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实用小学二年级神奇的大自然范文(19篇)
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  • 小编:雁落霞
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实用小学二年级神奇的大自然范文(19篇)

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实用小学二年级神奇的大自然范文(19篇)
    小编:雁落霞

对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自己情况相似的经历和启示。

小学二年级神奇的大自然篇一

清脆的声音,让我们赏心悦目;动听的声音,让我们拥有欢悦的心情;深沉的声音,让我们懂得了道理。

风声,是伴着花儿的芬芳吹来。优美动听的韵律从耳边响起,像维也纳的圆舞曲。田野里、草丛中、小溪里,一切事物随风飘动,变成了淘气的音符,拼成了一首自然之歌。

水声,是夹着鱼儿的快乐走来。涓涓细流是琵琶娓娓的声音“哗哗”。五彩斑斓的小石子是大自然给予的舞台,水姑娘拖着长长的辫子,放开歌喉,唱天籁之音。

雨声,是和着小雨点抹不掉的笑,清脆悦耳的“叮咚”声从四面八方飘然而起,像牧童吹奏的箫声。曲目中小雨点顽皮的落到地面上,和其他伙伴唱着清脆悦耳的歌。

鸟声,是随着欢快的啼叫声,鸟儿们刚刚旅游回来,湖是静的,清晰的映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,议论纷纷,仿佛在讲述着自己惊险的历险故事呢!

走进大自然去倾听流水、海浪、刮风、鸟叫、果子成熟落地……你会发现倾听大自然,用心去听,用心去感受,其实是一种快乐一种享受。细听大自然,静听大自然。

小学二年级神奇的大自然篇二

春天到了,荷塘里到处都是“呱呱呱”的声音,小青蛙唱着欢快的歌曲,真是美妙。

我还小的时候,经常上山去玩,上山的时候我看到一只绿油油的东西跳来跳去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,不知道是什么生物。然后我就下山去问妈妈,妈妈说:“你看到绿油油的东西是青蛙,青蛙有四条腿,身体上披着绿油油的衣服,所以你看到的肯是青蛙。”

为什么小青蛙会跳呢?小时候我也非常疑惑。长大了,我才明白,原来是因为小青蛙的后腿非常的强壮,只要四肢张开,后腿一用力就可以跳起来。青蛙还是庄稼的卫士,它可以吃掉1500只左右的害虫。

大自然太奇妙了。

小学二年级神奇的大自然篇三

我是一只展翅翱翔的小鸟,我喜欢听大自然美妙的合奏。

大自然有很多歌手,只要细心观察,就会发现。我飞到了小溪旁,“叮,叮,咚,咚”这声音清脆极了,微风轻轻拂过,发出了微微的“呼,呼”声,风刮过树梢,发出了沙沙声,大树在婆娑,摇曳着,欢快地手舞足蹈,树丛里只听见蜜蜂嗡嗡的声音,看!他们一天到晚都哼着这首小曲快活极了。听着这美妙的交响曲,我也不禁唱出声来“叽,叽,叽,叽”大家一起合奏,热闹极了!

我在天上自由的飞来飞去,天空突然暗了起来,好像拉上了一帘幕布,突然天线轰隆隆的声音,我细细的听,哦!原来是雷公公敲着他的大鼓呢,随后又传来一声哗哗的声音,天上下起了蒙蒙细雨,是春雨姑娘来啦!它滋润了大地,大自然里的小伙伴们听见了她的声音,大家都苏醒了。笋破土而出,迎着风雨茁壮成长起来。这声音多么的神奇,是多么的美妙!

