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总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训，为以后的行动提供借鉴。避免使用太多的排比句或长句，尽量采用简单明了的表达方式。以下是一些总结范文的精华，供您参考，希望能够对您的总结写作有所帮助。
中学生家长会家长发言稿篇一
各位老师、各位家长：
大家好：
我是xxx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的'关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
中学生家长会家长发言稿篇二
尊敬的各位家长、老师：
您们好！
我是初一（4）班的学生xxx。今天很荣幸能作为xx学校初一（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
我和大多数同学一样，20xx年9月，来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。
下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：
首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升；作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等；住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用；但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。
其次：这里的老师，对学生要求非常的严格，在教学上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微。在课堂上，气氛活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。
再次：中学的学习节奏和小学截然不同，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是，请你们欣赏我们，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。
最后，我代表全班同学送给最亲爱的各位家长：“我们爱你！
中学生家长会家长发言稿篇三
各位家长、老师、同学们：
大家好！
我叫xxx是一(1)班的学生，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家互相关心、互相帮助，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，这是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的.！我为自己是这个班的学生而感到骄傲和自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
另外，我们的数学老师王老师，是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢她。还有我们的美术老师、体育老师等，他们都很优秀。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！
我的发言完了，谢谢大家！
中学生家长会家长发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师，可爱的孩子们：
大家好!
在这花红柳绿、生机盎然的四月，我有幸作为行知中学首届中考生家长代表参加今天这个中考50天倒计时誓师大会，我心里非常激动。感谢老师，也感谢孩子们，让我能参与这个重要时刻。三年来，为了孩子们的成长，行中的各位领导和老师倾注了大量的心血，在此，请允许我代表所有学生家长，向尊敬的各位领导和老师说一声——谢谢你们，你们辛苦了!
孩子们，还记得三年前吗，那时你们怀揣少年梦想，带着父母的嘱托和期望，跨入了行知中学的大门。三年来，为了50天后的这个共同目标，家长和老师共同见证了你们伴着汗水和泪水的成长，也共同见证了行知中学日新月异的发展变化。作为学生家长，我们看在眼里，喜在心头。我们相信，通过这50天的努力，同学们一定会取得好的成绩，为家长增光，给行知添彩，更重要地是也为你们自己留下一段多年后的美好回忆!
孩子们，还有50天，你们将完成九年义务教育阶段的学习，迎来一个充满希望和挑战的时刻，一个放飞梦想的时刻。这50天，在生命的长河中，也许只是短暂一瞬，而对于你们的奋斗历程，却是十分关键的一步。作为一名二三十年前也曾经历过中考的家长，我深知：中考就象一场没有硝烟的.战争，50日冲刺，更是一场激战。在未来的50天里，你们不仅要面对众多的作业、也要经历一次次的模拟考。你们或许会因学习压力而烦躁，会因成绩不佳而苦恼，甚至会因恐惧而逃避，你们要承受来自各方的压力。但是，孩子们，面对中考你们别无选择，人生就是这样，"三分天注定，七分靠打拼"，所有的成绩都是努力的成果，所有的成功都是勤奋的结晶。世上有很多路，但只有一条路不能选择，那就是放弃的路!只有一条路不能拒绝，那就是成长的路!未来的50天，将是考验意志、磨砺品质的日子，这50天就是50次的冲锋，50天就是50次的搏击!拼搏50天，就可以朝自己的梦想更进一步。
孩子们，你们必须相信自己，锁定目标，一鼓作气。在这里，我代表所有的家长希望你们调整心态，正视压力，正视复习备考中的种种困难，坚持不懈，永不放弃。只要有勇气，就会有奇迹;只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利。
孩子们，中考倒计时50天，你们有压力，但千万别害怕，别焦虑，狭路相逢勇者胜，按照学校的部署，按照自己的计划，扎扎实实做好最后阶段地复习。作为家长的我们也会永远站在你们身后，作你们的坚强后盾，我们会一如既往的配合学校做好后勤服务工作，为你们解决一切后顾之忧，让你们安心备考。我相信，有老师和我们家长的共同关爱，你们的脚步会更加坚定，你们的笑容会更加从容。
中学生家长会家长发言稿篇五
你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
中学生家长会家长发言稿篇六
大家上午好！3年来，新教育初中部从小到大，从弱到强，从当初的几十人到现在的六百多人，离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部，代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天，利用这个机会，我和各位交流以下几个问题。
