为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园乱丢垃圾奖惩方案篇一
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
校园乱丢垃圾奖惩方案篇二
为了生态更美好,垃圾分类齐动手。
全校师生、学生家长。
(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育
1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。
2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。
3.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。
4.组织全体教职工积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
(二)布置校园环境,营造宣传氛围
1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。
2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。
3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传
1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则。
2.开展爱我家园征文比赛。
通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。
校园乱丢垃圾奖惩方案篇三
您好!
我在学校里面没有把垃圾放到垃圾桶里面,反而由于贪图便捷,直接把垃圾扔在了花坛里,我的'行为也是特别不好的,被老师发现,我也是要为自己这个不文明的行为来做好一个反省检讨。
由于我着急去操场和同学玩,然后又是不想绕远路,看到花坛,也是下意识的把瓶子扔在那了,也是被老师看到,叫了我,批评我,我知道这是不对的,也是清楚在校园里面的确是不能扔垃圾,但我觉得瓶子也是容易捡,而且也是打扫不会很麻烦,但我确是没有想过无论扔什么都是垃圾,都是很不该的,如果我扔了,那么可能也是会有其他的同学模仿,在这儿扔其他的垃圾,如果多了那么也是更难去打扫了,平时我也是打扫过卫生,回想起来自己也是扫过这些垃圾,也是觉得怎么别人那么的没素质,可是现在自己确是成为了那个没有素质的人,乱扔垃圾,我也是要道歉,真的对不起,我不应该这样的来做,也是会给别的同学添加了麻烦,自己虽然方便了,可是不方便的却是他人,这也是很自私,很没有素养的行为了。
老师的一个批评也是让我更加的意识到自己的确是不该这样,同时也是要去改正,以后也是要提醒自己,对于乱扔垃圾的行为不能再有了,如果发现别的同学也是有这样的行为自己也是要去制止,去共同的来维护好美好的一个校园,自己的错误我也是认识到了,虽然开始我觉得是自己的运气不好被老师发现了,但是而今我确是知道,是自己本来这个行为就是不对的,同时也是要以后时刻记得老师跟我说的话,一时的自己图方便,影响的不但是他人来搞卫生,也是让我们的校园变得不再那么的漂亮了,甚至还会带坏了其他的同学,我也是做得不好,自己不该如此。老师也是和我们说过多次要去维护好校园的卫生,要把学校当家一样去看待,去保护好,但是我却做了不该的事情。
批评我也是会记在心里,以后去提醒自己,同时老师的惩罚我也是会接受,会认真的把卫生打扫好,以后也是要规范自己的行为,不但是这一块,同时也是其他的方面也是要做的更为文明一些,让自己变得更为优秀才行,对于不好的现象也是要去制止,要去和同学们说的,老师,我会改好的,请放心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
校园乱丢垃圾奖惩方案篇四
美丽校园让你心动,垃圾分类喊你行动
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视,再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境。同时也提高同学们的环保意识,实现物质的循环利用,加入实践环保行为的队伍中来,共同维持校园的干净整洁。
1.活动时间:12月初
2.活动地点:北京理工大学珠海学院
3.活动对象:北京理工大学珠海学院全体学生
4.活动主办方:北京理工大学珠海学院外国语学院
5.活动承办方:社会实践部
内招志愿者,在校园内的各个垃圾桶旁宣传垃圾分类的意义和重要性,然后向学校的环保部收集可回收的垃圾并卖出去,所得的钱将作为爱心资金。
(一)活动前期:
2写好策划,做好相关的审批工作
3制作宣传单,并好宣传工作并与各班班长联系以便招募志愿者
4要合理分配好工作人员的工作以保证宣传工作顺利进行;
(二)活动中期:
1、组织一次班长会议,让各班班长鼓励该班同学报名当志愿者
(三)活动后期:
1、组织工作人员和志愿者拍大合照
2、上传新闻,做好宣传工作(新闻中心)
2、干事在招募志愿者时应该秉承公平公正的原则,高效率地完成本次招募
3、在场工作人员以及志愿者必须认真对待,不得嬉戏打闹;
4、当天工作人员要穿工作服并带好工作证
校园乱丢垃圾奖惩方案篇五
为贯彻落实xx市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的.实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
成立xx小学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
按照《xx生活垃圾分类及其评价标准》,城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
(一)可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
(一)宣传动员和准备阶段(20xx年x月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
(二)推行阶段(20xx年x月15日—x月30日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(三)提高巩固阶段(20xx年x月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
(一)召开工作会议,部署相关工作。
(二)在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
(四)积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
(五)加强宣传培训和日常监督检查
1.开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3.加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。