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2025年有教育意义的作文(优质13篇)
  • 时间:2025-01-29 05:39:00
  • 小编:方葵花
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有教育意义的作文篇一

我曾无数次的幻想未来的自己。

幻想五年后,梦想中的那个自己,出国留学,学习着自己喜欢的那个专业。在自己梦想的那个大学里,骑着自行车和朋友一起说笑。阳光把我那飘逸的长发的影子投在地上,跟着我跑个不停。在校园里的每一个地方都有向我投来的美好的目光。

我憧憬着那个未来,并向它奔去。

幻想更久远的自己,在国外定居,有着属于自己的漂亮的小别墅,在自己喜欢的大学里,在自己喜欢的那个专业里做一位优雅而不失风趣的老师。在讲台上接受同学们敬爱的目光。平日里,家中常有朋友,墙上挂满旅游的风景照,精心打理着自己的小花园。在花园或阳台上的小圆桌上和知己共享下午茶。生活富裕,充实,自由。

曾经有一位老师送给我的临别赠言中有一句话:潇洒地按自己的意愿过一生!令我深受感动。我向往那样的生活,正因为如此,我必须现在就付出努力。

对我而言,生命并不仅仅是活着,更是生活。只有自己向往的那种生活,才配让你来为他付出一切。

生命不仅仅是由来尊重的,你要亲手创造它。

好运气不会那么简单地摆到你面前,别人的经验也不一定对你有用。别相信什么所谓的成功学书籍,看后包成功。什么是成功?达到自己内心渴望的,那才叫成功。

不要在意自己的梦想别人会不会看好,那是你的梦想,不是他们的。管他们干什么?只会阻挡自己前进的脚步。自己的生命由自己谱写,与他人无关。假设你的梦想是当小丑,就要把欢笑带给世界。

因为那是你的梦想,必须被尊重,必须由你自己来实现,你要为了它们而拼尽一切,并时刻告诫自己:那不是别人的梦想,是你自己的。

去吧,拼搏吧,不能只让梦想是梦想,要用自己的双手与泪水把它们建立,要让自己真正生活在梦想中的那个世界。而生活的前提,是那个世界已经建立完毕。那个世界必须强大到配支撑你的梦想,必须。因为那是梦想,不允许马虎了事。

而追逐梦想,便是生命的意义了。

有教育意义的作文篇一
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有教育意义的作文篇二

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的高一作文:艺术教育的意义,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的.生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。

罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。

因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。

若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。

人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。

有教育意义的作文篇二
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有教育意义的作文篇三

很高兴看到消防题材的电影、电视剧活跃在荧屏。哪有什么岁月静好,即使是和平的国度里,危险总是伴随着我们的生活,而那一抹逆行的橙色是明知危险而前行的勇气,是面对群众生命财产安危的责任与担当,是困境中生死边缘里唯一生的希望。以此类电影来关注消防战士的工作生活,致敬为人民群众、社会平安发展默默奉献着的最可爱的人。

不用看正片,就知道会有太多的热泪盈眶。在特勤中队战士录制短视频与父母、孩子道别的时候,那句“妈,我累了,我想回家”。在王璐(杨紫饰)面对同是消防员的新婚老公徐小斌(欧豪饰)遗体在现场总指挥(侯勇饰)扇出干脆的耳光“你太不了解消防员”的时候,相信还有很多镜头,热泪会自然夺眶而出。

本片由江立伟(黄晓明饰)的工作、生活两条线串联起来,以港口码头储油罐的火灾为重点,全方位的展示了消防战士的全部。故事原型是20--年7月16日发生在大连新港的石油管线,也就是大连新港7.16事件。事故造成直接财产损失为22330.19万元,在20--余名消防官兵15小时的努力下,才最终扑灭。

其实真正的现场比电影里要严重的多,那个手动阀门,需要八万转才能关上,而本次灾难中唯一牺牲的消防战士是大连支队战勤保障大队远程供水编队分队长张良,就是电影中欧豪的原型,本来几天后正准备拍婚纱照。

他们是这个时代的超级英雄,他们无愧于的烈火英雄。

有教育意义的作文篇三
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有教育意义的作文篇四

两只自由流浪生活在大草原的狮子,一只大的前面走,一只小的在后面跟着。

因为这个路程很漫长,也是很枯燥,小狮子总是调皮的赶上来,不是抓乱大狮子的毛发,就是拉一下大狮子的胡须,如果大狮子心情好就爱抚的拍拍小狮子的头,他们继续往前走,要是大狮子心情不好,就一把把小狮子推开,继续往前走,小狮子停一会,想想就悻悻的跟着大狮子继续往前走。

小狮子于是就苦思冥想,再对我推开不理,我就直接躺在你前面不走了,这样也是有两个不同的结果,有时候大狮子会很好的爱抚小狮子,两个一起又快乐上路了,有时候大狮子根本就不理小狮子的举动,自己还是在前行。

小狮子想我一定要证明你是在和我一起走,还是可以独行,于是小狮子在一天突然不跟在大狮子后面走了,找棵大树藏在后面。

大狮子走着走着,一回头不见了小狮子,真的是慌了,拼命地叫着小狮子的名字,找遍了小狮子可以去的地方。

小狮子躲在大树后再也呆不下去了,狂奔到大狮子面前,看到红着眼睛的大狮子自责的哭了。

他们又继续前行,亦或悲亦或喜,亦或兄妹,亦或父女,反正是要坚守走到路的尽头。

这是老公给我讲的我们俩的.寓言故事,他说他是大狮子,我是小狮子,我们没有一见钟情,没有轰轰烈烈,没有情感疲劳期,从在一起的那天起就是相依为命。

有教育意义的作文篇四
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有教育意义的作文篇五

今年暑假,我报名参加了少儿主持培训班,感到很有意义!

