通过读后感,我对故事中的人物和情节有了更加深入的理解。4.读后感的语言要朴素自然,表达要准确清晰,用词要恰当得体。下面是一些优秀读者写的读后感,希望能给大家提供一些启发和思路。
生命的密码读后感200篇一
读过很多本毕淑敏著作,但我似乎真的是不厌其烦。而这次,读其新书《心灵密码》,感到作家把关怀的精力,已经触及到了人的心灵深处。阅读这样的书,宛如清冽的山泉,可以洗刷心灵的疲惫与惶然。
众所周知,心灵本没有密码,但密码无处不在。在《心灵密码》中,毕淑敏将其师从心理学大师研修心理学的精深体会,与她开办心理诊所以来进行心理咨询诊疗的典型案例、精彩故事和优美的文字融为一体,讲述了每个人生命中都会面临的共同事件和共同感受,如生离死别、情爱怨仇、成败悲欢、喜怒哀乐;还讲述了许多人遭遇过的心理痛苦,以及许多人正在经历着的现实困惑。毕淑敏希望,这本书有一种让读者在阅读中感动和反思的力量,有一种励志的作用。
书中,毕淑敏用那敏锐的目光、宽厚的心怀,睿智的文字,讲述着女人、情感与家庭。如在《我的恋爱为什么总是无疾而终》里,作家借主人公梓怡的故事,最后。
总结。
道:“如果你有很多美丽的照片,请不要把自己的家变成展示这些照片的博物馆。那无意中将是一种排斥他人、唯我独尊的信号,说明你的世界里充满了你,让人却步。高傲自恋的女人,在让人欣赏的同时,会让人远离。男人和女人都对高度自我的人,敬而远之。”这些缠绕在我们身边的琐事,或提醒人们关注感悟幸福,或引发思索、联想,令人生出无限美好的情愫。
毕淑敏的书中,有的只是生活,真实而美丽。她不像学究们舞文弄墨,不像教授们高深说教,不像时评家语锋犀利,不像青春写手愤世嫉俗。诸如在《让女人丑陋的最根本原因》里,作家写道:“女人会不会因为心理不健康而变丑,我不敢打包票。因为心理不健康而导致身体上的病患,却是千真万确的。为了不得病,为了不变丑,人们只有更多地让爱意充满心扉。”这样的文字,折射着女性水样的光华,如一剂心灵处方,文火清蒸,给人恰到好处的滋养。
除了以上,毕淑敏还对人类的命运进行探究,对深层的人性进行审视。比如在《向一个小斑点致敬》里,作家提出:“人到了最后的关头,能够完成的,就是在身边咫尺之遥的范围内极简单的动作了。我由此想到,如果你有什么要说的话,一定要尽早说,不然就无人能听到。如果你有什么要做的事,要趁着血脉充盈之时赶快做,不要等到心有余而力不足。”此刻,作家所描摹和传达的意境,或者是因为我们见惯不怪的麻木,或者是因为压根儿就没想到,总会产生一种与众不同的新鲜与惊愕,拓展了我们的思维,获得一种阅读的快感。
能力。蒙田说过,世界上最重要的事就是认识自己。解读心灵的密码,了解自己,是一切成功的基石。
给我印象最深的,就是毕淑敏说的“世上没有不劳而获的事情,对幸福愉悦的感受也是如此”。名医很多,作家也很多,但作家兼医师的人不多,能治病又能医治心灵的人也太少,毕淑敏做到了,而且还做得很好。毕淑敏用她温馨的感悟与思索,激发着我们对真善美的不懈追求,读该书最大的收获就在于此。
生命的密码读后感200篇二
第一次接触“生命数字”这个概念。因为数学不好,凡是与数字有关的题目几乎全部绕道,但是看到这本书封面上所写的“都市灵修第一书”的字样,而“灵修”二字是我最关注的,所以抱着试试看的想法选择了本书。
