写心得体会可以帮助我们梳理思路,形成自己的见解和思考框架。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。“下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同人对于同一事情的不同看法和理解,从而拓宽自己的思维。”
假期亲子阅读心得体会篇一
假期是孩子们心仪已久的时间,他们可以远离繁重的学业压力,享受属于自己的时光。而在这个宝贵的假期里,家长们常常希望能够通过亲子阅读,共同度过有意义的时光。我作为一名中学生,在假期亲子阅读的过程中有所感悟,下面将从四个方面谈一谈我的体会。
首先,亲子阅读让我更加了解父母。在平时的生活中,我和父母之间的交流相对较少,他们忙于工作,而我则忙于学习。这个假期,通过共同阅读,我有了更多的机会与父母进行对话和交流。我们可以一起讨论小说中的情节和人物,分享自己的感受和理解。这样的交流让我更加了解他们的思想和观点,也让我们的关系更加亲密。
其次,亲子阅读拓宽了我的视野。在这个信息爆炸的时代,我们常常通过电子设备获取知识和信息。然而,在亲子阅读的过程中,我接触到了不同类型的书籍,涉及到不同的领域和文化。我读到了一些经典的文学作品,如《西游记》、《红楼梦》等,也读到了一些科普类的书籍,如《论语说·小学》、《时间简史》等。通过阅读这些书籍,我学到了更多的知识,丰富了我的阅读层次,也扩展了我的眼界。
第三,亲子阅读提高了我的阅读能力。作为一名中学生,阅读能力的提高对我来说至关重要。在亲子阅读过程中,父母会指导我阅读,鼓励我独立思考和分析问题。我不仅学会了如何理解复杂的文本,还学会了如何批判性地思考。通过亲子阅读,我能够更好地理解和分析文章的观点,提炼和总结核心内容。这些阅读技巧的提升将对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
最后,亲子阅读培养了我的兴趣爱好。在平时繁忙的学习生活中,我们往往没有充分的时间和精力去追求自己的兴趣爱好。而亲子阅读给了我一个与父母共同探索世界的机会。我们可以一起选择自己感兴趣的书籍,探寻各种各样的故事和知识。这样的亲子阅读不仅让我更加热爱阅读,也让我更加热爱生活。我相信,通过亲子阅读,我会找到更多的兴趣爱好,丰富自己的人生。
总之,假期亲子阅读给我带来了很多的收获和体会。通过与父母的交流,我更加了解他们;通过阅读不同类型的书籍,我的视野得到了拓宽;通过父母的指导,我的阅读能力得到了提升;通过探索自己的兴趣爱好,我对生活更加热爱。我相信,在未来的日子里,我会继续与父母共同阅读,共同成长。亲子阅读不仅是一种有益的方式,也是一种特殊的情感纽带,让我们在忙碌的生活中拥有一段温馨而有意义的时光。
假期亲子阅读心得体会篇二
假期是孩子们放松身心的最佳时机,也是家长们与孩子们共度时光的黄金机会。在这段休息的日子里,有许多活动可以让父母与子女一起参与,而亲子阅读则是其中之一。通过亲子阅读,不仅能够帮助孩子们提升语言能力,还能促进亲子关系的发展。本文将重点阐述我参与假期亲子阅读活动的心得体会。
首先,我发现亲子阅读为我和父母之间建立了更紧密的联系。平时,爸爸妈妈总是忙于工作,很少有时间与我共处,但在假期亲子阅读时,他们会抽出时间来陪伴我。我们一起选择适合我的图书,并一起阅读。这不仅让我感觉到被关注和重视,还让我更加了解父母的喜好和想法,我们的关系更加亲密了。
其次,亲子阅读帮助我提高了阅读技巧和兴趣。在与父母一起阅读时,他们会教我一些阅读技巧,如如何理解文章的主旨、如何猜测词义等。这些技巧在平时的学习中很难掌握,但通过亲子阅读,我能够在轻松的氛围中学习到。此外,父母还会与我分享自己的阅读经验和喜爱的书籍,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。现在,每当有新的书籍上市,我总会主动要求与父母一起去书店逛逛,这使得我的阅读爱好得到了极大的满足。
另外,通过亲子阅读,我还学会了更好地表达自己的思想和情感。在与父母阅读的过程中,我们会分享对书中人物和情节的看法。爸爸妈妈总是鼓励我用自己的话语来描述自己的感受,这让我感到非常自由和开心。逐渐地,我学会了用文字表达自己内心的情感和思考,这对我今后的学习和生活都有着积极的影响。
最后,亲子阅读还拓宽了我的视野。在家人的陪伴下,我能够接触到各种各样的书籍,不仅有故事书、儿童文学,还有科普书、绘本等。这些书籍涵盖了各个领域的知识,让我对世界产生了更广阔的认识和理解。我逐渐明白,书籍是获取知识和丰富内涵的重要途径,而亲子阅读则是打开这扇门的钥匙。
总而言之,参与假期亲子阅读活动给我带来了多方面的收获。除了更紧密的亲子关系,我还学会了阅读技巧、表达自己的思想和情感,拓宽了视野。亲子阅读虽然只是一个简单的活动,但它却能够在我和家人之间搭建起一座桥梁,连接我们的思想和心灵。我深信,亲子阅读不仅能够就在假期,也应该成为我和家人在日常生活中的必备活动。这让我更加期待下一次的假期,期待与父母一起享受更多美妙的阅读时光。
