有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见和建议来提升自己的总结能力。
初中周记篇一
成功在于坚持,这看起来是一个简单的道理,可是,真正做到这一点的又有多少人呢?大部分的人都做不到坚持,真正有成功需要心用坚持换来。如果你想领悟坚持的真正魅力,你就必须要有一次亲身经历才行。
一个小时过去了,我的进展微乎其微。这时,我灵机一动,心想:我可以用正面的图形来拼。可不一会儿,我发现,用正面的图来拼比用反面的字母拼难多了,因为图片被放大了300倍,根本辩不清。不一会儿,我自信心几乎完一丧失,马上要就要崩溃了。
这时,妈妈走过来说:“要不要我来帮助你?”我把头点得像小鸡啄米。妈妈加入后,我们想了一些办法,现在是人多力量大,我们的进展似乎快了许多。不久,爸爸也加入我们拼图的行列。不过,我一直在碰钉子,见到爸爸拼好了“q”区和“o”区,妈妈也拼好了“b”区,我越来越着急,到现在为止,我连“i”区一半都没拼好。我很挫败,准备放弃了,妈妈将我拉过去,和我一起合作拼好了“m”区,这让我感受到了成功的甜头,我信心大增。
时间过得真快,不知不觉已经到了晚上11:30了,我们拼好的还只是冰山一角,当时我睡意朦胧,无心再拼下去了,想到放弃吧!可是,爸爸妈妈拼得正起劲,叫我和他们一起拼,可是我哪里还有兴趣,我只好耐着性子坚持了一会儿。最后,我还是放弃了,睡觉去了。
第二天,我六点就起了床了,自以为起得最早,可是我走到客厅,发现爸妈一晚都在奋斗,终于得到了回报——一幅完整的拼图大功告成了。从那一刻起,我终于明白了,“成功在于坚持!”
面对困难时,我们不能低头,要高高地昂起头,勇敢地面对困难,因为成功在不远的前方等着我们,我们要告诉它“我比你强大,你不能让我放弃。我会坚持下去,最终击败你!”
学会坚持,成功属于你!
初中周记篇二
我有一个幸福的家,我们一家三口,爸爸,妈妈和我。组成那个温暖而又幸福的家。
每个人都有一个家,不管它是大是小,是好还是坏,它都是我们的避风港,栖息地。
每当闪电,打雷,即将要下雨的时候,我第一个念头就是要回家。家里有我的爸爸妈妈,他们会为我端来热水,为我送我温暖,使我不再听到打雷声,看到那闪电。他们会安慰我,叫我不要怕……有家真好!
每当我考试失利,和同学闹矛盾的时候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸妈妈,他们会安慰我,鼓励我,帮助我,会对我说:“这并不是什么大不了的事……”使我能正确面对困难,走出笼罩在心间那一片黑色的阴影,让我重新扬起自信的风帆,想生活的大海进发。有家真好!
每当我赢得荣耀,取得成绩时,我总是最先想到我的家。家中的爸爸妈妈,他们会祝贺我,鼓励我,使我再接再厉。并且会告诫我不要骄傲。使我才不会沾沾自喜,继续努力,从而取得了更好的成绩。有家真好!
啊,有家真好!
初中周记篇三
经过了军训跟练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜
在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。
怒
同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,老师快气病了。
哀
说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,这就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有这么多欢乐累点没什么。
乐
这一周内,我从老师这儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的友谊,我的收获真大啊!
初中周记篇四
今天是星期天,我来到了“江头新区福音堂”。站在照片栏旁边,入神地看着我第一次登台表演时的照片。看着看着,我的思绪又跟着回到了那天的“三句半”表演。
那天凌晨七点钟,我便来到江头化妆。“三句半”节目分了两场:第一场由我的同伴上,第二场由我和其他三位选手上。
第一场表演开始了。我坐在台下看着他们表演。他们表演得很顺利。可是,中间突然来了一个小插曲——其中一个人忘词了!还好另一个人及时提醒了她。
看到这儿,我不由得紧张起来,怀里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳个不停。我急忙跑到楼下,找了一个僻静的角落,默默地从头开始背,直到背得滚瓜烂熟才上楼去。
轮到我们了!我与其他三位选手站到了舞台上。看到台下有千百双眼睛盯着我时,我的心中开始慌乱了起来,生怕自己也忘词。可是,既然已经站到了舞台上,那就开始表演吧!
“今日阳光明媚!”我强压着心中的慌乱,说出了第一句话。刚说完,台下便响起了热烈的掌声。这掌声鼓舞着我。我顿时充满了自信,不再惧怕,只因掌声鼓励着我。
回到了照片上,我不禁想起了一句话:“成功来自于拼搏,只要你用勇气与信心去做斗争,胜利一定会属于你!”
