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通过总结近期的工作体会，我深刻理解到了不断学习和改进的重要性。写心得体会时，可以借鉴一些经典的写作模式和结构，但要保持个人特色。以下是小编为大家带来的心得体会范文，希望能够对大家的心得体会写作有所帮助。
抓落实心得体会总结篇一
安全工作管理职责：
1、认真贯彻、执行国家有关安全管理法律、法规，切实履行法律赋予的安全管理职责。
2、定期和不定期地对所负责的校舍消防设施进行安全检查，予以报告。
安全工作管理目标：
认真履行自己的职责，做好校舍消防设施的安全检查，及时回报，杜绝一切消防安全隐患。
安全工作管理措施：
1、检查灭火器压力表示数，要做好记载，及时向总务处报告。
2、检查消火栓管道、消防喷枪、警报击碎玻璃存在情况、外玻璃好坏情况。
3、检查吸顶灯好坏。
4、检查路灯开关。
5、检查楼梯上下踏步镶边铜条好坏。
6、每周一上午集中检查负责区域的消防设施，于周一及时交送总务处(学校开例会之日于当晚会场上交，不开会之日于当日下午送交)。总务处于周一上午不定期进行消防安全抽查，若发现各层次消防安全员所填内容与实际不符，追究相关人员责任。平时发现情况，及时上报。
本责任保证书经责任人签字后生效，总务处、责任人各执一份。
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抓落实心得体会总结篇二
习近平总书记重要讲话站位高远、总揽全局，思想深邃、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义的思想光辉。江苏省委常委、组织部部长郭文奇说，总书记重要讲话凸显了新时代理论之魂，第一次对党的组织路线作出完整表述，是对马克思主义党建学说的开创性、原创性、独创性贡献，深化了对马克思主义执政党建设规律的认识，具有划时代的里程碑意义。凸显了新时代强党之纲，着眼开创党的建设新的伟大工程新局面，标定了新时代党的建设和组织工作的价值取向、目标方向、实践指向，是把党建设得更加坚强有力的行动总纲。凸显了新时代力量之源，始终保持“还远未到大功告成”的政治清醒，保持把党的伟大自我革命进行到底的政治决心，着力解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，必将聚合起奋斗新时代、开创新境界、实现新使命的磅礴力量。河北省委常委、组织部部长梁田庚说，这次全国组织工作会议高举旗帜、紧跟核心，把握大势、谋篇布局，特别是第一次提出了新时代党的组织路线，深刻阐明了习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想，必将载入史册，必将引领党的建设和组织工作开创新局面。习近平总书记的重要讲话是一次回望历史的经验总结，以“八个坚持”概括了五年来党的建设走过的艰难历程、取得的历史成就、凝练的宝贵经验；是一次管党治党的战略部署，深刻回答了新时代党的建设一系列重大理论和现实问题，提出了一系列富有创见的新理念新思想新论断；是一次着眼未来的政治动员，指方向、出题目、提任务、讲要求，对推进新时代党的建设新的伟大工程再次发出了动员令。我们深感肩上的责任重大、使命光荣，一定要深刻领会、矢志坚持、大力弘扬。
中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象，新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。广东省委常委、组织部部长邹铭认为，党的领导是党和国家全部事业的根基所在。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，旗帜鲜明把坚持和加强党的全面领导作为社会主义现代化建设和党自身建设的方向性、根本性问题，带领人民攻克一个个难关、战胜一个个挑战，取得巨大成就，党自身也在领导伟大社会革命的实践中锻造得更加坚强有力。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。这就从根本上决定了，只有把党建设好建设强，不断开创党的建设新局面，我们党才能统揽“四个伟大”全局，才能团结和带领13亿多人民取得伟大斗争的胜利，把中国特色社会主义推向前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
