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写心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，希望能对大家的写作有所帮助。
厦门大学心得体会篇一
贵州省ppppppp2018年p月pp日至p月p日，按照统一安排，我有幸赴厦门大学参加了由集团公司主办的“pppp企业集团管理人员培训班”的培训学习。厦门大学历史悠久，学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,是一所在国际上有广泛影响的综合性大学。能够在厦门大学聆听国内管理学、经济学方面知名学者教授的讲课,使我极大的开拓了视野,自身管理水平和能力得到了提高,受益匪浅，下面我就具体谈谈自己此次培训的心得和体会。
一、对于公司经营的法律风险及其防范有了深刻认识在厦大的培训，第一堂课就是朱炎生教授的《公司经营的法律风险及其防范》，通过学习是我深刻意识到企业管理渗透到法律服务中去的必要性和重要性。公司作为一种组织体，运营过程中时刻都处于动态之中，其所从事的决策或交易之间往往具有一定的关联性，因此法律风险的发生或法律问题的出现常常是全局运作中因果链条中的一环。通过朱教授的讲解，对如何解决公司各种法律困境、有效预防风险，如何将法律手段融于公司运营的全过程，堵塞法律漏洞，实现规范管理有了深刻的认识。
二、对于战略管理和科学决策的理解更系统我认为无论在什么岗位学习都是必要的，虽然在实际工作中，我得到了锻炼，但理论基础还不够扎实，需要通过学习进一步提升自己在各方面的能力。通过何福龙教授的《战略管理与投资决策》课程，我学到了很多管理相关知识，对此也有了一些自己的粗浅认识：
首先，我认为企业的战略管理是相当重要的。战略管理是企业中高层管理人员，为了企业长期生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择并达到目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。
很多监属企业由于短期经营思想占上风，也没有把企业战略提到重要议事日程。而市场变化快，技术发展快，产品或服务供求关系变化快，企业要不断适应这些变化，就必须加强战略管理。
再次，我认为提高战略水平需要更新观念、思维创新。意识要更新。要树立科技意识、环保意识、品牌意识、人才意识、知识意识、信息意识、服务意识、未来意识、创新意识、学习意识等一系列现代意识，而不是仅仅满足于产量、规模、成本、质量等传统意识。思维要创新。思维创新往往是技术、治理、体制等许多创新的基础，绝不能思维方式固化。
最后，决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择，抉择不及时就会贻误战机，影响企业发展。作为企业领导干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
四、以十九大精神为引领，在企业发展中全面贯彻十九大精神党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，经济社会正发生根本性、深层次的变革。十九大提出要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。pp企业也同全国一样，面临着转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力三大关口。因此，要把思想统一到十九大精神上来，把认识统一到十九大部署的各项工作上来，把十九大精神转化为抓安全、促生产、谋发展、保稳定的实际行动。
厦门大学心得体会篇二
作为一名交流生，我有幸来到中国著名的教育城市之一——厦门，进入了厦门大学学习。这段时间的经历让我深刻体会到了厦门大学的魅力和中国的文化魅力。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多新朋友。下面将分享我在厦门大学的心得体会。
第二段：学术氛围浓厚。
厦门大学作为中国顶级名校之一，拥有优秀的师资力量和多样化的学术资源。来到这里，我感受到了浓厚的学术氛围。学校为学生提供了丰富多样的学术活动和讲座，涵盖了各个学科领域。我有幸参加了几次有关中国历史文化的讲座，这让我更加了解了中国的悠久历史和独特的文化。此外，厦门大学的图书馆藏书丰富，并且提供了先进的学习设施，为学生的学术研究和自主学习提供了良好的条件。
第三段：华丽的校园环境。
厦门大学的校园环境优美，被誉为“海上花园”。校园内绿树成荫，花香四溢。湖光山色间建立着一座座雅致的楼宇，远离喧嚣的尘世，给人一种宁静与舒适的感受。每当我徜徉在湖边的小道上，看着风景，感到宁静与满足。这样的校园环境为学生提供了良好的学习氛围和休闲环境，更好地促进了学生的全面发展。
第四段：友善的国际交流。