首先，初中部学习是比较辛苦的。我们知道，在当下的中国，读书不是唯一的道路，但读书却是一条非常重要的道路，是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里，我们每一个人都只有面对，只有迎接，而不能逃避。初中，是一个人世界观初步养成的阶段，但还很不稳定，很不持久，需要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的，但大部分学生的学习是需要监督，需要管理，需要盯紧的。所以，本着对孩子未来负责的态度，我们狠抓一日常规建设，狠抓学风建设，在学习上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学习辛苦，但初中毕竟不同于小学，我们想让更多的学生可以读高中，上大学。3年来，我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人，再到20xx届的32人。对于20xx届九年级，我们的保底目标是80人，尽可能地突破百人大关，让更多的新教育学子走进休中大门。
其次，好老师才能培养好孩子。名师出高徒，好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起，就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课，请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水平过硬的师资队伍。3年来，我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖，撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖，多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然，我们觉得好老师除了好在专业水平之外，更好在教师职业道德上，那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师，虽然自己尚未成家，但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后，带着孩子们回到寝室，脚盆打满热水后一字排开，孩子们边泡泡脚，边和张老师聊聊天，最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头，才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师，一个来自安徽亳州的帅小伙，带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑，所以，孩子们有什么心里话，都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以，我们现在一方面培养老师的专业水平，另一方面培养老师的职业道德，两手都要抓，两手都要硬，让我们的每一个老师都成为真正的好老师。
最后，希望我们的家长平时多和班主任联系，经常和老师沟通，为了孩子的美好未来，一起努力！谢谢！
中学生家长会家长发言稿篇七
各位家长朋友们：
大家好！很荣幸也很高兴能和各位家长又相聚在这里。首先，请允许我代表三年级（4）班的任课老师感谢你们对我班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础，孩子们除了要把字词句掌握好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的情况，这些方面还有些欠缺，我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅读训练，成绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。
三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会出现下滑现象，希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。
本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉得必须要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半功倍的效果。其实对于中年级来说，我发现，成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是经常沉浸在自己的梦幻中，没有积极主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就是作业马虎，()甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避免更多的同学出现这种情况。
各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特别是品行和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。
在思想上，不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理，直接影响他们的成长；也不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。
在学习上，希望家长能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，不要让电视机声、说话声影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致志、一心一意地做作业；做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。
我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我也希望能够得到你们的支持和配合，只有有了你们在座每一个家长的加入，才能形成一股强大的力量。我们的学生才能一天天的进步，你们的孩子也一天天成长，相信这是你我共同的愿望。
以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