会议指出，新时代党的组织路线是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。新疆维吾尔自治区党委常委、组织部部长马学军说，新时代党的组织路线六句话积淀了我们党来加强党的建设和组织工作的宝贵经验，凝结着党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导我们党进行革命性锻造的丰硕实践成果和理论成果，内涵极为丰富。其一，指明了“举什么旗、走什么路”这个组织建设的首要问题，就是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。引领党和人民事业发展，我们党必须一刻不停歇地固本培元，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，坚守政治灵魂。其二，突出了组织建设的根本功能和关键支撑，就是以组织体系建设为重点。其三，强调了组织建设的关键问题，就是着力培养忠诚干净担当的高素质干部，这也是确保我们党始终走在时代前列、红色江山代代相传的决定性因素。其四，强调了组织建设的重要任务，就是着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才。其五，强调了选人用人的基本原则，就是坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，这也表明了我们党广开进贤之路的鲜明导向，好干部必定有用武之地。其六，凝练了组织路线为政治路线服务的根本要求和基本内涵，就是为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。这六句话，既层层递进又融为一体，与新时代党的建设总要求相贯通，揭示了新时代党的组织工作的本真要义和历史使命。
邹铭谈到，正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。党的十八大以来，我们党坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，在加强党的建设、推进事业发展的伟大实践中，深化了对党的组织路线的认识。习近平总书记总结提炼党的建设实践的规律性成果，深刻分析党的建设面临的新形势新问题，在党的历史上第一次系统提出新时代党的组织路线，丰富和发展了马克思主义党建理论，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向，提供了根本遵循。
新时代党的组织路线是理论的也是实践的，要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。山东省委常委、组织部部长杨东奇说，新时代党的组织路线，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，对于新时代党的建设和组织工作实践具有强大的指导意义。理论和实践只有统一起来，才能真正发挥作用。从组织工作看，我们深入领会、牢牢坚持、认真践行新时代党的组织路线，就要以组织体系建设为重点，突出政治功能，加强基层党组织建设，把广大党员群众有效组织起来，推动党中央各项决策部署落实落地；就要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，大力选拔使用那些牢固树立“四个意识”、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的高素质干部；就要确立人才引领发展的战略地位，不断深化人才发展体制机制改革，聚天下英才而用之，让新时代党的组织路线在新时代改革发展的生动实践中彰显强大生命力。
郭文奇指出，新时代党的组织路线根植于对十八大以来党的建设和组织工作的历史性成就、历史性变革和基本经验的深刻总结，对党的执政规律和自身建设规律的准确把握，科学回答了新时代党的组织路线如何服务于政治路线的重大理论和实践问题。新时代党的组织路线是更好地把全党有效组织起来的一条路线，要求我们始终把坚持和加强党的全面领导作为出发点和落脚点，着力加强党的组织体系建设，把各方面智慧力量凝聚到全面贯彻党中央决策部署、奋力推进“四个伟大”中来，切实做到“两个坚决维护”“四个服从”。新时代党的组织路线是有力提升党的建设和组织工作质量的一条路线，要求我们强化问题导向、目标导向、效果导向，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，着力在构建高素质干部队伍建设“五大体系”、建立健全优秀人才培养“四大机制”、落实农村和城市基层党建重点任务等方面有新担当新作为，为经济社会高质量发展提供高质量的组织保证。
习近平总书记关于“优秀年轻干部既要数量充足，又要质量优良”的重要要求，是加强新时代年轻干部队伍建设的根本遵循，是提高党的建设质量在干部工作中的具体体现。
杨东奇说，我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，需要培养选拔一批又一批优秀年轻干部接续奋斗。结合山东实际，我们将更加注重一线锻炼，通过干部双向交流、选派第一书记等工作，让更多优秀年轻干部到重点工程、重要改革、脱贫攻坚、信访维稳的最前沿接受锻炼；更加注重岗位历练，对有潜力、看得准的优秀年轻干部，放到吃劲岗位、重要岗位上去，让他们早挑担子、成长成熟；更加注重优化来源，加强党政机关、企事业单位的干部交流，实施好选调生优选计划等。
