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最新幼儿园运动会设计方案(模板17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-19 08:13:22
最新幼儿园运动会设计方案(模板17篇)
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是时候制定一个方案来解决我们目前面临的挑战了。方案的开展需要合理安排时间和合理分配任务。如果你正在制定一个方案,那么这些范文可能会对你有所帮助。

幼儿园运动会设计方案篇一

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的`团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

5、主持人宣布运动会开始。

6、运动会开始。

(1)、大班组:骑童车比赛

(2)、中班组:排球比赛

(3)、小班组:花样爬

幼儿园运动会设计方案篇二

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴。

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)。

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳。

音乐:徐冬英。

计分:各班班主任。

统计:周蓉芳、吴丽萍。

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹。

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、运动员入场(8:30~9:00)。

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。

(1)向前冲。

(2)世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖:吴丽萍;薛凤。

8、退场。顺序:小班---中班---大班。

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)。

拍球规则:

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)。

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:30个高跷)。

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个高跷)。

个人跳布袋规则:

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)。

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个沙包)。

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)。

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

幼儿园运动会设计方案篇三

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭,哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

1、运动会开幕式(xx年11月1日)。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)。

(3)园长致开幕词。

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序:小――中――大。

活动时间:xx年11月4日。

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。

幼儿园运动会设计方案篇四

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

亲子运动会、体操表演

xx年xx月xx日

操场

幼儿园全体师幼及家长

(一)开幕式:

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

(二)活动项目:

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

幼儿园运动会设计方案篇五

一、指导思想:

新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调,展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪,让孩子觉得家长在支持他们,做孩子坚强的后盾。

二、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则,共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备:

主持:陈湘宇

裁判:各游戏点老师

秩序:各班老师

音响:钱静

摄影、摄像:安全、后勤:各班保育员

四、游戏内容:

集体游戏项目:家长拔河

目标:增进团结,增强班级家长的凝聚力。

材料:绳子

玩法:各班选择10位家长进行比赛,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球:各班挑选10个幼儿分成两组,拍球。

分区游戏项目:

1.小三班:游戏名称:小桥过河(责任人:钱静、陈湘宇)

材料:地垫

玩法:请3组家庭站立在地垫上,然后移动另一块地垫,先到终点者为胜。

2.小四班:快乐小骑士(拍球接力)(责任人:顾敏华、班级保育员)

准备:皮球1个、动物头饰6个,梅花桩1个

玩法:游戏开始,家长背着幼儿拍着皮球,跑到终点,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班:游戏名称:吃果果。(责任人:徐娟 金志英)

游戏准备:塑料框、沙包若干

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包,沙包掉在地上的不算数。

4.小五班:游戏名称:袋鼠跳(责任人:朱玉 姚梦婷)

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料:终点线。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃,谁先到终点为胜。。

5.小七班:游戏名称:亲子二人行(责任人:朱海丽 吕娜)

目的:培养幼儿与家长的合作能力。

材料:报纸若干张。

玩法:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地),听到信号后,二人向终点30米处走过去,谁走得快,先到达终点者为胜。

6.小六班:游戏名称;夹沙包 (责任人:高慧子 余红)

准备:沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力,尝试沙包的多种玩法。

玩法:幼儿和家长相对站立,幼儿从起点出发把沙包放在头上,保持身体平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,则从哪里掉落就从哪里捡起继续,运至对面家长处,家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点,游戏依次开始,看哪队最快。

7.小八班:小推车(亲子接力项目)(责任人:缪建芬)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,锻炼家长的手部控制能力。

材料:小推车4辆,椅子4张。

玩法:每次游戏5对亲子为一组,家长和幼儿分站在队伍的两边,听到哨声开始比赛,

将幼儿放进小推车推到终点(椅子),然后回来交给第二位幼儿,最快运好的一队为获胜队。

8.小八班:抢椅子(责任人:陆爱萍 班级保育员)

目的:增进家长与孩子之间的情感度,体验游戏的快乐,锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法:一组20人,15个凳子,在鼓声中,家长抱着孩子围着凳子跑或走,鼓声停止时,家长抱孩子抢坐在凳子上,未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班:兔子跳圈(责任人:徐英、金建云)

