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偶尔的放松和调整，对于迈向成功是必要的。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。请大家积极参考这些总结范文，并结合自己的实际情况进行写作。
生命的火花篇一
一个犹太人曾经告诉自己的儿子：“我们拥有的唯一财富便是智慧，当别人在想一加一等于二时，你应该明白一加一大于二。
如果说勤奋是智慧的起点，那么智慧就是创新的泉源。智慧是每个成功人士都应该拥有的一份秘诀。应为它标志着你的思想是否高于其他层次的人，从而走向成功的彼岸。
再说那位犹太人的儿子，在他成年以后，美国政府为自由女神像翻新了一次，为了处理那大量的废铜，于是在社会上招标。但好几个月过去了，没有人应标。因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。犹太人的儿子当时正在法国旅行，听到这个消息，后立即终止了休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后，他一言不发，立即与政府部门签下了协议。
消息传开后，纽约的许多运输公司都在偷偷发笑，他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好，能回收的资源价值也实在有限，这一举动实乃愚蠢之极。当这些人在看笑话的时候，他已经开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙，他甚至把从女神像身上扫下来的`灰尘都包装起来，出售给花店。这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到三个月的时间，他让这堆废料变成了350万美金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。
这就是智慧擦起的火花，每当我们遇到难以解决的事情时，何不换个方向思考呢？智慧是需要灵活运用的，否则当那天你再想使用时，它已经锈了。
生命的火花篇二
生命犹如一张薄薄的纸，她既珍贵，又孱弱；生命犹如一朵绽放的花朵，花瓣里蕴藏着甜蜜和美好。
随着自然环境的污染，人类又招徕疾病上身，陷入了病魔的罗网之中，让病魔的每一个奸计危及着我们的生命。
21世纪初的“非典”曾掠去了多少鲜活的生命，有多少欢声笑语戛然而止，有多少家庭被无情拆散。但是那些白衣天使的无私和大无畏叫“非典”落荒而逃，让生命又一次蓬勃。
如今，一场没有硝烟的战役又打响了，人类又进入了一个战乱时期，“流脑”再次对我们进行扫荡。
人人都期盼健康，可是无情的病魔总是纠缠不休，它的.怒气喷放使生命凋零。面对残酷的现实，我们还能忍耐，还能置之不理吗？不！绝不！现在所需的不是忍耐，而是斗争。
最好的战争武器就是心理。
要想得胜，首先要有沉静的心态；其次要以最有效的科学方法击败病魔；还应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
由于“流脑”症状类似感冒，勿把它当感冒，而延误了治疗时期。
其实，病魔并不可怕，怕的就是我们无心与病魔交战。
相信吧，人民群众的力量是无穷的，科学的力量是伟大的。只要我们活着，就可以用无畏和智慧涤荡我们的家园。
让我们勇敢地同病魔展开搏斗，让安心永驻我们的心吧！让我心获得永久的平静，让那每家庭幸福团圆吧！让快乐（本篇初一作文来自于本网网）滋润我们的童心，让我们共同迎接新世纪的朝阳吧！
指导教师：李占强。
生命的火花篇三
有这样一则寓言：虹看到弧形的桥，向它说，它的生命比自己长久。而桥却说："你那么美丽，你在人们的记忆中必然是永恒的。"。
桥的话提示了我们：生命的价值不在于时间的长短，而在于所创造的价值。