我飞到了波涛汹涌大大的海浪朝着海岸边扑来好似魔鬼的爪牙发出了“哗,哗”声海鸥在蔚蓝的天空上飞来飞去,不停的叫着“?i,?i”时不时纵身潜入水里抓住小鱼,作为今天的午餐。

我是一只小鸟,喜欢大自然美妙的合奏。

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小学二年级神奇的大自然篇四

天然形成的大天体多半是呈球形的,因此称它为“星球”。但是经过精确的测定后才发现,它们又都不是标准的球体,通常在赤道方向更隆起一些。土星的这种“椭球效应”则特别明显,在中、小望远镜中,肉眼就可看到这个特征。

小学二年级神奇的大自然篇五

大自然有许多秘密,不过,必须要我们仔细观察,才能解决。

一天我去公园,看到玉兰花,它上面开出了许多粉红色的小花,不过没有叶子,我迷惑不解心想:“为什么玉兰花它是先开花后长叶呢”?我查了查资料,原来,玉兰花它的花芽大,生长在枝顶,等到春天天气一暖和,小花就急急忙忙地开出了可爱的小花了,而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶比花要晚长出来一步。

我们家的含羞草只要我们一碰它,它慢慢地把叶子合拢起来,这是为什么呢?难道含羞草真的很害羞吗?原来含羞草的叶柄下有个叫叶忱的东西,里面含有充足的.水分,你碰到它的时候,叶子就会合拢,其实它并不是真的“害羞”,遇到风大、雨大的时候,它也会用这种方法保护自己。

大自然的秘密还有很多,只要你仔细观察,就会有所发现。

小学二年级神奇的大自然篇六

大自然的风、雨、河水、动物,时时刻刻都会发出声音。大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然美妙的声音。

一个星期六,我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音。一路上,风爷爷吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌,小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇,真好听!

一到森林公园,一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前。风一吹,树林里发出“哗啦啦”的声音。公园里有两个池塘,池水清可见底,小中的鱼儿清晰可见。最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里顽皮的游来游去,时而聚在一起,好像在商量着什么,时而分开,有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话。我们想:“这池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我们一定要找到这只青蛙。”我们怀着好奇心去找,可是找了很久也没有找到一只青蛙,我们叹了口气。突然,我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声,我们又来劲了,站起来就向前面走去。小青蛙似乎知道有人来了,就跳到一个石头缝里躲了起来。我们一边走,一边找,终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙,我走过去,小声的对它说:“小青蛙,别害怕,我们不会抓你的,你继续唱吧!”小青蛙似乎听懂了我的话,又继续唱了起来。我们在旁边静静的看着,听着。哇,还真好听呢!

大自然的声音真好听,我喜欢听大自然的声音。你喜欢听吗?如果你喜欢,那你就要多出去走走,走进热闹的大自然,你就会听到大自然美妙的声音了!

小学二年级神奇的大自然篇七

有一天,天气灰蒙蒙的,我去学跳舞的路上,突然,看到一群蚂蚁叼着东西,正在排着队“搬家”呢!

这群蚂蚁深深地吸引我,我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈:为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢?难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗?妈妈也不太清楚,对我说:“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了,刚到那里就下起了倾盆大雨。

学完舞蹈,回到家,我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了,天气潮湿,蚂蚁怕潮,所以就要搬家,我还查了一句相关的天气谚语;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

通过细心观察,认真思考,查阅资料,我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们,让我们一起发现大自然更多的奥秘吧!

小学二年级神奇的大自然篇八

自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

伴着和煦的风,春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地,为人类带来了一片世外桃源:朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

小学二年级神奇的大自然篇九

春天一到,小溪的冰衣立刻咔咔进裂。没等冰衣完全融化,小溪就立刻唱起了那欢快的歌,跳下山涧,流入江河,奔向大海。的自然真神奇啊!

夏天一到,知了不停的叫着:知了!知了!柳树更茂密了,站到柳树下,感到很凉爽;小草无忧无虑地抬抬手。大自然真有顺序哇!

秋天一到,果树上的果实都成熟了,农民伯伯的脸上笑开了花!树上的叶子落了下来,像翩翩起舞地蝴蝶;枫树的叶子像一只只小手在书树上;银杏树上的样子像一把把小扇子。大自然好美啊!