在主持班里,有两位富有朝气的年轻老师讲课,讲授方式独特有趣、轻松幽默,同学们被逗得笑声不断。老师为了让同学们劳逸结合,还每天和大家一起互动,做各种好玩的游戏,教室里总会充满欢声笑语。在学习中,我还结识了很多性格各异的新朋友,友好相处、共同进步!

近一个月的培训,老师教会我们如何在朗诵时声情并茂、大方自信,使我们从最初的不敢积极展示、表情不够自如变得越来越优秀,让我们在循序渐进的学习中战胜困难、锻炼自我!除了朗诵和主持专业知识的学习,老师还用心地加入了感恩教育,使同学们理解家长的辛苦劳累,能够主动做力所能及的家务。我在家里每天饭后都会主动洗碗碟、擦桌子、扫地板,自己洗衣物、整理床铺、收拾房间,妈妈看到我的点滴变化总会夸我越来越懂事,我也更加热爱劳动、体谅家人了!

少儿主持暑假班培训结束后,全体同学都参加了毕业汇报演出,每个人都有主持和朗诵的表演机会,大家配合默契,所有的节目都格外精彩,每个同学都有了很大的突破,台下不时响起阵阵热烈的掌声,老师和家长也纷纷投来鼓励和赞许的目光,汇报演出进行得非常成功。

少儿主持培训班使我变得性格开朗、自信大胆,懂得关爱家人、分享快乐,让我的暑假变得充实且更有意义!

有教育意义的作文篇五
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有教育意义的作文篇六

一年一度的学雷锋活动开始了。

我们学校也举行了一次有意义的活动——清扫社区。我们班里同学有的带桶,有的带抹布,还有忘记带东西的也忙着借用具;还没有开始打扫,大家就已经热火朝天了。

在清扫活动过程中,我们班的同学都干得非常仔细:花坛的周围擦得干干净净,没有一丝灰尘,花坛里的花摇来摇去,好象在感谢我们,帮它们清洁了居住地!我们班有的同学还一边搞卫生一边唱歌呢!搞完卫生以后,我们还帮助三年(2)班搞卫生了,真是一举两得啊!

干完卫生之后,同学们脸上各个都是“小猫儿”,沾满了汗水灰尘,可同学们都不在乎,还兴高采列的说:“今天真好啊!虽然我们付出了辛勤的劳动和宝贵的汗水,但也是值得的,我们自己亲手把校园周围打扫得干干净净,为自己也为别人提供了良好的环境,真快乐!”

这次清扫社区活动真有意义,我真希望以后多举行这样的活动,不仅锻炼了我们的身体,又使同学们之间更加互助和团结友爱。

有教育意义的作文篇六
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有教育意义的作文篇七

身为乖乖女的我在家乡的一手安排下进入了一所学校,但这并非是我理想的职业,为了让父母安心,压下了内心的挣扎。

人虽走进了学校,可我的心却还在飘荡,沉淀不下来。面对这个陌生的环境,面对这些踏入校园的孩子,面对这些生活还不能够完全自理,甚至还要人照顾起居的孩子,我的心绪异常纷杂,飘荡的心难以沉静。

我所在的学校是一所寄宿学校,有些离家远的孩子或留守儿童常常在学校住宿,看孩子睡觉的重任就落在了老师身上,可谓是责任重大。一听到这样的消息我更是反感,反感父母逼迫我做出的选择。

第一天晚上就辗转反侧,难以入睡,一会儿一个叹气声。这时听到一个稚嫩的声音:“老师,你怎么了?是不是不舒服?我这里有药,是妈妈今天刚送来的,你用一包吧,喝了会好点的,妈妈告诉我的。”

听见孩子稚气的话语,我的眼泪刷地流了下来,应了声:“没事。”这是我挣扎了好久都没有流下的泪流了下来,这不是委屈的泪,是释然的幸福泪水。孩子那份特别纯朴的爱撞击了我那颗飘荡的心。那一瞬间,我突然感到这份职业的神圣,品味到这份职业的魅力。我的情绪也因此发生巨大的变化。

孩子的爱赋予了我力量和使命,我开始用心靠近孩子,全身心地投入到工作中,和孩子们在一起是快乐的,虽然有时候觉得工作挺累的,但是孩子们总会带给我意想不到的快乐。看着孩子们在自己的教育下,慢慢的懂事,慢慢成长,这种幸福的感觉是难以言喻的。我坚定地做孩子们的守护神,享受其中的快乐和幸福。

有教育意义的作文篇七
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有教育意义的作文篇八

新生入园,孩子刚到一个陌生的环境,午睡对于刚来的孩子来说是一件非常困难的事。另外有些孩子在家里也没有养成良好的午睡习惯,到了休息室以后有不愿意躺下的、哭闹的还有乱跑的,这就需要我们老师的耐心和细心了。

首先,我们要给孩子准备一个舒适的环境,但不可以太花哨,否则很容易吸引孩子的注意力,让孩子更难入睡。

其次,睡觉前不要让孩子做剧烈运动,造成孩子神经系统高度兴奋,要让孩子处在一个安静平和的状态中。

第三,老师要耐心的孩子进行沟通,特别是那些没有安全感的孩子,老师要做适当的安抚,让孩子能够放轻松。

第四,老师可以适当的表扬孩子的优点,切忌在孩子入睡前批评孩子,造成孩子心理压抑。

第五,老师可以向家长了解,幼儿在家睡觉是否有特殊习惯的,比如喜欢趴着睡或抱东西的习惯等。

总之,只要我们老师做到有爱心有耐心,午睡对于孩子来说就不是困难的。

有教育意义的作文篇八
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有教育意义的作文篇九

开学了,我们兴高采烈的回到学校。

啊!教学楼后面杂草重生,两个月没人清理,草长得竟跟小孩子一样高了!老师说:“新学期新气象,我们去给它们拔掉吧!真是一呼百应,同学们在“沈老师”的带领下,都纷纷跑下楼去拔草了。

望着己经高到和我的腰的草,刚才还有说有笑的同学们,这会儿都个个愁眉苦脸,不说话了。只见那株株强壮的小草,简直就像一棵棵小树苗。

我双手紧紧抓住草根,身子用力向后拉,手上被勒得都红了。可是小草的根还是稳稳的扎在地里,一动不动。

这时我们班的一个同学想出了一个好办法,他把大家召集起来,说:“团结就是力量,我们男生2个人一组,女生3个人一组然后一组一组的拔。”

同学们听了都觉得不错。我们立马就拔了一株又一株,拔了一片又一片,一会就消得一干二净。我们大家都高兴极了,为此校长还特意表扬了我们六(2)班呢!

