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2024年暑假什么时候放假实用(通用10篇)

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2024年暑假什么时候放假实用(通用10篇)
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总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

暑假什么时候放假实用篇一

最近很多学生家长向我们提及太原市中小学暑假放假时间,众说纷纭有的说像往年一样,有的说不是,那么太原2018中小学暑假放假时间确定了吗?答案是肯定的,下面就一起了解一下。

通过《太原义务教育阶段中小学——校历》和《太原普通高中2017——20校历》,我们能清晰的看到20太原中小学暑假放假时间安排:

暑假什么时候放假实用篇二

又到了一年一度放暑假的时候,也是各大高校拉仇恨的时候,每年看到这些高校进入暑假,让正在社会中打拼的人们最羡慕的时候,而往年人们热议的就是那些放假时间最长的学校。

近日,一份由“长安大学团学新闻中心”整理的陕西高校暑假表在微博上热传,宝鸡文理学校无可争议的已59天的暑假时间笑傲榜单,这让暑假时间足足少了19天的西安邮电大学学生情何以堪、网友“阿宋不是小朋友”总结出这样一句话“评判一个学校好不好的关键在于,学校的假期长不长,以及学校给不给装空调。”

暑假什么时候放假实用篇三

2021年暑假,全市义务教育阶段学校从7月10日开始,8月31日结束9月1日正式开学普通高中中等职业学校从7月12日开始,8月22日结束,8月23日正式开学;幼儿园根据家长需要可实行教师轮休制度。

暑假学习计划表。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;。

2.加强运动,提高身体素质;。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)。

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

暑假安全知识须知。

注意娱乐安全:

1.不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。

2.不沉迷网络和电子游戏。

3.不玩渲染暴力等不健康网络游戏。

4.慎交网友,不与陌生网友见面,防范电信、网络诈骗。

5.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

6.远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。

加强心理安全教育:

1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2.多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

3.多宽容、多鼓励、多微笑。

4.遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决。

5.遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用。

6.学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

暑假什么时候放假实用篇四

注意监护:学生和儿童出行应确保有管理单位和监护人;确保行程安全并适合年龄需求;随身携带相关服务咨询和家庭电话号码,以便及时联系和求助。老人出行,一定要考虑身体承受能力,个别老人身体不是很好的,尤其谨慎选择行程。

注意选择:暑期旅游线路和产品众多,游客应根据自身需求和实际情况慎重选择。参加旅行社团队,一定要签订旅游合同,谨防低价陷阱;参加夏令营和拓展活动,要兼顾行程安排的知识性、趣味性和安全性,不要因为一时冲动,最后体验不好影响心情。

注意防暑:备好防暑药物和防晒用品;旅行中要多饮水,避免过度劳累;了解预防中暑和急救的基本知识。

注意饮食:多食用蔬菜和易消化的食物,忌食生冷变质食物,切勿暴饮暴食;不在无证摊点购买食品饮料,到海边旅游特别要注意海鲜食品卫生。

注意安全:参加爬山、涉水、极限游戏类旅游项目和高风险旅游项目要确保安全并了解注意事项。出行前购买相关旅游保险,做好风险防范。家长、老师等要做好对学生和儿童的监护和安全教育。

注意灾疫:出行前应了解目的地和行经区域的气象、汛情、灾情和疫情等信息,不要前往有危险地区和流行病疫情的地区。

暑假什么时候放假实用篇五

7月12日(星期日)至8月31日(星期一)放暑假,共7周零2天。

暑假学习计划表1。

暑假计划具体时间安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。

7:30回来玩电脑到9:30。

暑假计划具体科目安排:

数学。

1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文。

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

英语。

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。

物理。

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

暑假学习计划表2。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)。

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

暑假学习计划表3。

伴随着20__年高考的结束,新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到20__年高考。近日,本报接到不少准高三生以及家长来电,问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态,提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法。

高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。

为了避免上述状况的出现,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。

考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,准高三生要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。

