演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲稿是一种成文性的口语篇一
大家早上好!
“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。 小朋友们,让我们大家一起向孔融学习,从小懂谦让,做个最棒的好孩子!
谢谢大家!
演讲稿是一种成文性的口语篇二
大家好。我是来自九十二班的胡xx,今天我带来的国旗下讲话的主题是:让感恩成为一种习惯。
这一周刚好就是班主任节,那么有没有人思考过为什么学校只有为班主任过节,而没有为任课老师或是校长设置这么一个节日呢?这是因为,在学校的绝大部分时光班主任都在陪伴着我们。早上班主任要会早读时到,放学班主任们会留到很晚。其实学校并没有硬性的要求过他们起的这么早,留的这么迟,但是因为他们心中的责任感,他们选择了留下陪伴我们。因为他们的付出,所以我们要对此感恩,为他们过节。
这就是为什么西方的国家都会过感恩节。因为无论你是否感觉到了,一年下来总有人会为你付出、为你牺牲,在感恩节人们就会发自内心由衷的感谢为他们付出的人们。但并不是说因为有了感恩节就给了你一年不需要去感恩的理由,我们应该做到把感恩变成我们的一种习惯。
有人拒绝帮助别人的时候总会说:“你我非亲非故,我为什么要帮你?”虽然一听有点无礼但却又有一点道理。对啊,同学本无义务教你题目,但是他却用心的花时间教会了你一道题目。我的意思并不是因没有义务就不去帮助别人,而是我们应该去感谢那些对你做出帮助的人。
任课老师上好了课,我们可以感谢老师;父母或是食堂阿姨做出了食物,我们可以感谢他们;就算同学分给了你一块饼干,我们也可以感谢同学;甚至一天过下来一切都还安好,我们都可以感恩。
感恩是一种认同,是一种回报,是一种钦佩。感恩他人可以温暖他人的心,让人们感觉到自己的行为是有意义的。不知感恩的人是没有良心的!这样的人的人际关系只会变得冷淡。
感恩还是一种生活的态度,一种乐观积极的`态度。尼采说过:“但凡杀不死你的,都会使你更强大。”所以我们不仅要感恩帮助你的人事物,还要感恩伤害了你的人事物。我们要感恩绊倒了我们的坎,因为它强化了我们的双腿;我们要感恩欺骗了我们的人,因为他增进了我们的智慧;我们要感恩藐视我们的人,因为他唤醒了我们的自尊;我们要感谢一切不顺,因为使他们让我们在人生路上更坚强、走的更远!
有人说:说不清是哪本书影响了我的追求和命运,唯有感恩,感恩于那个时候读到的每一本书。所以我们应该感恩生活中的点点滴滴,感恩一切,无论是顺境或逆境都要感恩,让感恩成为一种习惯,这样才能让我们感到人生无比幸福,才能让人生充满快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家。
演讲稿是一种成文性的口语篇三
大家好!
每个家庭都有不同的家风家训或者是家规,我们家也一样,在我的印象中,妈妈从小就对我要求非常严格,她给我制定了各种家规家训,比如:奖罚表、每日必达、素质养成等等,但今天,我要来给大家介绍的是我们家的另一种家风家训——勤俭节约,诚实做人,这些是我从爷爷奶奶身上看到、学到的。
奶奶虽然没有读过书,但她经常教育我,学问勤中得,富裕俭中来。她说,做人一定要勤俭节约,她自己也是这样做的。虽然爷爷是学校的老师,奶奶也在学校食堂上班,他们俩每天的工资也有几百块,可是他们几乎每天连几块钱也花不掉,因为他们每天饭桌上的菜都是通过自己的双手,辛辛苦苦地种起来的,爷爷说:“你看爷爷自己种的菜,只要花菜苗、菜秧的钱,长得比买的还要好,而且爷爷不打药水,比买来的菜可有营养多喽。“我一听,更加喜欢爷爷种的菜了。
每次去爷爷家,凑到爷爷种菜或是给菜浇水的时候我都会帮忙,然后回家的时候再带些他种的菜回家吃,而且要把它吃得精光,如果浪费,爸爸就一定会让我吃”竹笋炒肉丝“。记得有一次吃饭的时候,我吃了一半,就不想吃了,因为家里还有我们刚去超市买的零食呢,于是我就把剩下的大半碗饭菜倒到了垃圾桶里,爸爸看见了,大喝一声,从椅子上跳起来,对着我吼:”锄禾日当午,汗滴禾下苦,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这首诗你难道不知道吗?这些饭菜都是爷爷奶奶辛辛苦苦种起来的,可是你却把他们都倒了!“然后抓着我就是一顿痛打,从那以后,我再也没有浪费过粮食了。
勤俭节约,诚实做人,我的爷爷奶奶,爸爸妈妈,用他们的实际行动教会了我,我为我有这样的家风感到自豪,我相信,这个家风会使我一生受用,我也会让这种美好的品德代代相传!
