友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。
学校班会主持稿篇一
主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的`人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们xx同学带来的舞蹈《星空》主持人(男):掌声欢迎!
文档为doc格式。
学校班会主持稿篇二
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和主持,希望同学们大力支持和配合我们。
乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)
甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)
乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。
甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情节)
在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。
乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!
甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展示幻灯片)
我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。
乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示幻灯片)
大家说他们有没有违反交通规则啊?
对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。
甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)
乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。
2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。
3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。
4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。
5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。
甲:6、停车场标志
7、人行天桥或人行地下通道标志
8、残疾人专用设施标志
9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。
10、危险标志。表示接近此处会有危险。
乙:下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为:(请同学举手回答)
好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。
学校班会主持稿篇三
乙1:我们滋润着人间的真情成长。
甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙2:无数次回含着感动的泪花畅想。
甲1:因为父母一直都在我们身边。
乙1:因为他们一直都在为我们默默付出。
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!甲2:父母的爱是世界上最伟大的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。
乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。
甲1:即使有时会对我们很凶,即使有时会责骂我们,但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。
乙1:感恩是什么?这是个很难的问题,根据每个人的见解会有不同的答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。
乙1:父母真的为我们付出了很多很多,那么让我们对他们说一句:感谢您,我的爸爸妈妈。
甲1:世界上有一种人。
乙1:和你在一起的时候。
甲2:总是千万次嘱咐要多穿件衣服。
乙2:要注意自己的安全。
甲1:你就觉得很烦。
乙1:却也觉得很窝心。
甲2:缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话。
乙2:边教训你。
甲1:边塞给你钱。
乙1:这种人叫做。
合:父母。
甲2:默默的行动,肩负着默默的伟大。
乙2:默默的沧桑,默默的爬上黑发。
甲1:无怨的付出,儿女如何报答。
乙1:静静的爱,在静静中融化。
甲2:思绪飞到天边,飞到珠穆朗玛。
乙2:用一切,采下一朵雪莲花。
甲1:洁白陪着淡雅,芳香和着繁华。
乙1:对着无边的恩惠,献给他们。
合:爸爸妈妈给我机会喊你们爸妈。
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声——“谢谢”
甲2:他们让我们过上幸福的生活。
乙2:他们让我们没有忧虑地成长。
甲1:我们在大爱的阳光里沐浴欢笑。
乙1:我们在人间的真情滋润下茁壮。
合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主题班会到此结束。
学校班会主持稿篇四
(合):大家好!
徐:少年智则中国智,少年强则中国强!
(合)我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!
潘:有梦想就有希望,有希望就有未来!
徐:《我的小小梦想》二年四班主题班会
(合)现在开始!
潘:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。
徐:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的xx。
徐:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量!
潘:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王欢,吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。(王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一---我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦)
徐:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响二年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。
潘:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)
徐:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)
潘:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由王杰,王媛两名同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想)
(全体):说到不如做到,要最就做!
徐:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的.梦想呢?(同学举手发言)
潘:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。
徐:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。
潘:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏宁兴杰,李文广等同学带来的励志诗歌《做的你》。
徐:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏潘同学带来的歌曲《七色光之歌》。
徐:在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声,下面请班主任讲话。
班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的路途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧!
我的小小梦想
我把一颗可爱的小小梦想,
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光,
知识是营养,
勤奋刻苦是雨露,
呵护它成长!
汗水,勤奋加泪水,
坚持,努力,不退让,
梦想的小苗越发茁壮!
瞧——
那挂在枝头上的,
我的小小梦想闪闪发亮!
(全班集体朗诵诗歌)
潘:《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束!谢谢大家!
学校班会主持稿篇五
章:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。
林:请马老师来读这封信。
林:谢谢马老师,我们继续进行。
章:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
林:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
章:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
章:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
林:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
章:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
林:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,11级广电班主题班会到此结束,谢谢大家。
学校班会主持稿篇六
合:大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
乙:xx第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:五班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
学校班会主持稿篇七
女:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着--生命的开始.
男:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着--万物的复苏.
女:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入高三。升入高三,预示着成熟--我们又长大了一岁.
男:升入高三,预示着责任--我们即将以某种姿态步入成年。
女:升入高三,预示着压力--高考的脚步正向我们步步逼近.
男:升入高三,预示着拼搏--我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图.!
女:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已经过了一段时间了.
男:在这几个月的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化.
女:更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的时间,更多的来自父母亲友的殷切期待......
男:进入高中以来我们已经数十次步入考场,一次次考场的征战,磨练了我们的毅力,培养了我们应试的技巧与心理,随着决战高考的时日一天天来临,我们承受的心理压力越来越大,而高考又是我们必须直面的现实。女:作为一名高三学生,如何面对这些变化,如何适应这些变化,如何调整好自己的心态而成就高三,这就是我们今天想要讨论的话题.
男:今天就让我们在这里各自坦言,道出自己的心声。下面就让我们来倾听来自不同同学对高三生活的点点滴滴的感言。(播放 dv:朱海宁,徐慧,李素,林财长等同学)
女:你有一个思想,我有一个方法,我们交换了,彼此就都拥有了一个思想与方法,敞开你的心扉,尽情地畅言。首先,有请我们的一班之长来谈谈自己的感受。(王拉:…)
男:下面就请同学们各抒己见,谈谈自己的想法吧。
学生现场发言
(丽丽:我曾经看过这样一个故事:某天,一个人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,他发现观音的像前已有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救!心理的压力轻重、急缓来自我们自己,解铃还需系铃人,坦然面对,笑对压力,是我们应该具备的心态。
换一身新衣服,明天又是一个崭新的我。只要心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是我们对自己失去信心,熄灭了心中那片有如火山般沉寂的光。
教师建议
女:听完各位老师的建议,我想同学们对于高三的生活和学习应该已经有了一个新的认识,那么,下面让我们去畅游一些我们心目中的大学殿堂吧。(播放 ppt,做适当介绍)
最后,班主任总结发言。
集体签名并将心愿写在高考到计时牌上。(并播放背景音乐)
236 天,等于 5664 个小时,等于 339840 分钟,等于 20390400 秒。在距离高考还有236 天时,我们班举行了一个意义重大的班会。教室黑板的正中挂着一个“拼”字的横幅,红底黄字格外醒目。主持人宣布班会正式开始。最后一个环节让我们的班会进入了高潮,班主任以“高考与责任”为主题作了誓师动员讲话,气氛庄严神圣,内容感人深刻。全班同学热血澎湃,不少同学眼中转动着泪珠,心中除了感动之外更多的是一种坚定。随后,老师郑重地在“高考倒计时牌”上写上了“236”,这意味着我们班的高考倒计时活动正式启动,时间也越来越紧迫了!接着,同学们一个接着一个地走上讲台,在“拼”字的横幅上庄严地签上自己的名字,每个名字都显示着一种决心、一种信念。这次班会团结奋进、鼓舞士气,有收获、有意义。我们相信它教会我们该如何面对困难、何面对竞争。它不仅是在距高考236 天时的一次动员大会,还是每个同学人生长途的一个难忘的起点!
男:高三的生活是一个大熔炉,虽然炽热,虽然难耐,但却不断考验着我们,磨砺着我们.
女:高三的生活是片金色的沙滩,有着五光十色的贝壳,给我们的成长留下难忘的美丽回忆.)
男:我们应珍惜高三
女:我们应拼搏高三
男:让我们竭尽全力,奋发向上.
女:让我们燃起斗志,努力拼搏.
男:成就高三,考进理想的大学.
女:实现自己的理想而成就人生.
合:最后以《明天会更好》作为今天的班会结束曲。
学校班会主持稿篇八
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!
甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。
乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。
甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。
甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。
乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。
甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。
学校班会主持稿篇九
合:大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
乙:xx第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
学校班会主持稿篇十
主持人a、b:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎参加我们初一(9)班的《文明礼仪,伴我成长》主题班会。
(放映ppt“什么是礼仪?”同时主持人a念:礼仪礼仪,既有礼,又有仪,礼就是尊重,仪就是表达。简单地说,礼仪就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。)
(放映ppt“礼仪的原则是什么?”主持人b念:同学们请看“礼仪四原则”,敬人的原则,就是要尊敬他人;自律的原则,就是要自我反省;适度的原则,就是说做事不能过了头;真诚的原则,就是说待人做事都要真心诚意。)
(放映视频短片第一部《破坏公物》,放完后主持人b接着发言)
主持人b:刚才同学们看到的这种破坏公物的行为,在我们周围经常出现,同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组,讨论一下短片中的行为,然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部,就让同学讨论并举手点评)
附:动画名称及大致含义:
《破坏公物》——不可贪图方便,不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》——要遵守交通规则,不能乱闯红灯。否则损失的不是时间,而是生命。
《节约用水》——要节约用水,不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》——不可将垃圾乱仍,否则污染环境,还会伤到过路的行人。
主持人b:是啊,文明礼貌的道理同学们都知道,但做的时候,有些同学总会忽略了,不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生,做文明的广州市民,现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!
(打出ppt,全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)
主持人a:好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文
明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映ppt,主持人a念比赛规则)
进入答题环节:主持人相互合作,一个人放映ppt,一个人念题目,念完题目说开始
主持人b:好!抢答题完毕,下面进入附加题——“文明词汇大比拼”,看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置,每对一个加5分,3分钟。
(计时3分钟)
主持人a:时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)
主持人b:文明礼貌知识问答到此结束,接下来看一下每一组的成绩。得分的是第x组,也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人a:祝贺x组荣获此次答题冠军,待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人a:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)
主持人b:嗯,虽然同样是大学生,但是一个心高气傲、目中无人,一个懂得文明礼貌,所以他们的应聘结果是不一样的!
(同学们讨论,然后请几位同学起来回答)
主持人b:看来,同学们都是有信心,也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始,我们大家一起努力,建设文明的初一(9班),好不好?(学生齐答)
主持人a、b:好!下面我们大家齐声朗读《中学生守则》,一起努力学习,做一个文明礼貌的中学生。(放映ppt“中学生守则”)“中学生守则”开始。
主持人a、b:好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们,让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导,下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!
初一(9)班“文明礼仪,伴我成长”主题班会到此结束!
学校班会主持稿篇十一
(邓)尊敬的x老师、亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(邓)xx级xx班校园安全主题班会
(合)现在开始!
(x)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
(x)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。
(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
(x)让它发芽开花、长成参天大树,
(x)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校班会主持稿篇十二
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量重量的标准。
合:它就是——时间
甲:请同学们将眼睛闭上,听听着是什么声音?
乙:是的,这就是一去将不再复返的.时间。
甲:同学们,为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙:同学们,“珍贵的时光”主题班会现在开始。
学校班会主持稿篇十三
a:(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰:“满园书香关不住,翩翩书香出墙来。”
b:古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
a:那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。
b:是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)
a:首先让我们先来看几组照片
b:好的(幻灯片)
a:让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。
b:好啊好啊,这儿正好有一些段落,是我们在读书时的精彩段落,同学们要说出相对的书名,主人公,作者以及作者的国籍。
a:哎,等等,我们今天分三个小组评分,总评分的小组可有奖励哦。
b:是吗?那评分规则是什么?
a:就是大家可以抢答,谁先举手,谁先答题,答对题的小组加10分,答错了减5分。最后班会结束,我们得分最多的小组可以获得奖品,至于什么奖品,就要卖个关子喽,现在保密!班会结束后公布。
第一个环节开始:抢答,在黑板上记分。
a:大家太聪明了,这么多题都答出来了,让我们看看分数吧。
b:嗯,小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表,介绍自己喜爱的名人名言,并说明喜爱的理由。
第二个环节开始:抢答,在黑板上记分。
a:同学们今天都很积极,让我们又了解了那么名人名言。
学校班会主持稿篇十四
丙:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地。
丁:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
(合)我们宣布二(3)班主题班会,正式开始!
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的'深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。