七彩的虹存在的时间虽然很短，但她的光彩却引来天下人的瞩望和惊奇，给人们留下不可磨灭的印象。令人永远想到虹的光辉。古人说的"气贯长虹"，今人形容的"谁持彩练当空舞"，都是对虹的真情赞美。可见，生命纵使短暂，假若能用这短暂的生命擦出火花，那这生命就是永存的。
生命不仅仅属于每个人自己，还属于他所处的社会。所以，人应该在有限的岁月中创造多一些的价值。夏完淳是我国历史上有名的英雄少年，最后慷慨就义，其生命虽短，精神却永远激励后人。英国的女作家夏洛蒂·勃朗特30多岁就离开了我们，可是那部世界著名的《简·爱》却永远流传在人们心中，放着光彩。
肉体是短暂的，精神是永存的。生命之美在于创造、奉献。以你的生命去投入吧，磨擦出生命的火花。像英勇牺牲的董存端，一心为人民服务的张秉贵，像呕心沥血的孔繁森，这些人正是在不同的时代里，利用有限的生命，全心奉献社会，擦出了生命中最美的火花。
像中国的屈原、司马迁、李白，像外国的歌德、但丁、普希金，全都创造了生命不能承受之美，他们的精神力量是强大的，超越了生命形式，给后人带来了最美的记忆。
"人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。"生命之美，在于你的社会价值的实现的程度。努力投入吧，努力奋斗吧，去创造出生命中最亮的火花。人的一生不可能成为一颗恒星，那就让我们在"岁月银河"中做一颗灿烂的流星;人不可能美好永驻，那就让我们做一支红烛，用光芒照亮别人。
生命的火花篇四
下课了，同学们都在操场上尽情地奔跑、玩耍。而我，却漫无目的地闲逛在校园小道上。
走着走着，我忽然发现路边花草丛中有一团“火”在燃烧着。我不禁感到一丝惊奇，于是快步走上前，定眼一看，原来是是一朵红花。它全身通红，娇嫩似火，仿佛正流着鲜血，仔细数数，一共有13片花瓣，从最外层开始，一瓣包裹着一瓣，一根细细的雌蕊隐藏在最中央，花瓣上还停留着几滴露珠，整朵花就像一朵红红的'“火花”。我小心翼翼地采集下花瓣上的一滴露珠，小小的露珠轻轻滑过我的指尖，心中顿时升出一种莫可言说的幸福之感。我忍不住准备用手去轻抚那朵小花，这时，一阵风吹过，小花顿时随风摇摆，显得弱不禁风。这时，我才发现，即使它是一朵令人望而生畏的“火花”，即使它的外表看起来有多么刚强，但它的花瓣和花蕊依然是那样的柔弱。
“叮叮叮”悦耳的上课铃声响了，该回教室了。回头望去，小花在阳光的照射下，闪闪发光，沁人心脾，顿时融化了我的心。我想：虽然我少了课间十分钟嬉戏的时间，虽然我失去了10分钟休息时间，但却意外地收获了春的气息——这也值了。
生命的火花篇五
生命是宇宙中最珍贵的礼物，而我们每个人都可以通过点亮生命的火花，使自己的生命更加光彩夺目。在我这漫长的人生旅程中，我深深感受到，要点亮生命的火花，我们需要相信自己、发掘激情、跨越恐惧、追逐梦想和传递爱与希望。这些心得体会不仅帮助我找到人生的意义，也让我感受到生命的无限可能。
首先，相信自己是点亮生命火花的第一步。相信自己的能力，意味着坚定自己的价值和实现目标的决心。我曾经也经历过自我怀疑和自我否定的阶段，但我逐渐明白，只有相信自己才能真正启动内在的潜能。相信自己并不意味着我们没有缺点或不足之处，而是意味着我们有能力面对挑战，克服障碍并取得成就。当我学会相信自己时，我开始尝试新的事物，迎接新的挑战，最终获得了实现梦想的机会。
其次，发掘激情是点亮生命火花的关键。每个人都有自己热爱的事物，当我们投入到自己热爱的事物中时，我们会感受到生命的力量和意义。对我而言，写作是点亮生命的激情之火。每当我面对空白的纸张时，我感受到内心的喜悦和创造力的涌动。通过写作，我找到了表达自己的方式，也找到了给予他人启发和帮助的途径。发掘激情不仅让我获得了个人成就感，还让我感受到了无限的创造力和活力。
然而，要点亮生命的火花，我们必须跨越恐惧。恐惧是生命中最大的阻力之一，它会使我们停滞不前，失去前进的勇气。但是，当我们勇敢地面对恐惧时，我们才能发现隐藏在其后的无尽可能性。我曾经有很多机会选择逃避恐惧，但每当我鼓起勇气直面恐惧时，我发现自己更强大、更坚韧。逐渐地，我明白了恐惧的背后是成长和机遇，只要我敢于迈出一步，我就能征服恐惧，点亮生命的火花。