演讲稿是一种成文性的口语篇四
大家下午好!
都说“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要你用心去发现,用心去体会,就会了解,其实残缺也是一种美。
你明白断臂维纳斯为什么能吸引海内外众多学者的目光,在历经千年沧桑之后依然有那么多人为之倾倒吗?因为她是残缺的。从她那丰腴饱满的躯体,人们感叹于这巧夺天工的杰作;而因她那缺失的双臂,人们浮想出多少曼妙的姿态。正是她的残缺给人以广袤的想象空间,正是她的残缺造就了她的永恒。她的残缺是一种令人叹息的美。
你明白圆明园的残垣断壁为什么能吸引那么多的游者,在百年坎坷之后仍在这废墟前驻足凝视吗?因为它是残缺的。从它那所剩无几的断壁残垣,人们能想象出以往的它是怎样的辉煌;而那些焦黑的石柱,又在千万炎黄子孙眼中燃起了怎样壮烈的屈辱火焰。应对它,人们不会忘记以往的摧残;应对它,中华儿女也不会忘记那段屈辱的历史!正是它的残缺提醒了人们那不能忘怀的血债,正是它的残缺使它如此经久不衰。它的残缺是一种悲壮的美。
“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”应对红颜老去的残缺,李煜看到了亡国的忧思;“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。”应对故国落寞的.残缺,刘禹锡看到了家园不再凄楚;“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”应对枝头花落的残缺,李清照看到了心力交瘁的无奈;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”应对沉舟病树的残缺,刘禹锡还看到了欣欣向荣的喜悦。
还是那句话,“人无完人。”即便你拼了命地努力,也难换来十全十美的人生。既然如此,何不擦亮双眼,去探寻生命中的残缺之美呢?学会去欣赏别人身上残缺的美,学会去理解自我身上残缺的美吧。用那双会欣赏残缺之美的眼睛来观察世界,用那能理解残缺之美的臂膀来拥抱世界,你会发现,并不仅有十全十美的人生才会迸出绚烂的火花。
相信我吧,其实,残缺也是一种美!
演讲稿是一种成文性的口语篇五
大家好!
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育。”德国知名教育家巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱,有爱才有教育。
我们班有一个叫姚明昊的孩子,我刚接触他时发现他总是小手小脸总是脏脏的,衣服也总是像好长时间没有洗过一样。经过了解才知道他从小就没了妈妈,爸爸常年在外地打工也只能勉强养活自己。他平时跟着爷爷奶奶,爷爷奶奶年纪大了,身体又不好,就在七里头涵洞桥下搭了一个塑料棚卖点水果糊口。知道情况后我就格外关注这个孩子,经常拿我儿子的衣服给他穿,并在办公室专门为他准备了洗脸盆毛巾香皂等。而且没事就找他谈心,鼓励他和同学多交流。无奈屋漏偏逢连阴雨,可能是因为常年在涵洞桥下住阴冷潮湿,尤其是冬天,塑料棚四处透风,再加上长时间营养不良,本来就因为疾病在轮椅上瘫坐着的孩子奶奶,这次再也经受不住命运的折磨,彻底病倒了,连话也不能说了,孩子的爷爷要随时伺候在身边,唯一的生活来源也没了指望,孩子本来就可怜人,这下就愈发的让人于心不忍。作为孩子的班主任,我觉得我有责任帮助孩子,尽我最大的能力重燃他对生活的希望,在孩子心中播撒爱的种子。于是除了一如既往地给他一些吃的穿的用的,由于孩子学习成绩不好,我还坚持每天抽出时间帮助他解决学习中遇到的困难,了解他的心声,有意识的让同学们多找他玩耍,让他尽可能多的参与班级内的一些活动。爱是春雨,滋润万物;爱是桥梁,沟通师生的心灵。慢慢地,孩子学习成绩赶上来了,性格也开朗多了,课堂上也能积极勇跃地回答问题了。好几次考试英语都考了100分呢!语文数学成绩也都不错。看着孩子这样喜人的变化,一切的辛劳都烟消云散,一种纯净透明的幸福感油然而生,我觉得我所有的付出都是值得的。
