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趣味自我介绍(专业13篇)
  • 时间:2024-12-26 06:44:23
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趣味自我介绍(专业13篇)

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趣味自我介绍(专业13篇)
    小编:灵魂曲

通过总结,我们可以发现自己的不足之处并努力改进。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。

趣味自我介绍篇一

结识新朋友、联系工作、到新单位上任……都要作。

那么小女孩该怎么向别人做趣味的自我介绍呢?下面是本站小编为大家整理的小女孩趣味自我介绍,仅供参考。

我叫谢永淇,我今年12岁了。在江苏省南通市如皋市实验小学上学。我上五年级了。我的成绩一般,是一个数学祖长。一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我的爱好有很多,比如看书,跑步,踢足球等等我可是一个小书虫。有一次,我正在津津有味地看着一本【十万个为什么】,突然,妈妈说家里没盐了,叫我去附近的商店买一包盐。我放下手中的【十万个为什么】急匆匆地跑出去买盐了我一道商店拿了盐,付了钱就回家了。我一回家就又看了起来。妈妈问我‘‘你买的盐在哪。’我这才想起来,刚刚付钱后忘拿盐了。我赶忙去拿盐,你们说,我是不是一个小书虫啊。

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!这就是我,一个可爱的我!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇。

作文。

我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺让妈妈帮我量了身高是1.38米。再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

趣味自我介绍篇二

我的暑假生活平淡无奇,却充满趣味。

放假之后,我再三恳求加上千方百计地争取到老妈的同意,终于可以愉快潇洒一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

清晨一天,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“女高音”就开工了,“妈妈要上班了,快去把妈妈送到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,刚到楼下,一个叔叔望着我捂着嘴偷偷地笑,我心想叔叔买彩票中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服,说:“张雨,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服你穿也合适?”我恍然大悟原来穿错了衣服,me的脸刷的一下变成一个redapple,扭头就大步流星往家跑,只听见妈妈和叔叔哈哈大笑!!!

乡村生活因为有些鸡零狗碎,所以很有乐趣!

乡下的空地很多,常常可以看见许多孩童在玩闹,或是在玩警察抓小偷,或是在打羽毛球,或是在骑自行车。童心未泯的我也是“自行车家族”的其中一员。每到下午,我都会叫上同村的几个朋友,在村里的`明堂会合,然后一起骑遍村中的大路小路。有时还不过瘾,非要一起骑上湖山桥,再猛再惊险得往下冲,我们乐此不疲。

当然,最惬意的事莫过于坐在自家的阳台上,对着初升的太阳,或西斜的残阳,靠着竹椅,捧着一本小说慢慢品读。有时还拿着勺子,一边看书一边吃着奶奶做的蜜桃汁,生活到处都精彩!

尴尬的事情,美妙的乐园。我喜欢这样平淡有趣、充实自在的暑假。这就是我丰富与多彩的暑假生活,你的呢,和我分享吧!

【趣味暑假_550字】。

趣味自我介绍篇三

搞笑的能力靠的是幽默细胞,以下是本站小编为你整理的宝宝趣味。

希望大家喜欢。

长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。这就是我,我就是“下雨天”!希望各位评委老师、叔叔阿姨能够喜欢我,留下我!

嗨,你们好!很高心能站在这里跟小朋友们打招呼。(挥手的动作)我是xxx,我今年七岁了,我有一双会笑的大眼睛。(指一下眼睛)我喜欢我们的幼儿园,喜欢这里的每一个小朋友,在这里,我们大家一起健康快乐的成长。

我喜欢唱歌跳舞,我会唱小星星哦,(会唱可以唱一句不要多)男孩子们,我溜冰的动作很酷,(左手打下大拇指)你们想不想看呢!希望大家喜欢我,记住我这个可爱的小女孩。谢谢!(鞠躬)。

嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!

除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!

我的小名叫贝贝,今年三岁了,我是一个漂亮的小女生。

我可喜欢幼儿园啦,喜欢老师和小朋友。

我是一个勇敢的宝宝,因为妈妈送我上幼儿园的时候,我只哭了两次,有的小朋友到现在还哭着找妈妈呢,嘻嘻!

