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2025年初中游记作文500字(模板8篇)
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2025年初中游记作文500字(模板8篇)

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2025年初中游记作文500字(模板8篇)
    小编:盖文哥聊职场

总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。以下是一些精心筛选的总结范文,它们包含了丰富的内容和独特的观点。

初中游记作文500字篇一

哎呀,你快点,车要赶不上啦!知道啦!我在换鞋呢!你看你,我们都好了!就等你一个。国庆节的大清早,家里已经吵翻天了。这是在干什么呢?哈哈,我们全家准备到江心屿庆祝国庆我呀,别提有多高兴了!

草草吃过早饭,坐上车去江心屿。没过多久,就到了目的地——这,美丽的江心屿。

悠悠地走了几步,从外面就能感受到它的气息——嗯,应该是宁静、祥和的。空气清新,让人感到清清爽爽。

刚进去,我们就疯起来了:奔跑着,欢笑着,气氛被我们带的活跃起来。我们从西门进去,玩了好多项目:小火车,峡谷激流、鬼屋探险、鱼咬脚等等。每种项目都欢笑声不断,快乐极了!

小火车慢悠悠的开,我们咯咯地笑。我们对着正在拍照的爸爸妈妈说:拜拜,我们先回家啦!峡谷激流最好玩啦!我们坐在气垫船上,剧烈地来回摇晃,水花四溅,马尾辫摇,我们,欢笑声不断!

接下来,我们去了最刺激的鬼屋探险。刚走进鬼屋,就看见一具具白骨,哎呀!我们害怕的叫了一声,猛地跑了出来,惹得正排队的人哈哈大笑。没关系!鼓起勇气,再进去一次!我抓着弟弟的手,而弟弟,则抓住后面阿姨的手。一路上,听着各种尖叫声、哭喊声,看着各种僵尸、幽灵、白骨,感受到会跳的地板。这些原本有趣的东西,在这个黑黝黝的洞里变得可怕起来。吵着要来的弟弟最先招架不住,他一边哭着,一边说:我要妈妈,我要妈妈!那可爱的表情,深深地印在我的脑海里。

鱼咬脚最有趣!我们把脚伸进水池里,不一会就引来了一大群鱼,我吓得跳起来。爸爸和我说:别怕,这些鱼会咬掉你脚上的死皮。看着他们享受的样子,我半信半疑地将脚放下水。鱼群来攻击了!哈哈,好痒哦!我不禁叫了起来。旁人看见了,也学着我们享受着这群鱼的按摩。

这真是个难忘的国庆节!

初中游记作文500字篇二

湖横有马鞭山焉,山横壁立,海气蒸腾;山石林木,如勾皴擦染。虎踞龙蟠,似傲视东海。噫!乐哉斯境。

有客寄云踪于海隅,息鹤影于山前。假日偷闲,望气寻幽,逢山览胜,遇麴流涎。或弦歌,或吟咏,随心所欲,适志纵情。庚寅冬月,雪霁二日,山路为海风所干,石阶为松针所覆。轻衣便履,拾级登顶。小径逼仄入云,沿途了无扶栏。心生惧意,驻足回望,回望恐成堕叶飘涧。汗湿秋衣,席地箕坐,箕坐不想后世前生。

须臾登顶,田地井然,流泉汩汩,一山之隔,几里之遥,观感迥异,势同冰炭。无人迹处,有幽鸟声。诚餐霞福地,实承露仙乡。厌喧嚣之红尘,恋清静之净界。天道无常,世情多变。三卷黄庭经卷或可证诸辟谷?五千道德箴言能否悟乎飞升?正心修身,仙客远来,寻吐故纳新之佳境;矢志归隐,烟霞啸傲,得遁世逃名之捷径。冷眼看浮华,任人为五斗之累;平心对命运,待我视一诺之轻。是故顿悟皆是佛,快乐即成仙。

无问路之野老,随山路之所之。两崖之间识二公亭。二公者谁?有晋名士阮公放先隐于此,南宋乐清县令刘默亦得道于此,此即为仙师岩,仙师岩又称刘公谷,得名皆因刘公之故。人有德政,则官声令名卓著,何计本乡之人,异乡之客。绍兴二年,刘公筑塘,民感其德,塘河名之为刘公塘,刘公羽化,山名之为仙师岩,又名之为刘公谷也。

