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2024年拔河比赛初二范文(模板15篇)
  • 时间:2025-01-04 13:30:53
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2024年拔河比赛初二范文(模板15篇)

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2024年拔河比赛初二范文(模板15篇)
    小编:曼珠

没有总结,我们只能在经历中迷失,总结可让我们从失败中汲取教训。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。在此,小编整理了一些总结写作技巧和实例,期望对大家的写作有所启发。

拔河比赛初二篇一

一天,我们的学校举行了一次隆重的拔河比赛,啊!这可是一年一度的拔河比赛啊!我们(6)班全体同学禁不住开始紧张了起来,为什么呢?因为我们全班一年级到四年级都没有一次取得良好的成绩,别说第一了,连个第四名都没拿过一次,要不是倒数第二名就是倒数第一名。于是我们全班的啦啦队和拔河队员都憋着一股劲,希望这次可以取得良好的成绩。

好了,比赛的时间到了。我们班全体同学来到了比赛场地,一到比赛的操场,发现了几个五年级的班级陆陆续续地下来了,他们个个都是自信满满,精神抖擞,好像个个都有必拿第一的信心,可就咱们班,没有他们班有斗志昂扬的自信,好像咱们就是老鹰中的小“黄鸡”,一下就被他们“吃”掉了。

首先是我们和(2)班比赛,一声哨响,比赛开始了。我们的啦啦队往死里地加油,大喊:“六班加油!六班最棒!六班!六班!非同一班!(这是我们气壮山河的响亮口号)二班最二,六班最六!”我们班的比赛队员也很给力,听到了我们响亮的口号声,心里不禁发了“狂”,也学着啦啦队,也往死里拉。二班开始有点撑不住了,再加上我们的啦啦队的加油声和比赛队员的狮子胆和力量,一下子地把绳子上的围巾拉过了我们这边的线,“耶!我们赢了!耶!我们赢了二班!”我们禁不住手舞足蹈了起来。

接下来是至关重要的比赛,我们的对手是(7)班,他们班的大力士多,是连续两学期得第一名的班级,我们班可能八成都会输。比赛开始了,场上的运动员们个个手拉绳子,身子往后倒,使劲拉。绳子一会往我们这边,一会往他们那边,但是过不了多久,我们有一点支架不住了。可是,我们的啦啦队拼命喊:“加油,加油!”我们的鼓励声越大,队员们的劲就越大,眼看就要过他们的线了,可是我们还是不死心,有些同学都“啊——”地喊了出来,最后,我们队员一下子用尽全身的力气,使劲一拉!我们终于赢了!

拔河比赛初二篇二

拔河——真的就像他的解释一样,只是一项体育运动吗?队员们都都走上了场地,准备开始比赛了,排好队,各个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在上面,当然的,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见有一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。一眼看去,他们队个个队员都好像巨人一样,强壮的很,这次,胜利的可能性好像很少了。这个怎么办?我都开始担心起来。

好了,到了比赛的时间了,裁判准备好吹哨子了!

1……2……3……开始,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的一个个“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,就像是一个雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,1…2…3是的,简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!

我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳了又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。

对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!

齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。

拔河比赛初二篇三

今天,我们学校举行了一场拔河比赛,首先由我们班对战一班。

我们一个个自信满满的,自信我们会赢得这场比赛的胜利。我们班的“精英”在操场上站好了排。不一会儿,其他班级也来了。面对这些厉害的对手,我不免有些担心,担心我们会不会赢。没关系,重在参与吗!我们等候着比赛开始。终于响起了哨声,紧接着就是观众们的呐喊:“加油!加油!加油!……”听到呐喊声,每个人都鼓足了劲,拼尽全力。这是一场势均力敌的战争。我握紧绳子,攥着拳头,生怕手一滑,抓不稳而导致失败。我们越拔越远,眼看就要胜利了,没想到一班突然用力,把绳子又拽了回去。尽管我们用尽全力,但也还是无济于事,我们已无力挽回这一局了。第一局一班赢了。

没关系,还有第二局。只要这局赢了就还有反败为胜的机会,我们可不能没有信心啊!我的心“怦怦”直跳,一定要赢啊,不然我们就彻底输了。

第二局开始了,第一局的失败已经让我们的气泄了一半,每个人都失去了信心。我们一直被他们往前拖。这时,我恨不得脚下生了根,让他们拔不动,但这一切都是幻想,还是要面对现实呀!有很多人都没了力气,不到一分钟,一班又赢了,他们脸上挂着笑容,互相庆祝着,而我们从自信满满突然变成了无精打采观众们也及其失落。“没关系,重在参与!”这句话又回响在我的耳边。

“他们班有那么多胖子……”许多同学都不满了。可是,真的是因为他们有很多胖子吗?可能不止这个原因,也可能是我们不团结。比赛是大家的事,而不止是那几个人的事。

虽然这次比赛我们输了,但我们不能就此放弃,而应该以最好的精力去锻炼。说不定在下一次比赛,我们就会胜利。

拔河比赛初二篇四

操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板,上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条,在空中摇摆,喊道:“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说:“我们班的力量一定比你们大!”

