介于各类分类之外的素材。同时,不可忽视的是以下是关于各个领域的总结示例,希望能为您的写作提供一定的启示。
幽默的同学作文350字篇一
“哈哈哈……”一阵又一阵的笑声从教室里传来。不用说,一定又是程虹祯同学在搞怪了。
一张圆脸蛋上嵌着一双乌黑闪亮的眸子,一根马尾辫调皮地在她后脑勺晃悠着……一看她就是个机灵鬼!
冬天来了,雾霾也来了。我们班也迎来了一位“健康大使”――空气净化器。老师将包装箱拆开后,一个四四方方的空气净化器展现在我们眼前。同学们看了兴奋极了,都抢着要给它组装轮子。
程虹祯迫不及待地跑上讲台,可是解老师好像故意逗她似的,就是不给她装。老师点名让班上的大力士高浩然装,还说:“高浩然个子高,且姓高,双高啊!”
我们听了都笑着表示赞同,哪知程虹祯接过话来,竟然冒出一句:“老师,那我还高血压、高血脂、高血糖呢!”大家都哈哈大笑起来,有的笑得拍着桌子,有的笑得趴在桌上,还有的笑着期待后面的故事。解老师也笑了。轮子装好后,她依然不收口,又说“那我还说殷思媛高学历、高颜值,高……呢!老师,你怎么不让她装呢!”哈哈哈,简直太好笑了!解老师看了她一眼,无奈地摇了摇头。
又一天,老师叫我们抄写单词,并且把格式要求仔细地解释了一番,还在展示台给我们示范了一遍。第二天早上,我刚进班,就听见解老师在大声训斥班上的一个糊涂蛋,没有按要求抄写。这时,程虹祯也刚好进来,对老师说:“老师,您声音早就超过60分贝了,这会导致我们暂时耳聋的……”班上的同学又“嘿嘿”地笑起来!刚才还凶神恶煞般的解老师,不禁又恢复了往日和蔼的样子。你说神不神!
她就是程虹祯,不管是“大晴天”还是“下雨天”,都能带给我们欢乐的程虹祯。
幽默的同学作文350字篇二
我们班什么样的`同学都有,其中最受大家欢迎的章同学,是一位‘幽默大神’,有了他,上下课都增添了不少快乐!
章同学为了逗我们乐,不怕一切代价,甚至是自嘲、出丑!就说那次吧,大家遇到了一道枯燥的数学加分题,教室里死寂一般。章同学便放下笔,睁大眼,张大嘴,故意地打了个长达‘八秒’的嗝儿,我们马上闹翻了,教室里传出阵阵响彻云霄的笑声。老师却恼火了,眉毛上挑,冲着‘幽默大神’大吼,罚章同学到讲台上做题目,章同学就嬉皮笑脸地跑到了讲台上。
下课了,章同学看大家各个无精打采,趁老师走了,跳上椅子,边为我们献唱《奥特曼主题曲》,边做奥特曼发射激光的动作,想活跃下气氛。同学们立刻打起精神,追赶章同学去了。
体育课上,女孩子在投篮,章同学站在一旁,发出吃奶之力,大声喊道:“装b,被雷劈!装b,被雷劈!……”结果被女生揍了一顿。同学见了,无奈地说:“被人打,活该!”
