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随着社会的发展，我们需要不断总结经验与教训。在写总结时，可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
描写时间的作文开头结尾篇一
痛苦的上课铃声传入耳中，如同魔音贯耳，大家回位坐好，等待着一场漫长的“课堂战”。我最不喜欢的科目就是历史，要说我不爱国，那也没有，只不过是对这门学科感到枯燥无味。
历史课上我十分悠闲，老师在讲台上辛苦“播种”，洒下精神食粮。而我的心里似乎有一只蚂蚁钻来钻去，混乱不堪。窗外的天空沉甸甸的，路上来往的车辆似乎夺走了我的灵魂，很无聊，很无奈。我目不转睛地盯着手表，分针和时针好像害羞了，一动不动，秒针似乎是疲倦了，一点一滴的转动。此时的我心急如焚，更加讨厌历史课了，想到这，我惊奇地发现——为什么数学课过的这么快呢?相同的时间，不同的科目就能如此神奇吗?正当我百思不得其解之时，老师望向了我，急急忙忙地走过来翻我的课本，亲切地说：“同学，你怎么不做笔记，在这发呆呢?”我愣了一下才缓过神来，看了一眼老师羞愧的低下头，做起了笔记。
窗外的风把乌云吹散了，阳光透过窗户折射在我的课桌上，仿佛照亮了我前进的道路。我最后瞄了一眼时间，还有最后半个小时。我放空大脑，开始在无边无际的海洋里搜寻老师洒下的知识。不知不觉我已沉醉其中，满载而归的我，有了一丝自豪感，猛然间下课铃响了，动听且婉转。
从此我不再歧视这门学科，因为我对时间有了更全面的认识：人生中的时间其实并不漫长，需要你合理分配和争取。当你对一件事产生抗拒时，时间似乎就故意慢下来折磨你;但当你认真做事时，时间就会飞快逝去。既然掌握了时间的规律，为何不去试试?将短暂的时间变得更有意义，才是我们共同追求的境界!
描写时间的作文开头结尾篇二
我隔着时空，久久凝望，脚下是棉延的路，与无可丈量的距离，在天空遥远的尽头，有一朵玫瑰色的云，像极了少年发红的眼眶，云燕霞蔚般妖娆，据说，那是旅人的方向。
云的这头是远方，是离他很远很远的地方，云的那头是她的久久的遥望，她是母亲也是家乡。
落日黄金般的余晖下，站在原地的她，在故乡苍凉的土地上，她单薄的背影寂寞的让人心碎，在她的眼里，满满的都是我的影子，此刻的她，又在干嘛？是否还在那颗比我还年长几倍的老树下，絮絮叨叨地与同村的聊天聊地聊山聊水聊她最心爱的我，是否那群曾伴我成长的麻雀还会从老树健硕的枝桠木榆上突然俯冲下来，啄食那片金黄色的麦田，思念催促着云朵，云彩披着玫瑰色霞披奔向世界的尽头，我与他之间，之隔着一片云，随风漂泊江湖闯荡，家，仿佛成了一个旅站，匆匆而来匆匆而走。
母亲永远留不住鲜衣怒马的少年，正如家乡永远留不住忏拂梦想的年青人，即使外面有风霜，落叶会化过皮肤，固执的少年们也依旧要去闯荡，家乡的那一方天地，总显得如此狭小，容不下我们宏大的梦想，每一次离别，家乡用她棉延的手送我们离开，感慨的双手，让我们去实现心中壮丽的梦想，温柔的眼光拉伸了我的厚重背影，映裹了大包小包的行囊，一步一步的走往云的那方云的那里叫做远方。
时光匆匆来去，他们携手站在原地，目送着每一个孩子离开，沉淀了风云，静寂了悲欢，看着恋人兄长的背影，只是沉默不去挽留，一路上，是紧紧的目光的追随，只至远光吞噬了彼光，才觉得心中有一根血管在猛的抽搐，一生如树，站成永恒，一半抓紧泥土一半为爱筑巢，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，心甘情愿享受孤独，不动声色，倾尽所有力量，守着爱的人。
玫瑰色的云朵是每个旅人心中的向往，随心漂泊在浩瀚的天空中拥有属于自己的一方天地，却又受冷重重坠下，成为千万雨滴中最卑微的一员，破败的云彩是少年残缺的梦想，心心念念的远方不过是另一个人的故乡，我久久遥望那朵玫瑰色的云彩，她偷偷告诉我，田埂上的那株狗尾巴草在深深地思念着我，摆动着孱弱的身躯央求风儿带信给我。
落日时分，旅人孤寂的背影在落日中归隐，大钟塔的针尖指向远方，我起身遥望，唯独不见那玫瑰色的云彩。
描写时间的作文开头结尾篇三
时间如流水般，潺潺流着，一去不复返；如清风般，簌簌吹着，桃花笑春风；如白云般，悠悠浮着，即千古不变。可，这比拟却又不太恰当：流水流走，流向大海，又会回来；清风那也只是暂时的消失，待春暖花开之时，又再度清风拂面；白云还只是不断漂浮，只是肉眼看不清罢了。
