在平凡的生活中,我也能有很多值得总结的经验。写心得体会时,要注意精简和概括,避免啰唆和罗嗦。以下心得体会范文从不同的角度和视角,对同一主题进行了多样化的解读和总结。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇一
没有共产党就没有新中国,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,团结全国各族人民,艰苦奋斗,建立了新中国。
今年是建党的101周年,1来,中国共产党走过了无数坎坷的道路。101年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。我国生产力进一步发展,人民的生活更加富裕。国家经济正在又好又快的发展。101年来,在党的领导下,实现了民族解放、国家富强。在新世纪的今天,我们正在党的领导下建设社会主义新农村,统筹区域发展,建设资源节约型、环境友好型社会。
认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国,正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇二
今年正值中国共产党建党100周年,百年风雨兼程,百年峥嵘华章。通过对“四史”的学习,让我了解了中华民族近代以来经受的苦难,也懂得了党带领全国人民求解放求幸福的艰辛,尤其是我党的那份初心和责任感让人肃然起敬。100年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党、矢志不渝,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,这是十分难得和伟大的。党的不懈奋斗深刻地改变了我们的生活,改变了中国人民的前途和命运,中华民族从没有像今天这样接近世界舞台的中央。作为高校教师,在工作中要尽自己所学,尽自己所能、苦练内功,勇于担当、乐于奉献,在学生进入社会前把好最后一道关,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇三
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20_年10月,党的十九届四中全会将“改革开放史”作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容,和党史、新中国史并列起来。2021年1月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表讲话,在“党史、新中国史、改革开放史”的基础上增加了“社会主义发展史”的学习内容。2021年6月,习近平总书记指出,希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。
“四史”的基本经验是文化自信的深厚根基。认真学习历史,善于总结历史经验,弘扬民族精神和时代精神,是增强文化自信的重要途径。只有透过历史的表象,探寻历史长河中的规律性认识,才能真正揭示中华民族能够迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因,才能使文化自信具有深厚根基。“四史”学习过程中,我们积累了丰富的经验,这是我们增强文化自信的有力保障。
历史教育与弘扬革命精神要实现常态化、制度化。学习历史、弘扬革命精神是坚定文化自信的基本途径。传承“四史”的力量,必须把“四史”教育作为基础性工程,做到常态化开展、制度化推进。
一是将历史教育与弘扬革命精神融入不忘初心、牢记使命的制度建设之中。党的十九届四中全会明确提出,要建立不忘初心、牢记使命的制度。不忘初心、牢记使命的制度应该是一个系统的制度体系,包括学习制度、党内组织生活制度、密切联系群众制度等等。其中,学习教育是基础。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史中蕴含着丰富的治国理政经验和精神财富,应该通过长效机制,使其成为党员干部成长的必修课。
二是将历史教育与弘扬革命精神融入社会主义核心价值观的培育和践行之中。一方面,要在学习历史中增强培育和践行核心价值观的自觉性。核心价值观不是突如其来的,有其形成发展的历史过程,必须放到历史的长河中深刻认识社会主义核心价值观的深厚根基和历史必然性。另一方面,要在弘扬革命精神中深刻把握社会主义核心价值观的科学内涵。从红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,都是民族精神和时代精神的丰富和发展,也是社会主义核心价值观的理论渊源。传承弘扬这些_精神对于培育和践行社会主义核心价值观无疑会具有更强的吸引力和说服力。
三是将历史教育和弘扬革命精神融入学校思想政治理论课之中。以树立科学的历史观为基础,让青年学生正确认识祖国的历史,是青年学生了解过去、把握当下和开拓未来不可或缺的重要环节。在历史教育的实践中,学校要根据青年的特点不断牵引学生形成正确的历史观。此外,要优化教育途径,创新历史观教育模式。学校的思政课教育要善于运用电视、网络、微视频等各个方面喜闻乐见的形式,把我们的历史知识有机融入,让广大青年在学习乃至娱乐中也能够获取丰富的历史知识、更深的历史感悟,令我们的教育真正地入脑入心。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇四