章同学有一颗貌似长不大的童心,他偷偷地告诉我,他现在还看‘喜羊羊与灰太狼’,我扑哧扑哧地笑了。章同学还爱模仿各种各样的叫声,猪叫、狗叫、狼叫……听起来怪声怪气的。章同学并不爱生气,高兴时还会跳拉丁舞呢。总之,他的‘幽默宝典’会解决一切‘糗事’。
午自修,我觉得乏味时,无意间发现章同学正看着我,他对我翻白眼,咧嘴,吐舌头,似乎是想逗我开心,我的兴趣就来了,便低头复习了。
因为有了‘幽默大神’章同学,我平凡学习的每一天,都乐趣多多。
幽默的同学作文350字篇三
我的同学小峰是世界上最搞笑的人。
小峰是黄色的,他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑,他如阳光一般,在同学们伤心的时候,他就像一束黄色的阳光,照亮别人的心房,点亮别人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣,小峰虽然心态很好,很开朗。但是谁要是惹火了他,就有你的好果子吃了。发怒时,两眼变红,头发直立,真像个吃了两斤辣椒的人,然后就给你一个“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。
小峰是一个游乐场,有惊险,有愉快,有刺激,五味俱全。我们见到他,就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话,每当我们提到他时,都不约而同地笑起来,笑个不停……。
小峰就像一个小丑,总能给我们带来乐趣。哭的人,他都能给弄笑了。
小峰是一个最搞笑的人。
幽默的同学作文350字篇四
作为初二学生的我们,面对着学校、个人、家庭的三重压力,我们日复一日的学习地学习着,这日子总是苦闷的。不过,在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师马老师。
他是一个略有些矮(起码对于我来说是这样的),体型圆胖得像一只企鹅,第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置,嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发,令人仅仅第二眼看去,就觉得他整个人浑身上下,充斥着幽默、搞笑的气息。
他的幽默是无处不在,浑然天成的。只是普通的走路姿势,也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见,他总是左右来回晃来晃去,非要将重心完全压到一边,才肯转移重心到另一边,再与圆圆的身体组合到一起,让人忍俊不禁。每当他走到班级上时,路上将手背在后面,拿着一串钥匙,由于那响亮的钥匙的声音,我们总是“未见其人先闻其声”,很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步,从门口探出半个身子,再晃晃悠悠走上讲台。
讲台,是他展示幽默的主场,上课的时间,更是他的“showtime”。上课时,他一本正经地讲着课,中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话,使我们时常想笑但又不敢,憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音,恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课,可一定睛看去,却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移,一会面对我们侃侃而谈,一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字,那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。
老师骂人基本都会使人非常难堪,哪怕是旁观者也大气不敢出一下,但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候,他的手脚也不会停下来:或是拽着那人的耳朵,或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着,又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句,让被骂的人非常难堪,却让旁观的人捧腹大笑。
他是如此的幽默,让我们的生活中多了许多明艳的色彩。
幽默的同学作文350字篇五
在高密市文昌中学的八班里,有一位姓邱,号舍长的同学,他就是我们男生418宿舍的舍长,也是我很要好的朋友。
远远看他,他长得并不高,还显得有点矮。可是他比较胖。他有一个小平头,看起来没有什么特点,却显得清新、自然。他的脸是方的,正规的方脸。他的嘴唇比较厚,像吴莫愁一样。总的来说,他的长相就像是人教版七年级上册的语文书中第9课描写的“王几何”老师一样,矮胖矮胖的。
他这个人干什么都幽默。做任何事都显得笨笨拙拙的,但效率却不低,惹得人发笑。他总是违反纪律,也总是被罚。就说今天下午,体育老师说:“谁如果犯错,就罚跑两圈!”邱舍长小声说:“切,才跑两圈,要跑就跑三圈!”虽然是小声,可还是被老师听到了。老师说:“你刚才说什么?”邱舍长说:“啊啊啊,哦。我说跑一圈就行了。”老师说:“好,邱舍长快速跑三圈,快速!”邱舍长说:“啊,我说跑一圈啊。”老师说:“我的两圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱舍长只好不情愿地跑起来了。看他笨拙的样子,我们都以为他跑完至少五分钟,可他三分钟不到就回到了原位,我们都很吃惊地看着他。他累得满头大汗,却还在那笑,真是任何时候都高兴啊!
做出了这一道题。还有一个问号,是“怎样填上题才更快?”他不假思索地想着,终于写上了两个大字:“快填。”我当时听说后,没到满地找牙的份上,也到了卧地不起的程度了。
我们亲爱的舍长为我们认为严肃的初中生活填上了一笔幽默,可是他在应该严肃的时候也严肃不起来。比如周一的升旗仪式上,升国旗时应该肃立,可他却东看看,西瞧瞧的,或低下头默哀似的,嘴里还嘀咕着什么。升旗结束后,他尽管说:“下次不敢了!”可我还是为他捏了一把汗。
亲爱的舍长,虽然你为我们的初中生活添了一笔幽默,但还是希望你该幽默的时候就幽默,该严肃时就严肃。为了我们八班,也为了你自己!