在厦门大学，我结交了很多来自世界各地的交流生。他们来自不同的文化背景，但大家相互尊重，互帮互助。在与他们相处的过程中，我学到了很多有关不同文化的知识，并且增进了对世界的理解。学校还举办了许多丰富多彩的活动，让学生能够更好地融入大家庭，感受中国文化的魅力。每个周末，我们都会举办一次国际交流晚会，在晚会上，我们可以展示各自国家的文化，这让我更加了解了世界的多样性。
第五段：感悟与成长。
来到厦门大学留学生的交流生活，让我不仅学到了知识，还收获了成长。在这里，我面临了各种挑战，如语言障碍、适应新环境等，但通过努力和坚持，我成功地克服了这些困难。在这个过程中，我培养了更强的自信心和独立思考的能力。同时，与中国学生一起学习和生活，让我更加了解中国的社会和人文环境。这将使我成为一个更加开放、包容和积极的人。
总结：
作为一名交流生，在厦门大学学习生活的日子让我收获颇丰。优秀的学术氛围、优美的校园环境、友善的国际交流以及个人的成长，这些都是我在厦门大学的宝贵财富。我将永远铭记这段独特的经历，并将其视为我学习和生活的重要里程碑。感谢厦门大学和这里所有的导师和同学，他们的帮助和支持让我更加坚定了我在学术上和人生道路上的前行。
厦门大学心得体会篇三
2016年11月29日根据培训学习的议程安排，我们参观了红色革命圣地—古田会议遗址，瞻仰了毛主席雕像。走进古田，看见古田会议永放光芒的几个大字，心中不由得激动，古田会议，在我党的历史中有着举足轻重的作用，是我们党的思想政治理论全面统一全党和全军的里程碑意义的会议，在会议上通过的“三大纪律，八项注意”等一系列的重要思想和制度，为我党革命的最终胜利奠定了坚实的思想基础。在新的历史时期，我党继续继承和发扬这种精神，“两学一做”学习教育活动就是教育我们要尊崇党章，坚定理想信念，树立宗旨意识，大局意识，规矩意识，要讲政治，讲纪律。
二、规划业务知识学习这次培训，有幸听到厦门市规划局总规划师任国岩老师为我们讲授“厦门市多规合一工作的思考和探索”，通过老师的讲解使我更加全面深刻的理解了厦门的城市规划，对我规划业务知识的提高有很大帮助。
关键词“多规合一”。就是要建立统一的空间规划体系，划定城市生态红线，一张蓝图干到底。就是要利用信息化手段，建立统一的空间规划体系，实现城市统筹发展的方法和平台。“多规合一”是顺应时代发展要求的产物，是解决城市发展过程中各种矛盾的好方法，厦门的空间规划体系是以具有高度共识、对城市经济、社会、环境等各方面发展具有全局性、长期性、决定性指导作用的《美丽厦门战略规划》为引领的。通过“多规合一”，加强了政府各部门之间的联动性，提高了政府的办事效率，这对厦门的投资环境有很重要的意义。厦门的项目规划报批基本实现了网上办理，快速高效办理。
把规划立法。一个城市的规划，不能随意更改和变动，厦门的规划通过全民参与、人大立法的形式，维护规划的权威性和强制性，以政府规章形式明确“多规合一”控制线管理主体、管控规则、修改条件和程序，规范和强化规划的严肃性和权威性。避免了随意改变规划，就算是局部的调整，也要按照相关的规定审议调整。这一点，也是我们值得学习和借鉴的。
注重生态环境建设。厦门的城市规划很注重生态环境的保护，厦门确定山、水、城的关系，“大海湾、大山海、大花园”三大城市发展战略，构建“一岛一带多中心”的城市空间格局。厦门市“多规合一”划定生态控制区范围占国土面积的57.6%，超出环保局按照环保部要求划定的生态红线范围3倍多。
加强批后监督。构建社会信息用诚信体系，强化批后监管，对其进行不定期检查，业主和代建单位有不诚信行来或违法违规行为的，由有关监管部门按相关规定进行处罚，扣除信用分。厦门对违章建筑的打击力度特别大，一旦发现超出核定面积，超出面积一律充公，并对开发企业按照市场价罚款，并通报，减低信用等级。
注重城市风貌。一个城市的建筑风貌如果不加以管理，就会产生奇形怪状的建筑，或没有城市的文化特色，形成千篇1律的建筑，没有地方特色，我们在城市建设中，经常出现这种现象，正如那句谚语“别走太快，等等灵魂”。所以现在的规划越来越注重建筑立面设计，厦门在这方面做的很好，办法也很多，值得我们学习和借鉴。我们临夏市也有建筑风貌评审委员会，也在做这方面的工作，做的也还不错。
二、城市建设和管理方面的学习。
在这方面，通过老师们的讲解和实地参观学习规划馆、厦门自贸实验区、海沧油画村、玛瑙村和曾厝垵等几个特色地方，对厦门的城市建设和管理有了一些认识。
厦门是全国海绵城市建设的示范市，还有城市地下综合管廊工程，这在规划馆里有介绍，这些项目我们也在谋划，城市地下综合管廊我们也做好了设计，准备实施。则厝垵市一个很典型的城中村改造项目，而且改造的很成功，发展为了一个旅游景点，里面的商贸活动也很繁荣，这对我们改造建设好八坊十三巷有很好的借鉴意义。玛瑙村和油画村是农村产业调整转型升级的典型例子，这对我市周边的农村和城乡结合部的发展，促进城乡一体化发展，加快城镇化建设我很好的帮助，我们可以学习他们的经验。
厦门的城市管理信息化程度很高，新的技术支撑了信息的全面覆盖，人们的综合素质很高，环境卫生很好，经常看到有很多带袖章的志愿者在搞路上的卫生，他们的城市管理很人性化，全民参与管理的城市的意识很强。