我喜欢唱歌,我唱的可好听了,一唱大家都给我鼓掌。对了,我还会唱狮子座呢。

我还喜欢看小小智慧树,我喜欢朋朋、托托和小嘟嘟。妈妈给我买了一只小狗,嘿嘿,我总说“小斗”。妈妈说你给它起个名字吧,我说叫托托,妈妈说什么叫豁豁,不好听,换个吧。我跟她急,不是豁豁是托托,妈妈非常迷茫的看着我。唉,真是的,大人为什么听不懂小孩的话呢!伤脑筋!

趣味自我介绍篇四

我就是王景愚,表演《吃鸡》的那个王景愚。人称我是多愁善感的喜剧家,实在是愧不敢当。我只不过是个“走火入魔的哑剧迷”罢了。

您看我这40多公斤的瘦小身躯,却经常要负荷许多忧虑与烦恼,而这些忧虑与烦恼,又多半是自找的;我不善于向自己所敬爱的人表达敬与爱,却善于向憎恶的人表达憎和恶,然而胆子并不大;我虽然很执拗,却又常常否定自己,否定自己既痛苦又快乐,我就生活在痛苦与快乐的交织网里,总也冲不出去;在事业上,人家说我是敢于拼搏的强者,而在复杂的人事关系面前,我又是一个心无灵犀、千点不通的弱者。因此,在生活中,我是交替扮演着强者和弱者的角色。

要说起《吃鸡》,那可要追溯到久远的年代了。吃“低标准”时期,我随剧团到南方的一个城市演出。宾馆的饭桌上只见些鸡脖子、鸡爪子,没有点牙口,实在啃不动……新年联欢会上,我把吃鸡的体验编成小品,给大家逗个趣,凑个热闹。没想到,后来,就是这个《吃鸡》竞成了“大气候”。“史无前例”的时候,它成了我“肆意丑化社会主义”的“罪状”与“铁证”。近几年以来,它又成了我的“代表作”。

总之,生活就是悲悲喜喜,我的愿望是给大家带来更多的欢笑。愿我们以后在《吃鸡》中再见!

趣味自我介绍篇五

西游记是中国古代四大名著之一,每逢假期,众多版本的电视剧都会播放,让我们的假期十分充实,可是听老师说:“电视剧上的和原著不一样。”便引起了我的兴趣。

西游记这本书主要讲了,师徒四人经历了九九八十一呢,不会艰难,终于取得了真经的故事,故事起伏跌宕,惊心动魄,无论是三打白骨精还是牛魔王大战300回合都体现了孙悟空有勇有谋,智勇双全的形象,也让他成为了我童年的偶像。

现在我们长大了,让我对孙悟空的理解不只是一个武艺高超的猴子了,从三打白骨精中看出他坚定果断。在承受肉眼凡胎的师傅和好色的八戒的反对下,坚定地保护师傅,坚守着自己的原则和义务。正如我们刚进入初中一般,有百般压力围绕着我们,给他人质疑、打击和种.种困扰下。我们也要像孙悟空一样,看穿真相,坚守原则,永不言败。

许多人说孙悟空一打不过就去找神仙,自己没有什么水平,我觉得这是误解。就像我们的学习生活一样,我们遇到难题和困难时,我们要怎么办呢?我们可以在那里苦苦的研究,但我觉得在那研究几个小时不如去找老师或家长请教一下,他们经验丰富,对于我们的问题,他们会有更好的方法,所以我们要放下面子、不去逞强,就连齐天大圣有时也无法独当一面呢!

