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学校反邪教活动方案 教育局反邪教工作方案(3篇)
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学校反邪教活动方案 教育局反邪教工作方案(3篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-09 00:05:57
学校反邪教活动方案 教育局反邪教工作方案(3篇)
    小编:单位晋升

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校反邪教工作计划篇一

2015—2016学年反邪教工作计划

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的十八大精神为指导, 深入贯彻落实党和国家的相关文件精神,充分认识开展反邪教、反迷信教育活动的重要意义,切实提高对冒用宗教名义的其他邪教组织现实和潜在危害的认识,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,对广大师生进行教育,努力使广大师生认清邪教的危害,增强识别邪教、批判邪教的能力,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。

二、组织领导:

组 员:各班班主任 莫丽君 马新龙 兰香

三、工作目标

1、通过学习反邪教知识,进一步提高我校教师对邪教的认识,树立科学的理念,努力培养师生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、通过反邪教知识的大力宣传,以学校活动为载体,提高识别邪教、抵制邪教的能力,共同创建科学健康的生活方式。

三、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1.健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署本学年度反邪教、反迷信教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教、反迷信教育的教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育少先队部主管具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

4.广泛开展“崇尚科学、反对邪教迷信”进课堂活动,通过班队会课、思想品德课等德育的显性课程,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教迷信的危害,增强讲科学的能力。

5.通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识,开辟一期内容丰富的反邪黑板报。

四、开展多种形式的教育活动

1、广泛开展“崇尚科学 反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2、通过黑板报、观看图片展、影视片、主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。

3、收齐、整理反邪教教育工作资料。

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展崇尚科学活动。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

②观看一部专题教育片;

③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;

⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

郭店一中

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署2008年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政务处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展崇尚科学活动。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学 反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

四、组织领导

1.强化组织,落实责任。学校成立以校长为组长的活动领导小组,对活动进行统一领导和部署。有关职能部门要建立工作责任制,明确分工,切实把各个环节抓紧抓实。

2.加强监督、考核。各系、各部门要把这项工作作为重要的政治任务来抓,学校定期与不定期地组织人员进行检查,并将开展反邪教警示教育活动情况纳入学校争先创优和考核工作,确保教育活动得到扎扎实实地开展。在活动中,有好的典型事例请及时向领导小组报告。

学校反邪教工作计划篇二

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:校长孙科;付组长:张华禹;成员:苏宗明、林荣建、张强、肖振龙、高万里;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传vcd光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、按照《宣讲提纲》要求,组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织全校师生轮流观看,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

6、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

7、校园广播大显身手

我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

8、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

9、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

10、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式,以班级为单位,各班组织学生积极参与答题活动,学生根据掌握的知识认真答题。 赛场上同学们都争先恐后,信心十足,通过此项活动的开展,使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高识别和抵制邪教的能力。

12、各班开展了反邪教主题班会

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

13、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

学校反邪教工作计划篇三

一、指导思想

深入贯彻落实党和国家的相关文件精神,充分认识开展反^v^、反迷信教育活动的重要意义,切实提高对冒用宗教名义的其他^v^组织现实和潜在危害的认识,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对^v^”为主题,对广大师生进行教育,努力使广大师生认清^v^的危害,增强识别^v^、批判^v^的能力,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。

二、组织领导:

组 员:各班班主任 莫丽君 马新龙 兰香

三、工作目标

1、通过学习反^v^知识,进一步提高我校教师对^v^的认识,树立科学的理念,努力培养师生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、通过反^v^知识的大力宣传,以学校活动为载体,提高识别^v^、抵制^v^的能力,共同创建科学健康的生活方式。

三、建立健全学校反^v^预防教育工作制度

1.健全、完善学校反^v^的领导组织工作机构。研究本校反^v^工作新情况、新问题、新对策,部署本学反^v^、反迷信教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反^v^、反迷信教育的教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对学生的反对^v^的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育少先队部主管具体落实措施,班主任作为班级反^v^教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对^v^”教育工作。

3.加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

4.广泛开展“崇尚科学、反对^v^迷信”进课堂活动,通过班队会课、思想品德课等德育的显性课程,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识^v^迷信的危害,增强讲科学的能力。

5.通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反^v^意识,开辟一期内容丰富的反邪黑板报。

四、开展多种形式的教育活动

1、广泛开展“崇尚科学 反对^v^”进课堂活动,学校每学期至少要安排一课时的反^v^教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识^v^的危害,增强讲科学的能力。

2、通过黑板报、观看图片展、影视片、主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反^v^意识。

3、收齐、整理反^v^教育工作资料。

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