最后祝孩子们学习进步健康成长！
祝家长朋友们工作顺利事事顺心！
中学生家长会家长发言稿篇八
尊敬的各位家长、老师：
您们好！
今天距离中考好有18天，到了最后的冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考中考出好成绩做最后也是最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表初三年级全体教师向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
今天家长会的主题是“家校共育，冲刺中考”。目的是在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育子女做人与成才。我希望，也相信，我们的家长会，一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先向大家分析一下年级学生现状。这届初三在校学生402人，所有班主任及大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们各班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，拥有良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将年级的孩子大体分为四类：
第一类，品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习。，刚刚结束的市二模考试中，全县共有7名学生上600分，我校有6名。他们是高伟、李金山、安康、刘立齐、许同、宋丹华，他们能冲击全县的状元，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。年级前150名都有上重点线，入重点班的实力，希望家长多鼓励，高标准要求。这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。我们的理解才会给孩子更大的动力。
第二类：他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，基本上集中在150——200名。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣。面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。坚持上高中，上大学，相信这些孩子一定能有一个好的未来。
第四类学生是平时关注最多的，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任，我希望家长能够理解我急切地心情，只要我们携起手来，密切配合，一定能帮这样的孩子找到方向。
最后18天，老师们一定会最大限度的发挥主观能动性，以最高度的责任最饱满的热情、最集中的精力投身到教育教学之中。成绩的好坏不仅取决于学生知识的高低，也取决于学生的心理素质。考生只有心理稳定，心态平和，才能冷静思考，敏捷思维，灵活多变地处理考试中的问题。最后时刻，我们特别注意到必须把心理工作做到细处、实处。我们将从以下几个方面着手做这项工作。
（一）协调各科老师，指导学法，树立学生自信心。
临考18天，改变做新题的一贯做法，师生一起回归课本，夯实基础，进行知识点再现和知识点保温，让学生带着一份自信，从容地、科学地、理性地学习，直至从容地、自信地走进考场。
（二）帮助学生认识考试作用，消除他们怕考、怕败的心理。
考试本身就是帮助我们发现问题，查漏补缺。考砸了，不要紧，只有通过考查，问题才能发现，漏洞才能找出，才能及时弥补，及时巩固。考试，不仅能弥补我们知识的缺陷，还能提高我们的应试能力。真正到了中考，做起来才会得心应手。
（三）关心每一位学生，给予学生心灵的依托和情感的慰藉，保持他们学习的恒心、耐心，和平常心。
年级统一安排老师和学生多接触，多聊天，多谈心，做到勤了解、勤观察、勤发现学生的问题，并及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态。对情绪低落、心理压抑的学生给予特别的关注，采取多种途径拉近和他们的距离，让他们倾吐心里话。让学生们真正体会到老师的严、慈、新，找到心灵的依托，释放出压抑的情感。使之能平静如水，以一颗平常心面对即将到来的中考。
作为家长，中考前不要过多地介入孩子的学习，少给包袱，多给动力。具体希望家长能注意以下几点：
1、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习，不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生去分析成功的经验和失败的教训，尽可能多的鼓励他们，以利于下次能有所提高。
2、孩子回家要督促他学习，不看一些闲杂书籍，不玩电脑，少看电视。要和子女愉快沟通，积极营造学习环境，要对子女积极暗示，以树立孩子的信心。同时也要防止对子女过分关注，只要孩子尽力就行。
3、要帮助孩子在考前或是平时保持正常健康的心态。不要给孩子施加压力。平时怎么做，现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。
4、不要过高的期望，让考生心里有“底”。现阶段，绝大部分孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。孩子心里也就踏实了，保持一颗平常心，以最佳状态在中考时发挥出最佳实力，从而达到预期目标。
5、要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。
各位家长，我能理解你们此刻的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人，孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解，相信我们共同努力，定能决胜中考。最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。谢谢大家！
中学生家长会家长发言稿篇九
您们好！
