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学校两微一端篇一
“两基”工作检查验收，是国家依法对“两基”工作的整体评估确认，也是对各级政府、各职能部门履行教育工作职责的全面检查和考核。我县各级部门都把“两基”工作作为一切工作的头等大事来抓，为“两基”工作顺利通过国检奠定了坚实的基础。
20xx年8月9日，华池县县委书记赵昌军、县人大副主任巨凌、县政协副主席杨贵凯带领县委办公室、县教育局、县财政局、工业局、农业局的主要负责同志深入到华池二中、上堡子小学、新堡小学、温台小学、白家渠逸夫小学等学校查看了“两基”工作的进展情况，并就“两基”迎国检工作提出了指导意见。
赵书记一行查看了各学校的硬件建设、档案建设、音体美、图书短缺情况，校园环境和学校控辍保学情况，通过听汇报、查阅资料、调查走访，充分肯定了全县“两基”工作取得的阶段性成效，县教育局，各乡校干部职工取消休假机会，坚守工作岗位，积极组织推进“两基”工作向纵深发展，全县县级领导帮乡、部门帮校、教育局指导，乡校抓落实的工作氛围比较浓厚，形成了全县一盘棋，集全县之力办教育，办人民满意的教育的工作合力。但是针对目前工作水平与国检标准相比，还存在一些不容忽视的问题：一是我县义务教育阶段现有教职工虽然数量已经满足，但结构性矛盾比较突出，小学英语教师、音体美专业教师、初中生化史地等常识课教师短缺;二是办学条件还有很大差距。学校硬件建设投入不足，校园环境不整洁，音体美、图书等器材短缺;三是基础资料不尽完善。乡镇的档案室建设标准不高，管理不规范;四是一些乡镇和乡校对“两基”工作抓得不实。少数乡镇部门认识不到位，重视不够，反应迟缓。对于这些问题，大家务必要高度重视，保持清醒头脑，下决心予以解决;目前，距离国家验收不足百日，全县两基“百日会战”已经打响，时间特别紧迫，任务异常繁重，各乡镇、各部门各学校要创新思路，细化目标，责任到人，要在8月20日前，按标准不折不扣把属于自己的事情做实做好，做到正面应对不推诿，逐一落实不遗漏，接受质询无差错。根据县委县政府《关于落实“两基”迎国检工作帮扶责任的通知》(县委发〔20xx〕60号)，我们要再次组织帮扶部门开好会，更进一步明确任务，积极开展对口扶持，切实做到有方案、有行动、有实效，8月20日后要组织相关人员再次督查。他要求全县各级部门要站在讲政治的高度，少吃一顿饭，少抽一包烟，挤出一定的资金，集全县之力，提高义务教育阶段办学水平;并明确要求全县各乡镇、各部门、教育系统全体工作人员要把思想统一到县委、县政府的决策部署上来，把工作任务和工作责任落实到人头，把改进作风、提高效率呈现在工作过程中。我们要凝心聚力，高标准、严要求，确保8月底前完成 “两基”迎国检各项工作任务。
学校两微一端篇二
日前，经省委同意，省委办公厅印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，要求各地各单位结合实际认真贯彻执行。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
“学党章党规、学系列讲话”，对全体党员的学习要求是，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决在坚定共产党人理想信念、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。
对县处级以上党员领导干部的学习要求是，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平，重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。
“做合格党员”，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，要求广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场;自觉维护中央权威，认真贯彻省委决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋发有为、建功立业。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，以解决问题为牵引来开展学习教育;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。