在假期中,考生要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。

暑假什么时候放假实用篇六

太原市根据省教育厅关于普通中小学暑假放假时间安排的要求,结合太原市暑期天气、在线教学学习效果、各学段教学进度、社会期望以及各年级开学复课等情况,明确全市小学各年级、初一、初二和高一、高二7月6日进入暑假;高三年级和初三年级分别在高考和中考结束后进入暑假;高二年级7月28日到29日参加山西省20普通高中学业水平考试,暑假期间进行为期三周的暑期补课。

2020暑假致学生家长的一封信。

尊敬的家长和亲爱的同学:

您们好!暑期即将来临,充实而紧张的学校生活就要告一段落,孩子们将迎来愉快的暑假生活,而假期里又是各种自然灾害、学生溺水、中暑、用电、交通事故、食物中毒和疾病传染等安全事故的高发期。为进一步加强学生夏季安全管理,防范意外事故的发生,请广大家长朋友合理安排孩子的假期生活,并承担起监护人的责任,加强对子女的教育和监护,为确保学生暑假生活平安,以下安全教育工作需做好。

一、加强看护就是最好的保护。

家长对孩子做到四知道:1.知道孩子去哪里;2.知道孩子做什么;3.知道孩子和谁去;4.知道孩子何时回。孩子由家中老人看护的,要和老人做好沟通,保持联系畅通,有事及时打电话,掌握好孩子的动向。

二、登录安全教育平台学习安全知识。

家长与孩子共同通过安全教育平台进行安全知识学习和测试,参加各项专题安全教育和专项活动,完成平台上的“暑假安全教育专题”。

三、加强交通安全教育。

教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走斑马线,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。

四、防溺水安全教育。

加强防溺水安全教育和管护。家长要重点教育并管理孩子切实做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要智慧救援,寻求帮助,防止发生溺水事故。孩子若要游泳,应在家长带领下,去正规的游泳馆游泳,孩子游泳时,家长要全程照看。

五、加强学生防欺凌伤害教育。

教育学生防范人身侵害、防受骗知识,学习法律知识,摒弃离家出走、找茬打架、强行向他人索要财物、上网玩游戏、与品行不端的人交朋友、携带管制刀具等不良行为,不要用暴力伤害的方式侵犯、侮辱他人。教育学生不参与非法传销活动,不参与赌博和其他违法活动,不到歌厅、酒吧、网吧等娱乐活动场所。

六、消防安全教育。

经常对孩子进行“防火、防电、躲避灾害、逃生”等消防知识的教育:

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要乱动电线、灯头、插座等,不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,不得携带火种,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

七、加强灾害性天气安全教育。

家长要教育孩子注意防强降水、雷电等灾害性天气,不到危险区域玩耍逗留,在雷雨等恶劣天气情况下要留在家中,或及时到安全场所避险,防止发生安全事故。高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

八、教育学生注意食品和饮食卫生。

不要暴饮暴食,严防食物中毒。要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不食用来历不明的食物,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

九、加强防高空抛物教育。

教育孩子远离危险地玩耍,不乱扔石头、杂物,谨防高空抛物造成危险!

十、加强学生心理健康教育。

增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力。

十一、电话号码要牢记:

火警119,匪警110,急救中心120。

1.《苏菲的世界》(一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想)。

2.《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩)。

3.《我的生活:海伦·凯勒》自传(当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强)。

4.《自立》(美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程)。

5.《花季·雨季》(郁秀著,关于校园的一本青春读物,值得一看)。

6.《永远讲不完的故事》(德米切尔·恩德/著,曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。)。

7.《我们的青葱岁月》(王巨成著)。

8.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真心)。

9.《草房子》(曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西)。

10.《城南旧事》(儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受)。

11.《男生贾里》、《女生贾梅》(这是教我们理解成长的书)。

12.《撒哈拉故事》(异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写)。

13.《林清玄散文》(可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)。

14.《史铁生自选集》(一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重)。

15.《园丁集》(泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀)。

16.《席慕容文集典藏版》(这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美)。

17.《海子的诗》(他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动)。

18.《我的心中每天开出一朵花》(几米著,漫画绘本)。

19.《父与子》(漫画绘本)。

20.《长大》。

21.《眼角的那一朵云》。

22.《上学的烦恼》。

23.《麦田里的守望者》。

24.《三剑客》。

25.阳光姐姐书系:《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《同桌冤家》、《老天会爱笨小孩》等都可以。