嗟乎,今日国中之官宦小儿,鲜知德政,与民争利,绝人子孙之福祉,求彼一己之升迁,丧心病狂之极,富贵淫逸而骄,其能久乎?千年间东瓯之地有仙师岩,刘公谷,刘公塘。然达官之形象工程自建之始,即坍塌于民心之中。民心不可违,民心不可欺也。

君不见衙堂之上,飞扬似鹰,跋扈似狼,五百里外犹见官威;一朝失势,囹圄之下,摇尾如犬,乞怜如丐,三更天时尚闻哭意。是谓人眼不开天眼见,耿耿三尺有神明。以有限之年,行无福之实,是为不值;通今博古之才,狼心狗行之行,是为不智。人生百年,过眼一瞬。大梦初觉,胡为虚妄误一生哉。

东海流云高洁兮,洗吾俗眼;雁荡飞泉凝滑兮,洗吾俗骨。方外散人,载歌载咏,快意江湖,毋求有司有见及此。是为记!

初中游记作文500字篇三

那天,我们怀着激动的心情,来到了万仙山脚下。

抬头望去,一座座山峰拔地而起,空中云雾迷蒙,让人感觉仿佛来到了童话中的仙境一般。

走过一条幽静的长廊,我们就来到了美丽的天池旁。在天池边有一座小桥,站在小桥上,面对碧绿碧绿的池水,我不由心中感叹:多么美丽,多么幽静,她就像一个美丽而又恬静的小姑娘,让人舍不得离开。在天池的中央,有一座绿色的小岛,上面覆盖了茂盛的绿色植被,还有一棵挺拔的小树,桥下潭水汇成一条细细的小溪夹在两座悬崖峭壁之间一落千丈,形成了一条壮观的瀑布,远远的山脚下,白亮亮的溪水顺着山涧蜿蜒盘旋,就像一条曲折的小路。和池水连在一起,一潭碧绿的池水便成了一个静静的广场,而池中的小岛正是广场的中心,岛上的小树不就是为广场上闲逛的人们纳凉的遮阳伞吗。想着想着,我仿佛变成了池中一滴小小的水滴,我是该去广场待会儿呢,还是和伙伴们一起匆匆地顺着小溪赶路呢?“该上路了!”妈妈一声清脆的喊声把握从幻想中惊醒,我依依不舍地离开了美丽的天池。

接着,我们有来到了“喊泉”。喊泉的泉眼就像一个龙头,一股泉水从龙嘴里流出,人们又称它为“龙涎”。之所以叫“喊泉”,是因为传说游人喊得声音越大,泉水就越大。于是人们就在这大自然中尽情地喊叫,尽管大家也都知道谁的大小与这并无关系,可喊过之后的兴奋劲儿确实让人难忘。

第二天,我们还逛了黑龙潭瀑布。那瀑布好像从天而降,气势磅礴,潭中水花翻滚,又像是从水下突然跃出的蛟龙。潭水绿的发黑,深不见底,“黑龙潭”也因此而得名。此外,我们还逛了黄龙洞和天梯等,每到一处都令我们流连忘返!

万仙山——的确是一个美丽的地方!

初中游记作文500字篇四

俗话说:烟花三月下扬州。江南的好景尽在春天,而我却在去年暮秋时去了趟乌镇,感受到江南水乡别致的美。这种美,在于她的静谧;在与她的恬淡;在与她的舒缓;在与她的恍若隔世。但由于时间不允许,便留下了一个未达的遗憾——西塘。

终于又有机会登上这片令我心驰神往的土地了!但在这里,小镇固有的宁静与神秘被十一长假的喧腾彻底打破了。

西塘是一座位于浙江省嘉善县的两千年古城。它原本是由伍子胥发动人力所修建的一条渠,所以又名“胥塘”。但挖运河就几乎是亡国的征兆,早至夏桀,晚到太平天国,都是因此而亡国的。吴国也不例外:过了几年后,这里就成了越王勾践的地盘。这里又因战乱连绵不断而大部分建筑被毁,所以我们今天能看到的,大多都是明清时代风格的建筑。

所有去过西塘的人都知道西塘有三多:桥多、弄多、廊棚多。但说桥多吧,肯定是建立在有水的前提上的。这里的水,不像别的地方来当做屏障用(如护城河),也不像乌镇来当做公路用,而是一道自然风景线,分隔开了两岸的景观,又将烟雨长廊与傍河而居的居民用小桥无比巧妙的连接起来。