这次还学习了提高突发事件的应急管理能力方面的培训，我认为这个很重要，通过专业老师的讲解，我认识到在这个自媒体时代，在突发事件面前，我们的言行代表着单位，舆论导向很重要，这也是作为一名公职人员的必备的职业素养。
四、对比我们的不足和努力的方向。
这次系统的培训学习让我感触很深，即认识到我们工作中存在的不足，也对今后的工作有一些思考。在城市规划方面.我们在信息化建设方面还有大的距离，在规划的制度建设和立法维护规划的权威性上认识还不足，做的还不够，在城市管理方面还有很多的不足，不过，我们也不能气馁，毕竟我们是西部欠发达地区，随着国家实现“四个全面”，我们和东南沿海城市的差距会变小，我们的城市发展的会更好。
厦门大学心得体会篇四
2014年5月，我有幸到厦门大学参加公司组织的中层干部、先进班组长管理能力提升培训学习。此次培训学习班由世纪荣泽管理咨询（厦门）有限公司主办，厦门大学的老师主讲授课。课程主要有以下内容：
1、军旅出身的黄洋老师把企业管理的领导力和部队的管理模式结合起来，将理论和实践很好地结合起来，讲得非常系统、非常实用到位。
2、傅小凡教授把管理和儒家的思想进行有效结合，阐述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治国的理念。
3、周琪老师就如何提团队高执行力、协作精神，有效的沟通方法及激励机制，和大家进行了互动交流解读分享。
听了三位老师的精辟解读，在进一步拓宽视野，增强管理知识的同时，让我深刻体会到，作为一名企业的基层管理者，应该具备以那些应有的管理水平和能力。创新是企业生存和发展的基石，思路决定前途，细节决定成败，以管理促创新，以创新促效益，只有不断创新，企业才能在目前的改革中勇立潮头于不败之地。谨此，我将此次培训学习的几点体会感悟如下，与大家一起共同分享。作为领导干部，特别是基层领导者，我认为应具备以下八点能力，才能适应当今社会发展的需要，才能符合现代企业管理发展的需要：
1、科学决策的能力。
决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择，抉择不及时就会贻误战机，影响企业发展。因此，领导干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。
2、贯彻执行的能力。
如何提高执行能力是中层干部，特别是企业的部门负责人要重点思考的问题。领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决，要把上级的精神和意图根据工作实际制定出行之有效的方案和计划不折不扣的贯彻下去，就象部队执行打仗任务一样，做到坚定性念，明确任务，令行禁止，执行有力。
3、组织管理的能力。
每个企业的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本企业的目标同员工的实际状况结合起来，统筹兼顾，正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，有效发挥个人的长处，从而达到预期效果，实现最终目标。
4、综合协调的能力。
作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的，要善于团结各种类型的人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，知兵爱兵，善于激发干部员工的热情，营造上下同欲、团结拼搏的向心力，为共同的目标努力奋斗。另一方面要善于社会交往，使各种外部的因素在特定情况下都能为企业的工作服务，为企业发展创造良好的外部条件。
5、选材用人的能力。
组织的发展和工作开展得好与否，最关键的因素在于人，合理用人，因人施用是企业管理的重要方面和领导干部的素质体现。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，在用人选材上不能偏听偏信，要做深入的调查了解，把真正有能力的人放在重要岗位上去，用人不疑、疑人不用，使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位员工不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势，而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位，这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。
6、处事应变的能力。
社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定以不变应万变的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取达到最佳效果。
7、开拓创新的能力。