追逐梦想是点亮生命火花的重要一步。梦想是生活中最强大的动力，它使我们勇敢追求自己的目标，不断进取。在我追逐梦想的过程中，我学会了坚持和耐心。有时候，梦想会面临困难和挫折，但只要我们坚持下去，相信自己的能力，我们就能够实现自己的梦想。追逐梦想不仅给予了我前行的动力，也让我真正体会到人生的价值和意义。
最后，传递爱与希望是点亮生命火花的更高层次。生命之火并不仅仅点亮自己，还能够照亮他人的人生。通过传递爱与希望，我们可以成为他人的力量和希望。我希望通过我的努力和奉献，让更多的人感受到生命的美好和无限的可能性。当我们传递爱与希望时，我们不仅点亮了他人的生命火花，也使自己的生命更加充实和有意义。
点亮生命的火花需要勇气和坚持。相信自己、发掘激情、跨越恐惧、追逐梦想和传递爱与希望，这些都是点亮生命火花的重要步骤。面对人生的挑战和困难时，让我们保持积极乐观的态度，相信自己的潜力，发掘自己真正热爱的事物，勇敢面对恐惧，追逐自己的梦想，并用爱和希望温暖他人的心灵。让我们点亮生命的火花，让生命在点燃中绽放出美丽的花朵。
生命的火花篇六
有这样一则寓言：虹看到弧形的桥，向它说，它的生命比自己长久。而桥却说：“你那么美丽，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
桥的话提示了我们：生命的价值不在于时间的长短网，而在于所创造的价值。
七彩的虹存在的时间虽然很短，但她的光彩却引来天下人的瞩望和惊奇，给人们留下不可磨灭的印象。令人永远想到虹的光辉。古人说的“气贯长虹”，今人形容的“谁持彩练当空舞”，都是对虹的真情赞美。可见，生命纵使短暂，假若能用这短暂的生命擦出火花，那这生命就是永存的。
生命不仅仅属于每个人自己，还属于他所处的社会。所以，人应该在有限的岁月中创造多一些的价值。夏完淳是我国历史上有名的英雄少年，最后慷慨就义，其生命虽短，精神却永远激励后人。英国的女作家夏洛蒂?勃朗特30多岁就离开了我们，可是那部世界著名的《简?爱》却永远流传在人们心中，放着光彩。
肉体是短暂的，精神是永存的。生命之美在于创造、奉献。以你的生命去投入吧，磨擦出生命的火花。像英勇牺牲的董存端，一心为人民服务的张秉贵，像呕心沥血的孔繁森，这些人正是在不同的时代里，利用有限的生命，全心奉献社会，擦出了生命中最美的火花。
生命的火花篇七
本文作者认为,教育是人的教育,必须让化学课堂充满生命活力,改变传统以教师为中心的单向灌输课堂教学,关注学生的人文精神,点燃化学课堂中生命的.火花.
作者：杨赛珍作者单位：乐清市白象中学,浙江,乐清,325603刊名：考试周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(12)分类号：g63关键词：高中化学课堂教学观念学习环境问题管理教学情境
生命的火花篇八
都说“爱之深，则责之切”，那天我终于明白了这个道理。
妈妈摇了摇头，说：“写完作业才可以看电视。”
我十分不满！凭什么？我一周都在学习，星期五看一会儿电视怎么了？
我便开口反驳：“妈妈，我的作业明天再写，不可以吗？我现在想看电视！”
妈妈苦口婆心的说：“明日复明日，明日何其多？什么时候该做什么事情，你都六年级了还不明白吗？你现在要做的事情就是先完成作业。”
我坚决不肯听妈妈的话，说：“我就看一会儿怎么了？我这周都没有看电视呢！”
妈妈见我还在顶嘴，一下子就来气了，冲到我面前大吼：“你翅膀硬了，敢和你妈妈顶嘴了，是吧？”我心里虽然十分害怕，但仍然不松口，冲妈妈大喊：“我没有顶嘴！”
妈妈气极了，“啪”的一记巴掌落在了我的脸上，我的脸立马火辣辣的疼了起来。我又气又怕，哭着跑进了房间，“嘭”的一声把门关上了。