通过认真聆听三位教授的讲述,使我对中国共产党的百年历史有了更为深刻地认识,可谓感触良多。回顾历史,我们不难总结发现,实现中华民族伟大复兴凝聚着几代中国人的夙愿,但是自近代以来,为了实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士奋起抗争,但一次又一次地失败了,而只有中国共产党义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命。正是因为中国共产党为中国人民谋幸福的初心和为中华民族谋复兴的使命,领导和团结在中国人民充分发扬中国革命精神,使中国革命才能进入到根本区别于旧民主主义革命的新民主主义革命时期,并采取正确的理论和方法完成了民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的历史任务,从而使具有5000多年文明历史的中华民族续写新的辉煌,中华文明在现代化进程中焕发出蓬勃生机;使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机;使具有72年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,并在短短40多年里跃升为世界第二大经济体,中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇五
本次思政课系统讲述了中国共产党史,让我对中国共产党的奋斗艰程有了更加深刻的了解。幸福是奋斗出来的。正是因为先辈们不惧艰苦困难,迎难而上,才有我们当下的美好生活。作为祖国未来的接班人,我们要深刻领悟红船精神、井冈山精神等伟大民族精神的意义,学习中国特色社会主义文化,为实现民族复兴贡献力量。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇六
中国共产党的101年,是为中华民族的独立、解放、旺盛,为中国人民的自由、民主、华蜜而不懈奋斗的历史。
经过101年的奋斗、创建、积累,宏大成就集中体现在开拓了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面对将来,我们党要团结带领人民接着前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义宏大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。
站在新的历史节点上,他曾把我们党领导的宏大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今日,我们又走完了其次步、第三步。展望将来,还要坚决地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而骄做,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。
因此,我们党隆重庆祝建党101周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。
党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深化贯彻群众路途提出新的要求。做好宣扬思想文化工作、推动精神文明建设,要坚固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣扬引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满意群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创建作为推动工作的源头活水,把群众是否满足作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最牢靠最坚固的群众基础和力气源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。
我们要接着以新的宏大实践书写将来美妙新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推动党的建设新的宏大工程,全面推动中国特色社会主义宏大事业,我们肯定要仔细学习、深刻领悟,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神实行到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇七
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回首过去,我们40多年的风雨历程,虽路途艰辛,但是硕果累累。
在经济上,我国取得的成就举世瞩目、全球公认。在科技上,中国正在走向世界巅峰,引领科技创新潮流。改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即以坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实国家主席考察重要讲话精神的实际行动。只有坚持思想建党、理论强党、不忘初心,才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
作为新时代的新青年,我们应该从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性,充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇八