冬天,梅花在寒冷的.冬天冒了出来;大树上积满了雪,许多动物都冬眠了。大自然好勇敢啊!

大自然真神奇啊!

小学二年级神奇的大自然篇十

昨晚,我们全部失眠了。好不容易熬了五六小时,终于忍不住了。凌晨三点,女生宿舍里灯火通明,和大白天没什么两样。也许是因为倒时差,也许是我们太兴奋了,我更愿意相信是后面的一点原因。

开营仪式过后,我们马上要去自然博物馆了。一辆辆黄澄澄的校车在门口随时待命,有点像神奇的校车中的模样。除了车里像是个大火炉,没有空调,一切都那么祥和。司机面带微笑,向我们招手。一点不像中国的司机,那样刻板严肃。

自然博物馆前,垂柳荫荫,松针叶展开笑容,鲜绿的让人睁不开双眼。早已有鸟鸣狼嚎从里面隐隐传出。像一首夏天的赞歌。一位慈祥的太太从里面出来,我们忙走了进去。

要说加拿大的“特产”动物在哪儿?那这里全是你想看和,想了解的。古怪的山猫不知溜到哪去。狐狸像精怪般跳来蹦去。先从树下猛然冲出,在地上打了一个滚,又闪进身边的一座人工石洞,只留一小段红毛尾巴在外面摇晃。一阵狼嚎迎风入耳,一只狼正在一边虎视眈眈的盯着我,雪白的皮毛像针似的竖起来,这是公狼。不远处的树荫下,缓缓走出了一头母狼。她的毛色明显灰暗了许多,个头也小很多,但双眸闪着尖锐的光,仿佛要一眼看穿你。公狼见到自己的爱偶立刻欢叫着扑了上去,在地上打滚,我们原本吓了一跳,以为他们要开打。可公狼把母狼压在了下面,本可以轻松下口,但只伸出红红的,柔松的小舌头,舔了舔母狼的皮毛。我松了一大口气,看着他们“恩爱”的样子。

看完加拿大白狼,远远就望见几个胖胖的灰棕色的小毛球。在一个小水池中挤来挤去,煞是可爱!是豚鼠。他们扭动胖圆的身子,钻出树丛,迈开四只小短腿,跑到我们面前,好奇又机警的盯着我们。突然其中一只抱住了一棵大树的树杆,“嗖”的一下往上爬了好几米,一会儿,就在一个小树枝上朝大家笑了。

我用一加币买了条小蛇,留做纪念。后会有期,可爱的动物们。

小学二年级神奇的大自然篇十一

大自然是万物的造物主,神奇的大自然创造了许许多多的东西,天上飞的鸟,水里游的鱼,还有我们人类。等等,这些都是大自然的鬼斧神工。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的.,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,cf多好玩啊多好玩,dnf多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

这就是神奇的大自然,创造出如此美丽神奇的地球。

小学二年级神奇的大自然篇十二

春天一到,小溪的'冰衣立刻咔咔进裂。没等冰衣完全融化,小溪就立刻唱起了那欢快的歌,跳下山涧,流入江河,奔向大海。的自然真神奇啊!

夏天一到,知了不停的叫着:知了!知了!柳树更茂密了,站到柳树下,感到很凉爽;小草无忧无虑地抬抬手。大自然真有顺序哇!

秋天一到,果树上的果实都成熟了,农民伯伯的脸上笑开了花!树上的叶子落了下来,像翩翩起舞地蝴蝶;枫树的叶子像一只只小手在书树上;银杏树上的样子像一把把小扇子。大自然好美啊!

冬天,梅花在寒冷的冬天冒了出来;大树上积满了雪,许多动物都冬眠了。大自然好勇敢啊!

