人生中不可避免地会面临各种各样的选择，因此我们需要学会合理地进行决策和判断。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述，应该结合具体的事例和数据进行分析。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。
写说明文的作文350字篇一
在日常生活中我们常被“三无食品”所吸引。这些三无食品就这样无孔不入地危害着我们的身体健康。
什么是“三无食品”呢?三无食品是指：无生产日期，无卫生许可证，无生产厂家注明的食品。
有一回我和同学走在回家的路上。街边那些小摊的的“美食”，让早已饥肠辘辘的我们牵肠挂肚。看着那炸得金黄的肉丸子，那被烤得浑身油亮，香喷喷的热狗，馋得我们口水直往外流。我们不由自主得从口袋摸出两元钱忍不住馋劲买了就吃。早把妈妈老师叮嘱的“不要乱买垃圾食品吃”抛到了九霄云外。我们很满足地吃着“美味”，边走边说笑着往回走。
一天晚上，我看到了一则很恐怖的新闻。一对姐妹经常吃地下加工厂生产的辣条，造成姐姐口腔严重溃疡，妹妹的整个嘴唇溃烂得又红又肿真是惨不忍睹。
我心里害怕极了，以后再也不乱买零食吃了。
是呀!当你津津有味地吃着那些食品的时候，你有没想到这些三无食品给身体带来的危害呢?这些三无食品存在着严重的卫生安全隐患，而且在体内日积月累后还会致癌。它们虽然有华丽的外表，散发着诱人的香气。但它们有许多害人之处，里面添加着色素、香精、防腐剂......它们就像是破坏健康的统治者，影响发育的导火线。我们对它要避而远之，不要让它侵害我们健康的身体。
让我们一起坚定地对“三无食品”说“不”吧!
写说明文的作文350字篇二
咖啡，在中国并不怎么受欢迎，因为它的两个特点：苦、涩。无论是加糖还是加奶，都无法完全摆脱苦和涩。但是，如果认真品尝咖啡，会发现许多。
记得我看作文时，一个作者写到：品咖啡就是品味人生。我觉得他说的对，人生喜、怒、哀、乐在咖啡里一一俱全。有时，点一杯咖啡，会让人感触极深。这就是品味咖啡。
我没有李白、苏轼的豪放，但我依然爱着豪放的咖啡。我没有杜甫、李商隐的才华，但我依恋着咖啡的`味道，依恋那苦、那涩。
用以前的话来说，咖啡是国外的洋货。的确，咖啡是外国货，但它却为我所爱。因为，品咖啡就是品味人生。
写说明文的作文350字篇三
当太阳黄经达285度时，小寒节气开始。寒即寒冷，小寒表示寒冷的程度。
小寒节气，东亚大槽发展得最为强大和稳定，蒙古冷高压和阿留申低压也达到最为强大且稳定，西风槽脊尺度达到最大，并配合最强的西风强度。小寒节气冷空气降温过程频繁，但达到寒潮标准的并不多。
俗话说，“冷在三九”。“三九”多在1月9日至17日，也恰在小寒节气内。但这只是一般规律，少数年份大寒也可能比小寒冷。而人们记忆犹新的1975年冬，气温最低的节气竟是大雪哩！
中国南方地区冬暖显著，隆冬1月，霜雪交侵，常有冰冻，最低气温在零下10℃左右。而华南北部最低气温却很少低于零下5℃，华南南部0℃以下的低温更不多见。中国隆冬最冷的地区是黑龙江北部，最低气温在可达零下40℃左右，天寒地冻，滴水成冰。低海拔河谷地带，则是中国南方大部分地区隆冬最暖的地方，1月平均气温在12℃左右，只有很少年份可能出现0℃以下的低温。加之逆温效应十分显著，所以香蕉、芒果等热带能够良好生长。
华南冬季最低气温不低，有利于生产，也适宜发展多种经营。“受命不迁，生南国兮”的柑桔，生长一般要求最低气温不低于零下5℃、年温高于15℃，华南内绝大多数地区都能满足，副热带植物也几乎应有尽有。只所以如此，得天独厚的气候条件，应当是一个很重要的因素。
不过天气并不完全靠节气掌控，小寒冷不冷，关键还要看冷空气的声势大不大。昨日的气温还算给小寒“面子”，北方该冷的大部分地区气温却并没有陡降，可昨日南方部分城市气温却是达到了零下几度。