历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。通过这次对党史的深入学习,更是让我们体会到了党带领中华人民一路走来的艰辛,体会到了国家发展至今走过的艰难险阻,体会到了党在每个时间段所做出的努力。三位老师都以时间线为基准,从党成立之初到当今的发展,在对党的历史做出详尽描述的同时,也将党带领人民在新时期取得的成就做出了历史性的总结,这是对历史事件的回顾,更是对我们祖国未来发展的展望。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生近百年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
马克思主义学院师生将认真贯彻落实王东峰书记回信精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,赓续革命传统,坚定不移听党话、跟党走,承担起新时代赋予的历史使命。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇九
党史学习的要求,要学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。今天我们一起收看了同上一堂思政大课,一起重温了建党一百周年。
学党史,悟思想,办实事,开新局。在抗击新冠疫情的斗争中充分彰显了党的领导能力极大提升了全党全国各族人民信心。今天的我通过学习“四()史”,回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实做到让初心薪火相传,把使命永担在肩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十
今天下午通过学校组织观看“党史”思政大课让我体会到了中国共产党建立之初的艰辛以并充分意识到了党的成立对整个中国带来的巨大影响。通过学习党史,有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。今年是建党一百周年,让我站在如今这个繁荣富强的中国再回头眺望革命先辈们用血汗造就的中国共产党的道路,我的内心感慨万分,在革命、建设、改革的各个历史时期,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针和政策,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十一
通过本次学习,我了解到很多。现在的我们出生在一个好时代,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解中国共产党走过的峥嵘岁月,体会共产党在革命和奋斗中的艰难历程。也让我明白,作为新时代新大学生,我们也许做不到在一线为国家做出贡献,但我们可以做到学习和弘扬党的艰苦奋斗、无私奉献的革命传统和党在不同历史时期形成的革命精神,学史明理,学史崇德,坚定理想信念,,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十二
思政大课是大学生必修的一门课程,而上四史也是其中必不可少的一部分。上四史不仅能够让我们了解中国的历史和文化,还能够让我们领悟到许多深刻的思想和道理。在学习这门课程的过程中,不仅让我们深刻认识到了祖国的历史渊源,同时也让我们对未来更加充满信心和希望。
第二段:了解祖国历史。
在学习四史的过程中,我们不仅了解了我国各个朝代的历史事件,还深入了解了各朝代的文化、地理和经济等方面。这让我们更加深刻认识到中国五千年的历史,对我们理解祖国的文明和发展有很大的帮助。同时,这些历史故事还给了我们启示,让我们体会到在不同的年代,人民与国家所面临的问题和挑战。这些启示让我们更加深刻认识到祖国的重要性,鼓励我们更加努力地为祖国的繁荣富强奋斗。
第三段:领悟深刻思想。
在四史中,有很多思想和道理是可以直接应用到我们的日常生活中的。例如,在《资治通鉴》中,我们可以学习到“兵不厌诈”和“善战者,求之于势,不责于人”的战争智慧,这可以让我们更加深刻认识到在生活中如何运用战争策略解决问题。在《史记》中,我们可以了解到“势如悬钟”和“欲速则不达”的道理,这可以让我们更有理智地处理事情。这些思想与道理让我们更清楚地认识到生活中所需的智慧与类似的道理。
第四段:如何应用。
在学习四史的过程中,我们深刻认识到了一些重要的道理和思想,但我们却并没有把这些道理和思想付诸于行动中。因此,在今后的学习中,我们应该努力运用这些思想和道理,在学习、工作和生活中都能够化作实际效果。这样,才能够真正将我们所学的知识与道理转化为实际行动。只有这样,我们才能真正成为一个合格的大学生。
第五段:结论。
总之,在上四史的过程中,我们学习到了很多有意义的东西,从祖国历史、文化到深刻的思想和道理,每一个方面都对我们的人生有着巨大的影响。我们的任务是将所学的知识都运用于实践,努力实现个人价值,同时也为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。只有这样,才能让我们更加坚定信心,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十三
今天收听了全国大学生“同上'四史'思政大课”,作为我们马克思主义学院学生而言是一次难得的思政大讲堂。回顾了无数爱国青年寻求救国之路的艰辛,中国人民是不断在困境中追寻着黎明的曙光。从新中国成立到改革开放再到中国特色社会主义进入新时代,中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。2020年新冠疫情在中国爆发,举国上下万众一心,众志成城有效的遏制了疫情,为世界公共卫生事业做出了重要的贡献。2021年我国脱贫攻坚取得了全面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!经过这堂思政课的教导让我深刻的认识到新时代青年肩负的责任和使命,更加坚定了勇担时代重任的理想信念!