在企业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备萧规曹随的作风，是不能肩负起时代赋予的领导职责和任务的。必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在企业原有的管理基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断向前发展。
8、学习实践的能力。
一、立当前，谋全局。随着稽查工作任务越来越重，稽查办案标准越来越高，稽查工作的社会关注度越来越深，各项监督越来越严，税务稽查工作面临着前所未有的新情况、新挑战，如何创新管理，推进税务稽查信息化、现代化进程成为税务稽查当前的重要课题。这次培训，有机会接触到宏观经济管理、公共危机管理、执行力培养与提高、思维的管理与创新等多方面最新的理论成果，启发了思维，开阔了视野，对如何提升自身工作能力有了全新的认识和理解。通过学习培训，深刻体会到，视野宽则思路变，思路新则全盘活。开阔的视野，需要更高的站位、全局的眼光、开放的思想、前沿的观念，需要科学发展的崭新视角和思维方式。我们要不局限于一隅一地，从全局战略高度来重视稽查工作；要紧紧围绕税收中心工作，找准地税稽查为经济税收大局服务的切入点和结合点，充分发挥“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的职能作用；要积极探索建立稽查人员、专项经费、稽查装备等统一调度机制，增强各级稽查力量整合、运用区域内稽查资源的能力，实现稽查资源使用效益的最大化。
二、破定式，勇创新。日常工作中，我们时常觉得自己的思维被一种隐形的东西禁锢着，老是打不开那扇思想之门，时而发现自己认知太少，时而发觉自己想什么都只是那一两个方面，思维过于狭窄。此次培训，由陈朝宗教授主讲的《公务员创新思维与创新能力的培养》，使我的心灵深深震撼。的确，我们每个人的思维不可避免地会出现某种程度的保守封闭性，这是因为每个人都不可能生活在一个毫无确定性的世界之中。但是，为了赢得更好的发展、创造更突出的业绩，我们必须冲破传统思维定式，必须主动参与社会生活，保持学习的速度大于或等于环境和社会变化的速度。我们要切实增强不改革就停步、不创新就落后的危机感，从战略和全局的高度，认识新形势下推进税务工作改革创新的重要意义；要坚持解放思想、与时俱进，不唯书、不唯上、只唯实，勇于改革，敢于创新，创造性地开展工作，永葆税务活力；要从有利于工作的角度出发，以求新的思维、超前的意识、科学的方法，打破税务发展中的瓶颈，实现税收事业跨越式发展；要把学习引入工作，使学习工作化、工作学习化，并在实践中坚持注重深学，力求精学，努力勤学，坚持博学，牢固树立“磨刀不误砍柴工”的理念，让学习成为自身发展的基本需求，不断提高学习的动力、毅力、效率和转化力。
三、
转理念，提能力。无论在何部门、何岗位工作，只有树立正确且先进的工作、学习、生活理念，注重德才兼修，全面提升素质，才能不断塑造先进形象。作为地税干部要加强公务员基本能力的培养。一是培养顾全大局能力。要加强邓小平理论、“三个代表”重点思想及科学发展观学习，坚定正确的政治立场，做到顾大局，识大体，树立正确的世界观、人生观和价值观。二是培养实事求是能力。当今社会，功利主义思潮比较严重，许多人在客观事实面前比较迷惘，有的为了追逐、迎合扭曲的世俗而颠倒是非黑白，牺牲正义和良知。在这些复杂的形势面前，地税干部要敢于直面真实，寻找规律，做到实事求是。三是培养精湛的业务能力。地税干部肩负“执法为民，聚财为国”重任，需要具备较全面的税收知识和精湛的业务技能，我们必须通过多形式、多层次的业务培训，全面提升依法行政能力，持续深入整顿税收秩序。四是培养纳税服务能力。当前，我国正在努力打造服务型政府，地税部门的工作重心逐步由执法向服务转型。我们要进一步加强纳税服务，急纳税人所急，想纳税人所想，走基层，转作风，改文风，了解体察实情，为群众和纳税人多办实事、办好事。五是培养心理平衡能力。在物质生活日益丰富的今天，地税干部要经得住诱惑，耐得住寂寞，不为灯红酒绿、金钱美色失去平衡；要不断加强修养，培养知足常乐、心境高远的处世能力，从容应对复杂的社会局面和税收征纳环境。
四、调心态，重和谐。党的“十八大”报告指明了文化强国之路，提出“加强和改进政治思想工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，可见良好心态对于全体民众都很重要。作为一名地税干部，心态直接关系到工作状态，进而影响到整个单位工作效率和地税队伍形象。一是要树立正确的自我概念。自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识，客观评价自己，合理要求自己，允许自己偶尔的失落，不给自己设定高不可攀的目标；由己及人，能够客观地评价他人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然。二是要有平和心态。我们要以平实、平等、谦和的态度对待纳税人，以和谐的理念、和谐的精神、和谐的方式应对和解决纳税人的诉求；要多做换位思考，多从服务发展、关注民生、服务纳税人的角度出发，用足、用活税收减免和优惠政策，真正融法、理、情于一体。三是要有感恩情怀。常怀感恩之心，用实际行动去回报他人、回馈社会，内心自然也会平安喜乐，充满阳光。感恩父母是最浅显的道理，更是大家基本的道德共识。作为地税干部感恩祖国、感恩社会、感恩组织、感恩纳税人，感恩我们身边的每一个人也是应有之理。只有充满感恩的心态，踏实工作，热情服务，不断学习，才能对得起肩上沉甸甸的金色税徽，对得起神圣的税收事业，才能回报关心和爱护我们的每一个人。2013年7月30日篇3：赴厦门大学培训学习体会赴厦门大学培训学习体会开阔视野增强信心做好外宣--赴厦门大学培训学习体会2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。
厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。
能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。
在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。
厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。
厦门大学心得体会篇五
2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。
厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。
能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。
在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。
厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。
荔波作为内陆山区的一个旅游县，论国土面积比厦门还大，虽然现在经济发展比较滞后，但拥有的资源也足够支撑未来发展的巨大空间。我们要以解放思想见行动为契机，大胆创新，敢于突破，用足用活政策，努力推动县域经济发展。作为宣传思想工作战线上的一员，我将不断解放思想，加强学习，努力提升自己，结合荔波实际，按照县委、县政府提出构建全县旅游大景区的格局，从旅游对外宣传入手，整合宣传资源，为对外宣传荔波搞好服务，奉献力量，把荔波的好声音传播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波县委宣传部韦开典）。
厦门大学心得体会篇六
厦门大学党心得体会的丰富经验，是由厦门大学广大党员干部在践行党的十九大精神、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中总结出来的。作为一所高等学府，厦门大学党心得体会的形成过程中充分发挥了党组织的引领作用，使党员干部紧密团结在党的旗帜下，不断提高党性觉悟和能力水平，为学校的发展和中国特色社会主义事业作出了积极贡献。
党的建设是厦门大学党心得体会的核心内容之一。在党的建设方面，厦门大学注重加强党组织的领导作用，加强党员的思想政治教育。通过开展系列党建活动和组织学习讲座，厦门大学党组织解决了党员队伍中“散兵游勇”的问题，形成了党内团结向心力，为学校的整体发展提供了坚强支持。
高校的学风建设是关系到学校整体教学质量和学生综合素质的重要环节。在这方面，厦门大学党心得体会注重培育和践行良好的学风。通过制定并执行严格的学术道德规范和学风建设制度，厦门大学党组织在学生中树立了正确的学习态度和价值观，形成了追求卓越、勤奋刻苦、实际创新的良好学风氛围。
作为一所位于海滨城市厦门的大学，厦门大学党心得体会不仅关注学校内部的建设，也积极投身社会实践和服务活动。党员干部积极参与各类社会公益活动，为残疾人、孤儿等弱势群体提供帮助；积极参与社区建设，为居民提供优质服务。通过这些实际行动，厦门大学党员干部践行了人民公仆的职责，为社会和人民作出了积极贡献。
厦门大学党心得体会的形成和发展得益于党的正确领导和厦门大学党组织的坚定带头作用。未来，厦门大学党心得体会将继续在践行党的十九大精神、强化党的建设、培育优良学风以及服务社会、服务人民等方面发挥作用。希望通过不断总结经验、探索创新，厦门大学党员干部能够在全面建设社会主义现代化国家的征程中勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
总结：厦门大学党心得体会的形成离不开党的正确领导和厦门大学党组织的坚定带头作用，从党的建设、学风建设到服务社会、服务人民等方面，都取得了显著成效。通过总结过去的经验，厦门大学党心得体会将不断向前发展，并对未来的发展提出了展望。这不仅是对厦门大学党员干部的肯定，也是对整个学校的鼓励和期望。
厦门大学心得体会篇七
厦门大学党校是一个提供党员干部学习机会和提高党性修养的重要平台。在这里，我不仅学到了丰富的理论知识，还收获了宝贵的党性成长体验。通过参加党校培训，我意识到作为一名共产党员，需要时刻保持初心和使命，不断提高自身的能力和素质，为实现共产主义事业的伟大目标贡献自己的力量。以下是我在厦门大学党校学习中获得的主要心得体会。