小寒节气，人们还要注意气象台对强冷空气的预报，预防大风降温和雨雪天气对春运的影响，注意防寒防冻。
写说明文的作文350字篇四
我的房间，虽不是出自国家设计师之手，但也是别有一番新奇的景象，在那里，有我的乐园，有我的宝库；在那里，能使我消除任何烦恼。
当你推开我的房门，最先映入眼帘的，便是那铺着毛绒绒蓝色毯子的床；床的中央，有一个毛绒绒的，胖嘟嘟的熊，它是我小弟弟的。它长着大大的眼睛，在夜晚望去，貌似是个会发光的宝石。在床的左右两边，分别有着两个柜子。柜子是两格的，柜子也是双胞胎，它们都是第一格是白色，第二格是白色的。
左边柜子的左边，是我的衣柜，衣柜是由白色、粉色、黄色、银灰色4种颜色构成。衣柜分为三大格。左大格是两层，上层是我的床单。薄的，厚的，都有；下层是我的衣服，它们按季节分配，最里面的是冬装，再外面便是夏装。中间一大格也分为上下层，上面是备用的枕头，被子等；下层是3个抽屉，第一个抽屉是我的私人物品。钱，日记本等……没有我的钥匙，是打不开的。第二格柜子是我小弟弟的东西，什么手套了，帽子啦什么的，都放在里面，第三格儿，里面是毛巾，给客人的备用品。最后一大格层，分为两层，上面是小弟弟冬天的衣服，下面是小弟弟秋天和夏天的衣服。
床的右边，是一个飘窗，窗台上有几个布娃娃，是我和小弟弟的玩具。有熊、猪、兔子、猴子什么的。小弟弟把它们视为珍宝，只有我和他可以玩儿。别人不经他同意便去玩儿，他能哭上好半天。
窗台的左边，是我的书桌，书桌是白色的，它可以与天上的白云媲美。我每天都在那里写作业。书桌的下面，有一个隔层里面全是我的学习用品。在这个格子下，还有一个比这个大2倍小柜子，里面是我的溜冰鞋。
书桌上方，是我的书架。书架为7个小格子。有一个格子是我看过的课外书，《小王子》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《西游记》等。有一个格是我用过的废本子，同时，它的旁边是一个装满我以前旧练习册作业等，还有一个格子是小学的书，我以前的一部分书都在里面，还有另一个格子，是初中的所有语文书，地球仪，朔料荷花等。它们摆的十分整齐，就如通过军训的军人一样。在它上面，有两个小弟弟儿童节用的大红花，摆在那里，格外好看。另外的格子都空着。
这就是我的房间，十分别致，虽然不是特别大，但却温馨和谐。
写说明文的作文350字篇五
陕西这地方，没有一个人不爱吃面的，我虽不是‘老陕’，却也对面食情有独钟。很大的原因就是那一件令人难忘的小事。
以前，我吃面的时候，都是调好的，我还以为面和菜一样，是炒出来的。可是，有一次在面馆吃饭，服务员端上一碗热气腾腾的扯面，白白的面条上面泼着油汪汪的肉臊子，还有各种素臊子，馋的我口水直流，我迫不及待夹了一大口，又喷了出来。又咸又辣，眼泪都留下来了。妈妈看我狼狈的样子，连忙拿纸给我擦干净，把面拿到跟前，手法娴熟的拌着面，嘴也不停的说着：“怪我怪我，面还没拌就让儿子吃了，多咸呀！”我看着妈妈的筷子在面碗里不停的翻滚，心中体会到母亲对我满满的爱。
又长大了些，我开始尝试自己来拌面了，可是，又细又长的面条滑溜溜的，一不小心我就把许多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了，结果全家人都没吃饱，你可以知道我把多少面都拌出去了。
后来，妈妈走了过来，轻轻的握住我的手，亲自教我拌面。我从妈妈的手心里感受到了浓浓的亲情与伟大与无私的母爱。
再后来，我真的学会了拌面，却只给自己伴着吃，从来不给别人拌，倒也显得有些自私了。老师有一次让我们在母亲节的时候为妈妈做一件事，我第一个想到的，就是拌面了。
在母亲节那一天，我给妈妈亲自送上了我拌的面，我清楚地看见妈妈的眼中闪现出了一丝泪光......