先说说本书的作者是蓝宁仕,国籍希腊。但是,看本书封底的作者简介,虽然该作者生于希腊,但是现在台湾工作。而且,本书也没有提及翻译人员的有无。是否可以认定蓝宁仕本人会读写汉语。一部由外国人所撰写的作品如果遇到一名不良翻译,那翻译后的作品价值几乎可以归零。如果本书的作者精通汉语,那么就可以避免翻译造成的缺陷,保持住作品的原汁原味,尤其是这样一部专业性很强的作品。可以说是一种很大的幸运。
书中提到:毕达哥拉斯是现代“数字学”的始祖。在本书多个地方作者都对毕氏及其理论进行了比较详细的介绍。在此理论基础上,蓝宁仕结合其本人的多年研究成果,写出了这本《新生命数字密码》。所谓“新”是因为作者几年前出版过一本《生命密码》,而在这本《新生命数字密码》是作者出于希望普及其数字学方法的是经过简略的版本,同时,这套简略的.方法又做到准确而有用。
开篇作者指出:惟有了解自己,才能发展自尊,建立自信,从而接受自我,走向成功。那么想要了解自己的途径很多。本书运用“数字学”理论,采取画“数字命盘”和“黄金三角”的方法,很直观地可以达到了解自我的目的。本书所介绍的方法应该是比较简单的,像我这个数字盲就能够按照作者交给的方法来一一推算。而且,结果真的很符合自己的实际感受。正如作者指出:没有一个人只由一个数字决定一切,我们是许多数字的结合。而“数字学”在解密生命方面的应用决不能机械地使用。换句话说,要研究和应用“数字学”绝非一日之功!而人的生命是个很复杂的东西,对其解构十分复杂。在本书的第二部分《应用与解读》中作者在多个方面进行了比较简单的介绍。例如:数字《相容、冲突和解决之道》、《解读命盘与幸运数字》等等。作为一个初学者,我想只能大致了解一下自己的生命,而大致并非笼统,而是抓住了生命的核心。想要细致地深入从而准确预测恐怕还要很多年的功夫。作者也开办数字课程。
从我个人的感觉,本书推算出的结论是十分准确的。但是,尚有一些迷惑不解。比如,本书多处提到了“连线”,但是,到底什么是连线,这些连线的原理等等,作者并未给出一定的解释。而且,我发现第27页的数字命盘图似乎有误。而第28页的两幅数字命盘图左右颠倒。像此类书籍,文字和图示的准确性和可靠性是第一位的,否则会令读者产生不必要的怀疑。
当然,也不排除因为才疏学浅而误解的可能。只是在此指出。
总之,个人认为是一部非常有趣而实用的书籍。个人打算在今后详细地进行学习和应用。同时推荐给有机缘的其他朋友去阅读,从而可以助力于自己的人生,使之更加成功和幸福。
生命的密码读后感200篇三
《新生命数字密码》既是方法论也是人生观。方法论来说,既独特又神秘;人生观既有哲理又可励志。所以,这本书就好像巧克力脆皮雪糕,有两番味道。
先说方法论。书中把我们常见的数字提高到了一个新的层次,让那些阿拉伯字母从数学工具变成了生命和命运的代码。你只要把你的出生年月日的各个数字相加,就会得到你的灵数和命数。而你的灵数和命数却又代表着你是怎样的性格,又有那些优点和缺点。就这么简单?这其中到底有什么规律,或者说有什么依据?恐怕就是冥冥之中自由定数吧。
