人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察陌生人心理作业篇一
我一抬头，看见了正在保安室执勤的保安叔叔。要不要进去打声招呼呢？不行，我就这样推门而入，会有些唐突，又会有些冲撞，说不定人家还会把我当成疯子呢。还是先别向保安叔叔问好了吧。
走着走着，又看见一位与他人闲聊的老爷爷，我是否向老人问好呢？算了吧，现在的老人脾气都很怪，说不定我说那句就会惹老人生气了。老人生气可对身体不好，我被老人批评自己心里也难过，我又从爷爷身边走过。
之后我又遇到多位陌生人，但我仍没有鼓起勇气向他们打招呼。突然，我的视线中多出了一位同龄人的身影。我眼睛一亮，我可以向他问好啊！如果我在语言上不经意间攻击了他，他也不会把我怎么样。
于是，我快步接近了他。我先轻轻问道：“你好？”没反应。我大了点声：“你好？”还没有反应。我又大了点声：“你好？”仍然没有反应。“哎，我叫你啦。”我的牛脾气上来了，“你不是故意的吧？”“啊，噢。”他这才转过身来，歉意地说道：“我以为你是叫别人呢，对不起啊。”听到这句话，我火气就消了一大半。
在一起回家地路上，我们谈论了许多关于学习的话题。不知不觉中，我们已上了电梯。“那我先到家了。”只见电梯停在了10楼。等等，我好像忘了什么——“你叫什么名字？”
唉，我只想着聊天，都忘了问人家的名字了。
观察陌生人心理作业篇二
每当在小区门口看到垃圾，我就会想起那个熟悉的陌生人。
几年前，夏天是一个蚊子和虫子很多的季节，垃圾一天天地堆积在门口。无论我们什么时候去那里，我们都得捏着鼻子走路。否则，我们不能“活”过去。
但是，从那天晚上开始，那种味道，那堆比山还高的垃圾就奇怪地消失了！这是怎么回事？
原来小区里有个聋哑老人。他每天早上都会清理门口的垃圾。所以，这位老人是我们小区的‘大英雄’。
也许，社区里很多人看不起“清洁工”这个工作。那是因为他们不知道清洁工有多重要！
老人又按响了熟悉的门铃。“让路，垃圾！垃圾倒了！”当我们听到远处有声音时，我们都让开了。
一个女人，可能很富有，非常自豪地走了过来。
“哗啦”一声垃圾掉了下来，但很多都掉到了地上。然而，老人没有生气，而是默默无闻地清理了那堆垃圾。那个女人离开了。
老人在垃圾堆里找到了一张身份证。他给了旁边的一个大叔，大叔一看就明白了。我知道刚才是我女人的。大叔把身份证还给女方。
不知道老人什么时候来，什么时候走，什么时候问保安叔叔。他们还说这不是小区请的，是老人自告奋勇打扫垃圾。
“啊！老人自告奋勇？”“是的。”
虽然老人不在了。但他的精神，默默无闻，无私奉献，不计名利，将永远留在我们整个社区人民的心中！而这种精神值得学习！
观察陌生人心理作业篇三
今天，我走在大街上，看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生，我与他从来没有见过面，也不认识，估计是三年级的，但是他让我从他身上找到了一种美。
今天，天气十分炎热，街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖，戴着一个墨镜，手上的拐杖不停地向前面的地面点着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发，看上去有七八十岁了，眼睛又看不见，怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然，有一位小学生也正巧走过这，他对那位老奶奶说“我来带你走过去，到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你，你真是个大好人，你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说：“我10岁。”老奶奶说：“你真乖。”说着说着，他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久，老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了，就回头迎了上去关切地问：“老奶奶，没事吧?”那小学生剪着小平头，乌黑的头发，一张瓜子脸，脖子上戴着红领巾。老奶奶说：“没事，你走吧。”说完要送他一个苹果，可他说：“不，这是我应该做的。”听了他的这句话，我心里感到很内疚，我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说：“好!你跟我来吧!”就这样，这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影，我心里酸酸的，从此下定决心要向那位小同学学习，一定要乐于助人。
一个陌生人04-02
观察陌生人心理作业篇四
