当前位置:网站首页 >> 文档 >> 最新汉语拼音的教案(模板14篇)
范文文档
最新汉语拼音的教案(模板14篇)
  • 时间:2024-12-20 16:28:17
  • 小编:打灰课代表
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
读后感是对所阅读的文字内容进行个人感受和思考的一种表达形式。写读后感时,可以结合自己的阅历和生活经验进行综合分析和评价。这里有一些读者朋友的读后感分享,希望可以
总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。以下是一些有关健康的小贴士,希
拥有一个清晰的计划可以帮助我们更好地应对挑战和压力。制定计划时,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复踩坑。以下是一些旅行计划的案例,希望能给你出行前提供一些建议和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步,看到自己的成长和提升。制定计划时,我们可以利用各种工具和技巧,提高计划的可行性和实施效果。以下是一些关于计划编制的专
总结是对自己成长轨迹的一种记录和反思。要写一篇凝练而全面的总结,可以使用一些表格、图表或统计数据,以直观的方式呈现总结内容。以下是一些值得借鉴的总结案例,供大家
教案能够帮助教师系统地安排教学内容和教学过程。在教案编写中,教师应注重评估和反馈,及时调整教学策略和方式。以下是一些编写教案的步骤和注意事项,希望对大家有所帮助
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。期末
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
计划的制定需要我们对目标的清晰认知,以及对现实条件和限制的充分考虑。制定计划时,我们需要充分了解目标,并设定明确的目标。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
期中(汇总20篇)
2024-01-12
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。总结是沉淀思考的结果,能够
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的
总结能够帮助我们掌握经验,避免重蹈覆辙,为下一步的发展做好准备。在写总结时,我们可以采用提问、归纳、阐述等方法来进行思考和表达。如果你对总结有更深入的理解和经验
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和整理的过程。在总结中,要注意突出重点,给读者留下深刻印象。总结范文可以作为我们写总结时的参考和借鉴,帮助我们提高
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。写总结时,我们要注重逻辑性和结构性,以便让读者更好地把握总结的重点和思路。这
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。以下是社会学家对于社会问题的分析和解
总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。社区
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家搜集
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
报告通常包括背景介绍、方法论、数据分析、结论和建议等部分,以确保内容的完整和可读性。撰写一份完美的报告,需要在开始前对内容进行详细的规划和构思。阅读他人的报告样
总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等进行归纳和总结的一种方式。写总结时要言简意赅,用简洁的语言表达自己的观点和认识。感谢小编为我们收集这些总结范文,让我们更
制定计划可以让我们更好地控制风险,减少意外和不确定性。需要考虑外部的影响因素,如他人的时间安排、会议的安排等,避免出现计划冲突。以下是小编为大家收集的计划范文,
方案的评估和总结是为了提高经验教训和优化方案。方案的制定还需要考虑时间和成本的合理安排。请大家在实际写作中根据自己的需求进行适当的改编和调整。年会实施方案要求篇
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。赵州
我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得感悟如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
通过总结,可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展提供有力的支持。写总结时,要注重逻辑性和条理性,让读者可以清楚地理解你的观点和思路。如果你正在写总结,以下是一些
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。以下是一些优秀总结范文,供大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但需要根据自身情况加以筛
健康是最大的财富,我们应该注重饮食和锻炼。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
报告的陈述要逻辑清晰、条理分明,遵循时间、空间或因果关系,确保内容的连贯性和逻辑性。那么我们该如何写一份令人信服的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众对象,确
报告写作需要注意选择合适的图表和表格来辅助说明,提高信息传递的清晰度和效果。编写报告时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊、含糊不清的表达方式。欢迎大家阅
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
总结是一个反思和自我认知的过程,可以帮助我们改进和成长。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地
通过学习语文,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。怎样提高自己的情商,与人更好相处?在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借鉴。《父亲,树林
演讲稿应该根据不同的场合和听众进行适当调整,注重语言的简洁明了。练习演讲并接受他人的给予的意见和建议,以不断提升自己的演讲水平。与大家分享一些著名演讲者的成功之
在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。通过研究下面的范文,你可以更好地把握总结的要点和写作方
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。在总结中,我们可以借鉴以
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。接下来是一些写作技巧的案例和解析,
总结是一种对自己的负责和尊重,也是对他人的分享和传递。写总结时,要注意给读者提供有用的信息和启示,帮助他们更好地理解和应用。下面是小编为大家准备的一些总结范文,
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。"以下是一些总结的参考文献,可以为你
合同内容应明确具体,语言简洁明了,避免产生歧义。编写合同时应当尽量避免使用含糊不清或模棱两可的措辞,以保证合同的具体可行性。经过多年的实践与研究,我们为大家汇总
计划可以帮助我们规划时间和资源,提高工作、学习的效率。编写计划时,尽量避免安排过多的任务,量力而行,以免贪多嚼不烂。如果你正在为制定一个有效的计划而犯愁,不妨借
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希
计划应当具备可衡量性,以便我们能够及时评估和调整进展。我们可以借鉴他人的成功经验,学习他们的计划方法和技巧。如果你正在制定计划,不妨看看下面这些范文,或许会有所
合同是商业交易中双方约定权益和义务的文书,具有法律效力和约束力。在起草合同时,应当慎重考虑各种可能的风险和争议情况。如果合同中产生争议,应通过友好协商或法律途径
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处
通过不断编写和完善教案,教师可以提高教学设计的水平和教学实施的能力。设计合理的教学过程和学习活动,注重师生互动和学生合作。这是一份经过多次试讲和实践的教案,对教
演讲稿的开头需要引起听众的注意并激发他们的兴趣,以提高演讲的效果。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望
计划是人们规划未来行动的一种方式,它能够帮助我们达成目标。计划的可操作性和实际性是制定计划时需要考虑的重要因素。这些范文展示了不同人在制定计划时的思考和策略,有
一个好的计划能够指明目标和路径,增加任务的完成成功率。制定计划时,考虑到时间和资源的限制,要合理安排每个任务的时间和工作量。这些计划范文涵盖了不同领域和行业,能
计划可以帮助我们更好地管理时间,合理分配各项任务的优先级。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,供大家参考。小班
生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突出重点。冬天
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢
在繁忙的生活中,总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
在商业领域中,合同是保护合作双方利益的基础,可以明确责任和条件。合同应具备明确的条款和条件,避免模糊性和歧义性。以下合同范文为国际惯例,可以作为参考和学习的对象
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和
在商业交易中,合同起着非常重要的作用,确保双方的权益得到保护。法律对合同的解释和解除有何规定?合同范文可以帮助我们更好地了解合同的结构和表达方式。保洁员劳动合同
在面对挑战或困境时,我们需要制定一份有效的方案来应对。为了写一篇较为完美的方案,我们需要深入分析问题,并充分考虑各种可能性。这些方案范例不仅仅是解决问题的方法,
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
3.通过总结可以回顾过去,展望未来如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的重点和技巧。初中游记作文
总结能够激励我们积极思考,不断提升自己的能力和素质。总结要注重逻辑性和条理性,将内容分为几个主要方面,有条不紊地进行叙述。希望大家能够坚持写总结,通过不断的实践
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。其次,需要考虑总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。秋天写景的作文500字
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。写给单位的表扬
计划可以帮助我们有效地管理资源,确保各项工作和学习任务的顺利进行。为了做出完美的计划,我们可以考虑请教专家或借鉴成功的经验,以提高计划的质量和可行性。计划的实施
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和
制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。那么如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己想要实现的目标和愿景,这可以是一个长期的目标,也可以是一个短期
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是