刚拿到这本书时,我很快翻到了介绍如何测算命理的“基本理论”篇,并迅速的学习了这一篇中的测算方法。随后用自己的出生时间试了一下,结果还算符合我自己的.特征。不过话说回来,到底准不准我不能下结论。常玩星座、血型占卜游戏的朋友都知道,通过星座加血型测出来的结果,基本算得上是八九不离十的符合自己的性格特征,虽然很多结果当中也有模棱两可或是“两头堵”的话,但还是觉得它很神奇。不过当你偶尔看别人的结果时,会发现同样有很多结论适用于自己。这些玩意儿到底是真是假,暂不讨论。回过头来说本书,本书的数字密码法要完全不同与星座和血型,因为它有一个计算的过程,而不是像后两者那样,有固定的结论让你直接对号入座。这样就更神奇了——通过每个人不同的出生年月日计算的结果所对应的结论,依然符合自己的特征,只能说明数字密码法要比星座和血型占卜的准确度高很多。
具体算法还请有兴趣的读者看书研究。再来说说本书的人生观,书中观点并非单纯的为了占卜或是游戏,而是在肯定了算法的权威性基础上,通过你所获得的新信息来调整你的状态,弥补不足,建立自信,更好的为人处世等等。因此,本书不仅通过教会你方法,让你“了解”自己,还根据你的情况为你接下来需要“做什么”、“怎么做”提供了参考,其中包括比较受关注的爱情与事业方面,也有利用数字去判断风水如何、怎样买彩票更容易中奖等等。甚至还有人生的周期循环。
18年一轮回的说法,好像早在中国就有,比如“十八年后老子又是一条好汉”,一般这句话都是电视剧里某位大爷就要嗝屁朝梁的时候说的,但是为什么用十八年,不是十九年?是说着朗朗上口还是这个数真有猫儿腻?书中给了解释——是根据月亮每18年会出现在同一个位置上这一循环。月亮影响着地球的各种事物,包括人的记忆循环、潮汐和女性生理等等。而且在这一章,当你计算出你的循环周期后,你会有更大的惊喜。
还是那句话,真是太神奇了。不过对于初学者如我,肯定是要下一番功夫去研究的,如果书中例子再多一些就更易于消化了。
生命的密码读后感200篇四
2015年7月8日,全国保险公众宣传日活动在京启动,活动中的最大亮点是以真人真事为原型改编的话剧《生命密码》正式公演。从此,保险业界广为传颂的“最美保险人”林萍捐肝救人的事迹展示给了世人,让世人了解到一名普通、平凡保险人的无私大爱。
同年8月份,由真人真事改编的话剧《生命密码》话剧在我省西宁市海湖新区大剧院上演,全省各金融单位的员工纷纷前去参观,我也有幸成为了其中的一位。“卖保险卖的家里破产了,只能靠卖肝还钱。”话剧的情节让人觉得,这是一部让保险人看了心寒的话剧,这是一部让老百姓看了后不相信保险的话剧,这个话剧“就是为了卖给人家保险,结果让人家设计了,把肝都骗去了。”“这个卖保险的和别人搞婚外情,搞出了这么一个孩子,现在遭到老天爷的报应了!”面对冷嘲热讽,林萍没有退缩,只有在面对女儿、丈夫、母亲的不解和阻拦时,林萍内心才曾起波澜。但这一切都没能阻挡她的大义,只因平日已见过太多只有1%生病几率而拒绝保险、当疾病真正来临时无法救治而永远抱憾逝去的事。在近两个小时的话剧里,“艰难”无疑是贯穿整个话剧的主线,受助女孩晶晶亲人配型失败,主人公林萍内心的斗争,亲人的劝阻,旁人的质疑、甚至冷眼和嘲讽,让整个话剧在多个冲突间更彰显出保险人的可贵精神和无私奉献的.坚毅品质。当然,话剧同时也折射出保险人的生存环境之艰难、保险业发展过程之艰难。