通过这次拔草我们都懂得了一个道理:无论做什么事情,只要大家齐心协力一切问题都会解决、克服。

有教育意义的作文篇九
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有教育意义的作文篇十

教育不仅是一门科学,而且是一门艺术,而教育艺术的全部复杂性,是要善于感觉到一个人身上那种纯属个性的东西。这是大学时代书本上我们学到的知识。当时只是一味的死记,到现在真正到教学实践中才有深深的体会,体会到它为何还是一门艺术。在教学过程中,看起来一件件小事或一件件繁琐的平凡事、调皮事、捣蛋事、认识糊涂的事、行为偏差的事,都可以关系到学生的成长,都是大事,都要悉心研究,高度重视,制定解决方案。这些看似小事,处理起来可不容易,既要得当又得善于引导,这才能够出效果。

读了《心灵的对话——我和我的小天使》,感受颇深。书中针对未成年人的生理、心理、学习、生活展开探讨,许多教师觉得艰难、困惑难以解决的问题;许多家长虽用心良苦,却又往往感到束手无策的问题都可以在这里找到答案。

教育的力量在于学生对教育者的认同,只有当教育者被学生认同时,教育的效果才是实在的。教师只要让自己成为孩子们的朋友,与孩子们平等的相处,依靠自己的人格魅力来感染学生,就一定会体验到成功的喜悦和工作的快乐。

自然教育是由法国教育家卢梭提出来的,他所提倡的自然教育,归根到底,就是教育要服从自然的永恒法则,适应儿童天性的发展,促使儿童身心的自然发展。这与当前的教育改革思潮是一致的,而且,对于我们开展教育教学工作是很有借鉴意义的。

首先,我们要尊重儿童的意识和情感。

儿童虽然不是成人,但也不是成人的宠物和玩物。

他首先是一个“人”,有自己的意识和情感的人。

作为教师在一定程度上要尊重儿童,按儿童的意愿去做。

如今不少父母都望子成龙、望女成凤,为了“打好升学的基础”,也不问问孩子,就要求他们参加各种各样的学习班,让儿童不停地学,学一些他们根本就不感兴趣的东西,弄得孩子们没有了自己的自由活动和爱好。

如此的教育,在不情愿的状态下,儿童是不可能用心去学,也不会专注于这一方面的学习,相反会给儿童造成厌学的情绪,以及对父母的反感,最终成为教育的牺牲品。

因此我们应该尊重童权,让儿童的天性真正释放,根据儿童身心成长的自然规律来因材施教,而不要强迫儿童。

作为老师,我们也要根据儿童的特点开展活动,要把每一个儿童都看成是优秀的,特别不能对一些能力差的儿童抱有任何偏见,培养儿童形成良好的学习能力,使儿童的身心健康发展,形成良好的道德品质,成为一个多方面发展的人。

其次,要把儿童看成“儿童”。

毕竟孩子就是孩子,他们有自己特有的想法和感情,我们有时不能很好的揣摩他们的心理,也不能了解他们的思想。

因此,当我们把自己认为的真理告诉他们的时候,在他们的头脑中可能灌入的是许多荒唐和谬误的东西,而非真理。

所以,在许多情况下,如果老师的正面引导不能教育孩子时,我们可以对其采取“自然后果法”。

所谓“自然后果法”就是让儿童自己通过切身体验来认识周围事物和现象,认识活动和活动结果的意义。

我们没有必要对儿童高谈道德、法律、准则,只有他们自己从自身的行为中接受了经验教训,才会有所认识和改变。

例如,孩子把积木都扔到地上,我们不必急着帮他捡回来,就让那些积木在地上,趁他们不注意的时候藏起来。

当下次儿童提出玩积木时,就告诉他们,积木没有了,在上次被他扔走了,让他自己去找,结果他不能找到。

如此他尝到了自酿的“苦果”,才会意识到不对,下次才不会那么做。

我想这比谆谆教诲循循善诱要有效的多,但必须掌握一定的度。

再次,在对儿童进行教育过程中,可以进行一定条件下的“直观教育”。我们现在的孩子,有很大一部分被长期关置在家里,不少长期娇生惯养,生活在狭小的空间中,对书中所描述的大量知识很难转换成自己的语言和想法,也不能够真正了解书中的含义,因此适当的让他们到大自然中去捕获他们所缺乏的知识是非常必要的。如今的孩子都是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,他们不爱劳动,我们根据以上情况,开展“我是小能手”的活动,让他们知道劳动的价值并热爱劳动,同时更加了解父母赚钱的辛苦,更加爱他们的父母,收获将收益非浅。

第四,人的天性发展是有秩序的,教育必须适应不同时期儿童天性的发展水平。教育必须要遵循这个自然规律。卢梭强调说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们酒会造成一些早熟的果实,他们长的既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,儿童是有他特有的看法、想法和感情的;如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情。”教育在适应儿童天性的同时,还要适应儿童的个性差异。我们只有很好地了解每个儿童之后,才能对他发展给予正确的指导,使他们身上的天性自由自在地发展起来。