最新汉语拼音的教案(模板14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-20 16:28:17
最新汉语拼音的教案(模板14篇)
    小编:打灰课代表

教案有助于教师对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等进行系统的规划和组织。教案的编写需要注重知识的系统性和教学的连贯性,使学生在不同环节中能够逐步拓展知识。以下是一些典型教案的案例,希望对大家的教学工作有所启发。

汉语拼音的教案篇一

1、学会d、t、n、l四个声母的发音及书写。

2、学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。

声母d、t、n、l的发音及d、t、n、l与韵母拼读音节。

n、l的发音及n、l与韵母的拼读。

情境教学及媒体资源播放。

d、t、n、l字母卡片、媒体资源(动画、ppt)。

2课时。

师:上次课,我们学了4个单韵母b、p、m、f(出示字母卡,抽查学生读、写的掌握情况。)这节课我们学习声母d、t、n、l。

1、字母d的发音。

师:第一幅图画的`是什么?一面鼓和鼓锤。拿鼓锤敲鼓,会发出什么样的声音?“咚咚”的声音。“咚”的声母就是d。

小朋友们有没有听过马蹄声?马蹄声是“得得得”的声音,字母d发“得”的音。“得”的声音读得轻、短一些,就是声母d。

(教师示范读,并讲解)。

发音要领:舌尖顶住上颚,堵住气流,然后舌尖突然离开,让气流冲出来。

口诀:马蹄声响ddd。

学生练习读,相互纠正,教师巡视。

2、字母d的书写。

注意:字母d有点像反写的6,左下角是个半圆。分两笔写成,先在第二格写半圆,然后从第一格中间起,写一竖,写到第二格。

学生练习写,相互纠正,教师巡视。

1、字母t的发音。

师:第二幅图画的是什么?一条鱼儿。尾巴弯弯的,两边的鳍连在一起就像一横。

师:字母t读“特别”、“特务”的“特”音。

(教师示范读,并讲解)。

发音要领:用舌尖抵住上牙床,猛一发音。

注意:t和d不同,t是送气的,“踢球”的“踢”的声母也是t。

学生练习读,相互纠正,教师巡视。

2、字母t的书写。

注意:t要占中格和上格,先写直勾,再写一横。

学生练习写,相互纠正,教师巡视。

1、字母n的发音。

师:第三幅图画的是什么?一个门洞。

(教师示范读,并讲解)。

发音要领:舌尖抵住上牙床,让气流从鼻腔中透出。

学生练习读,相互纠正,教师巡视。

2、字母n的书写。

注意:n占中格,先写左边一竖,再写拱形和右边一竖。

学生练习写,相互纠正,教师巡视。

1、字母l的发音。

师:第四幅图画的是什么?一个小朋友拿着根小棍子在赶猪。

师:字母l读“快乐”的“乐”音。看这小朋友多快乐呀。

(教师示范读,并讲解)。

发音要领:“le”读的轻短时就是“l”的读音。

学生练习读,相互纠正,教师巡视。

2、字母l的书写。

注意:字母l长得好像一根小棍子,从第一格开始写,写到第三根线。

学生练习写,相互纠正,教师巡视。

这次课我们学习了d、t、n、l四个声母的发音及书写。

汉语拼音的教案篇二

大部分学生入学前接触过汉语拼音,对字母的读音和音节的拼读有一定的基础,只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。

难点:n 、 l的发音及n 、 l与韵母的拼读。

如按常规教学仅凭教师讲解声母音、形、义,大部分学生定会兴趣索然。因此,教者应该关注学生个体差异和不同的学习需求,激发学生主动意识和创造精神,采取灵活多样的教学方法。

重点:声母d、 t、 n、 l的形状及d、 t 、 n 、 l与韵母的拼读。

以游戏和活动为主线,自主探究,在创新中求发展。

1、d 、t 、 n 、 l的字母卡片及与单韵母相拼的翻动式卡片。

2、拼音乐园的课件及“摘苹果”游戏的挂图。

3、学生用的橡皮泥、小棒和毛线绳。

1、学会d 、 t、 n 、 l 4个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、学会d、 t 、 n、 l 与单韵母拼读音节及带调拼读音节。

一、复习导入

1、复习声母:b 、p、 m、 f 并让学生回忆记忆的方法。

2、复习音节:ba 、 fo、 ma 、 po

(设计意图:采取指读对读齐读和开火车读等多种形式,一方面检查学生以前的学习情况,另一方面进行字母形状记忆方法的迁移。)