马学军认为，党的事业薪火相传、赓续接力，培养可靠接班人的问题至关重要。我们党领导的伟大社会革命是前无古人的事业，需要有远超以往、规模宏大的年轻才俊脱颖而出、挑起大梁，因此，年轻干部数量充足是基础。同时，我们党领导人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程，推动中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，年轻干部没有过硬的政治担当、没有足够的专业本领，是接不好这个班的，因此，建设质量优良的年轻干部队伍是关键。我们不但需要把新疆现有的年轻干部资源用好用足，培养意志坚定、善作善成的各民族优秀年轻干部，让大家各得其所、尽展所长，而且需要呼唤和吸引全国各地的有志青年、有许党许国情怀的优秀年轻干部更多地投身新疆，守护好祖国的西大门，建设好祖国这片宝地。
抓落实心得体会总结篇三
随着时代的进步和社会的发展，教育也在不断改革与创新。近年来，新课标的推出在中国教育界引起了广泛的关注和热议。作为一名教育工作者，我有幸能够参与到新课标的实施和落实中，并从中受益匪浅。以下是我对于落实新课标的一些心得体会。
首先，落实新课标的过程需要教师转变教育观念。传统的教育教学模式强调教师对学生的灌输和传授，而新课标则提倡学生主体地参与学习和自主地探究。我意识到，教师不再是学生的唯一知识源泉，而是学习的引导者和组织者。因此，在教学中，我更多地采用了启发式教学、研究性学习和合作学习等方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
其次，落实新课标需要教师不断提高自身的教学能力。新课标要求教师具备广博的知识面和深厚的专业素养。我在实践中发现，只有自己不断学习和更新自己的知识，才能够更好地引导学生。因此，我经常参加教育培训和学术研讨会，与其他教师交流、学习他们的经验和教学方法，提高自己的教学能力。同时，我还充分利用互联网资源，开展自主学习，在不同的教育平台上学习各类专业课程，拓宽自己的知识面。
第三，落实新课标需要教师灵活运用多种教学手段。新课标倡导多元化的教学手段，给予教师更大的自主权和创造力。我发现，结合多媒体教学、实验教学和现实情景教学等多种教学手段，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性。比如，在英语课上，我常常通过播放英语电影、翻译音乐等方式，使学生在轻松愉快的氛围中提高自己的英语水平。在数学课上，我运用课堂游戏和数学实践活动，帮助学生巩固和应用所学的知识。
第四，落实新课标需要教师与家长紧密合作。学校教育和家庭教育是互相补充的，只有教师和家长共同努力，才能够更好地培养学生的综合素质。我与家长保持良好的沟通与合作，定期与家长面谈，了解学生在学校和家庭的表现和进步。我还通过微信群、班级博客等多种途径与家长交流，及时通报学生的学习情况和活动安排，引导家长正确对待孩子的学习，共同培养良好的学习习惯和价值观念。
最后，落实新课标需要教师积极参与课程改革和教学研究。只有不断地反思和探索，才能够改进自己的教学方法和策略。在我个人的实践中，我经常与同事们交流教学经验，共同研究课程改革和教材的应用等问题。同时，我也积极参加学校组织的教研活动和课题研究，将理论与实践结合起来，探索出一条适合自己的教学路径。
总之，落实新课标对于教师来说是一项挑战，也是一项机遇。通过与新课标的接触和实践，我逐渐认识到教育的本质是培养学生的创造力和实践能力，而不仅仅是传授知识。我将继续不断地学习和实践，不断提高自己的教学能力和教育水平，为学生提供更好的教育。同时，我也希望更多的教师能够积极投身到新课标的实施中，共同推动中国教育的进步和发展。
抓落实心得体会总结篇四
为强化单位履行党要管党、从严治党的政治责任，落实全面从严治党主体责任，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实把主体责任扛稳、抓牢、做实，坚定不移把党风廉政建设工作推向标本兼治，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等有关规定，结合单位实际，制定本清单。
单位领导班子是全面从严治党的领导者、执行者、推动者，对落实全面从严治党主体责任负全面领导责任。
(一)严明党的政治纪律和政治规矩。
1.坚决维护核心地位。把坚定维护党中央的核心、全党的核心地位作为最重要的政治责任和政治纪律，牢固树立“四个意识”，更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
2.严守党的政治纪律。弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。对“七个有之”问题高度警觉，坚决反对和纠正个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义。加强对维护党章、执行党中央的路线方针政策和上级重大决策部署情况的监督检查。
3.严格执行请示报告制度。按照规定要求，研究涉及中心的重大事项或作出重大决定要及时向市局(公司)党组请示报告，突发事件、领导干部个人重大事项及其他明确要求请示报告的事项，要按时请示报告。
(二)加强思想政治建设。
4.抓好支委学习。坚持和创新党内学习制度，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，坚持不懈强化理论武装。
5.严格落实意识形态工作责任制。加强阵地建设和管理，建立完善并严格落实情况通报、分析研判、督促检查等制度，严格落实意识形态工作责任制，不断强化意识形态领域领导权话语权主动权。