最后,遵守自然的教育必然是自由教育。我们要让儿童完全自由地进行活动,并尽可能多地给儿童以自由活动的机会,仍他们能以自己所特有的方法去看、去想、去感觉一切事物。教育者的任务就是创造一个能够促进儿童自由发展的适当的环境,通过仔细观察,进行适当地诱导,只是在儿童感到经验上或力量上不足时给予适当的帮助,而不应该强迫他们接受成年人所特有的方式方法。

综上所述,卢梭的自然教育思想顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律,是有其实践价值的,他对儿童的认识也是值得我们参考,在今后的教学中我们要更加关注儿童的天性,尊重他们,让他们更加自由快乐的发展。由此可见,卢梭的自然教育思想对我们现如今的教育是有很大的启示的。

有教育意义的作文篇十
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有教育意义的作文篇十一

最近有一句网络流行语叫“别人家……”,意思是羡慕别人家的孩子,而自己却没那么命好,没能碰上。同样一张试卷,小明考了98分,结果得到的“奖赏”是一个耳光,小王考了61分,就得到了一个鼓励的亲吻。哎,又是一个“别人家”的家长,同样一张试卷,奖励和惩罚的命运却千差万别。

理解润亲情,鼓励成远方。成功没有标准答案,胜利不一定就是满分,只不过期望值不同而已。有些时候,我们习惯于成功,习惯于完满,把标准定得太高,把脚步迈的太大,可能落差也会更大,还不如春风化雨,脚踏实地,让成就一步一步积累,让喜悦一点点绽放。

北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。“南风效应”告诉我们一个道理,强扭的瓜不甜,早熟的柿子生涩,早拔的育苗根儿松,漫灌的鲜花会被淹死,关键看你如何把控尺度,如何设置期望值。

20世纪英国著名心理学大师唐纳德·温尼科特曾提出“足够好的妈妈”的概念,具体含义是妈妈做到60分,满足孩子的基本生活需要,给孩子足够的安全感,把剩下40分的爱以“特别狠心”的方式隐藏起来,留给孩子足够的空间,让他自己努力学习成长。相反,六一儿童节之际,湖北武汉一“着急妈妈”火了。从半岁到5岁,她为自己的小孩累计投入近12万元,报了英语、数学、声乐、表演等17项培优班,结果没想到儿子竟然由“学霸”变成了“学渣”。对比触目惊心,做“60分妈妈”总比做“着急妈妈”更令孩子接受。

上善若水任方圆。98分的“学渣”与61分的“学霸”,奖惩分明、区别对待背后是一种焦虑,中间隔着习惯性与偶然性的转换差,而这个差值正是中国应试教育下的一种常态。在此呼吁别让“中国式焦虑”毁了“中国式教育”,因为方圆即乾坤。

有教育意义的作文篇十一
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有教育意义的作文篇十二

很多人认为,动画片属于儿童的。但是,很多动画片引起了各阶段人的关注。像上年热播的《喜洋洋与灰太狼》,不仅受到了广大青少年儿童的喜爱,也受到了中老年人的好评。

具有传奇色彩的.《巴拉拉小魔仙》是我最喜欢的动画片,可我和妹妹一起看的时候,爸爸总会说:“小孩儿喜欢的电视剧,你也跟着来看。”我知道,跟父亲讲道理是说不通的,因为他根本不听。不知道你们是不是看过。《巴拉拉小魔仙》中有两派魔仙,一类是帮助人类的魔仙,一类是破坏人类的魔仙。人类界有两位实习小魔仙,是凌家两姐妹,美琪,美雪。也有一位实习黑魔仙,是凌家两姐妹的同班同学,叫严莉莉。她处处和两姐妹作对,最终,美琪,美雪感动了严莉莉,并且成了好朋友,而且是人类界三位实习小魔仙。这不仅仅是一部动画片,而且讲述了人与人之间的正义与邪恶之间的较量,正义永远战胜邪恶。

动画片不仅仅是属于儿童的,它也有一定的内涵和寓意,它也有一定的教育意义。

有教育意义的作文篇十二
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有教育意义的作文篇十三

自从我当了孝敬长辈之星后,又努力向自立之星进军。在寒假里,我仍不懈努力。你若不信,就来看看吧!

早上,我飞快地穿好衣服,把一切该做的事情全部做完。刚想休息一会儿开始做作业。只听见爷爷说:“林林,我给你一次锻炼的机会。来,这是土豆芽,你的小锄头在那儿,自己上山,奶奶在山上等你帮忙呢!不过,你最怕的――狗可是经常在山边转悠哦!”“嗯”,我应了一声,背起锄头,戴上草帽,提起土豆芽篮,飞奔而去。

刚到山脚下,一只大个的黄狗从山上飞奔而下,我吓呆了,竖了竖衣服的领子,木然地站在那儿,不知道该怎么办才好。突然,在它虎视眈眈靠近的一瞬间,我脑子里腾起一个想法:拿锄头对付那家伙。刚把锄头往外一伸,那狗就吓得屁滚尿流,一边夹着尾巴逃命,一边狂吠。

见我胜利了,我怀着轻松的心情继续走。啊!不得了啦,又来了一只大狗,这只会不会怕我呢?慌乱间,我心里闪过一个念头,“再试试吧。”我自言自语道。大狗竖起了耳朵,疵牙裂嘴,高声狂吠,样子十分吓人;我试着沿用旧招,可惜,大狗反而凶恶地前进了数尺,我戒备的`退了几步,手心直冒汗,我正想逃跑,对持间,我决定孤注一掷,一蹬脚,迅速弯腰捡了一块大石头,朝它扔去,说“xx,走你的路去!”只见它的尾巴一摇一摇地,像一支箭似的消失在我的视线之中,哈哈,这就是丧家之犬!