首先，厦门大学党校丰富了我的理论知识。在党校的学习过程中，我接触到了大量的党史、国情和时事的相关知识。通过系统的学习和研讨，我对中国共产党的历史和发展有了更加深入的了解。同时，我也了解到世界形势的发展和国内外的重大问题，例如环境污染、贫富差距等。这让我意识到共产党员需要时刻关注国家和民族的现实问题，不断丰富自己的理论知识，以更好地为人民服务。
其次，厦门大学党校提供了一个良好的交流平台。在党校的班级活动中，我们与来自各个行业和领域的党员干部进行了深入交流。通过听取他们的发言和观点，我开阔了眼界，增长了见识。在与他们互动的过程中，我了解到了不同的思维方式和解决问题的方法。这让我认识到，作为一个共产党员，需要虚心听取他人的意见和建议，不断学习和进步，以更好地为群众服务。
第三，厦门大学党校注重实践和实际工作能力的培养。在党校学习的过程中，我们不仅讨论理论问题，还进行了各种实际工作的模拟和实践活动。例如，我们模拟了组织发展党员的环节，通过实际操作，我对于党员的标准和要求有了更加明确的认识。我了解到，作为一名党员干部，除了具备理论水平，还需要具备实际工作能力，能够解决实际问题，带领群众，以实际行动推动党的工作。
第四，厦门大学党校强调党性修养的培养。在党校的学习中，我学到了很多关于党性修养的知识和方法。在班级讨论和学习中，我们经常强调党员的核心价值观和道德要求。同时，我了解到每个党员都应该时刻保持对党的忠诚和纯洁，忠于党的信仰和原则。党校通过培养我们的党性修养，让我们对共产党员的要求有了更加深刻的认识，从而能更好地践行我们的党员职责。
最后，通过参加厦门大学党校的学习，我不仅学习到了丰富的理论知识，还提高了自己的党性修养。我深切体会到，作为一名共产党员，我们需要不断学习、不断进步，勇于担当，为实现中国梦而努力。我将继续努力在思想上、工作上与时俱进，充分发挥党员的模范带头作用，争取获得更多的实际成绩，为实现共产主义奋斗终身。
在将来的工作和生活中，我将努力践行党校学习的各项要求和相关知识，为共产主义事业献出自己的一份力量。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够实现中国梦，让中国成为世界的领导者。
厦门大学心得体会篇八
2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。
厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。
能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。
在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。
厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。
厦门大学心得体会篇九
进入大学是人生中一个非常重要的转折点，而对于我来说，选择读书的地方是厦门大学。四年时光转瞬即逝，四年间我在这里取得了很多收获与体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在厦门大学的四年心得体会。
第二段：人际交往。
在大学里，最重要的部分之一就是人际交往。我觉得，通过参与各种课外活动和社交聚会，我结交了许多来自不同背景和不同领域的人。这些经验带给我不仅是追求共同利益和理解异见的能力，还体现了团队协作和领导能力的重要性。我也很开心能够结交到一些很好的朋友，他们，是我们大学时代中最宝贵的财富之一。
第三段：学术成长。
学习是大学的主要目标，对于我这个四年的学术经验，也让我对自己更有了选择性和信心。在厦门大学，我深入学习了自己喜欢的领域，并在多次学术竞赛和比赛中取得了较为理想的成绩。这些事件比赛的胜利也为我提供了特别的机会，如今我在毕业前检验的论文和完整计划上，已经获得了很多人的认可。
第四段：自我成长。
自主学习是大学四年最重要的一件事。在大学的四年间，我通过挑战自己的能力和兴趣，修读了其他领域的课程，并且开拓了自己的眼界。同时，我还在参加课外活动的过程中，得到了调节自身和向内探索的宝贵机会。大学是一个让我们成为更好的自己的地方。我在大学的这四年中，学会了如何处理人际关系，如何承担责任和拥有自信。这些都让我成为了一个更成熟、更有准备的人。
第五段：结论。
总而言之，厦门大学四年对我来说无疑是一个非常难忘和宝贵的经历。在大学里，我得到了知识和技能，获取了爱情和友谊，也有一些不如意和挫折。但重要的是，这些经验都为我们未来奠定了坚实的基础。我希望我的经历和体验，鼓励更多的人去追求自己的梦想和追求，去做自己的独特发展。在这种情况下，我们可以做到更好。
厦门大学心得体会篇十
厦门大学作为一所具有悠久历史和卓越特色的高等学府，在全校师生中积极倡导党性教育，努力培养学生的党性观念和党员精神。作为一名在校学生，我参与了多次党性教育活动，对此有着深刻的感受和领悟。下面从个人和团体两个层面出发，谈谈我对厦门大学党性教育的体会。