目标: 练习双脚离地连续跳。

准备:呼啦圈若干。

玩法:1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10:小一班:抓尾巴(责任人:马珍、黄晓燕)

目的:发展幼儿的平衡感,提高亲子合作配合的能力,增进亲子之间的情感。

材料:布尾巴

游戏规则:游戏由八组家庭一起进行,每组家庭一位家长,一位宝宝,宝宝身上戴上一条尾巴,家长背着宝宝,既要不让人家抓住自己的尾巴,又要去抓对方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一组家庭。

幼儿园运动会设计方案篇六

以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

本次活动的口号是:“快乐运动!“

(一)活动地点:xxxx

(二)活动时间:xxxx年x月x日上午x:xx分

(三)活动准备:

1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

(四)活动流程

1、园长宣布:幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》

7、游戏项目竞赛活动:

活动规则:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏。

此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。

玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

游戏规则

a、亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

游戏准备:

麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

游戏玩法:

袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

b、游戏《小动物运球》

游戏准备:

彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:

幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

c、游戏《小螃蟹学走路》

游戏准备:

螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:

幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

(五)注意事项:

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

(六)活动工作人员具体安排:

1、主持:xxxx

2.录像、照相:xxx

3.音响效果:xx

4、机动:xx

运动会加油!

幼儿园运动会设计方案篇七

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的.团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

:xxx1年11月至12月(具体时间等待安排)

小班组4个班

中班组4个班

大班组2个班

钟山区实验幼儿园冬季运动会

幼儿园后面的操场

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

1、裁判员

2、主持人

3、音响准备

4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组2个班进行比赛:(接力赛、袋鼠跳)

4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

钟山区实验幼儿园比赛规则表

xxx1年11月至12月钟山区幼儿园冬季运动会比赛资料:

小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

幼儿园运动会设计方案篇八

本次活动围绕“运动·健康·快乐·成长”为主题,为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围营造一个积极向上勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长,在成长中体验快乐。

通过开展形式多样的活动,让幼儿与家长一起体验快乐,加强家园之间的情感交流,激发幼儿参与体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质,培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

1、通过体育活动让幼儿体验运动会的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,提高幼儿的运动技能,全方位开发孩子的多种能力。掀起园内全民健身的高潮。

2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过各项活动游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

总策划: 艺术指导:

运动会项目指导: 宣传制作:

后勤保障:

1、组长:

工作重点:全面负责整个运动会活动,确定主题及活动策划方案

2、副组长:

工作重点:配合做好运动会的筹备工作,组织各园所开展运动会前期准备、训练工作。

3、成员:各幼儿园园长、副园长

工作职责:全力以赴开展运动会活动,要求责任到人,定期汇报进展情况。

1、宣传组长: 组员:

2、运动会倒计时:10月25日以前进行倒计时,要求;看到版面设计小样、幼儿体育项目训练到位、宣传达到园所2公里以内家长知晓。做一次覆盖面广起到轰动效应的一次运动会。提高我们的知名度。

3、安全、后勤组长:组员:、各园所保安、保育人员

4、协调组长: 组员:各幼儿园园长、副园长

5、开幕式组长: 副组长: (主要负责开幕式及开幕式节目的排练及策划工作)

节目组组长: 副组长: 组员:

运动会入场组负责人:

主要职责:(1)前期运动会开幕式节目的选材(2)开幕式节目的定期进展指导

各工作组按上述分组职责,拟定各阶段工作计划,要注重实效,讲究进度,及时反馈,安全第一、质量第一,各工作组实行分工合作制,各有关人员不得推诿扯皮,要同心协力、责任到人、互助共进,确保各项工作规范有序地开展。

根据活动主题,我们把活动流程:

1、主持人开场

2、喷射礼花、祝贺活动开始

3、护旗队入场

4、各方队入场

5、升旗仪式

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞

7、大型体操展示

8、运动体能项目比赛

9、集合队伍、进行颁奖仪式

10、喷射礼花、祝贺活动圆满结束

11、活动结束、家长接孩子领取礼品

12、整理场地、打扫卫生

2、节目整齐度、幼儿表情到位,服装道具统一。

小班:

1、亲子游戏:母鸡下蛋

游戏规则:幼儿手拿小筐和妈妈在起点做准备,爸爸腰上(后边)系个小筐(漏个小洞),框里有若干的蛋(小球)在终点做准备,开始后爸爸要不停扭屁股想办法把小框里的小球晃出来,幼儿要从起点跑到终点用小筐接住爸爸晃出来的小球,1分钟后幼儿返回起点,把小球放到妈妈的框里,妈妈框里小球最多的为获胜。

2、幼儿个人游戏:宝宝爬

游戏规则:宝宝在自己的跑道内从起点进行比赛爬,最先到达终点的幼儿为胜。

中班:

1、集体游戏:小车搬东西

游戏规则:按各园所进行分组,幼儿从起点推着小车到终点,拿起物品放到小车内,返回起点,把物品放到指定的框内,下一名幼儿接力进行,在规定的时间内哪组运的物品最多就获胜。

2、亲子游戏:爸爸妈妈一起来

游戏规则:幼儿在起点投球,爸爸负责背小框,在一定的距离内幼儿的球要投在爸爸的小框内,爸爸把球运到终点,妈妈在终点负责把小球拿出来,放到指定的小框内,爸爸需要再次返回起点,幼儿投球(一次只能投一个);在规定的时间内,哪组运的小球最多为获胜。

3、幼儿个人游戏:车轮滚滚

游戏规则:每位幼儿进行比赛滚车轮,从起点到终点哪位最先到达终点为胜

大班:

1、集体游戏:接力赛

游戏规则:按各园所进行分组,每组10名幼儿进行比赛,第一名幼儿从起点拿到接力棒跑到终点返回,下一名幼儿接到接力棒后继续进行比赛,哪一组最先完成为胜。

2、亲子游戏:互帮互助

游戏规则:每对准备2个呼啦圈,幼儿负责往前走(要走在呼啦圈里)父母需要帮忙把另一个呼啦圈放到幼儿的面前,幼儿走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼儿的面前,这样呼啦圈轮流交替,幼儿前进,最先到达终点的那一队为胜。

3、幼儿个人游戏:企鹅运蛋

游戏规则:幼儿两膝盖夹蛋(夹小球),两脚并拢向前跳过10米远的路程到达终点,先到者为胜。

园所比赛:

团队游戏:拔河比赛

游戏规则:各园所有20名的家长参加拔河比赛,园所与园所之间进行比赛;比赛前各园所派一名选手进行抽签,看哪两组进行比赛,比赛进行淘汰制,最后胜利的冠军队。

活动结束后进行机构整体活动总结,对于活动中的得与失进行梳理总结,并对表现突出的工作伙伴给予表彰。

附运动会口号:

小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!

中大班:大一大一,永争第一;中一中一,勇者无敌;

大二大二,独一无二;中二中二,独一无二;

大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;

大四大四,威震四方;中四中四,凌云壮志;

大五大五,藏龙卧虎。

幼儿园运动会设计方案篇九

为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的`基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

一、活动时间。

20xx年11月25日。

二、准备工作安排。

1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人。

2、运动会现场协调与服务。

3、布标制作。

4、比赛场地布置。

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判:4名。

三、奖项设置。

团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌。

四、活动要求。

4、加强各班安全教育。

一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始。

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、(全体起立)升国旗、奏国歌。

四、园长致开幕词。

五、小运动员代表发言。

六、裁判员代表宣誓。

七、运动员、裁判员退场。

八、比赛开始。

幼儿园运动会设计方案篇十

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:2015年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

1

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

一、活动主题:庆元旦迎新年 二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的

愉悦。

3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的

情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、 制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、 准备游戏需要的材料

3、 布置活动场地活动

4、 奖品

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人:班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项

1、 请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、 妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、 请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、 请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)

5、 友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、 活动离园时请记得给老师告知情况。

2015.11.13

一、活动主题: 我运动 我快乐

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

亲子运动会

四、活动时间:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活动地点:开幕式: 操场 项目比赛地点:操场

六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程:

(一)开幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始

(二)活动项目:(9:30——11:30)

幼儿园项目:

1、亲子游戏——《两人三足》

目的:锻炼协调配合能力。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的:促进亲子感情。

1

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:沙包、小筐若干

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:口袋四个、沙包30个

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备:小球四个、球拍四个

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

2

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走

7、亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

8、亲子比赛项目名称:《海底捞月》

目的:增进合作意识

参加人数:家庭组:20人 老人组:20人

游戏准备:2个篮球

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

9、亲子比赛项目名称:《给妈妈带项链》

目的:锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。

参加人数:1孩子+2位家长

游戏准备:小珠子四组、小细绳四根

游戏玩法:每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。

游戏规则:必须要把全部的珠子穿完

10、亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》

目的:锻炼孩子的平衡能力

参加人数:1位孩子

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比赛项目:《托小球》

参加人数:老人10人/组 3组同时进行

游戏准备:球拍3个、小球3个

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

12、亲子比赛项目名称:《托小球》

目的:培养幼儿的手眼协调能力

参加人数:1位孩子。

游戏准备:球拍四个、小球四个。

游戏玩法:孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

13、亲子比赛项目名称:《合作运球》

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

14、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:泡沫垫子八块。

游戏规则:每次必须要跳到垫子上。

15、亲子游戏项目名称《快乐家庭》

参加人数:1孩子+2位家长。

游戏准备:尾巴8根。

游戏玩法:爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。

游戏规则:不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

16、亲子游戏项目名称《毛毛虫》

参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位

游戏准备:无

游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。

游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。

亲子运动会——运动因我而精彩 一、活动时间:2016年4月26上午八点

二、活动地点:操场

三、活动目的:

1、传承户外活动的特色,更好的激发教师、幼儿对运动的热情。

2、教师、家长、幼儿全部参与,三位一体感受运动的魅力。

3、充分借助平台让幼儿进行运动技能的展示,激励幼儿坚毅的品格、坚持的力量和敢闯敢拼的勇气。

四、活动准备:

1、后勤准备——负责人:**

1)横幅—— “运动因我而精彩”第五届亲子运动会。

2)联系物业派人在门口维持秩序、园所孟师傅、郭老师、保安师傅维持秩序。

3)会场安排:台签,嘉宾

4)所有奖品:冠、亚、季军9张奖状;每个孩子一份礼物;9个奖杯。

2、食品准备——负责人:**

3、当天进餐安排——负责人**

1)所有教职工7点全部到位,到食堂打饭。

2)班级领取牛奶、火龙果,每个家庭一份。

3)准备绿豆水、垃圾箱。

3、宣传报道准备——负责人:**

1)音乐播放。

2)拍照:七色阳光

3)录像:**

4、主持团队——负责人:**

比赛因素:比赛分、秩序分、气氛分、卫生分

5、游戏组织准备——负责人:**

1)所有游戏的组织环节。

2)现场各个环节的调控。

五、活动流程

1、家长啦啦队入场——负责人:**

家长代表队入场(小班级部小一、小二、小三、中班级部中一、中二、中三、大班级部大一、大二、大三)

2、园长致开幕词。

3、开场啦啦舞蹈秀《为你加油》——负责人:**

16名老师参加,统一园服。 4、幼儿精彩技能展示。

1)三个中班篮球表演。

2)三个大班技能展示。

3)小班亲子操展示。

5、亲子运动项目

裁判:* 现场秩序维护:全体教师 评审:园务会

游戏摆放人员安排:专业组、财务、园务会

游戏顺序:小、中、大

6、颁奖仪式:颁发奖状、礼物。

颁奖内容:1)家长啦啦操表演冠亚季军——家委、伙委领奖

2)班级荣誉——班主任领奖 附游戏内容:

大班游戏:

1《赛车高手》

所需道具:跷跷板3块、篮球3个、标志桶18个

游戏玩法:幼儿拍球过障碍、抱球过跷跷板后再过障碍,直线拍球返回与下

一名幼儿接力直至全部完成。完成好者为胜

2《翻山越岭》要修改

所需道具:单杠3个、垫子3个、圆圈六个、大轮胎六个

3《集体游戏穿越峡谷》

所需道具:单杠

游戏玩法:幼儿在家长保护的情况下走过单杠完成好者为胜

中班游戏:

1《骑行天下》

所需道具:幼儿小车3辆、大轮胎3个、标志桶3个

2《大力士》

所需道具:6个大轮胎

游戏玩法:幼儿同时推动两个大轮胎家长再旁保护完成好者为胜 3《集体游戏过天梯》

所需道具:6个竹梯

游戏玩法:家长手台竹梯在腰部幼儿依次走过完成好者为胜

小班游戏:

1《运动健将》

所需道具:垫子3块、感统梯3块、气棒3个、小跨栏3个

游戏玩法:幼儿手拿气棒走过感统梯,爬过垫子,跨过跨栏返回接力完成好者为胜

2《合作愉快》

所需道具:3块软垫

3《集体游戏滚滚长江水》

所需道具:溜溜布3块 玩法:家长撑布幼儿依次爬过完成好者为胜

**

**年**月**日

幼儿园运动会设计方案篇十一

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

二、活动时间大约安排在:xxx1年11月至12月(具体时间等待安排)。

小班组4个班。

中班组4个班。

大班组2个班。

四、活动场地:幼儿园后面的操场。

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动准备:

1、裁判员。

2、主持人。

3、音响准备。

4、其他准备:横幅“钟山区实验幼儿园冬季运动会”、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

七、活动流程。

1、园长宣布冬季运动会开始。

2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)。

3、大班组2个班进行比赛:(接力赛袋鼠跳)。

4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)。

八、发奖仪式。

钟山区实验幼儿园比赛规则表。

小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

幼儿园运动会设计方案篇十二

一、活动主题:

庆元旦迎新年。

二、活动目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

三、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地活动。

4、奖品。

四、活动流程:

1、家长到园在各班老师处签到。

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况。

3、全年级由教练带着进行热身准备。

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动。

5、全年级由老师带领进行放松运动。

6、活动结束,各班整理,家长带幼儿离园。

五、入场顺序、带队人员、口号:

顺序:米奇班黄队――可乐班红队――米奇班绿队――可乐班蓝队。

米奇班黄队口号:我跑我跳我最棒,我玩我做我成长。

带队老师:梅老师。

可乐班红队口号:我运动,我健康,我是快乐小健将。

带队老师:刁老师。

米奇班绿队口号:大手牵小手,爸爸妈妈一起走。

带队老师:周老师。

2、早操展示。

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品。

游戏一名称:《魔法小骑士》(全年级家长及幼儿)。

游戏二名称:《赶球》(全年级家长)。

玩法:全体家长分队比赛,共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒,在规定赛道用击球棒将海洋球运走,期间不可用脚和手去碰触到海洋球,并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师。

游戏三名称:《勇往直前》(全年级幼儿)。

玩法:全体幼儿分队比赛,共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物,踩过独木桥(椅子),爬过小山洞,跑到终点敲响铃鼓,回来再次爬过小山洞,踩过独木桥,跳过障碍物,完成任务与下一个小朋友击掌成功,任务完成。

摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师。

领奖人:班级家委会。

六、亲子舞蹈。

老师带队,全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园。

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包,自行离园。

八、家长配合事项。

1、请家长都准时到园,只限爸爸或妈妈,爷爷奶奶不参与活动,以免发生安全事故。

2、妈妈都穿较宽松的裤子,运动鞋或者平底鞋,孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、请在游戏中接受老师的建议,(包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。)给孩子一个正确的示范,文明有序的参加运动会,友谊第一,比赛第二。

4、请引导孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丢入垃圾桶,保持校园的干净与整洁。)。

5、友情提示:活动期间请保管好自己的物品,在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全,提醒孩子在活动中不乱跑,安静的在指定位置为比赛加油。

6、活动离园时请记得给老师告知情况。

幼儿园运动会设计方案篇十三

1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

“大手牵小手,一齐来运动”

20xx年12月30日上午小班年级组。

20xx年12月30日午时中班年级组。

20xx年12月31日上午大班年级组。

1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)。

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。

1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!