我克服了自己的胆小,用智慧战胜了“困难”!哈,这件事太有意义了!

有教育意义的作文篇十三
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2025年有教育意义的作文(优质13篇)

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2025年有教育意义的作文(优质13篇)
    小编:方葵花

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有教育意义的作文篇一

我曾无数次的幻想未来的自己。

幻想五年后,梦想中的那个自己,出国留学,学习着自己喜欢的那个专业。在自己梦想的那个大学里,骑着自行车和朋友一起说笑。阳光把我那飘逸的长发的影子投在地上,跟着我跑个不停。在校园里的每一个地方都有向我投来的美好的目光。

我憧憬着那个未来,并向它奔去。

幻想更久远的自己,在国外定居,有着属于自己的漂亮的小别墅,在自己喜欢的大学里,在自己喜欢的那个专业里做一位优雅而不失风趣的老师。在讲台上接受同学们敬爱的目光。平日里,家中常有朋友,墙上挂满旅游的风景照,精心打理着自己的小花园。在花园或阳台上的小圆桌上和知己共享下午茶。生活富裕,充实,自由。

曾经有一位老师送给我的临别赠言中有一句话:潇洒地按自己的意愿过一生!令我深受感动。我向往那样的生活,正因为如此,我必须现在就付出努力。

对我而言,生命并不仅仅是活着,更是生活。只有自己向往的那种生活,才配让你来为他付出一切。

生命不仅仅是由来尊重的,你要亲手创造它。

好运气不会那么简单地摆到你面前,别人的经验也不一定对你有用。别相信什么所谓的成功学书籍,看后包成功。什么是成功?达到自己内心渴望的,那才叫成功。

不要在意自己的梦想别人会不会看好,那是你的梦想,不是他们的。管他们干什么?只会阻挡自己前进的脚步。自己的生命由自己谱写,与他人无关。假设你的梦想是当小丑,就要把欢笑带给世界。

因为那是你的梦想,必须被尊重,必须由你自己来实现,你要为了它们而拼尽一切,并时刻告诫自己:那不是别人的梦想,是你自己的。

去吧,拼搏吧,不能只让梦想是梦想,要用自己的双手与泪水把它们建立,要让自己真正生活在梦想中的那个世界。而生活的前提,是那个世界已经建立完毕。那个世界必须强大到配支撑你的梦想,必须。因为那是梦想,不允许马虎了事。

而追逐梦想,便是生命的意义了。

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有教育意义的作文篇二

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的高一作文:艺术教育的意义,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的.生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。

罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。

因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。

若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。

人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。

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有教育意义的作文篇三

很高兴看到消防题材的电影、电视剧活跃在荧屏。哪有什么岁月静好,即使是和平的国度里,危险总是伴随着我们的生活,而那一抹逆行的橙色是明知危险而前行的勇气,是面对群众生命财产安危的责任与担当,是困境中生死边缘里唯一生的希望。以此类电影来关注消防战士的工作生活,致敬为人民群众、社会平安发展默默奉献着的最可爱的人。

不用看正片,就知道会有太多的热泪盈眶。在特勤中队战士录制短视频与父母、孩子道别的时候,那句“妈,我累了,我想回家”。在王璐(杨紫饰)面对同是消防员的新婚老公徐小斌(欧豪饰)遗体在现场总指挥(侯勇饰)扇出干脆的耳光“你太不了解消防员”的时候,相信还有很多镜头,热泪会自然夺眶而出。

本片由江立伟(黄晓明饰)的工作、生活两条线串联起来,以港口码头储油罐的火灾为重点,全方位的展示了消防战士的全部。故事原型是20--年7月16日发生在大连新港的石油管线,也就是大连新港7.16事件。事故造成直接财产损失为22330.19万元,在20--余名消防官兵15小时的努力下,才最终扑灭。

其实真正的现场比电影里要严重的多,那个手动阀门,需要八万转才能关上,而本次灾难中唯一牺牲的消防战士是大连支队战勤保障大队远程供水编队分队长张良,就是电影中欧豪的原型,本来几天后正准备拍婚纱照。

他们是这个时代的超级英雄,他们无愧于的烈火英雄。

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有教育意义的作文篇四

两只自由流浪生活在大草原的狮子,一只大的前面走,一只小的在后面跟着。

因为这个路程很漫长,也是很枯燥,小狮子总是调皮的赶上来,不是抓乱大狮子的毛发,就是拉一下大狮子的胡须,如果大狮子心情好就爱抚的拍拍小狮子的头,他们继续往前走,要是大狮子心情不好,就一把把小狮子推开,继续往前走,小狮子停一会,想想就悻悻的跟着大狮子继续往前走。

小狮子于是就苦思冥想,再对我推开不理,我就直接躺在你前面不走了,这样也是有两个不同的结果,有时候大狮子会很好的爱抚小狮子,两个一起又快乐上路了,有时候大狮子根本就不理小狮子的举动,自己还是在前行。

小狮子想我一定要证明你是在和我一起走,还是可以独行,于是小狮子在一天突然不跟在大狮子后面走了,找棵大树藏在后面。

大狮子走着走着,一回头不见了小狮子,真的是慌了,拼命地叫着小狮子的名字,找遍了小狮子可以去的地方。

小狮子躲在大树后再也呆不下去了,狂奔到大狮子面前,看到红着眼睛的大狮子自责的哭了。

他们又继续前行,亦或悲亦或喜,亦或兄妹,亦或父女,反正是要坚守走到路的尽头。

这是老公给我讲的我们俩的.寓言故事,他说他是大狮子,我是小狮子,我们没有一见钟情,没有轰轰烈烈,没有情感疲劳期,从在一起的那天起就是相依为命。

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有教育意义的作文篇五

今年暑假,我报名参加了少儿主持培训班,感到很有意义!