这小小的拌面，却流露出了无限的亲情。拌面事虽小，此情永流传。
写说明文的作文350字篇六
友谊是一盏明灯，照亮了我们的旅途;。
友谊是一座火炉，温暖了我们的人生。
我需要的是真正而真实的友谊!——题记。
那一刻，我很孤独，很寂寞，没有微笑，我失去了信心，直到那一天，雪花纷飞的深夜里，我认识了你，我有了唯一一个真实的朋友，我不在孤独，我不在寂寞，我们已经成为了姐妹，你在我心中的地位——谁也无法代替，你是我需要的人，你带给我最真实的友谊。
在贴吧中因为几个人，许多人对我产生了误解，尽管如此，你对我依然信任，在我的心里——你是最重要的一个人。
第一次认识你的那一刻，我就喜欢什么事都和你说，但我知道，刚刚认识，毕竟不合适，时间长久了，我喜欢向你诉说我的痛苦，我喜欢和你一起分享欢乐，你对我的帮助，或许我永远无法回报。
或许，唯有你，愿意替我分担我那无法数清的痛苦，
或许，唯有你，愿意将你的快乐分给我一半，
或许，唯有我们的情意，才是网络中的真情。
写说明文的作文350字篇七
奶奶家的院子里有一棵高大的杨桃树。
在奶奶家的院子里，有龙眼树、柚子树、荔枝树，但是我最喜欢奶奶家的杨桃树，它给我带来了许多乐趣。
杨桃树像我的.朋友一样，在我无聊的时候陪我玩耍，在我累了的时候让我依靠，在我渴了的时候给我果实吃，在炎热的夏季里还会给我乘凉。
奶奶家的那棵杨桃树一年四季都有果实，在秋天，果实最多也最好吃。我常和爸爸一起摘杨桃。爸爸慢慢爬上树，拿着网子，把泛黄的“五角星”放入网子，再把网子里的杨桃扔进我的篮筐里，随手拿一个，咬一口，都会又脆又甜又多汁，美味极了。每当十月左右，一些果实熟透后就会掉落在地上。在杨桃树旁，有一个池塘，我和我的小伙伴就会捡起掉在地上的杨桃，像扔沙包一样投向池塘，随着“咕咚”一声，水面泛起水花荡漾开去，池塘里的鱼也顺便饱食一顿，好玩极了。有时候，我和小伙伴们还会用杨桃树的树叶当乐器，吹出来优美的音乐。
只要我回到奶奶家，我都会和小伙伴们在杨桃树下玩耍，躲在树后捉迷藏，围着杨桃树绕圈跑着玩“抓人”游戏……玩累了，就摘个可口的杨桃，在树下一边休息一边吃着，说着笑着。
奶奶家的杨桃树是我的好朋友，我永远也不会忘记它。
现在，每当我走过卖杨桃的水果摊，都会想起奶奶家的杨桃树，爸爸也经常给我买杨桃回来吃。但我还是觉得奶奶家的杨桃最好吃，最有味道。我也常常会想起在杨桃树下跟小伙伴们玩耍的情景，那欢声笑语真是让人怀念。
写说明文的作文350字篇八
一天下午，天气很好，阳光明媚。我怀着极大的喜悦参加了“开卷有益”的辩论。
老师开始选择“辩手”(提问回答的学生)进行利弊分析。学生们热情地举起了手。老师精心挑选了14名学生来代表赞成和反对意见。我看到南北两边分别是一排桌子。所有正反双方的“辩手”都充满了信心，似乎有了一场比赛。
清脆的铃声响起后，老师宣布这次辩论的主题是:开卷有益吗？
首先是我们广场一号演讲。一号辩手一脸严肃，说:“我觉得我们应该学习，因为哪个作家从小就不学习，是靠书长大的？”对手毫不示弱地说:“我不认为所有的书都是好书。如果这些作家手中没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们广场观众吴再凡说:“不学习，人类文明会发展吗？”对方继续反驳:“我们的意思是，开卷未必有益，不是我们不读书，而是我们选择更多适合我们小学生的书！”
辩论双方都生气了，你说一句话，我说一句话，辩论气氛就很激烈，很紧张...
最终，对方打败了我们的方块辩手。
虽然我打败了我们的.辩手，但我还是觉得应该多读书，不管是不是好书，但每本书都有它的知识和营养！