二、声母音的教学 1/2 1 2 下一页 尾页

1、拼音乐园里可热闹了!今天老师还要带小朋友到这里认识一些拼音娃娃。你们看谁来了?大屏幕演示字母d、 t 、 n 、 l 及直观图。

2、小朋友,你认识他们吗?指名试着读一读。教师追问:你为什么读得这么好?让学生交流自己的学习经验和学习方法。

3、学生模仿读、练读、对读、同座互相检查读,教师相机指导n 、l 纠正的发音。

(设计意图:教师能够根据学生的学习实际和不同发展需求,充分相信学生,尊重学生,注重他们主体作用的发挥,引导学生积极参与教学实践。)

三、声母形的教学

1、屏幕上的图能够帮助你们记住d 、 t、 n 、 l 的样子,请小朋友仔细看图,想一想有什么新的发现,同座交流交流。(学生用以前的方法编顺口溜:队鼓鼓锤d d d;鱼儿跳舞t t t;一个门洞n n n ;一根木棍l l l。)

2、你们还有什么好办法记住他们吗?小组讨论一下。学生联系日常生活畅所欲言。(马蹄印d d d、用手指摆d的 形状;小伞把t t t、倒拄拐棍t t t、t 和“七”像;独木桥n n n;l 的形状像数字1、筷子、教鞭、指挥棒、旗杆、铅笔、灯管……)

3、他们还和我们以前认识的哪些拼音娃娃很像?

(d 和 b、 p; n 和 u 、 m ; t 和 f ; l 和 i)

(设计意图:重视培养学生自主学习的能力,放手让学生去寻找新的发现,使学生思维中创造的火花不断闪现。声母形的记忆体现层次性:先引导学生从直观画面观察记忆字形;再引导学生联系生活想象字形;最后指导学生根据所学比较记忆字形。学生在平等和谐的氛围中参与、体验、合作、发展,学习态度和情感得以进一步提升。)

四、声母与单韵母的拼读教学

1、翻版出示音节;这些音节你们会读吗?试着读一读。指名读、小组读、示范读、指名当小老师领读、自由选择读、齐读等。教师重点纠正n 、 l 与单韵母相拼的音节。

2、屏幕演示一些带调音节:da 、di 、tu 、nu、 li、 lu 、ni 、na.让学生用这些音节组词或说一句话,看谁用上的音节多。

(设计意图:教师主导和学生主体地位充分体现,学生的成就感极大的激发了学生求知的欲望。同时也充分发挥了拼音在生活中的作用,为学生提前识字说话打下了坚实的基础。)

汉语拼音的教案篇三

1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

2、学会声调,认识声调符号,读准确。

3、在四线格里正确书写a、o、e。

第一课时。

师:首先,今天金老师要交大家唱一首儿歌,“汉语拼音用处大,学习生字需要它,教我说好普通话,我们决心学好它。”

生:……。

师:好,小朋友们学得真快,真是聪明的孩子。

师:下面呢,我们请小朋友们一起看着这幅图,然后我请小朋友把这幅图编成一个小故事讲给大家听,看看谁讲得最好。

生:……。

师:小朋友讲得真是太动听了,真是个故事大王/小小故事家。

1、学字母a。

师:原来啊这三个拼音还有这么美丽动听的故事啊,接下来呢我们就来认识一下他们。我们先来看看小女孩唱歌的时候唱出的这个拼音“a”,我请小朋友来念一下,比一比谁念的最好,最准确。

生:……。

师:现在我们请一组的小朋友来念,比一比哪个组念得最好,最整齐。(在黑板上给每个组加星星)。

生:……。

师:好,念的时候嘴巴要张大。现在我们每位小朋友都认识了“a”,那么是不是都会写呢?我们还是请小朋友来写写看。

生:……。

生:它叫“四线格”。

师:小朋友真聪明,它就叫“四线格”,那么单韵母a,应该写在哪里呢?请小朋友们来帮它找找家。(请几位小朋友到黑板上写)。

生:……。

师:小朋友们写得真好,a应该写在中格,在写的时候要注意分成两笔写,先写一个半圆,再加上它的小尾巴。(请小朋友们在本子上练一练,教师巡视指导)。

2、学习o。

师:下面我们来学一学韵母o,在图上我们看到了大公鸡张着嘴巴在叫“喔,喔,喔”,我们请小朋友也来学一学,看看谁学得最好。

生:……。

师:好,现在跟着老师一起来念一念,念的时候嘴巴要拢圆。

生:小朋友都会念了吗?现在请同桌的两个小朋友互相念一念,看看你的同桌念对了没有,嘴巴拢圆了没有。

生:……。

生:“四线格”

师:小朋友们的记性真好,那么o应该写在哪一格呢?老师要请上课认真听,表现好的小朋友上来写。

生:……。

师:好,小朋友们都非常聪明,都已经写正确了。老师对聪明的小朋友有更高的要求,要写得漂亮。看着老师大家一起用手比画,跟着学。

生:……。

师:请小朋友们在本子上再练一练。(教师巡视指导)。

汉语拼音的教案篇四

1、学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a.

2、能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节,在教师的指导下朗读儿歌。

3、培养学生良好的用眼习惯,阅读时做到"眼离书本一尺远"。

学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a.

认识四线格,正确书写字母a.

小朋友,你们已经是一年级的小学生了,每天到学校读书识字学本领,怎样学会读书识字呢?首先要学会汉语拼音,学好了汉语拼音就能读准字音,识很多字,读很多书,学很多本领。所以今天第一课我们就学汉语拼音。这节课我们先学习一个单韵母。比看,谁学得最快最好。

1、在学习方式上,可以在教师的启发下,让学生试着发音,教师点拨,学生反复练读,体会a的发音。

2、在此基础上,教师注意采取多种形式,如领读、齐读、分组读等,帮助学生读准音。

3、小结学习方法:启发学生自己想办法读准和记住a的读音。

4、认识声调符号,在教师的指导下观察图画,利用手势学习声调,读准声调。首先让学生自己尝试着认识四声,读读a的四声;重点是二声和三声的教学,要采用多种方式,让学生反复体会这两个声调的差别。

1、认识四线格。

2、观察:a在四线格中的位置,指导学生按笔顺规则进行书写。学生练习写字母时,教师要巡回辅导,重视指导正确的执笔方法和写字姿势。

3、完成课后练习"读读写写记记"。

1、看图,说说图上画的是什么?