常常有人说：时间好宝贵，我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了，他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们，也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间，如叶尖的露珠，顺着叶的轨迹，渐渐流光。而期间，却没有汲取丝毫的养分。那轨迹，是人生的道路。其实可以自己选择，“逆流而上”，也许，露珠会流入土壤。可偏偏，这些确是极少的。因为。时间，它总不允许我们这么做。
可也想问问：何以不允许？时间说：他自己，也有错。有何错？时间只说：我的生命是没有尽头，永不终止的。只在于人类，他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命，都接受我无限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“竞走”的速度并不变。只在于人类，他们有时意识到了我，便觉得做的事有意义，也便觉得，哇，时间过得好快；后悔了，觉得做错时。就感叹人世间世事无常，时间如行云流水，变化多端；那些个不知时间意义何在的，却反感时间的速度极慢，欲“催促”着时间。有时，自己独自一人，在房间呆着，只是无聊——时间好可恶，将其困在无聊的”房间“里。
一秒钟，一分钟，一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么：有时我自己也会浪费时间——觉得，嬉戏玩耍时，时间过得真快；埋头作业时，时间过得真慢。这，也许是人的”天性“，这也算为自己辩护。
如，朱自清的《匆匆》中说道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？的确，我亦也有同感。实说，我总是并不太在乎时间的流逝。因此，我总是很笨。常常忘了这，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也问一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
描写时间的作文开头结尾篇四
“给我一点时间吧！”这句话依然清晰的在我脑海里回荡。
清晨，我半睁着眼睛，懒洋洋地躺在床上，感觉无比惬意。时间一分一秒的过去了，妈妈生气地冲我喊：“快起！快起！再不起就要迟到了！”“给我一点时间，再等一会儿。”还在睡梦中的我迷迷糊糊的说。我微微睁开眼睛，从床上坐起来，慢条斯理地穿着衣服。直到妈妈怒气冲冲地走到我的床前，我才笑眯眯地穿好衣服，从床上缓慢地爬起来，似乎很不情愿的离开了我那温暖的小窝。妈妈看到我这样，万般无奈地摇了摇头。
课间，组长催促着我交作业，“哎呀！给我一点时间！昨晚那场nba我还没讨论完呢！你也学会一点察言观色！”我狠狠地瞪了组长一眼，心理满是些不快活。“那我再等你一会儿。”组长挺温柔。于是，我又继续讨论起了nba。“哎呦！”我摸着头皮，回头一看，是组长，她正抱着作业本，“你到底还交不交！”组长如同河东狮吼，见此，我才摸着头皮，慢慢地从书包里掏出作业本，交给组长。
中午放学，教室里只剩下我一个人了，路队长从门外气喘吁吁地走进来，走到我面前，催促我快点。“给我一点时间。”我依旧慢慢地收拾书包，一副旁若无人的样子，却不知路队长正站在我身后，双手掐腰，眼睛瞪的像一对电灯泡。直到路队长使用了他的杀手锏——把名字记在小本儿上，我才迅速地把书向书包里一塞，拉着书包，一溜烟就不见了踪影。
下午上学，路上，我遇上了我们班的中队长，中队长一见我，便急忙问我什么时候才能交联欢会的视频。“再给我一点时间，ok？求你了，你看……”话音未落，中队长便对我叫了起来“给你一点时间，给你一点时间，一天到晚都是给你一点时间，要有多少时间给你呀！，若是这次联欢会不成功，就全怪你！”听到这，我才到教室将任务完成，交给了还正在生气的中队长。
时钟嘀嗒嘀嗒地走着；时间一分一秒地过去；时光在一点一点地流逝，可“给我一点时间”却依然在我的嘴边挂着。
然而，时间如流水，是一去不复返的，更是短暂的。正如我国古代伟大思想家孔子所说：消逝的时光就像河水一样，昼夜不停地流去。
描写时间的作文开头结尾篇五
岁月是天空陨落的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下!