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十四
本次“四史”党课学习中,赵朝峰教授的授课部分使我印象最为深刻。他通过系列真实的史料,清晰、直观地展示了当时人们对于社会主义的认可程度之高。中国共产党运用马克思主义思想原理取得了伟大的历史成就。所以,作为新时代的新青年我们更应该认真学习马克思主义,认真了解党史,为未来中国之发展谋求更好的道路。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十五
在党的xx届全会中,党曾提到:“把坚持好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。”这正是我党“全心全意为人民服务”的宗旨,坚持以人民为中心,切实服务好最广大的人民的利益,才可以增强人民的获得感、幸福感、安全感,从而促进人的全面发展和社会的全面进步。
强化国家战略科技力量,提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,完善科技创新体制机制。在20__年的中国,改革开放带来的经济变革已然取得了突破性的成果,只有完善机制,才会吸引来更多的外国投资者,增强本国企业竞争力,形成企业的制度自信和市场上面的占有率。畅通国内大循环,促进国内国际双循环,我相信中国的经济腾飞会越飞越高,愿我的祖国欣欣向荣。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十六
作为新时代的一名高校宣传思想工作者,认真学习、深刻领悟并自觉践行第一堂“党史”课中的丰富内涵和思想精髓,强化高校宣传的思想引领,为做好高校宣传思想工作注入源源不断的精神动力和力量源泉,就显得非常重要和必要。我们高校宣传思想工作者要通过持续的党史学习教育,增强“两局”“两个共同体”新形势下的风险意识,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,并将其发展为自身的意识标配、精神标配和思想标配。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十七
在这个20__年,迎来的不是新年的欢喜,而是冠状病毒的蔓延。磨难压不垮、奋起正当时,灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。自疫情发生以来,中华人民万众一心,众志成城,战疫路上一个个“好人”一件件“好事”走进我们的视野,凝聚起社会的正能量。身为学生的我们,更要利用这次时间,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。
当前,我国正在经历新中国成立之后传播速度最快,感染范围最广的重大突发公共卫生事件。在观看疫情防控思政大课后,我们领略到习近平总书记对新冠疫情的指示,学习了习近平总书记系列讲话精神,克服新冠肺炎影响,吸取此次严苛教训。我国在此次疫情中,以明显的制度优势向世界做出表率,展示了中国风格。
观看之后我对中国度过疫情,打赢疫情防控攻坚战更加坚定了信心。最后,令我感触最深的是中国人民大学秦宣教授在《疫情大考告诉我们什么?》中提到的,实现中华民族伟大复兴必须进行具有新的历史特点的伟大斗争。确实如此,时代在发展,社会在进步,新时代已经具有了新的历史特点。实现中华民族伟大复兴需要结合新的历史特点,做出相应的改革,做出必要的改变。此次疫情所暴露出的短板与不足,值得反思。要更好地发展,进步,必须补齐短板。正如秦宣老师所说,我们中华民族从古至今已经历经无数磨难,仍生生不息,危难才能兴邦。相信在党的坚强领导下,我们能一起度过难关。我们都期待着春暖花开,期待着疫情结束,期待着和大家相见,期待去武汉赏花吃热干面。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十八
今天我们学习了全国大学生“同上四史思政大课”的网络课程,三位教授分别讲述了马克思主义与中国共产党,中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党革命精神的形成和百年历程三个主题讲课。通过此次学习,我们系统地掌握了中国先进知识分子为何选择了马克思主义与中国共产党成立的历史经过和伟大意义,我们更加清楚地对中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义进入新时代这四个时期,中国共产党为实现中华民族的伟大复兴而做出的拼搏和努力有了清晰的了解,最后我们深深感悟到中国共产党百年历程中革命精神的形成,从红船精神、长征精神到铁人精神、特区精神,再从抗疫精神到脱贫攻坚精神,体会到了“党立足千秋伟业,百年恰是风华正茂”的生机和活力。
全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十九
今天通过新媒体平台观看了同上一堂“四史”思政大课,通过学习,我对党有了更加深刻的理解。中国共产党走过百年历史,无数共产党员前赴后继为党为人民做出伟大贡献,做为预备党员的我而言,在学习党史后更加理解了这个身份。中国共产党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大,中国在中国共产党的领导下强起来富起来,这是一代又一代中国共产党人前赴后继的结果,时代大任现在落在了我们青年一代身上,时代向前,青年向上,作为新时代的青年学生,我们必将勇担时代大任,脚沾泥土秉承初心,更好地为党为人民贡献青春力量,做一名心中有信仰脚下有力量的新时代中国青年。