纵观整个话剧,捐助过程的坎坷以及主人公为人所诟病的动机,一定程度上是因为主人公林萍——一名保险代理人的职业使然。自1992年保险代理人制度正式进入中国,从无到有,从少到多。伴随着行业的快速发展,我们身边的保险人越来越多。也正是因为他们的付出,保险业逐渐驶上了健康发展的快车道。但,试问,在此过程中,哪个保险人没有受到过旁人的冷眼和拒绝?甚至,假若你的亲友从事了这一职业,你是否也曾羞于向他人提及?不能一叶蔽目,但曾经这是事实。
当面对一个8岁女孩纯真的求生眼神时,相信任何人都难以拒绝。但人类趋利避害的本性决定,伸出援手的前提是不伤及自身健康、不触及自身根本利益。然而,《生命密码》中晶晶一声叫错了的“阿姆”,触动了林萍内心的柔软,也引爆了早已深入保险人骨髓的关爱他人的使命。
从偶然到必然,从同胞体到血缘体,林萍用人间大爱解读生命密码,这就是我们身边的保险人,普通的不能再普通的保险人,忘却小我、没有虚妄,只为让生活更美好。永远的合作,来自最真诚的信任,作为一名保险人,其实挺自豪的。
生命的密码读后感200篇五
前几天,我读了《生命的密码》,这本书是我国现代著名的遗传学奠基人之一,杰出的科学家和教育家谈家桢的著作。我觉得这是一部严谨又不失生动的科普书籍。书中一个个有趣的故事,不仅让我们收获很多科学知识,还让我们感受到求学、研究、做人的快乐,也带给我很多思考。我喜欢这本破译了许多神秘的书!
书中讲到关于一个基因问题的故事我特别感兴趣。在我们祖先的那个时代,人类还不明白基因和遗传等问题。母马生下了小马,他们不知道小马是怎么回事,母亲生下了小孩,他们也不知道小孩是怎么来的。直至一百多年前才有科学家明白了基因这回事。之后,有许多科学家为这件事付出了一生的心血,所研究出的成果更是耐人寻味。基因遗传学、克隆羊多利、达尔文的进化论等都是科学界的精华。
近些年来,转基因食品又成了人们的焦点,转基因食品就是改变某种食品的基因链,使它的产量、质量等大大提升。但1998年8月10日,英国的一位生物学家称一只实验白鼠在服用转基因蔬菜后免疫系统遭到破坏,这立刻在英国上下引起了轩然大波。虽然生物学家所在的研究院公开给出了这位生物学家的研究成果是错误的结论,但还是引起了1999年的世界大辩论,直到今天还没有平息。
在我的.生活中,妈妈对于转基因食品也是谈“虎”变色。我觉得应该一分为二地看待。转基因食品让我们能够感受到的好处是通过改变食物的内在基因链,实现了人们想要的结果。毕竟,这些食品的很多方面得到了提升,满足了人们的需求。同时,渐渐地也让我们看到了它的弊处,诸如损坏免疫系统……给我们带来了许多莫名的恐慌。其实,用科学的眼光去看,不同的食物、不同的需求改变的基因肯定也是不一样的,所以也不可能每种基因的改变都会损坏免疫系统。生活中,老人们常说“是药三分毒”,任何东西的摄入都应该有个限度,每一个人由于他的体质不同,所能承受的限度是不一样的。所以,我还觉得,任何基因的改变也不能简单地用好与坏来定义的,那一定是一个利弊相依的、神秘的化学反应,也许这就是有待我们去破译的生命密码吧!
想到这里,我不禁感叹:那渺小得甚至在常规显微镜下肉眼都看不见的基因,竟如一个浩瀚的宇宙。那里有太多的密码需要我们去破译,我们不能管中窥豹,只见一斑,更不能全盘盲目否定。多么希望将来我也能加入这个破译神秘的队伍!