过了不知多久，我听到了敲门声，是爸爸在叫我。我委屈地打开门，想，爸爸一定是站在我这边的，爸爸抚摸着我的脸，语重心长的`说：“孩子，很疼很难受是吗？可是妈妈比你更难受，爸爸告诉过你很多次了，妈妈说的话是很有道理的，你要听她的话，不要惹她生气，你妈妈够辛苦的啦！你知道吗？爱之深，则责之切。现在你应该知道怎么做了吧！
我听了爸爸的话感到无地自容。是啊！有哪个妈妈不爱自己的孩子的呢？妈妈让我先做完作业再看电视，难道不是为我好吗？想到这里，我更加内疚了。我真诚的去给妈妈道歉，妈妈一把揽住了我，说：“没事，你能理解妈妈的良苦用心就好，不过妈妈也是太冲动了……”
我紧紧地抱住了妈妈……。
生命的火花篇九
雨中的秋是神秘的，是朦胧的。
古往今来，诗人眼中的秋雨是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的等待；是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”的思绪；是“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”的忧愁；也是“空山新雨后，天气晚来秋。”的悠闲。
我眼中的秋，和他们都不一样。
秋雨，虽然没有春雨的细腻，没有夏雨的猛烈，也没有冬雨的寒冷。但秋雨有它的神秘，朦胧。
它总是伴着落叶而来，狂风骤起，是它，要来了。不管下雨时我是烦躁还是平静，是高兴还是悲伤，它只是淋淋沥沥，诉说着秋的故事。秋雨没有凶猛暴躁的脾气，没有温柔亮丽的柔情，只是不卑不亢的飘落，滴在落叶上，叮叮咚咚，洗净秋天的尘埃。滴在我心里，洗净我心中的尘埃。
秋雨的朦胧是神秘的。
生命的火花篇十
在我们的生命旅途中，有时会遇到困惑和低谷，甚至感到迷茫与失落。然而，只要我们点亮生命的火花，就能重获动力和希望。点亮生命的火花对我来说，不仅是一种态度，更是一种信仰。通过不断的努力和思考，我深刻体会到点亮生命的火花可以给我们带来什么样的改变。
首先，点亮生命的火花意味着对自己和他人的关注。当我们关注他人时，我们会突破自我，将自己的能量和心灵投入到他人的需求和关切中。在帮助他人的过程中，我们能够拓展自己的视野，培养同理心和关怀他人的能力。同时，关注他人也能够提醒我们珍惜身边的人和事，让我们学会感恩和体验生活的美好。而对自己的关注则意味着要照顾自己的身心健康，保持积极向上的心态。通过关注自己和他人，我们能够点亮生命的火花，增加自己在生活中的幸福感和满足度。
其次，点亮生命的火花意味着追求激情和目标。当我们找到自己热爱的事物，投入其中并追求激情时，我们会感到生命充满活力和意义。激情可以激发我们的创造力和创新能力，让我们在工作和生活中有所突破和成就。同时，有目标的追求能够给我们指向和动力，让我们更加坚定地走在正确的道路上。通过追求激情和目标，我们可以点亮生命的火花，发现自己的潜力和未来的可能性。
此外，点亮生命的火花意味着接纳和宽容。生活中，我们会遇到各种各样的人和情况，有时候容易生气或者对他人持有偏见。然而，只有接纳他人和宽容他人，我们才能够和谐相处，共同创造美好的未来。宽容并不等于放任和妥协，而是尊重他人的差异和意见，建立和谐的关系。通过接纳和宽容，我们可以点亮生命的火花，培养健康的人际关系，并创造和谐的生活环境。
最后，点亮生命的火花意味着寻找内心的平静和宁静。在这个繁忙且喧嚣的世界里，我们往往容易被外界的声音和压力所困扰。然而，只有通过寻找内心的平静和宁静，我们才能够真正了解自己的需求和欲望。通过冥想、练习和艺术，我们可以调整自己的思维和情绪，平衡生活的各个方面。通过寻找内心的平静和宁静，我们可以点亮生命的火花，获得内心的力量和意义。
总之，点亮生命的火花是一个终身的学习和探索过程。在这个过程中，我们需要不断关注自己和他人，追求激情和目标，接纳和宽容他人，寻找内心的平静和宁静。点亮生命的火花能够让我们重拾信心和动力，让我们的生命变得更加充实和有意义。只要我们持之以恒地点亮生命的火花，我们就能绽放出属于自己的光芒，在生活中收获属于自己的成功和快乐。