在这本书里,他们最后走到天竺经历了九九八十一难,他们从一开始都不和到最后成为一个默契的团队,孙悟空是大家心目中最强的徒弟,正如蜘蛛侠的舅舅说的“能力越大,责任越大!”我们要明白这些道理,成为一个可以独当一面的成功人。

趣味自我介绍篇六

大家好,我叫xxx,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双亮堂的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。

我是一个生动又胆怯的小男孩,每当我一个人在家里都觉得惧怕。

晚上睡觉的时分,只需一听到外面的声响,就会惧怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声响,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,不由得喊:妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问:怎么了,我惧怕地说道:有小偷在砸窗户啊,妈妈放心肠回答:那是风吹来的声响啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆怯的的男孩子。

我就是我自己。

趣味自我介绍篇七

我的名字叫xxxx,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双亮堂的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺陷,那就是粗枝大叶。有一次,我做错了一道题,可是我没发觉,所以我就浑浑噩噩地把作业交给教师,教师批评了我。

我的喜好是画画。每逢我看见。

见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很仔细,同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗枝大叶的缺陷改掉,学习别人的长处,扬长避短,争取提前实现我的梦想。

趣味自我介绍篇八

大家好,我叫,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双亮堂的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。

我是一个生动又胆怯的小男孩,每当我一个人在家里都觉得惧怕。

晚上睡觉的时分,只需一听到外面的声响,就会惧怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声响,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,不由得喊:妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问:怎么了,我惧怕地说道:有小偷在砸窗户啊,妈妈放心肠回答:那是风吹来的声响啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆怯的的男孩子。

我就是我自己。

趣味自我介绍篇九

中华文化博大精深,关于对联的故事更是不少,其中也产生了不少的趣味对联。

祝枝山对斗三个秀才。

明代“吴中四才子”之一祝枝山,才华横溢,文思敏捷,因此远近闻名。

有一次,他来杭州游玩,人们慕名相邀,求联索书者络绎不绝,把个祝才子忙得不亦乐乎。不料好事多磨,无意中得罪了杭州城里的显宦徐某,说祝枝山卖弄学间,狂妄自大,目中无人。一天,徐某邀集城中三个最富才学、自命不凡者,要与祝枝山斗对。

三个秀才洋洋自得,有备而来。甲秀才欲夺先手,有心刁难,出一上联曰:

屋北鹿独宿。

五个字全用的是同韵字,难度不小。祝枝山成竹在胸,随口对日:

溪西鸡齐啼。

用的也都是同韵字。

乙秀才见末难倒祝枝山,摇头晃脑地走上前来,吟一联日:

童子打桐子,桐子不落,童子不乐。

用的是谐音。祝枝山略加思索,也以谐音相对:

麻姑吃蘑菇,蘑菇真鲜,麻姑真仙。

丙秀才看看还没有难倒祝枝山,他挖空心思出了一联:

大丈夫半截人体。

指的是前三字的下半截,构思巧妙,并含鄙视之意。祝枝山笑问丙贵姓,丙秀才说姓“朱”。祝枝山即对日:

朱先生三个牛头。

指的是前三字的'上半截,不仅精妙巧合,工稳贴切,而且反唇相讥,嘲讽辛辣。

三个秀才一听,面面相舰,张口结舌,只得灰溜溜地走了。

王羲之妙书春联。

东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书写了一付春联,让家人贴在大门两侧。对联是:

春风春雨春色。

新年新岁新景。

可不料因为王羲之书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后,王羲之也不生气,又提笔写了一付,让家人再贴出去。这付写的是:

莺啼北星。

燕语南郊。

谁知天明一看,又被人揭走了。可这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。

王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一付,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门上:

福无双至。

祸不单行。

夜间果然又有人来偷揭。可在月色下一看,见这付对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家,可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。

初一早晨天刚亮,王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好,此时已有不少人围观,大家一看,对联变成:

福无双至今朝至。

祸不单行昨夜行。

众人看了,齐声喝彩,拍掌称妙。

解缙巧写春联。

明人解缙,门对富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一副春联:门对千根竹,家藏万卷书。富豪见了,叫人把竹砍掉。解缙深解其意,于上下联各添一字:门对千根竹短,家藏万卷书长。富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑,在上下联又添一字:门对千根竹短无,家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。

欧阳修妙对出关。

开关早,关关迟,放过客过关。

欧阳修略加思索,说:“出对子容易,对对子难啊,请先生先对吧。”老兵大声道:“我是要你对的!”欧阳修笑道:“学生已经对过了。”老兵一想,恍然大悟,立即下城楼开了城门。原来下联是:

出对易,对对难,请先生先对。

一人为大,二人为天,天大人情,人情大过天。

一十为土,二十为王,王土天下,天下土多王。

纪晓岚讽对石先生。

清代文学家纪晓岚自幼聪颖好学,兴趣甚广。他的私塾老师石先生是个非常古板的老学究,晓岚对他很反感。一天晓岚去喂养家雀,将砖墙挖一深洞,喂饱家雀后便将它送回洞内,堵上砖头,以防飞走。后来,被石先生发现,便把家雀摔死,仍旧送回洞内堵好,并在墙上戏书一联:

细羽家禽砖后死。

当晓岚再去喂家雀时,发现它已经死了。心里正在疑惑,忽见墙上有一对联,他断定这是石先生所为,于是续写了下联:

粗毛野兽石先生。

石先生见了大为恼火,觉得晓岚不该辱骂老师,于是手势教鞭责问晓岚。只见晓岚从容不迫地解释说:“我是按着先生的上联套写的。有‘细’必有‘粗’,有‘羽’必有‘毛’,有‘家’必有‘野’,有‘禽’必有‘兽’,有‘砖’必有‘石’,有‘后’必有‘先’,有‘死’必有‘生’。所以,我便写了粗毛野兽石先生,如不应这样写,请先生改写一下吧。”

石先生捻着胡子想了半天,也没有想出满意的下联,最后无可奈何地叹了口气,扔下教鞭,拂袖而去。

纪晓岚为友释对。

相传,纪晓岚一次南行来到杭州,友人为他设宴洗尘。席间,照例少不了连句答对。纪晓岚才思敏捷,出口成联,友人心悦诚服,夸他为北国孤才。晓岚则不以为然,说道:“北方才子,遍及长城内外;老兄之言从何谈起?”友人道:“先时我曾北游,出了一联,人人摇手不对。”晓岚半信半疑,问道:“老兄的出句竟如此之难?”友人道:“一般。”接着,念了上联:

双塔隐隐,七层四面八方。

纪晓岚听罢哈哈大笑,说:“这样简单的出句,他们不屑回答,即以摇手示对!”友人不解地问:“那,他们的下联是什么呢?”晓岚道:

孤掌摇摇,五指三长二短。

友人听后,恍然大悟。

乾隆妙对赠长寿老人。

相传,清朝乾隆皇帝游览西湖时,在灵隐寺见到一位长寿老人,这位老人时年一百四十一岁。乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人:

花甲重开,外加三七岁月。

古稀双庆,内多一个春秋。

这是一副内含数字运算的对联,上下联不仅词句对仗,而且运算的方式相同,结果相等。上联中“花甲”,指六十岁;重开者,乘二,则是一百二十岁;外加三七二十一,合起来,岂不正是一百四十一岁。下联中“古稀”,指七十岁;双庆者,两倍,再加一个春秋,则加上一岁,也正好是一百四十一岁。

乾隆对联戏人。

相传,乾隆皇帝擅长对对联,且常借此戏人。一次,他乔装改扮,与张玉书在酒楼上饮酒。席间,他乘着酒兴指着一姓倪的歌姬出了上联:“妙人儿倪氏少女”,要张玉书接对。这上联是“妙”“倪”二字的拆字联,张玉书一时苦思莫对。歌姬在一旁随口答道:“大言者诸葛一人”,将“大“诸”二字拆开。乾隆大为赞赏,命张玉书赐酒三杯。不巧,酒已喝完,倾壶只滴出几点。歌姬见此,笑着对乾隆说:“‘水凉酒一点两点三点’,下联请先生赐教”。上联既暗含前三个字的偏旁,又冠以数字,窘得乾隆面红耳赤。幸好此时楼下走过一个卖花人,张玉书灵机一动,代言道:“‘丁香花百头千头万头’,”才算为他解了围。据说,打那以后,乾隆皇帝再不轻易用对联戏人了。

乾隆与纪晓岚回文对。

清代北京人个叫“天然居”的酒楼。一次乾隆路过这家酒楼,称赞楼名的高雅,遂以楼名为题作对联,上联是:

客上天然居,居然天上客。

但下联却苦索不得。因为下联必须符合这样的条件:后五字是前五字的颠倒,既要语意完整,又要平仄协调,还要意境美好,的确困难,他便指令群臣属对。正当大家大伤脑筋之时,纪晓岚已经对出下联:

僧游云隐寺,寺隐云游僧。

此联对丈工整,意境完美,博得随得群臣的称赞。据说后人对此也有一副对联是:

人过大佛寺,寺佛大过人。

苏东坡哑联兴味。

苏东坡被贬黄州后,一居数年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。

原来,这是一副哑联。苏轼上联的意思是:

狗啃河上(和尚)骨。

佛印下联的意思:

水流东坡尸(东坡诗)。

趣味自我介绍篇十

我叫小颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

趣味自我介绍篇十一

我叫xxxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文"全国总决赛"中获小学组作文一等奖,天津市大田杯"党在我心中"征文比赛三等奖,南开区"心中的太阳"诗歌创作比赛中荣获一等奖,"好书伴我成长"中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,20xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区"祖国,我为您喝彩"比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

趣味自我介绍篇十二

大家好我叫小弛,今年九岁,是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗,眼睛小小的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是画画,我喜欢创作画,因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画,还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

趣味自我介绍篇十三

在很多很多人认识我以前,都会被我文静的外表所欺骗而以为我是一个淑女,也有很多很多人在认识我以后,都会哀叹怎么认识了我这么一个“疯子”。我其实长得还可以,一头乌黑的长发经常绑成一个马尾柔顺的垂在脑后,弯弯的眉毛下面有一双挺还好看的眼睛,眼睛下面还有两个淡淡的黑眼圈,鼻子还可以,不大也不小,正合我意,嘴巴总是抿着,嘴角微微上扬,总的来看,肤色还挺白的我,在没被别人认识之前,他们都会以为我是一个娴静的女孩子(特别是女生)。

可和我熟起来,他们就明白了,他们当初的想法是完全错误的。

因为刚上初一,到新学校没有认识的人,所以我异常安静,过了几天,当上了语文课代表,交上了几个朋友,我就开始不安稳了,和周围的人熟起来了之后,就更加不安稳了,我会在他们面前不顾形象的`大笑,会在体育课的时候很东窜窜西跳跳,和她们打打闹闹,头发都乱了还继续疯狂着,把我在她们心中的形象毁了的还有一件我认为是很重点的事,那就是—我在课间唱青藏高原。但是,趁着这青春还没消逝,就让我再疯一次吧,到老了,可就不能再这么放肆了呢。

我也是很有爱心的,在公车上我会让座,在看到捡垃圾阿婆背着一袋空瓶子的时候我会去帮忙,在同学伤心难过的时候我会跑过去陪她......我有时候也是有些小气的,但那也是该小气的时候才小气,某天某某同学向我借餐纸,我问她拿来干嘛,她指了指桌之上的只有一点点的水渍,于是我愤怒了,就那么一点点的水渍为什么要牺牲我那么大的一张餐纸呢?于是我不借。有时候我发呆时,会有某同学过来捏捏我的脸说,哇!你好可爱!于是我愤怒了,我不要可爱我只要成熟稳重啊|可谁叫我那么幼稚呢......