假期亲子阅读心得体会篇三
《亲子阅读心得体会》由为您整理提供,欢迎阅读!
女儿黄滢琛就读市机关第三幼儿园小小(1)班,有幸被院方授予“书香宝宝”荣誉,作为家长,我们很是高兴,对于琛琛来说也是一种鼓励和鞭策。说实在的,家长没有对她有过高的要求,只不过给她创造了良好的读书氛围和培养了学习的兴趣而已,主要还是归功于机关三幼的领导和老师们对黄滢琛的悉心栽培。借此机会,向机关三幼的领导和老师们表示衷心的感谢!也感谢学校提供了这个平台,让我们家长互相学习和借鉴更多、更好的教育方法。
孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。像琛琛3岁这个年龄段,我家亲子阅读的体会是顺应幼儿心理,精心挑选童书;提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围;观察阅读爱好,学习事半功倍;鼓励汇报成果,及时肯定成绩;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。
孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。在阅读的初期,我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的.心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的a、b、c、d和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此我们给琛琛挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。
由于琛琛很喜欢贴纸,所以我们特意买来了《动脑贴贴画》,让她阅读和学东西之余,过足贴纸瘾。《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书,涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸,培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。在学习“语言”贴画书里的寓言故事时,我手指文字,用普通话读一句,琛琛跟着读一句,读到贴画的地方就让她贴上对应的贴纸,通常一晚学一页,次日复习和巩固已经学会的。在读的过程中,让琛琛目光跟随手指的文字,加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学习兴趣的工具,学习普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望。只要孩子不是故意撕毁或乱扔图书,家长就不必过多的去管他。通常在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
假期亲子阅读心得体会篇四
一位法国作家曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。”一本书就是一艘船,能带人到远方,我们家长和老师带孩子达到不了的'地方,书可以带孩子到达。读书能够启迪智慧,丰富思维,陶冶情操,塑造品格。古今往来有识之士,大都识通古博今的人,他们从历史中找到成功的借鉴,汲取了丰富的人生智慧,学会了正确处理复杂的事情的方法,从而踏上了功成名就的路途。
小学生正处于人生地起步阶段,渴望吮吸知识的甘露,除了靠老师课堂上的有限传授,更需要孩子课外的阅读采集。尽管孩子有时候读得很粗略、很快,也没及时地记录,积累好词好句,但每当看到孩子坐在沙发上静静地捧着书读书时,或听到孩子被书中人物引出了一连串笑声时,我们深感到阅读的魅力,希望读书能使孩子变的更善于思考。
和孩子一起读书,和孩子一起成长,不仅可以让我们同享受阅读的快乐,同时在亲子阅读中交流情感,加深了对孩子的了解,阅读需兴趣,而兴趣来自可以无止境地拓宽自己的见识。丰富的的观念是充实人生内涵的不可或缺的条件,由兴趣形成的习惯,将改变自己一生的风格,那么就从小培养阅读的兴趣开始吧!有些家长可能比较爱干净,总是规定孩子要在指定的地方读书,我不是这样的,我们家到处是书,无论是到那个房间,随手都能拿到书,这样能为孩子读书提供方便,也易于帮助孩子抓住那稍纵即逝的读书念头。
一个有书的学校不失为一个充满理性和希望的学校,一个喜爱读书的家庭也一定是充满快乐的家庭。
读书,应该是我们终身的爱好。
假期亲子阅读心得体会篇五
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!
