理论课教学部、体育工作部等3个教学部。形成了以纺织、服装、染化为龙头，以机械、电气、电子信息、建筑为骨干，艺术、经贸、管理和外语并举的专业格局，现已成为一所应用型多科性高等学校。学校现有国家级精品课程1门、国家骨干建设专业9个、省级试点专业3个、省级精品专业3个、省级精品课程18门。

学校坚持育人为本、德育为先，全面推进素质教育，大力加强校企合作，不断深化办学体制机制改革和教育教学改革，教育教学质量不断提高，学生普遍具备较强的社会适应性和实践动手能力，受到社会的广泛好评。

近年来，学生在各类竞赛中获国家级奖140余项、省级奖200余项。

服装专业学生曾白子在“益鑫泰杯”第五届中国时装设计大赛中荣获一等奖；电子商务专业学生何欣在中国首届电子商务大赛中夺取国家级银奖；服装专业学生曹于亚被评为“全国孝老爱亲道德模范”，并当选为团中央第十六届中央委员会委员；高分子材料专业学生夏永鹏荣获全国数学建模竞赛一等奖，并作为获奖学生代表参加在北京人民大会堂举行的全国大学生数学建模竞赛20周年庆典暨“2011高教社杯”颁奖仪式，接受国家表彰。

2011年，学生参加各级各类竞赛共获奖165项，其中国家级奖43项、省级奖47项。

在全国高校学生斯维尔杯bim系列软件建筑信息建模大赛中，荣获3项一等奖；在全国大学生数学建模竞赛中，荣获全国一等奖2项、四川省一等奖4项；在全国大学生英语竞赛中，荣获特等奖2项、一等奖2项；在第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛上，夺得唯一高职高专一等奖；在四川省科技文化艺术节上，勇夺一二三等奖若干项。

另外，在纺织、染整、服装、汽车电子、经济、管理等专业技能竞赛中捷报频传。

学校毕业生连续17 年初次就业率保持在95% 以上，已连续6次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，并且在2010年全省普通高校毕业生就业工作考核评估中荣获优秀奖。

学校发挥智力、科研优势，积极主动服务于区域经济社会发展，校企合作、校地合作向纵深发展，服务社会的能力不断增强。学校纺织品生态染整实验室是四川省高校重点实验室，另外设有太赫兹纺织研究中心、染整技术研究所、蜀锦蜀绣研究中心、纺织服装产业发展研发中心、软件测试中心和信息化工程技术研究所等科技和社会服务机构。学校与彭州家纺服装园区、乐山土主纺织园区、富顺服装产业园区、广安牛仔产业园区、广东新塘、西樵纺织园区企业和地方政府开展产学研合作和校地共建活动，合作成立技术研发中心、人力培训中心、社会实践基地、校外实训基地等近200个，实现教学、科研与生产的无缝衔接。

学校国际交流与合作不断加深，与美国、日本、德国、法国、澳大利亚、新加坡、台湾、香港等国家和地区的20余所院校或教育培训机构建立了长期友好合作关系，实施了培训、访问及学分互认等校际交流与合作。学校设立出国培训部，与国外高校开展合作办学，常年开展师生跨国交流学习活动。近年已有百余名师生前往国外、境外学习交流，近200名国外、境外专家、学者、学生来校讲学或访问。2001年学校被选定为中-意政府合作职业培训项目执行学校，获项目资金320余万欧元。

2006年学校党委被中共四川省委授予“先进基层党组织”称号；2007年学校被省委组织部、省委教育工委授予“四川高校领导班子开展‘四好’活动先进单位”称号；2008年学校获“四川省教育系统抗震救灾先进集体”称号，同年被中共四川省委、省委教育工委列为四川省第二批深入学习实践科学发展观活动试点单位；2009年学校作为全省地方高校代表参加了全国高校第18次党建会，受到了国家副主席习近平亲切接见；2010年学校先后被四川省和国家遴选为四川省首批示范性高职院校建设单位和国家首批骨干高职院校建设单位。