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情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。这些总结范文综合了个人和集体的成果,是学习总结的
计划是一种有目的、有步骤的行动安排,它可以帮助我们规划未来的目标和达成途径。制定计划能够提高我们的工作效率和生活质量,让我们更有条理地完成各项任务。我想我们需要
心得体会是提高个人素质和能力的有效途径和手段。编写心得体会时,要注重突出重点,凝练出最核心的思想和感悟。下面是一些关于学习心得体会的经典范文,希望对大家有所帮助
心得体会是对自己在某个领域或者一段时间内的学习、工作、生活等方面的经验总结。写作心得体会时要有条理,逻辑清晰,避免散乱无章或重复冗长的表述。以下是一些值得阅读的
这本书给我带来了极大的启发,开阔了我的眼界。在读后感中要注意提炼核心观点和重要片段。来看看以下是小编为大家整理的读后感范文,或许会给你一些新的启发和思考。城南旧
心得体会是通过个人对某一事物或经历的感悟和思考而形成的一种文字表达。写心得体会时,可以用简洁明了的语言,表达自己的主要观点和思考。以下是小编为大家收集的一些心得
总结是对过去成果的一种总结,同时也是对未来发展的一种规划。写总结时要注意结构清晰、条理性强,让读者一目了然地了解你的经历和收获。如果你想了解他人的总结,可以参考
总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。总结需要遵循逻辑结构,根据时间或主题进行组织。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大家有所启发。国旗下讲话
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。如何适应日新月异的变化和挑战?总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。信息处理
总结是一种对过去经历和成就的回顾,可以激发我们的工作和学习动力。在写总结之前,可以通过查阅资料和了解相关理论知识来提升写作的质量。接下来将为大家分享一些探究总结
一个好的方案应该具备明确的目标、详细的步骤和可行的实施方案。方案的制定应该遵循科学性和系统性原则,从整体上考虑问题和解决方案。这些范文是广泛征集和整理的,具有一
总结是一个检验自己能力和成长的方式,通过总结我们可以看到自己在某个领域的进步和不足。写完总结后,要仔细检查和修改,确保语法、拼写和逻辑的正确性。下面是一些令人印
环境问题是全球关注的焦点之一,如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。推荐几篇经典总
总结是一个机会,让我们反思并改正过去的错误。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有所帮
演讲稿的稿件要进行反复修改和演练,保证语言流畅和内容完整。演讲稿的结构应该合理,突出重点,遵循逻辑顺序,以确保信息的传递清晰和有条理。以下是小编为大家收集的一些
演讲稿中的语言应该简洁明了,避免使用过于生僻的词汇和长句子。演讲稿需要重点突出主题,避免在内容上东拉西扯。演讲稿的魅力在于能够用简洁而生动的语言,打动人心,让人
教案是教学计划的具体实施,能够帮助教师更好地组织教学活动。教案中应当合理安排评估和反馈环节,及时了解学生的学习情况和掌握程度。通过学习这些教案范文,可以进一步了
感悟是我们对生活中所体验到的情感和思考的一个总结。感悟可以是对某一具体事件或情感的深入思考,也可以是对某种普遍现象或人生意义的探索。接下来请欣赏一些经典的感悟作
在总结中,我们可以发现自己在工作或学习中的成功与失败,从而更好地规划未来的目标和方向。写总结时要注意语言简明扼要,避免使用太多的废话和冗长的描述。在这里收集了一
总结是一个自我反思的过程,它能够让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。调整总结的结构和布局,使之条理清晰,易于阅读和理解。在这个总结范文集合中,我们可以看到不同
总结是一种思维的训练,通过总结我们能够更好地展望未来。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。通过阅读总结范文,我们可以发现不同人在总结过程中的
结尾部分应该概括全文,强调主题,并给予听众一个深刻的印象。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,选取一个有吸引力的主题,并明确自己要传达的核心信息。其次,在演讲稿
良好的计划能够带来更多的机会和可能性,为未来打下坚实的基础。制定计划时,我们应该根据实际情况进行灵活调整,避免过于死板和僵化。以下是一份详细的计划范本,供大家参
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范
教案是教师展现教学水平的重要方式之一。在编写教案时,要注意教学方法的选择和搭配,以促进学生的积极参与和主动学习。以下是一些来自著名学者和教育家的教案范例,它们具
一个成功的方案不仅要考虑当前的需求和目标,还要有长远的规划和发展方向。对于选定的方案,需要详细制定实施计划和相关的步骤和措施。通过参考范例方案,我们可以发现一些
写读后感可以培养自己的表达能力,提升沟通交流的能力。写读后感时,可以以批判性的眼光来评价书中的观点和主题。我们可以通过阅读一些范文,了解不同风格和观点的读后感,
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。总结是在一段时间内对学习和工作生
选择一个适合的方案可以在实践中降低风险和错误的概率。制定方案之前,首先需要明确问题或目标。如果您正在寻找关于方案制定的相关资料和指导,以下是小编为您提供的一些建
总结可以帮助我们明确目标和方向,为未来的发展做好准备。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者可以清晰地跟随思路。为了方便大家撰写总结,我们特意整理了一些优秀的总结范
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