很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来，00年代出生的我们，早已被这新新世界所迷惑，网吧、游戏机厅更是普遍，当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时，此时的你们，也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作，尽管汗如雨下，疲惫不堪，可心中只为一个想法：要让儿女拥有光明的未来！正处于青春期的我们，叛逆、迷茫，面对您无微不至的呵护，我们却以冷漠相待，时不时的发脾气，惹您生气。可在事后，我们却都幡然悔悟，认识到自己的行为是多么愚蠢，可是碍于所谓的面子，我们却往往难以表达内心真实的想法，因此，我们与你们之间出现了深深的隔阂，你们埋怨我们不懂事，可又有谁真正了解我们内心的想法?也许，随着年龄的增长，我们逐渐长大，并不是一个只知道依赖父母的小孩子了，我们渴望独立，而您确认为这事愚蠢的想法，只一味的给予我们最温暖的关怀，对此，我们心怀感激，可是我们真正需要的是您的理解，我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励，而不是一味的斥责。我身边的同学，考试退步时，总是很伤心，很颓然，而他们的理由总是一个——怕父母斥责，我每每听到这句话，内心总久久难以平静，因为我想到了自己的妈妈，也许妈妈从来不必为我担心，因为在她心里，我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时，她会对我说再接再厉;成绩退步时，尽管看出她脸上拂过一丝紧张，但我听到的总是温暖的'鼓励！尽管有时嫌她太唠叨，耍小脾气，可我内心依然十分感激，庆幸上天赐给我一个好妈妈！我也相信，我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情！因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑！而且我相信每一个孩子都是爱父母的，只是不善于表达。
我们不会忘记，夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记，下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱，都被我们小心的拾起，永久珍藏于心！我们希望面对挫折时，有您强有力的支持！迷茫困惑时，您用温暖的光辉照亮我们前进的路途！年少的我们怀揣着梦想，有了您的支持，我们才会在理想的天空自由翱翔！请相信我们，一群孩子心中最真诚的愿望！
爸爸妈妈们，儿女祝您永远健康！
谢谢大家！
中学生家长会家长发言稿篇十
尊敬的各位家长：
您好！
首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。
作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：
1、招生情况：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标；在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试情况：学校举行了月考与期中考试。
4、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。
学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：
1、小学基础不好，初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。
3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、树立家长也是教育者的理念。
德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强；他们信息广，知识面宽；他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱；他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力；他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
中学生家长会家长发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献，给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对##学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择。
孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子在写字桌前，心却依旧挂在那电脑上，学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
仔细回想xxx走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了，他再也不是那个对我言听计从的孩子了，让他学习他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让他自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。
另外，家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏，孩子会觉得不公平，为什么你们玩让我写作业？当孩子学习的时候，我就干点家务活，起码孩子能找找平衡，有时候我也辅导孩子学习或培孩子谈心，我希望各位家长多关注孩子的学习生活，虽然这会耽误家长一定时间，但换来的价值不能用金钱来衡量的。
各位家长好！
首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先，我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。
在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前，我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商量自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，xx和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此，请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。
我们班共有学生68人。45名男生（住宿生23人），23名女生（住宿生10人），不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的`努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。