学习教育中，要做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等主要措施。
全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下开展，成立省委“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室。
各级党委(党组)要切实履行主体责任，进行周密部署。
各级党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人职责，从严从实抓好学习教育。
基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，落实学习教育各项要求。
行业系统主管部门要充分发挥职能作用，加强对本行业本系统学习教育的指导。
各级党委组织部门作为牵头部门，要切实搞好统筹谋划和组织协调。
要坚持统筹兼顾，把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、调转促“4105”行动计划、打赢脱贫攻坚战等省委重大决策部署结合起来，与完成本地本单位重点任务结合起来，坚持两手抓、两促进。
学校两微一端篇三
一、责任目标任务
在区政府、区教育局的领导下，分级负责，分工协作，保证重点，突破难点，有序推进，保证质量，确保我镇的“两基”各项指标全部达到验收标准。
1.不断巩固提高“两基”成果，保证2015年通过国检验收。
2.普及程度、师资水平、办学条件、教育质量、教育经费、教育工作、校园安全等“两基”各项指标都要达到验收标准。
（1）适龄儿童，少年入学率达到100％。
（2）残疾儿童少年入学率达到80％以上。
（3）在校生辍学率为0。
（4）15周岁初等教育完成率达95％以上，17周岁初级中等教育完成率达90％以上，15周岁人口文盲率控制在1％以内。
（5）坚持开展校园周边环境的综合治理，确保校园内外不发生学生重大安全责任事故。
（6）严格按照工作进度及时上报各种表册和信息。各项指标数据准确，证据充足，绝不弄虚作假。
3.认真实施“两免一补”政策，管好用好生均公用经费。
4.充分发挥远程教育的效能作用，打造高效课堂，提高教育教学质量。
5.合理使用部分生均公用经费，抓好校园净化，绿化，美化工作，确保学校工作正常开展。
6.搞好档案建设，要求软件从严，硬件从实，表册统一，数据准确，档案齐全规范，所有数据必须连贯衔接。
7.认真搞好宣传发动，人员培训，档案建设以及材料撰写等迎检的基础性工作。
二、奖惩
1.对认真履行职责，实现上述目标，在“两基”迎“国检”中表现突出的'学校和先进个人进行表彰奖励，对未能实现上述目标的学校和个人进行批评，并追究相关人的责任。
2.中心学校把“两基”迎“国检”工作责任任务目标业绩列入学校工作考核的主要内容，并与学校领导考核任免直接挂钩。
本责任书自签定之日起生效。
本责任书一式两份，中心学校，学校各执一份。
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学校两微一端篇四
本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求，严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求，尽可能地减少非必要与外界接触，加强教育引导，一起筑好自我校防疫的最强防线。
为切实履行疫情防控期的安全责任，本人郑重承诺：
1、每日做到如实、及时测量体温；
2、每天上学和放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔；
3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线；
4、做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，不经
过人员密集区域或场所，以最节约的时间到达学校或回到家中；
5、放学后坚决不到除家以外地方活动；