再说廊多。它们有独特的风格,有时还有回形长椅供人休息。倚靠在长椅上,或者漫步在廊中,时而有吴侬细语的浅吟低唱传入耳中。细细听来,并未听懂。突然一声“梁兄——”使我仔细端详起对面台上的演员。果然,演员都是书生模样,原来大约是在唱《梁山伯与祝英台》啊!我丝毫没有把这柔美而婉约的歌声当成噪声,因为他并不像北方戏曲那样豪放与声嘶力竭。我陶醉在戏曲中,每一个音节都似乎是对心灵的按摩。

十一时的西塘,除了桥多、弄多、廊多以外,因为节日的缘故,又平添了一景——人多。

这真可谓是摩肩接踵,人头攒动啊!不能说是走过桥的,只能说是挤过桥的。人之多,以至于走在河边的人随时都有担心自己到河里游泳的可能啊!但这也造就了一大特色,真是人在画中,画在景中,景在人中啊!一条河将街道分开,变造就了此般景象。在居民那一头,庞杂的人群和着小吃街一起映入眼帘,而在小吃街那边,能看到的是密布的房屋中夹杂着零零散散的里弄。想拍照,却见镜头里只剩下如织的人群,别有一番景象,给原本似水墨画般的江南小镇添加了不少密度与厚度。

除此之外,西塘还有一大特色——小吃多。芡实糕、粉蒸肉、豆腐脑……堪比上海小吃。最好玩的是臭豆腐。这里的臭豆腐不同于其它的,是闻着臭吃着香。再加上店家数量众多,人多且不易流通,飘满西塘的气味就可想而知了。在我看来,这是一种美中不足,但对江南人来说,因为习惯,已经变成了一种香味。它似乎成为西塘不可或缺的一部分。

对旅游来说,希望越大,失望越大。这次没能欣赏到西塘的夜色,没能享受到清净的生活,又没能在轻舟上望两岸人家,给我留下了莫大的遗憾。还是以后在寻找机会徜徉其中吧!也许旅游的乐趣就在这一次次遗憾之中继续吧!

初中游记作文500字篇五

斟酌了很久,是一篇许久未触的写作方式。

灵光一闪,那么就唤它作“游记”吧。这本是一篇零零散散的文字,却因有了它和它们的积淀和搅拌,变成了让我沉醉于其中的艺术。

算算看真的是很久没去过书店了,为什么这么说呢,于我而言,记忆里所谓“逛书店”的大体意思是指能在书店里一呆就是一整天的,而并非是急匆匆的赶去那里挑上几套有难度系数的卷子就回家来。

那么这样一说,昨天真的是难得的好时光。

去的原因却还是因为题量不够……既然说是“难得”,按照我的性格也应该是会尽情享受的。当然,心随愿走,就这么做了。手里碰上略显沉重的卷子也不要紧,这并不影响愉快的阅读时光。时间紧迫也好,还是将一本本能吸引自己眼球的书翻阅开来,没有细嚼慢咽也好,却也留下了深刻印象。今晨我打开电脑将漂游在脑海里的一串书名一口气输入下来,心中的满足感无法言表。

书架上陈列着许多好听的名字和动人的故事,不能说是喜欢哪一个,而是每本都欣赏,每本都给我以启迪和震撼。这是一个快速发展的时代,这是最好的时代。

——不然,就给自己放一天假吧。单纯的做你想做的事情,看你想看的书,做你喜欢的笔记,畅所欲言,写你所想。

时间太快,而喜欢的事物太多。想记住更多却也是徒劳无功,不过还是很庆幸能将不忘的东西铭记于心,能将最为珍贵的部分刻在脑海。我佩服每一个执笔者强大的精神世界,一个虚无缥缈、不知在何方的境界在他们的笔下熠熠生辉,引人入胜。

这便是,中国文学的力量吧。

在写这些个文字的时候,我心中充满敬畏,以至于一时间不知该如此向你倾诉我的感情。先说一句记的真切的话吧——人,本是一颗颗滚落人间独立存在的珍珠,因为有了思想这根无形的线将我们牵引,这串绝无仅有的项链叫做“社会”,这独具匠心的艺术叫做“人间”。

听听看吧,多美的解释,多妙的诠释。

在茫茫的文字海洋中,我或许只是一只踩到香蕉皮而憨态百出的小猴子,没关系,未来的日子还很长,可以学习的时光还很长,与文字相伴的年头还很长。

时光容我慢慢品尝,岁月容我慢慢积淀。

向文字致敬,向世界优秀的执笔者致敬。

初中游记作文500字篇六

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的`讽刺小说,这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事,它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。下面是格列佛游记读后感,供各位阅读和参考。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说,这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事,它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。

