在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
与父母的沟通与父母的沟通篇一
通过这则材料体现出父母想要关心孩子,而孩子又觉得父母的关心有时是占据了自己的私人空间,觉得很尴尬。这件事情相信每个孩子都深有体会。
有一个姑娘,成年后离开了家,到大城市去打拼。有一天有一个采访,采访到她,问她“你有多久没回家了?有多久没和你父母联系过了?”她仔细想了想,发现自己从大学毕业后就没回过家,每次父母打电话来就敷衍他们说自己忙。这是多么简单的谎言,然而自己的父母却信了。
最近有一个电视剧,讲的就是母亲与女儿之间的故事:母亲总是想管着女儿的任何事情,使女儿没有任何私人空间。女儿表示很苦恼,终于有一天她爆发了,离家很远。母亲给她发短信,对她说“你知道吗,当母亲会死4次。在自己的女儿小时候看到她乖乖的会开心死,在女儿生病时,会急死;当女儿受欺负是,会气死;当女儿让你难受时,会伤心死。做了妈妈以后才会发现我这一生真的很短。”看了这个故事,许多父母都眼眶湿润了,因为这是他们正在经历或是已经经历过的事了。
父母每次都想关心我们,但他们同我们一样,都是第一次。他们第一次当父母,我们第一次当儿女,我们都很青涩。或许表达方式不对,让两方都伤心了。但这两方归根结底都是爱。
我的妈妈很喜欢听一首歌——《亲爱的小孩》,她每次听完这首歌都会热泪盈眶,之前我很不理解,觉得这首歌并没有什么。直到现在,我才渐渐明白她是想到了自己这么多年对我的爱,还有她的父母对她的爱。
微信里屏蔽自己的父母,我相信每个孩子都这么干过,而且每个孩子都清楚父母是想关心自己。很多时候,我们都觉得自己孤独,其实我们一点也不孤独,我们还有自己的父母呢,他们正迫切的想要给我们爱和关怀呢。然而,我们却视而不见听而不闻。
在小时候每个孩子的中心都是自己的父母,想让爸爸妈妈陪自己玩,想让爸爸妈妈对自己笑,只要是爸爸妈妈陪在自己身边就很开心。不是有句俗语吗,它不是说人越老越像个孩子。父母老了,而我们更就成了他们的中心,他们想知道我们的情况,想知道我们开不开心,过得好不好,只要我们好,他们也就很好。
所以,其实屏蔽不屏蔽都无所谓了,只要孩子能和父母多联系,多沟通,父母就会高兴,孩子也能放心。
与父母的沟通与父母的沟通篇二
给父母打个电话,并没有想象得花费时间
根据我们的调研,其实父母希望的沟通频率大多在一周2-3次,假设每次10分钟,也就是每周最多不会超过30分钟,而你平时刷微信的时间却远远大于30分钟。
用零碎时间给父母打电话
也许你会发现,每当你想起要打电话的时候,已经过了11点,父母已经睡了。不妨抽取一些零碎的时间,比如饭后的一小段时间,或者刚回寝室还没开始学习的时候。
父母也是你分享快乐的对象
在你向好友分享一天的经历时,别忘了父母才是和你最亲近的人。比如你在今天的实验室探究课上做了一个工艺品,回寝时候你会向室友“炫耀”一番。这时候,不妨也告诉爸爸妈妈。大多数事其实并不是不能和爸爸妈妈说,只是你忘了和他们分享。
打电话时聊什么
当你觉得在电话里无话可说的时候,想一想最近身边发生了什么有趣的、新鲜的事。可以是今天去打球了,也可以是看了什么电影,甚至是室友的八卦也可以拿出来聊聊。总之,你的生活中又许多有趣的话题,并且你的父母愿意认真听你讲,不用担心他们没有兴趣。
尽量不要屏蔽父母如果你担心你的父母看到你的状态会反映过激,不妨先和他们解释一下,告诉他们年轻人的微信使用习惯。如果父母还是不能理解,那可以给他们看一部分的状态。毕竟微信是他们了解你的生活为数不多的途径,单纯靠电话沟通并不那么有效。
和爸爸妈妈建一个微信群
建群有许多好处。首先是一件事不需要和父母分别讲两遍了。第二,大多数同学主要和妈妈沟通比较多,而和爸爸沟通比较少,建群可以解决沟通不平衡的尴尬局面。第三,当你的父母互动的时候,三个人可以更为随性地聊天,而不再是一问一答的刻板形式。
与父母的沟通与父母的沟通篇三
让孩子每天和父母聊聊,可以让家长更了解他们的变化,也能让他们多了解父母的苦心,也可以减少两代人思想观念上的分歧,进而让孩子和父母做朋友。
小菲学习很优秀,最近一位师哥经常找她聊天,有不少同学都起哄,说小菲和师哥"恋爱"了。小菲对这种起哄感到很不安。家教甚严的她在爸妈面前很心虚,生怕自己在言语中不小心泄露这个秘密,于是每天除了必要的礼节性对话外,小菲总是借口要学习,很少主动跟爸妈交谈了,经常是大人问一句,她答一句,就像完成任务一样。