爱永远是教育的主旋律,教师的职业承载着生命的分量,我热爱我的职业,我热爱我的学生。我们班有一个叫贾银博的女孩儿,可能有些老师也听说过。在16年4月份的时候,不幸被查出得了白血病,这个噩耗犹如晴天霹雳,对于家境本不富裕的他们无异于毁灭性的打击。我听孩子妈妈给我说到这个不幸的消息,立即和校长商量,组织全校师生给贾银博捐款。又和校长一起动员其他兄弟学校联合给她募捐,并多次带着全校师生的爱心跑到郑州医院去看望孩子。因为化疗非常痛苦,孩子全身疼痛难忍,在药物的副作用下一头美丽的秀发也完全掉光,孩子情绪低落,瘦的皮包骨头,孩子妈妈天天以泪洗面,而我作为孩子的老师怎么可能眼睁睁看着花季少女等待死亡?我就号召所有的学生给贾银博做卡片叠爱心写上祝福鼓励的话寄给她,或者是录上一段温馨的视频发送给她,让她感受集体的温暖。另外我也天天不间断的和孩子交流,鼓励她坚强乐观,积极勇敢的和病魔病痛做斗争。告诉她老师和同学会永远陪伴在她身边支持她。好在孩子平时对我很信任,也很听我的话,在我的帮助下,配合医生很好的完成了多次化疗。
可是后来意外的一次发烧感染,孩子需要二次骨髓移植,但是先前给孩子治病家人把所有亲戚朋友的钱都借遍了,听她爸爸说已经欠了八十万的外债,实在拿不出钱来了,我得知这个消息,心急如焚、夜不能寐,绝不能让一个鲜活的生命就这样离我们而去!我建议他爸爸通过媒体呼吁爱心人士捐款,并且帮他爸爸起草了一份募捐倡议书利用“水滴筹”互助平台给孩子筹集后续的治疗费用。还让亲戚、朋友、家人、同学、同事们帮忙大量转发,想尽快给孩子筹到治病的钱。感谢所有人的帮助,感恩上天的眷恋,孩子从鬼门关里走了一遭回来了,现在身体已经康复,头发也长得快要扎起来了。我仍然会组织我们班的学生隔三差五的去看望她,让她们感受生命的美好,友情的珍贵。
在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得教育和引导孩子,爱才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。我们班有一个叫王冰的男孩,父母不在家,自幼跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶对这唯一的宝贝孙子尤为溺爱,让其养成了桀骜不驯的性格,什么人都不放在眼里,作业不做,调皮捣蛋,犯了错误也总是一副满不在乎的样子,时常令任课老师感到头疼。对于这样的孩子我就严慈相济,严爱结合,给他充分的尊重,宽容,欣赏,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,为了能让他受到教育,我不知付出了多少时间和精力。真者精诚所至,孩子现在改变了许多,对老师懂得尊重了,对同学懂得和睦相处了,课堂上也能遵守纪律,作业按时完成,回答问题积极。
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。我用诚挚的爱换来了累累硕果:每逢节日总能收到孩子们亲手制作的贺卡和充满温情的问候;他们有什么高兴事总爱第一时间和我分享;班集体形成了民主、团结、互助、积极、阳光、向上的良好氛围。好多孩子都对我说:“老师,俺们家长都妒忌你。”“为什么呢?”“俺家长说,俺不听家长的话,只听你的话。”多可爱的孩子呀!生活在纯真的孩子们中间,让我感受到了真爱的无价,心中常常春风缕缕。
爱心谱写师德,奉献成就最美。我愿做一个真、善、美的老师,不迷恋于远处的群山,而执着于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地在我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,换取明天的桃李芬芳!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿是一种成文性的口语篇六
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:《安静是一种美德》。
“静以修身。”大家知道吗?安静,其实也是一种美德,安静安心做好自己的事,不要因为大声的嬉闹影响到他人,这本身就是一种良好道德的体现。
古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”保持校园的安静与和谐是创建美好校园的重要条件。没有安静,我们就无法静心思考,潜心学习。在我们二十七中的校园里,就张贴了“请轻声说话”的标语。门轻轻地关,话轻轻的说,物品轻轻地放……这些看似微不足道的小事正是美德的体现。作为一名中学生,我们要做到课前静,上课静,给予老师应有的尊重,专心地学习。在日常生活中,我们要用自己的实际行动减少噪音的产生,给他人一份安静,给自己一片文明礼貌的天空。
安静是一种礼貌,安静是一种美德,文明从安静开始。就让我们一起来创造安静的环境,一起来享受安静带来的.快乐吧!