小学二年级神奇的大自然篇十三

大自然如一首交响曲,一首又一首优美的曲子如灵泉一般流了出来。

这一天,我来到了神奇的大自然,大自然的神奇,是我无法想象的。

走进大自然,我看见了一条清澈见底的小溪。汩汩的溪水顺流而下,周围长满了茂密的芦苇,在阳光下闪着光泽。叮叮咚咚的溪水像无数轻捷柔软的手指,谱写了一首首动听的旋律。蓝蓝的溪水里透出一点点绿色,蓝的耀眼,绿的透明,这在画家的调色板上是很难调出来的。泉水叮咚,鱼儿欢快地跳着舞,在这闪亮的舞台上尽情展示,和着泉水优美的旋律跳着“华尔兹”。我觉得,这样的默契人是很难配合的。

冬天,小溪结了一层厚厚的冰,就像一个天然的溜冰场。透过晶莹的冰块,还可以隐约看见小鱼儿游动的身影。那厚厚的冰层覆盖了整条小溪,到处都是一片白皑皑的冰雪天地,使我产生了无限遐想。芦苇丛的绿色中间夹杂着冰的白色,把小溪衬托得更加美丽,更加与众不同。

我躺在广阔无垠的草原上,头顶一片艳阳天。柔软的小草被我压在身下,给我一种回归大自然的感受,这种感受是独特的。花儿在风中摇曳着,仿佛在对人们频频点头,捧起她,我嗅到了大自然生命的气息;草儿绿油油的身子给大地增添了勃勃生机,靠近他,我看到了他蕴含的生命的奥秘。我躺在草地上,仰望蓝天,同无边的草原相比,我是那么的渺小。

雨打,可他依然如旧。春天,她换上了天然的绿色服装,吐出鲜嫩的绿芽,生机勃勃,容光焕发;夏天,大树伯伯用粗壮的手臂不辞辛劳地为我们挡住烈日,树叶在阳光的照射下显得耀眼发光;秋天,大树伯伯身上的树叶已经变黄,犹如一片片翩翩起舞的黄蝶,慢慢飘落下来;冬天,大树伯伯身上的一切都落叶归根,漫天的大雪学给他光秃秃的树干披上了俏丽的银装,神秘而又不失风度。

一朵朵悠悠的白云在我头顶上变换着造型,让天空充满生气,变得更加神秘。各式各样的云朵千变万化,就像一场魔术展览会。展览会的序幕拉开了,魔术师把白云变成了一只威风凛凛的大狮子,过了一会儿,又变成了一直充满活力的小狗,给宁静的天空加上了绚丽的一笔,真是变化多端!接下来,天空魔术师又把云朵变成了一只活力四射的小猴子,给天空添上了璀璨的一笔,画上了一个完美的句号。这场魔术展览会拉下了帷幕,天空又恢复了以往宁静。

大自然是神奇的,大自然是美妙的,大自然也是属于我的。

我爱大自然的神奇,也爱神奇的大自然!

小学二年级神奇的大自然篇十四

大自然,犹如一张千变万化的脸,时而微笑,时而急躁,时而喜悦,时而调皮。

春天微笑着走来了,各种各样的植物也被唤醒了,树枝上长出了嫩绿的小芽,小草从土里探头探脑的钻了出来。小燕子从南到北欣赏着一路迷人的景色,一切都是那么的生机勃勃。

夏天来了,大自然渐渐地变得急躁,太阳公公生气了向大地不断的吐着热气,花儿有气无力的耷拉着脑袋,鸟儿也不再唱歌,只有知了在不知疲倦的叫着“热啊,热啊。”

秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。一阵爽飒的风儿吹过,你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。

冬天,一片片雪花就像一个个调皮的`精灵迈着轻快的舞步装饰着大地舞台,放眼望去,一片洁白,变成银装素裹的世界。

这就是神奇的大自然,只有身临其境才能体会到其中含义的画。

小学二年级神奇的大自然篇十五

夕阳、明月、繁星……是美丽的,有不少的诗人、作家都用最美丽的语言描述它们,可我却被那变化莫测的云吸引了。

我聚精会神地望着天,天空出现了两朵洁白的云,他们向前移动着,他们离我越来越近。啊!着两朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐狸,为徐在会(那跟在)后面的不正是凶恶的老虎吗?我望着天空(白云)的造型,不由想起《狐假虎威》这则寓言,我真(是)觉得好笑,但不一会儿,他们都消失了。