一般来说,上了中学以后,青少年的自我意识逐渐增强,有强烈的独立自主的愿望,很多孩子和父母的关系也在不知不觉中疏远了。
而沟通本身就不是一件容易的事情。家长有时候虽然表面上与孩子相处得很好,可内心并不相通,经常觉得自己并没有真正理解孩子,而孩子也没真正理解自己。
当然,身为父母很愿意和孩子多多沟通,甚至恨不得孩子把他们真正的想法都告诉自己。但这种霸道的"沟通",其实并不是什么沟通,至少你还没有把孩子当做一个独立的人来尊重,仍旧认为他(她)还是没有长大的孩子。假如家长不能抛弃这种想法,就无法和孩子之间搭建一个平等交流的桥梁,更无从谈及真正的沟通了。
友泽是一个贪玩儿的孩子。一次,老师准备组织学生去郊游,但不幸的是,天下雨了,因此,这次活动被取消了。
本来任性的友泽在生气的时候不愿和任何人说话,但这次居然例外了。他抬起脸看了一会儿爸爸,然后坐起来,把下午去郊游的事情跟爸爸说了一遍。
友泽紧跟着说:"是啊,为什么现在下呢?"
这时,双方沉默了一会儿,然后友泽说:"哎,这次不行,可以等到以后再去。"显然,他现在平静了许多,并没有脾气。通常,只要友泽气愤地跑回家,坏情绪就会影响到全家人,使每个人都不开心。这种情况会一直持续到他睡后才会结束。没想到,今天父亲的一席话竟让他变得乖巧起来。
要想与孩子沟通,了解他们的内心世界,就必须要善于抓住他们的心理特点,想办法让孩子愿意和家长经常聊天,把家长当做朋友。
与父母的沟通与父母的沟通篇四
有一位学生曾经这样对我说:“父母总是在我多穿点衣服,我偏不穿。”我问她:“那你不觉得冷吗?”她说:“冷,本来我是打算穿的,但因为妈妈叫了我穿,我就不想穿了。”不知道同学们是否有类似她这样的想法,其实这是一种很错误的想法,你们看,宁可冷,也不听父母的话穿多点衣服,这不是逆反心理作怪吗?这些同学做一件事只是为了与妈妈作对,毫无自己的主见,甚至不管对不对。许多同学一听到父母的话就顶嘴,假如能想一想父母说得对不对,或用解释说明或自嘲取代顶嘴这种偏激的方式,效果一定好得多。
1、用恰当的方式表达不同意见——如果你认为父母确实做得不对。可以试着将你的想法表达出来,千万不要压抑心中的不满。比如当父母偷看你的日记或在旁听你的电话时,如果你对父母大吵:“为什么不尊重我?”反而会使父母觉得你将他们看成外人,会很伤心,你可以用一种较为轻松的方式表达“我的不满是有道理的”。如果父母偷看你的日记,你可以先装作不知,在他们下次听电话时凑过去装着听的样子,或者装着想看父母日记的样子,当他责备你的时候,你便可以将自己的感受讲出来,这样他们就比较容易理解和接受了。又比如,当你们发生冲突或误会之后,在母亲节或父亲节时送上一张小卡片,在为他们祝福的时候同时说出自己的感受,或为他们点一首歌,并附带讲出自己的心里话,那么大部分家长都可以接受。
2、多向父母了解他们的过去。多问问父母:“你以前是怎样的?”了解他们的趣事,有利于双方沟通。虽然年代不同,但仍有许多感受是相同的,比如贪玩、顽皮、恶作剧、叛逆等等。父母有时会忘了他们以前这些感受,而用一些他们自认为很对的方式要求我们,这样一谈,会使他们想起自己的过去,从而更好地理解我们的感受:“原来我们当时不也是这样的吗?”很多时候,当父母讲起“想当年,我......”时,不少同学都会感到厌烦甚至反感,其实,我们并没有努力从中找出与父母相类似的感受,而是一下子就树立了对抗情绪,阻碍了继续更好地沟通,如果我们注意倾听的话,我们与父母一定会产生共鸣,把心拉得更近的。
3、赞美父母并虚心请父母提意见。父母也是人,也喜欢赞美。并且人都有一点逆反心理,多些赞扬父母反而会使他们意识到自己的不足;同样多些请父母对自己提出批评,并虚心接受正确的意见,也会使他们注意到自己的不足,也可以使双方更为了解。
与父母的沟通与父母的沟通篇五
很多父母爱问一个很大的开放性的问题,比如“你今天在学校过得怎么样”,其实,这个问题对孩子来说非常大,孩子不会跟大人似的给出一个总体评价,他们有的是具体的感受,比如被老师批评时很难受,跟小朋友玩得好又觉得很开心。孩子在幼儿园的一天里,不同的时候有不同的心情。这种宏观的问题让孩子很难回答。还有的父母会问今天学了什么,这也是一个非常宏大的问题。孩子在学校有好多活动,不同的课有不同的内容,孩子该从何说起呢,这无疑给孩子一个难题。所以父母要从小处着手,比如问孩子,“今天有画画课吗”,“画了什么”,这就是一些非常具体的问题,孩子容易回答。