我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。
家长朋友们,让我们放下手机、pad,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!
假期亲子阅读心得体会篇六
假期是孩子们最期盼的时光,也是家长们可以与孩子共度有意义时光的机会。为了让孩子充分利用假期,提高阅读能力,不少家长选择与孩子进行亲子阅读活动。在这个过程中,我们学生不仅提高了阅读能力,还体会到了许多有意义的事情。
首先,亲子阅读让我明白了阅读的重要性。在平时忙于学习和游戏的时候,我往往忽视了阅读对于知识获取和思维发展的重要作用。通过和父母一起阅读,我发现了阅读的乐趣,不仅仅是单纯的知识获取,更是对于思维的拓展。在亲子阅读的过程中,父母会引导我思考书中的问题,培养我的思维能力和逻辑思维能力。
其次,亲子阅读让我意识到了学习的无处不在。在以前,我常常将学习局限在了课堂上,以为只有在学校才需要学习。但亲子阅读让我明白了学习无处不在,不仅仅局限在学校,生活中的方方面面都有学习的机会。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到各个领域的知识,并且将其应用到实际生活中。亲子阅读也增强了我对于学习的兴趣和动力,让我养成了主动学习的习惯。
再次,亲子阅读增强了我与父母之间的沟通和互动。在平时的学习和生活中,我与父母的互动比较少,很多时候都是各忙各的事情。但是,通过亲子阅读,我与父母之间的关系变得更加密切。我们可以一起讨论书中的内容,分享阅读的心得和体会,这让我们之间的沟通更加顺畅。亲子阅读也让我更加了解父母的想法和看法,增进了我们之间的互相理解与尊重。
最后,亲子阅读让我看到了身边的大世界。通过阅读各种类型的书籍,我可以了解到不同国家、不同文化的风土人情、历史背景和生活方式。这让我充实了自己的知识储备,将自己的视野从狭小的世界扩展到更广阔的领域。亲子阅读也丰富了我的想象力和创造力,让我能够更加开阔地思考问题和解决问题。
总之,通过亲子阅读,我不仅提高了阅读能力,还收获了许多其他方面的成长。我意识到阅读的重要性,学习的无处不在,与父母之间的沟通和互动的重要性,以及身边大世界的宽广。亲子阅读不仅让我获得了知识,更让我获得了成长和快乐。我相信,这次假期的亲子阅读经历将对我的未来产生积极的影响,让我成为一个更加全面发展的人。
假期亲子阅读心得体会篇七
孩子们快乐的暑假来了!
本来早就计划在暑假带孩子出去玩一趟,让她亲眼看看她念叨许久的香港迪士尼乐园,但因为我生病的原因没能出行。不过剩余在家的时间内,倒是可以陪她完成假期阅读的作业。
一开始我们接着读《格林童话》,但有些偏长或较枯燥的故事让她没坚持几天就罢工了,每次提到读书就开始找借口拖延。我很纳闷,我小时候的假期经常是被锁在家里,自己最爱做的事就是把翻了很多遍的各种连环画再翻一遍。实在没看的了,就爬到床底打开一个大大的旧箱子,里面有被老鼠啃过边儿的《水浒传》等等,虽然还有很多字都不认识,但依然看得津津有味。可现在的小孩多幸福啊,各类故事书一大摞,书本漂亮,色彩鲜艳,配有拼音,字体大小正合适。可为什么她还不愿读呢?在又一次的争执中,她大叫一声“每天都是我读,你怎么不读”?我当时也吼了一声“你才是学生,这些字我还不会吗”。可过后仔细想想,孩子也许是不喜欢大人在一旁指手画脚的命令,在她眼中我什么也没做还要求她做那么多。为了激发她的阅读兴趣,我决定要改变方法,不能只做“监工”,而是真正和孩子一起阅读。于是,在又一次读书之前,我宣布柯霖可以自己选要读的书,不用一本一本按顺序读,可以要求妈妈当听故事的人或是当和自己一起阅读的人。接下来的日子我几乎都是被要求和她一起读故事。有困难的地方及时帮忙,有趣的地方一起呵呵,有时她又对报纸感兴趣了,就挑选她觉得有意思的一部分读。这些花样阅读让她对阅读不再抵触,愿意自觉开始阅读了。而最出乎我意料的是本以为很简单的儿童故事其实很打动我的内心,比如《我想做一片绿叶》和《蚕豆花》,里面浓浓的友情和亲情让我不觉湿了眼眶,转而再和柯霖讨论故事,解释故事中的情感。这样的阅读,绝不是简单的认字,而真正是情感的熏陶。柯霖也在这样的阅读中渐渐的喜欢上了更多一些交流,小小故事还让我们母女的感情更加贴近。