在主持班里,有两位富有朝气的年轻老师讲课,讲授方式独特有趣、轻松幽默,同学们被逗得笑声不断。老师为了让同学们劳逸结合,还每天和大家一起互动,做各种好玩的游戏,教室里总会充满欢声笑语。在学习中,我还结识了很多性格各异的新朋友,友好相处、共同进步!

近一个月的培训,老师教会我们如何在朗诵时声情并茂、大方自信,使我们从最初的不敢积极展示、表情不够自如变得越来越优秀,让我们在循序渐进的学习中战胜困难、锻炼自我!除了朗诵和主持专业知识的学习,老师还用心地加入了感恩教育,使同学们理解家长的辛苦劳累,能够主动做力所能及的家务。我在家里每天饭后都会主动洗碗碟、擦桌子、扫地板,自己洗衣物、整理床铺、收拾房间,妈妈看到我的点滴变化总会夸我越来越懂事,我也更加热爱劳动、体谅家人了!

少儿主持暑假班培训结束后,全体同学都参加了毕业汇报演出,每个人都有主持和朗诵的表演机会,大家配合默契,所有的节目都格外精彩,每个同学都有了很大的突破,台下不时响起阵阵热烈的掌声,老师和家长也纷纷投来鼓励和赞许的目光,汇报演出进行得非常成功。

少儿主持培训班使我变得性格开朗、自信大胆,懂得关爱家人、分享快乐,让我的暑假变得充实且更有意义!

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有教育意义的作文篇六

一年一度的学雷锋活动开始了。

我们学校也举行了一次有意义的活动——清扫社区。我们班里同学有的带桶,有的带抹布,还有忘记带东西的也忙着借用具;还没有开始打扫,大家就已经热火朝天了。

在清扫活动过程中,我们班的同学都干得非常仔细:花坛的周围擦得干干净净,没有一丝灰尘,花坛里的花摇来摇去,好象在感谢我们,帮它们清洁了居住地!我们班有的同学还一边搞卫生一边唱歌呢!搞完卫生以后,我们还帮助三年(2)班搞卫生了,真是一举两得啊!

干完卫生之后,同学们脸上各个都是“小猫儿”,沾满了汗水灰尘,可同学们都不在乎,还兴高采列的说:“今天真好啊!虽然我们付出了辛勤的劳动和宝贵的汗水,但也是值得的,我们自己亲手把校园周围打扫得干干净净,为自己也为别人提供了良好的环境,真快乐!”

这次清扫社区活动真有意义,我真希望以后多举行这样的活动,不仅锻炼了我们的身体,又使同学们之间更加互助和团结友爱。

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有教育意义的作文篇七

身为乖乖女的我在家乡的一手安排下进入了一所学校,但这并非是我理想的职业,为了让父母安心,压下了内心的挣扎。

人虽走进了学校,可我的心却还在飘荡,沉淀不下来。面对这个陌生的环境,面对这些踏入校园的孩子,面对这些生活还不能够完全自理,甚至还要人照顾起居的孩子,我的心绪异常纷杂,飘荡的心难以沉静。

我所在的学校是一所寄宿学校,有些离家远的孩子或留守儿童常常在学校住宿,看孩子睡觉的重任就落在了老师身上,可谓是责任重大。一听到这样的消息我更是反感,反感父母逼迫我做出的选择。

第一天晚上就辗转反侧,难以入睡,一会儿一个叹气声。这时听到一个稚嫩的声音:“老师,你怎么了?是不是不舒服?我这里有药,是妈妈今天刚送来的,你用一包吧,喝了会好点的,妈妈告诉我的。”

听见孩子稚气的话语,我的眼泪刷地流了下来,应了声:“没事。”这是我挣扎了好久都没有流下的泪流了下来,这不是委屈的泪,是释然的幸福泪水。孩子那份特别纯朴的爱撞击了我那颗飘荡的心。那一瞬间,我突然感到这份职业的神圣,品味到这份职业的魅力。我的情绪也因此发生巨大的变化。

孩子的爱赋予了我力量和使命,我开始用心靠近孩子,全身心地投入到工作中,和孩子们在一起是快乐的,虽然有时候觉得工作挺累的,但是孩子们总会带给我意想不到的快乐。看着孩子们在自己的教育下,慢慢的懂事,慢慢成长,这种幸福的感觉是难以言喻的。我坚定地做孩子们的守护神,享受其中的快乐和幸福。

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有教育意义的作文篇八

新生入园,孩子刚到一个陌生的环境,午睡对于刚来的孩子来说是一件非常困难的事。另外有些孩子在家里也没有养成良好的午睡习惯,到了休息室以后有不愿意躺下的、哭闹的还有乱跑的,这就需要我们老师的耐心和细心了。

首先,我们要给孩子准备一个舒适的环境,但不可以太花哨,否则很容易吸引孩子的注意力,让孩子更难入睡。

其次,睡觉前不要让孩子做剧烈运动,造成孩子神经系统高度兴奋,要让孩子处在一个安静平和的状态中。

第三,老师要耐心的孩子进行沟通,特别是那些没有安全感的孩子,老师要做适当的安抚,让孩子能够放轻松。

第四,老师可以适当的表扬孩子的优点,切忌在孩子入睡前批评孩子,造成孩子心理压抑。

第五,老师可以向家长了解,幼儿在家睡觉是否有特殊习惯的,比如喜欢趴着睡或抱东西的习惯等。

总之,只要我们老师做到有爱心有耐心,午睡对于孩子来说就不是困难的。

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有教育意义的作文篇九

开学了,我们兴高采烈的回到学校。

啊!教学楼后面杂草重生,两个月没人清理,草长得竟跟小孩子一样高了!老师说:“新学期新气象,我们去给它们拔掉吧!真是一呼百应,同学们在“沈老师”的带领下,都纷纷跑下楼去拔草了。

望着己经高到和我的腰的草,刚才还有说有笑的同学们,这会儿都个个愁眉苦脸,不说话了。只见那株株强壮的小草,简直就像一棵棵小树苗。

我双手紧紧抓住草根,身子用力向后拉,手上被勒得都红了。可是小草的根还是稳稳的扎在地里,一动不动。

这时我们班的一个同学想出了一个好办法,他把大家召集起来,说:“团结就是力量,我们男生2个人一组,女生3个人一组然后一组一组的拔。”

同学们听了都觉得不错。我们立马就拔了一株又一株,拔了一片又一片,一会就消得一干二净。我们大家都高兴极了,为此校长还特意表扬了我们六(2)班呢!