比赛开始了!大家个个跃跃欲试,一脚前,一脚后,右手抓绳,左手握紧,丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响,全场立刻紧张起来。瞧,队员们用尽自己全身的力气,紧锁眉头,不允许自己往前一步,只想着拼命往后拉,往后扯,往后拽,甚至是往后拖!……可是,我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁,认真分析原因,吸取经验教训。

第二回合到了,队员们微微蹲下,发令哨一响,大家一鼓足气,使劲往后拉,努力让幸运之棒朝向我们这边。看,平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子,脚像钉子一样被钉在地上,使劲把绳子往后拖,那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧,黄玉娜咬紧牙关,身体微微向后倾斜,平时就大方的她,现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上,抓紧绳子不放,她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉,他脸涨得通红,脚时而被对方拉了过去,每次他都又拼命拽回来,那撕心裂肺的大喊声,鼓舞着后面的队员们重振精神,把大家的力气都唤了回来,终于,我们凭自己的毅力,幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局,一比一平。

到了最后一回合,火药味儿立刻弥漫了整个“战场”,拉拉队那振奋人心的喊声,为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿,“加油!加油!”场内场外,观众、队员,都拧成一股绳,大家都奋力拼搏。队员的手破了,腿酸了,腰疼了,但他们仍拼搏着:拉拉队喉咙哑了,疼了,但依然高声呐喊;我盯着幸运棒,大喊加油,怕一有闪失幸运棒离我们远去,恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟,最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。

我们虽然输了,但不后悔,也不伤心,更不抱怨。因为我们尽力了,更何况在比赛中锻炼了我们的意志,也进一步增强了我们的班级凝聚力。

拔河比赛初二篇五

“加油!加油!”操场上传来一阵阵欢呼声,原来这里正进行着一场激烈的拔河比赛呢!

期末考试将近,压力越来越大,老师便大发慈悲,举办了一场我班与隔壁班之间的拔河比赛。比赛虽然还没有开始,现场的气氛却早已充满了火药味,双方的主力队员各自摩拳擦掌,大眼瞪小眼,摆出一副我班必胜的架势,谁也不服谁。一旁的拉拉队员拿出鲜艳的红领巾,不停地挥舞,奋力为本班鼓劲儿。甚至连平时不苟言笑的老师也在一旁吆喝。“第三次世界大战”马上就要开始了。

“预——备——开始。”随着一声令下,我方趁对方还没反应过来,率先发起了猛烈的攻击,每个人都使出了吃奶的力气,整个身子用力往后仰倒,绳子上的红旗正一点点向我方区域移过来。操场上喊声震天。眼看着胜利在望,谁料对方突然反应了过来,猛地一使劲,红旗“呼拉”一声移了过去。我们猝不及防,差点儿摔得人仰马翻。趁着这个空档,对方再次发力,我们只能眼睁睁地看着红旗移过中间线,停在了对方的区域。哎,煮熟的鸭子就这么飞了。

对方夺得开门红,欢呼雀跃不已。我方却备受打击。刚刚还斗志高昂的我们,这时个个都垂头丧气、愁眉苦脸的,连队长都显得有些闷闷不乐。老师见状,急忙出来鼓励我们:“没关系,这句我们先让让他们,后面两局我们再把胜利夺回来!”很快,我们的低落情绪一扫而空,再次全身心地投入比赛中。由于幸运女神的垂怜,第二局我们出乎意料地胜利了。

决定胜负的一局开始了,每个人的心中都盼望着胜利能再次降临。有的人死死咬着牙关,将粗粗的麻绳牢牢地缠在手上,一脸的非赢不可;有的人脸涨成猪肝色,两腮鼓鼓的,像一头健壮的老黄牛,简直是在用自己的生命来奋力拔河;有的人手上的皮都磨破了,却仍将班级的荣誉放在第一位,没有放弃,奋斗不息。此时的拉拉队员更是使出了浑身解数为我们加油。不少人嗓子都喊得有些哑了,依旧拼命地叫喊着。有的人甚至高声喊道:“加油!加油!加油!只要我们赢了,每个人发八块钱!”在多方努力之下,队员们一鼓作气,奋力一搏,红旗终于移了过来。“我们成功了!”大家将麻绳一扔,大声欢呼起来。

大笑声,欢呼声,嬉闹声,在操场的上空久久地萦绕着,挥散不去……。

拔河比赛初二篇六

加油!一、二、三!从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢?原来我们在进行电光火石般的拔河比赛。

我们抱着百分之一百的信心,踏着坚定的脚步走向我们与死对头三(6)班的比赛场地。

我们才刚到,想不到三(6)班立刻先发制人:三(5)班必输!三(6)班必赢!有些同学忍不住了,正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的时候,有几个同学不假思索地说:这是三(6)班的诡计,别上当!那几个张狂的同学被他们的威严吓住了,变得一声不吭。

终于比赛开始了,我们个个按原来安排好的位置站在绳子的两边,摩肩擦踵,两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响,我们龇牙咧嘴,使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去,有几个同学支撑不住了,四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大,不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局,万万没想到的'是,我们绳子后面突然摇头摆尾起来,弄得大家都重心不稳。三(6)班利用这个机会,嘭的一声,我们全都摔倒在地,眼睁睁地看着红领巾移向了三(6)班,我们输了!

我们虽然输了一场,但我们仍然没有放弃,掌握了方法,在第二局比赛中我们以牙还牙,我们齐心协力。终于三(6)班被我们打得一败涂地。不过经过与三(6)班的消耗后,我们班体力明显下降,在接下去的与别班的比赛中,我们被打败了。

我们迈着蔫蔫的脚步,喘着粗气,神情沮丧地回到了教室。

许耀辉和我走到走廊上的时候,他问我:地上为什么有那么多水?我回答说:那是失败和成功的汗水虽然我们败了,但我们尽力了,我们虽败犹荣,问心无愧!