26.《最美不过诗经》(李颜垒著)。

27.《人生若只如初见》《思无邪》(均为安意如著)。

28.《我爱阳光》《最有意义的生活》(均为许佳著)。

29.《百年孤独》。

30.《一九八四》。

31.《癌症楼》。

32.《愤怒的葡萄》。

33.《动物农场》。

暑假什么时候放假实用篇七

分别从金华、义乌两地教育局获悉,这学期中小学期末考试时间已排定。两地。

金华市区中小学定于6月27~28日举行期末考试,8月25日教职工回校报到,8月26~30日安排师德师风集中教育、集体备课等工作。8月31日学生回校交费注册,9月1日正式上课。幼儿园放假、开学时间参照义务教育阶段学校执行。

金华市教育局要求考试内容符合素质教育要求,体现新课程改革精神,与社会实践和学生生活经验相联系,注重考查学生分析问题、解决问题的能力,不出偏题、怪题。同时,学校领导不得给班级和教师下达考试成绩指标,教师不得以考试成绩排列学生名次。

义乌本学期期末考试安排为:小学6月20日毕业考试,6月24日期末考试;初中、职高6月24~25日期末考试。普高7月7~9日期末考试。小学、初中、职高、幼儿园7月1日举行休业式后(普高休业式由学校另行安排),学生开始放暑假,教师在完成学校统一布置的工作后,于7月11日离校。

义乌市教育局要求,各校要认真实施考试评价工作。义乌市教育研修院要制订并实施质量监测方案,加强对课程质量监测与评价。中小学要严格按照义乌市教育研修院的统一要求组织期末考试评价工作,切实加强考试管理,严肃考纪考风,认真组织质量分析,研究改进教学工作的措施。

义乌市教育局强调,各校要严肃招生纪律,认真实施“阳光招生”工程。各中心学校要组织下属学校对本学区范围的小学、初中入学对象(含残疾儿童)进一步核实,严格以户籍为依据于6月20日前发放义务教育入学。

通知书。

确保适龄儿童少年100%入学。公办小学、初中要严格实施“阳光招生”工程切实维护招生工作公开、公平、公正。

针对暑期活动,义乌市教育局要求各校精心指导学生科学、合理安排暑假生活,及早部署,精心安排,切实组织学生开展2019学年的“读家训、写家书、树家风”读书活动,指导学生认真阅读有关图书,鼓励学生积极参加社会实践和社区公益活动。各校严禁以任何形式组织集体补课、上新课。严禁教师违规办班、带生及从事有偿家教活动。

金华、义乌两地教育局还要求,各校在放假前要对全体师生进行专题安全教育,重点开展交通安全、防溺水的教育,落实“学生安全千万家”教师家访活动,并发放《告家长书》,建议家长及其他监护人加强对子女或被监护人的教育和管理工作,增强防范意识,提高防范自救能力,确保暑期生活的安全。

暑假什么时候放假实用篇八

从鲁迅小学、北海小学了解到,这学期的期末考定在6月30日至7月1日进行,而往年,考试时间一般在6月27日至28日。“我原打算28日就带儿子出去玩,机票都已订了呢,现在只得改签了。”昨天,鲁迅小学三年级学生小亮的妈妈刘女士对记者说。记者了解到,像刘女士一样早早订了机票准备提前出游的家长还不少呢!