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇五

为促进教育公平，与高考改革接轨，日前，成都市公布了《关于进一步减少和规范普通高中录取加分政策的意见》(以下简称《意见》)。四川新闻网记者从成都市教育局获悉，本次调整的加分项目包括：取消科技类、体育类、艺术类加分;取消过程评价类加分;取消少数民族考生加分;保留并规范军、侨、台及符合规定的留学人员子女考生加分。据悉，在政策调整的过渡期间(即2016年—2018年)，除少数民族考生可再累加一项最高额加分外，其他考生只享受一项最高额加分。从2019年起，考生均只能享受一项最高分值的加分。

《意见》规定，2016年1月1日以后获得科技类、体育类、艺术类奖项、名次、称号的中考考生不再加分。

科技类：在教育部与科技部共同组织的`全国科技发明创造比赛中获一等奖及以上者;在教育部与科技部共同组织的全国科技发明创造比赛中获二、三等奖者;在省教育厅与省科协共同组织的省级科技发明、科学论文比赛中获三等奖及以上者;在团省委、省教育厅组织的“亿利达”杯比赛中获三等奖及以上者;在成都市教育局组织或成都市教育局与市科协共同组织的市级科技比赛(电子制作、机械模型、创造发明、科技论文、信息学)中获一等奖及以上者。

体育类：参加规定比赛(限单项及团体项目中的篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球的50%队员)，并达到国家体育总局颁布的运动员技术等级标准一级、二级的学生运动员;参加规定比赛，各单项第一、二、三名的学生运动员、团体项目(篮球、排球、足球、乒乓、羽毛球、网球)第一、二、三名的主力队员(50%队员)。

艺术类：经市教育局推荐，参加教育部主办的全国中小学生艺术展演活动，获一、二、三等奖者;成都市“蓉城十佳艺术新苗”;成都市学生优秀艺术人才选拔赛获一等奖者。

取消过程评价类加分 三好、优干不再加分

《意见》规定，2016年1月1日以后，在初中阶段获得市(地区)级及以上三好学生、优秀学生干部的学生不再享受中考加分。2016年1月1日前获得此类项目的应届考生，仍按原有规定加5分。

2019年以前少数民族考生仍可加5分

《意见》规定，从2019年中考起(即从2016年秋季入学的初一新生起)，少数民族考生不再享受中考加分。2019年以前，少数民族考生仍按原有规定享受中考加5分。

军、侨、台及符合规定的留学人员子女考生加5分

本次调整后仍保留的项目包括军、侨、台及符合规定的留学人员子女考生加分。《意见》规定，其中：军人子女优待办法按相关政策执行。归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生、符合规定的留学人员子女加5分。

3年过渡期 2019年起均只享受一项最高分值加分

在政策调整的过渡期间(即2016年—2018年)，除少数民族考生可再累加一项最高额加分外，其他考生只享受一项最高额加分。从2019年起，考生均只能享受一项最高分值的加分。

一是统一实施。中考考加分政策调整后，全市统一实施，各区(市)县、各学校均统一执行，不得以任何理由改变加分幅度和范围，确保社会稳定和教育公平。

二是加强监督。所有加分项目、考生名单及加分分值全部按统一的格式，由招生考试部门面向社会公示，接受社会监督。

三是规范流程。科技类、体育类、艺术类、过程评价类、少数民族、军人子女按规定流程严格执行;归侨、归侨子女、华侨子女(简称“三侨生”)由各区(市)县政府外事侨务办进行初审，市政府外事侨务办汇总、审核后，报招生考试部门公示后执行;台湾省籍考生由各区(市)县政府台湾事务办公室进行初审，市政府台湾事务办公室汇总、审核后，报招生考试部门公示后执行;符合规定的留学人员子女由各区(市)县人力资源和社会保障局进行初审，市人力资源和社会保障局汇总、审核后，报招生考试部门公示后执行。