拔河比赛初二篇七

拔河是我们班同学最喜欢的体育活动之一。同学们听说下午要和五一班举行一场拔河比赛,高兴的欢呼起来。

下了第一节课,同学们立即来到操场,准备集合。体育老师早已画好了场地。一条又粗又长的绳子横卧中央。在绳子正中央,系着一根红绸子。可千万别小看它噢,他可是决定双方胜负的关键。

铃声响了,同学们整齐地站好了队。老师让我们俩班各处五名男生和五名女生。其他同学当啦啦队员。很快选好了队员,同学们各就各位。老师一吹哨,双方拿起绳子。绳子一下被绷直了。从前边传过话来:“别左右晃,向后仰,往下压身。”我有小声传给后面的同学。第二声清脆的哨声响了。同学双手紧握绳子使劲向后拉。绳子并没有向我方移动。啦啦队的同学喊了起来:“一二---加油!一二———加油!”随着有节奏的叫喊声,同学们憋足了劲一齐向后拽,这招还真灵,红绸子向我方移过来。不知对方谁喊了一句:“往下压绳子.”奇怪,绳子拽不动了,无论我们怎么使劲也不行。双方僵持起来。同学们脸都涨红了,手磨疼了,胳膊也酸了,可谁也不敢松懈。如果这时谁要甩甩胳膊擦擦汗,很可能导致全盘失败。大家咬紧牙关,身体使劲向后仰,脚用力蹬地,一双手就像一把钢钳一样,牢牢抓住绳子。绳子慢慢向我方移动。我们班同学兴奋起来,前边的大个子高喊:“一二——三一二——三!”我们同学也喊起来。这是绳子向我方移来。哨声响了,我们班赢了第一局。”

我们正高兴的时候,只见五一班的同学围在了一起,正在交头接耳,秘密商议。我们也来不及多想,第二句开始了,我们出事不利,不知道他们用了什么计谋,一下子把我们拉了过去。同学们一个个垂头丧气,王老师对大家说:“别气馁,因为我们第一局胜了。一定要抓住下局机会,大家团结一致一定能赢。”同学们把手紧紧握在了一起。

哨声响了,我们班同学拿起绳子,严阵以待,就等着比赛的开始,对方好像比我们还紧张。大家都屏住呼吸,场上安静极了。“嘟———”哨声刚落,双方都发生了强大的攻势。这时候我们班的啦啦队大喊:“五二班加油,五二班加油……”很快安静的场面变得活跃起来。经过一番紧张的比赛,我们班终于赢了。

比赛虽然结束了,但我们忘不了那激烈的掌声!忘不了同学们之间默契的配合。

拔河比赛初二篇八

今天,我们学校进行一年一度的拔河比赛,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们来到操场,一听到体育老师的哨声,同学们就热血沸腾了。经过抓阄,决定我们班第一轮跟四班比。看到他们那一个个的大块头,我的心里就有些敲鼓。好在我班男生对四班比较熟悉,丝毫没把他们放在眼里,相互打趣道:“小菜一碟!”比赛开始了,果不其然,我班不费吹灰之力就赢了。第二局还是一样,三局两胜出胜负,第三局不用比了,有的同学大呼不过瘾。

第二轮,我班抽到和上轮同样胜出的二班比,虽然不像第一轮那么轻松,但也还是两局连胜。

最后,是我班和第二轮轮空的一班争冠亚军了,我班同学早就被胜利冲昏了头脑,做上了冠军梦。双方选手上场了,真是势均力敌,哪一方同学的脸上似乎都已胜券在握。体育老师一声哨响,我们还没反应过来,就被一般同学拽了过去。交换场地后,同学们再也不敢小瞧对手了,双方同学都使足了劲儿,半天也不见绳子上的红结动一点地方。看他们各个弱不禁风的,力气还真不小。比赛的激烈程度超乎了我的想象,僵持了好半天,我班才以极其微弱的优势赢了这一场。接下来是决定胜负的关键一场了,同学们都更加重视了,相互鼓励着。刚才激烈的场面再一次出现了,我们弓着腰压低了绳子,使出了吃奶的劲儿。但不知怎么的,我的脚还是不由得向前出溜,我们输了。

回到班里,同学们各个垂头丧气,但我觉得输给一班也并不全是坏事。有了对手,一定能促使我们更加努力地锻炼,我们的实力说不定能有更大的提高呢!

拔河比赛初二篇九

三月中旬,黄老师告诉我们一个惊天动地的大消息,本校重量级体育赛事“拔河比赛”要隆重豋场啰!全班听了都欣喜若狂、雀跃不已,却又带着一丝的忐忑,因为这是我们第一次的拔河比赛,大家希望可以代表班上去比赛,并且争取荣誉。

在拔河比赛之前,我们几乎每天都在练习,早也练,晚也练,在片段的练习期间,我们分秒都紧紧把握,不敢有所松懈。黄老师还邀请了各班高手来和我们进行友谊赛,贯彻“以战养战”的精神,让我们从中获得更丰富的实战经验。其中让我印象最深刻的是本班与五年十三班的比赛,为什么这场比赛会让我印象深刻,无法忘怀呢?因为五年十三班有一个不为人知的秘密武器,那就是拔河场上令大家闻风丧胆的“神龙摆尾功”,幸好,我们也算是智勇双全的班级,马上就来了招“泰山压顶”,稳稳的解决了五年十三班的招数,并从中学到了宝贵的经验。比赛当天,全班都很紧张,深怕第一场就被打到败部去轮回,我心想:“咱们之前可都是拼了命在练习,应该是不会输吧!”