6.深入开展党章党规党纪教育。把全面从严治党宣传教育工作纳入到学习、教育培训工作总体部署，持续开展党性党风党纪教育和廉洁从业教育，加强廉政文化建设，筑牢拒腐防变思想防线。
7.持之以恒加强道德教育。定期开展专题教育和主题实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，注重家庭家教家风建设，带头尊法学法守法用法。
(三)严肃党的政治生活。
8.严格落实民主集中制。坚持集体领导制度，严格执行议事规则和决策程序，做到科学决策、民主决策、依法决策。严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则研究重大问题。
9.严格党的组织生活。坚持“三会一课”制度，坚持谈心谈话制度。领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。
10.开展批评和自我批评。让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。认真听取各种不同意见，鼓励下级反映真实情况，中心班子成员必须发挥表率作用，带头从谏如流、敢于直言。
(四)狠抓党的作风建设。
11.强化宗旨意识。把保持党同人民群众的血肉联系作为作风建设的根本，持续弘扬“红船精神”、焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神，教育领导干部自觉传承优良传统和作风，学习革命先辈崇高精神和政治品质。
12.驰而不息抓好作风建设。把落实中央八项规定及实施细则精神情况作为重点任务和经常性工作来抓，关注“四风”隐形变异、改头换面等新动向，紧盯享乐主义和奢靡之风，坚决防止反弹回潮。坚决整治形式主义、官僚主义，持续解决一些不作为、乱作为、冷硬横推等问题，坚决纠正不担当、不作为等问题。
13.坚决反对特权。把反对特权思想和特权现象作为健全改进作风长效机制的着力点，带头转变作风，坚持身体力行、以上率下，形成“头雁效应”。正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，严格约束自己，严格家教家风，严格教育管理亲属和身边工作人员。
(五)严格选人用人。
14.坚持正确选人用人导向。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，认真落实好干部五条标准，把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程。
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抓落实心得体会总结篇五
安全工作综合目标管理，必须以人为本，坚持科学发展观和安全发展理念，牢固树立责任重于泰山，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，建立安全生产长效管理机制，落实安全责任和安全措施，着力整治安全隐患，确保社会稳定，推进和谐社会，保障人民群众生命财产安全。根据号《关于开展创建“安全工作综合目标管理单位”活动》的规定，结合工程建设实际，为治理工程建设又好又快进行，指挥部与各标项目部签订本责任书。
一、安全工作综合目标。
1、生产安全组织机构健全、管理制度完善、岗位责任落实，做到全年无重大伤亡和安全责任事故，保证人、财、物安全。
安案件、无违法违纪事件、无重大劳资纠纷、无集体上访越级上访等事件。
3、质量安全把工程质量管理工作贯串于项目建设始终，做到质量保证体系健全、质量管理制度完善，施工质量优良。实现全年无工程质量问题造成一次性直接经济损失10万元以上事故。
4、防汛安全做到防汛组织机构健全，防汛预案完善、备足防汛物资、落实抢险队伍。台汛期间无因抢险指挥不当、缺岗失职、措施不力等人为造成的责任事故。
5、文明施工做到材料堆放整齐，机械排列有序；作业点、危险区域、主通道口竖挂醒目的安全警示牌；项目部驻地环境保持整洁，努力营造安全生产、安全文化、文明施工的良好氛围。
二、安全工作责任。
1、安全工作综合目标管理责任各项目经理为各标段安全工作综合目标管理的第一责任人，对本标段的安全生产、治安安全、质量安全、防汛安全、文明施工等负责。
(5)督促安全生产各项措施落实，确保安全工作各项费用投入；(6)妥善处理安全生产事故，化解各类矛盾。
三、考核奖惩措施。
指挥部根据《20xx年度安全工作综合目标管理考核办法》，对各项目部进行月评和年终考核，在考核评比中，对工作扎实、成绩突出的项目部，予以通报表扬；对表现突出的先进个人予以表彰；对工作不力、失职导致发生重大安全事故、重大治安事件的，予以通报批评，并按有关规定作出处理。
四、本责任书一式两份指挥部与责任单位各执一份。
五、本责任书有效期自20xx年4月1日到20xx年3月31日止。
责任单位：
代表人：责任人：
签订日期：xx年x月x日
抓落实心得体会总结篇六
近年来，随着我们国家教育事业的不断发展，新课标的推行已经成为了教育改革的一项重要任务。实施新课标，不仅仅是对教育教学内容的更新，更是对我们教育思想方法的一次深化和转变。通过这次改革，我对教育目标的明确、教学方式的改进以及学生能力的提升有了更深入的认识和体会。