生命的火花篇十一
在学习、工作或生活中，许多人都写过，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的生命的火花小学作文，希望能够帮助到大家。
“沙啦啦、沙啦啦……”窗外的落叶在风中舞动，风中带来一丝寒意，今年秋天真短啊，我默默感叹。“沙啦啦、沙啦啦……”这落叶的声音真奇怪，这么有节奏。我心里打了个小小的问号。
走到窗前“沙啦啦、沙啦啦……”咦，哪里来的声音呢？我放下书本，仔细寻找。花盆的托盘里似乎有什么东西在翻腾，定睛一看，一只小小的蚂蚱正在那一层薄薄的泥水中挣扎。这只小小的生灵，在那层对它来说如沼泽一般的泥水中颤动拍打着翅膀，企图摆脱“泥潭”的束缚。然而，这一切只是徒劳。用不了多久，它也许就会筋疲力尽，永远沉睡在泥水之中了。
我慢慢抬起手，指尖触碰到它那颤动着的身体，这是一个鲜活的生命，也是一只脆弱的小虫。颤动通过我的指尖，流经我的血液，与我的心跳共鸣。我只需要用指尖轻轻一按，便能结束它的痛苦与生命。但我轻轻捏起了它的翅膀，把它拉出了“泥潭”。
它站在窗台上，欢快地抖着身体，表达着劫后余生的喜悦。泥水从它身体上滴落，翅膀渐渐透明，青绿的身体仿若一块做工精致的翡翠。突然，它跳到我的衣袖上，似乎在表达着感激之情，我轻轻地笑了。挥挥手，它再次飞起，转身飞出了窗户。青绿色的身融进了金黄的余晖，镀上金边的它仿佛上帝身边的精灵。
生命的火花篇十二
第一段：引言（100字）。
点亮生命的火花是每个人的心愿，因为只有内心燃起了激情和希望，才能迈向成功的道路。在我漫长的成长过程中，我深深认识到点亮生命的意义，并体会到了其中的种种心得与体会。下面我将从三个方面分享我的个人经验和感悟，希望能给读者们带来一些启发和帮助。
第二段：追寻激情（250字）。
点亮生命的火花，首先需要有激情。我发现，只有对所从事的事情充满热情和动力，才能让自己的内心产生无限的能量。因此，我在选择学业和职业的过程中，始终坚持追求自己内心真正热爱的事物。我喜欢文学，于是选择了文科专业；我喜欢表演，于是选择了从事演艺事业。通过追寻激情，我发现自己能够投入更多的精力和时间，并且能够持久地保持动力，从而在这些领域取得了一定的成就。
第三段：保持积极心态（350字）。
点亮生命的火花，还需要保持积极的心态。人生难免遭遇失败和挫折，但只有保持坚定的信念和积极的心态，才能勇敢面对困难，并找到突破的方法。我充分认识到，困难和挑战并不可怕，而是助力我们成长的机会。每次遇到挫折，我都会从失败中寻找教训，并进行反思和总结。这样，我不断提高了自己的心理素质，并且懂得了困难并不是生命的终点，而是迈向成功的一段过程。
第四段：积极思考和行动（400字）。
点亮生命的火花，还需要积极的思考和行动。积极思考有助于我们正确地面对问题和抉择，而积极行动则让我们更加接近成功和实现目标。我深深明白，只有思考和行动相结合，才能真正点亮生命的火花。在人生的道路上，我将自己的思维不断拓展，学习积极的思考模式和解决问题的方法。同时，我坚持将思考转化为实际行动，不断尝试新的事物和挑战，不畏艰难，勇往直前。通过积极思考和行动，我发现自己不断地突破自我，并获得了更多的机会和成功的可能。
点亮生命的火花，不仅仅是个人的追求，更需要将这种激情和希望传递给他人。通过帮助他人点亮他们的火花，我们可以实现自己的人生价值，同时也能为社会带来积极的影响。我珍视与他人的交流和分享，乐于帮助他人发现自己的潜力和热情。我相信每个人都有他们独特的梦想和目标，而我愿意成为他们的榜样和助力，帮助他们点亮生命的火花。我相信，当我们共同努力，点亮他人的火花，整个社会将因此更加美好。
结束语（50字）。
点亮生命的火花，需要追寻激情、保持积极心态、积极思考和行动，并帮助他人点亮他们的火花。通过这些努力，我们将开启属于自己的光明前程，也将为社会带来希望和正能量。让我们一起点亮生命的火花，共同追逐美好的梦想！
生命的火花篇十三