为什么这样说呢，因为我们高一年级一共有28个班，其中实验班有两个，重点班有8个，平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。
这是我们班的一些基本情况，现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。
xx中学建于清朝乾隆七年（1742年），距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板，实验室各种设备齐全。
xx年我校被评为省一级学校；xx年xx数学单科899分名列xx第二，xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元；xx年xx校长被评为全国十佳校长，xx年高考历史新高：本科上线人数640人，三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。
今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生，学生本是没有错的，错的是每个教育者（包括家长和每位老师）。在此，我也要向一些家长道歉，如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了，其实我有很大的责任，是我的教育工作不到位所造成的，在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作，争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。
在每个家长的心目中可能一致都认为，成绩好的就一定是个好学生，成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如：xx、xx、xx这些同学写得一手好字，xx对舞蹈提特别感兴趣，xx喜欢唱歌，xx、xx、xx等打得一手好球，xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能，其实只要我们去鼓励他们、支持他们，日后相信他们将会在这方面取得成就，有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展，在以后的人生路中让他们各展风采！
各位家长都知道，xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的，学校也经常组织人员对附近的网吧进行清查，如抓到学校将作劝退处理，要求父母先带回教育，如再犯，将作开除处理；无故迟到三次也要作劝退处理；手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区，在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理，另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等，这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境，都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。
现在我真诚地向在座的家长提出两点希望：
（一）、多理解、关心我们的每一个孩子。
父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱，并没有同一的模式和规则，忽视与冷漠固然不好，但是无微不至的关心和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母。爱，会成为一种善良的压力；爱，也会是一种控制。
在与学生的交流中，我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任：每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你，我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。
家长们，在你说这些话的时候，其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力，高中生活是人生中最苦最累的三年，当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求，并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时，请先考虑考虑你孩子的实际，有些同学可能在某些方面较差，我们要他一下子提高那是不可能的，其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息！
开学头的前两个星期我去一个班上课的时候，上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说：“老师，我能跟你谈谈心吗？”她跟我说：“只有进大学才有出息吗？人活着究竟是为了什么？在我心目中我只要活得开心就行了，我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高？”
还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累！他们又不想辜负父母的期望，学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。
面对这样的情况，我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友，给予他们积极的鼓励，具体的指导，多谈心、少命令，使其意识到他有能力面对高中生活，培养孩子的自信心，让孩子在尝试中体验成功，这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。
（二）、以身作则，为孩子营造良好的成长环境。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。
最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题：我们对孩子教育的根本目的到底是什么？
如果您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子快乐的人生！谢谢！
