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篮球进校园策划书(实用9篇)
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篮球进校园策划书(实用9篇)

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篮球进校园策划书(实用9篇)
    小编:文锋

养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,希望对家长有所帮助。

篮球进校园策划书篇一

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃

三、活动对象:大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:20xx年x月x日起

五、活动地点:学校篮球场

六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2、每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3、各届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法:

(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

具体流程图(略)

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项:

1、赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4、获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1、6月9号晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2、6月11日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3、6月12日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

4、6月18日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

5、6月19日下午4:00决赛正式开始,获胜的一方为冠军。

十一、工作人员安排:

1、设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。

2、其他各个部门每天轮番维持比赛秩序

日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。)

十二、需要物品:

记录台桌椅,记分牌两个,口哨两个,计时器两个,篮球两个

十三、奖品申请:奖状及篮球

篮球进校园策划书篇二

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,**学院定于在20**年**月**日展开学院“**杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨:

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位:

**学院学工处。

四、承办单位:

***学院学生会体育部。

五、活动时间、地点:

20xx年*月*日开赛,周一至周五每天下午2:00――5:30后山篮球场。

六、参赛对象。

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4。上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100。

1.社团活动策划书的写法。

2.关于社团活动策划书。

3.读者社团活动策划书。

4.社团活动主题策划书。

6.各类社团活动策划书。

8.社团活动策划书2016。

9.社团活动策划书【2017】。

篮球进校园策划书篇三

具体事宜如下:

一、 活动名称:大学生班级篮球赛

二、 活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

三、 活动时间:10月xx—10月xx日 中午xx:xx~xx:xx

四、 活动地点:篮球场

五、 比赛项目:男子篮球赛

六、 参加人员:20xx级班级

七、 报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、 宣传方式:

(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。

(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、 比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍: 11级各班以专业为单位成立的篮球队

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日 中午xx:xx~xx:xx

四、比赛地点:篮球场

五、比赛赛制

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的.规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

篮球进校园策划书篇四

具体事宜如下:

一、活动名称:大学生班级篮球赛。

二、活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

七、报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、宣传方式:(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍:11级各班以专业为单位成立的篮球队。

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

四、比赛地点:篮球场。

五、比赛赛制。

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装。

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

 

篮球进校园策划书篇五

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场2011年10月10号开始。

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级。

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人。

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

1)时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)。

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14。23)。

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

九.其它规则。

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

十.奖项设置。

奖项设置冠军:大奖杯一个,篮球一个。

亚军:中奖杯一个,篮球一个。

季军:小奖杯一个,篮球一个。

最有价值球员:mvp奖杯一个。

活动预算:篮球300元(150+100+50)。

奖杯三个:260元(100+90+70)。

mvp水晶奖杯一个:120元。

奖状5个:30元(6*5)。

篮球网四个:40元(10*4)。

哨子四个:20元(5*4)。

总计770元。

篮球进校园策划书篇六

缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,从而提高大学生的身体素质状况,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流,互相学习的平台。我们将本着"友谊第一,比赛第二"的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

1参赛方法:按班级报名,各对选出队长一名,每队派出6名—10名队员(五名出场队员,剩余当替补)参加比赛。

2小组赛细则:11队抽签分成abc3个小组,采取单循环赛制。每组首名和成绩最好的第2名晋级八强。六强重新抽签后,采取单场淘汰赛制,决出三强。三强再打单循环积分赛制,最后看积分决出冠军。(胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分,如积分相同,看比赛分差)。