通过这次拔草我们都懂得了一个道理:无论做什么事情,只要大家齐心协力一切问题都会解决、克服。

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有教育意义的作文篇十

教育不仅是一门科学,而且是一门艺术,而教育艺术的全部复杂性,是要善于感觉到一个人身上那种纯属个性的东西。这是大学时代书本上我们学到的知识。当时只是一味的死记,到现在真正到教学实践中才有深深的体会,体会到它为何还是一门艺术。在教学过程中,看起来一件件小事或一件件繁琐的平凡事、调皮事、捣蛋事、认识糊涂的事、行为偏差的事,都可以关系到学生的成长,都是大事,都要悉心研究,高度重视,制定解决方案。这些看似小事,处理起来可不容易,既要得当又得善于引导,这才能够出效果。

读了《心灵的对话——我和我的小天使》,感受颇深。书中针对未成年人的生理、心理、学习、生活展开探讨,许多教师觉得艰难、困惑难以解决的问题;许多家长虽用心良苦,却又往往感到束手无策的问题都可以在这里找到答案。

教育的力量在于学生对教育者的认同,只有当教育者被学生认同时,教育的效果才是实在的。教师只要让自己成为孩子们的朋友,与孩子们平等的相处,依靠自己的人格魅力来感染学生,就一定会体验到成功的喜悦和工作的快乐。

自然教育是由法国教育家卢梭提出来的,他所提倡的自然教育,归根到底,就是教育要服从自然的永恒法则,适应儿童天性的发展,促使儿童身心的自然发展。这与当前的教育改革思潮是一致的,而且,对于我们开展教育教学工作是很有借鉴意义的。

首先,我们要尊重儿童的意识和情感。

儿童虽然不是成人,但也不是成人的宠物和玩物。

他首先是一个“人”,有自己的意识和情感的人。

作为教师在一定程度上要尊重儿童,按儿童的意愿去做。

如今不少父母都望子成龙、望女成凤,为了“打好升学的基础”,也不问问孩子,就要求他们参加各种各样的学习班,让儿童不停地学,学一些他们根本就不感兴趣的东西,弄得孩子们没有了自己的自由活动和爱好。

如此的教育,在不情愿的状态下,儿童是不可能用心去学,也不会专注于这一方面的学习,相反会给儿童造成厌学的情绪,以及对父母的反感,最终成为教育的牺牲品。

因此我们应该尊重童权,让儿童的天性真正释放,根据儿童身心成长的自然规律来因材施教,而不要强迫儿童。

作为老师,我们也要根据儿童的特点开展活动,要把每一个儿童都看成是优秀的,特别不能对一些能力差的儿童抱有任何偏见,培养儿童形成良好的学习能力,使儿童的身心健康发展,形成良好的道德品质,成为一个多方面发展的人。

其次,要把儿童看成“儿童”。

毕竟孩子就是孩子,他们有自己特有的想法和感情,我们有时不能很好的揣摩他们的心理,也不能了解他们的思想。

因此,当我们把自己认为的真理告诉他们的时候,在他们的头脑中可能灌入的是许多荒唐和谬误的东西,而非真理。

所以,在许多情况下,如果老师的正面引导不能教育孩子时,我们可以对其采取“自然后果法”。

所谓“自然后果法”就是让儿童自己通过切身体验来认识周围事物和现象,认识活动和活动结果的意义。

我们没有必要对儿童高谈道德、法律、准则,只有他们自己从自身的行为中接受了经验教训,才会有所认识和改变。

例如,孩子把积木都扔到地上,我们不必急着帮他捡回来,就让那些积木在地上,趁他们不注意的时候藏起来。

当下次儿童提出玩积木时,就告诉他们,积木没有了,在上次被他扔走了,让他自己去找,结果他不能找到。

如此他尝到了自酿的“苦果”,才会意识到不对,下次才不会那么做。

我想这比谆谆教诲循循善诱要有效的多,但必须掌握一定的度。

再次,在对儿童进行教育过程中,可以进行一定条件下的“直观教育”。我们现在的孩子,有很大一部分被长期关置在家里,不少长期娇生惯养,生活在狭小的空间中,对书中所描述的大量知识很难转换成自己的语言和想法,也不能够真正了解书中的含义,因此适当的让他们到大自然中去捕获他们所缺乏的知识是非常必要的。如今的孩子都是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,他们不爱劳动,我们根据以上情况,开展“我是小能手”的活动,让他们知道劳动的价值并热爱劳动,同时更加了解父母赚钱的辛苦,更加爱他们的父母,收获将收益非浅。

第四,人的天性发展是有秩序的,教育必须适应不同时期儿童天性的发展水平。教育必须要遵循这个自然规律。卢梭强调说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,我们酒会造成一些早熟的果实,他们长的既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,儿童是有他特有的看法、想法和感情的;如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情。”教育在适应儿童天性的同时,还要适应儿童的个性差异。我们只有很好地了解每个儿童之后,才能对他发展给予正确的指导,使他们身上的天性自由自在地发展起来。