生命的密码读后感200篇六
***(66)。
每个人从出生的旋涡中挣扎出来,却又要跌入到死亡的漩涡,且又不可避免的要经历悲伤离合。悲伤不可避免,何不争取更多快乐。
看了毕淑敏的《心里密码》,说实在的,并没有获得很大的启示,但却引起我对生活的思考。
每个人都有自己的思想,都有自己的个性,是这世界上独一无二的个体,就像是夜晚的天空中闪烁的星星。因而每个人都有自己的生活态度,有些人喜欢简简单单,有些人喜欢雍容华贵,有些人喜欢轰轰烈烈......所以不同的人有不同生活追求。人生在世,光阴短暂,何不让自己在更多的快乐中走完自己的人生之路。何必在乎别人的眼光,别人的不解,因他人而烦恼。如果想拥有更多的快乐,就随心而走。会随心而悦,那就是自己的正确之路。
生活总有不如意的地方,你不能一味的抱怨,一味的抱怨命运的不公,一味抱怨朋友的离弃,一味抱怨工作的不顺„„生活就是这样,酸甜苦辣,百味俱全。生活不可能一直是甜的,偶尔会有酸苦辣来做生活的调味剂,就像人生不可能是一路坦顺,偶尔挫折也会在半途中不期遇到,这样的生活才是真真实实的生活,实实在在的生活。这样的生活才会让我们体会生命的多彩,不管是悲痛还是幸福,这都是我们来到世上的见证,也是我们在世上学到的东西。就像作者在书中所说的一样“人不可能总吃细粮,偶尔也一定要吃粗纤维,悲剧、生病、死亡等都是生命中的粗纤维,我们只有安然接纳。就像你不可能要求一个没有风暴的大海。那不是海,那是泥潭”。无论问谁,选择大海还是泥潭,我们都可以心领神会,不答而知。总有人抱怨自己有那么多忧伤,而别人却又那么多快乐,她可知道再快乐的人也有烦恼,也有不可言说的苦闷,只是他用自己的快乐把自己的悲伤覆盖,埋藏。不要只想到自己的悲伤,忽略自己的幸运;不要只看到他人的愉悦,而不闻他人的不幸。从某种程度上讲,一切都是相对公平的,没有得到就无所谓失去,没有失去就无所谓得到,可谓福祸所依,也可谓“当上帝为你关上一扇门的时候,会为你打开一扇窗”。
生活中我们都拥有亲人,朋友或爱人,而当某些人遭遇亲人的背弃时,会因“血浓于水”而原谅亲人。而面对朋友或是爱人的背叛,你也没有资格去责怪他们,因为你没有权利阻挡他们的选择。背叛,也许是他们的错,也许不是他们的错。可即使是他们的错又怎样,何况圣人都会犯错,我们又有什么强有力的理由去批判他们。每个人都有权利犯错,而每个人都有宽容他人的义务。对某些小事情,何必斤斤计较,何不让它随风而去。有些事情,有些人物适于忘记,所以抓紧随风而逝的时间。因为时间是最好的良药,无论你在某时某刻多么痛彻心扉,多么悲痛欲绝,时间会悄悄带走你悲痛的记忆,渐渐地淡忘,甚至消失。
人生是自己的,何不随心而走,随心而悦。当你想哭的时候,就尽情的大哭;当你想笑的时候,就尽情的大笑;当你想发泄的时候,尽情的发泄„„生命是自己的,人生之路需自己开辟,自己的一切由自己主宰。人生因自我而乐,因随心而悦。
生命的密码读后感200篇七
生命不是空洞的概念,是由一个个有血有肉,有思想和情感体验、有爱的生命个体组成。因此,珍惜生命就要珍惜每一个生命个体。
珍惜生命源于对生命的尊重,而尊重生命源于对生命的爱。爱与生命同在。没有爱的生命就没有灵魂、没有生命力;没有生命的爱就没有根,会很快枯竭。爱是生命的源泉,爱是生命的密码。所以,最本质的生命教育应该是爱的教育。
现实生活中人们对自己或他人生命的漠视和伤害主要源于他们对精神生命的忽视、对爱的漠视。因为精神生命需要源源不断的爱的营养供给。但爱不是空洞的口号,她源自人内心最真实和最深刻的感受和需要。
幼教专业尤其需要培养有爱心的幼儿教师。而实际工作中发现,我们的学生对爱,尤其是对常规生活中爱的理解和感悟比较缺乏和淡漠;就连对父母之爱她们都不能很好的去理解、感悟、沟通和表达。