我们现在很抱怨小孩子们过多的接触电脑、手机玩各种游戏,其实反省一下,很多机会是我们家长提供的。当我们不能或不愿陪伴孩子时,手机和电脑就成了最便捷的替代品。我们小时候缺少陪伴时书籍为我们开启另一个世界,而现在的游戏对孩子们的诱惑远比书籍大得多。所以想要孩子和自己更亲近,就要花时间陪伴孩子。曾经有一位同事对我说过,教育孩子就是和孩子一起成长:婴幼儿时期和她一起看图片、读故事;小学时期陪她一起读拼音、背口诀;中学时期边再学数理化边辅导孩子,更重要的是用真诚让孩子视你为知己愿与你交流……用心的陪伴远比只提供物资重要也有益处的多。
孩子的成长只有一次,我们谁都不愿缺席了这重要的时段。陪伴孩子成长的过程,也是我们家长再次成长的过程。这种陪伴让孩子更快乐更健康的成长,也让我们家长的人生更丰富更幸福!
假期亲子阅读心得体会篇八
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程,学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义,亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动,同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式,阅读习惯是一种有价值的习惯,从中得到知识和快乐,作为家长感谢幼儿园的阅读课,孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。
我发现通过阅读,孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高,有时她会把一些事讲的头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题,他也是需要探索和学习的,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程,亲子阅读是孩子和大人一起做的事,充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。
在引导孩子阅读中,我有以下体会:
1、抛开功利心得,不当提问大王。
2、尊重孩子,让孩子成为亲自阅读的主宰。
3、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。
4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。
再说说我个人的想法,首先给孩子选择一本好书,能说能懂的带有迷恋的故事动画小书,只要孩子有兴趣,内容健康、印刷标准、清晰就是好书,由孩子决定,大人把关,每天阅读的时间,我是每天在睡前半小时阅读,给孩子讲故事,白天老师教,回来我们就要鼓励孩子阅读,给孩子讲故事,每晚只讲一个故事,毎阅读完一个故事后,孩子会很有成就感,慢慢入睡。亲子阅读不是形式需要,而是家长要用心投入去实践孩子的潜力,需要我们家长用心来引导、用心去激发,相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点,都会感觉到孩子阅读的魅力,启发孩子的思考力,培养孩子的情商。
所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的,只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看,就应该感到心满意足,与孩子一起读书、一起成长,共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的`快乐、领悟做人的道理,阅读不在于它获得多少知识、认识多少字,而是培养她们的阅读习惯,使孩子长大成为一个热爱读书的人,学校的阅读活动中,让我感触最深的是贵在坚持,了解阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯,在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的人格,给我们做家长的、和孩子搭起互相沟通的一个良好的平台。为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们和孩子一起坚持、一起加油吧。