3裁判细则:小组赛每场两个裁判,半决赛,决赛每场三个裁判,每场比赛均有一个记分人员和一个记时人员。

4规则细则:

a.每节比赛开始10分钟前,各队队员要在记录台进行签到,比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始,在比赛时间10分钟后依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场,各队自带篮球一个(饮水自备)。

b.每场比赛时间共计60分钟左右。四节,每节十分钟,第一节与第二节及第三节与第四节之间,其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每半时(二节)内允许请求二次暂停,每次一分钟。

c.决不准请外援,一经发现,严肃处理。比赛前发现,取消该队参赛资格;赛后发现,取消比赛成绩。(注:请每位参加比赛的同学带好学生证,以便工作人员核实)。

d.动员要尊重裁判,尊重比赛组织人员,否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交院系处理。

e.比赛中,只有队长有权与裁判交涉,其他人员与裁判交涉,裁判可以判其技术犯规,严重的取消比赛资格。

f.啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。

g.比赛的结束:在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在投中,则投篮有效。

h.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始,出现加时赛的情况同样执行跳球程序,半场后交换场地进行比赛。

i.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规即为犯规(不得佩带危及双方的危险物品)。球员犯规第六次要自动下场,违体行为算在技术犯规里,篮球卡在蓝框与蓝板之间进行争球,罚球时可以起跳但不能越线。

j.替补:替补队员入场前应向记录员报告,球成死球状态或正当停表时或裁判宣布犯规时,替补队员方可上场。

三、活动程序。

1由裁判宣布比赛规则。

2由裁判宣布比赛开始。

3由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束。

附:注意事项:

1.“友谊第一,比赛第二”。比赛中严禁打架等事故,一旦出现必将严肃处理。

2.赛程如果由于天气或其它原因导致比赛无法按时进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍,如果无通知,比赛正常进行。

3.具体操作如有变故,则依实际情况而定。

学校冰雪运动进校园活动方案。

篮球事件作文精选篇。

篮球进校园策划书篇七

具体事宜如下:

一、活动名称:大学生班级篮球赛。

二、活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

七、报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、宣传方式:(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍:11级各班以专业为单位成立的篮球队。

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:2011年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

四、比赛地点:篮球场。

五、比赛赛制。

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装。

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的'休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

附1:大学生班级篮球赛参赛须知。

附2:报名表。

篮球进校园策划书篇八

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场 20xx年10月10号开始

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

1) 时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14.23)

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服

九.其它规则

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

篮球进校园策划书篇九

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场 20xx年10月10号开始

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

(1) 时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服

九、其它规则

1、除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3、当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4、所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