6、督促家长增强防护意识，在送接学生时，自觉按照“两点一线”上学、放学要求，把握好上学、放学时间，做到即送即走、即接即走，防止造成人员大量聚集。
以上承诺，如有违犯，本人承担相关责任。
承诺人：
日期：
学校两微一端篇五
抓住契机务实求真
努力构建***发展的芦溪镇教育
——芦溪镇中心学校“两基”工作总结
一、情况简介、措施做法与成绩效果
1、情况简介：芦溪镇位于玉女峰脚下，横跨袁水中游，怀抱芦溪县城，是芦溪的政治、经济、文化中心。近几年来，芦溪镇经济迅速发展，特别是进入全市小城镇建设10强乡镇后，将“两基”巩固提高工作提到了全镇教育工作的重要议事日程。镇党委、镇政府在县委、县政府的领导下，始终把教育放在优先发展的位置，加大对教育的投入，推动了我镇教育事业的飞速向前发展。目前，我镇拥有中小学校20所，专任教师学历合格率100%，任职校长均接受了岗位培训，芦溪镇教育呈现出前所未有的勃勃生机。
2、措施做法：中心学校将“两基”巩固提高工作作为一项重要内容写进年度工作规划，在校长会上将“两基”工作的各项指标落实到各学校，在县教育局、镇人民政府的领导下开展工作。中心校还多次专门召开各学校专干会议，加强培训和业务指导，务必使“两基”工作达到预期的目标。（1）牢固树立科学的教育发展观，走教育强镇之路。把“两基”巩固提高工作列为全镇教育的首要工作，制定方案，明确镇“一把手”为第一责任人，分管教育的领导和中心学校校长为直接责任人，与各基层单位的'年终目标管理考核挂钩，依法实行奖惩。一年来，我们都是踏踏实实，求真务实的开展工作。a、领导高度重视，迅速成立迎检领导小组。针对国检七个方面的内容，由刘绍均校长挂帅，安排了一位副书记和四位副校长对各自的工作作出了明确分工，要求他们既各司其职，有相互配合，以保证工作能够协调有序得开展。b、协调好上下级关系。为使“两基”工作有条不紊的进行，我们与县教育局高度保持一致，深刻领会上级精神，同时及时地将精神传达给每一个相关人员，并迅速将下面的看法与做法反馈到局里，做到上传下达，政令畅通。c、协调好与镇、村领导及村民的关系。由于我校负责管理16个村小的日常工作及残疾少年儿童等方面的工作，因此我们派遣了大量老师进村入户，不分昼夜加班加点，向他们讲解“两基”工作与村民的密切关系及实现“两基”的重要性，积极发挥村民们的作用。d、协调好“两基”迎检工作与学校日常工作的关系。质量是学校的生命，“两基”迎检工作又是本学期工作中的重中之重，为使鱼与熊掌兼得，我们要求教师们在做好本职工作的同时挤出时间挤出精力投入到迎检工作中。e、协调好日常开支与迎检开支的关系。我校摊子大，经费一向比较紧张，但为了保证迎检工作的顺利开展，我们压缩其它开支，抽出资金来开展迎检工作。f、协调好模拟检查与实地检查的关系。在县教育局“两基”领导进行模拟检查时，我们认真思考，及时改正，并迅速反溃针对不足，中心学校又组织人力对各村小先后进行5次模拟检查。国家“两基”检查组的领导专家莅临我校后，我们认真做好记录，以备更好地将下一步的工作做好。
3、成绩效果：a、大大改善了办学条件。抓住契机，芦溪镇中心学校举全校之力想方设法改善办学条件，中心学校耗资共计9.8万余元为迎国检作好充分准备。芦溪小学在原有的基础上又添置了新电脑、教学仪器等，重新布置了小螺号文化长廊，教学楼粉刷一新。从安全的角度着想，丰泉小学更换了新校门，还增制了6个图书柜等。东阳逸夫小学整理了学生运动场，进行了全面的绿化。其他村小也相应的进行了不同程度的设施改造。b、努力争取了上级下拨资源。全中心学校争取图书7000余册，其中芦溪小学就有2791册图书到位，还有东渡小学、东阳小学、洋田小学、柳江小学、高楼小学等学校都在500册以上。争取音、体、美等器材价值就达10000余元，芦溪小学、东阳小学、高楼小学等学校都从中获益。c、老师的思想觉悟、业务素质不断提高。在中心学校多次动员和专项业务培训的情况下，老师们团结一心，吃苦耐劳，既各司其职又相互合作，都有主人翁的高姿态完成各项工作，加班加点1500余天。很多工作学校领导都是起带头表率作用，亲自下一线操作，从而把整个迎检气氛带向***。d、迎检效果优异。国家领导来我校的那一天，从校园环境到迎检活动再到资料档案都是高标准完成，全体老师整装待发、彬彬有礼、列队欢迎，个个精神抖擞，气轩昂扬，有着良好的心理素质迎接领导的到来，领导都是伸出大拇指称赞，受到一致好评。
二、2007年“两基”指标的完成情况