故事情节是这样的:

1699年,外科医生格列佛搭乘“羚羊号”向南太平洋出发,后来遇到危险,死里逃生,漂泊到了小人国。格列佛刚睁开眼睛,就被小人们绑住了。小人们用一辆巨大的木车把格列佛运到首都,送给小人国国王。

格列佛的外表吸引了很多人,他温顺的表演逐渐赢得了国王和人民的喜爱,他逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。小人国分为两个国家,一个是利立浦国,一个是夫斯加帝国。有一次,夫斯加帝国想占领利立浦国,但是被格列佛打败了,而格列佛则立下了大功。

这部作品表面上是关于两国之间的斗争,但实际上它讽刺了英国托利党和辉格党之间的内部斗争。

后来格列佛来到了巨人王国,他与巨人国国王的对话不仅讽刺了英国当局,还表现出两种不同的思想。格列佛向巨人国的国王讲述了英国的选举制度、议会制度以及各种政治和宗教措施,使巨人国的国王对英国的判断和怀疑产生了讽刺的效果。

格列佛接着来到慧骃国,一个人马地位颠倒的国家,一个真诚和透明的国家。在这个国家里,没有“谎言”和“欺骗”这样丑陋的字眼,没有内斗,没有战争,没有犯罪,所有的脏东西在这个国家都没有,这就是作者所向往的理想世界。

我希望有一天我们的世界能像慧骃国一样和谐美丽。

初中游记作文500字篇七

金秋送爽,天空蓝蓝,白云飘飘,湖水清清,一个秋天的周末,阳光明媚,我们一家人相约去园博园游玩。

刚走进园博园西门就有一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来,道路两边一棵棵碧绿的桂树上,点缀着朵朵金黄色的小花,一阵秋风吹来,桂花纷纷落下,真是一场让人陶醉的“桂花雨”啊!

继续往前走,映入眼帘的是一片茫茫的草地,小草已逐渐枯黄,像披上了一条黄色毛毯,中间依稀还能看一些绿色的小草盛开着野花,亭亭玉立,婀娜多姿。爸爸说小草的生命力特强,我要学习它的顽强精神,不畏任何困难。

路边的银杏树叶子也已泛黄,在飒飒风中摇摇欲坠。他们既像一把把小扇子,又像一只只小鸭子的鸭蹼,有的随风在树枝上荡秋千,有些晃着脑袋在空中跳舞,有的三五成群陆续地跌落到地上,可爱极了!

在远处的土坡旁好像有团团“火焰”在燃烧,走近一看,原来是一棵棵火红的枫林,一片片,一簇簇红叶看上去充满生机,着实可爱。火红的枫叶像少女羞红的脸,又像小孩拍红的手掌,还像编编起舞的蝴蝶,更像早晨的太阳,散发着光和热。让我不禁想起晚唐诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

“快看,那些是什么?”我随着妈妈手指的方向看去,碧蓝的天空中,一群大雁往南飞去,一会儿排成一字,一会儿排成人字,它们一直保持整齐的队形,在天空中翱翔。

接着,我们又游览了福音瀑布,爬了福山,走了百步云梯,最后来到了南门迎宾广场,放眼远眺,天德湖中的主展馆,精妙绝伦。在这里爸爸妈妈陪我玩了充气城堡、卡丁车,坐上小火车环绕园博园一圈后才恋恋不舍地回家了。

初中游记作文500字篇八

大姐回来了,妈妈决定带我们去南戴河游玩。我高兴极了。听说南戴河是个很美的地方,风景秀丽,沙滩柔软,是度假休闲的好地方。

早晨,闹钟一响,我就一下子从床上跳了起来,爸爸妈妈已经把早餐准备好了,我们以最快的速度吃完饭,就起程了。

一路上,我们兴奋的不得了,这是我第一次出远门,看者车窗外的景色,一排排的树木向后倒去,天空中不时飞过几只小鸟,我们说着笑着,三个多小时的路程好象转眼就到了。

夕阳就要下山拉,带者恋恋不舍的心情,我们告别了南戴河。这一次旅游让我即增长了知识,又开阔了眼界。

南戴河,一个留给我美好记忆的地方,一个让我流连往返的地方,一个让我心情舒畅的地方。

南戴河——————我爱你!

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