2、教师范读。让学生找找这首儿歌中哪些章节含有我们所学的拼音字母"a"。

3、教师教读儿歌,学生们自己读、齐读。

根据"跟我学",指导学读书时"眼离书本一尺远"。

汉语拼音的教案篇五

1 学会a o e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写,《汉语拼音 a o e》教案。

2 认识四线格,学习使用四线格。

1听说过《阿里巴巴》的故事吗?想知道芝麻开门的口诀吗?请看

儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。

2只要你掌握了芝麻开门的秘诀,就能去挖掘科学知识的宝藏。

茂密丛中几座房,青草河边一条溪。对岸有只大公鸡,喔喔喔喔大声啼。

它叫醒了谁呢?

叫醒了小姑娘,她在河边啊啊啊地练唱;

叫醒了大白鹅,它在河里快乐地游泳;

叫醒了小鸭子,它在水里愉快地戏耍;

``````

让学生看图后畅所欲言。

这幅优美的山村图中藏了a o e 3个字母,你能把它们找出来吗?

让学生初步感知a o e 的音和形。

1老师边读边讲发音方法,学生观察模仿,体会发音要领,反复练读,小学一年级语文教案《《汉语拼音 a o e》教案》。注意口形不能变。

2编顺口溜帮助记忆发音方法:

张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee.

找出图中与a o e 字形相似的部分,念儿歌:

圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa;

太阳出来红通通,公鸡一叫ooo;

清清河水一只鹅,水中倒影eee.

认识四线格后讲清a o e 的笔画笔顺及占格位置。

教师示范,学生仿写。

回家做a o e的卡片,再读给爸爸妈妈听。

汉语拼音的教案篇六

教学目标:

1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学好汉语拼音。

2、学会a、o、e3个单韵母,认清形,读准音。

3、认识声调符号,在教师提示下正确认读带调的3个单韵母。

4、会在四线格内抄写a、o、e3个单韵母。

课时安排:2课时

第一课时

教学目标:

看图,学习单韵母a、o、e的发音及书写。

教学过程:

从今天起我们要学习汉语拼音了,汉语拼音的用处可大啦!能帮助你识字、读书、学说普通话。

学念儿歌:

学习拼音用处大,读书识字学文化,

用它学好普通话,看谁学得顶呱呱!

1、图上画着谁?他们在干什么?

说图意:小朋友学唱歌,aaa。板书:a

2、教学a的音和形。

(1)发音要领:嘴要张大,舌位下降,气从嘴中自然出来,发音时要声音响亮,可把音拖长些。

(2)教师示范发音,学生模仿。

(3)启发学生看图记字形。

a像一个小姑娘圆圆的脸蛋,头上还扎着一根小辫子。

用儿歌帮助记字形,如:圆脸小姑娘,小辫右边扎。要问她是谁,就是aaa。我们唱歌a、a、a。

1、图上画着什么?它在干什么?

说图意:一只大公鸡,清早喔喔啼。板书:o

2、教学o的音和形。

(1)发音要领:发音时嘴张得比a小些,上下嘴唇收拢成圆形,舌头向后缩,舌根向上抬起,气从嘴里自然流出。

(2)教师示范发音,学生模仿。

(3)启发学生看图记字形。

用顺口溜帮助记忆:圆圆太阳o、o、o。小嘴圆圆o、o、o。

1、图上画着什么?它在干什么?

说图意:一只大白鹅在水里游来游去。板书:e

2、教学e的音和形。

(1)发音要领:发音时嘴角向两边咧开,嘴成扁平形,舌头的位置和发o音时一样,让气从嘴里自然流出。

(2)师示范发音,学生模仿。

(3)启发学生看图记字形。

用顺口溜帮助记忆:白鹅水里游,e、e、e。白鹅倒影e、e、e。

1、卡片认读。

2、发音练习。教师发音,指名找出卡片,领着全班同学读。

这节课我们学会了a、o、e的发音,它们都叫单韵母。单韵母的发音,声音响亮,嘴巴的形状是不变的。

1、看老师范写,注意笔顺。(都是一笔完成)

a

o

e

2、认识四线格,三个字母在四线格中的位置。

3、在课堂作业

本上临写。

教学反馈:

汉语拼音的教案篇七

学会d、t、n、l四个声母,能认清形、读准音,在四线格中正确书写,学会d同单韵母u,t、n同单韵母a,l同单韵母i,l同复韵母iu相拼,掌握拼音方法。激发学生学习拼音的兴趣。

1、学会声母,能读准音,正确书写。

2、拼读音节。

掌握拼音的方法。

2课时

第一课时

学会d、t、n、l能认清形、读准音,在四线格中正确书写。

能认清形,读准音。

认读字母

拼读音节

1、看图:说说这四幅图都画了什么?

看图:想旁边的字母与图中哪部分比较相似?

2、指导发音。

(1)记忆字形。

(2)看图说说怎样记住这些字母。

3、分析b、p、d如何记清他们。

4、练读d、t、n、l。

5、练习书写。

讲笔顺。

练习书上描红。

在四线格本上书写。

教师领读。

找那些字母出现d、t、n、l读这些字。

背一背。

学生学习汉语拼音的兴趣很高,学生对拼读音节掌握较差,今后多出各种形式的练习多读多拼,激发学生的学习兴趣。

第二课时

学会d—u,n—a,l—i,l—iu拼音,掌握拼法。

d、t、n、l与韵母拼。

课件演示:小老虎看书,拼读音节。

d与四个声u相拼

练习拼读

小女孩在踏步,踏音是由t、a拼音的读,读四声,你还想知道哪些字有以上四音。

小女孩拿梨吃读,读四声

是水果梨方法同上

柳树旁边一头牛,方法同上。

写d、t、n、l读音节

板书:

学生学习汉语拼音的兴趣很高,学生对拼读音节掌握较差,今后多出各种形式的练习多读多拼,激发学生的学习兴趣。

汉语拼音的教案篇八

1、读准“”三个声母的音,认清字母的形,正确书写和拼读。认识五个生字,会读儿歌。

2、初步掌握三拼连续的拼音方法。

3、认识五个生字,字母儿歌。

导入:

小朋友们,春天到了,春光明媚,许多小朋友都来到了大自然中,寻找春姑娘的足迹。

生:……。

生:图上有蓝天、白云、绿树、小草、池塘、小蝌蚪,还有两个小朋友在喝水。

师:噢!小朋友们看,鸽子的嘴巴里还衔着一跟树枝呢。

生:这是“鸽”。

师:你真行,你是怎么知道的?

生:妈妈教的,学前班学的。

师:那你能教教大家吗?

生:……。

师:我们记的时候还可以用上顺口溜“鸽子鸽子,鸽鸽鸽”

生:跟读。

师:老师这儿有首儿歌《小白鸽》:哥哥有只小白鸽,小白鸽呀爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。小朋友们跟着老师一起来。

生:老师,小蝌蚪是字母“”

师:你也把它教给其他小朋友好吗?

生:……。

师:那还有最后一个字母小朋友知道吗?

生:……。

师:小朋友们,我们在念这三个字母的时候我们可以把手放在喉咙这里,感受一下它们三个发音的时候是不一样的。()。

师:我们班的小朋友都很爱学习,自己学了这么多的知识。又能读字母,还有顺口溜来记。小朋友们刚才学的这三个字母呢也是声母家的,下次帮它们找家的时候可不要找错噢!

生:……。

师:那么,当三个声母在一起时,你们能把它们区别开来吗?小朋友们自己试着练读三个声母。

生:练读。

师:老师这儿有首儿歌《小白鸽》:哥哥有只小白鸽,小白鸽呀爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。小朋友们跟着老师一起来。

师:好,现在先请小朋友们自己练写,看看老师不讲,小朋友们能不能写正确,写漂亮。