无情的哨音响起,比赛终于正式开始,场面上无处不是各班的喊杀声和加油声,场上的选手们,也尽是全神贯注的勇士们,因为只要稍微放松,就有可能在瞬间被拉了过去,成为被“秒杀”的可怜虫。呵!总算是撑到对方精疲力尽了,这种机会是绝对不能错过的,所以我们使尽吃奶的力量,一口气把敌人板倒,旗开得胜,取得了第一场胜利。接着,第二场、第三场……,我们一路过关斩将、锐不可挡。终于,经过了一番努力,本班男生队、女生队总算都赢得胜部冠军,还被十六班同学封为“秒杀大队”哩!我觉得这次赢得冠军,并不只是运气,因为全班同学在比赛之前,都很认真的配合老师的集训,所以将“冠军”的头衔给认真的五年十五班应当是一点儿也不为过。

这次拔河比赛,让我知道“团结合作、互信互谅”的重要性,要不是每个选手动作一致、姿势正确、全神贯注、不茍言笑,那么我们拿到冠军的机会会很渺小。老师时时提醒大家“只要用心对待每一场战役,自己就是最大的赢家”,我也认为比赛得冠军并不是很重要,重点是在于你有没有尽全力、是不是够专注,希望在未知的每一场赛事中,我们都全力以赴,一起为五年十五班的未来而努力。

拔河比赛初二篇十

“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动,欢呼声响彻整个校园,宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌,准备大显身手,有的跃跃欲试,还有的激动得都跳了起来。

我们班一路过五关斩六将,突破了层层困难,闯入了最后总决赛。我们的对手8班非常厉害,近几年没有人能动摇他们班第一的宝座,我却不以为然,心想:只要我们更努力,更团结,就一定能打败他们不败的神话,创造一个奇迹。

比赛前,我做了充分的准备,就等着和8班决一死战。没想到8班的气场非常强大,简直势不可挡。比赛开始了,我暗暗给自己加油:猥琐发育,别浪!裁判一声令下,两个班突然开始发力,5分钟过后我们两个班僵持不下,我早已满头大汗,气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜,我咬牙切齿,嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜,但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想:一定不能输!我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟,那时快,奇迹出现了!绳子又向我们滑来,对面也毫不示弱,在离过线时还差1厘米的时候,绳子就此停住了。对面开始真正的发力,一不小心我摔倒了,我后面几个同学也跟着摔了,但我们并没有气馁,而是快速站起,在那千钧一发之际,我们胜利了!

太好了,我们班胜利了!大山映衬着夕阳,我哼着小调回到了班级里……。

今天,我们学校举行了运动会。比赛的项目有跳绳、跑步接力和拔河。

首先我们下楼去大操场集合,观看了跳绳和跑步接力赛。接下来又准备观看拔河比赛。老师却让我们先回教室看会书,然后就带拔河队员去准备参赛。

等老师走后不久,有很多同学都下楼去看比赛,我也不例外。最后楼上只剩一两个同学站在走廊上观赛。

开始拔河了。我们班的队员正在用全力在拔。可是对方实在太强了,他们一下就把绳子上的红领巾给拔到他们那边的线上。我们和对方交换了一下场地,但是不过一会儿又输在了他们的手下。

接着,我们班又和另一个班的队员进行了比赛。

比赛开始了,队员们用了很大的力气,把绳子拔过来一点儿。但被他们队一拔,就拔到他们的线上了。我们队和他们队换了一下位置,又继续拔了起来。

这一次,我们班队员用尽力气把绳子拔过来一点,他们队又把绳子拔向他们的线,我们拉拉队员马上喊:“加油,152班加油!”我们班队员顿时来了力气,用尽全力一拔。“耶!赢了!”我们终于挽回了面子,赢了一盘。

到了最后一盘。如果我们队赢了这一局,这一场我们就赢了。但是我们的队员已经没有力气了,所以这一局我们还是输了。

虽然我们这一次输了。但是我们下一次比赛一定会努力超过别的班的!

在炎热的夏天,谁都想待在空调里吹空调吃西瓜,可我们却要在学校的操场上晒太阳。唉,好苦啊!

在一个平平淡淡的星期四,学校组织了一场拔河比赛。终于有户外活动了!我们班上也热闹非凡,有讨论啦啦队人员的,有决定拔河排列顺序的,最后讨论出一个结果,啦啦队人选有易静,许晴晴,杨媚和顾淼。而拔河的排列顺序是从高到矮。

到了下午,同学们都兴高采烈的来到了操场,我们抽到的对手是(3)班,排好队列,裁判吹了一声哨子。比赛开始了,两边的啦啦队也毫不示弱,易静率领着我们班的啦啦队,大声喊着“五七五七永争第一”的口号。我们一听就更加卖力了,队首和队尾的同学表情截然不同,队首的同学一个个脸红脖子粗,而队尾的同学却一脸轻松,似乎他们是大力神一样。一起使劲时,我们每个人都像吃了十斤柠檬一样,脸上的表情特别痛苦,我们和(3)班僵持不下,我们心里一直默念霍格沃茨的脱力咒,我们将绳子往左边使劲拉,鞋子在地上磨出刺耳的声音。(3)班也毫不示弱,一个个和打了鸡血一样,二话不说的拉右边去了,我们飞快反应了过来,绳子开始向左慢慢移动,越来越近,越来越近,我们赢了!

我们欢呼着,跳跃着眼泪,眼泪从眼中流出,这就是喜极而泣吗?我们沉浸在胜利的喜悦中,老师微笑着站在一旁,我们回了教室,快乐依然只增不减。

“加油!加油!必胜!必胜!”操场上传来一片呼喊。嘿嘿!你一定猜不到我们在做什么,我们正在拔河呢!

午饭过后,黄老师通知我们下午举行拔河比赛。我们安静的坐在教室里等待黄老师,点名去参加拔河。我一开始把手举得高高的,看着一个个被点名去参赛的同学,我心里有一种决不放弃的感想。结果黄老师没有点到我,黄老师真是太小看我了,别见我瘦瘦的。力气却大的很。

被点名去参加拔河比赛的同学,一个个得意洋洋。我们剩下的人只能当啦啦队了。

到了操场上,真是人山人海啊!快看!快看!那班的同学个个精神抖擞,有的拿着绳子往后拉,有的紧紧的咬住牙齿,用力的向后拉。因为他们正在拔河呢!

