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最新学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目(十四篇)
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最新学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目(十四篇)

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最新学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目(十四篇)
    小编:Melissa职业规划

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇一

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇二

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的.意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

各年级、各班

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;

往返接力赛(男、女各10人);

换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);

100米(各2人);

垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇三

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年6月10日在学校操场举行。

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

1.一年级:男、女组各项限报各报6人。

2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。

比赛方法和规则(略)

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

20xx年6月3日前将报名单报体育教师。

各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇四

为贯彻中央七号文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

时间:xxx年5月12日――5月13日(暂定)

地点:xx小学操场

(一)比赛组别

按年级进行分组,共分为六个组。

(二)比赛项目

1、一、二年级:50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

2、三――六年级:100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

(三)竞赛办法:

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、每班限报运动员:4男4女,每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取名次及记分办法:

1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数;

2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。

(五)报名办法:

由学校统一发放报名表,4月30日前交体育组。

(一)时间:5月12日上午(暂定)

(二)入场顺序:

1、国旗队(2男2女)

2、校旗队(2男2女)

3、年级主题方阵

(三)年级主题方阵要求:

1、方阵要求:每年级25人,五路纵队,每队五人(5×5方阵),方阵前安排一名引导员;

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。

3、由年级组长负责本年级方阵。

(四)开幕式流程:

1、宣布运动会开幕;

2、方阵进场;

3、升国旗、唱国歌;

4、领导致开幕词;

5、运动员宣誓;

6、裁判员宣誓;

7、开幕式结束,比赛开始。

1、全体师生集合

2、颁奖仪式

3、学校领导致闭幕词

4、退场

1、参加运动会的'全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。

2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。

3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。

6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇五

本次春季趣味运动会宗旨在于增强各个部门凝聚力,展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明时代,有挑战才有财富。本次趣味运动会是丰富校社联各个成员课余生活,给每一位学生展现自我机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为美好大学生活留下灿烂一笔财富。

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

活动时间:xx年x月~下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中线为中线,两边线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。

决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内,手提袋口向另一端队员跳去,然后将麻袋交给另一端队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

(略)

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地卫生,保持现场卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇六

20xx年5月8日举行

教学楼前

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

《七彩阳光》广播操

1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

2.进退场均由班级同一口令下进行。

附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

附表:

1

进退场

(队列队形练习)

学生进退场(队列队形)

整齐有序、安全快速

2

服装

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣0.1分。

3

广播操

1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)

2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的`动作一致,动作和音乐节拍吻合)

1、动作错误每个学生扣0.2分。

2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

4

学生领操

领操学生动作标准。

各占0.25分

5

学生精

神面貌

学生精神饱满,高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣0.1分。

6

倒扣分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇七

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年6月16―18日在学校乒乓球活动室举行。

三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

男子单打、女子单打

1.单淘汰赛,11球三局二胜制。

2.采用乒乓球最新比赛规则。

三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。

20xx年6月12前将报名单报体育教师。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇八

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

1.田径比赛(4月17日)(1―5年级)

2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1―5年级)

3.阳光体育健身赛(6月10日)(1―5年级)

4.乒乓球比赛(6月16―18日)(3―5年级)

5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1―5年级)

1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。

2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

3.留意安全,避免伤害事故发生。

4.未尽事宜,另行通知。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇九

为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

1.3月上旬确定比赛项目

2.3月中下旬加强项目练习

3.4月6日至4月11日各班准备班牌

4.4月13日下午正式比赛。

1.男、女4×110米接力赛

2.低年级一分钟跳绳比赛

3.中年级男、女分组拔河比赛

4.高年级投掷板球比赛

5.高年级440米跑比赛

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

(一)入场仪式

1.运动员入场

2.升国旗,奏国歌。

3.宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

(三)颁奖

(四)校长致闭幕词

(五)活动结束

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇十

海滨特校教导处、体育组

20xx年4月15日。竞赛日期:20xx年4月下旬

海滨特校体育场地

(1)学生男子组:

60米 200米 跳高、立定跳远(聋4-6年级参加比赛项目)