闭上双眸。
蔚蓝的晴空下，我们共同成长着，时间的消逝，带走了我们的童年。初中是一段美好的时光，如同人生的萌芽阶段，很多事情都在悄然滋长，因为年轻，心里头干净且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚与忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待，淹没心尘，尘埃飞溅，如果记忆可以忘却，又有多少人会忘了这如梦的青春，这美好的三年初中生活!
抬头仰望。
望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书，时间在身边恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨日，若不是亲身经历，又怎能相信这时间流逝之快你，又怎能从这三年里感悟到青春如梦，岁月如歌!
哭过，笑过，在青春里执着地奔跑，走过初一、初二，有人说，初三是黑色的，尝到的枯燥，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望;也有人说初三是痛苦的，充满着考试，充满了竞争与厮杀……我要说，走过了初三，所有的一切，终归是种经历，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好，此般的青春不也有点疯狂!
为了那么最终的梦，我已付出了所有能付出的汗水与泪水，那六月辉煌的地平线能否走到，我在祈祷!
那一段美好的时光。
为得到一次老师的表扬而高兴，为考试得了100分而高兴，为奥数比赛到了第一名而欢快，为当了三好学生而高兴，为当上班长而自豪，由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊，是多麽的简单呀，而这些事情是多麽的美好啊。
忽然觉得我们真是失去的太多太多了，不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多，最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己，丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的，也是最起码的，丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质，这几个东西是用多上金钱也换不来的，是千金不换的，可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。
假如命运可以让我自己选择，我宁愿不要聪明的脑子，不要太多的朋友，我只想要一个可以陪你高兴，陪你难过，有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友，那种百分百真正纯洁的友谊。
描写时间的作文开头结尾篇六
伫立于高山之上，看着那清晨的太阳喷薄而出。新的一天到来了，可“昨日像那东流水，你我远去不可留”。可谁又能回首，或许你还在感叹昨天的事，或许你还在抱怨自己不可能有出人头地的一天。
看吧！你现在又浪费了多少时间，太阳升起的那一刻，已经注定了新的一天的开始，不要为了昨天的成就而沾沾自喜，不要为了昨天的失败而颓废，丧失信心。时间能改变一切，历史终将改变，我们应该一直向前。
不要再沉浸在颓废的心境中，不要在为昨天的成功而沉浸在唯我独尊”的那分骄傲中。不要一蹶不振，也不要自甘堕落，停息不前。回首昨天我们走过了多少日日夜夜；展望未来我们还有那多的日月啊！
我们是幸运的，我们接受了教训，我们不可能在过弯路，我们不会在仿徨呐喊，社会主义的旗帜已在我们头上展开，向前，向前！