成都艺术类专科学校成都艺术类专科学校排名篇六

5日从成都市教育局获悉，该市今年起将取消中考科技、体育和艺术类等加分，保留并规范军、侨、台及符合规定的留学人员子女考生加分。

其中，2016年1月1日以后获得科技类、体育类、艺术类奖项、名次、称号的中考考生，以及在初中阶段获得市(地区)级及以上三好学生、优秀学生干部的学生，不再享受中考加分。从2019年中考起，少数民族考生不再享受中考加分。

本次调整后仍保留的加分项目中，归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生、符合规定的留学人员子女均加5分，军人子女优待办法按相关政策执行。

记者获悉，在政策调整的过渡期间，即2016年至2018年，除少数民族考生可再累加一项最高额加分外，其他考生只享受一项最高额加分。从2019年起，考生均只能享受一项最高分值的加分。

各地中考报名时间不同。不少地方中考1月开始报名。特别提醒考生和家长：请在规定时间内完成上网报名。下以成都为例。

应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，由学校进行报名资格审查。学校负责组织、培训、指导考生进行网上报名。

往届生报名正住户口在成都市的往届生，凭居民身份证(户口簿)及学历证明到户口所在的区(县、县级市)招办办理报名手续，也可随就读学校报名。报名时，须提供由原毕业学校及其所在的区(县、县级市)教育行政部门签章的生物、地理会考原始成绩及等级(a、b、c、d)，以及综合素质评价结果(等级)，计入升学成绩。

借考生报名正住户口不在成都市但在成都市初中学校就读的学生原则上应回原籍报名参加中考。

如果因特殊困难无法回原籍参加中考的`，须填写《成都市2012年中考借考申请表》，由考生、家长签字，经就读学校审批、同意后，在就读的初中学校所在地借考，随就读学校参加报名。

特别提醒：借考生在成都市参加中考的考试成绩，供考生户口所在地教育部门参考。

若需在成都市升学，在填报升学志愿时，只能填报普通高中的调招计划以及民办普通高中、中职类学校计划，不能填报普通高中的统招计划。

同时，根据四川省招考委、四川省教育厅、四川省公安厅等部门联合下发的《关于进一步加强四川省普通高等学校招生全国统一考试报名资格审查工作的通知》(川招考委[2009]6号)的精神，2012年起，考生参加普通高考，一律在户口所在地的区(县、县级市)招办报名参加考试，不得跨区(县、县级市)报名参加考试。

回城生报名在外地读书返回正住户口所在地报考的考生，须由就读学校开具学籍证明，同时提供生物、地理会考原始成绩及等级(a、b、c、d)、综合素质评价结果(等级)。

会考成绩及综合素质评价结果由就读学校所在的区(县、县级市)教育行政部门签章后，可记入升学成绩。

报名时，凭户口簿、学籍证明、生物和地理两科会考成绩、综合素质评价结果，到户口所在的区(县、县级市)招办办理报名手续。

报名后，体育考试、理化实验操作考试以及政治、历史毕业会考都在户口所在地参加。

特别提醒：户口在成都市其他区(县、县级市)，但在主城区学校(含民办学校)就读的学生，若申请在主城区借考，只能作为主城区的借考生参加中考、升学，只能填报主城区普通高中的调招计划以及民办普通高中、中职类学校计划，不能填报主城区普通高中的统招计划和成都树德中学光华校区等学校面向其他区(县、县级市)的招生计划。

户口在主城区，但在其他区(县、县级市)中学(含民办学校)就读的学生，如果放弃回户口所在区(县、县级市)报名而随就读学校在当地报名的，其今后的考试、录取只能在当地进行，不能参与在主城区的考试和录取。

主城区户口的学生只有回主城区报考，才能参加主城区学校的录取。