根据教育部门下发的通知,2019学年初中学校于7月5日(周六)结束,高中学校于7月7日结束。小学在7月2日前做好学生的分项考试、等级评价、特长评价和。

评语。

等工作;幼儿园根据《亲子家园》中的“幼儿发展总评价”等要求,进行科学评价。初中学校期末考试时间为6月30日至7月2日,高中段学校在7日前完成考试和评价工作;普通高中学业水平考试按省厅有关文件规定执行。

今年的暑期实践有什么新特点?教育部门要求各校多组织学生参加“五水共治”等节水环保志愿组织,开展“保护母亲河”“小手拉大手”等各类志愿活动;参与创建“森林城市”活动,以及开展红十字青少年“日行一善”活动。同时,特别强调注意学生安全。

下学期,从2019年9月1日开始至2019年2月10日(农历十二月廿二,周二)结束,共23周。

暑假什么时候放假实用篇九

今天,全市中小学暑假正式开始。全市中小学幼儿园放假时间统一为:

据市教育局相关通知要求,暑假期间任何学校均不得安排返校日或返校活动,各校要高度重视学生安全教育与管理,各县区、学校要及时将假期时间安排告知家长,提醒家长安排好学生的假期生活。学校在放假前务必要对学生进行安全教育,通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料致家长书等形式,对师生、家长进行交通旅游安全、食品安全、防火防电、防自然灾害、防溺水等为重点安全专题教育,全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力,切实增强家长的责任感和监护意识。

为了科学合理安排学生暑假生活,学校要合理布置学生暑假作业,学生每天的书面作业量要与平时的要求相当,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业。开学后,教师对学生的暑假作业要做到每题必改、认真反馈,不得布置不批改的书面作业。各地各校应充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所,为学生提供更多有益的活动项目。同时,学校要加大宣传力度,引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,切实减轻学生过重的课业负担。

各地各学校要严格执行省“五严”规定,采取有效措施,坚决制止违规补课、违规招生和有偿家教等行为。各地教育行政部门和教育督导部门在放假前要对假期工作进行专门部署,把有关规定落实到每所学校负责人;假期中要加大对学校执行“五严”规定的检查力度,要对社会公布举报电话,保证举报电话有人接听,加强明察暗访,发现一起,查处一起,确保所有的中小学校不发生违规行为。学校要充分利用假期时间积极参加校长和教师培训,开展教育教学改革的研讨,加强对教师的师德师风教育,转变校长和教师的教育观念,切实规范学校办学行为。

6月26日,本报刊发“七彩夏日快乐成长”全市未成人暑期活动,欢迎未成年人报名参加。

上周六,本报以“七彩暑假活力绽放”为主题的小记者“暑假特刊”与读者见面,包括暑假文明、安全、阅读、锻炼、旅游等方面内容,也为小记者设计了丰富多彩的假日活动,给广大小记者、青少年及家长一些参考,希望广大小记者及青少年过一个快乐、平安、充实的暑假。

暑假什么时候放假实用篇十

云南省小学和初中学生暑假不迟于7月10日开始,而高一学生是7月24日放假,高二学生7月17日放假。

暑假安全教育教案1。

一、教学目的:

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

二、教学准备:

多媒体课件。

三、教学过程:

(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)。

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长。

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的.身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

(四)安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

(五)家居防火学习。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

暑假安全教育教案2。

活动目标:

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

活动过程:

一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、延伸活动:

发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

暑假安全教育教案3。

活动目标。

1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

活动重难点。

重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识。

活动过程。

一、谈话引入。

1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、各类安全引导。

1、防溺水教育。

(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)。

(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

(幼儿回答)。

老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)。

观看的时候边提问:

(1)这个小朋友做的对吗?为什么?

(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

3、安全游戏。

(继续播放图片)。

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)。

(幼儿回答)。

4、安全饮食。

老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)。

(幼儿回答)。

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)。

三、活动总结。

老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

(播放正确的行为做法)。

(幼儿回答其他危险的事项)。

老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

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