太阳在一瞬间照亮了我的心。光阴寸金，寸金难买寸阴，抬起的脚已向前迈。
我知道没太阳升起的那一刻，我懂得了珍惜时间！
其实，我们都犯了一个共同的错误，平常做事时不认真。不操心。到后来用双倍的时间去补偿。是的，我们应该做到的是紧紧地把握住现在，灿烂的明天就会向我们招手。
描写时间的作文开头结尾篇七
若问时间是什么?它可能是身高墙上那一笔笔愈加高的笔道，可能是柜子里越发厚重的卷子：它可能是柜子里多了一叠又一叠的衣服，也或是大家愈加长的青丝。
几近日因要上交街拍便翻起了电脑之中的照片。这才发现当年那些幼稚无知的面孔到现在却依旧成熟了不少。几年前那些似豆芽儿般的小男生现在也诚然如男子汉通常，照片的闪现中三年的点滴历历在目，陌生至熟稔，初识到相依，时间中这份情谊却亘古长存。
我外出去看看空空的院子里独剩下的一棵香椿树。何时它已成长现在日般茂密?树上成熟的果实在阳光的照耀下愈加让人垂涎欲滴!我已不再是当年那个对着外公端来的热气腾腾的香椿鱼吵着不要吃的孩童。更多的是那种香椿鱼就大饼的味道在心中沉淀，似醇酒般愈久愈醇，愈醇愈香，愈香便愈让人想念。但奈何时间的流逝与岁月的更迭中再也不会有人做出外公炸的香椿鱼，那倾注了他的爱与情的味道……时间有情，这份味道裹挟着爱与亲情。在岁月的长河中被冲洗的愈加鲜美，愈加清醇。
描写时间的作文开头结尾篇八
我和你，相处了十三年。在相处的日子里，你常常抱着我，讲起我的小时候。
在我还没有来到这个人世间时，我依偎在你的怀里，尽情地、贪婪地吸食着你的营养。有时还惹你生气，便调皮地伸出小脚踢你的肚子，可你每次都回答：“宝贝，轻点，妈妈怕疼。”
十个月后，你躺在手术室忍着疼把我带到了这美丽的世界。你一见我，就希望我聪明漂亮，便帮我取名为“瑜慧”。从此，我就成了你的女儿，一直在你的怀中成长，而你也一直细心照顾我，伴我成长。
在我学会讲话后，你很开心，便问我：“宝贝，你爱不爱妈妈啊？”那时，我只简单地回答了一个字——“爱”，可这个字却让你在亲戚朋友面前好好炫耀了几天。那时，我并没有想到，原来你是那么好满足！后来，我长大点了，你又问我：“你想不想要弟弟妹妹？”我听后，想也不想便回答了：“不要。”你很好奇，便问我为什么。我说：“妈妈是我一个人的，我不会和别人一起分享我的妈妈的。”你听后，便幸福地笑了，眼角还泛着一点泪光。
当我上小学后，你就常常教育我：要和同学好好相处，要好好学习，要乖乖地听老师的话，不可以和同学打架，否则就成不了好学生了。于是，我便努力学习，想成为你心中的好孩子。可好几次，我都失败了，做错了事。当你知道后，你不生气，反而很欣慰，也很开心地鼓励我，相信我，让我充满了信心向前冲。现在，我真正地长大了，比以前懂事了，学会体谅你的无奈，可你却渐渐老去，失去了青春的笑容。每次望着你，我总有一种心痛的感觉，但你却毫不在乎，一点也不伤感，每次都安慰我，告诉了我一个深刻的道理：“人总是要老去，不过在他离开这个世界之前，至少做了件一辈子都让他不后悔的事情，这样的'人生才有意义。而我最难忘的事，就是拥有了你，现在，我已经心满意足了。”
妈妈，亲爱的妈妈！我爱您！
描写时间的作文开头结尾篇九
人的一生，有几十年。中国人的平均寿命为76。7岁，看似有将近80年的时光，可减去睡觉、吃饭……的时间，我们还剩多少可用的光阴？“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”，古人对时间利用不当十分感慨，也为我们敲响了警钟：我们应当握紧罅隙时光。
朱自清先生说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可时间这东西，一去，便不复返了。珍惜时间的人，生活都会很充实，他们合理安排好时间，不虚度光阴；浪费时间的人，就算给他们大于80载的春秋，也还是会挥霍，不会做出一番有用的事业。