最后,遵守自然的教育必然是自由教育。我们要让儿童完全自由地进行活动,并尽可能多地给儿童以自由活动的机会,仍他们能以自己所特有的方法去看、去想、去感觉一切事物。教育者的任务就是创造一个能够促进儿童自由发展的适当的环境,通过仔细观察,进行适当地诱导,只是在儿童感到经验上或力量上不足时给予适当的帮助,而不应该强迫他们接受成年人所特有的方式方法。

综上所述,卢梭的自然教育思想顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律,是有其实践价值的,他对儿童的认识也是值得我们参考,在今后的教学中我们要更加关注儿童的天性,尊重他们,让他们更加自由快乐的发展。由此可见,卢梭的自然教育思想对我们现如今的教育是有很大的启示的。

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有教育意义的作文篇十一

最近有一句网络流行语叫“别人家……”,意思是羡慕别人家的孩子,而自己却没那么命好,没能碰上。同样一张试卷,小明考了98分,结果得到的“奖赏”是一个耳光,小王考了61分,就得到了一个鼓励的亲吻。哎,又是一个“别人家”的家长,同样一张试卷,奖励和惩罚的命运却千差万别。

理解润亲情,鼓励成远方。成功没有标准答案,胜利不一定就是满分,只不过期望值不同而已。有些时候,我们习惯于成功,习惯于完满,把标准定得太高,把脚步迈的太大,可能落差也会更大,还不如春风化雨,脚踏实地,让成就一步一步积累,让喜悦一点点绽放。

北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。“南风效应”告诉我们一个道理,强扭的瓜不甜,早熟的柿子生涩,早拔的育苗根儿松,漫灌的鲜花会被淹死,关键看你如何把控尺度,如何设置期望值。

20世纪英国著名心理学大师唐纳德·温尼科特曾提出“足够好的妈妈”的概念,具体含义是妈妈做到60分,满足孩子的基本生活需要,给孩子足够的安全感,把剩下40分的爱以“特别狠心”的方式隐藏起来,留给孩子足够的空间,让他自己努力学习成长。相反,六一儿童节之际,湖北武汉一“着急妈妈”火了。从半岁到5岁,她为自己的小孩累计投入近12万元,报了英语、数学、声乐、表演等17项培优班,结果没想到儿子竟然由“学霸”变成了“学渣”。对比触目惊心,做“60分妈妈”总比做“着急妈妈”更令孩子接受。

上善若水任方圆。98分的“学渣”与61分的“学霸”,奖惩分明、区别对待背后是一种焦虑,中间隔着习惯性与偶然性的转换差,而这个差值正是中国应试教育下的一种常态。在此呼吁别让“中国式焦虑”毁了“中国式教育”,因为方圆即乾坤。

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有教育意义的作文篇十二

很多人认为,动画片属于儿童的。但是,很多动画片引起了各阶段人的关注。像上年热播的《喜洋洋与灰太狼》,不仅受到了广大青少年儿童的喜爱,也受到了中老年人的好评。

具有传奇色彩的.《巴拉拉小魔仙》是我最喜欢的动画片,可我和妹妹一起看的时候,爸爸总会说:“小孩儿喜欢的电视剧,你也跟着来看。”我知道,跟父亲讲道理是说不通的,因为他根本不听。不知道你们是不是看过。《巴拉拉小魔仙》中有两派魔仙,一类是帮助人类的魔仙,一类是破坏人类的魔仙。人类界有两位实习小魔仙,是凌家两姐妹,美琪,美雪。也有一位实习黑魔仙,是凌家两姐妹的同班同学,叫严莉莉。她处处和两姐妹作对,最终,美琪,美雪感动了严莉莉,并且成了好朋友,而且是人类界三位实习小魔仙。这不仅仅是一部动画片,而且讲述了人与人之间的正义与邪恶之间的较量,正义永远战胜邪恶。

动画片不仅仅是属于儿童的,它也有一定的内涵和寓意,它也有一定的教育意义。

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有教育意义的作文篇十三

自从我当了孝敬长辈之星后,又努力向自立之星进军。在寒假里,我仍不懈努力。你若不信,就来看看吧!

早上,我飞快地穿好衣服,把一切该做的事情全部做完。刚想休息一会儿开始做作业。只听见爷爷说:“林林,我给你一次锻炼的机会。来,这是土豆芽,你的小锄头在那儿,自己上山,奶奶在山上等你帮忙呢!不过,你最怕的――狗可是经常在山边转悠哦!”“嗯”,我应了一声,背起锄头,戴上草帽,提起土豆芽篮,飞奔而去。

刚到山脚下,一只大个的黄狗从山上飞奔而下,我吓呆了,竖了竖衣服的领子,木然地站在那儿,不知道该怎么办才好。突然,在它虎视眈眈靠近的一瞬间,我脑子里腾起一个想法:拿锄头对付那家伙。刚把锄头往外一伸,那狗就吓得屁滚尿流,一边夹着尾巴逃命,一边狂吠。

见我胜利了,我怀着轻松的心情继续走。啊!不得了啦,又来了一只大狗,这只会不会怕我呢?慌乱间,我心里闪过一个念头,“再试试吧。”我自言自语道。大狗竖起了耳朵,疵牙裂嘴,高声狂吠,样子十分吓人;我试着沿用旧招,可惜,大狗反而凶恶地前进了数尺,我戒备的`退了几步,手心直冒汗,我正想逃跑,对持间,我决定孤注一掷,一蹬脚,迅速弯腰捡了一块大石头,朝它扔去,说“xx,走你的路去!”只见它的尾巴一摇一摇地,像一支箭似的消失在我的视线之中,哈哈,这就是丧家之犬!

我克服了自己的胆小,用智慧战胜了“困难”!哈,这件事太有意义了!

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