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阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。以下是一些优秀
进行总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己不足之处并加以改善。在总结的过程中,要尽量客观公正,不偏不倚地评价自己的表现。借鉴总结范文时,我们需要理解其中的精华
总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。在写总结之前,可以向他人请教
总结可以激发我们的思维潜力,发现问题的关键,并提出解决方案。写总结时要注意用词得体、语言优美、句式多样,增强文章的表现力和吸引力。下面是一些写作总结时常见的错误
计划能够帮助我们更好地安排时间和资源,提高工作效率。分配资源和责任给不同的人或团队,以协同合作完成任务。下面是一份关于计划的范文,供大家参考和借鉴。餐饮项目计划
科学是人类认知世界的工具和方法。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。以下是一些关于总结的经典名言,它们能够激励我们思考总结的重要性和方法
总结工作心得,发现提升自己职业素养的突破口。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大
报告的撰写过程中应该注意逻辑性和连贯性,确保观点的条理性。报告的结构要清晰有序,每个部分之间要有良好的衔接和过渡。这些报告范文包含了丰富的内容和详尽的分析,对于
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的潜在能力和机会。一个好的总结应该有明确的目标和重点,避免内容过于琐碎和冗长。小编精心为大家挑选了这些总结范文,希望能够
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。列出总结的参考文献和资料来源,提升总结的可信度和可靠性。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护,让我们共同传承文
通过总结,我们可以对过去的工作进行分析,找到成功的原因和失败的教训。在总结中,我们可以运用一些比喻、类比等修辞手法,以增加文章的表现力。收集了一些独特的总结范文
心得体会是对过去一段时间内经历和成长的回顾,具有重要的自我反省作用。要写一篇较为完美的心得体会,需要有自我思考和深入思考的能力。接下来是一些值得一读的心得体会范
报告的撰写需要充分收集和整理相关数据和信息。报告的写作需要遵循一定的逻辑框架和结构模式,以便于读者理解和接受。范文中的案例和实证可以帮助你更好地理解报告中的问题
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并为我们的写作提供一些参考
总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。大学
总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。要注意总结的条理性和逻辑性。请大家阅读以下范文,相信会对你的总结写作有所帮助。免费维修协议篇一
随着时间的推移,总结成为了评估个人和团队的重要工具之一。写总结时要注意语言的准确性和规范性,尽量用简洁明了的语句表达自己的观点和思考。阅读优秀的总结范文可以拓宽
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。总结不仅要总结过去,更要展望未来。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家的
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。这是一些成功人士的总结经验,或许对你有所启发。
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给大家写总结提供一些参考和
通过撰写报告,我们可以整理和总结已有的信息,准确地呈现出一段时间内的工作成果或研究发现。需要注重语法和拼写的准确性,以确保文档的专业和可信度。以下是一份经过专业
总结可以帮助我们梳理思路,更好地理清工作和学习的重点和目标。在写作过程中,我们可以选择一些适合我们的写作工具,如电脑、笔和纸等。以下是小编为大家整理的美食推荐,
报告的结构应该合理,段落间要有清晰的逻辑连接,以便读者能够迅速理解和掌握内容。写报告前,我们需要明确研究的目的和范围,确定需要收集的信息和数据。通过阅读这些范文
演讲稿的朗读或演讲过程中要注意声音语调,强调重点,保持自信和亲和力。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目标和目的。以下是一些著名演讲者的名言和经
计划是人们为实现特定目标而制定的详细步骤和安排。制定有效的计划计划是指为了实现某一目标,经过理性思考和周密安排,制定出一系列步骤或方法来达成的行动方案。计划的制
自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。总结是在一段时间内对学习和工
总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来启发自己。
通过总结,我们可以从过去的经验中汲取教训,为未来的工作和学习做好准备。写总结要注意突出自己的亮点和创新点,展示自己的特长和优势。小编为大家准备了一些总结写作的实
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结
计划是为了实现某一目标或完成某一任务而制定的一系列步骤和措施。它是我们成功的基石,没有好的计划,我们很难有明确的方向和实现目标的步骤。一个好的计划可以帮助我们更
读后感是个性化的表达方式,每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。读后感的写作需要我们结合书中的具体内容进行分析和解读。接下来将为大家呈现一些优秀的读后感范
合同的签订需要双方的自愿和真实意愿,并应遵守法律的规定和程序。如何撰写一份清晰规范的合同是非常重要的。在签署合同之前,请确保对合同的内容和条款进行了充分理解。单
在我们的日常生活中,计划起到了非常重要的指导和控制作用。一个好的计划应该有明确的时间安排和分工,以及实现目标的具体步骤和措施。如果你对自己的计划不够满意,可以寻
社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?读写总结范文可以提高我们的写作和