小时候我像个腼腆的小白兔，从不敢见陌生人，也不跟陌生人 说话，更不要说自己去买东西了，第一次与陌生人打交道。
一个星期日，老师叫我们写作文，我正好又没有作文本了，连 忙打电话给妈妈，叫她回来救急，可她不紧不慢的说她很忙， 还美名其曰的说让我锻炼锻炼，哎，妈妈真是哪壶不开提哪 壶，这不是成心要我好看吗！
算了，怨天尤人不如自己去试试看，或许没有我想象中的那么 难，我拿着钱，飞快的跑到商店，我左看右看，手里的钱都捏 出了汗，就是不感开口，店主好像看出了我的心思，问我：
“小朋友，你买什么呀！”我想……哎，怎么也开不出口，脸 都憋红了，心想要赶紧离开这里，刚走几步，我一想，总不能 不要吧！回去用什么？
于是我定定神，“运了一下功”又回了小店，我壮着胆子问：“阿姨，你这里有好看的日记本吗？”阿姨和蔼的说;“有 啊，第一次与陌生人打交道。”说着拿了一本给我，真的，非常好看，我高高兴兴的回 家了。
走在路上，我翻着本子看着，突然发现有几业坏了，我正准备 回去换，但一想，虽然刚才那阿姨语气和蔼，但现在可能她不 承认，还会骂我，我还是不要会去了吧！那怎么用啊，最后我 决定去换，我到了商店，说明了情况，等着店主的河东狮吼， 没想到店主说：“那换一本吧！”我高兴极了。
在回家的路上，我高兴极了，没想到和别人交谈这么简单。从 此以后，我很善于和别人交谈，爸爸妈妈都说我变了一个人似 的。
观察陌生人心理作业篇五
那是一个寒冷的冬天，一个陌生人帮助了我，给与了我冬日了的一把火一般温暖，让我感觉到了爱。
在寒假时，爸爸带我去利星广场的玩具翻斗城。当我来带二楼看到一个变形金刚玩具时，我不禁叫到：“哇！哇！是变形金刚！爸爸，我要！”爸爸走了过来，看了看标价，“太贵了，要五百多呐，你存多了钱再说。”此时，我灵魂出窍，眼睛盯着玩具，上上下下，里里外外仔细地看了一遍又一遍。
爸爸把我从梦中拉回，拉着我就要走。一边的管理员看到了，就叫住爸爸，“让孩子玩玩具又不是坏事。”但爸爸哪里听得进，拉着我出去了。
从这以后，我几乎每天都来这看，这个玩具，我连做梦都在想。
就在几个星期后的双休日，我存了一百元钱，又去看玩具。我一上楼，就发现管理员手拿玩具站在店门口，我愣住了，管理员看我来了，就跑过来把玩具递给我，多我说：“这个玩具你拿着吧，我付钱。”我看见管理员这样说，心里很开心，又有一种说不出来的味道。我刚要说什么，只见他摸着我的头说：“什么都别说了，我看你那么喜欢这个玩具，你就拿走吧，就当我送你的礼物吧！”我拿开他的手，更难过了，眼泪湿透了我的眼睛，我忍不住哭了出来。
我拿着玩具，走在回家的路上，一阵寒风吹来，我却特别温暖，一个普通的管理员有着一颗非比寻常人的心。也是在这个寒冷的冬天，温暖了我的心。
观察陌生人心理作业篇六
大人们都喜欢对小孩们说，别跟陌生人说话。其实，此话一半对，一半不对。对的是，陌生人中有骗子；不对的是，陌生人中也有暖心人。我就遇到过一位陌生的暖心人，她像妈妈一样，牵着我的手过马路。
记得那一次放学后，我照常回家。当我走到我家小区的大门口对面时，我迟疑了，因为这里没有红绿灯，眼见着马路上一个接着一个、如流水般飞驰而过的汽车，这下我可犯难了。行人很少，就更不要说过马路的人了。再者，马路上的汽车都开得飞快，谁知司机看见了行人会不会立刻刹住车呢？
我眉头紧皱。这时，一位阿姨正好也要过马路，突然看见了迟疑不定的我：“小妹妹，你也要过马路吗？”我抬头一看，是位面色和蔼的阿姨，我点点头，她又继续说：“我也要过马路，来，我牵着你。”阿姨一边说着，一边伸出她的手，我二话没说，拉住她的手，跟着安逸小心翼翼过马路。
阿姨紧跟在我左边，在过中线时，她又立刻转到我的右边，左右手就这样交换着。猛然间，我想起了妈妈牵我手过马路时的情境，这完全是一模一样的。我的心一热，瞬间感动起来。
终于过了马路。阿姨向我挥挥手，说道：这下安全了，快回家吧！
自从那次偶遇后，我再也没有遇到过这位阿姨了。但她留在我手里的温暖却永远在。
观察陌生人心理作业篇七
天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都准备完毕了。我踏上轻盈的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……”
穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严肃，她的出现扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。
这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经过那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我停住脚，纳闷着：奇怪，昨天这条小路还是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……