不久,一场猛烈的竞争开始了。“各就各位,开始!”体育老师口哨一吹。全班的同学拿起绳子往后拉。我们队的参赛员有的脸憋得通红,有的龇牙咧嘴,有的甚至喊出来了。他们的汗水从额角不停地留下来,我们啦啦队的扯着嗓子喊:“152班必胜!必胜!。”我的看着他们那辛苦的样子,我真想为他们帮忙。失望的是155班获胜了。

第二场比赛又开始了,我们班使出了吃奶的劲。黄老师不停地在一旁喊:“加油!加油!”眼看我们班快要倒了,我自己都控制不住自己,拿起绳子往后拉。拔河可真不容易,光靠我一个人力气是不行的,要齐心协力。

我知道这是一种违反规则的事,但我也不想让152班输给155班!

第三场我们虽然输了,那我们总也赢了一次。这是给我们最好的启示!

“加油!加油!”一阵阵呐喊声响彻云霄。这是怎么了?原来操场上正在进行着一场拔河比赛。

今天上场对决的是我们班和隔壁9班,赛前,我们班的队员个个胸有成竹,都憋足了劲。现在比赛已经进行了1分钟,只见小黄咬紧牙关,一边紧拔绳子不让绳子被对方往后拉,一边奋力将绳子向后拽。再看小范也是双眼紧盯对方,恨不得把对手给吃掉,两只手紧握绳子,屁股往下一沉,两只脚稳稳地向后退去。对面的9班虽然也想将绳子拽到自己这一边,但绳子就像个不听话的小宝宝,就是不愿到他们那边去。

9班的啦啦队见状,连忙开始大声加油助威,他们的队员一下子又像打了鸡血一般,立刻满血复活,绳子中间的红丝带开始慢慢向他们班靠拢。看得我心都提到了嗓子眼,就在这时不知谁喊了一声:“10班必胜!”我班同学立即个个跟着喊了起来,我们的呐喊声有节奏又有力量。

小卜见此情况,一下子小宇宙爆发,双脚向两旁一踏,大吼一声,就将绳子又拉了点回来。小熊也不甘示弱,开始更加努力地将绳子往后拽,口中发出一阵阵“呼哧呼哧”的喘息声,脸已涨得通红,就像红脸关公一般,那强大的力量可不是一般人能比得上的。瞬间,9班的同学就放弃了抵抗,我们班的大力士们一鼓作气,奋力将红丝带拉过了我们这边的白线,我们赢了!

我们班同学个个欢呼雀跃,振臂高呼,我们赢了!场上选手的坚韧不拔、团结一心,加上我们啦啦队的加油助威,为我们班赢来了一场宝贵的胜利。

昨天,是我们正式踏入初中生活的第一天。可没想到,这第一天,学校就准备了一场惊心动魄的“欢迎仪式”。

一到下午,班主任便告诉我们一个“惊天大消息”——下午要举行一场拔河比赛,听到消息的我们不禁欢呼雀跃,热血沸腾,个个摩拳擦掌,都要和其他班一决高下!

很快,参战选手都选好了。其中,有两张王牌:一、高个子班长,二、胖胖坦克。他们分别担任排头和后卫。不一会儿,比寒开始了,幸运之神把我们的对手,定为九班。

九班的人个个瘦弱矮小,面黄肌瘦,每个人都拼尽全力,也无力回天,只能任由红巾向我们这边过来。

因为我们首战“秒杀”对手,士气大振,一连击败其他三班。

不知不觉,我们竟到了决赛,每个人都养精蓄锐等待最后一战。时间一分一秒的过去了,终于,到了决赛之时。每个人都用尽全身每一块肌肉的力量,刚开始时,两班不相上下,五秒,十秒……大约历十五秒,红巾动了!但不是向我们这儿,而是往对手那儿移。我们大吃一惊,赶紧拼命拉,可还是阻止不了,快到对方那边时,我们耗尽最后力量与对手僵持下来。命运之神仿佛在思考,是让四班继续胜利还是让我们绝地反杀……但是,幸运还是降临在四班身上。

虽然我们输了比赛,但这却让我们更团结了。

拔河比赛初二篇十一

在几天前,老师就宣布:我们要进行拔河比赛了。我们都兴奋不已,赶忙让大李昂到一楼去抽签决定哪个班是我们的对手。想不到,我闪的对手竟然是三班!三班可是体育强班啊!我们纷纷做好准备,等待着与三班的对决。

时间如流水,仿佛前一秒还在等待,下一秒便到了大课间——拔河比赛的时候到了。我们排着队,下了楼,来到操场。

拔河队员们纷纷排好队列,摆出”迎战“的姿势。”吁……“张大鹏老师吹了一声哨,比赛开始了,拔河队员们立刻发力,重心向下,一步一步地往后蹭。谁料,三班的力气比我们大得多,我们被一点一点地拉向三班所在的方向了。紧张和慌乱在我心中弥漫开来。我不停地喊着:”十班加油!十班必胜!“眼睛目不转睛地盯着那一点点往三班那边移去的绳子,心跳早已超出正常频率。加油啊!不要输!顶住!我的内心为他们加油鼓劲。”十班加油!十班必胜!“的口号,不间断的呐喊助威还在继续。但是,第一轮,我们输了。