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假期亲子阅读心得体会篇九
假期是一段宝贵的时间,大多数人会选择放松休闲,但作为一个爱好读书的人,我选择了大量阅读。这个假期,我读了很多好书,也有了不同的体验、不同的感悟。在这篇文章中,我将分享我假期阅读心得体会。
段落一:选择阅读的动机
我选择阅读,一方面是因为爱好,更重要的是因为阅读能开发自己的智慧和能力。阅读不仅可以提高自己的文化素养,还可以让我拥有更多的知识、技能和经验,继而改变我的人生轨迹。通过读书,我还可以拓宽我的视野和思维方式,更好地理解这个世界和人类。
段落二:阅读的收获
在这个假期里,我读了许多好书,收获颇丰。比如,我读了《罗生门》这本小说,这本书让我深刻地意识到了人性的善与恶的复杂性。我也读了一些朝代的历史书,这些书让我了解了我们祖先的智慧,也让我感慨我们现在的生活有多么幸福,同时也让我更好地了解了我所处的时代。
段落三:阅读的乐趣
阅读为我带来了许多快乐。我发现在阅读中,我可以找到一些沉浸的感觉,很容易忘记时间。此外,阅读也给我带来了一些愉悦的感受,就好像这是世界上最幸福的事情一样。因此,我每天都会安排一些时间阅读,这也成为了我的一种日常习惯。
段落四:阅读的挑战
对于阅读的挑战,我也深有体会。一些具有深度的书籍需要耐心和艰苦的努力来读懂。不仅如此,由于网络技术的不断发展,现在的年轻人更容易受到电子产品的干扰,不容易静下心来读书。因此,读书需要我们具备一些耐心和决心,通过不懈的努力来逐渐培养一个良好的阅读习惯。
段落五:阅读鼓励人们追求卓越
在这段时间里,通过多次阅读,我意识到了一个很重要的事情,就是阅读可以激发我们对卓越的追求。在读过一些优秀作品后,我们会发现自己的自我价值也得到提高,能够激励我们去更多地学习和进步。而这种追求卓越的意识,会在我的人生中引领我走向更加深入、更加丰富的漫漫人生路程。
以上,关于假期阅读的心得体会,从选择阅读、阅读的收获、阅读的乐趣、阅读的挑战以及阅读鼓励人们追求卓越几个方面了进行探讨。阅读是一项有益的、值得我们长期坚持的活动,它不仅能够提高我们的文化素养,还可以为我们的成长提供大量的鼓励和指引。让我们在未来的旅程中不断地读书,发现更多更深层次的人生智慧。
假期亲子阅读心得体会篇十
从女儿上学的那一天开始,亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前,我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地,随着女儿的成长,我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。
寒假期间,我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊索寓言》,我和女儿是这样分工的,我读一个小故事,她读一个小故事,依次循环,这样既训练了女儿集中注意力做事情的能力,又锻炼了女儿郎读能力。故事读完后,我和女儿再分别说说故事给我们带来的启示,这样的读书方法,我和女儿都受益匪浅!
《吴姐姐讲历史》我们已经读到第九册—南宋分册,这套书主要是我读,女儿听,有相关联的内容,我和女儿会探讨、评论,当女儿听到秦桧害死岳飞的时候,气的牙根痒痒,怒火中烧;当女儿听到岳飞的故事时,肃然起敬,民族自豪感油然而生!当我们读完陆游和辛弃疾的故事后,再谈起他们的诗、词,理解更深一层!当我们读到南宋皇帝偏安一方的时候,我们更能体会林升的《题林安邸》一诗中作者对当时时局的不满与无奈。随着知识的积累,女儿已由最初的听众过渡到现在的参与者了,我们经常边讲边探讨,把历史串成串儿,既丰富了知识,又增强了理解、记忆能力,同时也培养了女儿阅读的好习惯。
史可明智,哲理小故事可以让人更深刻!说的太有道理了。通过亲子共读,不仅丰富了女儿的知识,增强了理解能力;同时也让我明白了更多的人生道理,对生命、生活有了更深刻的理解!通过亲子共读,让我们母女心灵走得更近,有了更多的共同语言,在书籍的世界里,我们不仅是母女,更是无话不谈的好朋友!看着女儿的点滴进步,知识、阅历的丰富,这种感觉真好,这样的时光好幸福!