第三天是这样；第四天也是；第无天仍是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨还是酷热炎夏，她从没休息过。因为她不会感到疲惫，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强大的力量支持着她。
我从那条小路经过，从她身旁经过，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的陌生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的壮举，却有着崇高，圣洁的品质。
在灿烂的阳光照耀下，那条小路闪闪发光……
观察陌生人心理作业篇八
有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过，那么，我，和你呢？
——题记
我，站在寒风中，望着那条十分熟悉的小路。迎面走来两个女孩，手拉着手，很快乐的样子。这个画面好熟悉，猛然想起，几年前的我们，曾经，也是这样。
小学时的我俩，是朋友，是知己。我们也曾经像所有的朋友一样，一起手拉着手，一起看日出，一起品落日，无忧无虑。我们彼此都信誓旦旦地说，要做一辈子的朋友。可是，事与愿违，或许我俩相似的性格注定我们要背道而驰，我俩，决裂了……
升入中学，我到了异地，我俩见面的机会就少之甚少了。每当我有空找你聊天时，我已经找不到了小时候的那种亲切的感觉。你说，我变了，变得虚伪。我说，我没变，这只是成熟的标志，不是虚伪。你说，我变了，变得不像小时候那么直率了，我说，我没变，我们都长大了，不能再像小时候那么任性了。你说，我变了。我说，我没变。就这样，我俩谁都不愿承认自己的变化，而我们之间的友谊就这样，在不经意间消磨，淡化，消失。我俩，成了彼此之间最熟悉的陌生人。
我俩又好长时间没有见面了，不知你现在过得好不好？还象以前那样小孩子脾气吗？身边又没有一个女孩取代了我的位置？在以后的某年某月某日，我们在马路上相遇，是否还能想认出对方？其实，我只是想对你说：我，好想你，好想，好想……
有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，却都又是必然，我们的前世，又经历了多少次回眸呢？一千次？一万次？我只知道，我们，曾经是一对很好很好的---朋友，很好，很好的。
在这个世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。
我们，从朋友，变成了陌生人，最熟悉的，陌生人……
——后记作文
观察陌生人心理作业篇九
子曰： “不知礼，无以立。”中华民族自古被称为“礼仪之邦”。我要考验一下自己的礼仪，于是决定向陌生人问好。
我到了楼下开始寻找目标，可又一想假如我碰见坏人怎么办？我还是向保安问好吧。
我来到大门口，保安在保安亭中休息。看样子已经有五十多岁了。我站在保安厅前，走来走去，感觉压力极大，在这种事面前，我显的极为胆小，心中的念头又多又杂，好像一个个小精灵对我说：“上吧，你的考验马上就成功了。”而又有声音说：“你还是重找吧，他不理你，还不是一番徒劳。”两个声音在我心里打架，都要独占我的心灵。
最终，我的勇气战胜了我的胆怯，我迈起沉重的步伐，走到保安亭前，对他说：“爷爷好。”爷爷听了我的话，顿时笑容满面，对我说：“小朋友好。”我的心像吃了蜜一样甜，顿时，十万个问什么到了口边。
“爷爷，您每天要站多长时间岗呀！”我问道。爷爷叹了一口气说：“要整整十二个小时。”“爷爷，为什么您这么大年纪还要上班呀？”爷爷说：“我干这行时间久了，年轻人都坚持不下十二个小时，都走了，就剩我们这些老骨头了。”“爷爷，您真厉害啊”我赞叹道。噢，时间不早了，我要回家了，再见啊！
回家路上，我一直抬头挺胸，因为我能和生人说话了。以前，我只向熟人问好。而现在，我开始大方地向陌生人问好了。我相信，有礼貌的人很多很多。
观察陌生人心理作业篇十
看到这个题目大家很奇怪吧!一定会问为什么陌生人还要加引号，其实这个并不是你们所想的那样，我的意思是：陌生人的的确确是一个我不认识的人，但是他却是我人生的引路人，引号和引路人都有个“引”字，这就是它的独特之处!
那个晚上特别的黑，光很阴暗，使人有一种毛骨悚然的恐惧状态，我心里很恐惧。而且这时又在下雨，我拖着沉重而又迟缓的步伐向家走去。我身上只穿了一件单薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀!满布皱纹的手上，几根细细的血管清晰的呈现在眼前，我猜想这一定是一个老农民工吧!我的头缓缓地抬起来，眼前的这个人的相貌远远的超出了我的想象。他带着一个墨镜，老脸上的皱纹数不胜数，唉，这是个盲人!