班级团体心理辅导——生命教育课【教学理念】。
1、心理学相关理论。如:马斯洛需要层次理论,nlp的相关理念及操作技能。
2、遵循心理健康教育、心理辅导与心理咨询的相关理念及原则。【教学目标】。
1、知识与技能:理解爱是生命的源泉,爱是生命的密码。爱最重要的是爱的态度、爱的情感体验和爱的表达。
2、过程与方法:运用身边故事、视频、音乐、体验活动等唤醒内心的情感,触及学生的灵魂,让学生在体验感悟中获得成长。
1、学生问卷调查及统计,妈妈抽样电话调查,相关视频及其他材料的收集,尤其注重班级自身素材的收集。
2、材料准备:苹果形彩纸(象征回报的爱、果实),苹果树样的亲情树(注:苹果树象征母亲),适当布置教室等。
3、前期活动:做《剪纸》游戏(感悟沟通的重要),体验“鸡蛋变凤凰”的游戏(感悟成长的不易,同时为感悟母亲背后的付出积聚情感体验)。
4、让学生回忆所感受到的母爱,去尽可能多的了解母亲的相关情况及为母亲做几件力所能及的事,注意体会心理感受和变化。
5、背景音乐:《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。
6、每个学生提前制作送母亲的礼物,班级准备好送给在场母亲的康乃馨及其他礼物(提前邀请尽可能多的母亲参加)。
一、歌曲点题导入。
:《世上只有妈妈好》(学生拍手轻唱)。
师:“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了„„”,一首儿歌道出了多少人内心最真实的渴望!是啊,无论我们是年老还是年少,妈妈,都是我们永远的渴望!
是妈妈给了我们生命,让我们感受生活的美好!是妈妈给了我们呵护,让我们健康成长!是妈妈给了我们尊尊教导,让我们知道了爱与生命的重要!(点题,出示课题:爱是生命的密码)。
二、创设情景,领悟体会爱:背景音乐《烛光里的妈妈》。
(一)、调查结果反馈:
师:都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。同学们,你们做得怎样呢?(出示调查结果)。
(二)、母爱的伟大:“母亲的姿势”故事串联。感悟灾难下(非常态)下的母爱。(图片和故事,背景音乐:《烛光里的妈妈》)。
(注:感受灾难下的母爱是为了感受生命的脆弱,感受母爱的伟大,感受生活的不易;知道珍惜生命,珍惜母爱,珍惜生活)(1)、2008年5月12日的汶川大地震中手机短信妈妈的故事(未发出的短信:宝贝,如果你能活着,请记住妈妈爱你!)(2)、唐山大地震中婴儿靠母亲的鲜血坚持8天存活获救的故事:师:1976年的一天,唐山在天崩地裂中塌陷,一对母子被埋在废墟下,八天,整整过了八天。当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙;而母亲,却永远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中,是母亲用乳汁延续着孩子的生命,乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝,直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。
师:这就是母亲无怨无悔的付出和选择。这就是母爱,深沉如海,恩重如山!让我们向英雄的母亲致敬!同学们,灾难下的母爱固然伟大,但却深深刺痛我们的心。我们不希望灾难降临,我们不希望母亲遭受这样的伤痛,我们也不希望母爱如此沉重。
(三)母爱的平凡:深刻体验常态生活下的母爱。(播放视频资料和故事)(注:感受平凡的母爱,是为了更深刻的理解生活、理解生命、理解母爱)。