谢谢大家!
演讲稿是一种成文性的口语篇七
大家好!
成功就是战胜自己,在人生的旅途中,的敌人莫过于自己。因为正是自己打败了自己。
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。周易是周文王在坐牢时写的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放时创作了离骚;左丘失明才著了国语;孙膑被削了膝盖骨愤而作兵书;吕不韦迁蜀世传吕览;韩非子囚在秦国写了说难、孤愤;司马迁遭到了宫刑写了史记。
如果这些先辈都因为受到了困难、挫折而退缩,那么就不会有今天这些脍炙人口的作品了。
我认为失败是成功的垫脚石,最艰苦的环境造就最出色的人才。我不是秀的学生,但是我认为我是最努力学习的学生。从小到大,我经历过无数次的失败,但是我都用微笑战胜了失败的痛苦,所以一路走来,我战胜了自己的种种缺点,我坚信成功就在不远的前方。我发现自己成长的身后没有花瓣,只有一颗进取的心。
追求成功,应纳入生命的可持续发展之路,否则成功二字将成为无水之舟。
有了对过程的关注,目标的魅力就不会因为顺利和坎坷而被冲淡,我们的渴望也不会因为艰辛和困难而受阻塞。我们会以欣赏的目光注视自己创造的风景,抚平伤口向前冲。过程也是成功,证明了我们更善于追求,更懂得如何生活。
没有一个人的人生是一帆风顺的,有了失败这块垫脚石,成功也就更近了一步。从哪里跌倒,再从哪里爬起来,这才能证明你已经战胜了失败,即将走向通往成功的道路。
微笑着面对失败吧!失败也是成功的另一种形式。
演讲稿是一种成文性的口语篇八
我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天。
记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证,前几次考试只是失误,这次的期中考试,我必须会咸鱼翻身。可结果,还是一塌糊涂。同学们,已经不把我当作竞争对手,因为他们明白,我再也没有本事站起,我已经被他们完全地踩在了脚下,甚至没有一丝地挣扎。教师们,已经不把我当作得力助手,因为他们明白,我的成绩一落千丈,我已不像以前那么优秀,能够出色地完成他们布置的每一项任务。
一切,都和从前不一样了。同学教师鼓励声、赞美声、笑声,一切都不属于我了,有的只是责怪声、叱骂声、哭声。每一天呼吸着悲伤的空气,我的世界没有了一点色彩。幸福,对于那时的我而言,一片迷茫。
可是,即使全世界都放弃我了,还有两个人永远不会放弃,那就是父母。即使他们也很悲伤、即使他们也很失望,可我还是他们唯一的期望。
他们一遍又一遍平静地找我谈话,帮我寻找分析原因;他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目,直到我完全理解;他们一遍又一遍地为我检查作业,做到百密而无一疏。为了帮我补数学,我做好了教与学他们认真地帮我批改,错得给我讲解;为了帮我节省时间,他们为我划好书上的重点,一道题目一道题目地做过去,找出有必要做的题目;为了帮我找回信心,他们每个星期一表扬我一次,送我一个拥抱。
捕捉幸福,幸福其实很简单。捕捉幸福,给自我一份愉悦的心境。