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最新二年级作文格式要求 二年级作文格式图片打印(八篇)
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二年级格式篇一

二、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

三、教学工作方面

本年度,我主要负责二年级的语文课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学区教研活动及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。

而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

四、存在的问题。

1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

2、自身学习还不够。我担任二年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(家务忙、工作重、压力大),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。

俗话说:“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议,使我前行的脚步迈得更扎实,谢谢!

二年级格式篇二

xxx月xx日 星期x (天气)xx

下面小语准备了一些一二年级孩子写的日记,各位家长也可以参考哦。

(以下日记范文未标注日期)

所以说妈妈,你还是要多运动啊!

我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。

今天中午,妈妈带我去吃汉堡。

吃完了,我依依不舍地离开。

我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。

今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。

电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。

我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!

今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。

今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。

月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!

细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!

宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。

我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。

我和罗方宁的友谊就像天上那颗最耀眼的星星。祝我们的友谊天长地久。

课本是我的好老师、好朋友,带我步入知识的海洋,陪伴我一起快乐成长。

看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!

有一次,我差一点就把洗洁精咽到肚子里了,幸好,我反应的快。要不然就没命了。我想,大泡泡这么快就破了,那小泡泡会不会就能保留的长久呢?果然,小泡泡保留的时间长一点,我又想,如果我是一个小泡泡,我希望我要把快乐带给大家。

下午,老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习,因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!

一大早,妈妈带我去医院看鼻子,医生说我是过敏性鼻炎,给我开了一些药,可我最怕吃药了。妈妈说只要含一口开水,仰着头,把药放进嘴里,然后再咽一下就可以了。我照妈妈的意思吞,果然很好吞,现在我一点也不怕吞药了。

过了一会儿,妈妈过来了。我问妈妈:“向日葵为什么会发光?”妈妈笑了笑说:“向日葵是不会发光的。只是太阳的反光。

今天是我的生日,我最喜欢过生日,因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。因为马上就要考试了,作业很多,还要温习落下的功课,我又想玩又想学习,可是总觉得时间不够,玩也没玩好,学也没学成,紧忙乱赶才把作业写完。真想快点考完试,好好玩个够。可是,在这之前,我一定要完成我该完成的作业。我对自己说一定要加油哟!

想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

看了一会儿,大概傍晚了,妈妈叫我去给爸爸送雨伞,我拿起雨伞就走,妈妈跟在身后喊我穿雨衣,我一溜烟的下楼了,小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口,就看见车子排起了长队,喇叭声不断响起,身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了,下水道那哗哗流着污浊的雨水,我赶紧往前走,怕溅到身上,下雨天,真麻烦。

今天我居然破天荒的想要收拾自己的房间,平时我可是很懒的,东西总是随便乱放,衣裳直接往衣柜里一扔,等要穿的时候就到处瞎找。每次都是在我睡着以后,妈妈就悄悄的帮我整理好,最近妈妈很忙,所以没时间帮我弄,我放假在家,应该自己收拾,不能什么事都等妈妈来做。我把书桌上的东西都搬开,拿抹布把桌子擦干净,再把东西都一一放好,衣柜里的衣裳也按四季分类叠放,收拾完以后,站在房间门口看着整整齐齐干干净净的房间我满意的笑了。

我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!

我说:^v^真好喝呀!^v^普耳茶是云南特产哦!

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

炎热的夏天,我和同学们去游泳。有人带了游泳圈,他的游泳圈可漂亮了!圈上还有美丽的花朵。有几个同学还带了游泳衣,他们可胆小了!我们在大桥下游泳,大桥上开着一辆一辆的汽车。那里有高大的树木,还有很高很大的山。我们游得可开心了。游泳之后舒服极了。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花。我们笑得把大牙也笑没了。这个夏天真好玩!

画全部完成后,老师就让我们休息。我们跳啊,蹦啊,玩得真高兴呀!

二年级格式篇三

您好!