东京奥运会，00后小将们也尽展风采：苏炳添又为亚洲创下一项记录，年龄只是一个数字，不是极限；巩立姣一投定乾坤，与金牌撞了个满怀；施廷懋跳板上的惊鸿一跃，为“梦之队”再创辉煌……他们不惧挫折低谷，用不懈的坚持和无畏的态度书写青春。他们如群星，于青年时期便焕发出光泽。他们如钟表，掌握好了自己的时间，就连回国隔离的日子，也在宾馆坚持练习。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明也悟得了这个道理。如果你不珍惜时间，时间也不会珍惜你。我们现在已然迈入初三，正是需要卯足劲努力学习的时候。褪去一身稚嫩，我们不再是那个成天想着玩的小孩。珍惜时间是为了自己，不是为了别人。当你在别人学习的时候拿起手机，在别人写作业的时候玩耍，在别人刷题的时候凑在一起聊天，你是否想过，多放点时间在这个阶段该做的事上，以后回过头也不会惋惜、哀叹。
时间是生命之本。鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”时间是构成生命的材料，生命有限，我们必须惜时如金。
时间如梭，日月星辰怎等得了迷途的羊羔；光阴似箭，寒来暑往岂待得了失向的孤雁；奈何前路漫漫，步履蹒跚地觅得黎明之光，期待着朝阳到来，梦想着皓月而至。虽艰难险阻，吾毅当无所畏惧，将稍纵即逝的时间好好把握。
描写时间的作文开头结尾篇十
时间是一条快速奔流的长河，它从不为任何一个人而改变流向，也没有一个人能够逆流而上，它只会不停地、不断冲刷着，带走些什么，就像每一个人的回忆。
此时，我多么想握住时间的手，想再次见到我们纯澈的模样。
曾以为漫天的白云找不到家，曾以为遍地的野花不再绽放，那时青涩的我们眼中总装不下太多世界，只有在胡乱的思想和想象里，倒映出我们最初绽放的模样。
可是，随着时间的流逝，带给我们的却是截然不同的生活。
初中生活的来到，不仅将我们分散，更是带来如同一块巨大的石头一般的压力，压得我们喘不过气来。一篇又一篇的必背古文盖过童话，一条又一条的公式盖过1+1，一段又一段的定义盖过实验，一个又一个的词汇盖过短语……曾经我们看山是山，看海是海，看大陆是大陆，看树林是树林，而现在，我看到大陆想到的是大西洋两岸相对的轮廓，看山想到的是板块的碰撞，看海想到是海底岩石的年龄，看树林想到的是分子、是细胞……学习的压力渐渐蒙蔽了我的双眼。
我想要抓住时间的手，回到过去那种为获取知识而学习的时光，我想再次看见我们最初绽放的模样。
描写时间的作文开头结尾篇十一
万事胜意，一切都比自己期待的要好一点点，一点点就足够，总是很喜欢这个万事胜意。
喜欢八月长安，喜欢笔下的周周林杨，耿耿余淮，见夏李燃，洛枳盛淮南。可以从每个人身上看到自己的影子，还有青春的影子。小时候的我们是周周，敏感脆弱小心翼翼却又故作洒脱，不懂社交却圆滑世故；中学时代我们都是平凡的耿耿，不聪明但上进，不愿随波逐流却抓住了高考这一稻草，没有一句“小爷我一直都在”的承诺，也成为了最好的自己；大学的我们是洛枳，看似勇敢，有时仍选择逃离，逃不出桎梏，只能徘徊徘徊…他们的故事，熠熠生辉。我们的故事，依然平淡无奇。
那些承载了青春一去不复返的年少，任岁月流逝，仍记初心。高中的精神寄托不仅仅是课桌里混杂着教材的小说，八月长安更像一个励志的存在，时时勉励着在高考垂死边缘挣扎的我们。高中的语文作文总是在条条框框中压榨着我们的才华，一下笔就是“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，捧一颗心来，不带半根草去的陶行知，李白苏武随手拈来。洛枳曾为了盛淮南能看到自己的作文，故意抛开顾忌，只为他写一篇正真意义上的作文。一个偶然的机会看了八月长安高中时代的作文，如歌德所说“带着镣铐跳舞”，用文字跳舞，书香扑面而来。佩服高中的她有如此深厚的文学功底，也有自己独特的想法，这不是青春期无病呻吟的文字，也不是一切“想太多”的诟病，文字如风，这么多年，一如既往，清新哀婉，也励志。