生:练写。

师:小朋友们都能自学了,写得真好!你们都写了,老师也应该来写一写,练一练,我们来看看老师有没有把它们写漂亮。

生:……。

师:好,学会了这三个声母之后呢,我们也要帮它们来找好朋友。先来给“。

汉语拼音的教案篇九

1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。

1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的250

2、复习和掌握一些常用的识字方法。

3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

1、认识句子,能正确地抄写或听写句子。

2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。

3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。

1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。

2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。

3.正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。

1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

2、复习课文中出现的'常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

3.理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。

4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。

1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

3、学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。

2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。

3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价。

4、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

1、要让学生能够认读《生字表(一)》中的550个汉字。掌握《生字表(二)》中的250个汉字。

2、了解和掌握一些常用的识字方法。

1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。

4、审题能力的培养。

汉语拼音的教案篇十

1、认识大写字母,学会背诵《汉语拼音字母表》;能借助图意拼出音节,写出词语;会区别“向”“想”“像”3个音近字。

2、--会把“谁怎么样”句式的句子补充完整。

3、--能看图连贯地说一段话。

4、--初步培养关心他人的品质。

1、认识大写字母,学会背诵《汉语拼音字母表》。

2、能借助图意拼出音节,写出词语。

3、会区别“向”“想”“像”3个音近字。

1、出示大写、小写字母对照表,学习字母表的读法。

2、让学生借助小写字母记住大写字母大书写。

3、将字母字形相同的、相近的、有明显区别的进行分类,帮助学生记忆字形。

4、背诵字母表。

1、先让学生观察图画。

2、读拼音,注意读好轻声。

3、在括号里,按音节填写词语。

4、校对。

1、结合看图进行辨析。启发学生;小明家里挂着什么?当学生回答“雷锋叔叔的像”后,教师板书“像”。接着问:小明看着雷锋叔叔的像想些什么?教师板书“想”。当学生回答要向雷锋叔叔学习时,教师板书“向”。

2、指名读短文,要求学生一并读出要填写的字。

3、书面填写。

1、会把“谁怎么样”句式的句子补充完整。

2、能看图连贯地说一段话。

3、初步培养关心他人的品质。

1、让学生读题目中不完整的句子,提问:每个句子中要补充哪一部分?使学生明白这是一个“谁怎么样”的句子,缺少了“谁”。

2、口头补充,答案不要求统一,但要符合实际。

3、选择一个写下来。

1、整体看四幅图,说说讲了一件什么事。

2、指导一幅一幅地看图,说图意。

3、围绕“一杯开水”这一中心,连贯地说一段话。

夸夸班上关心别人的同学,说说他是怎么关心别人的。

汉语拼音的教案篇十一

1、学会声母“y、w”,读准音,认清形,能正确书写。

2、学会整体认读音节“yi、wu、yu”.

3、学习“y、w”和单韵母拼成的音节。

能正确区分声母、韵母和整体认读音节。

1、把学过的声母读一读,背一背。

2、读带调的单韵母。

1、出示声母“y、w”的图。

2、请学生自己借助图学习字母的音形和整体认读音节“yi、wu、yu”.

3、分小组学习,同学之间互相帮助。

4、请同学当小老师给同学们讲一讲怎样记住字母的音形。

5、教师强调“y、w”是声母要读得轻短些,“yi、wu”是整体认读音节,要读得稍长响些,应整体记忆。

6、指名读声母和整体认读音节,教师及时纠正。

7、开火车读一读,横排读,采取多种形式读。

1、先出示电脑课件:没有音节、没有动物的图。(26页中间图)。

2、师问:图上都画了什么?你能用一两句话说说这幅图吗?(学生可以从碧绿的湖水、茂盛的大树、嫩绿的小草这几方面说一说)。

3、点击鼠标出示小动物。再让学生说一说小动物在干什么?以增加学生学习的兴趣。

4、最后电脑出示音节。让学生试着读一读,读得不准时请别的同学帮助,充分发挥学生学习的主动性。

5、自由读。

6、同桌读。

7、指名读。

1、引导学生看书上的.范字,看看是几笔写成的?占什么格?

2、请同学说一说应该怎样写。

3、教师范写。

(1)“y”是两笔写成的,第一笔是右斜,第二笔是左斜,占中下格。

(2)“w”是两个斜上斜下写成的,不要写得太宽。教师要重点指导。

4、学生练习书写,教师行间巡视,个别辅导,纠正学生的写姿和执笔方法。

5、在实物投影上展示学生作业,进行评改。

从开学到目前为止,声母教学我们已经学完了,大家学得非常好!要继续努力呀!

汉语拼音的教案篇十二

1、学会声母y、w,读准音,认清形,能正确书写。

2、学会整体认读音节yi、wu、yu。

3、学习y、w和单韵母拼成的音节。

能正确区分声母、韵母和整体认读音节。

一、复习:

1、把学过的声母读一读,背一背。

2、读带调的单韵母。

二、学习声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu。

1、出示声母y、w的图。

2、请学生自己借助图学习字母的音形和整体认读音节yi、wu、yu。

3、分小组学习,同学之间互相帮助。

4、请同学当小老师给同学们讲一讲怎样记住字母的音形。

5、教师强调y、w是声母要读得轻短些,yi、wu是整体认读音节,要读得稍长响些,应整体记忆。

6、指名读声母和整体认读音节,教师及时纠正。

7、开火车读一读,横排读,采取多种形式读。

三、看图拼读音节。

1、先出示电脑课件:没有音节、没有动物的图。(26页中间图)。

2、师问:图上都画了什么?你能用一两句话说说这幅图吗?(学生可以从碧绿的湖水、茂盛的大树、嫩绿的小草这几方面说一说)。