假期亲子阅读心得体会篇十一
近年来,随着科技的发展和娱乐方式的多样化,人们对于阅读的热情逐渐冷却。然而,在假期中给自己创造一段专属的阅读时间,不仅可以帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能丰富我们的知识储备。本文将结合自身阅读假期的心得体会,探讨阅读假期的意义,并提出有效的方法来充分利用假期中的阅读时间。
从前期的例行浏览到后来的深入思考,我逐渐体会到阅读假期如何扩展了我的知识面。在这个舒适的环境里,我重新和书籍建立起了一种亲近而深情的关系。通过阅读,我接触到了很多我从未涉及的领域的知识,如历史、科学、哲学等。在平时忙碌的工作学习中,这些知识很难得到实际的涉猎。而在阅读假期中,我有充足的时间和精力去细细品味这些知识,不仅给我带来了新的认识和眼界,也使我懂得了学习的重要性和无穷的乐趣。
与此同时,阅读假期也对我的思考能力和写作水平产生了积极的影响。在阅读书籍的过程中,我学会了思考作者的观点和意图,并试着从不同的角度去审视问题,这使我在日常生活中更具有批判性思维和分析问题的能力。在假期中,我还尝试着将自己的想法转化为文字,不断提高写作水平。通过对文字的打磨和思维的整理,我逐渐培养了逻辑思维和表达能力。而这些能力,对于今后的学习和工作都将具有重要的意义。
当然,在阅读假期中,光知识的扩展和思维的训练还远远不够,同时,培养良好的阅读习惯也显得尤为重要。假期的时间相对宽裕,每天为阅读划定一定的时间段,不仅可以保证我们系统、连贯地阅读下去,并且有利于培养我们的读书习惯。阅读的好习惯需要长时间的培养和坚持,而假期中的时间则为我们提供了一个更好的环境和条件。
另外,在阅读假期中,选择合适的书籍也是至关重要的。我们要避免盲目投入,而是要根据自己的兴趣和学习需求,选择符合自己水平和认知的书籍。只有找到了适合自己的书籍,我们才能够发挥最大的阅读兴趣和潜力。阅读的好处不仅体现在知识的增加,更体现在读书带给我们的快乐和成长。
综上所述,阅读假期不仅能够帮助我们重新找回丢失的思考能力和阅读习惯,还能够为我们带来新的知识和体验。通过阅读,我们可以开阔眼界,拓宽思维,培养批判性思维和表达能力。通过选择合适的书籍,并把阅读作为一种习惯去坚持,我们能够在这个假期中收获更多的心灵盛宴。无论是对于知识的拓展还是对于个人素质的提高,阅读假期都是一个很好的方式和契机。让我们珍惜这一宝贵的时光,用阅读充实、丰富和提升自己。
假期亲子阅读心得体会篇十二
如果说,世界上有哪一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱。
很久以前,有一棵大大的苹果树,一个小男孩很喜欢到苹果树这儿来玩。有时候在树上摘个苹果吃,有时候就在树下打个盹儿。
一天,小男孩想要玩具,但他没有钱,树就让小男孩摘下它所有的苹果拿去卖。
一天,男孩儿回来了,他要盖房子来住,树就让男孩儿砍去它所有的树枝盖房子。
男孩越来越老了,有一天想要去划船,数就让男孩砍下树干去造船。
多年以后,男孩已经变成白发老公公了,这时树已经只剩下一个枯老的根了,但它还是毫不迟疑的给男孩歇歇脚。
这时我想,我们的父母不就像这棵大树吗?树是那么地爱着小男孩,陪他度过人生中的一切坎坷,还无私地奉献出了所有果实、树枝和树干。我们的父母不也是这么对待儿女们的`吗?而儿女们也要同样的对待自己的父母。
假期亲子阅读心得体会篇十三
如果说,世界上有哪一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱。
很久以前,有一棵大大的苹果树,一个小男孩很喜欢到苹果树这儿来玩。有时候在树上摘个苹果吃,有时候就在树下打个盹儿。
一天,小男孩想要玩具,但他没有钱,树就让小男孩摘下它所有的苹果拿去卖。
一天,男孩儿回来了,他要盖房子来住,树就让男孩儿砍去它所有的树枝盖房子。
男孩越来越老了,有一天想要去划船,数就让男孩砍下树干去造船。
多年以后,男孩已经变成白发老公公了,这时树已经只剩下一个枯老的根了,但它还是毫不迟疑的给男孩歇歇脚。
这时我想,我们的父母不就像这棵大树吗?树是那么地爱着小男孩,陪他度过人生中的一切坎坷,还无私地奉献出了所有果实、树枝和树干。我们的'父母不也是这么对待儿女们的吗?而儿女们也要同样的对待自己的父母。
假期亲子阅读心得体会篇十四
随着暑假的到来,学生们迎来了放松和休息的时刻。然而,有些同学不只是把假期浪费在游戏和电视上,而是选择了阅读。我也是其中之一,通过阅读,我收获了很多知识,拓宽了视野,让我意识到阅读的重要性。
首先,阅读假期给我提供了充足的时间来探索不同的主题和体裁。我曾经读过小说、传记、历史书籍、科幻小说等各种类型的书籍。每本书都给我带来了不同的收获。例如,当我读历史书时,我可以了解到一些重大事件的起因和影响,从而更好地理解当今世界的背景。当我阅读小说时,我可以沉浸在故事情节中,体验到不同的人物和情感。通过这样的阅读体验,我逐渐对各种文学体裁有了更深入的了解。