第一段：党性教育的重要性。
党员是中国共产党的基本组织，是党的骨干力量，也是整个社会主义建设的坚实基石。党性教育对于党员来说具有重要意义。厦门大学作为党员培养的摇篮，在党性教育方面十分重视。通过党性教育，可以加强对党员的思想建设，提高党性修养，增强党员的自觉性、纪律性和团队意识，使党员内心保持继续前进的动力。
第二段：党性教育的个人感悟。
党性教育不仅仅是理论知识的学习，更是信仰的培养。在党性教育活动中，我们可以加深对党的性质和宗旨的理解，明确党员的责任和使命。通过新闻报道、纪录片观看、讲座等方式，我们了解到党的伟大历程以及党的先进性。这些教育能够激发我们对党的热爱，增强我们为党工作的责任感和紧迫感。
第三段：党性教育的团体收获。
除了个人的收获外，党性教育也有利于团队的建设和发展。在党性教育活动中，我们一起学习、讨论和分享，增强了相互之间的沟通和团结，加深了对彼此的了解。党性教育活动还能够培养团队意识和合作精神，增强集体的凝聚力和向心力。通过共同参与党性教育活动，我们感受到了集体的力量，体验到了团结一致所带来的力量与快乐。
第四段：党性教育的实践和成长。
党性教育不仅仅是理论上的学习，更重要的是将党性观念付诸实践。对于大学生而言，党性教育鼓励学生积极参与各类社会实践活动和志愿者服务，通过实践教育来增强党员的实践能力和综合素质。通过社会实践，我更深刻地体会到党员的身份和使命，懂得了身为党员应该为国家、为人民竭尽全力。
第五段：党性教育的未来展望。
随着时代的进步，党性教育也在不断完善与发展。未来，不仅需要加强对党员意识的培养，更要注重将党性教育与实际工作相结合，让党性教育有更实际的引导作用。同时，还要进一步推动党性教育在校内的普及和深化，让所有的党员都能够受益。党性教育不仅是对党员的要求，也是对于整个党的建设的要求，只有不断提高党员的党性观念，才能更好地为党的事业贡献力量。
总结：厦门大学党性教育在培养党员的党性观念和党员精神方面取得了显著的成效。作为学生，我从党性教育中获得了成长和收获，提高了自身的党性修养。党性教育也在校内形成了浓厚的党建氛围，促进了学生之间的团结与合作。我相信，通过不断努力，厦门大学的党性教育将越来越完善，培养更多优秀的党员，为党和人民的事业贡献力量。
厦门大学心得体会篇十一
四年的大学时光如白驹过隙，短暂而又珍贵。回顾这四年，我深刻领悟到“读万卷书，行万里路”的真谛。在厦门大学这个知名高等学府里，我接受了无数次的挑战和考验，也获得了丰富的经验和感悟。在此，我想分享我的厦门大学四年心得体会，希望能给同学们一些启示和帮助。
一、学习——厦大精神的重要体现。
在厦门大学的学习生活中，厦大精神渗透在方方面面，成为厦门大学学子不断进取、追求卓越的内在动力。在我的四年里，我遵循着“知行合一，情理并举”的实践精神，不断拓展知识面，提高专业技能。单纯地追求高分数是短视的，而更重要的是在某种领域中获得深层次的理解和思考。不同的学科和课程在教授针对性的知识的同时，也传递着对于生命、社会和思维的不同启示。因此，全面而深入地学习，在开阔眼界的同时拓展个人视野、增强综合素质。这种不断进取的精神，是厦门大学的一大特色，也带给我们许多启示，让我们更加热爱学习，更加勤奋努力。
二、社团——丰富多彩的课外生活。
除了学习，我也在探索自我，拓展人生经验的过程中，加入了多个社团，参与了各种社团活动。在这些社团里，我结交了很多志同道合的知己，也锻炼了自己的社交能力和组织能力。社团活动可以让我们逐渐成为独立、自信、自足的人，而且可以弥补学习中的不足，塑造自己的领导力和管理能力。在这些社团和活动中，我除了丰富自己的课余时间之外，也让我体验到团队合作、沟通协调等方面的能力，在生活中的得失、优劣、压力和抉择中不断学习，为自己的未来生活打下坚实的基础。
三、实践——增强综合素质的关键途径。
实践是挖掘自我的关键途径之一，也是锤炼自己综合素质的关键手段。在实践活动中，我们不仅应用知识和技能，还可以得到实际操作的锤炼和磨练，不断提高自身的能力。我在大学里成立了一家公司，这是我大学四年实践技能的又一次尝试。在成立公司之前，我必须搜集市场信息，制定经营计划，并通过各种渠道筹集资金。接着，我还得考虑资金使用以及公司业务的扩展和发展。这种实践过程，让我学会了如何处理复杂情况，如何领导和管理团队，以及如何与人相处，更是让我更具实践和经验方面的优势。
四、竞赛——成就自我向上的推动器。
大学生活中不仅要有学习和社交，还要参与各种比赛。比赛可以提高我们的竞争力和学习效率，让我们擅长应对各种挑战和机会。在竞赛中，不仅可以锤炼我们的专业技能和思维能力，还可以体验到应用技能的乐趣，掌握成功永远是不言而喻的成长！我参加过多项竞赛，例如计算机与软件工程类比赛、广告设计类竞赛等，凭借扎实的专业技能和熟练的应用能力，在我的大学生活中一路取胜，也在这个过程中体验了不同的人生。
五、感恩——回馈社会建设美好。