我们也从懵懵懂懂跌跌撞撞一路成长，曾以为我们会如周周林杨枳盛淮南一样，在大学能真正做自己喜欢的事，学想学的知识，认识一群志同道合的朋友，会更洒脱，一路高歌不回头，将青春的尾巴活得更精彩。但以前的我们快乐很纯粹，外卖中的美食，偷跑出校，气坏了的保卫大叔，下课了的压操场，逃自习的秘密谈话，好友之间一次又一次的互相鼓励，每次在快要放弃自己时，却发现还有很多人默默在身后的温暖……小城市不大但很温馨，回家的路程总是那一条街，家里的灯总有那一盏……没有余淮的中学时代也很快乐。考试前和同桌一起翘课，却在校门口迎面撞上班主任，我们很有默契拉着手一路狂奔狂奔，跑到街上红绿灯处哈哈大笑，笑够了，却发现我们错过好几个绿灯。都说海倒过来是天，一抬头，刹那间，仿佛听到了来自湛蓝的天空的海浪声。总是回忆会让人觉得现在的自己很差劲，不像以前有明明确确的目标，全力以赴接近它，虽然结果不如愿以偿，但也感激当时没有放弃自己的另一个自己。
现在天仍是另一片海，我却糟糕透顶，这种生活让人窒息，一切都在变坏，一切都在作对，一切都不遂人意。不愿随波逐流又不想勇往直前，一边怨天尤人一边贪图享乐，抱怨着当下却从不打算未来。开始厌烦这样的生活状态，开始怀疑，颓废，堕落……开始回忆，连以前再也不想提及的糟糕的考试的成绩分数也变得鲜活，也想见见以前嫉妒的讨厌的想着毕业后余生不再相见的算不上朋友的同学，想找个倾诉者哭诉一切苦衷，告诉他自己也很不容易，也未曾料到此般境地。
那就把这些不愉快的、不愿提及的暂时交给时间吧，我们都是时间的女儿，我们的结局无从说起，我们的故事还未结束，谁也无法预料下一刻魔盘里会有哪一种巧克力，无法定位我们的坐标，是选择碌碌无为还是华丽转身，都交给时间吧。让时间慢慢沉淀，让杂质沉淀，一切美好的触手可及。那就触碰美好纯粹吧，暂时选择无忧，暂时不停留在过去。既然昨日来去无路，那就向前吧，美好的或许迟到，但会来到。路的尽头有一个余淮，饶着头，却正经的说：
“小爷，我一直都在啊。”
描写时间的作文开头结尾篇十二
想起从前，每逢春天，那个放风筝的季节，我总是喜欢出去玩。去哪都好，对我来说，每个地方都是崭新的，有趣的。
总是在一个春日的下午，当风变得凉爽舒畅的时候，爸爸就带我去放风筝。他有时也会带上一把刀，以便于挖些苦菜和野菜。记得去放风筝的那条路上，永远是青青的一片草，总有个老人拿个板凳，手里牵着个旧风筝，依稀记得是老鹰的图案。
大伯，再放风筝啊？爸爸笑呵呵地问道，是啊，看它飞的好吧？那个爷爷注视着在空中高高飞翔的风筝，仿佛它真的像一只老鹰。
然后是两个人走过草地的声音。
要到达放风筝的那片地，还需要经过一条胡同。那是很久之前的印象里，总是感觉那条胡同是绿色的，可能是它有独属于春天的春意盎然吧。那条胡同还是挺热闹的，因为小孩子比较多，又正是贪玩的年纪。只见两个小孩拿着水枪，然后一边传来哈哈哈哈的笑声。天很蓝，加上那随风飞翔的老鹰，真是美得像幅画卷。
去放风筝的路上，都要经过这些人，物，他们，是春天的足迹。
到后来，上了小学，爸爸的工作也很忙，出去放风筝的机会越来越少了。风筝在阁楼里落上了一层层灰尘，那个地方我们也很少再去了，任凭它变化着，衰老着，那段快乐的时光也埋没在阁楼里，落满了灰尘。
很多年后，忘记了是在什么样的情况下，再次路过那里，不过留下的是我一个人的脚印。胡同里，小孩子们好像不怎么吵了，或许是长大了吧，那片绿油油的`草地，再也没人坐在板凳上悠闲地笑着放风筝了，不知道，或许是那个人老了吧，很遗憾没能再放过风筝，或许是我太忙了吧。一想到这，就不禁想起以前的那段春日时光，那时多有生机啊。可是时光的脚印，总是一去不复返的，只能一步步地走下去。路上是从前的美好时光，但尽头却不能是从前。