幼儿园运动会设计方案篇十四

一、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造用心向上,健康礼貌的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。透过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。

二、活动安排。

1、时间安排:12月10日1:00—2:00。

12月11日1:00—2:00。

2、地点:嘉陵园。

三、运动会比赛项目安排。

群众合作项目:

1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)。

参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳。

2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)。

3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)。

个人项目:

超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。

一活动时间。

5月日上午9:00——11:30开始(时间待定)。

二活动场地。

三活动流程。

1入场仪式。

家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席台前就位准备升旗。

2火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下。

3升旗仪式升国旗,全体起立,唱国歌。

4运动员代表宣誓(中班小朋友)。

5家长代表宣誓。

6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落,

7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始。

四人员安排。

1。主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)。

2。总指挥:柳海水。

3。仲裁、场地负责人:刘创王丽雅。

4。裁判长、裁判:

5。发令员、记录员、器械保管:

6。音响操控:赵帅。

7。摄影、摄像:赵帅等。

8。安全、后勤:刘创。

裁判长:柳海水。

主裁判:刘创。

主持人:韩敏张辉。

终点裁判:李昊恩王丽雅。

音响负责人:赵帅。

道具组组长:董刚德。

道具组组员:保洁员。

起点裁判:刘创。

医务人员:李真。

室外热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)。

奖状负责人:刘创。

奖状书写:董刚德。

条幅负责人:刘创。

升旗负责人:刘创。

主席台负责人:刘创。

检录处负责人:实习老师。

加餐负责人:李真。

五注意事项。

1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。

2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张群众合影。(有条件的能够让家长照相,并洗印出来)。

3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服。

4周五早饭尽量在家吃饭。

5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。

6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)。

7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)。

8。每位幼儿和家长可参加多项比赛。

9。遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

11讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

六运动会项目一览表(按比赛先后顺序)。

1比赛名称:拔河比赛。

比赛人数:5男5女。

比赛范围:8个班级的家长均可。

比赛奖励:只奖励获胜的第一名和第二名。

2比赛名称:吹气球比赛。

比赛人数:每个班级人。

比赛范围:8个班级的家长均可。

比赛规则:16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。

比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张。

3比赛名称:滚大球。

比赛范围:小小班级部。

比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名。

比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。

4比赛名称:爬行大赛。

比赛范围:小小班级部。

比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。

比赛奖励:奖状一张上写奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”

5比赛名称:羊角球接力。

比赛范围:小班级部。

比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后回到起点。

比赛奖励:奖状一张。

6比赛名称:赶小猪接力赛。

比赛范围:小班级部小朋友。

比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后回到起点。

比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。

7比赛名称:跑步接力。

比赛人数:每个班级5人,共20人。

比赛范围:小小班小朋友。

比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再回到起点。

比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。

8比赛名称:幼儿地垫轮换前进。

比赛范围:中班和大班。

比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个回到起点的即为获胜。

9比赛项目:家长拔河决赛。

比赛范围:获胜的两组家长决赛。

比赛规则:略。

10比赛名称:幼儿跳绳接力。

比赛范围:中班大班。

比赛人数:中班大班各出10名小朋友。

比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,回到起点。

比赛奖励:精神礼貌奖,最佳组织奖。

11比赛名称:踩高跷接力。

比赛范围:小班小朋友。

比赛人数:各班级各出10名小朋友。

比赛规则:略。

比赛奖励:第一名。

12比赛名称:骑四轮车赛。

比赛范围:中班大班。

比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先回到起点的班级即为获胜。

比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“。

13亲子项目:

呼啦圈前进(1)。

比赛范围:小班中班大班共四个班级。

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名。

呼啦圈前进(2)。

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。

比赛奖励:第一名。

14亲子项目。

坐轿子接力(1)。

比赛范围:小班中班大班共四个班级。

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样貌,抬着孩子向前,绕过障碍物后回到起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名的班级。

坐轿子接力(2)。

比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。

比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样貌,抬着孩子向前,绕过障碍物后回到起点,下一组出发。

比赛奖励:第一名。

15亲子项目:

袋鼠跳(1)。

比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,回到起点。

比赛奖励:第一名。

袋鼠跳(2)。

比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,回到起点。

比赛奖励:第一名。

16亲子项目。

家长滚轮胎(1)。

比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,回到起点。

比赛奖励:第一名。

家长滚轮胎(2)。

比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。

比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,回到起点。

比赛奖励:第一名。

17小小班亲子项目。

抢椅子(1)。

比赛范围:小班中班大班四个班级,每个班级出5个家庭。

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名。

抢椅子(2)。

比赛范围:小小班级部四个班级,每个班级出5个家庭。

比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。

比赛奖励:第一名。

七备用项目:

钻山洞。

幼儿滚轮胎。

大人推孩子赛。

妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点。

孩子头球,家长用框子接球。

两人三足,孩子和大人。

大人孩子地垫轮流前进比赛。

小班小小班参加的亲子项目有:

抢救伤员(钻山洞)。

大人推小车车上做孩子。

八颁奖仪式。

九备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际状况以及之前两次组织活动的状况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。

幼儿园运动会设计方案篇十五

一、活动主题:

我运动我快乐。

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式:

四、活动时间:

五、活动地点:

操场。

六、活动对象:

七、活动流程:

(一)开幕式:

1、幼儿入场2、幼儿健身操参与演出3、宣布运动会开始。

(二)活动项目:

1、亲子游戏――《两人三足》目的:锻炼协调配合能力。

游戏准备:绸布4块。

游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用。

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏――《倒挂猴子》。

目的:促进亲子感情。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:沙包、小筐若干。

游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏――《夹球赛赛赛》。

目的:发展动作的协调性;培养合作精神。

游戏准备:木棒八根、皮球四个。

为胜。

4、亲子游戏――《袋鼠跳》。

目的:培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数:1孩子+1位家长/家庭。

游戏准备:口袋四个、沙包30个。

游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏――《拔河》目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:10个家长。

游戏准备:拔河用绳子。

6、亲子比赛项目名称:《赶小球》。

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行。

游戏准备:小球四个、球拍四个。

游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。

游戏规则:球掉下要重新回到起点再走。

7亲子比赛项目名称:《海底捞月》。

目的:增进合作意识。

参加人数:家庭组:20人老人组:20人。

游戏准备:2个篮球。

游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》。

目的:锻炼孩子的平衡能力参加人数:1位孩子。

游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个。

游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。

游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目:《托小球》。

参加人数:老人10人/组3组同时进行。

游戏准备:球拍3个、小球3个。

游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。

游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。

10亲子比赛项目名称:《合作运球》。

目的:培养伙伴之间的合作意识。

参加人数:2位孩子。

游戏准备:方巾四块、小球四个。

游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》。

目的:培养亲子感情。

参加人数:1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行。

幼儿园运动会设计方案篇十六

一、活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长“为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐“为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。

二、活动时间:

20xx年4月12日14:45

三、活动地点:

本园操场

四、活动准备:

1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。

2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。

3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。

4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池。

五、运动会流程:

1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)3、班级左右手交替拍球比赛4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)5、亲子体育游戏三个6、颁奖。

游戏介绍:

游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。

游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:

活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下“水“,迎面进行。

游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。

准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。

游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

活动准备:羊角球活动方法:1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

幼儿园运动会设计方案篇十七

3、 知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

体操表演、亲子体能大赛;

1、 安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、 公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、 主席台布置;

2、条幅的准备;

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、摄像师:xxx;

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

2、活动程序:

(1)主持开幕――xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑

中班:推小车

小班:看谁跳得远

(8)亲子组:大班:亲自接力

中班:两人三足

小班:按提示猜东西

(9)团体组:拔河比赛

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

9、团体组:拔河比赛

10、颁奖、结束。

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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希
总结能够激发我们的思考和创新能力,帮助我们找到解决问题的方向和方法。总结应注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体质量。以下是一些经典的总结范文,供大
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学进度,提高教学效果。编写完美的教案需要做好充分的教学准备工作,对教学内容有深入的理解。教案还应注意课堂组织管理,营造积极向上
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全
通过总结,我们可以获得更深刻的认识和经验反思。一篇较为完美的总结应该从目标、过程和成果等方面进行全面评估和阐述。这些范文中有的是对过去经验的总结和总结,有的是对
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步,并发现问题进行改进。写总结时要注重语言的规范和准确性,避免错别字、语法错误等常见问题。以下是一些相关总结范文,供大
每个人的心得体会都是独一无二的,它反映了我们个体在学习和工作中的理解和思考。写心得体会时,要注意遣词造句的准确性和得体性,尽量避免口语化表达。小编为大家整理了一
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通过制定方案,我们可以更好地组织和管理工作。一个较为完美的方案应该有清晰的目标和明确的时间表。希望以下方案范文能够帮助大家更好地理解和应用方案的制定过程。端午节
总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供
总结能够整理经验、总结经验,对今后的工作或学习有指导和借鉴作用。为了写一篇较为完美的总结,我们应该事先搜集和整理相关的素材和信息。通过阅读这些范文,我们可以发现
演讲稿通常具有一定的结构,包括引言、主体和结尾。在撰写演讲稿之前,要对听众的背景和兴趣进行充分的调研。这是一篇优秀的演讲稿,值得我们学习和借鉴。三爱三节演讲稿2
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
演讲稿的语言应该简洁明了,易于理解。在撰写演讲稿时,可以使用一些修辞手法(比喻、排比、反问等)来增强表达的效果。探索演讲的无限可能,这些范文为我们提供了广阔的思
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。接下来是一些保持乐观心态的秘诀,希望能给大家带
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么
通过总结心得体会,我们可以发现自己在思维、行动和决策等方面的不足,并为之作出改进。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。这些心得体会范文可以给
制定计划时,我们应该充分考虑到可能的风险和挑战,以做好应对措施。其次,分析你面临的挑战和约束条件,制定出适合自己的计划路径。以下是一些知名人士的计划心得体会,值
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
计划需要不断调整和修正,以适应不断变化的环境和需求。制定计划时,我们需要将计划与实际情况相结合,灵活调整计划以适应不同的变化。这些完美计划范文包含了详细的步骤和
演讲稿需要有引人入胜的开头,以吸引听众的注意力和兴趣。撰写演讲稿时,可以参考一些经典的演讲范文,以提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的几篇优秀演讲稿范文,
演讲稿的撰写需要事先进行充分的准备和演练。一篇好的演讲稿需要反复修改和琢磨,以确保内容的连贯性和完整性。通过阅读这些演讲稿范文,你可以学习到如何运用语言和思维方
总结是一个反思的过程,可以帮助我们深化对事物的认识和理解。在写总结时,我们应该注意对自己的成长和进步进行客观分析,避免对自己过于苛刻或过于自满。在这些范文中,我
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
合同是民商事领域中最常见的一种法律文书。如何撰写一份完善的合同呢?首先,我们需要明确合同的基本要素,包括标的、价格、履行方式、违约责任等内容。其次,我们应该清晰
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的
演讲稿是一种能够帮助演讲者更好地控制演讲进度和内容的工具。撰写演讲稿后要进行多次修改和完善,以确保语言精炼、逻辑严密。请看下面这些演讲稿的范文,或许能给您一些创
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
心得体会是我们在学习或工作中通过经验总结而得出的宝贵心得。心得体会的撰写可以采用自由书写的方式,不过度拘泥于格式和结构。接下来,我们一起来看看一些别人的心得体会
通过总结,我们可以及时发现并纠正错误,避免重蹈覆辙。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家搜集的几篇总结范文,供大家参考学习。班主任期末工
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在不同领域,例如学术、商业、科研等,报告被广泛应用于向他人传递信息和展示研究成果。写完报告后,要进行仔细的校对和修改,确保没有语法错误和表达不清的地方。这些范文
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。以下是小编为大家总结的经验,希望对大家有所帮助。公司会议主持词
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工
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感悟是我们在生活中对人生、爱情、友情、人性等问题的一种深刻体悟,它可以让我们更加理解和珍惜生命。感悟就像是一盏明灯,照亮我们前进的道路,让我们更加坚定地追求自己
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,
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报告是一种用于向他人传达信息、解释问题或提出建议的书面或口头表述形式。写完报告后,最好进行审校和修改,确保语法和拼写没有错误,并优化段落和句子的结构。报告的写作
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
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广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。此外,还需注意提供写作灵感的范文合集。中秋节给父母的祝福语50字5篇篇一1、采一轮荷上
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