1、学校基本情况：中心学校成立于2002年8月，下辖芦溪小学及16所村级完小一个教学点，学校占地面积为75689平方米，生均面积为21.54平方米；校舍建筑面积为26922平方米，生均校舍面积为6.45平方米。d级危房面积为0；图书总册数为59080册，生均图书为14册。
2、普及程度：芦溪镇中心学校为杜绝流生、辍学现象，在每学年的开学初期都与学校签定了保学控流、两基工作责任状。普九情况（2006——2007学年校内外人口数为3890人，小学入学人数为4220人，入学率100%，辍学率为0）；残疾儿童入学情况（2006——2007学年残疾儿童数为31人，入学人数为28人，入学率为90.32%）。
2、师资水平：现有教职工数320人，在岗在编教师248人，内退教师65人，请假教师7人，专任教师245人，学历合格率100%，其中取得大专学历111人，提高学历比例为45.3%，达任职要求比例100%。通过校长岗位培训率100%，持证率100%。
3、办学条件：芦溪镇中心学校对“两基”工作坚持思想不滑坡，工作不松劲，机构不减少的工作思路，开源节流，多方面筹措资金改善办学条件。生均校舍面积6.45平方米,达标率100%,近一年分两批购买1600余套单人捉凳，添置数码相机、vcd、打字机等设施，装备了广播站、多媒体教室、美术室、音乐室、排练厅、语音室、生化实验室、电子备课室、图书室、教师办公室，配齐了相应的体育器材、仪器和图书。
4、教育质量：中心学校不断加强教学质量管理，全面实施素质教育，办学水平和办学效益取得长足进展。全科合格率95%，教育质量稳步前进。
三、存在的问题和不足
1、由于学校工作经费严重不足，目前还无法从根本上改善办学条件，且一些正常教育教学活动的开展也往往受到影响，如教师的外出培训、学习、教研等由于经费的不足而很少参加，影响了学校整体办学水平的提高。在“两基”迎国检工作中，学校开支较大，直接会影响到本期的结束工作。
2、学校硬件设施只有一般，教学设施也存在不足的现象，本学年虽然采购了一批，但一些学科教学需要的仪器设备仍然缺乏，从而对学生的一些实践技能的培养受到影响。
3、学校办学规模虽然逐年扩大，种种原因导致规模效益的难以形成、整体竞争力不强，尤其是芦溪小学的班额超大，教室严重短缺的这一难题亟待解决。
四、今后工作打算
乘“两基”迎国检顺利验收通过这一东风，立帆起航，努力前行。不断完善学校各项管理制度，结合教育教学改革和人事改革工作，充分发掘教师潜力，调动广大教师工作积极性和创造性，增强学校活力和竞争力。积极争取从多方筹措资金，切实改善办学条件，增加教育教学设备设施，加快现代教育技术的发展，努力创造良好育人环境，提高整体办学水平。积极争取改善现有生源范围，努力扩大办学规模，提高学校整体竞争能力。进一步加强常规管理和教研教改工作，全面实施素质教育，以加强过程督导为重点，狠抓内部练兵，努力提高我校教育教学整体水平。
学校两微一端篇六
严格执行“六个一律”要求，严禁外卖和快递物品进入校园，校外人员原则上不得进入校园，确需进入校园需持健康码、行程码。走读师生入校门时要测温，按划定入校路线，有序入校入班。师生离校时，采取错峰错时措施，保证一米安全距离，做到有序、快速离校，不在学校门口及周边逗留和聚集。
严格执行“两点一线、家校闭环”防控制度。强化“两点一线”管理，通过家校联手、点对点监管，做到家校“闭环”。学生上、下学途中必须戴好口罩，家长外出、接送孩子时更需戴口罩，做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校，保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触，不去聚集性场所，确保家校活动轨迹清晰。为落实最小单元化管理，教育学生不串班，家长尽量不要选择在校外机构就餐和托管，学校午餐由校餐公司经营，食堂后勤人员定期核酸检测，质量可靠，安全规范，学校课后有免费托管服务，使孩子们减少和校外人员接触，做到行踪可查，全程可控。
规范接送，严防聚集。家长接送学生要严格按照规定时间接送，即接即走，即送即走，不得在校门口聚集、逗留，非接送时间不得在校门口留观，确需传送物品经学校消毒后由门卫、教师或值日生转送。因特殊情况需要提前离校的学生出校门一律须经班主任签字批准。