3、点击鼠标出示小动物。再让学生说一说小动物在干什么?以增加学生学习的兴趣。

4、最后电脑出示音节。让学生试着读一读,读得不准时请别的同学帮助,充分发挥学生学习的主动性。

5、自由读。

6、同桌读。

7、指名读。

四、写声母y、w。

1、引导学生看书上的范字,看看是几笔写成的?占什么格?

2、请同学说一说应该怎样写。

3、教师范写。

(1)y是两笔写成的,第一笔是右斜,第二笔是左斜,占中下格。

(2)w是两个斜上斜下写成的,不要写得太宽。教师要重点指导。

4、学生练习书写,教师行间巡视,个别辅导,纠正学生的写姿和执笔方法。

5、在实物投影上展示学生作业,进行评改。

五、小结。

从开学到目前为止,声母教学我们已经学完了,大家学得非常好!要继续努力呀!

附:板书。

汉语拼音的教案篇十三

1、认识9个生字,正确朗读课文、儿歌。

2、能用多种方法记忆生字的音、形。

3、正确运用数量词。

1、你会读吗?

2、找出这段话有几句。

3、逐句学习。

1、读第一句。

2、引出“老师”一词,学习生字。

3、指导用“老师”说一句话。

1、出示红花图,引出“朵”字。学习生字。出示词语:一朵红花。

2、拓展“一朵()”

3、问:谁画了一朵红花?学习“文”字。引导扩词。

1、引出一只白鹅。学习“鹅”字。引导记字方法。

2、拓展:“一只()”。

1、我画了什么呢?引出“一条美丽的彩虹”,学习“条”字。

2、拓展:“一条()”。

1、出示文字,学生读。

2、师生合作读。

1、引导学生说出彩虹的形状美、颜色美。

2、这位小朋友还把这美丽的彩虹编成了一首小诗,出示小诗。

3、以多种形式朗读。边读边找:彩虹都有哪些颜色?

生字宝宝再回文本读。

汉语拼音的教案篇十四

1、 学会“z c s”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。

2、 学会“zi ci si” 三个整体认读音节,能读它们的四声。

区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”,理解它们各自的不同用处,为今后能正确拼读打下良好的基础。

第一课时

我们到拼音王国中认识了许许多多的拼音朋友,对吗?你们还记得它们都是谁吗?对,单韵母家族的“a o e i u {” 6个小朋友,还有声母家族的“b p n f 、d t n l、 g k h、 j q x”14个小朋友,你们喜欢它们吗?为什么呀?今天我们这节课不仅要再认识声母“z c s”3个小朋友,而且还要到整体认读家族中看一看。你们想去吗?那我们先认识一下声母“z c s”,一会儿它们带我们去整体认读家族。

(一)学习声母z的音形

1、出示“z”的图,学习字母的音

(1)问:图上画的是谁在干什么?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“z” 。

(5)学生练读“z”,体会发音要领。

2、记忆“z” 的形

(1)问:看看图有什么好办法记住“z”的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜,谁说得最好,就让他带读:像个小2 z z z。

(二)学习声母“c”的音形

1、出示“c”的图,学习字母的音

(1)问:图上画的是什么呀?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“c” 。

(5)学生练读,体会发音要领。

2、记忆“c”的形

(1)问:看看图有什么好办法记住它的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜:半个圆圈c c c 。

(3)学生读记忆儿歌。

(三)学习声母“s”的音形

1、出示“s”的图,学习字母的音

(1)问:你们看这是什么呀?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“s”。

(5)学生练读,体会发音要领;同桌互读,相互纠正。

2、记 忆“s”的形

(1)问:仔细看看图,哪儿像字母“s”的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜:半个8字 s s s。

(3)学生读记忆儿歌。

(2)电脑博士书写后,让学生观察这三个字母像什么?“z”像2;“c”像半圆;“s”像半个8。学生不仅记住了字形,而且利于学生书写。

(3)学生练习书写,教师行间巡视,进行个别指导,还要注意提醒学生书写的姿势和执笔的方法。

附:板书

1、 学会“z c s”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。

2、 学会“zi ci si” 三个整体认读音节,能读它们的四声。

区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”,理解它们各自的不同用处,为今后能正确拼读打下良好的基础。

第一课时

我们到拼音王国中认识了许许多多的拼音朋友,对吗?你们还记得它们都是谁吗?对,单韵母家族的“a o e i u {” 6个小朋友,还有声母家族的“b p n f 、d t n l、 g k h、 j q x”14个小朋友,你们喜欢它们吗?为什么呀?今天我们这节课不仅要再认识声母“z c s”3个小朋友,而且还要到整体认读家族中看一看。你们想去吗?那我们先认识一下声母“z c s”,一会儿它们带我们去整体认读家族。

(一)学习声母z的音形

1、出示“z”的图,学习字母的音

(1)问:图上画的是谁在干什么?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“z” 。

(5)学生练读“z”,体会发音要领。

2、记忆“z” 的形

(1)问:看看图有什么好办法记住“z”的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜,谁说得最好,就让他带读:像个小2 z z z。

(二)学习声母“c”的音形

1、出示“c”的图,学习字母的音

(1)问:图上画的是什么呀?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“c” 。

(5)学生练读,体会发音要领。

2、记忆“c”的形

(1)问:看看图有什么好办法记住它的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜:半个圆圈c c c 。

(3)学生读记忆儿歌。

(三)学习声母“s”的音形

1、出示“s”的图,学习字母的音

(1)问:你们看这是什么呀?

(2)你能试着读读这个字母吗?学生试读。

(4)教师范读“s”。

(5)学生练读,体会发音要领;同桌互读,相互纠正。

2、记 忆“s”的形

(1)问:仔细看看图,哪儿像字母“s”的形呀?

(2)学生说记忆顺口溜:半个8字 s s s。

(3)学生读记忆儿歌。

(2)电脑博士书写后,让学生观察这三个字母像什么?“z”像2;“c”像半圆;“s”像半个8。学生不仅记住了字形,而且利于学生书写。

(3)学生练习书写,教师行间巡视,进行个别指导,还要注意提醒学生书写的姿势和执笔的方法。

第二课时

1、抽读学过的声母卡片。

2、抽读带声调的单韵母卡片。