为使自己成为新一代的共产主义接班人,建设共产主义的预备军的一员,争取成为一名先进青年,我承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作,执行团的决议.我志愿申请加入中国共产主义青年团!

倘若团组申请入团失败,那我将继续学习革命前辈,党的优良传统,发扬社会主义新风尚,树立新观念,积极投身于建设,继续为精神文明和物质文明建设做贡献!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

二年级格式篇四

想想我们作为跨世纪的一代,生活在这伟大的时代,生活在这社会主义祖国的怀抱,是多么幸福,多么快乐!我们应高高扬起理想的风帆,继承老一辈革命者的奋斗精神,让祖国经济腾飞,走向繁荣,民族振兴!所以我申请加入共青团!

中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手。是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。在实践中慢慢成长。

在如今,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记了,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

在国家发展的过程中,出现了不少杰出人物,他们为国家的发展做出过重大贡献。如那一个个工程师,为了建筑出千奇百怪的大楼与建筑物不知洒下了多少汗水。如那一个个早出晚归的清洁工们,为了使我们的家园干净、整齐,不论是炎日当空,还是大雪纷飞,都不辞辛苦的为人民服务,做事业这种兢兢业业的态度令人钦佩,是啊!只要我们每一个人认真地去做好每一份工作,就会使他人省一份力气,也许工作很苦,但只要坚持下来,就会有收获。因为梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。有苦才有甜,这便是每一份工作的相同点。

还记得比我们老一辈的同志们树立了“为中华之崛起而读书”的理想吗!还记得梁启超曾*远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!难道到我们这一辈就全部烟消云散了吗!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。我想成为一名优秀的团员,请组织批准!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

二年级格式篇五

尊敬的学校团委: 您好!

我是初一xx班的。每当看见同学们戴着团徽,在学校、公园等公共场所为人服务时,心里十分羡慕!成为一名优秀的共青团团员是我一生中的一大夙愿。虽然我学习不怎么好,有许多毛病,但我愿意在团的教育和帮助下改正缺点,养成好习惯,以一个团员的身份去帮助别人。

共青团是团的助手与后备军。以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。 我志愿加入中国共青团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

二年级格式篇六

二年级共有学生38人。学生进入二年级后,已经掌握了一些识字方法,孩子们识字的速度加快,主动识字的愿望非常强烈。写字方面已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。有一定的阅读兴趣,能流利、有感情地朗读课文,能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,能把看到的、想到的写下来。在此基础上,本学期的教学中要努力通过集体读、分组读、领读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式,使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生边读边想,将自己当作课文中的人物去感受、体验、思考,去领会作者所要传达的感情。

二、教材分析

1、人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

2、本册共有32篇课文。安排了4篇略读课文:《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。

3、“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。

4、八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。

除了随课文识字以外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验,在同类事物的列举中认字。

三、教学目标

1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。培养学生主动的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。

3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。

8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。

10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。

11、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。

四、教学措施

1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。

2、重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。

4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导学生认真思考,展开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,利用周末作业和学校作业展示的要求,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。

6、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言,互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

二年级格式篇七

我通过对团章的认识和学习,在老师、父母的教育下,我知道了作为一个青少年应该加入青少年的组织——中国共产主义青年团。

我知道共青团是党领导下的先进青年的群性的组织。共青团是党的得力助手和后备军,是培养青少年学习共产主义、具有“四有”“五爱”品质的组织。正因为如此,我才志愿加入中国共产主义青年团。

如果我没能加入中国共产主义青年团,我在以后会更加努力学习,尊老爱幼,热爱集体,做一个品学兼优的中学生,用实际行动证明。

如果我加入了中国共产主义青年团,我决心按照团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员的义务,参加团的工作,做一个真正的名副其实的共青团团员。学习雷锋的精神,处处起模范作用,我将会以我的实际行动证明,为国家繁荣富强贡献自己应有的力量。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

二年级格式篇八

我志愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我是一名即将中学毕业的初三学生,在中学这最后一段时间内,我有机会能够申请加入中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。

中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。

申请人:

x年x月x日

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