忽然在我眼前呈现出一幅有趣的画面,一(只)直活泼可爱的小兔子正无忧无虑地吃着草。忽然它仿佛听到了什么声音,哦,原来它身后正屹立着一位身材高大的猎人。瞧,他手里还拿着猎枪呢!小兔(子)了竖起了灵敏的耳朵,迅速向前面跑去,猎人在后面紧追不舍。转眼,小兔子钻进了浓密的云层不见了,猎人也不知道哪去了。

我看着看着,眼睛迷糊了。当我再次抬头仰望时,只见西边“尘土飞扬”,无数匹烈马向前飞奔,“齐头并进”,随着云向前移动,我仿佛听见了马蹄声轰轰烈烈声眼前这幅万马奔腾图没有那个画家能够描绘出来。

大自然是多么的神奇!

小学二年级神奇的大自然篇十六

在将要下雨时,空气的湿度大,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水气,往往会把翅膀沾湿;此时就是蜻蜓捕捉猎物的好时机,因为它所要捕食的虫子的翅膀也会被弄湿,所以才会有看见蜻蜓低飞。尽管蜻蜓的飞翔能力再强,由于沾湿的身体较重,也就很难像往常般的在较高处飞,而只能做低空翱翔。这一现象只能说明气压低,天空即将下雨。

小学二年级神奇的大自然篇十七

夕阳、明月、繁星……是美丽的.,有不少的诗人、作家都用最美丽的语言描述它们,可我却被那变化莫测的云吸引了。

我聚精会神地望着天,天空出现了两朵洁白的云,他们向前移动着,他们离我越来越近。啊!着两朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐狸,为徐在会(那跟在)后面的不正是凶恶的老虎吗?我望着天空(白云)的造型,不由想起《狐假虎威》这则寓言,我真(是)觉得好笑,但不一会儿,他们都消失了。

忽然在我眼前呈现出一幅有趣的画面,一(只)直活泼可爱的小兔子正无忧无虑地吃着草。忽然它仿佛听到了什么声音,哦,原来它身后正屹立着一位身材高大的猎人。瞧,他手里还拿着猎*呢!小兔(子)了竖起了灵敏的耳朵,迅速向前面跑去,猎人在后面紧追不舍。转眼,小兔子钻进了浓密的云层不见了,猎人也不知道哪去了。

我看着看着,眼睛迷糊了。当我再次抬头仰望时,只见西边“尘土飞扬”,无数匹烈马向前飞奔,“齐头并进”,随着云向前移动,我仿佛听见了马蹄声轰轰烈烈声眼前这幅万马奔腾图没有那个画家能够描绘出来。

我呆呆的望着那一片片洁白的云,不由升起一种感慨,一种激动,大自然是多么神奇啊!

小学二年级神奇的大自然篇十八

大自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的.枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!

小学二年级神奇的大自然篇十九

今天,我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来,可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的起劲的时候,弟弟突然问:“姐姐你知道蜜蜂的寿命是多长吗?”我说:“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了,那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了,说:“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月,但蜂王的寿命是4——5年。”说到这,妈妈说:“恐龙已经灭绝了,可你们知道蜜蜂灭绝的可怕性吗?”我和弟弟直摇头,妈妈接着说:“如果蜜蜂灭绝了,我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的0型。妈妈说:“自然界的生物就好比是一个小小的生物链,谁也离不开谁。”这时弟弟说:“蝴蝶是花中仙子,蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。

经过今天的谈话我明白了:我们一定要爱护地球上的每一种生物,因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们,才能维持生态平衡。

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总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。那么,下面请大家看看这些
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。优质淘宝开店的
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时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。这里有一些写得很好的总结范文,希望能够给你带来一些写作的
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