1、出示书中“z c s”与“a e u”组成的音节,让学生自己试着拼一拼。

2、同桌同学互拼,相互纠正。

3、指名拼读,比一比谁拼得最准?

(一)学习音节“zi”

1、请一个学生拿着水抢滋水,让学生说一句话。

比如:z z同学在滋水。

2、 问:“滋”的音节是什么呢?带着“z”头饰的学生说:“z的音节就是我”。说完,教师带着“i”的头饰,说:“z是声母,不是音节,要想给‘滋’注音,必须要我这个单韵母 i 来帮忙,就成为了音节zi ”。教师板书:“zi”

3、教师范读:声母“z ”和音节“zi”,让学生听听有什么区别?

4、教师强调:只要把声母“z”的音读长些、响亮些就是音节“zi”的音,这叫整体认读音节,不用拼直接读。

5、学生练习读,体会它们的区别。

6、教师板书“zi”的四声,问:你们发现了什么?

7、教师强调:整体认读音节可以直接给汉字注音,注意在“i”上标声调时要去点。

8、学生练习读“zi”的四声。

9、用“zi”的四声调组词或说句子。

(二)学习音节“ci si ”

2、师板书:“ci si ”。

3、能用学习 “zi”的读音方法试着读读“ci si”吗 ?

4、学生练习读,教师纠正。

5、同桌互读,互相纠正。

6、指名读。

7、学习“ci si”的四个声调,通过组词巩固音节的发音。

(1)出示儿歌内容,读一读红色的声母。

(2)把你会读的音节画下来读一读。

(3)指名拼读学过的音节。

(4)结合图,请认字多的学生读儿歌。

(5)教师领读,学生随读,自由读。

今天我们又认识了3个声母朋友“z c s”,我们不仅掌握了它们的音形、能够正确书写,而且还学习了整体认读音节并能读准它们的四个声调,真棒!

附:板书

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
读后感是对所阅读的文字内容进行个人感受和思考的一种表达形式。写读后感时,可以结合自己的阅历和生活经验进行综合分析和评价。这里有一些读者朋友的读后感分享,希望可以
总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。总结应该是对过去工作的一种客观评价,可以提出不足之处并给出改进的建议。以下是一些有关健康的小贴士,希
拥有一个清晰的计划可以帮助我们更好地应对挑战和压力。制定计划时,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复踩坑。以下是一些旅行计划的案例,希望能给你出行前提供一些建议和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步,看到自己的成长和提升。制定计划时,我们可以利用各种工具和技巧,提高计划的可行性和实施效果。以下是一些关于计划编制的专
总结是对自己成长轨迹的一种记录和反思。要写一篇凝练而全面的总结,可以使用一些表格、图表或统计数据,以直观的方式呈现总结内容。以下是一些值得借鉴的总结案例,供大家
教案能够帮助教师系统地安排教学内容和教学过程。在教案编写中,教师应注重评估和反馈,及时调整教学策略和方式。以下是一些编写教案的步骤和注意事项,希望对大家有所帮助
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面
历史是人民经验的总结和智慧的结晶。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。期末
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
计划的制定需要我们对目标的清晰认知,以及对现实条件和限制的充分考虑。制定计划时,我们需要充分了解目标,并设定明确的目标。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
期中(汇总20篇)
2024-01-12
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。总结是沉淀思考的结果,能够
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的
总结能够帮助我们掌握经验,避免重蹈覆辙,为下一步的发展做好准备。在写总结时,我们可以采用提问、归纳、阐述等方法来进行思考和表达。如果你对总结有更深入的理解和经验
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和整理的过程。在总结中,要注意突出重点,给读者留下深刻印象。总结范文可以作为我们写总结时的参考和借鉴,帮助我们提高
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。写总结时,我们要注重逻辑性和结构性,以便让读者更好地把握总结的重点和思路。这
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。以下是社会学家对于社会问题的分析和解
总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。社区
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家搜集
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
报告通常包括背景介绍、方法论、数据分析、结论和建议等部分,以确保内容的完整和可读性。撰写一份完美的报告,需要在开始前对内容进行详细的规划和构思。阅读他人的报告样
总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等进行归纳和总结的一种方式。写总结时要言简意赅,用简洁的语言表达自己的观点和认识。感谢小编为我们收集这些总结范文,让我们更
制定计划可以让我们更好地控制风险,减少意外和不确定性。需要考虑外部的影响因素,如他人的时间安排、会议的安排等,避免出现计划冲突。以下是小编为大家收集的计划范文,
方案的评估和总结是为了提高经验教训和优化方案。方案的制定还需要考虑时间和成本的合理安排。请大家在实际写作中根据自己的需求进行适当的改编和调整。年会实施方案要求篇
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。赵州
我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得感悟如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
通过总结,可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展提供有力的支持。写总结时,要注重逻辑性和条理性,让读者可以清楚地理解你的观点和思路。如果你正在写总结,以下是一些
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。以下是一些优秀总结范文,供大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助
人生没有彩排,每一次的经历都是实打实的。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但需要根据自身情况加以筛
健康是最大的财富,我们应该注重饮食和锻炼。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