幽默的同学作文350字篇六
在高密市文昌中学的20xx级八班里,有一位姓邱名新宇,号舍长的同学,他就是我们男生418宿舍的舍长,也是我很要好的朋友。
远远看他,他长得并不高,还显得有点矮。可是他比较胖。他有一个小平头,看起来没有什么特点,却显得清新、自然。他的脸是方的,正规的方脸。他的嘴唇比较厚,像吴莫愁一样。总的来说,他的长相就像是人教版七年级上册的语文书中第9课描写的“王几何”老师一样,矮胖矮胖的。
他这个人干什么都幽默。做任何事都显得笨笨拙拙的,但效率却不低,惹得人发笑。他总是违反纪律,也总是被罚。就说今天下午,体育老师说:“谁如果犯错,就罚跑两圈!”邱新宇小声说:“切,才跑两圈,要跑就跑三圈!”虽然是小声,可还是被老师听到了。老师说:“你刚才说什么?”邱新宇说:“啊啊啊,哦。我说跑一圈就行了。”老师说:“好,邱新宇快速跑三圈,快速!”邱新宇说:“啊,我说跑一圈啊。”老师说:“我的两圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱新宇只好不情愿地跑起来了。看他笨拙的样子,我们都以为他跑完至少五分钟,可他三分钟不到就回到了原位,我们都很吃惊地看着他。他累得满头大汗,却还在那笑,真是任何时候都高兴啊!
做出了这一道题。还有一个问号,是“怎样填上题才更快?”他不假思索地想着,终于写上了两个大字:“快填。”我当时听说后,没到满地找牙的份上,也到了卧地不起的程度了。
我们亲爱的舍长为我们认为严肃的初中生活填上了一笔幽默,可是他在应该严肃的时候也严肃不起来。比如周一的升旗仪式上,升国旗时应该肃立,可他却东看看,西瞧瞧的,或低下头默哀似的,嘴里还嘀咕着什么。升旗结束后,他尽管说:“下次不敢了!”可我还是为他捏了一把汗。
亲爱的舍长,虽然你为我们的初中生活添了一笔幽默,但还是希望你该幽默的时候就幽默,该严肃时就严肃。为了我们20xx级八班,也为了你自己!
幽默的同学作文350字篇七
新学期伊始,老师便给我编了个新同桌,姓李名航。他呀,当“官”有个特点,无论官大官小,是好是坏,在一学期结束前,总会被撤掉。对此,我们打趣他:“命短呀!”
熊老师真是“神机妙算”呀!竟把个头小,鬼点子多的曹汉成发配到李航前面。而坐在李航后面的是普通话“门外汉”,专门传播经典土话的“缔造者”——王金凯。他们三个坐在一块,真是“珠联璧合”,幽默剧一场接一场。
且听,曹汉成发话了:“他真是美呀!”
“嗯,不错。人见人爱,花见花开。”李航接招了。
“你们猜车见咋的?”王金凯补充。我们是“丈二和尚摸不着头脑”,大眼望小眼。
“车见车爆胎——”长长的拖音,引来大家一阵狂笑。
只要他们三人一起,总有爆料。走过路过,可千万不要错过哟!
正是他们这种性格,常被我和小杨称之为“三人帮”。而我们的任务,便是粉碎“三人帮”。哈哈,玩笑而已!
今天午饭后,李航拿起语文练习本,准备抄写生字词了。前排的曹汉成则津津有味地讲着他自创的“名言”。
突然,只听见李航“哎呀”一声,原来是他早已忘记我先前的警告,格式错误。无奈,只好废除此页,重头再来。
曹还在高谈阔论:“一夜醒来,窃喜不已。我还以为自己长高了……原来是被子盖横了!”
“哧啦”一声,李航的作业本又牺牲了一页。王金凯一脸坏笑,原来呀,李航只顾听故事,又忘记格式了!“真是!让我肠子都悔青了!”李航哀叹。
又是一阵爆笑。
你认识他们“三人帮”了吗?不认识也没关系,在我班教室门口听听,整天唇枪舌战的,便是他们了!
幽默的同学作文350字篇八
在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”同学,可最强还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹话,这就是他幽默本性良好体现。
有一次课上,一位胖同学突然从椅子上摔下来,响声巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见,脱口而出:“怎么来了个交响乐团,大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完,班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任喊声,而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后,他也被老师罚抄课文,真是自讨苦吃。
还有一次午休,我和他一起看别班同学打篮球。忽然,他们班一位打篮球很厉害同学打了一个三分球他便大喊:“好球!”话音未落,球就弹出了篮筐。他马上改口说:“一个没进好球。”结果,那个人又抢到篮板把球投进了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起来,“你可真是反应迅速啊!”逗得大家都笑了起来。可见他搞笑功夫非同一般。
可这样同学老师一定不会喜欢,由于他一贯在课堂上搞笑“优秀”表现,老师办公室便成了他“第二教室”,每次出来都是一副沮丧样子,可没过两天又恢复了那耍宝天性。
他虽然经常给我们带来欢笑,但是也是很识时务,去年期末考试时,他就成了刻苦学习榜样。
这就是我那位幽默同学。