首先，新课标明确教育目标。在过去的教学中，我们往往局限于纸上谈兵，教育目标也仅仅停留在知识的传递和应试的要求上。而新课标的推行，强调培养学生的核心素养和创新思维能力。例如，在语文教学中，我们不再单一追求知识点的灌输，而是更加注重学生的阅读理解能力和写作能力的培养。通过新课标的实施，我深刻认识到教育目标的明确对于学生的全面发展至关重要。
其次，新课标改进了教学方式。在传统的教学模式中，教师往往扮演着知识的传递者和学生的引路人。但是，新课标的到来却要求我们改变教师的角色，成为学生学习的指导者和引导者。学生要充分发挥主体性，积极主动参与到学习过程中。在我个人的教学实践中，我逐渐摒弃了“唯教师马首是瞻”的传统教学方式，更多地去倾听学生的声音，关注学生的需求与兴趣。通过探究式的学习和团队合作，学生们的学习积极性大大提高，他们的学科能力也获得了显著的提高。
再次，新课标注重学生能力的提升。新课标的实施，使我们更关注学生的综合能力培养，而不再是简单地培养他们的考试技巧。例如，在数学教学中，我们注重培养学生的问题解决能力和创新思维能力。通过实践性、探究性的学习活动，学生们不仅在数学知识上有了更深入的理解，也培养了解决问题的能力。在实施新课标过程中，我发现学生的自主学习能力明显提高，他们更愿意主动思考、动手实践，这对于他们未来的发展至关重要。
最后，实施新课标对于教师的专业能力也提出了更高的要求。新课标强调教师要不断提升自己的教育教学理论和实践水平，为学生提供更优质的教育资源和学习环境。在实践中，我积极参加教育培训和学科研讨会，不断学习新的教育方法和理论知识。通过不断的学习和实践，我发现自己的教学水平得到了明显的提高，能更好地适应新课标的教学要求。
综上所述，新课标的推行给我们带来了很多的变革和启示。通过这次教育改革，我对教育目标的明确、教学方式的改进以及学生能力的提升有了更加深入的认识。同时，我也更加清楚地意识到教师的重要性，我们应不断提升自身素质和专业能力，为学生提供更好的教育服务。相信在不久的将来，我国的教育事业将会有更大的发展和进步。
抓落实心得体会总结篇七
“依法治军”是中国军队法治建设进程的一个集中体现，也是中国军队建设的一项重要内容。近年来，改革开放和现代化建设的深入推进，对军队的建设提出了新的要求。军队作为国家的重要力量，必须紧紧抓住法治建设这个关键点，进一步加强军队的法制建设，推动依法治军工作深入开展，为军队的现代化建设提供强有力的保障。
在推进依法治军的实践中，我深刻地体会到，优化法律政策环境、增强法治观念、完善法治体系，是推动依法治军取得实质性进展的重要途径。广泛宣传法治知识，提高官兵的法律素养和法治观念，也是依法治军工作的重要内容。
三、强化部队纪律建设。
军队是一个严密的组织，依赖纪律维护战斗力和工作的規律性。国防和军队改革已经推出了大量的举措，让纪律建设在军队的治理中发挥了更为重要的作用。加强对军队纪律建设的监督和管理，不断增强纪律的约束力和推行力，是加强依法治军工作，维护军队长远稳定的必要手段。
四、落实军队的责任制。
军队建设重点是把战斗力作为中心，系好和全面落实军队责任制，提高军事力量的综合实力，实现军队的现代化建设。落实责任制要从深入推进内部管理、建立科学合理的考核体系，落实主官负责、经理者负责的体制机制等方面入手，严厉打击骨干机关和基层单位等检查评价的偏差现象存在，实现军队的快速发展。
五、实现全面依法治军。
实现全面依法治军，推动军队现代化建设，必须深入落实依法治军及相应的工作法规和措施。同时，要加强互联网、国际等方面的信息化建设和安全系统基础建设，为军队现代化建设培养各项素质的各类军事人才，并一体化发展国防工业，推进军民融合。
六、结语。
总之，我认为实现全面依法治军和推进军队现代化必须紧紧把握深入实施法治建设的主线，全面加强建设、完善体制和机制，综合推进行政、司法、法律、法治、法制等方面的支持工作，努力加快推进军队发展的步伐和全面发展。同时，要深入推进纪律建设、履行部队责任制和管理有效性发挥等方面的工作，推进依法治军。作为一名军人，我将倍加努力、扎实工作，在强军伟业的新征程上，作出新的更大的贡献!
抓落实心得体会总结篇八
广大党员干部要充分认识开展“学转促”专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的部署上来。以下是本站小编整理的关于落实学转促的。
心得体会。
范文，欢迎阅读参考!
如何深化“。
两学一做。
”学习教育，促进基层党员“学、做”结合?“党员固定活动日+”模式，开创了“丰富党员生活，提升党性意识、服务水平，强化党组织凝聚力、战斗力”的新模式。