200米 立定跳远 跳高 1500米(聋7-9年级参加比赛项目 )

60米、200米、垒球、立定跳远(培智和聋低年级参加项目)

(2)学生女子组

200米、800米、跳高、立定跳远(聋4-9年级参加比赛项目 )

垒球 立定跳远、60米、200米(培智和聋低年级参加比赛项目)

(1)各队以班为单位,每队限报6人,男女比例不限。

(2)参加者,每人限报3项。

(3)参加各项比赛的运动员应身体健康,无特异体质的学生。

(4)各单位认真按统一下发的报名表填写,报名表于4月15日前交教务处,报名后不得更改,逾期作弃权处理。

(1)各项比赛采用中国田协审定的`最新国际田径竞赛规则。

(2)60米、200米跑,按成绩录取前六名决赛,成绩相等涉及进入下一个赛次时,不同组的查有效成绩的百分之一秒、仍相等由大会抽签决定。

(3)其它项目直接进入决赛,按参加人数减一录取。

(4)1500米不分跑道,起跑后直接抢跑道。

(5)跳高起跳高度,女子组80厘米,递增高度5厘米*3、3厘米,男子组110厘米,递增高度5厘米*4、3厘米*n

(6)田赛项目按预赛成绩录取前六名

各单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,不足六名按最高分向下依次类推。破校、县记录加7分、10分。

1.各单项取前六名给予奖励。

2.团体取前六名。

3.大会设精神文明班级2名,给予表彰。

1.各单位自备队旗一面,届时插在大会会场。

2.未尽事宜、另行通知。

3.规程解释权属体育组。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇十一

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的'校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

20xx年x月x日――20xx年x月x日

操场,篮球场

一、二年级组:50米、跳绳

三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮

团体、单项各奖前三名,

所有教师

要求:有责任心,公正公平

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月二十四日上午

一年级50米(裁判:xx)

二年级跳绳(裁判:xx)

二年级30米(裁判:xx)

一年级跳绳(裁判:xx)

三年级50米(裁判:xx)

四年级跳绳(裁判:xx)

四年级50米(裁判:xx)

三年级跳绳(裁判:xx)

五年级50米(裁判:xx)

六年级跳绳(裁判:xx)

六年级50米(裁判:xx)

五年级跳绳(裁判:xx)

四、五、六年级投篮比赛(裁判:xx)

以上项目每班奖励前三名

十一月二十四日下午

趣味运动

1、背靠背运球(裁判:xx)

2、三人五脚走路(裁判:xx)

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级接力(裁判:xx)

五、六年级接力(裁判:xx)

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇十二

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间:3月25号 四五六年级 3月26号 一二三年级

二、地点:一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场

三、参加单位、各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四 、五 、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

学校春季运动会活动方案2

一、活动主题 增强体质,增进友谊。

二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间 xxx年4月24-----28日

四、活动地点 xx小学

五、参加对象 xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

2.基本分工

xxx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的`照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

七、比赛项目

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、 拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4―9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4―9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3―9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4―9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、 拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)、学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)

十、其他事宜

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇十三

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

xx

操场

全体师生

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的'纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,立定跳远,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选出4人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,50米端乒乓球跑比赛。集体项目:50米往返接力(每班选5人,以年级为单位),拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名。

2、奖励办法:单项比赛前三名分别由学校颁发奖状。

学校春季运动会方案设计 学校春季运动会项目篇十四

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的`精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日