其次,阅读假期帮助我培养了良好的阅读习惯和思维能力。每天读书的习惯让我有时间安静下来,专注于阅读。当我看到文章中的生词时,我会用手机上的电子词典查找其含义,这样我就积累了许多新词汇。此外,阅读还培养了我的批判性思维。当我读到一篇文章时,我会仔细思考作者的观点和论证逻辑是否合理。如果我对文章的观点有不同的看法,我会思考并提出自己的反驳观点。这样的思维能力可以帮助我更好地理解、分析和表达自己的观点。
再次,阅读假期促使我在阅读中发现自己的兴趣和潜力。我曾经发现我对科幻小说特别感兴趣,于是我开始阅读更多的科幻小说,并参加了一些与科幻相关的活动。通过这样的经历,我不仅了解了更多的科幻故事,还结识了许多对科幻有相同兴趣的人。此外,在阅读过程中,我发现我对写作也特别感兴趣。我开始尝试写一些小说和散文,通过写作来表达我内心的感受和思考。阅读不仅扩展了我的知识,还帮助我找到了我的兴趣所在,为我的未来铺平了道路。
最后,阅读假期让我从书本中学到了很多人生的智慧和价值观。通过阅读,我了解到许多成功人士的故事和经验。他们的努力、决心和毅力激励着我追求自己的梦想。当我读到一些哲学和心理学的书籍时,我开始思考人生的意义和价值。我逐渐认识到,人生并不只是追求物质上的成功,而是追求内心的平静和快乐。通过阅读,我也学会了更好地与他人沟通和理解,培养了人际关系处理的能力。
总而言之,阅读假期给了我宝贵的机会去拓宽自己的眼界,培养自我思考和批判性思维能力。通过阅读,我发现了自己的兴趣和潜力,并学到了很多人生的智慧和价值观。我相信阅读将成为我未来学习和成长的重要工具。所以,我将会继续保持阅读的习惯,不仅在假期,而且在平时的课余时间。我相信,通过不断的阅读,我能更好地理解这个世界,拥有更美好的未来。
假期亲子阅读心得体会篇十五
《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。
从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的.视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。
联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。
我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。
假期亲子阅读心得体会篇十六
《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的'胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。
从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。
联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。
我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。
假期亲子阅读心得体会篇十七
《绿野仙踪》写的是一位住在堪萨斯的小女孩多萝西,她意外中来到了奥兹国,他在路途中遇到了想要一个脑子的稻草人,想要一颗鲜活的心的铁樵夫,和一只想要勇气的胆小狮。他们要去找奥兹大王实现他们的愿望。但他们在路途中已经找到了自己想要的东西。他们一路团结勇敢,与坏人斗智斗勇,最后,他们凭着自己的勇气创造了奇迹。
从中我感受到多萝西是多么的坚强,勇敢。就算离开爸爸妈妈叔叔阿姨的视线,也一样很坚强,她自理自主,还勇敢地与邪恶额作斗争。
联想到我自己,是爸爸妈妈的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸妈妈一直不肯放我们出去,而我呢,已经十岁了,应该独立起来,虽然不说独自一人去环球旅行或自己去与坏人一争输赢,起码应该自己尝试着做公交车,周末和同学一去去公园玩耍。虽然我有点害怕,但《鲁滨逊漂流记》中说道:害怕危险的`心理比危险本身更可怕。所以我应该向多萝西学习。
我不光从多萝西身上学到了自立自强,还通过本书的主人公身上懂得了一个道理:每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人可以做到十全十美,但只要坚信自己一定会成功,就会比以前的自己更进一步。
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