就在今年，我和爸爸决定出去走走，再一次来到那片熟悉的，放过风筝的草地。天依旧很蓝，可是却冷清了不少，或者说荒芜了不少。那片胡同的旁边，堆起了一座座垃圾堆，里面是各种各样的玻璃和烧完了的灰烬那片胡同，不再翠绿，那里的葡萄枯了。我和爸爸按当年的路线逛了一遍，还是那两个人，两双脚印，可爸爸却不像以前那样高大，或许是我长高了吧。
时间的脚印，覆盖住两个人的脚印它一直在目睹着这里的一切。是幅春天的画卷它目睹了，是片冷清的胡同它目睹了，是片荒芜的废墟它目睹了它告诉我们：别回头，走下去，终究有一天会变好的，会像从前的，即使不是现在。
描写时间的作文开头结尾篇十三
时间在持续消逝，无论是平平淡淡亦或是热闹，无论是极速亦或是悠长，它一直在离大家渐行渐远，这一秒的时间，下一秒就身亡；可他却一直伴大家走过来，我我的回忆为逝去的时间写出祭文。
——题记。
星幕掩映着恒古的圣域，在开辟新天地的之际，鲜红色的沙罗花朵半空中炫舞，诸神在奥林匹斯山下同声咏唱，云雾缭绕、大地、风雷世间万物在覆雨翻云的手上持续循环。时间却沒有所有人或者神能够修罗神，不论是波塞冬的金子戟指引着潮汐吞食大地，還是哈得斯的冥之剑赞放黑喑吸收九星。时间依然踏着它原有的脚步，踏着不会改变的节奏往前走着，一秒又一秒义无反顾的逝去。天帝神宙斯也只有握着手上的天杖淡淡的哀叹。
万般无奈，神的哀叹；但她们却有着恒古长存的生命，也正因如此，北欧风神皇奥丁才可以和邪神洛基用无节制的斗争来添充无趣的日常生活。人们的生命只不过是一瞬间的烟花，在短短几十年的秋天春天的过程中，随着时间的流逝，人看起来更失去了人的意识。当我发现了时间在玉兰花热闹的凋零中从我指尖走远，那类勤奋抓也把握不住的觉得，如同应对你唯一的信任将要离去一般：内心很空，空到耗尽整个世界都没法铺满；心里的痛，裂缝、不确实，却又声嘶力竭。那时候我发现了脑子里残留的追忆能够让你崇高的抚慰和最好的止疼。因此我能记牢忧愁的追忆，却仍然开心的活著，而这一份追忆就是我来逝去的时间所写出的祭文。
贪欲，冲动，妒忌人们的劣根，以便他们人们残酷的屠戮。而全部的这种但是换得诸神浅浅的一抹笑容。在时间的祭文上人们留有了些哪些？恐怖？愚昧无知？還是诸神浅浅的一丝取笑？不，我想在我的时间祭文上留有哪些，应当由我打算，没人能跟我说该如何铸就，即便上帝也不可以我的一举一动。相信我明白我能做什么才不容易让我的时间祭文混乱混乱，也不会让我的时间祭文一片空白，我想丰富的活著，那般当我们踏入恒古的圣域，手上接到曼舞半空中的沙罗花朵，才不容易沉沉的哀叹，由于我的时间祭文和乾坤并存，上边沒有神明们藐视的笑。
短暂性的生命，便是稍纵即逝的花火，即然我乏力抵御时间的逝去，我也应当为逝去的时间铸就最绮丽的祭文，让这次短暂性的花火在暴发的一瞬间点亮宇宙空间。
描写时间的作文开头结尾篇十四
这时，窗户在汹涌澎，微弱地听见旗杆的颤抖声和落叶的耳语。太阳整天都在玩捉迷藏的游戏，所以我终于离开了工作，独自享受。我在房间里静静地握笔，打开一盏明亮的黄色灯，假装是太阳。在风中，建立我安静的小角落。
没事，请玩我姐姐寄给我母亲的红色android手机。音乐播放器中的线已画出，我看到了我的名字。本能的驱动器，我放大音量，深吸一口气，单击，然后开始聆听。
高中实验班，十五岁，成绩：最后一名。时光倒流，现在，我可以从容应对。在初中时，尽管我在政治史上比较懒惰，但我还是数学最好的人之一。后来，我在推荐的学生考试中被选为科学考试。我很幸运地参加了实验班。但是结果的第一击使我震惊。第一次，第一次倒数计时，生活开始变得黯淡，努力使自己陷入困境。
意外的电话录音，令那个当时如此脆弱的女孩感到惊讶！与现在相比，我可以微笑——。如果我再回到这种情况，我肯定会另辟！径！
偶尔瞥见时间的秘密，在困难的情况下再次激发了我的信心。即使大自然脆弱，生活也让我成长，感谢生命给我一次又一次的感谢。遥远时光的秘密，难忘的转变，痛苦使我感到自己的成长。