一个好的计划可以帮助我们有效地完成任务和达到目标。计划的制定需要遵循SMART原则,即具体、可衡量、可实现、具有相关性和时间限制。这里有一些关于计划的优秀书
我在心得体会中明白到,态度决定情绪,进而影响工作效果。在写心得体会之前,我们需要先对所要总结的事物进行充分了解和研究。通过阅读以下范文,或许你能够对心得体会的写
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。编写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和吸收。这些总结范文都是经过精心挑选的,希望可以给大家带来一些
心得体会是我们成长过程中的宝贵财富,通过总结可以更好地积累经验。为了使心得体会更加细腻和具体,我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。肯总结心得体会的人,往往
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。以下是一些总结范文,供大家参考。呼吸内科自我鉴定护士篇一在结束的这
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。总结要突出问题和挑战,并提出自己的解决方案和反思。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧,请大家按部
心得体会是我们在学习或工作中通过经验总结而得出的宝贵心得。总结可以帮助我们更好地总结经验,发现问题。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文,探索更
总结是对一段时间内的工作、学习或生活等方面的表现进行全面评价和归纳。在写总结之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾和梳理,找出其中的亮点和问题。下面是一
通过总结过程,我们可以发现自己的成长和进步,也可以找到改进的方向和方法。在写总结之前,我们可以先回顾自己在这段时间内取得的成绩和经验,并对其进行分类和整理。以下
一个好的方案会带来事半功倍的效果,为个人和组织带来更好的发展机遇。一个好的方案应该具备灵活性和可调整性,以适应环境和需求的变化。接下来是一些实用的方案模板,供大
总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。写总结时要注意语言简洁明了,条理清晰。推荐以下几本书籍,对总结的写作有很大的帮助和指导。新区建设心得篇一作风
演讲稿的撰写需要事先进行充分的准备和演练。在演讲稿的撰写过程中,多次审阅和修改,确保语句通顺、表达准确。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,希望能够给大家
计划是指预先安排并确定的行动步骤和目标,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。计划的制定应该注重考虑时间和资源的合理分配。小编整理了一些和计划制定相关的案例和故事,
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。心得体会要有自己的独特观点和深度思考,不能泛泛而谈。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。以下是一些写作范例供参考北京奥运会志愿者心得篇一第一段:最近
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰,易于理解和接受。超市店面转让协
在商业交易中,合同起着非常重要的作用,它规范了各方的权利和义务。如何编写一份完善的合同是商业交易中必须考虑的问题。以下合同示例适用于不同行业和场景,你可以根据自
通过撰写读后感,我们可以加深对书中情节和人物的理解,从而提升自己的综合素质。那么如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们可以先仔细阅读文学作品,理解其中的情节、人物
2.演讲稿在不同场合中起着重要的作用,它可以激发听众的思考和情感共鸣。演讲稿的修辞手法可以运用比喻、排比、反问等手段,以增强表达的感染力。用心选题,用心准备,以
感悟是一种对生活和人生的回顾和思考,通过写感悟可以更好地总结和梳理我们的人生轨迹。如何沉淀感悟并将其转化为文字是一门艺术。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供
读后感是读完一本书后,对书中内容、主题以及个人感受的总结和表达。读后感的开头可以使用引言或问题引发读者的思考和兴趣。下面是一些经典读后感的摘录,希望能够激发大家
读后感是将自己的阅读体验、思考和感悟通过书面形式表达出来,与他人分享自己的观点和感受。写读后感时,可以采用文字叙述、对话交流、故事串联等方式丰富表达手法,增加文
总结是对自己工作和学习的一种自我思考和总结,有助于提高自己的自我管理能力。写总结时,要注意语言的准确和简洁,避免啰嗦和重复。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
总结的过程可以让我们更深入地思考,发现问题并寻找解决方法。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。小编精选了一些写得不错的总结案例,希望可以给大
撰写演讲稿时,需要根据具体场合和听众的需求来确定言语风格和表达方式。演讲稿的结尾应该简练有力,可以总结观点、激发情感、留下深刻的印象。以下是一些成功演讲者的演讲
一个好的计划能够给我们提供方向和动力,让我们更有动力去实现自己的目标。制定计划时,要考虑时间的合理分配和时间的管理。计划的执行需要积极主动,坚持不懈地努力。酒店
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。使用恰当的语句结构和修辞手法,使总结更具有吸引力和说服力。阅读下面的总结范文,或许能让你对总结有更深入
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?以下是社会学家对于社会问题的分析和解决方案,值得我们深思。工
最后,我们需要在报告中列出参考文献,以便读者可以查阅相关资料。写报告时要注意逻辑关系的连接,用正确的连接词和段落过渡句,使文稿结构紧密有序。如果你有特定的关注领
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