师:我们多么希望生活一直都那么平静,那么幸福。确实,我们很平静、很幸福的生活着,因为我们一直生活在妈妈无微不至的关爱和照顾下。
1、风雨中送棉衣的妈妈图片。
(那可口的菜、干净的衣服,都是妈妈的爱在悄悄蔓延;句句叮咛、声声嘱托,都是妈妈对我们的牵挂与思念。)。
2、看母爱视频回忆母爱:吸收着妈妈传递的营养,我们健康的来到了人间;吸吮着妈妈甘甜的乳汁,我们快乐的成长;在妈妈温暖的怀中,我们尽情撒娇、尽情欢笑;投进了妈妈的怀抱,幸福享不了。
3、学生感受到的母爱:
(冷茜、杨艳、唐娟等感冒生病后妈妈的陪伴、接送、炖鸡汤等;毛琴琴、韩哪等下雨时妈妈送衣服和雨伞。)。
师:生活中的点点滴滴都饱含着母亲无私无言的爱,只需要你用心感受,用心去感动,你会发现原来自己是那样的幸福,生活是那样的美好。
4、爱要及时付出:
我知道大家不是不爱妈妈,你们都很爱。但也许你只是不知道该怎样去做,也许你在想我还小呢,等我长大再说吧。我们这一生,很多事情可以等待,而爱却永远无法等待。爱需要我们及时去说,爱需要我们及时去做,爱需要伴随我们生命的每一历程。(2009年10月26日,即三天前,母亲车祸受伤后韩龙梅的感受。)。
三、
创设情景,情感释放,感恩表达爱:背景音乐《感恩的心》师:青春的我们,幼稚与成熟并存,在我们一边享受母爱的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解母亲。有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”,把“期待”当作“压力”。母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。
是的,我们的母亲并不完美,她们可能不懂如何教育孩子,她们可能不善表达。但是请相信,她们都希望自己的孩子能够幸福。她们是在用自己的方式爱着自己的孩子,她们真的尽力了。所以,请忽略妈妈方法上的欠缺,请理解妈妈的良苦用心,请记住妈妈的无私关爱。尽我们最大的努力用心、用行动去体会,去理解,去包容。
1、爱的澄清。
师:现在,请同学们起立。请大家闭上眼睛,用心去看,妈妈就在你的眼前,用心看着妈妈,跟着我对妈妈说:
“妈妈,女儿终于知道,每一餐饭都饱含着,您对女儿深深的爱!每一句唠叨都饱含着,您对女儿无法放下的牵挂!每一句责骂都饱含着,您对女儿无限的期待!曾经女儿对此不屑一顾,曾经女儿觉得很受伤害,曾经女儿是那么的想逃离您。对不起,妈妈!女儿让您担心了!对不起,妈妈!女儿让您受苦了!
现在女儿对您发誓:无论何时何地,女儿都会把您放在心底,听您的话,用心感受您的爱,与您一同分享生命的快乐!与您一同分担生命的苦痛!珍爱生命!好好学习!好好生活!做您最贴心的小棉袄!妈妈,谢谢您!妈妈,女儿永远爱您。”现在,深深的对妈妈鞠躬,用心拥抱妈妈!轻轻的告诉她:妈妈,谢谢您;妈妈,女儿爱您!”好,非常好!好好的体会现在的感觉。让妈妈一直生活在我们心里。等一下,我将从1数到3,当我数到3的时候,请大家慢慢的睁开眼睛,静静的回到我们的教室。好,1、2、3。”
2、真心写爱:
我知道,现在大家心中有很多的话想对妈妈说,现在就请大家静静的写下你还想对妈妈说的话。
3、真情说爱:学生分享交流,说出对妈妈的爱。
4、用心付出爱:
(2)、一句话、一杯水、一个拥抱、一支康乃馨或者花点时间多陪陪母亲,就会让母亲欣喜不已,笑容绽放。因为母亲的心总是那么容易满足。
(3)、最要紧的是安排好自己的学习生活,少让母亲操心;出门后注意打电话,让母亲放心;随时注意安全,珍爱生命,少让母亲担心。
四、爱的升华。
师:常怀一颗感恩的心,你才会真正的懂得母亲!真正的懂得爱!真正的懂得生命!真正的敬畏和珍惜生命!