中学生家长会家长发言稿篇十二
各位家长，您好！
欢迎大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时间过得好快啊！不知不觉中，二年级上学期已经过去两个半月了。作为跟班走的老师，我感到万分荣幸，深深感到自己与这群可爱的孩子们缘分匪浅。
首先非常感谢各位家长一如既往地支持、理解与配合学校与班级的各项工作。每一个优秀的班集体背后，总会有一群用心的家长们在默默努力。特别是家委会的成员，比如刘逸泽家长、郑康旭家长以及李想家长总是毫无怨言地为孩子们复印卷子，孩子们的每一次进步都与他们的付出分不开。在此，我真诚地向大家说一声“谢谢”！
接下来，我将从以下几个方面讲起：
首先，家长要有强大的行动力。我们班从一年级开始就建立了微信班级群，这个群主要用于布置作业、发布通知以及教师与学生、家长之间的沟通交流。俗话说得好，强大的行动力是班级凝聚力的保障。如果老师在微信群里发布通知并注明“收到回复”的话，希望家长朋友看到后能够及时回复。这不仅能够让老师迅速了解是否所有家长看到通知的情况，同时也是家长对老师工作的一份尊重。咱们班大部分家长这方面做得都比较好，特别是刘逸泽家长、和铭旭家长、闫钧越家长、李想家长、冯怡飞家长、刘浩宁家长、吴怡晨家长等等，总是第一时间回复。相反，个别家长迟迟不能回复，希望以后能够做得更好。另外，希望每一次发通知时，家长都能够认真阅读通知内容，并全力配合。个别家长没有仔细看清楚，甚至老师都已经在群里说的非常详细，反复强调多次的事情，他们也会一遍遍地重复询问。认真阅读的家长，肯定也会培养出认真读题的孩子。
其次，家长要和教师站在统一战线，在孩子面前多夸自己的老师，不说消极反面的话，以免增加孩子对老师的抵触情绪。老师请家长的目的是为了教育好孩子，而不是故意找家长的麻烦。因此，一定要尊重老师，心平气和地与老师了解孩子的情况，并与老师的教育步调一致，共同解决孩子目前存在的问题，从而帮助孩子健康地学习与生活。
最后，家长要给孩子树立学习的榜样。要积极配合老师加强对孩子思想意识、学习习惯的督促与引导，帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。家长用自己良好的行为习惯为子女做好表率。和子女一起互相监督、勉励和进步。俗话说得好，“如果孩子教育不好，那么父母的后半生将会在无尽的凄凉与悲催中度过。”希望每一位家长以身作则，将来收获一个美好的晚年生活。
本学期，我继续担任咱们班的数学老师。如果细心的话，您会发现每一次作业的第一项都是订正前一天晚上的错题。大部分家长都能及时督促孩子订正错题，例如胡宇涵家长、吴怡晨家长、刘琳茹家长、冯怡飞家长、郑康旭家长、贾梦涵家长、陈一铭家长等这方面做得很好，希望继续保持下去。相反，个别家长和孩子不够重视，认为错题是否及时订正无关紧要。其实不然，每一道错题，都能够反映出孩子新学知识的漏洞。遇到错题，我们要及时反思、认真订正，只有这样才能真正做到查漏补缺、稳步前进。
另外，家长辅导作业时，要多在学习态度与方法上引导，而不是思维上的过多包揽。通过批改学生的作业，我发现个别学生的作业几乎每一次都是优秀，但脱离家长、独立考试时，孩子的各种问题就暴露无遗，不仅有知识上的漏洞、盲点，还有态度上的马虎、粗心，甚至不会独立检查。在此，我建议家长放手让学生逐渐养成自己检查作业的习惯，让学生真真正正独立起来。
最后，建议每一位家长都为孩子准备好一个专门用来验算的演草本。二年级的数学跟一年级大有不同，计算时不仅数字变大了，而且又将要学习加减乘除四则运算。学生做题时，常常不能一下子口算出得数，这时候就需要在演草本上进行竖式计算。另外，学生需要养成良好的验算习惯。我们需要引导孩子一行一行地规范书写竖式，而不是胡乱画。这样也方便学生做完题后，拐过头来重新检查。
1、肯定优点。当孩子将一份不是很优秀的`卷子呈现在您眼前时，心里的失落或不高兴是正常的，不过作为家长要换个角度想想孩子，他（她）柔弱的内心已经历多少的纠结、自责和忐忑，孩子能将卷子或者成绩告诉您，已是很不易的事情了！所以家长要先肯定孩子是个诚实的孩子，能如实告诉你他学习的情况。这样做也是避免以后孩子为了逃避你的责罚而采取撒谎、欺骗等不良行为。
2、称赞努力。如果孩子的成绩很好的，要称赞孩子“看来你这一段很努力啊！”“哈哈，我就说我的孩子不会差，看看，你一努力就不一样吧！”或者说：“说说看，你都从哪方面做了改变就进步这么多了？太棒了，按照你的方法，继续加油哟！”继而鼓励孩子总结进步的原因，总结适合自己的学习方法。
3、理解孩子。如果孩子考得并不好，这个时候更要理解孩子，哪个学生不想取得优秀的成绩？“向上是人的本性，孩子更想考好”。此时的孩子内心一定充满了愧疚、不安和难过，孩子需要的是父母的理解和帮助。这个时候是万不能批评、呵斥孩子的。言语不当会让一部分孩子从此失去学习的信心。
4、端正态度。考试，只是将一段学习的内容进行一个检测，每一次的成绩都是局限的、不全面的，不能孩子学习的全部，也不能代表孩子的全部。特别是小学阶段，如果把成绩看成一个结果时，家长的精力放在孩子的学习过程上，过程好了结果一定不会很差。同时，比成绩更重要的是孩子学习的兴趣、是胜不骄败不馁的状态、是合适的学习方法和优良的习惯。成绩很重要，孩子的成长比成绩更重要。
1、督促学生养成规范书写的好习惯。不论是课堂作业，还是家庭作业，不论是数字，还是汉字，我们都要督促学生养成规范书写的好习惯。这样子，孩子考试时才能书写规范、保持卷面干净，才不至于被改卷老师误判。
2、督促学生养成验算的好习惯。本学期开始，我要求学生人人准备一个专门验算的演草本。遇到难以直接口算出得数的式子，我们要鼓励学生在演草本上列出竖式计算。
3、督促学生养成独立检查的好习惯。这里我再次强调家长要放手逐步引导学生自己去检查，不要过多包揽。只有自己检查出错误，学生才真正学会了独立思考。
4、本学期1~9的乘法口诀是教学重难点，同时也为后面除法的学习做铺垫。希望家长每天晚上督促孩子熟记所学过的乘法口诀，形式可以多样化。（数学课本第107页附有乘法口诀表）先要求学生一口气横着背诵，必须达到滚瓜烂熟的程度。全部学完后，我们再要求学生竖着背诵。另外，家长还可以打乱顺序，随机说前半句，学生快速接后半句。
1、提前为孩子准备好学习用具（橡皮、尺子、5支削好的铅笔等），并叮嘱学生考试之前再检查一遍是否全部准备齐全。
2、帮助学生调整好心态，切记考前焦虑与浮躁。家长可以这样跟孩子说：“平常心对待这次考试，爸爸妈妈相信你只要认真读题、仔细检查，一定会取得好成绩的！”
3、叮嘱孩子时刻记着“认真”二字。认真听老师读题，认真思考，认真做题，认真检查。
4、二年级考试跟一年级考试大有不同。一年级的孩子识字量小，考试时是老师读一小题，学生做一小题，而二年级考试，老师只读每一道大题的要求，不再细读每道小题了。