在跟孩子沟通时,家长习惯于对孩子的行为直接作道理上、规范上的评价和纠正,总觉得这是教育,这是对孩子负责任的表现。其实,这也会让孩子不愿跟父母说话。要先理解、接纳孩子的情绪情感,以同理的姿态跟孩子说话,沟通就不会变得费劲。比如孩子回来说今天中午有个小朋友老做鬼脸,扰得自己没睡好觉。如果父母一开始就否定孩子说,那是别人的事情,你不用管人家的事,做好你自己就行了。孩子可能再也不往下说了,父母也失去了了解孩子的机会。如果换一种方式,问一问孩子那个小朋友为什么会那样呢,你当时在想什么呢……那么孩子可能就会一直往下说。只有孩子愿意说,沟通才能延续下去。
父母想了解孩子在外面的表现,可以先问孩子有关小朋友的情况,比如今天甜甜来幼儿园了吗,你跟她做什么游戏了。孩子听到这样的问话,会自然地说起别人的故事,甚至还会滔滔不绝。因为孩子在说自己的故事时,会时刻注意父母对自己行为的态度,是认可还是反对,这事关他在这个家庭的生活质量,而说人家的故事总是更安全一些,不会招来任何说教和指责。趁孩子说得起劲,父母再慢慢地引向自己孩子的故事,问问他做了什么等问题。通过这种方式,父母就可以知道孩子在学校里发生的大概事情了,也有助于了解自己孩子的情况。
“蹲下来跟孩子说话”,是非常强调的沟通方式。蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心与理解;是父母关心孩子内心世界的一种方式。蹲下来也意味着家长放下权威的架子,和孩子做朋友,用爱与尊重作为引导。蹲下来不仅仅是从身体上蹲下来,而是从心理上蹲下来,了解、尊重孩子的需要和独特性,接纳孩子的情绪和思想。
父母想真正蹲下来跟孩子说话,该从何着手呢?建议父母开启自己个人的心灵成长之旅,梳理自己。现在社会上心灵成长类的书籍和工作坊都很多,如果父母想提高自己的生活质量,不妨尝试走进心灵成长工作坊,或走进心理咨询室,让专业人士帮助梳理整合自己的一生,明白自己这一生是怎么走到今天的,自己小时候有什么遗憾,有什么未完成的愿望,内心深处有什么渴望,思考怎么能更好地发展自己,怎么更好地面对孩子。
但现在很少父母会在自己的心灵成长方面去下工夫,而是花很多的精力在孩子的教育上,比如报兴趣班,参加各种才艺考试。但其实这里有一个简单的道理,自己内心是一条干涸的河流,怎么可能匀出水来供给别人。给孩子的爱也一样,自己内心都没感受到爱,因为工作、家庭时常被烦燥困扰,怎么能给孩子高质量的爱呢,自然地蹲下来、温柔地对待孩子就变成了一件难事。
如果父母把自己梳理好了,生活就会有更合理的规划,不重要的事情和重要的事情的优先级就很容易区分开来,处理大小事情的时候会有条不紊,处理某件事情时不会牵挂其他,于是也会有更好的状态对待孩子。
与父母的沟通与父母的沟通篇六
说道沟通,我的话就多了。“沟通是架起人与人之间的桥梁。”我也不清楚这是谁说过的!不过,这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把“沟通”这两个字放在我的字典里,可现在我把它看为人生的重要一步!
以前的时候,我考试都是很马马虎虎。考完试后就仔仔细细的检查一遍,可是考卷交上去一回想,还是错了一道计算题。怪不得我的妈妈老说:“难得不错,简单的就错!太马虎了!”之后,我每天做什么事都没精神,一脸郁闷。生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心,说我不争气。
后来,我决定和母亲说清,让她有心理准备。我的妈妈得知了,他嘻嘻的朝我笑,对我说:“你不用担心,只要你努力了,靠70分我都无所谓!”听了这话,我心里立刻平静了、开心了,做什么是都精神抖擞!
以后的考试中我一点也不担心了,压力没了,十分轻松。成绩一下子有了飞跃性的提升。
和自己的知心者沟通,可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。也可以让无聊的你觉得有趣不已。更可以让无助的你等到帮助!
沟通是架起人与人之间的桥梁!