同学们,请用心传递生命的爱!把爱带到生命中的每一天!带到生命的每个角落!让每一个生命充满活力!因为,爱是生命的源泉!爱是生命的密码!【教学反思】从本课选题、选材、设计教案到上课,一步步走来,我觉得自己收获很大。在教学上有了更深的感受,同时我的心灵也得到了一次很好的历练。
学生及家长的参与性都比较高,尤其是情感调动比较成功。对其心灵的触动比较大。学生及家长反映都很好。
在情感的处理上,先让学生深入内心体验,不断的积聚情感,一直不破坏这样的情感体验和情感场,最后进行一次彻底的情感宣泄。我自己认为这一点还是做得比较成功。因为这样学生的情感体验不至于流于表面,能真正的触及内心,与自己彻底的进行心灵对话。总的而言,本次课无论是对我个人还是对学生作用都比较大,有用就是成功,虽然有很多需要完善的地方。
感谢主办方及学校给了我这样一个自我提升和自我展示的平台和机会。谢谢了!
生命的密码读后感200篇八
12月的读书计划就是将这本书读完,领导力密码读后感。
这本书是公司的领导力培训课程讲解的一堂课的内容。觉得很不错,所以买了书来读。
想要系统化领导力,以及全面了解领导力的人要必读啊。
此书一看作者就知道很权威了,戴维.尤里奇,很有名吧。介绍一下书的内容吧,此书讲述了卓越领导者必备的5大核心要素。
分别是勾勒愿景,主动变革,激励人心,培养接班人,自我修炼五个方面;用通俗的话说就是战略家,执行者,人才管理者,人力资本开发者者以及个人素质,读后感《领导力密码读后感》。
本书总结了多数成功领导者,都具备的素质称为领导力密码。但是领导力密码只可以解释60%~70%的领导力困惑,另外的部分会因个人风格不同而有所不同。
但是要想成为卓越的领导者,这五项缺一不可。
推荐想做管理的人员,看看本书,必会收益颇多。
希望继续坚持读书,今年的最后一本书就是本书了。
生命的密码读后感200篇九
最近,我在家里看了一本书——《生命的密码》。看了以后,我有所收获,也想与大家一同分享我的感受。
这本书讲述了一位生命科学家——谈家桢,反自己的毕生心血都奉献给中国的科学教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龙抢珠”和“三八线”这则故事。
三月,谈家桢作为党外人士代表,出席了中央宣传工作会议。当天晚上,毛泽东主席向大家一一握手交谈,谈家桢心里十分激动,他走近毛主席时,毛主席微笑着,同他紧紧握手,并亲切地说:“哦,你就是遗传学家谈先生呀!”毛主席请大家坐下后,谈话便开始了。主席带着微笑问谈家桢,对遗传科研有什么意见,谈家桢将自己的观点说得津津有味,毛主席连连赞同,鼓励大家要多发表自己的观点“百家争鸣、百花齐放”,有了主席的.鼓励,谈家桢更加有信心了。
第二天晚上,杨秀峰振振有词地提出理由,要让事实说话,郭沫若听不下去了,又提出了自己的意见,这二老听力不好,你一言我一语的争论不休,大家就把这声争论戏为“二龙(聋)抢珠”。正在这时,主席开口了:“从现在开始画一条‘三八线’线,到此为止,以后科学院不得再从高校中挖人!”还是毛主席幽默诙谐一言定乾坤,用一条“三八线”给这场“二龙抢珠”的争论画上了终止线。主席的平易近人和风趣的语言,给我留下了永生难忘的印象。然而谈家桢的表现也很出色,他大胆地说出了自己遗传教学科研的意见,获得了每一位领导人的尊敬。
读完了这则故事我也终生难忘。这两位的名字:支持科学教育的毛泽东和为了生命科学奉献终身的谈家桢。