在以后成长的道路上,我已经敢于面对更多人,更大的表演了。因为我坚信:勇气加信心就等于成功!
初中周记篇五
阳光总在风雨后,不经历风吹雨打,哪能成功?从小到大,我始终相信:失败是成功之母。
这一天,我怀着紧张的心情来到了学校。因为今天就要发数学卷子了。在紧张的心情中度过了早读。上课了,老师来了,开始分发卷子了。我忐忑不安地听着。“小明,90,小红,88……”分数越念越低,老师也越来越严肃。念了许久,也没念到我,我的心跳加速了:是不是考的不好?没想到,我的担心竟成了真实,我收到了卷子:68分。
我看着这张卷子,就如同看陌生人一样,怎么也不信这是我的卷子。看着卷面上交错的大红勾与红叉,我觉得我可能是在做梦。
但事实就是这样。放学了,我沮丧地回到了家里,一屁股坐在椅子上。我渐渐地冷静了下来。我明白,现在不是纠结分数的时候。现在要去分析原因,反省自己。
每天回家,我都要定时做题。可别小看一天十道题,滴水穿石,十天就是一百道,一个月那就是三百道。
在这样坚持不懈的努力下,我感觉到我有明显的进步。做题目明显变快了,正确率越来越高了。这就是在失败后努力的结果,我有信心在下次单元考一雪前耻。
就这样,半个月过去了,我也做了上百道题。单元考马上就要开始了。这节课上,我用放松的心情迎接这这次单元考。我刷刷地做着,如行云流水,用最快的速度做完了并完成了检查。
惊喜在第二天来临了。我收到了卷子:98分。我激动地大叫了起来。三十分啊!整整进步了三十分啊!这就是努力后的回报,失败后的成功。
人生中,最重要的并不是一直成功。而是挫折。失败能使你得到经验,能使你磨练意志,能使你充满信心。只要失败了,都不要怕,要总结经验,努力向上,相信吧,成功一定会到来。因为失败是成功之母。
初中周记篇六
鸿蒙以后多少年,只有善于攀援的金丝猴来游。以后又多少年,才来到了人。第一个来者黄帝,一来到,黄山命了名。他和浮丘公、容成子上山采药。传说他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明顶之傍,炼丹峰上,飞升了。
又几千年,无人攀登这不可攀登的黄山。直到盛唐,开元天宝年间,才有个诗人来到。即使在猿猴愁攀登的地方,这位诗人也不愁。在他足下,险阻山道阻不住他。他是李白。他逸兴横飞,登上了海拔1860公尺的莲花峰,黄山最高峰的绝顶。有诗为证:丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升绝顶,俯视天目松。李白在想像中看见,浮丘公引来了王子乔,“吹笙舞风松”。他还想“乘桥蹑彩虹”,又想“遗形入无穷”,可见他游兴之浓。
又数百年,宋代有一位吴龙翰,“上丹崖万仞之巅,夜宿莲花峰顶。霜月洗空,一碧万里。”看来那时候只能这样,白天登山,当天回不去。得在山顶露宿,也是一种享乐。
可是这以后,元明清数百年内,极大多数旅行家都没有能登上莲花峰顶。汪以“从者七人,二僧与俱”,组成一支浩浩荡荡的登山队,“一仆前持斧斤,剪伐丛莽,一仆鸣金继之,二三人肩糗执剑戟以随。”他们只到了半山寺,狼狈不堪,临峰翘望,败兴而归。只有少数人到达了光明顶。登莲花峰顶的更少了。而三大主峰之中的天都峰,海拔只有1810公尺,却最险峻,从来没有人上去过。那时有一批诗人,结盟于天都峰下,称天都社。诗倒是写了不少,可登了上去的,没有一个。
登天都,有记载的,仅后来的普门法师、云水僧、李匡台、方夜和徐霞客。
记一次难忘的游记6
白露之晨,我们从温泉宾馆出发。经人字瀑,看到了从前的人登山之途,五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。但我们现在并不需要从这儿登山。另外有比较平缓的,相当宽阔的石级从瀑布旁侧的山林间,一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段公路,只是它还没有修成。一路总有石级。装在险峻地方的铁栏杆很结实;红漆了,更美观。林业学校在名贵树木上悬挂小牌子,写着树名和它们的拉丁学名,像公园里那样的。
过了立马亭,龙蟠坡,到半山寺,便见天都峰挺立在前,雄峻难以攀登。这时山路渐渐的陡削,我们快到达那人间与胜境的最后边界线了。