第二轮,双方调换位置。不能再让三班赢了,我们点燃小宇宙,要扳回一局。”吁……“又开始了,肖扬紧握住绳子,像握着什么宝贝一样;刘达明咬着牙,把全身力气都灌入到手中,拼命拽绳子;李典儒蛮牛似的劲都用来拔河了,脸涨成了大红苹果,一步一步往后拉。我调和着身子里的气息,仿佛爆出血来。”十班加油!十班必胜!“此时,52名同学团结一心,为荣誉拼搏着。

退出赛场时,原本的几秒像一个世纪一样长。好像世界都安静了,只剩下一个霹雳打在尽头:输了,被淘汰了。同学们像蔫了的花草,一言不发地走到长廊。同学们几乎在一瞬间哭了起来。我的心里像是堵着块什么东西,压迫般难受。看着肖扬哭了、班主任助理哭了、就连平时的体委也哭了,心里真不是滋味,我想流泪,但更想安慰同学。当安慰无效后,我就在内心流泪。我知道,流泪是无用的。脸上只有苦笑。

流泪是无用的,我始终相信,学校举办的拔河比赛,为的是传递正能量,锻炼我们,而不是让我们蹲在角落里默默哭泣。

拔河比赛初二篇十二

在我校第八届秋季运动会上,我们八年级举行了一场精彩而又激烈的拔河比赛。当老师带领我们到操场时,操场已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。该我们班上场了,我们第一局的对手是一班。我们怀着紧张的心情走上了赛场,双手紧紧握住又粗又长的麻绳,做好了准备。只听见裁判“嘟”的一声哨响,比赛开始了,只见我们班的“大力士”刘轩烨使出吃奶的劲,将麻绳向后拉,每位同学脸上都显露出狰狞、痛苦的表情,大家拼尽全力,都想为自己的班集体多出一份力,因为我们人人都希望自己的班级可以获得胜利。就在这样一种急切的心情下,眼看着麻绳上的红色标记离我们越来越近,最后,随着裁判一声哨响,“太棒了!”同学们齐声大喊“我们赢了!”我们赢得了第一局的比赛。

到了第二局,也许是我们骄傲轻敌,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了,我们有点小泪丧,于是暗下决心,一定要赢了第三局。决定胜负的第三局开始了,我们班的男生使出了全身的力气,拼命向后拉,手上的青筋暴起,汗流夹背。女生也不甘示弱,用力往后拉,脸都憋得红红的,像熟透了苹果似的。麻绳被拉得一会儿向左,一会儿向右,胜负难分。老师和啦啦队的同学们为我们呐喊助威:“一,二,加油!一,二,加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心倍增,力气大增。只听见“嘟”的一声,比赛结束了,我们大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳了起来,有的同学眼里含着泪呐喊,那声音久久不能平静,大家是那么激动,那么欢乐!再接再厉,在最后一场与三班的对决中,我们班2:0横扫战场,取得了六年级拔河比赛的第一名。

这次拔河比赛,不仅让我们再次体会到团结的力量,还让我们树立了克服困难的信心。那根摇摆着的,又长又粗的绳子啊,聚集了多少同学的力量,而这些力量拧在一起,就汇成了一个团结的班集体。拔河比赛是一项团体协作型的体育运动,取胜的关键是拔河队员要团结协作,为一个目标共同努力。这一次,我们不仅赢得了比赛,还增强了同学间的友谊,为我们今后的学习打下了良好的基础。

拔河比赛初二篇十三

星期五下午晴空万了里,在这天我们学校一年一度的拔河比赛拉开了序幕。

从第一节课开始,外面传来了阵阵加油声,我的心早已飞到了操场,恨不得快点到我们班比赛。到了第二节课,我们终于在老师的带领下走出了教室,排着整齐的队伍来到操场,进行预赛。我们的对手是四(3)班,经过我们的努力,大胜四(3)班两场,因此,我们班进入了决赛。

跟四(3)班比完后,休息了几分钟,队员们就开始了决赛。这次我们班的对手是实力很强的四(2)班。第一场我们轻而易举的赢了,第二场因为有些骄傲,四(2)班胜了我们班。第二场结束后,我们班同学有的唉声叹气;有的捶胸顿足;有的眉头紧锁,个个都显得很伤心。陈老师走过来安慰我们说:“没关系,还有一次机会!一定会胜利的!”听了这话,同学们个个都精神饱满起来。只见队员们做起了准备活动,时而摩拳擦掌;时而甩甩手;时而压压腿。他们做完准备活动,便到绳子边,两手紧紧握住绳子,迈开弓字步,后面一个人的脚顶住前面人的脚,然后聚精会神地等待着老师的哨声。

只听哨声一响,参赛队员个个都咬紧牙关,身体向后倾斜,慢慢地红绳离我们越来越近,四(2)班也不甘示弱,他们有些拼命向后拽;有些连吃奶的劲都使出来了;有的咬牙坚持,他们啦啦队的同学、老师全在大声喊:“加油!加油!”眼看红绳离我们越来越远,离他们越来越近,队员们的心一下子提到了嗓子口,为了争回第一名,我们班的参赛队员只有使出了九牛二虎之力,有的瞪着眼睛;有的咬着嘴唇,终于将绳子一点一点地拉回来了,队员们的头上冒出了大豆般的汗珠。啦啦队的同学和老师激动万分叫道:“加油!四(4)班加油!”就在队员们拔得面红耳赤时,只听一声洪亮的哨响,我们班赢了!同学们有的欢呼雀跃;有的抱在了一起,就连老师也高兴地跳了起来。

通过这次拔河比赛,我终于明白了我们以后比赛要团结一致,这样我们一定会成功!