厦门大学培育的学生应该有感恩社会的牢固理念，并用实际行动反馈社会。在我四年的大学生涯中，我带领团队参与了许多有意义的公益活动，例如一次大型认知营销活动和几次公益行动等。通过这些行动，我们对社会有了更深的理解，并获取了一份成就感和幸福感。回归社会，让我们感悟到自己的价值，也让我们为社会建设美好竭尽所能。
四年的大学生活在即将停止，我时常回想起的还有那些不被注意却极其珍贵的瞬间。遇见了厦大，遇见了自己，也离自己的梦想更近了一步。厦门大学教会我们学习、锻炼和积累，更重要的帮助我们建立了积极向上，自信自足的生活哲学。相信每一个厦门大学的学子，在接下来的人生旅程中都将开始新的篇章，并最终变成一只追风者，翱翔在学问和生命的浩瀚天空中。
厦门大学心得体会篇十二
作为一名交流生来到厦门大学，我被这座美丽的校园和充满活力的氛围震撼到了。首先，校园的建筑风格充满了东方的特色，历史悠久的建筑和现代化的设施相结合，给人一种古老与现代交融的感觉。其次，学校的绿化很好，到处都是郁郁葱葱的树木和美丽的花朵，让人心旷神怡。最重要的是，厦门大学的学风很浓厚，学生们都非常用功认真，这使我倍感荣幸能够成为这个学府的一员。
在厦门大学，我发现学生之间的交流与合作非常频繁。在课堂上，同学们之间积极参与讨论，分享自己的观点和经验，这让我深感学习的氛围很浓厚。何况许多学生都愿意与我这个交流生交流，尽管我们来自不同的文化背景，但是大家都有着共同的学术追求。我在交流中学到了许多新的知识和技能，也结交了许多友谊。
第三段：课程与教师的质量。
厦门大学的课程设置非常丰富多样，涵盖了各个学科领域。我非常喜欢这里的专业课程，教师们知识丰富，教学内容深入浅出，让我很容易理解和掌握。他们也非常关心学生的学习情况，经常为我们举办各种讲座和学术活动，让我们更好地了解行业动态和前沿知识。通过学习，我对我的专业有了更深刻的理解，也为将来的发展奠定了坚实的基础。
第四段：文化交流与体验。
作为一个国际交流生，体验当地文化是我来厦门大学的重要目标之一。在厦门，我有机会品尝到了各种美食，如海鲜、闽菜等。我还参观了南普陀寺、鼓浪屿等著名景点，感受到了厦门悠久的历史和独特的风情。此外，我还参加了一些传统文化的活动，如书法展、舞蹈表演等，这进一步增加了我对中国文化的了解和欣赏。
在厦门大学的交流经历给我留下了深刻的印象，我要感谢该校提供给我这样一个宝贵的机会。我深切地体会到了这所学府对学生的关心和培养。在未来，我将继续努力学习，将在厦门大学所学到的知识和经验应用于自己的专业发展中。我也希望能够再次回到厦门，与这里的学生和教师保持联系，并为两校之间的交流做出自己的贡献。
总结：
通过在厦门大学的交流生活，我不仅获得了丰富的学术知识，还结识了许多优秀的同学和教师。在这里，我真正感受到了学习的乐趣和进步的重要性。我将始终珍惜在厦门大学的宝贵经历，并为此感到骄傲和自豪。前进的道路上，我会继续保持对知识的渴望和探索精神，将厦门大学的理念与学识传承下去。
厦门大学心得体会篇十三
厦门大学党校作为以培养党员干部为主要任务的重要机构，一直致力于提高党员干部的政治理论水平、组织能力和工作实践能力。作为一名党员，我有幸参加了厦门大学党校的培训班，通过这次学习，我获益匪浅。
第二段：培养理论素养。
在党校的学习中，我切实感受到了党校致力于培养党员干部政治理论素养的重要性。通过学习党的历史、党的理论和党的方针政策，我更加深刻地认识到了党的性质、党的任务和党的使命。我认识到，在解决国家、民族和人民问题的历史进程中，只有坚持党的领导，坚持党的基本路线和党的先进性，才能实现中华民族的伟大复兴。通过党校的学习，我逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。
第三段：提升组织能力。
党校的培训还注重培养党员干部的组织能力。我们通过团队合作、分组讨论和模拟演练等方式进行了多种形式的组织能力培养。在这个过程中，我学会了如何制定切实可行的行动计划，如何运用有效的沟通技巧，如何协调不同意见以及如何处理复杂的人际关系。这些能力的培养对于我今后的工作和生活都有着重要的意义。
第四段：实践能力的提高。
在党校的学习中，我们不仅进行了理论学习和组织能力培养，还注重实践能力的提高。通过实地考察、社会实践和实际工作，我们学习到了很多实用的知识和技能。这些实践经验不仅丰富了我们的知识储备，也增强了我们的工作经验。通过这些实践的机会，我进一步提高了实践能力，增强了自己在实际工作中的应变能力和解决问题的能力。
第五段：全面发展。
总体来说，参加厦门大学党校的学习是我党校心得体会最有价值的一段经历。通过这个过程，我不仅提高了政治理论素养、组织能力和实践能力，还培养了良好的思想道德品质和坚定的党性原则。这种全面发展的培养模式不仅为我今后在工作和生活中提供了强大的支持，也使我自身更加合格地担任起党员干部的使命和责任。
总结：通过参加厦门大学党校的学习，我从理论素养、组织能力和实践能力三个方面得到了全方位的培养。这不仅提高了我的政治素养，也增强了我的工作能力和团队协作能力。厦门大学党校是我党校心得体会中非常重要的一段经历，我将继续努力把学习到的知识和能力运用到实践中，为党和人民事业做出更大的贡献。