操场

全体师生

1.领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx、xx、xx

2.基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1、低年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种重要方式。在总结中要实事求是,客观评价自己的优点和不足,提出合理的改进建议。这是一篇关于总结的范文,希
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够
演讲稿的撰写需要多次反复修改,提炼出最精炼、准确、有力的表达方式。在演讲中,可以运用一些技巧和技巧,如用手势、面部表情和声音的变化来增强表达效果。以下是小编为大
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要传达的主要信息。下面是一些
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家
总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质,从而更有针对性地解决问题。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。以下是一些总结写作的注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。目标作
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如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助大
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历史总结是一项重要的任务,通过它我们可以加深对过去的了解,从而更好地面对未来。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从
通过总结,我们可以看到自己在学习和工作中的成长和进步。总结可结合具体的例子和实际情况进行描述,让读者更容易理解和接受。想要了解总结的写作风格和表达技巧,可以阅读
对于工作和学习来说,总结是一种反思和提升的方式,可以指导我们未来的发展方向。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。以下是历史
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
总结过去,才能更好地面向未来。抓住事物的本质和关键点,有重点地进行总结,避免泛泛而谈。总结范文中的优点和不足,可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。双方项目
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。滴滴处
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下我给大家整理了一些优质的教案范文
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教案可以帮助教师有条不紊地组织和安排教学内容和活动。编写教案时要注意尽量使用简洁明了的语言,避免冗长和晦涩。这是一些成功的教案案例,希望对大家的教学工作有所启示
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。办公
一个良好的计划可以为我们提供清晰的方向和目标,增强自信心。分解大计划为小目标,制定一些具体可行的阶段性计划。计划决定成败,聪明人总能把握机遇。社区主任工作计划篇
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望
计划是为了实现某个目标或完成某项任务而预先确定的行动步骤和时间安排。它可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率。在计划中需要注重风险评估和应对策略的制定。以下是一
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。总结要符合语言规范和逻辑结构。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技巧。3.7
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计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它帮助我们有条理地安排时间和任务。在制定计划时,需要充分调动自己的积极性和主动性,要有坚定的信念和决心去执行计划。以下是小
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阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。怎样写好一篇总结,是许多人在写总结过程中遇到的难题。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的风
“方案是在解决问题或实现目标时制定的具体步骤和措施,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。”在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和影响因素。通过学习这些方案范
演讲稿可以用来向大众传达知识、观点、理念等内容。演讲稿的写作过程中,要多参考优秀的演讲稿范文,学习借鉴他人的成功经验。这些演讲稿范文可以激发你的写作灵感,帮助你
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教案是教师为了达到教学目标、提高教学效果而精心设计的一种教学工具。教案的编写要注重评价和反馈,及时调整教学策略和教学方法。以下是一些优秀教师编写的教案范本,供大
一个好的教案应该包含清晰的教学目标和合理的教学步骤。教案的评价和反思是教师不断提高教学水平的关键。以下是一些优秀教师编写的教案范本,希望能给大家带来启发。初中七
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的教案范
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的优秀教案
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?那么下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
通过制定计划,我们可以更好地衡量我们的进展和成就,从而激励自己不断提高。在编写计划时,需要考虑到各种可能的风险和挑战。通过合理的计划安排,可以提高学习和工作的效
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。以下是一些写作范例供参考涨工资申请书100字篇一龙入
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。怎样寻找幸福,享受生活?阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验和教训。涨工资申请书篇一尊
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
制定计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。考虑到资源的限制可以提高计划的可行性。以下是一些关于计划的案例分析,希望对大家有所启发。新学期工作计划大
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。在制定解决方案的过程中,我们需要充分了解各种相关因素的影响。在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,供大家参考
心得体会是我们成长的宝贵财富,值得珍藏和分享。写心得体会应该注重个人思考和感受,不要过于拘泥于表面的任务完成情况。以下是小编为大家搜集整理的心得体会范文,希望能
时间的流逝是无法逆转的自然规律,我们要学会珍惜每一分每一秒。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。这是一些总结优秀范文的精选,希望能
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?小编找到了一些非常有价值的总结范文,
总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?请大家积极思考和借鉴,根据自己的实际情况进行灵活运用
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是小编为大家整理的合同范本,仅
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。工会年
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。写总结时应该客观公正,不偏不倚地对待所总结的内容。如果你正在写总结而感到困惑,那么不妨看看下面这些
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具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。这些总结范文从不同角度反思
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望能够
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了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。逻辑是一种思维方式,是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。以下是一些行业内的专家观点和
坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。在这里,为大家分享一些关于这个主
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范
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