然而,现在这边界线的道路全是石级铺砌的了,相当宽阔,直到天都峰趾。仰头看吧!天都峰,果然像过去的旅行家所描写的“卓绝云际”。他们来到这里时,莫不“心甚欲往”。可是“客怨,仆泣”,他们都被劝阻了。“不可上,乃止”,他们没上去。方夜在他的《小游记》中写道:“天都险莫能上。自普门师蹑其顶,继之者惟云水僧一十八人集月夜登之,归而几堕崖者已四。又次为李匡台,登而其仆亦堕险几毙。自后遂无至者。近踵其险而至者,惟余侣耳。”
那时上天都确实险。但现今我们面前,已有了上天的云梯。一条鸟道,像绳梯从上空落下来。它似乎是无穷尽的石级,等我们去攀登。它陡则陡矣,累亦累人,却并不可怕。石级是不为不宽阔的,两旁还有石栏,中间挂铁索,保护你。我们直上,直上,直上,不久后便已到了最险处的鲫鱼背。
那是一条石梁,两旁削壁千仞。石梁狭仄,中间断却。方夜到此,“稍栗”。我们却无可战栗,因为鲫鱼背上也有石栏和铁索在卫护我们。这也化险为夷了。
如是,古人不可能去的,以为最险的地方,鲫鱼背,阎王坡,小心壁等等,今天已不再是艰险的,不再是不可能去的地方了。我们一行人全到了天都峰顶。千里江山,俱收眼底;黄山奇景,尽踏足下。
我们这江山,这时代,正是这样,属于少数人的幸福已属于多数人。虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。感谢那些黄山石工,峭壁见他们就退让了,险处见他们就回避了。他们征服了黄山。断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
胜境已成为公园。绝处已经逢生。看呵,天都峰,莲花峰,玉屏峰,莲蕊峰,光明顶,狮子林,这许多许多佳丽处,都在公园中。看呵,这是何等的公园!
初中周记篇七
放寒假了,快乐而轻松的生活也随之而来。哥哥给我和姐姐一人买了一辆自行车,姐姐那辆是蓝色的,我的则是粉红色的,哥哥还给我们一人配了一把锁,我们可高兴了。
自行车是买回来了,但是我们却不会骑,于是我们打算利用寒假的时间,好好学骑自行车。
这天,我们来到了小区里的一片空旷场地上,哥哥让我们在这里学骑自行车。一开始,我以为骑自行车很容易,只要骑上去,然后用脚踏动踏板就可以了。没想到的是,我刚骑上自行车,身体还没坐稳,自行车就直接倒了下来。我连续试了几次,结果都这样……我开始有点气馁了,甚至急得快哭了出来。就在这时,哥哥走了过来,说:“别急,我扶着你,你只要踏着脚踏板,往前骑,细细感觉一下就行了。”我点点头,专心致志地接着骑了起来。我一个人慢慢地踏呀、踏呀,经过了好长时间才会骑一点点路,每次都是因为龙头没把稳而不能骑得更远。夕阳西下,鸟儿归巢,我们也该回家了。
这个寒假我过得很开心,因为我又学会了一项新本领!
初中周记篇八
小朋友们,你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳,我已经游了二年了,我会游蛙泳、仰泳、自由式,现在正在学蝶泳。
我喜欢游泳,因为在水里游,就像小鱼一样自由自在,那种感觉特别好,很轻松,很舒服。
我最喜欢每次上完课,老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说,只要好好上课,以後还有更多新游戏等着我们玩。
“开火车”就是的游戏是这样的,老师是“火车头”,老师拉着我的手,後面的同学一个接一个,抱着腰,我们在水里连成一条直线,像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌,歌名叫《小火车》,歌词是这样的:“小火车,嘟嘟叫,小火车到站了!”每到一“站”,就下去一个同学,直到最後剩下一个人,游戏才算结束。
“抓人”也很好玩,老师游到远处,让我们全部同学,都下水去抓他,可老师游得很快,我们都抓不住他。有一次,我快要抓住了老师的腿了,老师却像小鱼一样闪开了,结果还是没有抓住老师,真可惜!
我们的老师可棒了,还会在水中镟转,我就偷偷地跟着老师学,後来我终於学会了。我真高兴!
游泳一个人没有意思,但是很多同学在一起游,一起做游戏,就有意思了。
通过这二年的坚持游泳,我既能锻链了身体,学会了游泳,又感受到了游泳带给我的快乐!(虽然有时我感觉到很累,但是想到和同学们一起游戏的快乐,我就坚持下来了,这就是团队的力量!
通过游泳,我还明白了学什么东西都要坚持,才能实现自己的梦想!