星空，似乎已经孤寂了几千年。
天上的星星看尽了这几千年的世事沧桑，早已数不尽连绵冬雪，夹杂着几多愁。
叹息脆弱的生命，悲伤的在雪地上死去，无力回天……。
20xx年的一天，我看完了一篇童话，叫《卖火柴的小女孩》。不禁打了几个寒颤，我叹息不止，热泪盈盈。我想，为什么有的人可以幸福，有的人却不可以?就像故事中的女孩，在别人都在节日的前夕快乐的时候，她却一个人孤独的点亮几根火柴避寒，最后无力地倒在雪地上，停止呼吸。也许，这时的火光的.是冰冷的，怎么也无法温暖她越来越冷的身体。
我，心酸，心酸。
20xx年，我无意中翻开这本书，一口气读完了故事。相比对女孩的同情，我更痛恨她的家人。有时真想去抽那些野兽。我开始怪她的家人，都怪他们下手太残忍，改变女孩一生。也许，每个人都会快乐，只不过有的人，像卖火柴的小女孩一样，死，也许才是解脱。
可理智告诉我，童话毕竟是童话，都是假的，但也未必是用来忽悠小孩子的。它因为有价值而赢得了它本身的存在。这个故事，至少让我明白了生命的脆弱，明白了幸福来之不易。女孩用几点火光，满足了自身最后一点需求。而我们，每天生活在阳光中，却总是不知足。
让我们收起了卑微的同情，一起去祝福困境中的孩子，永远快乐。
生命的火花篇十四
说到这里，我不禁想到我在六年级时读到的一个小故事：
一艘轮船，在海上航行，突然遇到了风暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来，他在海面上无依无靠，随着海风到处漂泊。过了大概有一个星期左右，水手感到自己已经奄奄一息了，可是，正在这个时候，他眼前一亮，看见了前方有一个闪烁着的灯光，以为是一座城市。他心里想：我无论如何也要坚持下去，凭着在远方的一线希望。
凭着心底里的毅力，他拼命的划着这艘救生艇，每当他快要绝望的时候，他看到远方的闪烁着的灯光，就又充满了力量。终于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊讶，他是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说：因为我看见远方有闪烁的灯光，就朝着那个方向划去。船上的人朝他指着的方向望去，那里哪是什么灯光啊，分明就是远在天边的一颗星星。
每每我想起这一篇故事的时候，我都不禁的感叹道：希望的力量是那么的强大!如果这个人看不到那闪烁着的亮光，又怎么能坚持得了如此之长的时间呢?正是因为存于脑海里的这一线希望，才使他有了活下去的勇气与力量啊!
无论在什么时候，都不能绝望!如果一个人的生活中只有绝望，那他(她)的世界只会是灰暗，没有任何色彩!
朋友，相信我!希望是生命的源泉，只有在生活中报以充满希望的热情去迎接每一次生活对我们的挑战，去面对每一次的困难，只要对生活充满希望，我相信，未来的路，一定会走的更加精彩!
生命的火花篇十五
“哇——哇”那是一个婴儿激动的哭声；“怦——怦”那是一个婴儿有活力的心跳；“咯——咯”那是一个婴儿欣喜的笑声。没错，那个小小的生命，这个是我那刚出生的小弟弟。
我轻轻地走过去，蹲在床前，静静地看着他，他入睡的侧脸，真的好美好美，我看得入迷了。我小心地捧起他的小手，好嫩；他的眼睛，黑而明亮；他的小嘴；小巧而红润；他的脸庞，真的很美很美；他的心跳，“怦——怦”，有着不一样的规律和活力。这就是一个新的小生命，这就是我亲爱的小弟弟。
早上起来，看见爸爸正在抱着弟弟在窗前晒太阳。妈妈笑着对我说：“看，那是你的弟弟，你以后要照顾他，爱他，陪伴他。”我对妈妈笑，又走过去看小弟弟。我探头过去，他便伸出小手来，咿咿呀呀地叫着。我就这样静静地看着他，他许久又冲我笑一笑，真的好可爱。
窗外的阳光照进来，射在弟弟的身上，这一刻，仿佛一切的一切都变得美好。因为这是一个新的小生命，他现在很纯洁与天真，没有那可怕的心机暗算，没有那名利地位。反正我知道，他现在拥有的纯洁与天真，是别人绝对没有的。
这大概就是生命，一个美好而崭新的生命……。