停止，播放，停止，播放和反复听，无论是母亲过去不小心碰到的钥匙，还是母亲想念女儿，都不重要。因为，我已经忘记了。回顾时间，我充满了惊喜。那时，我长大了，但母亲似乎越来越小。对我来说，我用了一个小女孩的心态。每当我出去玩时，母亲的照顾越来越多，电话总是响起，我已经习惯了我从未离开家的“清澈”，我回去与母亲进行了激烈的斗争，但是那么我似乎少了很多。当我的女朋友经常接电话时，我的心是空的。
我失去了很多时间，但我从未忘记自己的内心。在我的业余时间里，数点时间并建立我的安静小角落。窗户外面的风还没有停止，寒意越来越近，但是我心中的——一直在那里。永不忘记，永不说再见。
描写时间的作文开头结尾篇十五
当我的孩子还在被催着起床，或坐在床边发呆的时刻，马思明已经做完暖身运动。
当我的孩子正在浴室挤青春痘和吹头发的时刻，马思明已经在平衡木上跳跃。
当我的孩子在电视前吃着零食，嘿嘿傻笑时，马思明正离开体育馆，驾车穿过黑暗的夜色。
当我的孩子坐在餐桌前细细品味他的宵夜，一刀一刀往小饼干上涂乳酪时，马思明已经做完功课，上床睡觉了！
我相信马思明的筋肉是比你疲惫的，但是她疲惫得健康，第二天的早上，又以一副轻爽的身躯，投向新的战斗。
我也相信马思明的时间是不够用的，但是她安排得有条不紊，由于都在计划之中，所以反而从容。
我更相信马思明会希望像一般十七岁少女一样，细细妆扮之后，赴一个又一个的约会。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。
记住！上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性；无法战胜惰性，就很难把握时间。我尤其欣赏马思明的教练唐·彼得斯所说的两句话：“我认为她是美国最好的体操选手。她有能力把握每一天的时间！”
文章的前半部分语言近乎刻板，就像一张作息时间表，可字里行间跳跃着激情。正是这段近乎“作息时间表”的语言，为我们真实地展示了马思明运用时间的能力，充分说明了把握时间的重要。这段刻板的文字，其实倒是要耐着性子读，才能品出它独特的味道。
描写时间的作文开头结尾篇十六
盯着画册上澄澄的小溪流，不禁陷入了深思。我把头重重的埋进胳膊里，回想着，关于“时间”这个令人毛骨悚然，使人清醒，有极大的感染力的这个“动词”绕我身边发生的种种往事！
你既然看不见，摸不清，那样的无形，却这样的残酷！
我明明还记得，五年前，我总是把自己积攒的零花钱用来买果然多，各种口味，各种享受，各种甜甜的欢乐与幸福。而现在，却没有这个现在让我想起来如此幼稚，如此榆木脑袋的行为！时间，你到底在哪里！？请把我所求丢失的爱好还给我，请把我的童年幸福还给我，我要与它在金色的阳光下交好！
十四年来，真的不是在做一场很深，很美，却很累的梦吗？我庆幸，你唯一给我弄成的习惯就是我每晚都会嘴里叼着一袋香香的牛奶入睡，睡地那么安稳，那么香甜。
时间啊，你让我一步步地往上攀爬，我脚下满是阶梯，即使我半途会累，会渴，会受到伤害，但是，我可以一步步地像伟人那样坚持走到未来，我相信啊，我有那种精神。
时间啊，你让我慢慢变完善自己了，让我变得道德高尚起来，让我充满对未来的暇想。
时间，你要带我走向远方，是那令我盼望幻想的地方。即使满身负伤，也值了吧！注事，无论是哪种姿态出现，在回忆的时候，都以一种疏离的步伐远去！
时间，你让我有了自己的目标，心怀理想，青春誓言，人生使命，心咚咚跳啊！时间你在催促着我长大！
那条澄清的小溪流不正是你吗？浪儿那样无私带你前进，海岸那样胸围壮大，保护着你不受外界任何伤害！
时间，是你让万物都发生了变化，生生死死，怎了得？
时间，你的影子在哪里？我只知道你无时不刻伴我在身旁，促我前进啊！
时间，我们做好朋友，我与你在灿烂阳光之下一起奔跑，一起交好！