5、查漏补缺，及时复习。每一单元学完后，家长都可以引导学生把这一单元的教材的知识点、例题和练习题重新温习一遍，梳理一下知识点，使学生做到心中有数。掌握不好的知识，可以反复练习。
最后，我希望二二班所有的孩子们都能有一个快乐、幸福的童年。相信通过六年我们的共同努力，孩子们会越飞越高，学有所成！愿每一个孩子都有一个光辉灿烂的未来！
谢谢大家！
文档为doc格式。
中学生家长会家长发言稿篇十三
尊敬的各位长辈、尊敬的老师们：
上午好。
踏着冬天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里，请允许我代表全班51名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢！
早就在初二的时侯，看着我们的学哥学姐努力的拼搏，当时我就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦想而奋斗。如今，这一天真的来到了，我的心理压力的确还是蛮大的。因为我知道学校的希望全在我们初三，明年的中考，就是我们为学校争光的时候；我知道父母和老师对我们的期望，我也不想让父母和家长失望，当然我也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中考这一仗，学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及任课老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤单。开学这段时间，我变了很多，变得更努力，更刻苦了。每晚都坚持学习很晚，可以说，在学校里我充分的利用一切可以利用的时间；在课堂上我比初一、初二更认真地听课了；在自习课上保持安静已经成为常规。如今，我的念头就是“学！学！再学！！再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊！因此，在这里，我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：
1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱你，只要努力就爱你。”在中考这个赛场上，我们也希望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力！
2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说中考了。
3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的温暖，让我们可以尽情的交流，希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，()了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们，您的孩子正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们相信：在学校，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责；奋力拼搏，在6月份的中考，以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。
最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安！
让我们感受到来自您们的温暖让我们可以尽情的交流希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话了解孩子真实的想法帮助孩子确立中考目标这样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们，您的孩子正慢慢长大，拥有自己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们相信：在学校，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责；奋力拼搏，在6月份的中考，以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。
最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安！
中学生家长会家长发言稿篇十四
尊敬的各位老师、家长，大家好：
我是初一（xx班）xx的家长，很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。
我的孩子xx，在校的这两个多月来，变化确实不小，借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师的言行举止，时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。
我个人认为，对孩子的培养，须做到以下五点：
一、首先要培养孩子对学习的兴趣，养成一个良好的习惯，给孩子营造一个良好的学习环境，给他自己一个小空间，多买一些与学习有关的书籍，扩大他的阅读范围。
二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视，要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后，尽情放松自己，看看电视、玩玩电脑，做到会劳逸结合。
三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致，维护他的自尊心，多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理，让他更多一点的理解流自己的汗，吃自己的饭，自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步，都要夸奖，给孩子一些承诺，比如：逛超市买个小礼品等，做到言而有信，来激励他对学习的信心、恒心，让他自己从主观思想上去进一步勉励自己，提高自己。
五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退，要对他多一点理解，教育他成功不骄傲，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。
这是我的一点心得，仅供大家参考、借鉴。
最后我相信在xx学校，校风好、校风正、学风浓的良好氛围中，孩子们的明天会更好。
谢谢大家。