拔河比赛初二篇十四

今天下午,我们全校举行拔河比赛。大家都欢欣鼓舞。

“叮铃铃…叮铃铃…”,随着铃声的响起,下午的拔河比赛的时间终于到了。顿时,操场上一片沸腾,一条又长又粗的绳子犹如一条巨龙卧在操场中间,绳子中间系着一条标志。比赛规则——谁能中间的志拉过靠自己这边的白线就算赢。

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。首先,由我们班的同学与201班的同学比,分成两队,同学们个个都摩手擦掌。马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,标志从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,201班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可201班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了迷药似的。绳子拉过来又拉过去。这时我们在旁边的同学使劲的喊:“加油…加油…202班加油…加油…”在我们的加油声中,我们班的同学都用力把绳子往后拉,终于标志慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

此时,我们一起跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

拔河比赛初二篇十五

在我快乐的小学时代里,有一件事我永远也不会忘记,那就是上次的拔河比赛。

记得那一天下午,学校的操场上人山人海,挤满了人群,非常热闹。今天学校要举行拔河比赛,全校师生都来了。我看到场内的比赛选手们一个个摩拳擦掌,生龙活虎,蓄势待发。旁边的服务员们热情地为参赛选手准备好了水,以便他们能及时补充水分。操场周围坐在板凳上的同学们也是激动万分,他们一声又一声的高呼,为自己的班级选手加油打气。场上一片热闹的气氛。

比赛开始了。只见身材魁梧的体育老师,发射了一声鸣枪,双方队员开始不停地往后拉,他们脚顶着脚,身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳,像一只只猛虎似的。那麻绳中间绑着的红布,一会儿向左,一会儿向右移。坐在板凳上的同学们纷纷站了起来,高声为他们呐喊:“加油,使劲往后拉……”场上的声音一浪高过一浪,如雷霆一般大,惊动了附近工厂的工人敢来围观。比赛进入了白热化时期,眼看我们就要胜利了,对方却个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。就在我方队员快撑不住时,对方第一个队员突然脚底一滑,倒了过去。我方队员乘虚而入,齐心协力使劲往后一拉。对方见状也使出力气,可时机已晚,他们后悔莫及。