接着，一个沙哑的声音传来，“孩子，你能帮我指指路吗?”，我无奈地回答道：“好吧!”，于是，我们一老一小艰难地前行着。突然，我们走到一个路灯下，他的导盲棍触到了前面那个没有盖上井盖的井。他本身就是个盲人，所以做什么事情都不健全人困难，但是，他做出了使我们健全人为之震惊的事。他摸索着，渐渐的，他摸到了那个井盖，井盖很脏，因为下雨的原因。他拿起井盖把井盖上了。他的嘴角向上扬了扬，露出了一丝微笑。我把自己的手帕递给他擦擦手，他说：“不用了，孩子，我的手这么脏，等会把你的手帕弄脏了!”“没事!大爷，您擦一擦吧!”我一边回答，一边又把手帕往前递了递，他忙把手往我这边推，“我都说了，不用，孩子收回去吧!”无奈，我只好又收回我的口袋里。我搀扶着他又继续向前走。
不一会儿，他到家了。这是多么矮小的意见平房啊!借过屋里的暗光，他见我身上只穿了一件单薄的衣服，便赶忙进屋把手洗干净，又从衣柜里取出了一件军大衣，递给我，还说：“孩子，你穿上吧!不要推辞了，你穿得这么单薄，会冷的，快披上!”说完就把军大衣披在我的身上，我说：“谢谢你，大爷!”“没什么!再见，孩子，快走吧!这里很冷，快回家吧!”“好!再见，大爷!”我走出了十几米远，大爷还在屋外目送着我……
一个多月过去了，我和邻居们聊天的时候，得知，那位大爷因为热心助人，有爱心，获得了“好市民奖”，我为那个大爷高兴，这本来就是他应得的奖赏!他是凭自己那颗乐于助人的心得到的这个奖项!大爷虽然眼前一片漆黑，但他是我心灵却是五彩的!
在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爷的引路人，可是在人生的道路上，那个大爷就是我的引路人!
观察陌生人心理作业篇十一
夕阳渐渐退去，喧嚣的小巷慢慢静寂，一辆铁皮三轮车驶进了巷子。
人从车上下来，打开车厢里的奶罐，挂好招牌戴上手套。没有一声吆喝，打奶的人们都去了锅碗来排队了。
他揭开奶罐的盖子，将长长的勺子放进去，手腕灵活地一绕，再将满满的一勺拎上来，盛入人们递过来的盆里。人们接过奶，将钱放到他的纸筐里，就像排练过一样，有条不紊地来了又去。
我每天都来打奶，每天都看到他将这样的动作重复无数次，看到他身上围的旧围裙，脚踩的布鞋和与装扮不相衬的干净的手套。对这个人，我再熟悉不过了。
他一年前来这卖牛奶。刚来的头几个月，毛手毛脚，不但缺斤短两，有次竟然从他那买回了不新鲜的奶。小区的居民们都很不满，打算第二天找他赔钱。可接下去的一周他都没来。邻居们都说，是自己做了亏心事，怕了，不敢来了。
待人们渐渐忘记此事时，他又出现了。这次是他父亲跟着来的。他没有照例打开奶罐，而是站在父亲身后，低着头，蜷着背，跟大家赔不是。他父亲解释道：“这小子，把前些天剩下的奶倒在了一起，拿来骗大家的钱。这些天我好好教训了他一番，希望各位能原谅，监督他，今天的奶免费。”
经过这件事，他不再耍小聪明，每天兢兢业业地给人们打奶，又赢得了人们的信任。他又了解到院里有几个老人怕吵，于是每次来了也不叫卖，只是下午四点半准时到巷口。
他对于我，是最熟悉的了，可他对我也是陌生人，我不知道他叫什么，多大年龄，甚至有些相貌上的细节我也无法记清。他实在是太普通了，与街上的清洁工，小区的园艺师，路上的出租车司机一样都默默付出着。其中，不免有误，不免有错，却给予了人们莫大的帮助。
他和他们，都是令我感动的陌生人。
观察陌生人心理作业篇十二
后来那个陌生人惨笑着走开，去了北京，回到了他最讨厌的地方。
很久以后，有了他的音信，得知他已经开始创业，我们都为他感到高兴。他曾经的不求上进，同样也使我们这群陌生人替他操碎了心。可能我们的关系仅仅是朋友之间的感怀吧 。
他来信说，这里一切都好，感谢你们坚持，让我见识到了不一样的美好。等玩闯出一点成就来，我就可以向我的父母证明我不是废物了。
后来，他给我们打电话说他去了上海，那座我最爱的城市。他告诉我，这里的夜景特别美，晚上街上也有很多人 。他告诉我，这里的物价和我们这儿有区别，他说，上海的东西没有我们这儿的好吃。
能感觉到，他在一点点改变。他曾经是一个纨绔少年，遇到我们，他开始变了。他明白了金钱和某些美好品质的重要性，最重要的是，他学会了生活，学会了领悟生活的美好。
某日，在电视上看到他。他俨然不是当初吊儿郎当的小男孩，他已经蜕变为一个有责任，有担当的男人。我们的陌生人，长大了 。
可能这一辈子只能是陌生人了。但我却衷心祝福你，陌生人，希望你的以后完美无缺，希望你的所有梦想全部实现！感谢有你。