一、精心安排部署，领导率先垂范。镇党委把开展“两学一做”学习教育作为全年基层党建工作龙头任务，将“党员固定活动日”作为“两学一做”学习教育重要载体。制定《关于在全镇党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，促使党员清楚了解“两学一做”学什么、怎样学、做什么、怎样做;制定《关于在全镇党支部开展会风会纪整顿的通知》，营造风清气正会议环境，促使党员守纪律、讲规矩，将作风建设引向深入;制定《关于全面推行“党员固定活动日”制度的办法》，确定党支部书记作为落实“党员固定活动日”第一责任人，每月15日集中组织党员活动;把“解放思想转作风，担当创新促发展”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要形式;结合干部讲堂制度，镇领导干部以普通党员的身份带头参加了所在支部和包村党支部的主题活动。通过固定时间、固定日期，变被动学习为主动学习，变不定期学习为固定学习，强化党员参与意识，带动了全镇“党员固定活动日”扎实有序开展。
二、创新活动形式，丰富党员生活。在做好“戴党徽，做笔记，缴纳党费，入党宣誓，强调会风会纪”5项“规定主题”基础上，把创新“自选动作”作为深入开展“党员固定活动日”、丰富党员生活有力抓手。镇党委结合党员思想和工作实际，精心选择“自选主题”，成立老干部巡讲团，巡讲“双山二十四烈士”红色事迹;各党支部组织观看教育视频、参加公益活动、观摩教育基地，提高党员参与活动的主动性与积极性;以“室内+室外”相结合为原则，积极探索形式多样、内容丰富、切实有效的方式灵活开展活动，激发党员活力。
三、严格督查落实，确保规范运行。坚持从严从实原则，镇党委把“党员固定活动日”开展情况纳入到村级党建目标责任制、党建工作考核重要内容，镇督查办采取定期随机抽查方式，深入党支部进行督导检查，重点督查规定主题、承诺事项、活动安排及活动开展情况，对检查出的个别党支部“党员固定活动日”年度计划不具体的、规定主题开展不规范的，要求重新完善、重新补课，适时在全镇范围内进行通报，做到了不流于形式，不走过场，真正取得成效，确保“两学一做”学习教育规范有序开展。
今年初，市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型、服务型、创新型机关，具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动中，通过认真学习和深入思考，对照“十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：
一、几点体会。
1、强效能必须提高素质。
作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。
强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
2、促发展必须更新观念。
学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
3、转变工作作风，必须加强学习。
加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。
通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效率，意在保证各行各业能创新性开展工作，确保各项工作的高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念，根据新形势、新任务的要求，充分发挥主观能动性、拓展工作领域、创新工作方法，不断探索提高工作水平的新措施、新途径，激发自身前进的动力;通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
最近参加了公司组织的“学讲话、转作风、促发展”系列活动，开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是贯彻党的精神的具体行动，是全面落实科学发展观，是加强党员干部作风建设的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“学讲话、转作风、促发展”的学习活动，主要心得体会如下：
一、必须提高认识，深刻认识开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)。
干部作风体现党的作风，关系党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好，干部职工风气盛，大家才能心往一处想，劲往一处使，推动航天事业又好又快发展。
二、必须强化学习，切实增强开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)。
第一，要强化学习，深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本，要坚持把学习贯穿于活动始终，认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神，认真领悟领导在动员大会上的讲话精神，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径，作为履行职责的第一需要，戒除浮躁、静下心来，把更多的时间用在学习知识、思考问题上，不断提高胜任工作的能力和素质。
第二，要立足本职，努力提升服务水平。立足岗位创先进，争优秀。结合客户服务部职能，健全完善客户服务体系，为航天内部客户提供优质服务。(此处自行发挥，下面为范文参考)。