报告的陈述要逻辑清晰、条理分明,遵循时间、空间或因果关系,确保内容的连贯性和逻辑性。那么我们该如何写一份令人信服的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众对象,确
报告写作需要注意选择合适的图表和表格来辅助说明,提高信息传递的清晰度和效果。编写报告时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊、含糊不清的表达方式。欢迎大家阅
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
总结是一个反思和自我认知的过程,可以帮助我们改进和成长。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地
通过学习语文,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。怎样提高自己的情商,与人更好相处?在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借鉴。《父亲,树林
演讲稿应该根据不同的场合和听众进行适当调整,注重语言的简洁明了。练习演讲并接受他人的给予的意见和建议,以不断提升自己的演讲水平。与大家分享一些著名演讲者的成功之
在团队合作中,每个人都扮演着重要的角色。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。通过研究下面的范文,你可以更好地把握总结的要点和写作方
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发
时事热点的分析和评论,帮助我们更好地了解社会动态和未来走向。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。在总结中,我们可以借鉴以
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。接下来是一些写作技巧的案例和解析,
总结是一种对自己的负责和尊重,也是对他人的分享和传递。写总结时,要注意给读者提供有用的信息和启示,帮助他们更好地理解和应用。下面是小编为大家准备的一些总结范文,
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。"以下是一些总结的参考文献,可以为你
合同内容应明确具体,语言简洁明了,避免产生歧义。编写合同时应当尽量避免使用含糊不清或模棱两可的措辞,以保证合同的具体可行性。经过多年的实践与研究,我们为大家汇总
计划可以帮助我们规划时间和资源,提高工作、学习的效率。编写计划时,尽量避免安排过多的任务,量力而行,以免贪多嚼不烂。如果你正在为制定一个有效的计划而犯愁,不妨借
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希
计划应当具备可衡量性,以便我们能够及时评估和调整进展。我们可以借鉴他人的成功经验,学习他们的计划方法和技巧。如果你正在制定计划,不妨看看下面这些范文,或许会有所
合同是商业交易中双方约定权益和义务的文书,具有法律效力和约束力。在起草合同时,应当慎重考虑各种可能的风险和争议情况。如果合同中产生争议,应通过友好协商或法律途径
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。所谓完美的总结,是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处
通过不断编写和完善教案,教师可以提高教学设计的水平和教学实施的能力。设计合理的教学过程和学习活动,注重师生互动和学生合作。这是一份经过多次试讲和实践的教案,对教
演讲稿的开头需要引起听众的注意并激发他们的兴趣,以提高演讲的效果。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望
计划是人们规划未来行动的一种方式,它能够帮助我们达成目标。计划的可操作性和实际性是制定计划时需要考虑的重要因素。这些范文展示了不同人在制定计划时的思考和策略,有
一个好的计划能够指明目标和路径,增加任务的完成成功率。制定计划时,考虑到时间和资源的限制,要合理安排每个任务的时间和工作量。这些计划范文涵盖了不同领域和行业,能
计划可以帮助我们更好地管理时间,合理分配各项任务的优先级。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,供大家参考。小班
生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突出重点。冬天
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢
在繁忙的生活中,总结能让我们更清晰地认识到自己的成长和进步。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
在商业领域中,合同是保护合作双方利益的基础,可以明确责任和条件。合同应具备明确的条款和条件,避免模糊性和歧义性。以下合同范文为国际惯例,可以作为参考和学习的对象
公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和
在商业交易中,合同起着非常重要的作用,确保双方的权益得到保护。法律对合同的解释和解除有何规定?合同范文可以帮助我们更好地了解合同的结构和表达方式。保洁员劳动合同
在面对挑战或困境时,我们需要制定一份有效的方案来应对。为了写一篇较为完美的方案,我们需要深入分析问题,并充分考虑各种可能性。这些方案范例不仅仅是解决问题的方法,
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
3.通过总结可以回顾过去,展望未来如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的重点和技巧。初中游记作文
总结能够激励我们积极思考,不断提升自己的能力和素质。总结要注重逻辑性和条理性,将内容分为几个主要方面,有条不紊地进行叙述。希望大家能够坚持写总结,通过不断的实践
每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。其次,需要考虑总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。秋天写景的作文500字
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。写给单位的表扬
计划可以帮助我们有效地管理资源,确保各项工作和学习任务的顺利进行。为了做出完美的计划,我们可以考虑请教专家或借鉴成功的经验,以提高计划的质量和可行性。计划的实施
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和
制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。那么如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己想要实现的目标和愿景,这可以是一个长期的目标,也可以是一个短期
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服