加强个人防护，保持良好习惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策，与孩子一起学习疫情防控常识，教育孩子养成规范戴口罩、勤洗手、多喝水、 讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活习惯;疫情期间减少聚集，不带孩子到商场、超市等人员密集、通风不畅的场所，非必要不邮购物品，接收快递要规范消毒。
减少外出聚会，降低传播风险。请家长在非必要不离市、区的基础上，尽量不离开生活区域，形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。不让孩子参加校外培训，降低接触风险。
坚定必胜信念，当好孩子榜样。一定要坚定战胜疫情的信念，以科学的态度认识当前疫情形势，时刻保持理性思维，不信谣、不传谣。家长要为孩子做出榜样，引导孩子保持阳光乐观、积极向上的心态。
广大家长朋友，新冠疫情防控是一次没有旁观者的全民行动，学校人员密集，是疫情防控的重点场所。让我们团结一心，共同携手，科学防范，精准施策，联防联控，做落实防疫要求的“示范者”，个人防护的“自律者”，孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
承诺人：
日期：
学校两微一端篇七
(1)听取意见。听取意见要有广泛性，既要听取上级领导的意见和建议，又要听取广大群众的意见和建议;既要听取意见相同人的意见，又要听取意见不同人的意见。
(2)反馈意见。将收集到的群众意见及时向党组织反馈，反馈意见时要实事求是，特殊情况下，对个别不易公开的意见，可个别反馈。
(3)消化谈心有关学校两学一做民主生活会会议记录有关学校两学一做民主生活会会议记录。党组织对各方面提出的意见要有一个自我反思、进行消化的过程。在此基础上，广泛开展谈心交心活动，包括党委成员(支部委员)之间、党委成员(支部委员)与党员之间、党委成员(支部委员)与群众之间，虚心地接受批评，诚恳地求得帮助，这是开好民主生活会的关键。必要时，上级组织部门也应参与做一些思想政治工作。
(4)确定中心议题。党委(支部)主要领导干部根据征求到的意见，结合本单位的实际问题，确定生活会的中心议题。也可以根据上级党组织的要求，确定民主生活会的主要内容。
(5)做好准备。会议中心议题确定后，要提前告知与会人员，每个与会人员要围绕中心议题，准备好发言提纲，做好会前准备。党委(支部)应将准备情况向上级党组织做简要汇报，争取上级党组织派人参加民主生活会。
会中
(1)认真开展批评与自我批评。为了抓好这一关键环节，领导干部必须坚持以身作则，做出表率，既能做到认真开展自我批评，又要实事求是地开展批评，坚持“惩前毖后，治病救人”的原则。
(2)制定切实可行的整改措施。在认真开展批评与自我批评之后，党委班子(支委会)还要在会议上制定整改措施。整改措施要按照实事求是的原则，要抓住要害问题，要切实可行。
(3)认真做好会议记录。民主生活会要认真做好会议记录。在会议中，尽量采取详细记录法，记录要力争真实、准确，不能随意增删、更改，重要内容要避免遗漏。上级党组织要定期调阅民主生活会记录，了解情况，督促下级党组织重视这一工作。
(4)进行检查指导。上级党组织和领导干部直接参与并指导下级党组织的民主生活会，也是提高民主生活会质量的重要一环。
会后
(2)检查效果。要根据整改措施的内容，经常检查整改效果。一是自我检查;二是党员之间，支部委员之间，党委成员之间的相互检查;三是请群众监督检查。这种检查，可以通过自我反思、相互谈心、召开座谈会等形式进行。同时，本次生活会要解决的问题和整改措施，要作为下一次生活会的一个议题，议一下问题解决了没有，措施落实了没有。
学校两微一端篇八
我是来自贫困山区的一名农村学生，父母亲均是农民。由父亲独自支撑着整个家庭的重担，虽然终年劳动，但是收入微薄；母亲患有严重的`高血压、糖尿病，基本丧失劳动能力，生活不能自理。因为常年看病买药，使得家庭经济陷入困境；再也无力支付我的学杂费等开支。谨在此恳请学校领导体谅我的困难，依照国家的有关政策，给以我“两免一补”的救济，以解我的心中忧虑。我一定会更加倍努力地学习，早日学有所成，报效国家，为中华腾飞，贡献自己的一切。
致此
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