继续深入开展“三好一满意”等为民服务活动，争创群众满意窗口，争创优质服务品牌，争创优秀服务标兵，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到实惠。结合实际建立各类志愿服务队伍，充分发挥党员志愿者服务的辐射带动效应，积极推行在职党员履行“一员双岗”、认领公益志愿服务岗位、“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”、“牵手幸福，与爱同行”、“爱心妈妈牵手。
励志。
学子”、绿丝带等志愿服务活动，充分发挥专业服务及志愿者队伍在文明卫生城市创建、社会道德建设等活动中的作用。
第三，要转变作风，治庸治懒树立形象。治庸治懒，是促进广大党员干部改进作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为员工的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懒”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中，发挥表率作用。
在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，要避免一阵风、雨过地皮湿现象，重在抓好建章立制，坚持标本兼治，健全完善长效机制。
标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论，是我们党管党治党的一贯要求，更是新形势下，全面从严治党的内在规律。
指出，深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲，不断以治标促进治本，既猛药去疴、重典治乱，也正心修身、涵养文化，守住为政之本。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。
作风建设，是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背，关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆，作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根，关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，既要治标，严格执纪、铁面问责，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心，下猛药、出重典，以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本，铸牢理想信念，织密制度笼子，形成作风建设的长效机制，固本培元、久久为功，营造风清气正的政治生态。
坚持标本兼治，首先要打牢思想基础，健全完善经常性的教育机制，让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神，是管方向管全局管长远的，为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义，是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理，还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步补足精神之钙;在学习的过程中，进一步强化宗旨意识，增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起实现总目标的磅礴力量。
坚持标本兼治，关键在于把权力关进制度的笼子里，用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制，细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任，列出责任清单、作出公开承诺，主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制，让明察暗访工作常态化、长效化，及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制，把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据，严格奖惩、奖罚分明，让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子，让政治生态风清气正焕然一新。
水滴石穿，绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是一场攻坚战，也是持久战，我们要坚持标本兼治，构建长效机制，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，切实推动全面从严治党向纵深发展，以优良作风保障总目标落地生根。