接下来的几场比赛,我们班的参赛选手都能坚持团结合作,最终过五关斩六将,把对手全部拉倒,稳稳地把冠军捧到手中。

虽然我没有上场参加比赛,但我也十分开心,因为这是我们班级第一次得到团体奖。

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通过总结,我们可以发现问题并寻求解决方案。总结的语言要准确、简练、生动,能够引起读者的兴趣。好了,下面是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家写总结提供一
通过写心得体会,我们可以深刻理解所学知识,并将其应用于实际生活中。写心得体会时,可以采用逻辑清晰、言简意赅的方式来表达自己的思考和体会。以下是一些成功人士对于心
通过总结,我们可以更好地理清思路、提高工作效率,进一步提升自己。在总结中,可以加入一些具体的例子和细节,以支撑自己的观点和结论。小编为大家收集了一些成功的总结范
总结是对过去的一种回顾,帮助我们更好地规划未来。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?在此,我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。道德品质与公民
编写教案需要教师对学生的认知特点、教学内容和教学目标有深入的了解。教案的编写要考虑到学生的情感和心理发展特点,注重个性化教育。这是一份经过多次实践和改进的教案,
教案作为一种指导性文档,能够帮助教师有条不紊地进行教学,并提供参考和借鉴。教案应当根据学生的学习特点和需求,设计合适的教学活动和任务。教案的编写可以参考以下范文
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找到问题所在,以便改正。在总结中,可以适当提及遇到的问题和困难,同时要记录下解决问题的方法和经验。在下面,你可以找到一
心得体会是对自己成长和发展的一种评估和记录。写心得体会要注重细节,做到具体而有深度。这里为大家提供了一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。月考
心得体会是对自己在某个特定经历或事件中的感悟和领悟的总结。在写心得体会时,可以通过列举具体事例,来支撑自己的观点和感悟。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。写读后感时,我们可以和他人交流,听取不同的观点,从而拓宽自己的思路。以下是一些优秀的读后感范文,可以从中
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理,旨
在总结中,我们可以对自己的成绩、经验、收获以及不足之处进行客观的评价和反思。写总结时,要注重结构的合理性和文本的连贯性,确保读者能够清晰地理解你的意思。希望通过
总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,以便更好地改进和提升自己。要写一篇较为完美的总结,需要对过去的经历、成果和不足进行客观、全面的评估。以下是小编为大家收集的
总结是对自己过去一段时间成就、不足之处等的客观反思和记录,有助于个人的成长和提升。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用含糊不清或夸张的词语。总结是对通
教案应该具备清晰明确的教学目标,以及有效的教学手段和评价方式。教案的内容应与学生的实际需求和能力水平相匹配。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,大家一起来
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。通过阅读总结范文,我们可
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。写总结时要注意文字流畅、条理清晰,使读者能够轻松理解。以下是一些总结的样例,通过分析可以发
在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。报告的要点和结论应该清晰明了,为读者提供清晰的思路和行动建议。阅读这些范文可以帮助我们提高报告写
读后感是对书中人物形象的感悟和评价,它可以帮助我们更好地了解人性和社会。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者都想探索的问题。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感
通过总结自己的经验和体会,可以发现自身的不足之处,并探索改进的途径。在撰写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和思路,但要注意保持独立思考。欢迎阅读小编为大家整理
总结是进一步提高自己的重要一步。总结要有明确的结构,包括引言、主要内容和总结等部分。以下是小编为大家精选的总结范文,希望能够给大家在写总结时提供一些帮助和灵感。
写心得体会可以让我们更深入地思考自己的经验,发现问题和改进方法。写总结时可以采用时间轴的方式,按照时间顺序将经历进行叙述,使得总结更具逻辑性和连贯性。下面是一些
6.演讲稿可以通过生动的比喻、幽默的段子和真实的故事来吸引听众的注意力。怎样写一篇富有感染力和说服力的演讲稿呢?以下是一些写作技巧和方法供大家参考。以下是一些著
总结可以帮助我们分析已经取得的成就,激发自信心和动力。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?赶紧来看看下面的总结范文,相信会给您带来一些灵感和启发。秦兵
方案是对问题进行分析和研究之后得出的最佳解决途径。要编写一份完美的方案,首先需要清晰明确目标和需求。接下来是一些方案实施的注意事项和常见问题解决方法,希望能对大
通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。需要反思过去的经验和教训;以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。律师个人工作心得篇一在公司快一年
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间和生活,使生活更加有序和充实。如何制定一个有效的计划是一个需要掌握的重要技能。以下是一些优秀的计划写作示范,相信会对大
教案是教学过程中必不可少的一环,对于教学工作具有重要意义。教案应注重学生的情感体验和态度价值观的培养。高质量的教案范文可以帮助教师更好地解决教学问题和困惑。高一
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。一份完美的总结应该包含对过去的评价和对未来的展望。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用。世说新语的教学设计篇一
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学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有
通过撰写读后感,我们可以更好地理解和消化所读的文字。写读后感时要注意用自己的语言表达对书中人物形象、情节发展的看法和评价。在阅读这些读后感范文时,可以借鉴其中的
在总结中,我们可以回顾自己的成长与经验,进而更好地面对未来的挑战。总结要结合具体的案例和实践,以增加可信度和说服力。以下是我们为大家准备的一些优秀总结范文,供大
总结可以帮助我们系统地思考并总结我们所学的知识和经验。除了总结自身的经验和教训,还可以借鉴他人的成功经验和失败教训。以下是一些优秀总结的示范,希望对大家有所启发
一份优秀的教案可以为教师的教学生涯增添光彩。在编写教案前,教师要充分研究教材内容,把握学科特点和学生的学习需求。教案范文可以让教师们更好地了解教案编写的思路和要
心得体会是对一段时间内的经历和感悟进行总结和反思的重要方式。写心得体会时可以采用自问自答的方式,进行自我反思和解答。以下是一些写作心得体会的范文,供大家参考,希
读后感是读完一本书后对书籍内容、主题、人物和情节等方面的个人感受和思考。它可以帮助我们深入理解书中的故事,反思自己的情感和成长。读后感可以帮助我们加深对书籍的理
总结是反思的机会,可以帮助我们更好地认识自己,提升自己的能力。总结应该从整体上把握,注重突出重点和亮点。请关注以下总结范文,通过学习它们的优点和特点,我们能够提
总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以下是一些相关范文,供大家参考。村
读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读材料,加深对内容的印象和记忆。写读后感时,我们可以说说自己读书的感受和心情,表达对书籍情感的共鸣和触动。小编为大家整理了一
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。一份好的总结
通过签订合同,可以避免因一方违约而导致的纠纷和损失。如何处理合同中的争议和纠纷?以下是小编为大家收集的合同范本,供您参考和借鉴。小区物业委托合同篇一为加强___
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电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。在总结的过程中,我们可以参考
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科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。以下是装修的经验总结
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历史是人民经验的总结和智慧的结晶。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们追求卓越的动力。励志申请书篇一尊敬的
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心得体会是通过自己的经历和感悟,对某一事物或经验进行归纳和总结的文字表达。写心得体会时要注重自我反思和批评,对自己的不足进行深刻的剖析和反思。以下是小编为大家搜
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。我们为大家准备了一些有关总结
教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供大家参考。计算
每个人都应该有一个明确的计划,这样可以更好地组织时间和资源,提高工作效率。在制定计划时,要综合考虑各种因素,并平衡各方的利益和需求。"以下是小编为大家收集的计划
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心得体会是一种重要的思维工具,它可以帮助我们整理思路,提炼精华,形成独特的见解。写心得体会时应注意结合自己的价值观和人生经验,抓住核心要点。1.心得体会是我们对
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阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总
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合同的签订需要双方真实意愿的表达和相互同意。合同的变更应该经过双方协商一致,并以书面形式作出修改。下面是一些合同案例,供大家对比参考,了解不同行业和领域的合同要
总结是对过去一段时间内的表现进行回顾和总结的一种写作方式。在写总结时,我们应该注重事实和数据的支撑。以下是一些总结范文的精华部分,大家可以结合自己的情况进行参考
在写报告的过程中,我们要注重逻辑性和严谨性,以确保信息的准确度和可信度。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。在下面的例子中,你将看到一个完整的
总结心得可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的认识和理解。写心得体会时可以加入自己的感悟和思考,使其更富有个人色彩和独特性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
总结的过程可以促使我们思考,理清工作中的问题和困扰,为进一步发展提供指导。不仅要关注问题和不足,还要充分发挥积极因素和亮点,给自己和他人树立榜样和目标。接下来,
通过演讲稿的改进和不断练习,演讲者可以不断完善自己的演讲技巧和表达能力。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。有时候,一篇优秀的演讲稿可以改变历史
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。以下是一些经典的总结范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的具体行动计划。了解需求是制定方案的第一步。下面是一些方案制定的常见误区和应对策略,值得大家注意。学校安全教育周活动方
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演讲稿是一种口头表达方式,用来向观众介绍、阐述或者辩论某个主题或者问题。通过演讲稿,人们可以向听众传递信息,表达观点,激发共鸣或者激发观众的兴趣。在各个领域,演
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